Юрис Доктор

Диплом доктора юридических наук, выданный юридической школой Колумбийского университета.

Доктор юридических наук , доктор юридических наук , или доктор юридических наук ( JD ) — это профессиональная степень , которая в первую очередь готовит людей к юридической практике . В Соединенных Штатах это единственная квалификационная юридическая степень, в то время как другие юрисдикции, такие как Австралия , Канада и Гонконг , предлагают как степень доктора права последипломного образования, так и степень бакалавра права. , BCL или другое квалификационное юридическое образование в зависимости от требований юрисдикции, в которой человек будет заниматься юридической практикой.

Степень доктора права, возникшая в Соединенных Штатах в конце 19 века, является наиболее распространенной юридической степенью в стране. Для получения этой степени обычно требуется три года очного обучения, и она присуждается студентам, успешно завершившим курсовую работу и практическую подготовку в области юридических исследований. Учебная программа JD обычно включает фундаментальные юридические предметы, такие как конституционное право, гражданский процесс, уголовное право, контракты, собственность и правонарушения, а также возможности специализации в таких областях, как международное право, корпоративное право или государственная политика. После получения степени доктора права выпускники должны сдать экзамен на адвоката, чтобы получить лицензию на юридическую практику. Американская ассоциация адвокатов не разрешает выдавать аккредитованную степень доктора права менее чем за два года обучения на юридической школе.

В США JD имеет академическое звание профессионального доктора (в отличие от доктора-исследователя ), Министерства образования США как «докторская степень - профессиональная практика» и описывается Национальным центром статистики образования . В Австралии, Южной Корее и Гонконге он имеет академическое звание магистра . в то время как в Канаде это считается второй степенью бакалавра .

Чтобы иметь полное право заниматься юридической практикой в ​​судах определенного штата США, большинство лиц, имеющих степень доктора права, должны сдать экзамен на адвоката . кроме штата Висконсин. В патентных судах США также имеется специализированная « Патентная коллегия », которая требует от заявителей иметь дополнительную необходимую степень в определенных научных областях наряду со степенью доктора юридических наук.

Этимология и сокращения

В Соединенных Штатах профессиональная степень доктора права может быть присвоена на латыни или на английском языке как Juris Doctor (иногда указывается в латинских дипломах в винительной форме Juris Doctorem ), а в некоторых юридических школах - доктор права (JD), или доктор юридических наук (также сокращенно JD). « Juris Doctor » буквально означает «учитель права», а латинское слово «доктор юридических наук» – Jurisprudentiae Doctor – буквально означает «учитель юридических знаний».

Степень доктора права не следует путать с доктором права или доктором юридических наук (LLD). В учреждениях, где последнюю можно получить, например, в Кембриджском университете (где она имеет звание «доктор права», хотя и сохраняет аббревиатуру LLD) и во многих других британских учреждениях, это высшая исследовательская докторская степень, представляющая существенный вклад в области на протяжении многих лет – стандарт профессионального опыта, превышающий тот, который требуется для доктора философии . В Соединенных Штатах степень доктора права всегда является почетной степенью.

Исторический контекст

Истоки юридического образования

Первый университет в Европе, Болонский университет , был основан как школа права четырьмя известными учеными-юристами в XI веке, которые были студентами школы глоссаторов в этом городе. Это послужило моделью для других юридических школ средневековья и других ранних университетов, таких как Падуанский университет . Первые ученые степени могут имели докторскую степень по гражданскому праву ( Doctores legum ), а затем по каноническому праву ( Doctores Decretorum ); это не были профессиональные степени, а скорее указывали на то, что их обладатели были допущены к преподаванию в университетах. В то время как в Болонье присуждались только докторские степени, подготовительные степени (бакалавриат и лицензии) были введены в Париже, а затем и в английских университетах.

История юридического образования в Англии

служили Лондонские суды профессиональной школой для юристов в Англии.

Природу JD можно лучше понять, рассмотрев контекст истории юридического образования в Англии. Преподавание права в Кембриджском и Оксфордском университетах преследовало главным образом философские или научные цели и не предназначалось для подготовки к юридической практике. В университетах преподавали только гражданское и каноническое право (используемое в очень немногих юрисдикциях, например, в адмиралтейских и церковных судах), но не общее право , которое применялось в большинстве юрисдикций. Профессиональная подготовка для практики общего права в Англии проводилась в Судебных Иннах , но со временем обучающие функции Иннов значительно уменьшились, и обучение у отдельных практиков стало важным средством подготовки. Однако из-за отсутствия стандартизации обучения и объективных стандартов оценки этого ученичества роль университетов впоследствии стала важной для образования юристов в англоязычном мире.

В Англии в 1292 году, когда Эдуард I впервые потребовал подготовки юристов, студенты просто сидели в судах и наблюдали, но со временем студенты стали нанимать профессионалов, которые читали бы им лекции в своих резиденциях, что привело к учреждению системы судебных гостиниц . Первоначальный метод обучения в Судебных гостиницах представлял собой сочетание практических занятий и лекций, а также наблюдения за судебными процессами. К пятнадцатому веку Инны функционировали как университеты, подобные Оксфордскому и Кембриджскому университетам , хотя и очень специализированные по целям. Из-за частого отсутствия сторон в судебных процессах во время крестовых походов важность роли юриста чрезвычайно возросла, и спрос на юристов вырос.

