Когнитивный экзамен Адденбрука

Когнитивный экзамен Адденбрука
Когнитивный экзамен Адденбрука
Цель	проверить когнитивные нарушения

( Когнитивный экзамен Адденбрука ACE) и его последующие версии (пересмотренный когнитивный экзамен Адденбрука, ACE-R). ^{[ 1 ]} и Когнитивное обследование Адденбрука III, ACE-III) — это нейропсихологические тесты, используемые для выявления когнитивных нарушений при таких состояниях, как деменция .

История

Когнитивный экзамен Адденбрука ^{[ 2 ]} Первоначально был разработан как теоретически обоснованное расширение мини-обследования психического состояния (MMSE). ^{[ 3 ]} в котором была предпринята попытка устранить нейропсихологические упущения и улучшить эффективность скрининга последних. ^{[ 4 ]}

ACE включал тесты пяти когнитивных областей: внимание/ориентация, память, речь, беглость речи и зрительно-пространственные навыки. ^{[ 2 ]} Он оценивается по 100-балльной шкале, причем более высокий балл означает лучшую когнитивную функцию. Сообщалось, что при рекомендуемых пороговых баллах 88 и 83 ACE обладал хорошей чувствительностью и специфичностью для выявления различных форм деменции и других нарушений памяти и суждения (0,93 и 0,71; 0,82 и 0,96 соответственно). ^{[ 5 ]} В ACE также включен MMSE, так что этот балл (из 30) также можно получить. ^{[ 2 ]}^{[ 4 ]}

ACE-R ^{[ 1 ]} был развитием более ранней версии ACE, которая также включала MMSE, но имела четко определенные оценки поддоменов.

ACE-III ^{[ 6 ]} был разработан для улучшения производительности определенных частей теста, а также во избежание потенциального нарушения авторских прав путем замены элементов, используемых в MMSE. ^{[ 7 ]}

Когнитивный экзамен Адденбрука-III

Текущая версия теста — когнитивный экзамен Адденбрука-III (ACE-III). Он состоит из 19 упражнений, которые проверяют пять когнитивных областей: внимание , память , беглость речи , речь и зрительно-пространственную обработку.

Внимание

Внимание проверяется путем запроса у пациента даты, включая время года и текущее местоположение; повторение трех простых слов; и последовательное вычитание. Примером может служить что-то вроде «вычтите семь из 100, а затем продолжайте вычитать семь из каждого нового числа».

Память

Память проверяют, когда пациента просят вспомнить три ранее повторенных слова; запоминание и припоминание вымышленного имени и адреса; и вспоминая широко известные исторические факты. Раздел памяти разделен на пять разделов, разбросанных по тестам. ^{[ 8 ]}

Беглость

Беглость проверяют, предлагая пациенту произнести столько слов, сколько он сможет придумать, начиная с указанной буквы, в течение одной минуты; и назвать как можно больше животных, о которых они смогут подумать за одну минуту. Примером этого может служить тестировщик, который просит тестируемого перечислить все слова, которые могут ему прийти в голову, и которые начинаются с буквы C.

Язык

Язык проверяется, когда пациента просят выполнить ряд последовательных физических команд с помощью карандаша и листа бумаги, например «положить бумагу на карандаш»; написать два грамматически-полных предложения; повторить несколько многосложных слов и две короткие пословицы; называть объекты, изображенные на 12 рисунках, и отвечать на контекстуальные вопросы о некоторых объектах; и прочитать вслух пять слов, которые обычно произносят неправильно. Язык предполагает приписывание значения словам и утверждениям, поэтому этот раздел состоит из простых указаний, которые могут включать в себя движения, например, пример с размещением бумаги на карандаше, чтобы увидеть, насколько хорошо они передают смысл. Поскольку язык ценен и важен для функционирования общества, этот раздел является самым длинным и состоит из семи отдельных частей. ^{[ 9 ]}

Визуально-пространственный

Зрительно-пространственные навыки используются почти ежедневно, чтобы запомнить направления, адреса и расположение знакомых мест. ^{[ 10 ]} Зрительно-пространственные способности проверяются, когда пациента просят скопировать две диаграммы; нарисовать циферблат со стрелками, установленными на определенное время; считать наборы точек; и распознать четыре буквы, которые частично скрыты.

