Итальянский язык в Канаде

Итальянский язык в Канаде получил широкое распространение с 19 века, особенно благодаря итальянской эмиграции . Согласно переписи населения Канады 2021 года , 1 546 390 канадцев (4,3% от общей численности населения) заявили о своем полном или частичном итальянском происхождении . Итальянский является девятым по распространенности языком в Канаде, на котором говорят 547 655 человек, а также 319 505 человек являются носителями языка . По состоянию на 2019 год итальянский язык в качестве иностранного в Канаде изучают 37 375 студентов.

История итальянской иммиграции в Канаду

Основная статья: итальянские канадцы

Сразу после объединения Италии страна испытала явление массовой эмиграции. Хотя до этого времени направлениями миграции были в основном европейские страны, начиная со второй половины XIX века возникла трансатлантическая эмиграция в Америку в направлении земель, которые стали типичными пунктами назначения для итальянцев. Первые иммигранты, большинство из которых были выходцами из Базиликаты , Сицилии, Апулии , Пьемонта, Лацио , Абруццо и Молизе , изолированно поселились на канадских землях; в основном это были одинокие мужчины, покинувшие страну происхождения из-за роста населения, отсутствия работы и высоких налогов и намеревавшиеся вскоре вернуться.

К 1880-м годам Канада была процветающей страной, нуждавшейся в крупных инфраструктурных работах, которые могли бы улучшить транспорт и сообщение между обширными территориями ее территории. В эти годы началось строительство крупных участков железных дорог и каналов, что вызвало растущий спрос на рабочую силу. Ряд итальянцев переехал в Канаду для строительства канадской железной дороги, Канадской Тихоокеанской железной дороги . по переписи 1881 г. составило 1849 горожан. На рубеже веков произошел дальнейший рост числа итальянцев в Канаде, с изменением миграционных потоков, состоящих не только из взрослых мужчин в возрасте от двадцати до сорока пяти лет, но также из женщин и детей. . С 1900 по 1913 год, хотя и в меньшем количестве, чем в США, Бразилии и Аргентине, Канада приняла около 60 000 итальянцев, в основном с юга ( Калабрия , Абруццо, Молизе и Кампания ) и северо-востока ( Венето и Фриули-Венеция-Джулия ), которые уехали селиться не только в промышленные центры Онтарио , Торонто и Оттавы , но и в небольшие города. Среди них следующие города даже сегодня имеют значительное присутствие итальянской общины: Гамильтон , Гвельф , Виндзор и Тандер-Бей .

В эти годы также зародились так называемые Маленькие Италии . кварталы с сильным итальянским присутствием. В этих городах произошел отход от типичных занятий, необходимых итальянцам, а именно от рабочих и фабричных рабочих: итальянцы получили возможность открывать малые предприятия и заниматься профессиями, которым они научились в странах своего происхождения. Многие из них стали парикмахерами, мастерами по ремонту обуви, бакалейщиками, торговцами фруктами и пекарями. Таким образом, эти магазины стали характеризовать внешний вид итальянских кварталов. Вскоре возникла так называемая «миграционная цепочка» (Макдональд и Макдональд, 1964). то есть эмигранты, прибывшие в великую океанскую страну, обычно формировали однородные агрегаты в соответствии с географическим районом происхождения, создавая сеть солидарности и экономической, языковой и социальной поддержки. Таким образом, мигранты из одного и того же региона, а часто даже из одного и того же муниципалитета, переезжали жить в одни и те же города, одни и те же районы, даже на одни и те же улицы. Мигранты узнали о возможностях, способах передвижения, получили работу и жилье через социальные связи с теми, кто находится в стране назначения.

Миграционный «бум» из Италии в Канаду произошел с конца Второй мировой войны и охватил в большей степени выходцев из Лацио , Абруццо, Фриули , Венето, Кампании , Калабрии и Сицилии . Было также множество итальянцев из Истрии и Далмации , которые эмигрировали в Канаду в результате юлиано-далматинского исхода (также известного как истрийский исход ). С начала 1950-х по середину 1960-х годов ежегодно в Канаду иммигрировали примерно от 20 000 до 30 000 итальянцев. превосходя тех, кто поехал в Соединенные Штаты за тот же период. В конце 1960-х годов итальянская экономика пережила период роста и восстановления , устранив один из основных стимулов для эмиграции. 90 процентов итальянцев, иммигрировавших в Канаду после Второй мировой войны, остались в Канаде, и спустя десятилетия после этого периода сообщество все еще свободно говорило на итальянском языке.

В 2019 году Канада приняла 11-е место по количеству итальянских эмигрантов и четвертое место среди неевропейских стран после Бразилии, США и Австралии. По сравнению с прошлым, навыки мигрантов изменились, поскольку сегодня здесь много исследователей, квалифицированных рабочих и предпринимателей. В 2018 году более половины итальянских граждан, выехавших за границу (53 процента), имели средне-высшее образование: 33 000 выпускников средних школ и 29 000 выпускников колледжей. Высококвалифицированные люди востребованы в Канаде в областях, которых не хватает на территории, в частности, в информационных и коммуникационных технологиях.

