Институт Конфуция

Институт Конфуция
Институт Конфуция
Упрощенный китайский	Институт Конфуция
Традиционный китайский	Институт Конфуция
Hanyu Pinyin
показывать Транскрипции
Standard Mandarin
Hanyu Pinyin	Kǒngzǐ Xuéyuàn
Yue: Cantonese
Jyutping	hung2 zi2 hok6 jyun2

Институт Конфуция
Основан	2004 г .; 20 лет назад
Тип	Организация по развитию культуры
Фокус	Китайская культура , китайский язык
Расположение	улица Сюэюань, 15, район Хайдянь , Пекин ;
Обслуживаемая территория	По всему миру
Метод	Образование и пропаганда
Владелец	Китайский фонд международного образования [ чж ] (2020 – настоящее время) ; Ханбан (до 2020 г.)
Веб-сайт	Там .cn /в /

Институт Конфуция Бретани в Ренне , Франция

Институт Конфуция в колледже Сенека в Торонто, Канада.

Институты Конфуция ( CI ; китайский : 孔子学院 ; пиньинь : Kǒngzǐ Xuéyuàn ) — это государственные образовательные и культурные программы продвижения, финансируемые и организуемые в настоящее время Китайским международным образовательным фондом [ zh ] (CIEF), организованной правительством неправительственной организацией (GONGO). при Министерстве образования Китайской Народной Республики . ^{[ 1 ]} Программа Института Конфуция ранее находилась в ведении Ханьбаня , другой организации Министерства образования. ^{[ 2 ]} Заявленная цель программы — популяризация китайского языка и культуры, поддержка местного преподавания китайского языка на международном уровне и содействие культурному обмену. ^{[ 3 ]}^{[ 4 ]}

Программа Института Конфуция началась в 2004 году и поддерживалась Ханьбанем, входящим в состав Министерства образования Китая (официально офисом Международного совета китайского языка, который в 2020 году изменил свое название на Центр языкового образования и сотрудничества), под контролем отдельных университетов. ^{[ 2 ]} В 2020 году Китайский фонд международного образования был зарегистрирован и получил эксклюзивное право использования товарного знака Института Конфуция и начал управлять Институтами Конфуция по модели лицензирования брендов. ^{[ 5 ]} Институты работают в сотрудничестве с местными дочерними колледжами и университетами по всему миру, а финансирование распределяется между Ханьбаном и принимающими учреждениями. Соответствующая программа «Класс Конфуция» сотрудничает с местными средними школами или школьными округами, предоставляя учителей и учебные материалы. ^{[ 6 ]}^{[ 7 ]}

Чиновники из Китая сравнили Институты Конфуция с такими организациями по продвижению языка и культуры, как Португальский Институт Камоэнса Великобритании , Британский Совет , Французский Альянс Франсез , Итальянское Общество Данте Алигьери , Испанский Институт Сервантеса и Германский Институт Гете — некоторые из них названы в честь культового деятеля культуры. отождествлялся с этой страной, как Конфуций отождествлялся с Китаем. ^{[ 8 ]} Некоторые комментаторы утверждают, что, в отличие от этих организаций, многие Институты Конфуция действуют непосредственно в университетских городках, что порождает, по их мнению, уникальные проблемы, связанные с академической свободой и политическим влиянием. ^{[ 9 ]}

Китайское правительство обвиняет Институты Конфуция в использовании их в качестве формы «мягкой силы», которое тратит около 10 миллиардов долларов в год на КИ и связанные с ними программы для реализации этих инициатив. ^{[ 10 ]} Коммунистической партии Китая (КПК) Генеральный секретарь Си Цзиньпин в 2013 году заявил, что намерение состоит в том, чтобы «дать хорошее китайское повествование». ^{[ 11 ]} Институты Конфуция в первую очередь ориентированы на преподавание китайского языка и культуры, не углубляясь в политические темы. ^{[ нужна ссылка ]} Хотя они обычно вообще избегают политических тем, ^{[ нужна ссылка ]} Были опасения по поводу потенциальной цензуры в отношении определенного контента, включая дискуссии о свободе личности и демократии , протестах и резне на площади Тяньаньмэнь в 1989 году , независимости Тайваня , правах человека в Тибете , Фалуньгун и преследовании уйгуров в Китае . ^{[ 12 ]}^{[ 13 ]}

История

Первый Институт Конфуция открылся в 2004 году в Сеуле , Южная Корея. ^{[ 14 ]}^: 166 после создания пилотного института в Ташкенте , Узбекистан, в июне 2004 года. ИК в Южной Корее больше не действует. Второй Институт Конфуция был открыт в кампусе Университета Мэриленда, Колледж-Парк , также в ноябре 2004 года. ^{[ 15 ]} В 2006 году обсуждалась цель создания 1000 Институтов Конфуция к 2020 году. ^{[ 16 ]}

С тех пор открылись еще сотни в десятках стран по всему миру. Во всех странах Сотрудничества между Китаем и Центральной и Восточной Европой (Китай-ЦВЕ) имеется как минимум один Институт Конфуция, а в некоторых (Сербия, Босния и Герцеговина, Венгрия и Румыния) их несколько. ^{[ 17 ]}^: 165 В 2001 году в результате сотрудничества Университета Найроби в Кении и Тяньцзиньского педагогического университета в Китае открылся первый Институт Конфуция в Африке. ^{[ 18 ]}^: 139

открылся первый научно-исследовательский Институт Конфуция В апреле 2007 года в Университете Васэда в Японии . В партнерстве с Пекинским университетом программа способствует исследовательской деятельности аспирантов, изучающих китайский язык. ^{[ 19 ]} В 2007 году Министерство образования Китая подсчитало, что к 2010 году 100 миллионов человек за рубежом будут изучать китайский язык. ^{[ 20 ]}

В 2010 году самая высокая концентрация институтов была в США, Японии и Южной Корее. ^{[ 21 ]}

С 2006 по 2019 год правительство Китая потратило более 150 миллионов долларов на институты в США. ^{[ 22 ]} Число институтов в США достигло пика в 2018 году и составило около 100, а общее количество институтов по всему миру составило около 550. ^{[ 22 ]}

По состоянию на 2019 год в десятках стран на шести континентах существовало 530 Институтов Конфуция. ^{[ 23 ]}^{[ 24 ]}^{[ 25 ]}

В 2022 году Институт Конфуция в Университете Карачи подвергся нападению террориста-смертника .

Имя

Институт Конфуция назван в честь известного китайского философа Конфуция (551–479 до н. э.). На протяжении 20-го века лидеры КПК критиковали и осуждали Конфуция как олицетворение «феодальных» традиций Китая, с антиконфуцианством, варьирующимся от Движения за новую культуру 1912 года до кампании 1973 года «Критикуйте Линь, критикуйте Конфуция» во время Культурной революции . ^{[ 26 ]} Однако в последние десятилетия интерес к досовременной китайской культуре в стране вырос, и популярность Конфуция, в частности, вновь возросла. ^{[ 27 ]} За пределами Китая Конфуций является общеузнаваемым символом китайской культуры , удаленным от негативных ассоциаций других выдающихся китайских деятелей, таких как председатель Мао Цзэдун . ^{[ 28 ]}

«Институт Конфуция» является торговой маркой, которая, по словам представителя организации, «Те, кто пользуется большим количеством торговых марок, будут пользоваться большей популярностью, репутацией, большим социальным влиянием и, следовательно, смогут получить большую поддержку со стороны местных сообществ. " ^{[ 29 ]} Репрессии 2011 года защитили «Институт Конфуция» от нарушения предварительной регистрации в Коста-Рике. ^{[ 30 ]}

В статье China Post в 2014 году сообщалось: «Конечно, Китай не добился бы большого прогресса, если бы назвал эти институты Мао или даже институты Дэн Сяопина. Но, позаимствовав имя Конфуция, он создал бренд, который мгновенно был признан символом Китайская культура радикально отличается от образа Коммунистической партии». ^{[ 31 ]}

Цель

Заявленная цель Институтов Конфуция (КИ) — продвигать и преподавать китайскую культуру и язык во всем мире. ^{[ 18 ]}^: 138 Директор программы CI Сюй Линь заявил, что CI были созданы для того, чтобы удовлетворить внезапный всплеск интереса к китайскому языку во всем мире. Они также предоставляют преподавателей китайского языка из материкового Китая. По состоянию на 2011 год в США работало 200 таких учителей. ^{[ 32 ]} На Ближнем Востоке 14 институтов, и основной целью участия местного населения в деятельности института является изучение китайского языка, чтобы найти работу на местном рынке или найти работу на растущем китайском рынке. ^{[ 33 ]}^{[ 34 ]}

Институты Конфуция также задуманы Китаем как культурная дипломатия , позволяющая использовать язык и культуру для продвижения имиджа Китая за рубежом и создания позитивной международной среды для Китая. ^{[ 14 ]}^: 172 People's Daily охарактеризовала Институты Конфуция как форму публичной дипломатии . ^{[ 14 ]}^: 174

Организация

Ранее Институты Конфуция находились в ведении Ханбана , некоммерческой правительственной организации. ^{[ 35 ]} связан с Министерством образования и управляется комитетом партийно-государственных чиновников. ^{[ 14 ]}^: 169 Штаб-квартира Института Конфуция в Пекине устанавливает руководящие принципы, которым следуют отдельные Институты Конфуция по всему миру. Штаб-квартирой управляет совет, состоящий из пятнадцати членов, десять из которых являются директорами зарубежных институтов. ^{[ 36 ]} Сами институты управляются индивидуально под руководством собственного совета директоров, в который должны входить члены принимающего учреждения. ^{[ 37 ]} Нынешним председателем совета штаб-квартиры Института Конфуция является Лю Яньдун . ^{[ 38 ]}^{[ 39 ]} китайский вице-премьер и член Политбюро Коммунистической партии Китая, ранее возглавлявший Рабочий отдел Объединенного фронта . Другие лидеры совета также состоят из представителей КПК и центральных правительственных учреждений, таких как Министерство финансов, Министерство образования и Информационное бюро Государственного совета (также известное как Управление зарубежной пропаганды). ^{[ 40 ]}^{[ 41 ]} Совет определяет повестку дня Институтов Конфуция и вносит изменения в устав, в то время как другие задачи и текущее управление штаб-квартирой Института Конфуция осуществляются профессиональным исполнительным руководством во главе с генеральным директором. ^{[ 42 ]}^{[ 43 ]}

Правительство Китая разделяет бремя финансирования Институтов Конфуция с принимающими университетами и придерживается подхода невмешательства в управление. ^{[ 44 ]} Институты функционируют независимо в рамках принципов, установленных Ханьбанем и штаб-квартирой Института Конфуция. Каждый институт несет ответственность за составление и управление собственным бюджетом, который подлежит утверждению штаб-квартирой. Штаб-квартира Института Конфуция устанавливает различные ограничения на использование своих средств, включая выделение средств на конкретные цели. ^{[ 45 ]} Институты в Соединенных Штатах обычно получали от Ханьбаня 100 000 долларов в год, при этом местный университет должен был обеспечить соответствующее финансирование. ^{[ 46 ]}

Помимо местного университета-партнера, Институты Конфуция работают в сотрудничестве с китайским университетом-партнером. ^{[ 47 ]} Китайский университет-партнер предоставляет учебные материалы, содиректора/декана и преподавателей. ^{[ 14 ]}^: 170 Многие институты управляются советом, в который входят несколько членов китайской школы-партнера, а остальные члены связаны с местным университетом-партнером. ^{[ 48 ]} Большинство Институтов Конфуция в странах Центральной Азии сотрудничают с университетами Синьцзяна . ^{[ 49 ]} В большинстве институтов директор назначается местным университетом-партнером. ^{[ 44 ]}

В июле 2020 года Ханьбан объявил о переименовании в Центр языкового образования и сотрудничества, заявив, что Институт Конфуция был полностью передан Китайскому фонду международного образования [ чж ] , самопровозглашенной «неправительственной частной организации». ^{[ 1 ]}^{[ 50 ]}

Учебный план

Учебная программа Институтов Конфуция основана на роли института как языкового центра. ^{[ 51 ]} Все Институты Конфуция преподают китайский язык и культуру, причем их предложения варьируются в зависимости от направления. Например, одно отделение может сосредоточиться на деловом китайском языке, а другое - на повседневном владении китайским языком. Курсы по культуре также могут варьироваться от кулинарии до тай-чи и каллиграфии. ^{[ 13 ]}