Подсчет очков

Результаты каждого вида деятельности оцениваются в общую сумму баллов из 100 (18 баллов за внимание, 26 баллов за память, 14 баллов за беглость речи, 26 баллов за речь, 16 баллов за зрительно-пространственную обработку). Показатель необходимо интерпретировать в контексте общей истории болезни и обследования пациента, однако показатель 88 и выше считается нормальным; ниже 83 – это ненормально; и между 83 и 87 неубедительно.

Срок действия

В первоначальном проверочном исследовании ^{[ 6 ]} Обследуемая когорта (n = 86; AD 28, FTD 33, контрольная группа 25) обнаружила, что иАПФ-III является приемлемым и относительно быстрым для введения (15 минут). ACE-III и ACE-R имели высокую корреляцию (r = 0,99), а при ранее рекомендованных пороговых значениях (88 и 82) ACE-III был одновременно высокочувствительным и специфичным (при 88/100: 1,00 и 0,96). соответственно при 82/100: 0,93 и 1,00 соответственно). На отсечке 88 Эламин и коллеги ^{[ 11 ]} обнаружили, что ACE-III отличает деменцию с ранним началом от здоровых людей с высокой чувствительностью (0,915) и специфичностью (0,964), а также от субъективных нарушений памяти с высокой чувствительностью (0,915) и специфичностью (0,867). ACE-III был проверен на соответствие стандартным нейропсихологическим тестам и оказался действенным инструментом когнитивного скрининга синдромов деменции. ^{[ 6 ]}^{[ 12 ]}

Основываясь на результатах Кокрейновского метаанализа доступных исследований в 2019 году, иАПФ-III следует использовать только в качестве дополнения к полной клинической оценке, а не отдельно для скрининга деменции или легких когнитивных нарушений у пациентов с наличием или риском развития деменции. когнитивный спад. ^{[ 13 ]}

Переводы и локализованные версии

Анкета ACE-III переведена на 19 языков. Англоязычная версия локализована для пользователей в Австралии, Индии, США, Великобритании и Новой Зеландии. ^{[ 14 ]}

Мини-ACE

В 2014 году была разработана и проверена укороченная версия ACE-III — Mini-ACE (M-ACE). ^{[ 15 ]} Он включает в себя тесты на внимание, память (имя и адрес из 7 предметов), беглость письма, рисование часов и запоминание, и его выполнение занимает менее пяти минут. M-ACE оценивается по 30-балльной шкале, причем более высокий балл указывает на лучшую когнитивную функцию и имеет два рекомендуемых пороговых балла (25 и 21). Более высокий пороговый балл обладает как высокой специфичностью, так и чувствительностью, и вероятность того, что он получен у пациента с деменцией, по крайней мере в пять раз выше, чем у пациента без него. Оценка 21 или менее почти наверняка является диагностическим признаком синдрома деменции, независимо от клинической ситуации. ^{[ 15 ]} Было обнаружено, что он превосходит MMSE по диагностической полезности. ^{[ 16 ]}^{[ 17 ]}

Основываясь на результатах Кокрейновского метаанализа доступных исследований 2019 года, Mini-ACE следует использовать только в качестве дополнения к полной клинической оценке, а не отдельно для скрининга деменции или легких когнитивных нарушений у пациентов с наличием или риском развития деменции. когнитивный спад. ^{[ 13 ]}