Итальянские иммигранты в Канаде

Год	Население	% иммигрантов в Канаде	% канадцев население
1986	366,820	9.4%	1.5%
1991	351,615	8.1%	1.3%
1996	332,110	6.7%	1.2%
2001	315,455	5.8%	1.1%
2006	296,850	4.8%	0.9%
2011	260,250	3.6%	0.8%
2016	236,635	3.1%	0.7%
2021	204,070	2.4%	0.6%

Итальянские граждане, проживающие за границей в Канаде (AIRE)

Год	Население	% от общего числа иммигрантов за границей в Канаде
2012	137,045	3.1%
2016	141,203	2.8%
2017	140,633	2.7%
2022	142,996	2.4%

Использование языка

В 1991 году неофициальным языком был итальянский, при этом наибольшее количество носителей родного языка - 449 660 человек - опережало немецкий и китайский. По данным переписи населения Канады 2021 года, из 1 546 390 итальянских канадцев 319 505 считают итальянский своим родным языком . Итальянский является девятым по распространенности языком в Канаде, на котором говорят 547 655 человек. С 2001 года наблюдается общее снижение использования итальянского языка.

По данным переписи 2021 года, большинство носителей итальянского языка проживают в районе Большого Торонто (125 895; 39,4%) или районе Большого Монреаля (87 565; 27,4%).

Данные за 2011 год об использовании итальянского языка молодыми итальянцами-монреальцами в семейном контексте показывают, что «38% из них говорят на итальянском, исключительно или в сочетании с другими языками, при общении с матерями и 34 процента при общении с отцами, в то время как если рассматривать только итальянцев, то этот процент упадет до трех процентов у их матерей и до семи процентов у их отцов». Процент использования только итальянского языка увеличивается при общении с бабушками и дедушками: 60 процентов молодых людей говорят только по-итальянски со своей бабушкой и 58 процентов говорят только по-итальянски со своим дедушкой.

По словам Бруно Виллаты, итальянца:

• используется преимущественно в семейной сфере или в общении с друзьями;
• на нем говорят в основном пожилые люди;
• больше не используется для передачи знаний;
• пользуется небольшим авторитетом среди молодежи, поскольку они воспринимают ее как принадлежность прошлого.

Носители итальянского языка в Канаде

Год	Население	% матери, говорящей на неофициальном языке носители языка в Канаде	% всех языков родной язык спикеры в Канаде	% итальянских канадцев	Общее изменение в %
1991	449,660	12.7%	1.7%	39.2%	Н/Д
1996	484,500	10.5%	1.7%	40.1%	+7.7%
2001	469,485	9.0%	1.6%	37.0%	−3.1%
2006	455,040	7.4%	1.5%	31.5%	−3.1%
2011	407,485	6.2%	1.2%	27.4%	−10.5%
2016	375,645	5.1%	1.1%	23.7%	−7.8%
2021	319,505	4.1%	0.9%	20.7%	−14.9%

Знание итальянского языка в Канаде

Год	Население
1991	701,910
1996	694,125
2001	680,970
2006	660,945
2011	595,600
2016	Н/Д
2021	547,655

Итальянский и итальянский

В литературе итало-канадского языка проводится различие на итальянский и итальянский языки . Сочетание английского, итальянского диалектов и стандартного итальянского языка дает начало итальянскому языку — термину, придуманному Джанренцо Кливио в 1975 году и обозначающему язык, на котором говорят потомки итальянских иммигрантов в Канаде. Итальянский язык имеет морфосинтаксис стандартного итальянского языка, в основном английский словарный запас и типичное произношение диалекта региона происхождения.

Позднее этот термин стал использоваться для обозначения английского языка, используемого в США, Англии, Австралии и Новой Зеландии, а недавно он также использовался в Италии для обозначения заимствований из английского языка.

Итальянский язык языка, на котором говорят во франкоязычных регионах отличается от итальянского , тем, что языковые заимствования происходят не только из канадского английского, но и из канадского французского, еще одного официального языка Канады, на котором говорят, в частности, в Квебеке , Онтарио и Нью-Брансуике .

Таким образом, итальянский и итальянский языки состоят из смеси итальянского диалекта, стандартного итальянского языка (хотя большинство говорящих на нем не говорит свободно), заимствований из канадского английского или канадского французского языка и представляют собой общий итальянский код для общения между носителями разных диалектов. Произношение варьируется в зависимости от диалекта происхождения говорящего.

Эрозия языка

Лексикон

Согласно Clivio и Danesi (2000) и Villata (2010), лексические заимствования представляют собой психолингвистический ответ на новую страну и относятся к объектам и идеям из рабочего и социального мира иммигранта: дома, рабочих инструментов, предметов повседневного обихода, чувств и одежды. Другими словами, они описывают все те термины, которые необходимы для повседневного общения и перемещения в новой среде.