В дополнение к курсам (которые иногда преподаются за зачет , а иногда и зачет), Институты Конфуция обычно проводят внеклассные мероприятия, включая фестивали китайского Нового года , фестивали середины осени , чайные церемонии, художественные выставки, музыкальные представления, кинопоказы, гостевые лекции и конференции. ^{[ 14 ]}^: 172

Школьные чиновники, исследователи и другие люди, опрошенные Счетной палатой правительства США (GAO), поделились неоднозначным опытом своей автономии в отношении учебной программы. ^{[ 2 ]} Согласно отчету GAO, «должностные лица из нескольких учебных заведений отметили, что преподаватели американских школ принимают все решения относительно тем конференций, приглашенных докладчиков и тем мероприятий в их институте». ^{[ 2 ]} Кроме того, некоторые школы смогли проводить конференции и программы, критикующие КПК. ^{[ 2 ]}^{[ 52 ]} В других школах чиновники выразили обеспокоенность тем, что Институт Конфуция придерживается очищенного взгляда на китайское общество, избегая спорных тем, таких как нарушения прав человека и Тибет, а также выражают обеспокоенность по поводу того, будет ли Ханьбань спонсировать мероприятия, на которых обсуждаются взгляды, противоречащие взглядам китайского общества. КПК. В одной школе китайский директор Института Конфуция якобы удалил литературные материалы о Тайване. ^{[ 2 ]} В другой школе представитель Ханьбаня попытался исключить информацию о Тайване из программы, предоставляемой участникам конференции. ^{[ 2 ]}

Критика и споры

За короткий период своего быстрого расширения институты стали предметом многочисленных споров. Критика институтов включала административные опасения по поводу финансов, академической жизнеспособности, юридических вопросов и отношений с китайским университетом-партнером, а также более широкие опасения по поводу неправомерного влияния на преподавание и исследования, промышленного и военного шпионажа. ^{[ 53 ]}^{[ 54 ]} слежка за китайцами за рубежом и подрыв тайваньского влияния. ^{[ 55 ]} Также была организована оппозиция созданию Института Конфуция в Мельбурнском университете . ^{[ 56 ]} Университет Манитобы , ^{[ 57 ]} Стокгольмский университет , ^{[ 58 ]}^{[ 59 ]} Чикагский университет ^{[ 60 ]} и многие другие. Что еще более важно, некоторые университеты, в которых располагались Институты Конфуция, решили расторгнуть свои контракты. К ним относятся японский университет Сангё в Осаке в 2010 году; ^{[ 61 ]} Канадский университет Макмастера и Университет Шербрука , ^{[ 62 ]}^{[ 63 ]} Франции и Лионский университет в 2013 году; ^{[ 31 ]} Чикагский университет, Государственный университет Пенсильвании и школьный совет округа Торонто в 2014 году, ^{[ 64 ]}^{[ 65 ]}^{[ 66 ]} Немецкий Штутгартский медиауниверситет и Университет Хоэнхайма в 2015 году, ^{[ 67 ]}^{[ 68 ]} и Vrije Universiteit Brussel и Канзасский университет в 2019 году. ^{[ 69 ]}^{[ 70 ]}

Споры по поводу Институтов Конфуция в прессе США, Австралии и Канады включают критику того, что, в отличие от других правительственных организаций по продвижению языка и культуры, Институты Конфуция действуют в рамках существующих университетов, колледжей и средних школ по всему миру, предоставляя финансирование, преподавателей и учебные материалы. . ^{[ 40 ]}^{[ 53 ]}^{[ 71 ]} Это вызвало обеспокоенность по поводу их влияния на академическую свободу, возможности промышленного шпионажа , ^{[ 72 ]} страны и обеспокоенность тем, что институты представляют избирательный и политизированный взгляд на Китай как на средство продвижения мягкой силы на международном уровне. ^{[ 40 ]}^{[ 71 ]}^{[ 73 ]}

В основе такой оппозиции лежит обеспокоенность профессоров и студентов тем, что Институт Конфуция будет вмешиваться в академическую свободу и сможет оказать давление на университет, чтобы тот подвергал цензуре высказывания по темам, против которых возражает КПК. ^{[ 74 ]} В статье в The Chronicle of Higher Education утверждается, что свидетельств вмешательства со стороны Китая мало, хотя в той же статье далее говорится, что институты «различались по степени, в которой они финансировались и управлялись иностранным правительством». ^{[ 46 ]} После интервью с китайскими учеными, журналистами и руководителями КИ, автор The Diplomat , издания, освещающего политику, общество и культуру в Индо-Тихоокеанском регионе, также не нашел поддержки в отношении опасений, что КИ будут служить средством пропаганды, хотя некоторые из них ее источники отметили, что они столкнутся с ограничениями в своей учебной программе по таким вопросам, как Тибет и права человека. ^{[ 75 ]} Статья в The New York Times цитирует Артура Уолдрона , профессора международных отношений Пенсильванского университета , который говорит, что ключевым вопросом является академическая независимость. «Как только у вас появится Институт Конфуция на территории кампуса, у вас появится второй источник мнений и авторитета, который в конечном итоге подотчетен Коммунистической партии Китая и не подлежит научной проверке». ^{[ 76 ]}

В октябре 2013 года профессор Чикагского университета Маршалл Сахлинс опубликовал обширное расследование, критикующее Институты Конфуция и принимающие их университеты. ^{[ 77 ]} Позже более 100 преподавателей подписали протест против Института Конфуция в Чикагском университете. ^{[ 78 ]} В сентябре 2014 года Чикагский университет приостановил переговоры о продлении соглашения с Ханьбаном. ^{[ 79 ]} Два месяца спустя Канадская ассоциация преподавателей университетов призвала канадские университеты и колледжи прекратить связи с Институтом Конфуция. ^{[ 80 ]}

В июне 2014 года Американская ассоциация университетских профессоров опубликовала заявление, призывающее американские университеты прекратить сотрудничество с Институтом Конфуция, если только университеты не смогут иметь односторонний контроль над академическими делами, а преподаватели Институтов Конфуция могут иметь ту же академическую свободу, которой пользуются другие преподаватели университетов, а также что соглашения между университетами и Институтами Конфуция доступны сообществу. ^{[ 81 ]} Заявление AAUP было широко замечено американскими СМИ и вызвало дальнейшие широкие дебаты в США. ^{[ 82 ]}^{[ 83 ]}^{[ 84 ]}^{[ 85 ]}

Два месяца спустя, в августе 2014 года, Сюй Линь, генеральный директор Ханьбаня и исполнительный директор CI по всему миру, оказалась втянутой в инцидент в Браге , Португалия, когда Сюй приказала своим сотрудникам вырвать страницы со ссылками на тайваньские академические учреждения из опубликовал программу конференции Европейской ассоциации китаеведения в Браге , заявив, что материалы «противоречат китайским правилам». ^{[ 86 ]} Когда Роджер Грейтрекс, президент EACS, узнал об этой цензуре, он приказал немедленно напечатать 500 копий оригинальной программы и раздать ее участникам. ^{[ 87 ]} Позже он написал: «Изъятие материалов таким несанкционированным образом после того, как конференция уже началась, было крайне неразумно и способствовало формированию негативного мнения о штаб-квартире Института Конфуция». В письме протеста EACS говорится, что это был «первый случай в истории EACS, когда материалы конференции подверглись цензуре». В заключении говорится: «Такое вмешательство во внутреннюю организацию международной конференции независимой и демократически организованной некоммерческой академической организации совершенно неприемлемо». ^{[ 88 ]} Газета Wall Street Journal охарактеризовала попытку Сюя ввести цензуру как «запугивающий подход к академической свободе». ^{[ 89 ]}

В сентябре 2014 года Чикагский университет закрыл свой CI после давления со стороны преподавателей, обвинивших комментарии Сюй в том, что ее письмо с угрозами и телефонный звонок вынудили университет продолжать принимать институт. ^{[ 64 ]}^{[ 90 ]} Business Spectator приходит к выводу, что жесткое поведение Сюй Линя подчеркивает одну из самых больших проблем в наступлении обаяния Пекина. «Он по-прежнему опирается на таких чиновников, как Сюй, которые по-прежнему думают и действуют как партийные идеологи, которым нравится утверждать свою власть и запугивать людей, заставляя их подчиняться». ^{[ 91 ]} Менее чем через неделю Университет штата Пенсильвания также разорвал связи с Институтом Конфуция, придя к выводу, что «его цели не соответствуют целям Института». ^{[ 92 ]}

В декабре 2014 года Стокгольмский университет, первый университет в Европе, в котором разместился Институт Конфуция, объявил о прекращении программы. Сообщается, что освещение инцидента в Браге в шведской прессе повлияло на это решение. "Вообще сомнительно наличие в рамках университета институтов, финансируемых другой страной", - сказал ректор университета. ^{[ 93 ]}

В том же месяце подкомитет по иностранным делам Палаты представителей США по Африке, глобальному здравоохранению, глобальным правам человека и международным организациям провел слушания на тему «Угрожает ли академической свободе влияние Китая на университеты США?». ^{[ 94 ]} Председатель Крис Смит заявил: «Колледжи и университеты США не должны передавать академический контроль, надзор за преподавателями и студентами или учебную программу иностранному правительству», и призвал GAO изучить соглашения между американскими университетами и Китаем. ^{[ 95 ]} 5 декабря 2014 года Министерства иностранных дел официальный представитель КНР Хуа Чуньин опровергла показания Палаты представителей и заявила: «Мы помогали с поставкой учителей и учебников по просьбе американской стороны, но никогда не вмешивались в академическую свободу». ^{[ 96 ]}

Споры продолжились в 2018 году, когда члены Конгресса США из Техаса написали письмо четырем университетам этого штата, призывая их закрыть свои Институты Конфуция. Texas A&M сделала это вскоре после получения письма. ^{[ 97 ]} На протяжении 2018 и 2019 годов были закрыты все институты Флориды: Университет Западной Флориды , ^{[ 98 ]} Университет Северной Флориды , ^{[ 99 ]} Университет Южной Флориды , ^{[ 100 ]} и колледж Майами-Дейд . ^{[ 101 ]}

Закон США, принятый в 2019 году и запрещающий университетам, в которых расположены Институты Конфуция, получать финансирование на изучение китайского языка от Министерства обороны, привел к еще большему закрытию Институтов Конфуция. Невозможно получить отказ от Министерства обороны, Университета Индианы , Университета Миннесоты , Университета Род-Айленда , Государственного университета Сан-Франциско , Университета Орегона , Университета Западного Кентукки , Университета штата Аризона , Гавайского университета в Маноа , и Государственный университет Сан-Диего закрыли свои программы в 2019 году. ^{[ 102 ]}^{[ 103 ]}^{[ 104 ]}^{[ 105 ]} В 2020 году Мэрилендский университет также объявил о закрытии своего Института Конфуция, старейшего в США. ^{[ 106 ]}

19 февраля 2019 года Лейденский университет в Нидерландах пообещал расторгнуть соглашение с Институтом Конфуция в августе 2019 года. ^{[ 107 ]} 30 июня 2021 года Колледж Баруха — Городской университет Нью-Йорка — расторг соглашение с Институтом Конфуция.