Ссылки

^ Jump up to: ^а ^б Миоши, Энеида; Доусон, Кейт; Митчелл, Джоанна; Арнольд, Роберт; Ходжес, Джон Р. (ноябрь 2006 г.). «Пересмотренный когнитивный экзамен Адденбрука (ACE-R): краткая батарея когнитивных тестов для скрининга деменции». Международный журнал гериатрической психиатрии . 21 (11): 1078–1085. дои : 10.1002/gps.1610 . ПМИД 16977673 . S2CID 6307453 .
^ Jump up to: ^а ^б ^с Матуранатх, PS; Нестор, П.Дж.; Берриос, GE; Ракович, В.; Ходжес-младший (12 декабря 2000 г.). «Краткая батарея когнитивных тестов для дифференциации болезни Альцгеймера и лобно-височной деменции». Неврология . 55 (11): 1613–1620. дои : 10.1212/01.wnl.0000434309.85312.19 . ПМИД 11113213 . S2CID 14413715 .
^ Ходжес, Джон Р.; Ларнер, Эндрю Дж. (2017). «Когнитивные экзамены Адденбрука: ACE, ACE-R, ACE-III, ACEapp и M-ACE». Инструменты когнитивного скрининга . стр. 109–137. дои : 10.1007/978-3-319-44775-9_6 . ISBN 978-3-319-44774-2 .
^ Jump up to: ^а ^б Фольштейн, маршал Ф.; Фольштейн, Сьюзен Э.; Макхью, Пол Р. (ноябрь 1975 г.). «Мини–психическое состояние». Журнал психиатрических исследований . 12 (3): 189–198. дои : 10.1016/0022-3956(75)90026-6 . ПМИД 1202204 .
^ Парасураман, Раджа; Гринвуд, Памела М.; Хаксби, Джеймс В.; Грейди, Шерил Л. (1992). «Зрительно-пространственное внимание при деменции типа Альцгеймера». Мозг . 115 (3): 711–733. дои : 10.1093/мозг/115.3.711 . ПМИД 1628198 .
^ Jump up to: ^а ^б ^с Се, Шарпли; Шуберт, Саманта; Хун, Кристофер; Миоши, Энеида; Ходжес, Джон Р. (2013). «Подтверждение когнитивного обследования III Адденбрука при лобно-височной деменции и болезни Альцгеймера». Деменция и гериатрические когнитивные расстройства . 36 (3–4): 242–250. дои : 10.1159/000351671 . ПМИД 23949210 . S2CID 28570736 .
^ Нун, Питер (17 июля 2015 г.). «Когнитивный экзамен Адденбрука-III» . Профессиональная медицина . 65 (5): 418–420. doi : 10.1093/occmed/kqv041 . ПМИД 26187808 .
^ https://www.helpguide.org/articles/alzheimers-dementia-aging/age-related-memory-loss.htm Смит, Мелинда; Робинсон, Лоуренс; Сигел, Робертс. (июль 2019 г.). Возрастная потеря памяти. Справочное руководство.
^ Джонсон-Лэрд, ПН (1 марта 1987 г.). «Ментальное представление значения слов». Познание . 25 (1): 189–211. дои : 10.1016/0010-0277(87)90009-6 . ПМИД 3581726 . S2CID 18197576 .
^ https://www.neuronup.com/en/areas/functions/visuospatial . Нейрон вверх. (2012). Зрительно-пространственные навыки. Нейрон вверх.
^ Эламин, Марва; Холлоуэй, Гай; Бак, Томас Х.; Пал, Суванкар (2016). «Полезность третьей версии когнитивного обследования Адденбрука при ранней деменции» (PDF) . Деменция и гериатрические когнитивные расстройства . 41 (1–2): 9–15. дои : 10.1159/000439248 . hdl : 20.500.11820/33fda45e-7f30-4e63-a429-981f723541c7 . ПМИД 26473749 . S2CID 36717441 .
^ Матиас-Гиу, Хорди А.; Кортес-Мартинес, Ана; Валлес-Сальгадо, Мария; Роньони, Тереза; Фернандес-Матаррубиа, Марта; Морено-Рамос, Тереза; Матиас-Гиу, Хорхе (29 сентября 2016 г.). «Когнитивное обследование Адденбрука III: диагностическая ценность легких когнитивных нарушений и деменции и корреляция со стандартизированными нейропсихологическими тестами». Международная психогериатрия . 29 (1): 105–113. дои : 10.1017/S1041610216001496 . ПМИД 27682860 . S2CID 3620808 .
^ Jump up to: ^а ^б Бейшон, Люси К.; Баттерхэм, Ангус П.; Куинн, Терри Дж.; Нельсон, Кристофер П.; Панераи, Ронни Б.; Робинсон, Томпсон; Хоунтон, Виктория Дж. (17 декабря 2019 г.). «Когнитивное обследование Адденбрука III (ACE-III) и мини-ACE для выявления деменции и легких когнитивных нарушений» . Кокрановская база данных систематических обзоров . 12 (12): CD013282. дои : 10.1002/14651858.CD013282.pub2 . ISSN 1469-493X . ПМК 6916534 . ПМИД 31846066 .
^ «Тест на деменцию – Центр мозга и разума» . Университет Сиднея. 30 мая 2018 г. Проверено 28 июня 2018 г.
^ Jump up to: ^а ^б Се, Шарпли; МакГрори, Сара; Лесли, Фелисити; Доусон, Кейт; Ахмед, Самра; Батлер, Крис Р.; Роу, Джеймс Б.; Миоши, Энеида; Ходжес, Джон Р. (2015). «Когнитивное обследование Мини-Адденбрука: новый инструмент оценки деменции» . Деменция и гериатрические когнитивные расстройства . 39 (1–2): 1–11. дои : 10.1159/000366040 . ПМЦ 4774042 . ПМИД 25227877 .
^ Ларнер, Эй Джей (май 2015 г.). «Когнитивное обследование Мини-Адденбрука: прагматическое исследование диагностической точности». Международный журнал гериатрической психиатрии . 30 (5): 547–548. дои : 10.1002/gps.4258 . ПМИД 25855207 . S2CID 30492876 .
^ Ларнер, Эй Джей (октябрь 2015 г.). «Диагностическая точность когнитивного обследования Мини-Адденбрука при деменции: исследование воспроизводимости». Международный журнал гериатрической психиатрии . 30 (10): 1103–1104. дои : 10.1002/gps.4334 . ПМИД 26376107 . S2CID 5153449 .