Традиционно Оксфорд и Кембридж не считали общее право достойным академического изучения и включали курсовые работы по праву только в контексте канонического и гражданского права (два «закона» в первоначальной программе бакалавра права, которая, таким образом, стала бакалавром гражданского права) . когда изучение канонического права было запрещено после Реформации) и только с целью изучения философии или истории. В результате необходимости практического юридического образования возникла программа ученичества для адвокатов , структурированная и регулируемая теми же правилами, что и программы ученичества для профессиональных юристов. Обучение адвокатов посредством пятилетнего обучения было официально установлено Законом об адвокатах и ​​солиситорах 1728 года. Уильям Блэкстоун стал первым преподавателем английского общего права в Оксфордском университете в 1753 году, но университет не установил программу с целью профессионального обучения, и лекции носили очень философский и теоретический характер. Блэкстоун настаивал на том, что изучение права должно проводиться на базе университета, где можно сосредоточить внимание на основополагающих принципах, а не на деталях и процедурах, обеспечиваемых ученичеством и судебными иннами .

В 1821 году в закон 1728 года были внесены поправки, сокращающие период обязательного ученичества до трех лет для выпускников юридических или художественных факультетов Оксфорда, Кембриджа и Дублина, поскольку «прием таких выпускников должен быть облегчен с учетом обучения и способности, необходимые для получения такой степени». В 1837 году оно было расширено и охватило недавно созданные университеты Дарема и Лондона. и снова в 1851 году, чтобы включить новый Королевский университет Ирландии .

Судебные инны продолжали действовать, но стали менее эффективными, а прием в коллегию адвокатов по-прежнему не требовал какой-либо значительной образовательной деятельности или экзаменов. В 1846 году парламент изучил образование и подготовку будущих адвокатов и обнаружил, что эта система уступает системам Европы и США, поскольку Великобритания не регулировала прием адвокатов. Поэтому были необходимы формальные юридические школы, но они были окончательно созданы только в конце века, и даже тогда коллегия адвокатов не учитывала университетскую степень при принятии решения о приеме.

До середины девятнадцатого века большинство юридических степеней в Англии (BCL в Оксфорде и Дареме и степень бакалавра права в Лондоне) были степени последипломного образования, полученные после начальной степени в области искусств. Кембриджская степень, называемая по-разному BCL, BL или LLB, была исключением: для ее получения потребовалось шесть лет с момента зачисления, но только три из них должны были проживать по месту жительства, и степень бакалавра не требовалась (хотя для тех, кто не имел бакалавр должен был предъявить сертификат, подтверждающий, что он не только проживал в резиденции, но и действительно посещал лекции в течение как минимум трех семестров). Эти степени специализировались на римском гражданском праве, а не на английском общем праве, причем последнее было прерогативой судебных иннов, и поэтому они были скорее теоретическими, чем практически полезными. Кембридж восстановил степень бакалавра права в 1858 году в качестве курса бакалавриата наряду со степенью бакалавра. а лондонский бакалавр права, который ранее требовал минимум одного года после получения степени бакалавра, стал степенью бакалавра в 1866 году. Старая номенклатура продолжает использоваться сегодня для BCL в Оксфорде, которая представляет собой программу уровня магистра, в то время как Кембридж снова вернул степень бакалавра права в аспирантуру в 1922 году, но переименовал ее в LLM только в 1982 году.

В период с 1960-х по 1990-е годы юридические школы в Англии взяли на себя более центральную роль в подготовке юристов и, как следствие, улучшили охват сложных юридических тем, чтобы стать более актуальными с профессиональной точки зрения. За тот же период американские юридические школы стали более академичными и менее профессионально ориентированными, так что в 1996 году Лангбейн мог написать: «Этот контраст между английскими юридическими школами как храмами науки и американскими юридическими школами как центрами подготовки профессии больше не имеет ни малейшего значения. отношение к действительности».

Юридическое образование в колониальной Северной Америке и Соединенных Штатах XIX века.

Первоначально в колониальной Северной Америке адвокатам оказывалось большое сопротивление из-за той роли, которую они играли в иерархической Англии, но постепенно колониальные правительства начали пользоваться услугами профессионалов, прошедших обучение в судебных иннах в Лондоне, и к концу Американской революции в каждом штате была функциональная панель. Из-за первоначального недоверия к профессии, открытой только для элиты в Англии, по мере развития учебных заведений на территории, которая впоследствии стала Соединенными Штатами, они стали сильно отличаться от тех, что были в Англии.

Первоначально в Соединенных Штатах юристы обучались и импортировались из Англии. Официальная программа ученичества или клерка была впервые учреждена в Нью-Йорке в 1730 году — в то время требовалась семилетняя работа клерком, а в 1756 году в дополнение к пяти годам клерка и экзамену требовалось четырехлетнее высшее образование. Позже требования были снижены до двух лет обучения в колледже. Но такая система, как Инны, не получила развития, а высшее образование не требовалось в Англии до 19 века, поэтому эта система была уникальной.

Программа работы клерком требовала тщательного индивидуального изучения, и ожидалось, что юрист-наставник тщательно отберет материалы для изучения, направит клерка в его изучении закона и обеспечит его усвоение. Студент должен был собрать свои записи по чтению закона в « обычную книгу », которую он пытался запомнить. Хотя таковы были идеалы, на самом деле клерки часто были перегружены работой и редко могли изучать закон индивидуально, как ожидалось. Их часто нанимали для выполнения утомительных задач, таких как изготовление рукописных копий документов. Поиск достаточного количества юридических текстов также был серьезно изнурительной проблемой, и не было никакой стандартизации в книгах, назначаемых стажерам клеркам, поскольку их назначал их наставник, чье мнение о законе могло сильно отличаться от его сверстников.

в 1745 году сказал Один известный поверенный в Соединенных Штатах Уильям Ливингстон в нью-йоркской газете, что программа клерка имеет серьезные недостатки и что большинство наставников

«не заботятся о будущем благополучии своего клерка... [T] чудовищно абсурдно предполагать, что закон можно изучать путем постоянного копирования прецедентов».

Было несколько наставников, посвятивших себя этой службе, и из-за своей редкости они стали настолько востребованными, что первые юридические школы возникли из офисов некоторых из этих адвокатов, которые наняли много клерков и стали проводить больше времени. обучение, чем юридическая практика.