В 2020 году Швеция расторгла соглашения со всеми Институтами Конфуция в стране. ^{[ 108 ]}^{[ 109 ]} Консультант по менеджменту Росс Файнголд сказал, что закрытие Институтов Конфуция стало результатом того, что Швеция заняла гораздо более жесткое отношение к Китаю, в результате того, что гражданин Швеции Гуй Минхай был заключен в тюрьму на 10 лет, а также комментарии посла Китая в Швеции Гуй Цунъю : который угрожал Швеции во время интервью телекомпании «Шведский ПЕН» в ноябре 2019 года, говоря: «Мы угощаем наших друзей прекрасным вином, а для наших врагов у нас есть дробовики». По поводу решения о награждении Гуй Минхая премией Тухольского посол позже уточнил, заявив, что за эту награду Китай введет торговые ограничения на Швецию. ^{[ 110 ]}^{[ 111 ]}^{[ 112 ]} Посольство систематически работало над тем, чтобы повлиять на репортажи шведских журналистов о Китае. ^{[ 113 ]}

13 мая 2020 года Коллегиальные демократы Америки и Национальный комитет студенческих республиканцев опубликовали совместное письмо, призывающее к «немедленному и окончательному закрытию всех институтов Конфуция в Соединенных Штатах» на основе Хьюман Райтс Вотч 12-пунктного Кодекса поведения . академическая свобода. ^{[ 114 ]}^{[ 115 ]}

13 августа 2020 года Государственный департамент США назначил Американский центр Института Конфуция зарубежным представительством КНР. ^{[ 116 ]}^{[ 117 ]} 8 марта 2021 года Сенат США принял законопроект, который ограничит колледжи, в которых расположены Институты Конфуция, получать определенное федеральное финансирование. ^{[ 118 ]}^{[ 119 ]}

Согласно отчету Hessische/Niedersächsische Allgemeine от 3 июля 2021 года, Городская ассоциация Геттингенского молодежного союза (Junge Union) добивается того, чтобы Ганноверский университет и Геттингенский университет прекратили сотрудничество с Институтом Конфуция. Молодёжный союз выдвинул предложение на том основании, что Институт Конфуция находится под контролем КПК и «нацелен на усиление пропаганды тоталитарной идеологии Пекина и оказание вредного влияния на немецкие университеты». Юхан Хуан из Куньмина , Юньнань провинция , Китай, написал предложение. Он приехал в Германию в 2018 году и является членом Христианско-демократического союза Германии (ХДС), главной политической партии Германии, а также членом молодежной организации «Союз молодежи». Он ознакомил членов организации с ситуацией в Институте Конфуция и организовал соответствующие мероприятия в Германии, требуя прекращения сотрудничества между Институтом Конфуция и немецкими университетами. ^{[ 120 ]}

4 августа 2021 года Фонд по правам человека опубликовал отчет, в котором говорится, что Институты Конфуция «создали атмосферу запугивания и слежки в американских классах». и «Как информационная цензура, так и самоцензура особенно распространены, поскольку преподаватели, исследователи, администраторы и студенты в равной степени отстранены от изучения и критического мышления по темам, которые могут считаться чувствительными для китайского правительства, такими как демократия», – три Т. «Гонконг, геноцид уйгуров и другие распространенные нарушения прав человека со стороны КПК». ^{[ 121 ]}

Закон о полномочиях национальной обороны США на 2021 финансовый год удерживал федеральные средства на исследования от колледжей и университетов, в которых были Институты Конфуция. ^{[ 122 ]}

По состоянию на 2022 год все Институты Конфуция, расположенные в кампусах SUNY, были закрыты, поскольку федеральное финансирование исследований оказалось под угрозой. ^{[ 123 ]}

Согласно отчету Национальной ассоциации ученых за июнь 2022 года , из 118 Институтов Конфуция, когда-то существовавших в США, 104 были либо закрыты, либо находились в процессе закрытия. ^{[ 124 ]} Однако десятки закрытых Институтов Конфуция вновь появились в других формах: университеты принимают аналогичные программы, поддерживают тесные отношения с несуществующими Институтами Конфуция, передают Институты Конфуция новым хозяевам или запускают новую программу китайского партнерства. ^{[ 124 ]}

Тайваня В 2024 году Совет по делам материковой части запретил своим гражданам работать в Институтах Конфуция из соображений национальной безопасности. ^{[ 125 ]}

Институты Конфуция не подвергались такому противодействию в Юго-Восточной Азии. ^{[ 126 ]}^: 62 В этом регионе Таиланд , в частности, активно продвигает образование на китайском языке. ^{[ 126 ]}^: 62 По состоянию на 2024 год в Таиланде насчитывается 16 Институтов Конфуция, больше всего Институтов Конфуция среди всех стран Азии. ^{[ 126 ]}^: 63

Политические цели

Британский дипломат в отставке и эксперт по Китаю Роджер Гарсайд в своем обращении в Комиссию по правам человека Консервативной партии приходит к выводу , что академическая свобода «по своей сути ставится под угрозу, позволяя государственному органу, контролируемому Коммунистической партией Китая, организовывать преподавание в любой школе или университете». ^{[ 127 ]}

Хотя китайские власти проявляют осторожность и не допускают, чтобы КИ выступали в качестве прямых пропагандистов политических взглядов партии, некоторые критики предполагают, что Институты Конфуция функционируют именно таким образом. ^{[ по мнению кого? ]} Чиновники говорят, что одной из важных целей институтов является влияние на понимание Китая другими странами. ^{[ 51 ]} Пэн Мин-минь , активист и политик за независимость Тайваня , утверждает, что колледжи и университеты, в которых создан Институт Конфуция, должны подписать контракт, в котором они заявляют о своей поддержке политики Пекина « Единого Китая ». В результате и Тайвань , и Тибет становятся табу в институтах. ^{[ 128 ]}

Цели «мягкой силы» Коминтерна рассматриваются как попытка КНР модернизироваться, отказавшись от советской пропаганды маоистской эпохи . ^{[ 129 ]} Другие инициативы включают выставки китайского современного искусства , телевизионные программы, концерты популярных певцов, переводы китайской литературы , а также расширение государственных новостных каналов, таких как информационное агентство Синьхуа и Центральное телевидение Китая . ^{[ 130 ]}

Цзюнь Сян использовал анализ больших N, чтобы изучить Институт Конфуция и продемонстрировать, что он предназначен для продвижения образовательных, экономических и политических интересов Китая в целом. ^{[ 131 ]}

Политика найма

На веб-сайте Ханьбань говорится, что преподаватели китайского языка должны быть «в возрасте от 22 до 60 лет, физически и психически здоровы, не иметь опыта участия в Фалуньгун и других незаконных организациях, а также не иметь судимостей». ^{[ 132 ]}

Адвокат по правам человека Клайв Ансли утверждает, что та часть политики найма, которая дискриминирует верующих Фалуньгун, противоречит антидискриминационным законам и кодексам прав человека. ^{[ 133 ]} Марси Гамильтон, заведующая кафедрой публичного права Пола Р. Веркуила в Университете Ешива , назвала эту политику «неэтичной и незаконной в свободном мире». ^{[ 134 ]}

В 2013 году Университет Макмастера в Канаде закрыл свой Институт Конфуция из-за проблем с наймом сотрудников из-за Фалуньгун. ^{[ 135 ]} Соня Чжан, бывшая преподавательница Института Конфуция в Университете Макмастера, уволившаяся через год и с тех пор ставшая разоблачителем, сказала, что ей «пришлось подписать контракт, который исключал практикующих Фалуньгун, и она была обучена излагать позицию Пекина, если студенты спрашивали ее о Тибете и других деликатных вопросах». темы». ^{[ 136 ]}

