Что делать?
 Оригинальная обложка | |
| Автор | Владимир Ленин (как Н. Ленин) |
|---|---|
| Оригинальное название | Что дѣлать? Наболѣвшіе вопросы нашего движенія |
| Язык | Русский |
| Опубликовано | 1902 |
| Часть серии о |
| ленинизм |
|---|
 |
Что делать? Жгучие вопросы нашего движения [ а ] - это политическая брошюра, написанная русским революционером Владимиром Лениным (известная как Н. Ленин) в 1901 году и опубликованная в 1902 году, являющаяся развитием «скелетного плана», изложенного в статье, впервые опубликованной в начале 1901 года. [ 1 ] [ 2 ] Его название взято из одноименного романа русского революционера Николая Чернышевского 1863 года .
Центральное место в тексте занимает идеологическое формирование пролетариата . [ 3 ] : 30 В книге «Что делать?» Ленин утверждает, что рабочий класс не станет спонтанно политическим, просто ведя экономические битвы с работодателями по поводу заработной платы , рабочего времени и тому подобного. Чтобы обучить рабочий класс марксизму , Ленин настаивает на том, чтобы марксисты сформировали политическую партию или авангард из преданных революционеров, чтобы распространять марксистские политические идеи среди рабочих. Брошюра отчасти ускорила раскол Российской социал-демократической рабочей партии на ленинских большевиков и меньшевиков . [ 4 ]
Основные моменты
[ редактировать ]
Ленин впервые сталкивается с так называемым экономистским направлением в российской социал-демократии , которое следовало линии Эдуарда Бернштейна . [ 3 ] : 30 Он объясняет, что позиции Бернштейна были оппортунистическими , точка зрения, выраженная французским социалистом Александром Мильераном, когда он занял пост в буржуазном правительстве. Вопреки требованию экономистов о свободе критики, Ленин выдвигает позицию, согласно которой ортодоксальные марксисты имели такое же право критиковать в ответ. Он подчеркивает, что в борьбе с буржуазией революционным социал-демократам необходимо будет уделять особое внимание теоретическим вопросам, напоминая положение Фридриха Энгельса о трех формах социал-демократической борьбы: политической, экономической и теоретической. [ 5 ]
Ленин предполагает, что у рабочих не будет спонтанно развиваться классовое сознание из-за экономических конфликтов со своими работодателями или посредством спонтанных действий, таких как забастовки или демонстрации. [ 3 ] : 30 Вместо этого революционерам необходимо создать политическую партию, чтобы пропагандировать марксистские идеи и убеждать рабочих присоединиться к ней. [ 3 ] : 30 Ленин утверждает, что понимание политики требует понимания всего общества, а не только рабочих и их экономической борьбы с работодателями.
Классовое политическое сознание может быть привнесено рабочим только извне ; то есть только извне экономической борьбы, из вне сферы отношений между рабочими и работодателями. Сфера, из которой только и можно получить эти знания, есть сфера отношений ( всех классов и слоев) к государству и правительству, сфера взаимоотношений между всеми классами. [ 6 ]
Размышляя о волне забастовок в России конца XIX века, Ленин пишет, что «история всех стран показывает, что рабочий класс исключительно своими силами способен развить только профсоюзное сознание»; то есть объединение в профсоюзы и так далее. Однако социалистическая теория в России, как и повсюду в Европе, была продуктом «образованных представителей имущих классов», интеллектуалов или « революционных социалистических интеллектуалов ». Ленин утверждает, что принадлежали и сами Карл Маркс и Энгельс, сами основатели современного научного социализма к этой буржуазной интеллигенции . [ 7 ]
Примечания
[ редактировать ]- ^ Pre-reformed Russian : Что дѣлать? Наболѣвшіе вопросы нашего движенія; modern Russian spelling: Что делать? Наболевшие вопросы нашего движения , romanized : Chto delat? Nabolevshie voprosy nashego dvizheniya
Ссылки
[ редактировать ]- ^ Ле Блан, Поль . 2008. Революция, демократия, социализм: Избранные сочинения Ленина . Лондон: Плутон Пресс . стр. 9, 128.
- ^ Ленин, Владимир (1901). «Что делать?» . Избранные произведения Ленина . Интернет-архив марксистов . Проверено 11 февраля 2018 г.
- ^ Jump up to: а б с д Министерство образования и обучения (Вьетнам) (2023 г.). Учебная программа «Основы марксизма-ленинизма» . Том. 1. Перевод Нгуена, Луны. Издательство Баньян Хаус. п. 30. ISBN 9798987931608 .
- ^ Малия, Мартин (1994). Советская трагедия: история социализма в России, 1917–1991 гг . Нью-Йорк: Свободная пресса. ISBN 978-0-02-919795-0 .
- ^ Норт, Дэвид (6 сентября 2005 г.). «Истоки большевизма и что делать?» . Мировой социалистический веб-сайт . Международный комитет Четвертого Интернационала . Архивировано из оригинала 6 июня 2013 года . Проверено 3 июня 2013 г.
- ^ Ленин, Владимир (1901). «Что делать?» . Интернет-архив Ленина в Интернет-архиве марксистов .
- ^ Ле Блан, Поль (2008). Революция, демократия, социализм: Избранные сочинения Ленина . Лондон: Плутон Прес. стр. 31, 137–138.
Первоисточник
[ редактировать ]
В русском Wikisource есть оригинальный текст, относящийся к этой статье: Что делать? 
Работы, связанные с «Что делать?» в Викиисточнике - Ленин, Владимир . 1901. Что делать? , переводил Дж. Файнберга и Г. Ханна . Интернет-архив Ленина . Интернет-архив марксистов . Проверено 5 июля 2020 г. Доступно в формате eText .
Дальнейшее чтение
[ редактировать ]- Т. Лих, Ларс. 2006. Ленин вновь открыт: что делать? в контексте ( серия «Исторический материализм» ). Лейден: Брилл . Проверил:
- Блэкледж, Пол. 3 июля 2006 г. « Что было сделано ». Международный социализм 111. Дата обращения 5 июля 2020.
- Крейг, Джо. 10 ноября 2006 г. « Обзор – «Ленин заново открыт: что делать? В контексте » . Социалистическая демократия . Проверено 5 июля 2020 г.
- Сьюэлл, Роб. 14 июня 2018. « Революционные уроки Ленина: Что делать? ». В защиту марксизма . Международная марксистская тенденция . Проверено 13 мая 2019 г.
- «Что они сделали с тем, что нужно сделать? » , Хэла Дрейпера, эссе контекстуализирующее WITBD
Внешние ссылки
[ редактировать ]
Что нам делать? Аудиокнига, являющаяся общественным достоянием, на LibriVox