Таппинг Рив , основатель первой юридической школы в Северной Америке, юридической школы Личфилда , в 1773 году.

Со временем программа ученичества стала считаться недостаточной для подготовки юристов, полностью способных удовлетворить потребности своих клиентов. В программах ученичества стажеры часто привлекались к выполнению черной работы, и, хотя они были хорошо обучены повседневной работе адвокатского бюро, они, как правило, были неподготовленными практиками или юристами. Официальные юридические факультеты в университетах США были созданы только во второй половине XVIII века. С началом американской революции поставки юристов из Великобритании закончились. Первой юридической степенью, присвоенной университетом Соединенных Штатов, была степень бакалавра права в 1793 году Колледжем Уильяма и Мэри , которая называлась сокращенно LB; Гарвард был первым университетом в США, который использовал аббревиатуру LLB.

Первые университетские юридические программы в Соединенных Штатах, такие как программа Университета Мэриленда , основанная в 1812 году, включали в себя множество теоретических и философских исследований, включая такие работы, как Библия, Цицерон , Сенека , Аристотель, Адам Смит, Монтескье и Гроций . Было сказано, что первые университетские юридические школы начала XIX века, казалось, готовили студентов к карьере государственных деятелей, а не юристов. В начале 1900-х годов программы бакалавриата в Стэнфордском и Йельском университетах продолжали включать «изучение культуры», которое включало курсы языков, математики и экономики. Бакалавр права или бакалавр права признал, что для получения степени бакалавра права не требуется наличие предварительной степени бакалавра.

В 1850-х годах существовало множество частных школ, возникших из-за того, что практикующий врач нанял нескольких учеников и основал школу и которые давали практическое юридическое образование, в отличие от школ, предлагаемых в университетах, которые предлагали образование в области теории, истории и философии права. закон. Университеты предполагали, что приобретение навыков будет происходить на практике, тогда как частные школы концентрировались на практических навыках во время обучения.

Революционный подход: научное исследование права

Джозеф Стори , судья Верховного суда США, преподаватель права в Гарварде и сторонник «научного изучения права».

Отчасти для того, чтобы конкурировать с небольшими профессиональными юридическими школами, в университетском юридическом образовании США начались большие перемены. В течение короткого времени, начиная с 1826 года, Йельский университет начал предлагать полный «практикующий курс», который длился два года и включал практические курсы, такие как составление документов. Судья Верховного суда США Джозеф Стори положил начало переменам в юридическом образовании в Гарварде, когда он выступал за более «научное изучение» права в 19 веке. В то время он был преподавателем в Гарварде. Таким образом, в Гарварде образование во многом напоминало профессиональный подход к юридическому образованию, в отличие от более гуманитарного образования, за которое выступали Блэкстоун в Оксфорде и Джефферсон в Уильяме и Мэри. Тем не менее, среди преподавателей продолжали спорить о том, должно ли юридическое образование быть более профессиональным, как в частных юридических школах, или посредством строгого научного метода, такого как метод, разработанный Стори и Лэнгделлом . По словам Дорси Эллиса, « Лэнгделл рассматривал право как науку, а юридическую библиотеку — как лабораторию, где дела служат основой для изучения тех «принципов или доктрин», из которых состоит право, рассматриваемое как наука » . Тем не менее, в 1900 году в большинстве штатов не требовалось университетское образование (хотя часто требовалось ученичество), и большинство практиков не посещали юридические школы или колледжи.

Таким образом, современная система юридического образования в США представляет собой сочетание преподавания права как науки и практического навыка. внедрение таких элементов, как клиническая подготовка, которая стала важной частью юридического образования в Соединенных Штатах и ​​в программе обучения JD.

Создание JD и основных подходов общего права к юридическому образованию.

JD зародился в Соединенных Штатах во время движения за улучшение профессиональной подготовки. До появления JD студенты-юристы поступали на юридический факультет либо только с дипломом средней школы, либо с меньшим объемом обучения, чем требуется для получения степени бакалавра. Степень бакалавра права сохранялась до середины 20-го века, которая к тому времени превратилась в степень последипломного образования , требующую предварительного получения степени бакалавра в качестве предварительного условия практически для всех студентов, поступающих на юридический факультет. Она стала степенью бакалавра только по названию. Полученные в результате дидактические подходы были революционными для университетского образования и постепенно внедрялись за пределами Соединенных Штатов, но только недавно (примерно с 1997 года) и поэтапно. Степени, полученные в результате этого нового подхода, такие как MD и JD, настолько же отличаются от своих европейских аналогов, насколько различаются образовательные подходы.

Юридическое образование в США

Основная статья: Юридическое образование в США

Профессиональные докторские степени были созданы в Соединенных Штатах в 19 веке, первой из которых стала степень доктора медицины в 1807 году. но в то время правовая система в Соединенных Штатах все еще находилась в развитии, поскольку развивались образовательные учреждения, а статус юридической профессии в то время все еще был неоднозначным, поэтому для развития профессионального юридического образования требовалось больше времени. Даже когда некоторые университеты предлагали обучение по юриспруденции, они не предлагали ученую степень. Поскольку в Соединенных Штатах не было судебных иннов, а английские ученые степени не обеспечивали необходимой профессиональной подготовки, английские модели были неприменимы, а разработка программы получения степени требовала некоторого времени.

Сначала эта степень принимала форму бакалавра права (как, например, в Колледже Уильяма и Мэри), но затем Гарвард, стремясь импортировать легитимность через атрибуты Оксфорда и Кембриджа, ввел степень бакалавра права. Решение о присвоении степени бакалавра права могло быть связано с тем, что для поступления в большинство американских юридических школ девятнадцатого века требовалось лишь удовлетворительное окончание средней школы. Тем не менее, в то время эта степень вызывала некоторые споры, поскольку это была профессиональная подготовка без каких-либо культурных или классических исследований, необходимых для получения степени в Англии. где до девятнадцатого века необходимо было получить степень бакалавра права до получения степени бакалавра права или BCL. Таким образом, даже несмотря на то, что в Гарварде было введено название английской степени бакалавра права, программа в Соединенных Штатах, тем не менее, задумывалась как первая степень, которая, в отличие от английского бакалавра права, давала практическую или профессиональную подготовку в области права.