Внешние ссылки

ACE-III – тестовые анкеты и руководства по администрированию

[Moishi2006-1] Jump up to: ^а ^б Миоши, Энеида; Доусон, Кейт; Митчелл, Джоанна; Арнольд, Роберт; Ходжес, Джон Р. (ноябрь 2006 г.). «Пересмотренный когнитивный экзамен Адденбрука (ACE-R): краткая батарея когнитивных тестов для скрининга деменции». Международный журнал гериатрической психиатрии . 21 (11): 1078–1085. дои : 10.1002/gps.1610 . ПМИД 16977673 . S2CID 6307453 .

[Manuranath-2] Jump up to: ^а ^б ^с Матуранатх, PS; Нестор, П.Дж.; Берриос, GE; Ракович, В.; Ходжес-младший (12 декабря 2000 г.). «Краткая батарея когнитивных тестов для дифференциации болезни Альцгеймера и лобно-височной деменции». Неврология . 55 (11): 1613–1620. дои : 10.1212/01.wnl.0000434309.85312.19 . ПМИД 11113213 . S2CID 14413715 .

[3] Ходжес, Джон Р.; Ларнер, Эндрю Дж. (2017). «Когнитивные экзамены Адденбрука: ACE, ACE-R, ACE-III, ACEapp и M-ACE». Инструменты когнитивного скрининга . стр. 109–137. дои : 10.1007/978-3-319-44775-9_6 . ISBN 978-3-319-44774-2 .

