Далбир Биндра

Далбир Биндра ФРСЦ
Рожденный	( 1922-06-11 ) 11 июня 1922 г. Равалпинди , Британская Индия
Умер	31 декабря 1980 г. ( 1980-12-31 ) (58 лет) Монреаль, Квебек, Канада
Национальность	Канадский
Альма-матер	Пенджабский университет Университет Макгилла Гарвардский университет
Известный	Теории мотивации
Награды	Член Королевского общества Канады
Научная карьера
Поля	Психология
Учреждения	Университет Макгилла
Докторантура	JCR Ликлайдер
Докторанты	Линн Надель Рой А. Уайз

Далбир Биндра FRSC (11 июня 1922 — 31 декабря 1980) — канадский нейропсихолог и профессор факультета психологии Университета Макгилла (1949–1980). Он известен своим вкладом в нейробиологические исследования мотивации и поведения и двумя книгами по этим темам; Мотивация: систематическая реинтерпретация (1959) и теория разумного поведения (1976). Он также занимал должность заведующего кафедрой психологии Университета Макгилла (1975–1980).

Ранний период жизни

Далбир Биндра родился в Равалпинди , Британская Индия (ныне Пакистан ). У него было три брата, каждый из которых добился успеха в военной карьере: двое стали генералами, а один — адмиралом.

Далбир Биндра, известный своим близким друзьям и ученикам как Д.Б., рано проявил интерес к экспериментальной психологии, когда получил степень бакалавра в Пенджабском университете в Лахоре . Он продолжил обучение в Гарвардском университете , получив степень магистра в 1946 году и степень доктора философии. в 1948 году оба под руководством Дж. К. Р. Ликлайдера . В Гарварде Биндра посещал занятия в JG Beebe-Center и находился под влиянием других преподавателей, включая Эдвина Боринга , Гордона Олпорта и Стэнли Смита Стивенса . Среди его сокурсников были Вирджиния Сандерс, Марк Розенцвейг, Джим Иган, Дэвис Хоуз, Джордж Миллер и Лео Постман . Доктор философии Биндры. диссертационные исследования и первые публикации посвящены изучению мотивации и накопительного поведения у крыс.

Карьера

Биндра преподавал в течение двух лет в Американском университете в Вашингтоне, округ Колумбия, а затем поступил на факультет психологии Университета Макгилла в 1949 году, когда Дональд О. Хебб заведующим кафедрой психологии был . В Макгилле основная часть исследований Биндры касалась нейрофизиологии страха и мотивации, а также роли первого во втором.

Исследовательские интересы Биндры включали человеческий болевой порог , психофармакологию и нейропсихологию , уделяя особое внимание нейронным коррелятам разумного поведения. В 1976 году он опубликовал свою вторую книгу «Теория разумного поведения» , в которой описывается интеграция нервных процессов, лежащих в основе мотивации и сенсомоторной координации, для создания разумного поведения.

Доктор философии Биндры. В число студентов входят Линн Надель , психолог и соавтор широко цитируемой книги « Гиппокамп как когнитивная карта» (Nadel & O'Keefe, 1978), и Рой А. Уайз , заслуженный ученый Национального института по борьбе со злоупотреблением наркотиками , специализирующийся на проблемах злоупотребления наркотиками. мозговые механизмы мотивации и зависимости, включая роль дофамина .

Биндра был избран президентом Канадской психологической ассоциации в 1958 году. В его президентском обращении описывалась связь между экспериментальной психологией и расстройствами поведения. Биндра также занимал должность председателя ассоциированного комитета по экспериментальной психологии Национального исследовательского совета Канады с 1962 по 1968 год. В 1975 году он был назначен заведующим кафедрой психологии Макгилла, и занимал эту должность в течение пяти лет до своей смерти. 31 декабря 1980 года, от сердечного приступа.

Исследовать

Мотивация

Биндра применил исследования в области фармакологии и неврологии к исполнительному функционированию человека. Он определил мотивацию как динамическое взаимодействие между биологическими, социальными, внутренними и внешними факторами. Внутренние факторы включали физиологические и двигательные сигналы, а внешние факторы включали стимулы окружающей среды. Биндра был твердо убежден, что мотивация как тема психологии может объединить различные психологические области, которые обычно содержат противоречивые идеи. Биндра был пионером в интеграции методов и результатов обеих сторон дебатов «природа и воспитание» для поддержки своих исследований в области мотивации.

Его исследования сочетали в себе разнообразный набор теорий и тем, включая определение цели, сенсорные сигналы, возбуждение, химический состав крови и подкрепление. Кульминацией этой работы стала публикация его первой книги в 1959 году «Мотивация: систематическая реинтерпретация» , в которой была предпринята попытка систематизировать современную литературу по мотивации в новых рамках. Основываясь на экспериментальных данных на людях и парадигмах животных, в книге исследуются основные объяснения целенаправленной мотивации у людей.

Методы нейропсихологии

В конце 1950-х годов Биндра разработал новые фармакологические и нейропсихологические экспериментальные методы для использования на крысах. Он применил эти методы для изучения ряда тем, включая интеллект, обучение, исследовательское поведение, эмоции, расторможенность и привыкание. Эти методы варьировались от павловских парадигм кондиционирования до инъекций метилфенидата и хлорпромазина крысиным моделям. Например, один из его экспериментов исследовали различное влияние метилфенидата, хлорпромазина и имипрамина на замерзание и неподвижность крыс. Биндра обнаружил, что эти препараты уменьшают и изменяют характер этой реакции у крыс, что указывает на тип индуцированного избегающего поведения.

Другие аспекты исследования

В своей второй книге «Теория разумного поведения» (1976) Биндра определил интеллект как совокупность адаптивного, направленного, упреждающего и творческого поведения, направленного на достижение желаемых результатов. В этой книге освещено множество нейронных связей, обеспечивающих когнитивные знания, мотивационное возбуждение и сенсорно-моторную координацию. Биндра утверждал, что их совместное взаимодействие порождает интеллект.

Подобным же образом Биндра придерживался радикальных идей относительно человеческого обучения: он отвергал типичную теорию оперантного обусловливания , основанную на ответном подкреплении. Вместо этого он утверждал, что обучение производится нашими когнитивными представлениями о внешней среде; на эти схемы могут влиять контекст, стимул и мотивация.

К концу своей карьеры Биндра расширил свои исследования, включив в них психологические расстройства, проявляющиеся в поведенческих проблемах. Он опубликовал статьи о человеческом плаче и языке обезьян в 1972 и 1981 годах соответственно.

Почести и награды

Вклад Биндры в область психологии был отмечен присвоением нескольких наград. Избранный президент Канадской психологической ассоциации (CPA) с 1958 по 1959 год. Биндра также был членом CPA и Американской психологической ассоциации . он был награжден Медалью столетия Канады . В 1967 году и в 1973 году был избран членом Королевского общества Канады , редкая честь для психолога.

В знак признания его преподавательского и исследовательского вклада на факультет психологии Макгилла была учреждена стипендия Далбира Биндры на сумму 10 000 долларов. Стипендия присуждается студенту программы последипломного образования, с предпочтением студентам из развивающихся стран.