Создание Juris Doctor

В середине XIX века было большое беспокойство по поводу качества юридического образования в Соединенных Штатах. К.С. Лэнгделл был деканом юридического факультета Гарвардского университета с 1870 по 1895 год и посвятил свою жизнь реформированию юридического образования в Соединенных Штатах. Историк Роберт Стивенс писал, что «цель Лэнгделла заключалась в том, чтобы превратить профессию юриста в профессию с университетским образованием - и не на уровне бакалавриата, а через трехлетнюю степень бакалавра». Это обучение на уровне аспирантуры позволит пройти интенсивную юридическую подготовку Лэнгделлом , разработанную , известную как метод дел (метод изучения знаковых дел) и метод Сократа (метод изучения студентами рассуждений суда в изученных делах). Поэтому была предложена высшая юридическая степень: доктор юридических наук, применяющая кейс и сократовские методы в качестве дидактического подхода. По словам профессора Дж. Х. Биля , выпускника юридического факультета Гарвардского университета 1882 года, одним из главных аргументов в пользу изменения было единообразие. Все четыре профессиональные школы Гарварда – теология, право, медицина, искусство и науки – были аспирантурами, и поэтому их степени были второй степенью. Двое из них получили степень доктора, двое других — степень бакалавра. Переход от бакалавра права к JD был призван положить конец «этой дискриминации, практике присвоения первой степени лицам, которые уже получили свою основную степень». JD был предложен как эквивалент немецкого JUD, чтобы отразить углубленное образование, необходимое для того, чтобы стать эффективным юристом.

был Юридический факультет Чикагского университета первым, кто предложил степень доктора права в 1902 году. когда это была всего лишь одна из пяти юридических школ, которые требовали от абитуриентов высшего образования. Хотя одобрение все еще ожидалось в Гарварде, эта степень была введена во многих других юридических школах, в том числе в юридических школах Нью-Йоркского университета, Беркли, Мичигана и Стэнфорда. Из-за традиций и опасений по поводу того, что менее известные университеты реализуют программу JD, известные восточные юридические школы, такие как Гарвард, Йель и Колумбия, отказались реализовать эту степень. Гарвард, например, отказался принять степень доктора права, хотя в 1909 году он ограничил прием студентов с высшим образованием. Действительно, давление со стороны восточных юридических школ привело к тому, что почти все юридические школы (за исключением Чикагского университета и других юридических школ в Иллинойсе ) отказались от степени доктора права и вновь приняли степень бакалавра права в качестве первой юридической степени к 1930-м годам. К 1962 году степень доктора права редко можно было увидеть за пределами Среднего Запада.

После 1930-х годов степени бакалавра права и доктора права сосуществовали в некоторых американских юридических школах. Некоторые юридические школы, особенно в Иллинойсе и на Среднем Западе, присуждают и то, и другое (например, Университет Маркетта, начиная с 1926 года), присуждая степени доктора права только тем, кто имеет степень бакалавра (в отличие от двух или трех лет обучения в колледже перед юридическим факультетом), и тех, кто которые соответствовали более высокому академическому стандарту в бакалавриате, защитив диссертацию на третьем курсе юридического факультета. Поскольку степень доктора права не была более выгодной для поступления в адвокатуру или для трудоустройства, подавляющее большинство студентов Маркетта предпочли получить степень бакалавра права.

Поскольку в 1950-х и 1960-х годах все больше студентов-юристов поступали в юридические школы с ранее присвоенными степенями бакалавра, ряд юридических школ, возможно, ввели JD, чтобы побудить студентов-юристов получить степень бакалавра. Еще в 1961 году в Соединенных Штатах все еще существовало 15 юридических школ, аккредитованных ABA, которые присуждали степени бакалавра права и доктора права. Тринадцать из 15 были расположены на Среднем Западе, что может указывать на региональные различия в Соединенных Штатах.

Доктор юридических наук, присвоенный юридической школой Саффолка .

И только после 1962 года новый толчок — на этот раз начавшийся в менее известных юридических школах — успешно привел к всеобщему принятию степени доктора права в качестве первой юридической степени. Поворотный момент, похоже, наступил, когда в 1962 году Секция юридического образования и приема в адвокатуру АБА единогласно приняла резолюцию, рекомендовавшую всем утвержденным юридическим школам положительно рассмотреть вопрос о присвоении степени доктора права в качестве первой профессиональной степени. 1963. К 1960-м годам большинство студентов-юристов были выпускниками колледжей, ранее получившими степень бакалавра, а к концу того десятилетия почти все должны были иметь такую ​​степень. Поддержка студентов и выпускников сыграла ключевую роль в переходе от бакалавриата права к JD, и даже самые известные учебные заведения были убеждены сделать это изменение: Колумбийский и Гарвардский университет в 1969 году и Йельский университет (последний) в 1971 году. Тем не менее, степень бакалавра права в Йельском университете сохранила дидактические изменения «курсов практикующих» 1826 года и сильно отличалась от степени бакалавра права в странах общего права, за исключением Канады.

Следуя стандартной современной академической практике, Гарвардская школа права называет свои степени магистра права и доктора юридических наук высшими юридическими степенями. Точно так же Колумбия называет LLM и JSD своей программой последипломного образования. Йельская школа права перечисляет свои степени LLM, MSL, JSD и Ph.D. как составляющие программы последипломного образования. Таким образом, в некоторых университетах США сохраняется различие между профессиональными и последипломными юридическими степенями.