См. также

Ссылки

^ Перейти обратно: ^а ^б Цзичан, Лулу (1 сентября 2022 г.). «Пропаганда и не только: заметка о реформе Института Конфуция 2020 года» (PDF) . Синопсис . Архивировано (PDF) из оригинала 16 октября 2022 года . Проверено 29 сентября 2022 г.
^ Перейти обратно: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж ^г «Китай: соглашения о создании институтов Конфуция в университетах США схожи, но деятельность институтов различается» . Счетная палата правительства США . 13 февраля 2019 года. Архивировано из оригинала 28 февраля 2019 года . Проверено 2 февраля 2021 г.
^ Пенн, Брирли (15 апреля 2014 г.). «Китайский бизнес: более широкое образование» . Новозеландский Вестник . Архивировано из оригинала 22 апреля 2014 года . Проверено 21 апреля 2014 г.
^ Мэттис, Питер (2 августа 2012 г.). «Пересмотр конфуцианских институтов» . Дипломат . Архивировано из оригинала 22 апреля 2014 года . Проверено 21 апреля 2014 г.
^ «История» . Институт Конфуция . Китайский фонд международного образования. Архивировано из оригинала 8 апреля 2024 года . Проверено 8 апреля 2024 г.
^ «Введение в институты Конфуция» . Архивировано из оригинала 7 июля 2011 года . Проверено 2 июля 2011 г.
^ Цзяньго Чен; Чуан Ван; Джинфа Цай (2010). Преподавание и изучение китайского языка: проблемы и перспективы . ИАП. стр. XIX. ISBN 9781617350641 . Архивировано из оригинала 23 сентября 2020 года . Проверено 15 декабря 2015 г.
^ Джастин Норри (2011), Конфуций говорит, что школа открыта, но не упоминает демократию. Архивировано 4 июня 2017 года в Wayback Machine , The Sydney Morning Herald , 20 февраля 2011 года.
^ «Институты Конфуция: средства пропаганды КПК?» . Институт международных исследований Фримена Спогли . Стэнфордский университет . 1 апреля 2022 года. Архивировано из оригинала 2 апреля 2022 года . Проверено 14 апреля 2022 г.
^ «Роль мягкой силы во влиянии Китая на островах Тихого океана» . 29 апреля 2019 года. Архивировано из оригинала 23 мая 2021 года . Проверено 23 мая 2021 г.
^ Ван, Шуай (2 августа 2018 г.). «Как международные китайские учителя хорошо рассказывают китайские истории» . People's Daily (на китайском языке). Архивировано из оригинала 17 июня 2020 г .. Проверено 7 августа 2021 г.
^ «Большая ставка Китая на мягкую силу» . Архивировано из оригинала 19 мая 2021 года . Проверено 23 мая 2021 г.
^ Перейти обратно: ^а ^б Гил, Джеффри (28 марта 2019 г.). «Объяснитель: что такое Институты Конфуция и преподают ли они китайской пропаганде?» . Разговор . Архивировано из оригинала 14 марта 2024 года . Проверено 14 марта 2024 г.
^ Перейти обратно: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж Фань, Шухуа (2024). «Институты Конфуция в эпоху Си Цзиньпина: от пика до упадка в Соединенных Штатах». В Фанге, Цян; Ли, Сяобин (ред.). Китай при Си Цзиньпине: новая оценка . Издательство Лейденского университета . ISBN 9789087284411 .
^ «Часто задаваемые вопросы: Когда была создана CIM?» . Архивировано из оригинала 16 июля 2019 года . Проверено 28 мая 2018 г.
^ «Институт Конфуция: продвижение языка, культуры и дружелюбия» . Синьхуа. 2 октября 2006 г. Архивировано из оригинала 21 октября 2012 г.
^ Арежина, Саня (2023). «Отношения Китая со странами Центральной и Восточной Европы в многополярном мировом порядке 2.0». Китай и евразийские державы в многополярном мировом порядке 2.0: безопасность, дипломатия, экономика и киберпространство . Мгер Саакян. Нью-Йорк: Рутледж . ISBN 978-1-003-35258-7 . OCLC 1353290533 .
^ Перейти обратно: ^а ^б Шинн, Дэвид Х .; Эйзенман, Джошуа (2023). Отношения Китая с Африкой: новая эра стратегического взаимодействия . Нью-Йорк: Издательство Колумбийского университета . ISBN 978-0-231-21001-0 .
^ «Подписание соглашения с Институтом Конфуция Университета Васэда, созданным в качестве первого исследовательского института Конфуция в сотрудничестве с Пекинским университетом» . Университет Васэда. Архивировано из оригинала 28 марта 2012 года . Проверено 11 июля 2011 г.
↑ Китай проведет вторую конференцию Института Конфуция . Архивировано 9 декабря 2007 г. в Wayback Machine , Синьхуа, 6 декабря 2007 г.
^ Саймон, Тай (2010). Только Азия: опасный посткризисный разрыв с Америкой . Джон Уайли и сыновья. п. 42. ИСБН 9780470826201 . Архивировано из оригинала 27 августа 2021 года . Проверено 15 декабря 2015 г.
^ Перейти обратно: ^а ^б Форд, Уилл (24 апреля 2022 г.). «Насколько далеко заходит влияние Китая в университетах США? Один студент пытался выяснить» . ПОЛИТИКА . Архивировано из оригинала 7 октября 2022 года . Проверено 28 апреля 2022 г.
^ «ХаньБань-Институт Конфуция/Классная комната-Об Институте Конфуция/Классная комната» . английский.hanban.org . Архивировано из оригинала 16 сентября 2019 года . Проверено 1 октября 2019 г.
^ «Институты Конфуция по всему миру» . Институт Конфуция Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе. Архивировано из оригинала 12 августа 2014 года . Проверено 11 августа 2014 г.
^ «Институты Конфуция по всему миру | Институт Конфуция | Небраска» . Архивировано из оригинала 7 сентября 2008 года . Проверено 3 июля 2011 г.
^ Старр (2009), с. 68.
^ Мелвин, Шейла (29 августа 2007 г.). «Ю Дань и возвращение Китая к Конфуцию» . Нью-Йорк Таймс . Архивировано из оригинала 8 сентября 2014 года . Проверено 2 июля 2011 г.
^ «Китайские институты Конфуция по исправлению статуй» . Экономист . 20 января 2011 года. Архивировано из оригинала 26 января 2011 года . Проверено 2 июля 2011 г.
^ Старр (2009), с. 69.
^ Чжоу Вэньтин, Нарушение прав на товарный знак продолжается, несмотря на репрессии. Архивировано 24 октября 2012 г. в Wayback Machine , China Daily, 29 июля 2011 г.
^ Перейти обратно: ^а ^б Мир должен следить за Конфуцием. Архивировано 2 июня 2015 г. в Wayback Machine , China Post , 1 октября 2014 г.
^ Линда Цунг; Кен Круикшанк (2011). Преподавание и изучение китайского языка в глобальном контексте . Международная издательская группа «Континуум». п. 151. ИСБН 9781441100399 . Архивировано из оригинала 31 мая 2021 года . Проверено 15 декабря 2015 г.
^ Йеллинек, Рой; и др. (1 марта 2020 г.). «Распространение китайских трубопроводов мягкой силы (SPPD) в арабские страны Ближнего Востока в 2000–2018 годах: дискурсивно-институциональное исследование» . Британский журнал ближневосточных исследований . 48 (5): 941–959. дои : 10.1080/13530194.2020.1732870 . ISSN 1353-0194 . S2CID 213061595 . Архивировано из оригинала 28 мая 2020 года . Проверено 19 октября 2020 г.
^ Йеллинек, Рой AT EL (1 ноября 2020 г.). «Китайская мягкая сила в арабском мире – китайские институты Конфуция как центральный инструмент влияния» . Сравнительная стратегия . 39 (6): 517–534. дои : 10.1080/01495933.2020.1826843 . ISSN 0149-5933 . S2CID 226263146 . Архивировано из оригинала 27 августа 2021 года . Проверено 7 ноября 2020 г. .
^ Сунь Шану; Чжао Хуаньсинь; Тан Юэ (13 сентября 2013 г.). «Ханьбан предлагает более широкий выбор» . Китайская газета . Архивировано из оригинала 20 сентября 2013 года . Проверено 21 апреля 2014 г. ...Ханбан, некоммерческое агентство, которое управляет Институтами Конфуция по всему миру.
^ «Стивен Кнапп включен в состав Совета штаб-квартиры Института Конфуция» . 3 июня 2013 года. Архивировано из оригинала 22 апреля 2014 года . Проверено 21 апреля 2014 г.
^ «Конституция и подзаконные акты Институтов Конфуция» . Ханбан. Архивировано из оригинала 22 апреля 2014 года . Проверено 21 апреля 2014 г.
^ «Вице-президент призывает к развитию Института Конфуция» . Информационное агентство Синьхуа. 7 декабря 2013 года. Архивировано из оригинала 22 апреля 2014 года . Проверено 21 апреля 2014 г.
^ Брюс Акер (22 декабря 2016 г.). «UBCI назван Институтом Конфуция года» . Архивировано из оригинала 18 ноября 2017 года . Проверено 17 ноября 2017 г.
^ Перейти обратно: ^а ^б ^с Сахлинс, Маршалл (29 октября 2013 г.). «Китай Ю». Нация . Архивировано из оригинала 26 июня 2015 года . Проверено 11 апреля 2014 г.
^ «Члены совета штаб-квартиры Института Конфуция в 2011 году» . Архивировано из оригинала 2 июня 2015 года . Проверено 21 апреля 2014 г.
^ «О нас: Лидерство» . Ханбан. Архивировано из оригинала 29 сентября 2018 года . Проверено 21 апреля 2014 г.
^ «Штаб-квартира Института Конфуция» . Ханбан. Архивировано из оригинала 4 мая 2014 года . Проверено 21 апреля 2014 г.
^ Перейти обратно: ^а ^б «Послание Конфуция: новые способы проецирования мягкой силы» . Экономист . 22 октября 2009 г. Архивировано из оригинала 9 марта 2011 г. Проверено 3 июля 2011 г.
^ «Правила управления фондами штаб-квартиры Института Конфуция» . Ханбан-Новости. Архивировано из оригинала 14 марта 2012 года . Проверено 3 июля 2011 г.
^ Перейти обратно: ^а ^б Шимдт (2010b).
^ «Институт Конфуция при Таллиннском университете» . Таллиннский университет. Архивировано из оригинала 29 сентября 2011 года . Проверено 3 июля 2011 г.
^ "Совет директоров" . Колледж искусств и наук Университета Буффало. Архивировано из оригинала 26 марта 2012 года . Проверено 3 июля 2011 г. «Управляющие и консультативные советы» . Регенты Университета Миннесоты. Архивировано из оригинала 26 марта 2012 года . Проверено 3 июля 2011 г. «Наш Совет» . Институт Конфуция при Университете Нового Южного Уэльса . Проверено 3 июля 2011 г. ^{[ постоянная мертвая ссылка ]}
^ Сунь, Йи (2024). «Необходимость геополитики: экономические и культурные инициативы Китая в Центральной Азии». В Фанге, Цян; Ли, Сяобин (ред.). Китай при Си Цзиньпине: новая оценка . Издательство Лейденского университета . п. 156. ИСБН 9789087284411 . JSTOR jj 15136086 .
^ Центр языкового обмена и сотрудничества. «Объявление о создании Центра обмена и сотрудничества на китайском и иностранных языках» обмена и сотрудничества на китайском и иностранном языках (на упрощенном китайском языке, Пекин). Центр . Июль 2021 г. Дата обращения 16 июля 2020 г.
^ Перейти обратно: ^а ^б The Economist , Китайские институты Конфуция: исправление статуй. Архивировано 19 июня 2017 года в Wayback Machine , «Asia Banyan», 20 января 2011 года.
^ Пауэр, Джон (24 июля 2019 г.). «Университет Квинсленда подвергся критике за назначение китайского дипломата Сюй Цзе своим преподавателем» . Южно-Китайская Морнинг Пост . Архивировано из оригинала 30 июля 2019 года . Проверено 26 июля 2019 г.
^ Перейти обратно: ^а ^б Фабрис Де Пьербур [ фр ] и Мишель Джуно-Кацуя , Шпионское гнездо: поразительная правда об иностранных агентах, работающих в границах Канады , HarperCollins Canada, 2009. ISBN 1554684498 . стр. 160 – 162
^ Джанет Штеффенхаген, «Продался ли BCIT китайской пропаганде?» Архивировано 22 августа 2012 года в Wayback Machine , The Vancouver Sun , 2 апреля 2008 года.
^ Старр, ДОН (2009). «Образование китайского языка в Европе: Институты Конфуция» . Европейский журнал образования . 44 : 65–82. дои : 10.1111/j.1465-3435.2008.01371.x .
↑ Джефф Маслен (2007), Предупреждение: будьте осторожны с институтами Конфуция. Архивировано 4 октября 2011 г. в Wayback Machine University World News, 2 декабря 2007 г.
^ Профессора обеспокоены тем, что Китай готовится шпионить за студентами. Архивировано 12 декабря 2011 года в Wayback Machine , Maclean's , 27 апреля 2011 года.
^ Старр (2009), с. 6.
^ «В Китае десять миллионов детей не имеют надлежащей школы» Краткий протокол риксдага 2007/08:46 (на шведском языке). Архивировано 13 августа 2009 г. в Wayback Machine.
^ Питер Шмидт (2010a), Планы Чикагского университета относительно Института Милтона Фридмана вызывают возмущение на факультете. Архивировано 3 июля 2010 г. в Wayback Machine , The Chronicle of Higher Education , 1 июня 2010 г.
↑ Японский университет приносит извинения за звонок в шпионское агентство Института Конфуция . Архивировано 1 июня 2013 года в Wayback Machine , People's Daily , 12 июня 2010 года.
↑ Джеймс Брэдшоу и Колин Фриз, Макмастер закрывает Институт Конфуция из-за проблем с наймом. Архивировано 16 ноября 2017 года в Wayback Machine , The Globe and Mail , 7 февраля 2013 года.
^ Кэролайн Альфонсо и Карен Хоулетт, школьный совет Торонто добиваются прекращения соглашения с Китаем. Архивировано 4 марта 2016 года в Wayback Machine , The Globe and Mail , 17 июля 2014 года.
^ Перейти обратно: ^а ^б Чикаго закроет Институт Конфуция. Архивировано 17 августа 2019 года в Wayback Machine , Inside Higher Ed, 26 сентября 2014 года.
↑ Обновление Института Конфуция . Архивировано 24 октября 2014 г. в Wayback Machine , Колледж гуманитарных наук штата Пенсильвания, 1 октября 2014 г.
↑ Школы Торонто отвергают сотрудничество с китайским Институтом Конфуция. Архивировано 14 декабря 2014 года в Wayback Machine , South China Morning Post , 30 октября 2014 года.
↑ Немецкий университет отказывается от планов создания Института Конфуция. Архивировано 22 декабря 2015 г. в Wayback Machine , Inside Higher Ed , 8 июня 2015 г.
↑ Всемирная кампания, начатая против Институтов Конфуция . Архивировано 22 декабря 2015 г. в Wayback Machine , The Sunday Herald , 24 апреля 2015 г.