[Folstein-4] Jump up to: ^а ^б Фольштейн, маршал Ф.; Фольштейн, Сьюзен Э.; Макхью, Пол Р. (ноябрь 1975 г.). «Мини–психическое состояние». Журнал психиатрических исследований . 12 (3): 189–198. дои : 10.1016/0022-3956(75)90026-6 . ПМИД 1202204 .

[5] Парасураман, Раджа; Гринвуд, Памела М.; Хаксби, Джеймс В.; Грейди, Шерил Л. (1992). «Зрительно-пространственное внимание при деменции типа Альцгеймера». Мозг . 115 (3): 711–733. дои : 10.1093/мозг/115.3.711 . ПМИД 1628198 .

[Hsieh2013-6] Jump up to: ^а ^б ^с Се, Шарпли; Шуберт, Саманта; Хун, Кристофер; Миоши, Энеида; Ходжес, Джон Р. (2013). «Подтверждение когнитивного обследования III Адденбрука при лобно-височной деменции и болезни Альцгеймера». Деменция и гериатрические когнитивные расстройства . 36 (3–4): 242–250. дои : 10.1159/000351671 . ПМИД 23949210 . S2CID 28570736 .

[Noone-7] Нун, Питер (17 июля 2015 г.). «Когнитивный экзамен Адденбрука-III» . Профессиональная медицина . 65 (5): 418–420. doi : 10.1093/occmed/kqv041 . ПМИД 26187808 .

[8] ttps://www.helpguide.org/articles/alzheimers-dementia-aging/age-related-memory-loss.htm Смит, Мелинда; Робинсон, Лоуренс; Сигел, Робертс. (июль 2019 г.). Возрастная потеря памяти. Справочное руководство.

[9] Джонсон-Лэрд, ПН (1 марта 1987 г.). «Ментальное представление значения слов». Познание . 25 (1): 189–211. дои : 10.1016/0010-0277(87)90009-6 . ПМИД 3581726 . S2CID 18197576 .

[10] ttps://www.neuronup.com/en/areas/functions/visuospatial . Нейрон вверх. (2012). Зрительно-пространственные навыки. Нейрон вверх.

[11] Эламин, Марва; Холлоуэй, Гай; Бак, Томас Х.; Пал, Суванкар (2016). «Полезность третьей версии когнитивного обследования Адденбрука при ранней деменции» (PDF) . Деменция и гериатрические когнитивные расстройства . 41 (1–2): 9–15. дои : 10.1159/000439248 . hdl : 20.500.11820/33fda45e-7f30-4e63-a429-981f723541c7 . ПМИД 26473749 . S2CID 36717441 .

[12] Матиас-Гиу, Хорди А.; Кортес-Мартинес, Ана; Валлес-Сальгадо, Мария; Роньони, Тереза; Фернандес-Матаррубиа, Марта; Морено-Рамос, Тереза; Матиас-Гиу, Хорхе (29 сентября 2016 г.). «Когнитивное обследование Адденбрука III: диагностическая ценность легких когнитивных нарушений и деменции и корреляция со стандартизированными нейропсихологическими тестами». Международная психогериатрия . 29 (1): 105–113. дои : 10.1017/S1041610216001496 . ПМИД 27682860 . S2CID 3620808 .

[:0-13] Jump up to: ^а ^б Бейшон, Люси К.; Баттерхэм, Ангус П.; Куинн, Терри Дж.; Нельсон, Кристофер П.; Панераи, Ронни Б.; Робинсон, Томпсон; Хоунтон, Виктория Дж. (17 декабря 2019 г.). «Когнитивное обследование Адденбрука III (ACE-III) и мини-ACE для выявления деменции и легких когнитивных нарушений» . Кокрановская база данных систематических обзоров . 12 (12): CD013282. дои : 10.1002/14651858.CD013282.pub2 . ISSN 1469-493X . ПМК 6916534 . ПМИД 31846066 .

