Генри Плоткин
Генри Плоткин | |
|---|---|
| Рожденный | 11 декабря 1940 г. [1] Йоханнесбург , Южная Африка |
| Умер | 15 декабря 2021 г. (81 год) [2] |
| Национальность | Британский |
| Альма-матер | Университет Витватерсранда |
| Научная карьера | |
| Поля | Эволюционная теория , эволюционная эпистемология , культурная эволюция , эволюционная психология |
| Учреждения | Университетский колледж Лондона |
| Докторанты | Кевин Лала , Сесилия Хейес |
Генри Чарльз Плоткин (11 декабря 1940 г. - 15 декабря 2021 г.) был британским психологом-эволюционистом, который применил принципы Дарвина к пониманию разума, поведения, культуры и знаний.
Молодость образование и
Плоткин родился в Йоханнесбурге , Южная Африка, и закончил бакалавриат в Университете Витватерсранда . [1] В 1964 году он переехал в Великобританию и в 1968 году получил докторскую степень по физиологической психологии в Университетском колледже Лондона . [1]
Академическая карьера [ править ]
С 1965 по 1972 год Плоткин работал научным сотрудником Медицинского научно-исследовательского совета . Он провел два года (1970–1972) в качестве постдокторанта в Стэнфордском университете . Вернувшись в Великобританию, он поступил на работу в Университетский колледж Лондона в качестве лектора. В 1988 году ему было присвоено звание читателя, а в 1993 году он стал профессором. С 1993 по 1998 год он возглавлял факультет психологии UCL. [3] и был удостоен звания почетного профессора в 2005 году.
Среди его докторантов Кевин Лала и Сесилия Хейес . [ нужна ссылка ]
Взносы [ править ]
- Эволюционная психология : Работа Плоткина помогла создать область эволюционной психологии с помощью доступных обзоров, таких как «Эволюция в разуме», которые объясняли, как естественный отбор сформировал человеческое сознание. [4] Плоткин применил эволюционные принципы к таким психологическим темам, как обучение, интеллект и память.
- Культурная эволюция : Плоткин много писал об эволюции и культуре. [5] [6] [7] [8] В книге «Воображаемый мир стал реальностью» Плоткин предложил эволюционный подход к анализу культуры, утверждая, что она развивается посредством дарвиновских механизмов. [9] Это помогло начать изучение культурной эволюции и коэволюции генов и культур как научных дисциплин.
- Роль поведения в эволюции: В книге Плоткина «Роль поведения в эволюции» подчеркивается, что поведение является не просто результатом эволюции, но и ключевым фактором, формирующим траектории. [10] Эта работа повлияла на более поздние исследования, подчеркивающие активность животных в эволюции посредством создания ниш .
- Эволюционная эпистемология : Плоткин был пионером в области эволюционной эпистемологии, которая анализирует рост знаний с дарвиновской точки зрения. [11] В своей книге «Машины Дарвина и природа знаний» он предложил смоделировать разум как машину Дарвина , которая накапливает знания посредством эволюционных процессов изменения, отбора и сохранения. [12]
Библиография [ править ]
Книги [ править ]
- Обучение, развитие и культура: Очерки эволюционной эпистемологии (1982). Уайли-Блэквелл . ISBN 978-0-471-10219-9
- Машины Дарвина и природа знаний (1994). Кембридж, Массачусетс: Издательство Гарвардского университета . ISBN 0-674-19280-X
- Эволюция в сознании: введение в эволюционную психологию (1998). Издательство Гарвардского университета . ISBN 978-0-674-27120-3
- Воображаемый мир стал реальным: к естественной науке о культуре (2002). Аллен Лейн . ISBN 978-0-7139-9408-7
- Роль поведения в эволюции , под ред. (2008). Массачусетский технологический институт Пресс . ISBN 978-0-262-51222-0
- Эволюционные миры без конца . (2010). Издательство Оксфордского университета . ISBN 978-0-19-954495-0
Статьи [ править ]
- Прибрам, К.Х.; Плоткин, ХК; Андерсон, РМ; Леонг, Д. (1977). «Источники информации в задаче с отсроченным чередованием для нормальных и «лобных» обезьян». Нейропсихология . 15 (2): 329–340.
- Плоткин, Генри К.; Одлинг-Сми, Ф.Дж. (1979). «Обучение, изменения и эволюция: исследование телеономии обучения». В достижениях в изучении поведения . 10 : 1–41. Академическая пресса .