^ Цзы-ти, Хуан (12 декабря 2019 г.). «Бельгийский университет закроет Институт Конфуция» . Новости Тайваня . Архивировано из оригинала 12 декабря 2019 года . Проверено 12 декабря 2019 г.
^ «КУ прекращает программу Института Конфуция» . provost.ku.edu . Проверено 16 января 2022 г.
^ Перейти обратно: ^а ^б Коэн, Агарь. «Австралийские университеты — последнее поле битвы в наступлении китайской мягкой силы» . АВС Австралия. Архивировано из оригинала 14 октября 2016 года . Проверено 13 октября 2016 г.
^ «Продался ли BCIT китайской пропаганде?» Архивировано 22 августа 2012 года в Wayback Machine , The Vancouver Sun, 2 апреля 2008 года.
↑ Китайские институты Конфуция: исправление статуй. Архивировано 20 декабря 2011 года в Wayback Machine , The Economist , 20 января 2011 года.
^ Гуттенплан, Д.Д. (4 марта 2012 г.). «Критики обеспокоены влиянием китайских институтов на кампусы США» . Нью-Йорк Таймс . Архивировано из оригинала 30 марта 2017 года . Проверено 21 февраля 2017 г.
^ Улара Накагава. Споры о Конфуции. Архивировано 26 апреля 2011 года в Wayback Machine , The Diplomat .
^ DD Guttenplan (2012), Критики беспокоятся о влиянии китайских институтов на кампусы США. Архивировано 30 марта 2017 г. в Wayback Machine , The New York Times , 4 марта 2012 г.
^ « Китай U: Институты Конфуция подвергают цензуре политические дискуссии и ограничивают свободный обмен идеями. Почему же тогда американские университеты спонсируют их? Архивировано 26 июня 2015 года в Wayback Machine », Маршалл Сахлинс. The Nation, 18 ноября 2013 г.
↑ Отказ от финансирования Конфуция. Архивировано 2 июля 2014 г. в Wayback Machine Inside Higher Ed, 29 апреля 2014 г. Автор: Элизабет Редден
^ «Заявление об Институте Конфуция Чикагского университета» . Новости Чикаго . Чикагский университет. 25 сентября 2014 г. Архивировано из оригинала 29 сентября 2014 г. . Проверено 25 сентября 2014 г.
^ «Университеты и колледжи призывают прекратить связи с Институтами Конфуция» . Архивировано 20 августа 2014 г. в Wayback Machine , 17 декабря 2013 г. Канадской ассоциации преподавателей университетов
^ «Наше партнерство с правительствами иностранных государств: пример институтов Конфуция» . Американская ассоциация профессоров университетов . Июнь 2014. Архивировано из оригинала 22 июня 2014 года . Проверено 21 июня 2014 г.
↑ Профессора США призывают западные университеты прекратить связи с китайскими Институтами Конфуция. Архивировано 20 мая 2018 года в Wayback Machine Питером Фостером, Вашингтон. The Telegraph (Лондон), 18 июня 2014 г.
↑ AAUP упрекает колледжи за китайские институты и осуждает Северо-восточную болезнь. Архивировано 30 июня 2014 г. в Wayback Machine. Питер Шмидт, Хроника высшего образования, 15 июня 2014 г.
↑ Американские профессора обеспокоены Институтами Конфуция. Архивировано 29 июня 2014 г. в archive.today Кэролайн Томпсон. 24 июня 2014 г.
↑ Цена Институтов Конфуция. Архивировано 17 июля 2017 г. в Wayback Machine Washington Post, редакционная коллегия, 21 июня 2014 г.
↑ Провал мягкой силы Китая. Архивировано 11 октября 2014 г. в Wayback Machine , Bloomberg View, 7 октября 2014 г.
^ Программа 20-й конференции EACS, проводимой раз в два года. Архивировано 10 августа 2014 года в Wayback Machine , оригинальная версия без цензуры.
↑ Роджер Грейтрекс, Письмо протеста против вмешательства в конференцию EACS в Португалии, июль 2014 г. Архивировано 9 августа 2014 г. в Wayback Machine , Европейская ассоциация китаеведения, 1 августа 2014 г.
^ Уроки пропаганды Пекина: чиновники Института Конфуция являются агентами китайской цензуры. Архивировано 25 апреля 2017 года в Wayback Machine , The Wall Street Journal, 7 августа 2014 года.
^ Редден, Элизабет. «Чикаго закроет Институт Конфуция» . Внутри высшего образования . Архивировано из оригинала 17 августа 2019 года . Проверено 28 сентября 2014 г.
^ Тяжелые времена для мягкой силы Китая. Архивировано 2 октября 2014 г. в Wayback Machine , Business Spectator, 29 сентября 2014 г.
^ Белкин, Дуглас (1 октября 2014 г.). «Последняя школа штата Пенсильвания отказалась от китайского Института Конфуция» . Уолл Стрит Джорнал . Архивировано из оригинала 31 декабря 2014 года . Проверено 3 октября 2014 г.
^ «Стокгольмский университет прекращает деятельность Института Конфуция» . Архивировано из оригинала 2 января 2015 года . Проверено 2 января 2015 г.
^ Слушания подкомитета: угрожает ли академической свободе влияние Китая на университеты США? Архивировано 15 декабря 2014 года в Wayback Machine , Комитет Палаты представителей по иностранным делам, 4 декабря 2014 года.
↑ Влияние Китая угрожает американским университетам, говорят эксперты . Архивировано 4 января 2015 года в Wayback Machine , Los Angeles Times , 4 декабря 2014 года.
↑ Китай заявляет, что «никогда не вмешивался в академическую свободу США». Архивировано 1 декабря 2017 г. в Wayback Machine , Chinarealtime, The Wall Street Journal , 5 декабря 2014 г.
^ Элизабет Редден (9 апреля 2018 г.). «Закрытие Института Конфуция по просьбе конгрессменов» . Архивировано из оригинала 10 апреля 2018 года . Проверено 9 апреля 2018 г.
^ «Больше внимания к институтам Конфуция; один, который нужно закрыть | Внутри высшего образования» . www.insidehighered.com . Архивировано из оригинала 18 октября 2019 года . Проверено 20 января 2020 г.
^ Редден, Элизабет (16 августа 2018 г.). «Северная Флорида закроет Институт Конфуция» . Внутри высшего образования . Архивировано из оригинала 17 декабря 2019 года . Проверено 19 января 2020 г. .
^ «Колледжи принимают меры по закрытию финансируемых китайским правительством Институтов Конфуция на фоне растущего внимания» . Insidehighered.com . Архивировано из оригинала 19 января 2020 года . Проверено 20 января 2020 г.
^ Аттербери, Эндрю (6 сентября 2019 г.). «Колледж Майами Дейд закрывает Институт Конфуция» . Политик ПРО . Архивировано из оригинала 27 августа 2021 года . Проверено 20 января 2020 г.
^ «Еще 3 университета закрывают Институты Конфуция | Внутри высшего образования» . www.insidehighered.com . Архивировано из оригинала 17 декабря 2019 года . Проверено 20 января 2020 г.
^ Фишер, Карин (28 августа 2019 г.). «Закрывается еще один Институт Конфуция» . Хроника высшего образования . ISSN 0009-5982 . Архивировано из оригинала 4 сентября 2019 года . Проверено 20 января 2020 г.
^ Коул, Уильям (29 июля 2019 г.). «Институт Конфуция Гавайского университета закрывается, поскольку ФБР бьет тревогу» . Гонолулу Стар-Рекламодатель . Архивировано из оригинала 29 января 2020 года . Проверено 20 января 2020 г.
^ «Колледжи США стоят перед трудным выбором: взять деньги из Китая и потерять федеральное финансирование» . Новости Эн-Би-Си. 19 сентября 2019 года. Архивировано из оригинала 6 ноября 2019 года . Проверено 20 января 2020 г.
^ «Под давлением федерального правительства UMD закроет программу, имевшую поддержку правительства Китая» . ВАМУ. Архивировано из оригинала 21 января 2020 года . Проверено 20 января 2020 г.
^ «Лейденский университет расторгает соглашение с Институтом Конфуция» . 19 февраля 2019 года. Архивировано из оригинала 27 августа 2021 года . Проверено 26 февраля 2019 г.
^ Муди, Оливер (21 апреля 2020 г.). «Шведы отвергают поддерживаемую Китаем программу школы Конфуция, поскольку отношения испортились» . Таймс . ISSN 0140-0460 . Архивировано из оригинала 22 апреля 2020 года . Проверено 22 апреля 2020 г.
^ Хатт, Дэвид (29 апреля 2020 г.). «Проблемы Covid-19 назревают в отношениях ЕС и Китая» . Архивировано из оригинала 1 мая 2020 года . Проверено 30 апреля 2020 г.
^ Олссон, Джодже. «Китай пытается заморозить Швецию» . thediplomat.com . Дипломат. Архивировано из оригинала 31 декабря 2019 года . Проверено 31 декабря 2019 г.
^ Джонсон, Саймон; Аландер, Йохан; Каделл, Кейт (16 ноября 2019 г.). Гиббс, Эдвина (ред.). «Китай и Швеция обостряют словесную войну из-за поддержки задержанного книготорговца» . Рейтер . Архивировано из оригинала 1 января 2020 года . Проверено 1 января 2020 г.
^ «Швеция чтит память задержанного политического писателя Гуй Минхая, несмотря на угрозы Китая» . Джапан Таймс . Архивировано из оригинала 16 ноября 2019 года . Проверено 1 января 2020 г.
^ Кайнц Рогнеруд, Кнут; Моберг, Карин; Олен, Йон (19 января 2020 г.). «Масштабное медиа-продвижение Китая: попытки повлиять на шведские СМИ» . СВТ Нихетер . СВТ. Архивировано из оригинала 19 января 2020 года . Проверено 19 января 2020 г. .
^ Аллен-Эбрагимиан, Бетани (13 мая 2020 г.). «Колледж-демократы и республиканцы осуждают расизм и Коммунистическую партию Китая» . Аксиос . Архивировано из оригинала 21 марта 2022 года . Проверено 21 марта 2022 г.
^ «Китай: правительственные угрозы академической свободе за рубежом» . Хьюман Райтс Вотч . 21 марта 2019 г. Архивировано из оригинала 14 января 2020 г. . Проверено 21 марта 2022 г.
^ Экерт, Пол (13 августа 2020 г.). «США называют институты Конфуция «иностранными миссиями» Китая» . Радио Свободная Азия . Архивировано из оригинала 14 августа 2020 года . Проверено 14 августа 2020 г.
^ Помпео, Майкл Р. «Назначение американского центра Института Конфуция зарубежным представительством КНР» . Архивировано из оригинала 13 августа 2020 года . Проверено 13 августа 2020 г. .
^ Редден, Элизабет (8 марта 2021 г.). «Сенат принял законопроект, направленный против институтов Конфуция» . Внутри высшего образования . Архивировано из оригинала 11 марта 2021 года . Проверено 11 марта 2021 г.
^ Кеннеди, Джон (8 марта 2021 г.). «S.590 – 117-й Конгресс (2021–2022): Закон КОНФУЦИЯ» . конгресс.gov . Сенат США. Архивировано из оригинала 11 марта 2021 года . Проверено 11 марта 2021 г.
^ Шнидер, Сара (3 июля 2021 г.). «Против демократических правил: JU-Stadtverband Göttingen критикует институты Конфуция» . ВНА. Архивировано из оригинала 12 июля 2021 года . Проверено 8 августа 2021 г.
^ «Разоблачение попыток Китая помешать академической свободе: Институты Конфуция» . Фонд прав человека . 4 августа 2021 года. Архивировано из оригинала 17 сентября 2021 года . Проверено 17 сентября 2021 г.
^ Ли, Хуншань (2024 г.). Борьба на культурном фронте: американо-китайские отношения в холодной войне . Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Издательство Колумбийского университета . п. 333. дои : 10.7312/li--20704 . ISBN 9780231207058 . JSTOR 10.7312/li--20704 .
^ ДеМола, Пит (27 февраля 2022 г.). «Кампусы SUNY незаметно закрывают программы, поддерживаемые китайским правительством» . Таймс Юнион . Архивировано из оригинала 27 февраля 2022 года . Проверено 27 февраля 2022 г.
^ Перейти обратно: ^а ^б Петерсон, Рашель; Окшневад, Ян; Ян, Флора (15 июня 2022 г.). «После Институтов Конфуция» . Национальная ассоциация ученых . Архивировано из оригинала 28 октября 2023 года . Проверено 27 октября 2023 г.
^ «Тайвань запрещает своим гражданам работать в китайских Институтах Конфуция» . Фокус Тайвань . 3 мая 2024 года. Архивировано из оригинала 3 мая 2024 года . Проверено 5 мая 2024 г.
^ Перейти обратно: ^а ^б ^с Хан, Энзе (2024). Волновой эффект: комплексное присутствие Китая в Юго-Восточной Азии . Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета . ISBN 978-0-19-769659-0 .
^ «Китайский институт Конфуция: расследование Комиссии по правам человека Консервативной партии, февраль 2019 г.» (PDF) . Архивировано (PDF) из оригинала 16 октября 2019 года . Проверено 10 ноября 2019 г. .
^ Пэн Мин-мин 彭明敏 (2011), Китай обыскивает карманы ученых со всего мира. Архивировано 3 июня 2011 г. в Wayback Machine , Taipei Times , вторник, 31 мая 2011 г., стр. 8.
^ Брэди, Энн-Мари (2011). Китайское управление мышлением . Лондон и Нью-Йорк: Рутледж. п. 81. ИСБН 978-0415616737 .
^ Рай, Джеймс Ф. (1 июля 2009 г.). «Китай и международная гармония: роль институтов Конфуция в укреплении мягкой силы Пекина». Азиатский опрос . 49 (4): 647–669. дои : 10.1525/as.2009.49.4.647 . ISSN 0004-4687 . JSTOR 10.1525/as.2009.49.4.647 .
^ Хуан, Вэй-хао; Сян, июнь (1 июня 2019 г.). «Проведение мягкой силы через Институт Конфуция: анализ большого N» . Журнал китайской политической науки . 24 (2): 249–266. дои : 10.1007/s11366-018-9571-6 . ISSN 1874-6357 .
^ Ханьбан, «Программа волонтеров китайского языка за рубежом». Архивировано 22 января 2012 г. в Wayback Machine . Проверено 16 сентября 2011 г.
↑ Маклинс, Институты Конфуция нарушают правила прав человека: Профессора, работающие в Канаде, «не должны иметь записей о Фалуньгун». Архивировано 1 апреля 2012 г. в Wayback Machine , 10 августа 2011 г.
^ «Институты Конфуция: троянские кони с китайской спецификой» . 28 марта 2012 г. Архивировано из оригинала 14 августа 2020 г. . Проверено 30 августа 2020 г.
^ Макмастер закрывает Институт Конфуция из-за проблем с наймом. Архивировано 16 ноября 2017 года в Wayback Machine , The Globe and Mail , 7 февраля 2013 года.
^ https://nationalpost.com/news/chinese-governments-confucius-institute-holds-sway-on-canadian-campuses-contracts-indicate . Архивировано 5 мая 2024 г. в Wayback Machine. ^{[ только URL ]}