Основные подходы общего права

См. Также: Юридическое образование в Соединенном Королевстве.

Английская правовая система является основой систем других стран общего права, таких как Соединенные Штаты. Первоначально обычные юристы в Англии обучались исключительно в судебных иннах. Несмотря на то, что с тех пор, как Блэкстоун в Оксфорде начал преподавать общее право, потребовалось почти 150 лет, чтобы университетское образование стало частью юридической подготовки в Англии и Уэльсе, степень бакалавра права в конечном итоге стала степенью, которую обычно получают, прежде чем стать юристом. В Англии и Уэльсе степень бакалавра права является научной программой бакалавриата, и хотя она (при условии, что это квалификационная юридическая степень) соответствует академическим требованиям, необходимым для того, чтобы стать юристом, дальнейшее профессиональное обучение в качестве адвоката ( Курс профессиональной подготовки адвокатов с последующим ученичеством ) или в качестве адвоката ( Курс юридической практики за которым следует « период признанного обучения » ) требуется перед получением лицензии в этой юрисдикции. Квалификационной степенью юриста в большинстве английских университетов является степень бакалавра права, хотя в некоторых, в том числе в Оксфорде и Кембридже, это степень бакалавра права. Оба из них могут быть приняты со «старшим статусом» через два года теми, кто уже имеет степень бакалавра по другой дисциплине. Некоторые университеты предлагают «освобождающие» степени, обычно интегрированные степени магистра , называемые магистрами права (MLaw), которые сочетают в себе квалификационную юридическую степень с курсом юридической практики или курсом профессиональной подготовки адвокатов в четырехлетней программе поступления на бакалавриат.

Юридическое образование в Канаде имеет уникальные отличия от других стран Содружества. Несмотря на то, что правовая система Канады в основном представляет собой трансплантат английской системы (за исключением Квебека), канадская система уникальна тем, что здесь нет судебных иннов, практическое обучение происходит в офисе адвоката и адвоката, члена юридического общества. , а с 1889 года университетская степень была обязательным условием для поступления на должность клерка. Образование в юридических школах Канады было похоже на образование в Соединенных Штатах на рубеже 20-го века, но с большей концентрацией на разработке и толковании законов, а также на элементах гуманитарного образования. Коллегии адвокатов в Канаде находились под влиянием изменений в Гарварде и иногда быстрее внедряли на национальном уровне изменения, предложенные в Соединенных Штатах, например, требование предварительного высшего образования перед изучением права.

Современные варианты и учебная программа

Юридическое образование уходит корнями в историю и структуру правовой системы юрисдикции, в которой дается образование; поэтому степени юриста сильно различаются в разных странах, что делает сравнение степеней проблематичным. Это подтвердилось в контексте различных форм ПД, реализуемых по всему миру.

Сравнение вариантов JD

Юрисдикция	Продолжительность (годы)	Другой учебный план от бакалавра права в юрисдикция	Дальше профессиональная подготовка необходимый для лицензии
Австралия	3	Нет	Да
Канада	3	Нет	Да
Гонконг	2–3	Нет	Да
Италия	5	Интегрированный	Да
Япония	2–3	Да	Да
Филиппины	4	Варьируется	Нет
Сингапур	3	Нет	Да
Соединенные Штаты	3	Нет	Нет, кроме Делавэра

Виды и характеристики

Стандартная доктора юридических наук учебная программа

См. Также: Юридическая школа в США § Учебная программа.

Как заявили Холл и Лэнгделл, принимавшие участие в создании JD, JD — это профессиональная степень, подобная MD , предназначенная для подготовки практиков с помощью научного подхода к анализу и преподаванию права посредством логики и состязательного анализа (например, сборник примеров и сократовские методы). Эта система учебных программ существует в Соединенных Штатах уже более 100 лет. Для поступления на программу JD обычно требуется степень бакалавра, хотя иногда от этого требования отказываются.

Учебная программа JD, изучающая материальное право и его профессиональное применение, существенно не изменилась с момента его создания. В качестве профессиональной степени программы JD обычно допускают практикующих специалистов. Для этого требуется как минимум три академических года очного обучения. Хотя JD в США является докторской степенью, юристы обычно используют суффикс « Эсквайр » вместо префикса «Доктор», и то только в профессиональном контексте, когда необходимо предупредить других о том, что они являются предвзятой стороной. выступая в качестве агента своего клиента.

Замена LLB

Первоначальная попытка переименовать степень бакалавра права в степень доктора права в США в начале 20 века началась с петиции в Гарварде в 1902 году. Она была отклонена, но идея прижилась в новой юридической школе, созданной в Чикагском университете и других университетах. . К 1925 году 80% юридических школ США присуждали степень доктора права студентам, поступившим на программу со степенью бакалавра, а абитуриентам предоставляли степень бакалавра права. Первоначально это изменение было отвергнуто ведущими юридическими школами того времени — Гарвардом, Йельским университетом и Колумбийским университетом. К концу 1920-х годов школы отходили от JD и снова выдавали только степень бакалавра права, и только юридические школы в Иллинойсе удержались. Ситуация изменилась в 1960-х годах, когда почти все абитуриенты юридических факультетов уже были выпускниками. Программа JD была вновь введена в 1962 году и к 1971 году заменила степень бакалавра права, при этом многие школы предлагали степень JD в качестве замены своим выпускникам степени бакалавра права.

В канадских и австралийских университетах есть юридические программы для выпускников, которые очень похожи на программы JD в Соединенных Штатах, но обычно называются LLB. Некоторые студенты этих университетов выступали за переименование программы бакалавриата, поступающей в аспирантуру, в JD, чтобы признать характеристики программы для выпускников и получить так называемую докторскую квалификацию.