[Sydney_University-14] «Тест на деменцию – Центр мозга и разума» . Университет Сиднея. 30 мая 2018 г. Проверено 28 июня 2018 г.

[Hsieh2015-15] Jump up to: ^а ^б Се, Шарпли; МакГрори, Сара; Лесли, Фелисити; Доусон, Кейт; Ахмед, Самра; Батлер, Крис Р.; Роу, Джеймс Б.; Миоши, Энеида; Ходжес, Джон Р. (2015). «Когнитивное обследование Мини-Адденбрука: новый инструмент оценки деменции» . Деменция и гериатрические когнитивные расстройства . 39 (1–2): 1–11. дои : 10.1159/000366040 . ПМЦ 4774042 . ПМИД 25227877 .

[16] Ларнер, Эй Джей (май 2015 г.). «Когнитивное обследование Мини-Адденбрука: прагматическое исследование диагностической точности». Международный журнал гериатрической психиатрии . 30 (5): 547–548. дои : 10.1002/gps.4258 . ПМИД 25855207 . S2CID 30492876 .

[17] Ларнер, Эй Джей (октябрь 2015 г.). «Диагностическая точность когнитивного обследования Мини-Адденбрука при деменции: исследование воспроизводимости». Международный журнал гериатрической психиатрии . 30 (10): 1103–1104. дои : 10.1002/gps.4334 . ПМИД 26376107 . S2CID 5153449 .

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]

[ 6 ]

[ 7 ]

[ 8 ]

[ 9 ]

[ 10 ]

[ 11 ]

[ 12 ]

[ 13 ]

[ 14 ]

[ 15 ]

[ 16 ]

[ 17 ]

v т и Нейропсихологические тесты
Battery	Cognistat Halstead-Reitan Neuropsychological Battery Luria–Nebraska Neuropsychological Battery Montreal Cognitive Assessment Repeatable Battery for the Assessment of Neuropsychological Status
Arousal/Attention	Continuous performance task D2 Test of Attention Four boxes test Galveston Orientation and Amnesia Test Morningness–eveningness questionnaire Paced Auditory Serial Addition Test Posner cueing task Test of everyday attention Test of Variables of Attention
Sensation/Perception	Bender-Gestalt Test Benton Visual Retention Test Dot cancellation test Judgment of Line Orientation Navon figure Rey–Osterrieth complex figure
Memory	1-2-AX working memory task California Verbal Learning Test Corsi block-tapping test Digit symbol substitution test Doors and People MCI Screen Wechsler Memory Scale
Language	Boston Diagnostic Aphasia Examination Boston Naming Test Comprehensive aphasia test Controlled Oral Word Association Test Thurstone Word Fluency Test
Motor	Compensatory tracking task Purdue Pegboard Test
Problem-solving	Delis–Kaplan Executive Function System Hayling and Brixton tests Tower of London test Trail Making Test Wisconsin Card Sorting Test
Sleep	Epworth Sleepiness Scale
Specific impairments	British Columbia Postconcussion Symptom Inventory Clinical Dementia Rating Digit Cancellation Test Disability Rating Scale Florida Cognitive Activities Scale Glasgow Coma Scale Glasgow Outcome Scale Pediatric Attention Disorders Diagnostic Screener Rivermead post-concussion symptoms questionnaire
Intelligence	National Adult Reading Test Wechsler Adult Intelligence Scale Wechsler Intelligence Scale for Children Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence Wechsler Test of Adult Reading Raven's Progressive Matrices
Bed-side	Abbreviated mental test score Addenbrooke's Cognitive Examination General Practitioner Assessment of Cognition Mini–mental state examination
Social	Vineland Adaptive Behavior Scale
Malingering	Test of Memory Malingering