Дальнейшее чтение

Ресурсы библиотеки о
Институт Конфуция

Бисвас, Асит К.; Хартли, Крис (2017). «Борьба за мягкую силу Китая» . Азиатско-Тихоокеанское политическое общество .
Каллахан, Уильям А. (2015). «Идентичность и безопасность в Китае: негативная мягкая сила китайской мечты» (PDF) . Политика . 35 (3–4): 216–229. дои : 10.1111/1467-9256.12088 . S2CID 143040045 . Проверено 18 апреля 2020 г.
Хабберт, Дженнифер. (2019). Китай в мире: антропология институтов Конфуция, мягкая сила и глобализация . Гавайский университет Press. стр. VIII + 234 . Проверено 18 апреля 2020 г.
Лахтинен, Аня (2015). «Мягкая сила Китая: вызовы конфуцианства и институтов Конфуция». Журнал сравнительного развития Азии . 14 (2): 200–226. дои : 10.1080/15339114.2015.1059055 . S2CID 153960862 .
Петерсон, Рашель (2017). На аутсорсинге в Китай: институты Конфуция и мягкая сила в американском высшем образовании. Отчет Национальной ассоциации ученых (PDF) . Национальная ассоциация ученых . Проверено 18 апреля 2020 г.
Прокопио, Маддалена (2015). «Эффективность Институтов Конфуция как инструмента мягкой силы Китая в Южной Африке» . Дела Африки и Восточной Азии (1–2). дои : 10.7552/0-1-2-155 . Проверено 18 апреля 2020 г.
Телла, Олувасеун (2 июля 2016 г.). «Применение мягкой силы в стратегических регионах: анализ силы притяжения Китая в Африке и на Ближнем Востоке» . Обзор Африки . 8 (2): 133–144. дои : 10.1080/09744053.2016.1186868 . ISSN 0974-4053 . S2CID 132731596 .
Чжоу, Ин; Лук, Сабрина (2016). «Создание Институтов Конфуция: инструмент продвижения мягкой силы Китая?». Журнал современного Китая . 25 (100): 628–642. дои : 10.1080/10670564.2015.1132961 . S2CID 156386963 .

Внешние ссылки

Официальный сайт

[:1-1] Перейти обратно: ^а ^б Цзичан, Лулу (1 сентября 2022 г.). «Пропаганда и не только: заметка о реформе Института Конфуция 2020 года» (PDF) . Синопсис . Архивировано (PDF) из оригинала 16 октября 2022 года . Проверено 29 сентября 2022 г.

[gao._China_Agreements-2] Перейти обратно: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж ^г «Китай: соглашения о создании институтов Конфуция в университетах США схожи, но деятельность институтов различается» . Счетная палата правительства США . 13 февраля 2019 года. Архивировано из оригинала 28 февраля 2019 года . Проверено 2 февраля 2021 г.

[3] Пенн, Брирли (15 апреля 2014 г.). «Китайский бизнес: более широкое образование» . Новозеландский Вестник . Архивировано из оригинала 22 апреля 2014 года . Проверено 21 апреля 2014 г.

[mattis-4] Мэттис, Питер (2 августа 2012 г.). «Пересмотр конфуцианских институтов» . Дипломат . Архивировано из оригинала 22 апреля 2014 года . Проверено 21 апреля 2014 г.

[5] «История» . Институт Конфуция . Китайский фонд международного образования. Архивировано из оригинала 8 апреля 2024 года . Проверено 8 апреля 2024 г.

[6] «Введение в институты Конфуция» . Архивировано из оригинала 7 июля 2011 года . Проверено 2 июля 2011 г.

[7] Цзяньго Чен; Чуан Ван; Джинфа Цай (2010). Преподавание и изучение китайского языка: проблемы и перспективы . ИАП. стр. XIX. ISBN 9781617350641 . Архивировано из оригинала 23 сентября 2020 года . Проверено 15 декабря 2015 г.

[20110220smh-8] Джастин Норри (2011), Конфуций говорит, что школа открыта, но не упоминает демократию. Архивировано 4 июня 2017 года в Wayback Machine , The Sydney Morning Herald , 20 февраля 2011 года.

[9] «Институты Конфуция: средства пропаганды КПК?» . Институт международных исследований Фримена Спогли . Стэнфордский университет . 1 апреля 2022 года. Архивировано из оригинала 2 апреля 2022 года . Проверено 14 апреля 2022 г.

[10] «Роль мягкой силы во влиянии Китая на островах Тихого океана» . 29 апреля 2019 года. Архивировано из оригинала 23 мая 2021 года . Проверено 23 мая 2021 г.

[medi_guoji-11] Ван, Шуай (2 августа 2018 г.). «Как международные китайские учителя хорошо рассказывают китайские истории» . People's Daily (на китайском языке). Архивировано из оригинала 17 июня 2020 г .. Проверено 7 августа 2021 г.

[12] «Большая ставка Китая на мягкую силу» . Архивировано из оригинала 19 мая 2021 года . Проверено 23 мая 2021 г.

[:3-13] Перейти обратно: ^а ^б Гил, Джеффри (28 марта 2019 г.). «Объяснитель: что такое Институты Конфуция и преподают ли они китайской пропаганде?» . Разговор . Архивировано из оригинала 14 марта 2024 года . Проверено 14 марта 2024 г.

[:Fan-14] Перейти обратно: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж Фань, Шухуа (2024). «Институты Конфуция в эпоху Си Цзиньпина: от пика до упадка в Соединенных Штатах». В Фанге, Цян; Ли, Сяобин (ред.). Китай при Си Цзиньпине: новая оценка . Издательство Лейденского университета . ISBN 9789087284411 .

[15] «Часто задаваемые вопросы: Когда была создана CIM?» . Архивировано из оригинала 16 июля 2019 года . Проверено 28 мая 2018 г.

[16] «Институт Конфуция: продвижение языка, культуры и дружелюбия» . Синьхуа. 2 октября 2006 г. Архивировано из оригинала 21 октября 2012 г.

[17] Арежина, Саня (2023). «Отношения Китая со странами Центральной и Восточной Европы в многополярном мировом порядке 2.0». Китай и евразийские державы в многополярном мировом порядке 2.0: безопасность, дипломатия, экономика и киберпространство . Мгер Саакян. Нью-Йорк: Рутледж . ISBN 978-1-003-35258-7 . OCLC 1353290533 .

[:32-18] Перейти обратно: ^а ^б Шинн, Дэвид Х .; Эйзенман, Джошуа (2023). Отношения Китая с Африкой: новая эра стратегического взаимодействия . Нью-Йорк: Издательство Колумбийского университета . ISBN 978-0-231-21001-0 .

[19] «Подписание соглашения с Институтом Конфуция Университета Васэда, созданным в качестве первого исследовательского института Конфуция в сотрудничестве с Пекинским университетом» . Университет Васэда. Архивировано из оригинала 28 марта 2012 года . Проверено 11 июля 2011 г.

[20] Китай проведет вторую конференцию Института Конфуция . Архивировано 9 декабря 2007 г. в Wayback Machine , Синьхуа, 6 декабря 2007 г.

[21] Саймон, Тай (2010). Только Азия: опасный посткризисный разрыв с Америкой . Джон Уайли и сыновья. п. 42. ИСБН 9780470826201 . Архивировано из оригинала 27 августа 2021 года . Проверено 15 декабря 2015 г.

[:0-22] Перейти обратно: ^а ^б Форд, Уилл (24 апреля 2022 г.). «Насколько далеко заходит влияние Китая в университетах США? Один студент пытался выяснить» . ПОЛИТИКА . Архивировано из оригинала 7 октября 2022 года . Проверено 28 апреля 2022 г.

[23] «ХаньБань-Институт Конфуция/Классная комната-Об Институте Конфуция/Классная комната» . английский.hanban.org . Архивировано из оригинала 16 сентября 2019 года . Проверено 1 октября 2019 г.

[24] «Институты Конфуция по всему миру» . Институт Конфуция Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе. Архивировано из оригинала 12 августа 2014 года . Проверено 11 августа 2014 г.

[25] «Институты Конфуция по всему миру | Институт Конфуция | Небраска» . Архивировано из оригинала 7 сентября 2008 года . Проверено 3 июля 2011 г.

[26] Старр (2009), с. 68.

[27] Мелвин, Шейла (29 августа 2007 г.). «Ю Дань и возвращение Китая к Конфуцию» . Нью-Йорк Таймс . Архивировано из оригинала 8 сентября 2014 года . Проверено 2 июля 2011 г.

[28] «Китайские институты Конфуция по исправлению статуй» . Экономист . 20 января 2011 года. Архивировано из оригинала 26 января 2011 года . Проверено 2 июля 2011 г.

[29] Старр (2009), с. 69.

[30] Чжоу Вэньтин, Нарушение прав на товарный знак продолжается, несмотря на репрессии. Архивировано 24 октября 2012 г. в Wayback Machine , China Daily, 29 июля 2011 г.

[World_should_watch_for_Confucius-31] Перейти обратно: ^а ^б Мир должен следить за Конфуцием. Архивировано 2 июня 2015 г. в Wayback Machine , China Post , 1 октября 2014 г.

[32] Линда Цунг; Кен Круикшанк (2011). Преподавание и изучение китайского языка в глобальном контексте . Международная издательская группа «Континуум». п. 151. ИСБН 9781441100399 . Архивировано из оригинала 31 мая 2021 года . Проверено 15 декабря 2015 г.

[33] Йеллинек, Рой; и др. (1 марта 2020 г.). «Распространение китайских трубопроводов мягкой силы (SPPD) в арабские страны Ближнего Востока в 2000–2018 годах: дискурсивно-институциональное исследование» . Британский журнал ближневосточных исследований . 48 (5): 941–959. дои : 10.1080/13530194.2020.1732870 . ISSN 1353-0194 . S2CID 213061595 . Архивировано из оригинала 28 мая 2020 года . Проверено 19 октября 2020 г.

[34] Йеллинек, Рой AT EL (1 ноября 2020 г.). «Китайская мягкая сила в арабском мире – китайские институты Конфуция как центральный инструмент влияния» . Сравнительная стратегия . 39 (6): 517–534. дои : 10.1080/01495933.2020.1826843 . ISSN 0149-5933 . S2CID 226263146 . Архивировано из оригинала 27 августа 2021 года . Проверено 7 ноября 2020 г. .

[35] Сунь Шану; Чжао Хуаньсинь; Тан Юэ (13 сентября 2013 г.). «Ханьбан предлагает более широкий выбор» . Китайская газета . Архивировано из оригинала 20 сентября 2013 года . Проверено 21 апреля 2014 г. ...Ханбан, некоммерческое агентство, которое управляет Институтами Конфуция по всему миру.

[36] «Стивен Кнапп включен в состав Совета штаб-квартиры Института Конфуция» . 3 июня 2013 года. Архивировано из оригинала 22 апреля 2014 года . Проверено 21 апреля 2014 г.

[37] «Конституция и подзаконные акты Институтов Конфуция» . Ханбан. Архивировано из оригинала 22 апреля 2014 года . Проверено 21 апреля 2014 г.

[38] «Вице-президент призывает к развитию Института Конфуция» . Информационное агентство Синьхуа. 7 декабря 2013 года. Архивировано из оригинала 22 апреля 2014 года . Проверено 21 апреля 2014 г.

[39] Брюс Акер (22 декабря 2016 г.). «UBCI назван Институтом Конфуция года» . Архивировано из оригинала 18 ноября 2017 года . Проверено 17 ноября 2017 г.

[ChinaU-40] Перейти обратно: ^а ^б ^с Сахлинс, Маршалл (29 октября 2013 г.). «Китай Ю». Нация . Архивировано из оригинала 26 июня 2015 года . Проверено 11 апреля 2014 г.

[41] «Члены совета штаб-квартиры Института Конфуция в 2011 году» . Архивировано из оригинала 2 июня 2015 года . Проверено 21 апреля 2014 г.

[42] «О нас: Лидерство» . Ханбан. Архивировано из оригинала 29 сентября 2018 года . Проверено 21 апреля 2014 г.