Описания JD за пределами США

См. Также: Юридическое образование

Австралия

Традиционной юридической степенью в Австралии является степень бакалавра права ( LLB ). Начиная с 2010-х годов, многие австралийские университеты теперь предлагают программы JD, в том числе университеты с лучшими рейтингами страны (например, Университет Нового Южного Уэльса , университет Сиднейский , Австралийский национальный университет , Университет Мельбурна , Университет Монаша , и Университет Западного Сиднея ).

Как правило, университеты, предлагающие степень JD, также предлагают степень бакалавра права, хотя в некоторых университетах предлагается только степень JD для поступления в аспирантуру. Например, Мельбурнский университет постепенно отказался от программы бакалавриата бакалавра права в пользу программы магистратуры JD.

Австралийский доктор юридических наук предполагает трехлетнее очное обучение или его эквивалент. Курс варьируется в разных университетах, хотя все они обязаны преподавать 11 предметов Пристли в соответствии с требованиями приемных комиссий штата в Австралии. Степень JD считается эквивалентом степени бакалавра права, и выпускники должны соответствовать тем же требованиям, чтобы получить квалификацию, включая прохождение практической подготовки.

В Австралийской системе квалификаций степень доктора юридических наук классифицируется как «степень магистра (расширенная)», за исключением использования термина «доктор» в названии (другие такие исключения включают доктора медицины, доктора стоматологии и Доктор ветеринарной медицины). Ее нельзя назвать докторской степенью, и ее обладатели не могут использовать титул «доктор».

Канада

Степень JD является доминирующей степенью общего права в Канаде, заменив многие бывшие национальные программы бакалавра права. В отличие от других юрисдикций, канадский бакалавр права исторически обычно представлял собой вторую степень бакалавра, которая требовала предварительного получения другой степени бакалавра. Университет Торонто стал первой юридической школой, переименовавшей свою юридическую степень в 2001 году. Как и в случае со вторым поступлением на степень бакалавра права, для поступления на программу доктора юридических наук кандидаты должны пройти как минимум два или три года обучения, чтобы получить степень бакалавра права. в Североамериканскую получил степень бакалавра и хорошо сдал вступительный тест юридическую школу . Несмотря на формальные требования, почти все успешные кандидаты получили степень бакалавра перед поступлением на программу JD. Степень JD в Канаде считается степенью бакалавра.

Все канадские программы доктора юридических наук рассчитаны на три года и имеют одинаковое содержание обязательных курсов первого года обучения, включая публичное право, право собственности, правонарушение, договорное право, уголовное право, а также юридические исследования и написание статей. Помимо первого года обучения и других курсов, необходимых для окончания обучения, выбор курсов является факультативным и включает различные концентрации, такие как коммерческое и корпоративное право, налогообложение, международное право, право природных ресурсов, сделки с недвижимостью, трудовое право, уголовное право и право аборигенов. После окончания аккредитованной юридической школы юридическое общество каждой провинции или территории требует прохождения курса или экзамена для поступления в адвокатуру, а также периода написания статей под наблюдением перед началом независимой практики.

Юрисдикции США, за исключением Нью-Йорка и Массачусетса, не признают автоматически канадские степени доктора юридических наук . Аналогичным образом, выпускники JD в США не признаются автоматически в канадских юрисдикциях, таких как Онтарио. Чтобы подготовить выпускников к практике в юрисдикциях по обе стороны границы, некоторые пары юридических школ разработали совместные канадско-американские программы JD. По состоянию на 2018 год к ним относятся трехлетняя программа, проводимая одновременно в Виндзорском университете и Детройтском университете Мерси. а также четырехлетняя программа с Университетом Оттавы и Университетом штата Мичиган или Американским университетом, в которой студенты проводят два года обучения по обе стороны границы. Ранее юридический факультет Нью-Йоркского университета (NYU) и юридический факультет Осгуд Холл предлагали аналогичную программу, но с тех пор ее действие было прекращено.

Двумя заметными исключениями являются Université de Montréal и Université de Sherbrooke , которые предлагают годичную программу JD, предназначенную для выпускников гражданского права Квебека , которые могут заниматься юридической практикой либо в другом месте Канады, либо в штате Нью-Йорк.

Йоркский университет предлагал степень доктора юридических наук (D.Jur.) в качестве исследовательской степени до 2002 года, когда название программы было изменено на Ph.D. по закону.

Китай

Основная юридическая степень в Китайской Народной Республике — это степень бакалавра права. Магистр юридических наук — это высшая профессиональная юридическая степень в Китае, которая считается аналогом доктора юридических наук. Осенью 2008 года в Шэньчжэньском кампусе Пекинского университета открылась Школа транснационального права, которая предлагает образование в американском стиле и присуждает степень доктора китайских юридических наук.

Гонконг

Степень доктора права в настоящее время предлагается в Китайском университете Гонконга . Университет Гонконга , и Городской университет Гонконга . Степень JD в Гонконге почти идентична степени бакалавра права и предназначена для выпускников неюридических дисциплин. Однако для получения степени JD требуется диссертация или диссертация. Программа JD в Гонконге рассчитана на 2 года, включая обучение в течение летнего семестра, но может быть продлена до трех лет с учетом летних каникул. Университеты и Гонконгская квалификационная система считают степень JD степенью магистра.

Ни степень бакалавра права, ни степень доктора права не дают образования, достаточного для получения лицензии на практику. Выпускники обоих также должны пройти курс PCLL и стажировку адвоката или стажировку у адвоката.

Италия

В Италии только одна программа дает доступ к традиционным юридическим профессиям, таким как юрист, мировой судья или государственный нотариус, и это Laurea Magistrale в Джуриспруденце . Юридические исследования в Италии имеют долгую историю: Болонский университет был главным итальянским центром изучения как канонического, так и гражданского права в XII и XIII веках.

laurea magistrale in giurisprudenza — это пятилетняя академическая программа, которая считается степенью магистра в рамках Болонского процесса . это можно сделать, имея диплом средней школы . Программа включает университетские занятия по теории права и юридическим предметам, исключая практические курсы, и завершается диссертацией ( итальянский : tesi di laurea ), которая должна быть защищена перед академической комиссией. В рамках нового подхода несколько университетов апробируют модель 3+2, которая первоначально предлагает степень бакалавра права, а затем возможность пройти еще два года, чтобы получить степень итальянского доктора юридических наук.