- Плоткин, ХК; Одлинг-Сми, Ф.Дж. (1979). «Обучение, изменения и эволюция: исследование телеономии обучения». Достижения в изучении поведения . 10 :1–41. два : 10.1016/S0065-3454(08)60092-3
- Плоткин, ХК; Одлинг-Сми, Ф.Дж. (1981). «Многоуровневая модель эволюции и ее значение для социобиологии». Поведенческие и мозговые науки . 4 (2): 225–235. два : 10.1017/S0140525X00008566
- Привет, Селия М.; Плоткин, Генри К. (1989). «Репликаторы и интеракторы в культурной эволюции». В книге «Что такое философия биологии: Очерки, посвященные Дэвиду Халлу» . Дордрехт: Springer Нидерланды . стр. 139–162.
- Плоткин, ХК (1987). «Эволюционная эпистемология как наука». Биол Филос . 2 : 295–313. дои : 10.1007/BF00128835
- Плоткин, ХК (1995). «Негенетическая передача информации: кандидатские когнитивные процессы и эволюция культуры». Поведенческие процессы . 35 (1–3): 207–213. дои : 10.1016/0376-6357(95)00056-9
- Плоткин, Генри (2011). «Человеческая природа, культурное разнообразие и эволюционная теория». Фил. Пер. Р. Сок. Б. 366 : 454–463. два : 10.1098/rstb.2010.0160
- Плоткин, Генри (2012). «Сила культуры». В Барретте, Луиза; Данбар, Робин (ред.). Оксфордский справочник по эволюционной психологии . стр. 11–20. doi : 10.1093/oxfordhb/9780198568308.013.0002 ISBN 978-0-19-856830-8
Ссылки [ править ]
- ↑ Перейти обратно: Перейти обратно: а б с Плоткин, Генри Чарльз (2011). Рубинштейн, В.; Джоллес, Майкл А. (ред.). Словарь Пэлгрейва англо-еврейской истории . Пэлгрейв Макмиллан. п. 760. ИСБН 9780230304666 . Проверено 7 августа 2023 г.
- ^ [1] The Times Рождения, браки и смерти: 22 декабря 2021 г.
- ^ Хеверн, Винсент В.; Валентин, Элизабет Р.; Спилка, Бернард; Гундлах, Хорст; Томас, Роджер К.; Гундлах, Хорст; Гундлах, Хорст (2012). «Университетский колледж Лондона, история психологии» . Энциклопедия истории психологических теорий . стр. 1144–1146. дои : 10.1007/978-1-4419-0463-8_222 . ISBN 978-1-4419-0425-6 .
- ^ Плоткин, Генри К. (1998). Эволюция в сознании . Кембридж, Массачусетс: Издательство Гарвардского университета. ISBN 978-0-674-27120-3 .
- ^ Привет, Селия М.; Плоткин, Генри К. (1989). «Репликаторы и интеракторы в культурной эволюции». Что такое философия биологии: Очерки, посвященные Дэвиду Халлу . Спрингер Нидерланды. стр. 139–162.
- ^ Плоткин, ХК (1987). «Эволюционная эпистемология как наука». Биол Филос . 2 (3): 295–313. дои : 10.1007/BF00128835 .
- ^ Плоткин, ХК (1995). «Негенетическая передача информации: кандидатские когнитивные процессы и эволюция культуры». Поведенческие процессы . 35 (1–3): 207–213. дои : 10.1016/0376-6357(95)00056-9 .
- ^ Плоткин, Генри (2012). «Сила культуры». В Барретте, Луиза; Данбар, Робин (ред.). Оксфордский справочник по эволюционной психологии . Издательство Оксфордского университета. стр. 11–20. doi : 10.1093/oxfordhb/9780198568308.013.0002 . ISBN 978-0198568308 .
- ^ Плоткин, Генри (2002). Воображаемый мир стал реальным: к естественной науке о культуре . Аллен Лейн. ISBN 9780713994087 .
- ^ Плоткин, Генри (2008). Роль поведения в эволюции . Массачусетский технологический институт Пресс. ISBN 9780262512220 .
- ^ Плоткин, ХК (1987). «Эволюционная эпистемология как наука» . Биология и философия . 2 (3): 295–313. дои : 10.1007/BF00128835 .
- ^ Плоткин, Генри К. (1994). Машины Дарвина и природа познания . Кембридж, Массачусетс: Издательство Гарвардского университета. ISBN 0-674-19280-Х .