[43] «Штаб-квартира Института Конфуция» . Ханбан. Архивировано из оригинала 4 мая 2014 года . Проверено 21 апреля 2014 г.

[The_Economist(2009)-44] Перейти обратно: ^а ^б «Послание Конфуция: новые способы проецирования мягкой силы» . Экономист . 22 октября 2009 г. Архивировано из оригинала 9 марта 2011 г. Проверено 3 июля 2011 г.

[45] «Правила управления фондами штаб-квартиры Института Конфуция» . Ханбан-Новости. Архивировано из оригинала 14 марта 2012 года . Проверено 3 июля 2011 г.

[Schimdt_2010b-46] Перейти обратно: ^а ^б Шимдт (2010b).

[47] «Институт Конфуция при Таллиннском университете» . Таллиннский университет. Архивировано из оригинала 29 сентября 2011 года . Проверено 3 июля 2011 г.

[48] "Совет директоров" . Колледж искусств и наук Университета Буффало. Архивировано из оригинала 26 марта 2012 года . Проверено 3 июля 2011 г. «Управляющие и консультативные советы» . Регенты Университета Миннесоты. Архивировано из оригинала 26 марта 2012 года . Проверено 3 июля 2011 г. «Наш Совет» . Институт Конфуция при Университете Нового Южного Уэльса . Проверено 3 июля 2011 г. ^{[ постоянная мертвая ссылка ]}

[:Sun-49] Сунь, Йи (2024). «Необходимость геополитики: экономические и культурные инициативы Китая в Центральной Азии». В Фанге, Цян; Ли, Сяобин (ред.). Китай при Си Цзиньпине: новая оценка . Издательство Лейденского университета . п. 156. ИСБН 9789087284411 . JSTOR jj 15136086 .

[报道0716A-50] Центр языкового обмена и сотрудничества. «Объявление о создании Центра обмена и сотрудничества на китайском и иностранных языках» обмена и сотрудничества на китайском и иностранном языках (на упрощенном китайском языке, Пекин). Центр . Июль 2021 г. Дата обращения 16 июля 2020 г.

[econ-51] Перейти обратно: ^а ^б The Economist , Китайские институты Конфуция: исправление статуй. Архивировано 19 июня 2017 года в Wayback Machine , «Asia Banyan», 20 января 2011 года.

[52] Пауэр, Джон (24 июля 2019 г.). «Университет Квинсленда подвергся критике за назначение китайского дипломата Сюй Цзе своим преподавателем» . Южно-Китайская Морнинг Пост . Архивировано из оригинала 30 июля 2019 года . Проверено 26 июля 2019 г.

[Michel_Juneau-Katsuya_2009._pp_160-53] Перейти обратно: ^а ^б Фабрис Де Пьербур [ фр ] и Мишель Джуно-Кацуя , Шпионское гнездо: поразительная правда об иностранных агентах, работающих в границах Канады , HarperCollins Canada, 2009. ISBN 1554684498 . стр. 160 – 162

[canada.com-54] Джанет Штеффенхаген, «Продался ли BCIT китайской пропаганде?» Архивировано 22 августа 2012 года в Wayback Machine , The Vancouver Sun , 2 апреля 2008 года.

[55] Старр, ДОН (2009). «Образование китайского языка в Европе: Институты Конфуция» . Европейский журнал образования . 44 : 65–82. дои : 10.1111/j.1465-3435.2008.01371.x .

[56] Джефф Маслен (2007), Предупреждение: будьте осторожны с институтами Конфуция. Архивировано 4 октября 2011 г. в Wayback Machine University World News, 2 декабря 2007 г.

[57] Профессора обеспокоены тем, что Китай готовится шпионить за студентами. Архивировано 12 декабря 2011 года в Wayback Machine , Maclean's , 27 апреля 2011 года.

[58] Старр (2009), с. 6.

[59] «В Китае десять миллионов детей не имеют надлежащей школы» Краткий протокол риксдага 2007/08:46 (на шведском языке). Архивировано 13 августа 2009 г. в Wayback Machine.

[60] Питер Шмидт (2010a), Планы Чикагского университета относительно Института Милтона Фридмана вызывают возмущение на факультете. Архивировано 3 июля 2010 г. в Wayback Machine , The Chronicle of Higher Education , 1 июня 2010 г.

[61] Японский университет приносит извинения за звонок в шпионское агентство Института Конфуция . Архивировано 1 июня 2013 года в Wayback Machine , People's Daily , 12 июня 2010 года.

[62] Джеймс Брэдшоу и Колин Фриз, Макмастер закрывает Институт Конфуция из-за проблем с наймом. Архивировано 16 ноября 2017 года в Wayback Machine , The Globe and Mail , 7 февраля 2013 года.

[63] Кэролайн Альфонсо и Карен Хоулетт, школьный совет Торонто добиваются прекращения соглашения с Китаем. Архивировано 4 марта 2016 года в Wayback Machine , The Globe and Mail , 17 июля 2014 года.

[insidehighered.com-64] Перейти обратно: ^а ^б Чикаго закроет Институт Конфуция. Архивировано 17 августа 2019 года в Wayback Machine , Inside Higher Ed, 26 сентября 2014 года.

[65] Обновление Института Конфуция . Архивировано 24 октября 2014 г. в Wayback Machine , Колледж гуманитарных наук штата Пенсильвания, 1 октября 2014 г.

[66] Школы Торонто отвергают сотрудничество с китайским Институтом Конфуция. Архивировано 14 декабря 2014 года в Wayback Machine , South China Morning Post , 30 октября 2014 года.

[67] Немецкий университет отказывается от планов создания Института Конфуция. Архивировано 22 декабря 2015 г. в Wayback Machine , Inside Higher Ed , 8 июня 2015 г.

[68] Всемирная кампания, начатая против Институтов Конфуция . Архивировано 22 декабря 2015 г. в Wayback Machine , The Sunday Herald , 24 апреля 2015 г.

[69] Цзы-ти, Хуан (12 декабря 2019 г.). «Бельгийский университет закроет Институт Конфуция» . Новости Тайваня . Архивировано из оригинала 12 декабря 2019 года . Проверено 12 декабря 2019 г.

[70] «КУ прекращает программу Института Конфуция» . provost.ku.edu . Проверено 16 января 2022 г.

[abc.net.au-71] Перейти обратно: ^а ^б Коэн, Агарь. «Австралийские университеты — последнее поле битвы в наступлении китайской мягкой силы» . АВС Австралия. Архивировано из оригинала 14 октября 2016 года . Проверено 13 октября 2016 г.

[72] «Продался ли BCIT китайской пропаганде?» Архивировано 22 августа 2012 года в Wayback Machine , The Vancouver Sun, 2 апреля 2008 года.

[73] Китайские институты Конфуция: исправление статуй. Архивировано 20 декабря 2011 года в Wayback Machine , The Economist , 20 января 2011 года.

[74] Гуттенплан, Д.Д. (4 марта 2012 г.). «Критики обеспокоены влиянием китайских институтов на кампусы США» . Нью-Йорк Таймс . Архивировано из оригинала 30 марта 2017 года . Проверено 21 февраля 2017 г.

[75] Улара Накагава. Споры о Конфуции. Архивировано 26 апреля 2011 года в Wayback Machine , The Diplomat .

[76] DD Guttenplan (2012), Критики беспокоятся о влиянии китайских институтов на кампусы США. Архивировано 30 марта 2017 г. в Wayback Machine , The New York Times , 4 марта 2012 г.

[thenation.com-77] « Китай U: Институты Конфуция подвергают цензуре политические дискуссии и ограничивают свободный обмен идеями. Почему же тогда американские университеты спонсируют их? Архивировано 26 июня 2015 года в Wayback Machine », Маршалл Сахлинс. The Nation, 18 ноября 2013 г.

[78] Отказ от финансирования Конфуция. Архивировано 2 июля 2014 г. в Wayback Machine Inside Higher Ed, 29 апреля 2014 г. Автор: Элизабет Редден

[79] «Заявление об Институте Конфуция Чикагского университета» . Новости Чикаго . Чикагский университет. 25 сентября 2014 г. Архивировано из оригинала 29 сентября 2014 г. . Проверено 25 сентября 2014 г.

[80] «Университеты и колледжи призывают прекратить связи с Институтами Конфуция» . Архивировано 20 августа 2014 г. в Wayback Machine , 17 декабря 2013 г. Канадской ассоциации преподавателей университетов

[81] «Наше партнерство с правительствами иностранных государств: пример институтов Конфуция» . Американская ассоциация профессоров университетов . Июнь 2014. Архивировано из оригинала 22 июня 2014 года . Проверено 21 июня 2014 г.

[82] Профессора США призывают западные университеты прекратить связи с китайскими Институтами Конфуция. Архивировано 20 мая 2018 года в Wayback Machine Питером Фостером, Вашингтон. The Telegraph (Лондон), 18 июня 2014 г.

[83] AAUP упрекает колледжи за китайские институты и осуждает Северо-восточную болезнь. Архивировано 30 июня 2014 г. в Wayback Machine. Питер Шмидт, Хроника высшего образования, 15 июня 2014 г.

[84] Американские профессора обеспокоены Институтами Конфуция. Архивировано 29 июня 2014 г. в archive.today Кэролайн Томпсон. 24 июня 2014 г.

[85] Цена Институтов Конфуция. Архивировано 17 июля 2017 г. в Wayback Machine Washington Post, редакционная коллегия, 21 июня 2014 г.

[China's_Soft-Power_Fail-86] Провал мягкой силы Китая. Архивировано 11 октября 2014 г. в Wayback Machine , Bloomberg View, 7 октября 2014 г.

[87] Программа 20-й конференции EACS, проводимой раз в два года. Архивировано 10 августа 2014 года в Wayback Machine , оригинальная версия без цензуры.

[88] Роджер Грейтрекс, Письмо протеста против вмешательства в конференцию EACS в Португалии, июль 2014 г. Архивировано 9 августа 2014 г. в Wayback Machine , Европейская ассоциация китаеведения, 1 августа 2014 г.

[online.wsj.com-89] Уроки пропаганды Пекина: чиновники Института Конфуция являются агентами китайской цензуры. Архивировано 25 апреля 2017 года в Wayback Machine , The Wall Street Journal, 7 августа 2014 года.

[Redden-90] Редден, Элизабет. «Чикаго закроет Институт Конфуция» . Внутри высшего образования . Архивировано из оригинала 17 августа 2019 года . Проверено 28 сентября 2014 г.

[91] Тяжелые времена для мягкой силы Китая. Архивировано 2 октября 2014 г. в Wayback Machine , Business Spectator, 29 сентября 2014 г.

[Belkin,_Douglas-92] Белкин, Дуглас (1 октября 2014 г.). «Последняя школа штата Пенсильвания отказалась от китайского Института Конфуция» . Уолл Стрит Джорнал . Архивировано из оригинала 31 декабря 2014 года . Проверено 3 октября 2014 г.

[93] «Стокгольмский университет прекращает деятельность Института Конфуция» . Архивировано из оригинала 2 января 2015 года . Проверено 2 января 2015 г.

[94] Слушания подкомитета: угрожает ли академической свободе влияние Китая на университеты США? Архивировано 15 декабря 2014 года в Wayback Machine , Комитет Палаты представителей по иностранным делам, 4 декабря 2014 года.

[95] Влияние Китая угрожает американским университетам, говорят эксперты . Архивировано 4 января 2015 года в Wayback Machine , Los Angeles Times , 4 декабря 2014 года.

[96] Китай заявляет, что «никогда не вмешивался в академическую свободу США». Архивировано 1 декабря 2017 г. в Wayback Machine , Chinarealtime, The Wall Street Journal , 5 декабря 2014 г.

[2018_Texas_AM_closure-97] Элизабет Редден (9 апреля 2018 г.). «Закрытие Института Конфуция по просьбе конгрессменов» . Архивировано из оригинала 10 апреля 2018 года . Проверено 9 апреля 2018 г.

[98] «Больше внимания к институтам Конфуция; один, который нужно закрыть | Внутри высшего образования» . www.insidehighered.com . Архивировано из оригинала 18 октября 2019 года . Проверено 20 января 2020 г.

[99] Редден, Элизабет (16 августа 2018 г.). «Северная Флорида закроет Институт Конфуция» . Внутри высшего образования . Архивировано из оригинала 17 декабря 2019 года . Проверено 19 января 2020 г. .