Итальянским выпускникам юридических факультетов присваивается звание доктора права ( итальянский : Dottore Magistrale in Giurisprudenza , широко известное как Dottore in legge ), в соответствии со стандартной итальянской практикой присвоения звания доктора выпускникам университетов.

Обладатели степени Laurea Magistrale в Джуриспруденце имеют право зарегистрироваться в итальянской ассоциации адвокатов, что является обязательным условием для обязательного восемнадцатимесячного обучения у практикующего адвоката перед сдачей экзамена на адвоката. В качестве альтернативы выпускники могут выбрать два дополнительных года обучения в специализированных школах по юридической профессии , что приведет к получению диплома о специализации по юридической профессии , аналогичного степени магистра. Наличие звания Laurea Magistrale в Джуриспруденце также дает право лицам участвовать в конкурсном государственном экзамене, проводимом Министерством юстиции, для поступления в обычную магистратуру .

Япония

В Японии JD известен как Хому Хакуши ( доктор права , хому хакуши ) . Программа обычно длится три года. Также предлагаются двухгодичные программы JD для кандидатов с юридическими знаниями (в основном обладателей степени бакалавра права). Данная учебная программа профессионально ориентирована, но не обеспечивает образования, достаточного для получения лицензии на адвокатскую практику в Японии . Все кандидаты на получение лицензии должны пройти 12-месячную практическую подготовку в Институте юридического обучения и исследований после сдачи экзамена на адвоката. Как и в Соединенных Штатах, доктор юридических наук классифицируется как профессиональная степень ( 専門職 , сенмонсёку ) в Японии, которая отделена от академического класса последипломного магистратуры и докторантуры.

Филиппины

На Филиппинах степень JD существует наряду с более распространенной степенью бакалавра права. Как и степень бакалавра права, она требует четырехлетнего обучения. JD включает курсы по основным предметам адвокатуры продолжительностью 2,5 года, после чего студенты могут посещать факультативные курсы; ученичество; и защита диссертации.

Эта степень была впервые присвоена на Филиппинах юридической школой Атенео де Манила , которая разработала программу, позже принятую большинством юридических школ. В 2008 году юридический колледж Филиппинского университета начал присуждать степень доктора права своим выпускникам, переименовав свою программу бакалавра права в степень доктора права, чтобы отразить мнение о том, что «номенклатура неточно отражает тот факт, что степень бакалавра права является не только профессиональным, но и профессиональным». последипломное образование». В 2009 году Университет Манилы и Юридический колледж Университета Силлимана также переименовали свои соответствующие программы бакалавриата в Juris Doctor. Недавно созданный юридический колледж Университета Де Ла Саль также предлагает степень доктора права.

Сингапур

Степень доктора юридических наук предлагается во всех трех юридических школах Сингапура, которые также предлагают степени бакалавра права. Это квалификационная юридическая степень, необходимая для допуска к юридической профессии в Сингапуре. Выпускник этих программ является «квалифицированным лицом» в соответствии с законодательством Сингапура, регулирующим доступ к юридической профессии, и имеет право на поступление в коллегию адвокатов Сингапура.

Великобритания

В 2014 году Агентство по обеспечению качества консультировалось по поводу включения слова «Juris Doctor» в Британскую рамку квалификаций высшего образования в качестве исключения из правила, согласно которому слово «доктор» должно использоваться только при наличии докторской степени. Было предложено, чтобы степень доктора юридических наук была наградой на уровне бакалавра и не давала права использовать звание «доктор». Это не было включено в окончательную версию, опубликованную в 2014 году.

Единственная степень доктора права, присуждаемая в настоящее время британским университетом, находится в Королевском университете Белфаста . Степень 3–4 года представляет собой профессиональную докторскую степень на уровне докторской квалификации, расположенную выше степени LLM. Он включает в себя диссертацию объемом 30 000 слов.

Совместные курсы LLB/JD для небольшого числа студентов предлагаются Университетским колледжем Лондона , Королевским колледжем Лондона и Лондонской школой экономики в сотрудничестве с Колумбийским университетом . King's также предлагает совместную программу бакалавра права/доктора права с Джорджтаунским университетом . Королевский колледж Лондона и Эксетерский университет предлагают совместные степени бакалавра права / доктора юридических наук с Китайским университетом Гонконга : два года обучения в Великобритании, а затем два года в Гонконге.

Гарвардская школа права и Кембриджский университет предлагают совместную программу получения степени доктора права/магистра права, позволяющую кандидатам степени доктора права Гарварда получить степень магистра права Кембриджа и степень доктора права Гарварда за 3,5 года.

Университет Саутгемптона предлагает двухлетнюю программу бакалавриата бакалавра права, называемую степенью «JD Pathway». Университет Суррея ранее предлагал курс, аналогичный курсу Саутгемптона. предлагает Йоркский университет трехлетнюю так называемую степень магистра права (доктор юридических наук).

В академических кругах

В Соединенных Штатах степень доктора юридических наук — это степень, которая готовит получателя к поступлению в юридическую профессию (как и степень доктора медицины или доктора медицинских наук в медицинской профессии и степень доктора медицинских наук или доктора медицинских наук в стоматологической профессии). Хотя степень JD является единственной степенью, необходимой для того, чтобы стать профессором права или получить лицензию на юридическую практику, она (как и степень MD, DO, DDS или DMD) не является «научной степенью».

Научные степени в области изучения права включают степень магистра права (LL.M.), для которой обычно требуется степень доктора права в качестве предварительного условия, и доктор юридических наук (SJD/JSD), для чего обычно требуется степень магистра права. в качестве предварительного условия.