[100] «Колледжи принимают меры по закрытию финансируемых китайским правительством Институтов Конфуция на фоне растущего внимания» . Insidehighered.com . Архивировано из оригинала 19 января 2020 года . Проверено 20 января 2020 г.

[101] Аттербери, Эндрю (6 сентября 2019 г.). «Колледж Майами Дейд закрывает Институт Конфуция» . Политик ПРО . Архивировано из оригинала 27 августа 2021 года . Проверено 20 января 2020 г.

[102] «Еще 3 университета закрывают Институты Конфуция | Внутри высшего образования» . www.insidehighered.com . Архивировано из оригинала 17 декабря 2019 года . Проверено 20 января 2020 г.

[103] Фишер, Карин (28 августа 2019 г.). «Закрывается еще один Институт Конфуция» . Хроника высшего образования . ISSN 0009-5982 . Архивировано из оригинала 4 сентября 2019 года . Проверено 20 января 2020 г.

[104] Коул, Уильям (29 июля 2019 г.). «Институт Конфуция Гавайского университета закрывается, поскольку ФБР бьет тревогу» . Гонолулу Стар-Рекламодатель . Архивировано из оригинала 29 января 2020 года . Проверено 20 января 2020 г.

[105] «Колледжи США стоят перед трудным выбором: взять деньги из Китая и потерять федеральное финансирование» . Новости Эн-Би-Си. 19 сентября 2019 года. Архивировано из оригинала 6 ноября 2019 года . Проверено 20 января 2020 г.

[106] «Под давлением федерального правительства UMD закроет программу, имевшую поддержку правительства Китая» . ВАМУ. Архивировано из оригинала 21 января 2020 года . Проверено 20 января 2020 г.

[2019_Leiden-107] «Лейденский университет расторгает соглашение с Институтом Конфуция» . 19 февраля 2019 года. Архивировано из оригинала 27 августа 2021 года . Проверено 26 февраля 2019 г.

[108] Муди, Оливер (21 апреля 2020 г.). «Шведы отвергают поддерживаемую Китаем программу школы Конфуция, поскольку отношения испортились» . Таймс . ISSN 0140-0460 . Архивировано из оригинала 22 апреля 2020 года . Проверено 22 апреля 2020 г.

[109] Хатт, Дэвид (29 апреля 2020 г.). «Проблемы Covid-19 назревают в отношениях ЕС и Китая» . Архивировано из оригинала 1 мая 2020 года . Проверено 30 апреля 2020 г.

[110] Олссон, Джодже. «Китай пытается заморозить Швецию» . thediplomat.com . Дипломат. Архивировано из оригинала 31 декабря 2019 года . Проверено 31 декабря 2019 г.

[111] Джонсон, Саймон; Аландер, Йохан; Каделл, Кейт (16 ноября 2019 г.). Гиббс, Эдвина (ред.). «Китай и Швеция обостряют словесную войну из-за поддержки задержанного книготорговца» . Рейтер . Архивировано из оригинала 1 января 2020 года . Проверено 1 января 2020 г.

[112] «Швеция чтит память задержанного политического писателя Гуй Минхая, несмотря на угрозы Китая» . Джапан Таймс . Архивировано из оригинала 16 ноября 2019 года . Проверено 1 января 2020 г.

[113] Кайнц Рогнеруд, Кнут; Моберг, Карин; Олен, Йон (19 января 2020 г.). «Масштабное медиа-продвижение Китая: попытки повлиять на шведские СМИ» . СВТ Нихетер . СВТ. Архивировано из оригинала 19 января 2020 года . Проверено 19 января 2020 г. .

[114] Аллен-Эбрагимиан, Бетани (13 мая 2020 г.). «Колледж-демократы и республиканцы осуждают расизм и Коммунистическую партию Китая» . Аксиос . Архивировано из оригинала 21 марта 2022 года . Проверено 21 марта 2022 г.

[115] «Китай: правительственные угрозы академической свободе за рубежом» . Хьюман Райтс Вотч . 21 марта 2019 г. Архивировано из оригинала 14 января 2020 г. . Проверено 21 марта 2022 г.

[116] Экерт, Пол (13 августа 2020 г.). «США называют институты Конфуция «иностранными миссиями» Китая» . Радио Свободная Азия . Архивировано из оригинала 14 августа 2020 года . Проверено 14 августа 2020 г.

[117] Помпео, Майкл Р. «Назначение американского центра Института Конфуция зарубежным представительством КНР» . Архивировано из оригинала 13 августа 2020 года . Проверено 13 августа 2020 г. .

[118] Редден, Элизабет (8 марта 2021 г.). «Сенат принял законопроект, направленный против институтов Конфуция» . Внутри высшего образования . Архивировано из оригинала 11 марта 2021 года . Проверено 11 марта 2021 г.

[119] Кеннеди, Джон (8 марта 2021 г.). «S.590 – 117-й Конгресс (2021–2022): Закон КОНФУЦИЯ» . конгресс.gov . Сенат США. Архивировано из оригинала 11 марта 2021 года . Проверено 11 марта 2021 г.

[120] Шнидер, Сара (3 июля 2021 г.). «Против демократических правил: JU-Stadtverband Göttingen критикует институты Конфуция» . ВНА. Архивировано из оригинала 12 июля 2021 года . Проверено 8 августа 2021 г.

[121] «Разоблачение попыток Китая помешать академической свободе: Институты Конфуция» . Фонд прав человека . 4 августа 2021 года. Архивировано из оригинала 17 сентября 2021 года . Проверено 17 сентября 2021 г.

[:Li-122] Ли, Хуншань (2024 г.). Борьба на культурном фронте: американо-китайские отношения в холодной войне . Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Издательство Колумбийского университета . п. 333. дои : 10.7312/li--20704 . ISBN 9780231207058 . JSTOR 10.7312/li--20704 .

[123] ДеМола, Пит (27 февраля 2022 г.). «Кампусы SUNY незаметно закрывают программы, поддерживаемые китайским правительством» . Таймс Юнион . Архивировано из оригинала 27 февраля 2022 года . Проверено 27 февраля 2022 г.

[:2-124] Перейти обратно: ^а ^б Петерсон, Рашель; Окшневад, Ян; Ян, Флора (15 июня 2022 г.). «После Институтов Конфуция» . Национальная ассоциация ученых . Архивировано из оригинала 28 октября 2023 года . Проверено 27 октября 2023 г.

[125] «Тайвань запрещает своим гражданам работать в китайских Институтах Конфуция» . Фокус Тайвань . 3 мая 2024 года. Архивировано из оригинала 3 мая 2024 года . Проверено 5 мая 2024 г.

[:Han-126] Перейти обратно: ^а ^б ^с Хан, Энзе (2024). Волновой эффект: комплексное присутствие Китая в Юго-Восточной Азии . Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета . ISBN 978-0-19-769659-0 .

[127] «Китайский институт Конфуция: расследование Комиссии по правам человека Консервативной партии, февраль 2019 г.» (PDF) . Архивировано (PDF) из оригинала 16 октября 2019 года . Проверено 10 ноября 2019 г. .

[128] Пэн Мин-мин 彭明敏 (2011), Китай обыскивает карманы ученых со всего мира. Архивировано 3 июня 2011 г. в Wayback Machine , Taipei Times , вторник, 31 мая 2011 г., стр. 8.

[129] Брэди, Энн-Мари (2011). Китайское управление мышлением . Лондон и Нью-Йорк: Рутледж. п. 81. ИСБН 978-0415616737 .

[130] Рай, Джеймс Ф. (1 июля 2009 г.). «Китай и международная гармония: роль институтов Конфуция в укреплении мягкой силы Пекина». Азиатский опрос . 49 (4): 647–669. дои : 10.1525/as.2009.49.4.647 . ISSN 0004-4687 . JSTOR 10.1525/as.2009.49.4.647 .

[131] Хуан, Вэй-хао; Сян, июнь (1 июня 2019 г.). «Проведение мягкой силы через Институт Конфуция: анализ большого N» . Журнал китайской политической науки . 24 (2): 249–266. дои : 10.1007/s11366-018-9571-6 . ISSN 1874-6357 .

[132] Ханьбан, «Программа волонтеров китайского языка за рубежом». Архивировано 22 января 2012 г. в Wayback Machine . Проверено 16 сентября 2011 г.

[133] Маклинс, Институты Конфуция нарушают правила прав человека: Профессора, работающие в Канаде, «не должны иметь записей о Фалуньгун». Архивировано 1 апреля 2012 г. в Wayback Machine , 10 августа 2011 г.

[134] «Институты Конфуция: троянские кони с китайской спецификой» . 28 марта 2012 г. Архивировано из оригинала 14 августа 2020 г. . Проверено 30 августа 2020 г.

[135] Макмастер закрывает Институт Конфуция из-за проблем с наймом. Архивировано 16 ноября 2017 года в Wayback Machine , The Globe and Mail , 7 февраля 2013 года.

[136] ttps://nationalpost.com/news/chinese-governments-confucius-institute-holds-sway-on-canadian-campuses-contracts-indicate . Архивировано 5 мая 2024 г. в Wayback Machine. ^{[ только URL ]}

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]

[ 6 ]

[ 7 ]

[ 8 ]

[ 9 ]

[ 10 ]

[ 11 ]

[ 12 ]

[ 13 ]

[ 14 ]

[ 15 ]

[ 16 ]

[ 17 ]

[ 18 ]

[ 19 ]

[ 20 ]

[ 21 ]

[ 22 ]

[ 23 ]

[ 24 ]

[ 25 ]

[ 26 ]

[ 27 ]

[ 28 ]

[ 29 ]

[ 30 ]

[ 31 ]

[ 32 ]

[ 33 ]

[ 34 ]

[ 35 ]

[ 36 ]

[ 37 ]

[ 38 ]

[ 39 ]

[ 40 ]

[ 41 ]

[ 42 ]

[ 43 ]

[ 44 ]

[ 45 ]

[ 46 ]

[ 47 ]

[ 48 ]

[ 49 ]

[ 50 ]

[ 51 ]

[ 52 ]

[ 53 ]

[ 54 ]

[ 55 ]

[ 56 ]

[ 57 ]

[ 58 ]

[ 59 ]

[ 60 ]

[ 61 ]

[ 62 ]

[ 63 ]

[ 64 ]

[ 65 ]

[ 66 ]

[ 67 ]

[ 68 ]

[ 69 ]

[ 70 ]

[ 71 ]

[ 72 ]

[ 73 ]

[ 74 ]

[ 75 ]

[ 76 ]

[ 77 ]

[ 78 ]

[ 79 ]

[ 80 ]

[ 81 ]

[ 82 ]

[ 83 ]

[ 84 ]

[ 85 ]

[ 86 ]

[ 87 ]

[ 88 ]

[ 89 ]

[ 90 ]

[ 91 ]

[ 92 ]

[ 93 ]

[ 94 ]

[ 95 ]

[ 96 ]

[ 97 ]

[ 98 ]

[ 99 ]

[ 100 ]

v т и Международные организации по развитию культуры
Americas	Brazil: Centro Cultural Brasileiro Chile: Image of Chile Colombia: Instituto Caro y Cuervo United States: America House
Asia	China: Confucius Institute India: Indian Council for Cultural Relations; Samskrita Bharati Japan: Japan Foundation Philippines: Sentro Rizal South Korea: Korea Foundation; Korean Cultural Center; King Sejong Institute Taiwan: Taiwan Academy Turkey: Yunus Emre Institute
Europe	Andorra: Ramon Llull Foundation Czech Republic: Czech Centres Denmark: Danish Cultural Institute Estonia: Estonian Institute European Union: EUNIC Finland: Finnish Cultural and Academic Institutes France: Alliance Française; Institut Français Germany: Goethe-Institut Greece: Center for the Greek Language; Hellenic Foundation for Culture Hungary: Balassi Institute Ireland: Culture Ireland Italy: Società Dante Alighieri; Istituto Italiano di Cultura Poland: Adam Mickiewicz Institute; Polish Institute Portugal: Instituto Camões Romania: Romanian Cultural Institute Russia: Russkiy Mir Foundation Spain: Instituto Cervantes / Institut Ramon Llull Sweden: Swedish Institute Switzerland: Pro Helvetia Ukraine: Ukrainian Institute United Kingdom: British Council

Базы данных авторитетного контроля
International	ISNI VIAF
National	Israel United States Czech Republic