Однако Американская ассоциация адвокатов , которая аккредитует юридические школы США, опубликовала заявление Совета, в котором говорится:

ПОСКОЛЬКУ для получения степени доктора юриспруденции требуется от 84 до 90 семестровых часов обучения после получения степени бакалавра, а для получения степени доктора философии обычно требуется 60 семестровых часов обучения после получения степени бакалавра вместе с написанием диссертации, две степени считаются в качестве эквивалентных степеней для целей трудоустройства в сфере образования.

Соответственно, хотя для получения должности от большинства профессоров права требуется проведение оригинальных письменных работ и исследований, большинство из них имеют высшую степень доктора права и имеют право преподавать и контролировать степень магистра права. и кандидаты JSD. Однако исследование 2015 года показало растущую тенденцию к найму профессоров со степенью доктора и доктора философии. в области, которая присуждает докторскую степень. степени, особенно в школах с более высоким рейтингом. Профессор Кеннет К. Мвенда раскритиковал заявление совета, отметив, что он сравнивает JD только с преподаваемым компонентом доктора философии. степень в Соединенных Штатах, игнорируя компоненты исследования и диссертации.

США Центр статистики образования Министерства образования классифицирует степень доктора права и другие профессиональные докторские степени как «профессиональную практику доктора». Он классифицирует степень доктора философии. и другие исследовательские докторские степени как «докторские степени-исследования/стипендии». Среди юридических степеней последний статус предоставляется только степени доктора юридических наук.

В Европе Европейский исследовательский совет придерживается аналогичной политики, заявляя, что профессиональная степень, имеющая звание «доктор», не считается эквивалентной исследовательской степени, например, докторской степени. Нидерландов и Португалии Национальные информационные центры академического признания классифицируют степень доктора права, полученную в Соединенных Штатах (наряду с другими профессиональными докторскими степенями), как эквивалент степени магистра. в то время как Национальный квалификационный орган Ирландии заявляет в отношении практики Соединенных Штатов, что: «... профессиональная степень» является первой степенью, а не ученой степенью, даже несмотря на то, что она включает в себя слово «доктор» в названии»

Страны Содружества также часто считают степень JD, полученную в Соединенных Штатах, эквивалентной степени бакалавра. даже несмотря на то, что Служба гражданства и иммиграции США сообщила, что «хотя ни одна из степеней, вероятно, не эквивалентна докторской степени, степень доктора права или доктора медицины будет считаться эквивалентной, если не выше, степени магистра».

Использование титула «врач»

По крайней мере, с 1920-х годов в Соединенных Штатах противоречит обычаю обращаться к обладателям JD как «доктор».

В конце 1960-х годов рост числа американских юридических школ, присуждающих степень доктора права, привел к спорам о том, могут ли юристы с этической точки зрения использовать титул «доктор». Первоначальные неформальные этические заключения, основанные на действовавших в то время Канонах профессиональной этики , противоречили этому. Затем они были подкреплены этическим заключением ABA, которое сохраняло запрет на использование этого титула в юридической практике (за исключением случаев, когда речь шла о странах, где использование слова «доктор» юристами было стандартной практикой), но разрешало использование этого титула в академических кругах, «если выпускная школа считает степень доктора права докторской степенью». Это мнение вызвало много споров.

Введение Кодекса профессиональной ответственности 1969 года решило вопрос в пользу разрешения использования этого титула в штатах, где кодекс был принят. Был некоторый спор по поводу того, присваивает ли это звание только доктор юридических наук со степенью доктора философии . но мнения по этике считают, что Кодекс позволяет обладателям JD называться «докторами», хотя и признают, что старые каноны этого не делали.

Поскольку не все коллегии адвокатов штатов приняли новый кодекс, а в некоторых опущен пункт, разрешающий использование этого титула, продолжалась путаница по поводу того, могут ли юристы с этической точки зрения использовать титул «врач». Хотя во многих штатах коллегии адвокатов теперь разрешают использование этого титула, некоторые запрещают его использование в тех случаях, когда есть хоть какой-то шанс ввести общественность в заблуждение относительно фактической квалификации адвоката (например, если общественность может поверить, что адвокат является доктором медицины). Была дискуссия о том, допустимо ли это в некоторых других ограниченных случаях. Например, в июне 2006 года Совет управляющих адвокатов Флориды постановил, что адвокат может называть себя «доктором en leyes» (доктором права) в рекламе на испанском языке, отменив ранее принятое решение. Решение было снова отменено в следующем месяце, когда правление проголосовало за разрешение использования только непереведенных названий степеней.

The Wall Street Journal специально отмечает в своем сборнике стилей, что «юристов, несмотря на их степени доктора права, не называют врачами ». Многие другие газеты оставляют заголовки только для врачей. или вообще не используйте заголовки. В 2011 году Mother Jones опубликовала статью, в которой утверждалось, что Мишель Бахманн искажала свою квалификацию, используя «фиктивный» титул «Доктор». на основе ее JD. Позже они внесли поправки в статью, отметив, что использование этого названия юристами «является (неохотно) принятой практикой в ​​некоторых штатах, но не в других», хотя они утверждали, что оно использовалось редко, поскольку «предполагает, что вы являетесь медицинским работником». доктор или доктор философии – и, следовательно, демонстрирует ложный уровень знаний».

См. также

• Бакалавр гражданского права (BCL, LL.B. или LL.L.)
• Бакалавр права (LL.B.)
• Доктор канонического права (JCD)
• Доктор юридических наук (JSD или SJD)
• Доктор права (LL.D.)
• Магистр права (LL.M.)
• Юридическое образование
• Допуск к юридической практике
• Ускоренная программа JD
• Юридическое образование
• Юридическая школа в США - описывает общие характеристики учебной программы JD в США.
• Адвокат