Ниже приведен список некоторых заимствований общих английских слов, которые были преобразованы в итало-канадскую форму:

• сторо (большой);
• синко (раковина);
• чекка (торт);
• моргеджио (ипотека);
• забор (забор);
• галочка (билет);
• pusciare (толкать);
• пинтаре (рисовать);
• фрисаре (заморозить);
• умный о (умный);
• сиппе (дешевый).

Ниже приведен список некоторых распространенных заимствований французских слов, которые были преобразованы в итало-канадскую форму:

• обеспечение ( страхование );
• кава ( пещера );
• большинство ( большинство );
• остановиться ( фермер );
• сциомаджио ( чомаге ).

В некоторых случаях возможность заимствования из обоих языков привела к появлению двух эквивалентных терминов, французского и английского, для обозначения одного и того же понятия. Например, итало-канадское слово « permesso » происходит от французского permis de conduire , эквивалентом которого является английское « licenza » от водительского удостоверения, или magasin от французского , который имеет эквивалент от английского « storo » от магазин. По словам Виллаты (1990), французский язык был основой итало-канадского лексикона первого поколения, тогда как второе поколение в основном использовало термины из английского языка.

Также часто встречаются итальянские слова, похожие на английские, но имеющие разные значения:

• « игра » (шутка);
• « месса » (беспорядок);
• « принципал » (принципал);
• « поддерживать » (поддерживать);
• « тронко » (хобот).

С лексической точки зрения в итало-канадском языке также нередки явления кальк , то есть «особого типа заимствований, при котором в принимающем языке слово не заимствуется, но воспроизводится его структура», такие как « aspetto per » (англ. я жду), « fa senso » (англ. это имеет смысл), « guardi bene » (англ. ты выглядишь хорошо [хорошо]).

Очень распространено использование уменьшительных форм , например, таких форм, как « È passato un trocchetto » (стандартное итальянское « camioncino », англ. «маленький грузовик»), « bechiceddra » («маленькая сумка», от «мешок», под влиянием диалекта Козентино ). и « loncitieddru » («маленький обед», от обеда, созданного под влиянием диалекта Косентино).

Морфосинтаксис

В исследовании, проведенном Кристин Рейнке На основе 30 углубленных интервью с итало-канадцами, проведенных с 1999 по 2004 год и опубликованных в 2006 году, выявляются некоторые интересные аспекты морфосинтаксиса, используемого итало-канадцами.

Существительные: род и число

Что касается существительных и любых ошибок, обусловленных их употреблением, то между первым поколением и вторым поколением существует существенная разница: 2,8% и 5,0% существительных, употребляемых двумя группами говорящих, соответственно, имеют отклонения от стандарта. При этом 65,5% ошибок связаны с неправильным использованием рода, а 35,5% относятся к числу. Эти проценты подтверждают то, что показали исследования по изучению итальянского языка как иностранного: пол приобретается позже. чем число. Ошибки касаются преимущественно существительных во множественном числе (85,1%) и женского рода и в значительной степени могут быть связаны с языковым контактом с французским языком; это могло бы объяснить такие формы, как « artrose » (вместо « artrosi ») под влиянием французского arthrose , « libre » (вместо « libro ») под влиянием livre , « le Taxe » (вместо « tasse ») от les Tax и « le program televisive » (вместо « i programmi televisivi ») от французского les programs . Кроме того, 26,3 процента ошибок касаются применения окончания -i класса I (например, libro / libri ) и мужского рода III (например, fiore / fiori ) к существительным, принадлежащим к флективному классу II (например, personi вместо личности ) . В данном случае влияния французского языка нет, но одной из гипотез, объясняющих это явление, является контакт с некоторыми итало-романскими диалектами, такими как сицилийский , в котором используется единственный гендерный маркер множественного числа (Rohlfs, 1968; Varvaro, 1988). Отклоненные формы не могут быть следствием влияния английского языка, поскольку в этом языке нет упоминания пола, за исключением особых случаев. Напротив, знание гендерного правила привело бы к его добавлению там, где это не необходимо, в термины, присутствующие в стандартном словаре, и было бы следствием форм, засвидетельствованных в языке, используемом итало-канадцами, таких как barro (бар), sporto (спорт). ), нордо (север), судо (юг) и клуби (клуб). Некоторые существительные, такие как associazione , generazione , informationazione и т. д., часто становятся неизменными и употребляются в единственном числе, скорее всего, по аналогии с флексивным классом II, оканчивающимся на -e; поэтому возможно, что говорящие уже воспринимают окончание -e как маркер множественного числа. К такому же выводу пришли Чини (1995) в своем исследовании освоения итальянского языка как L2 и Беттони (1991) по разговорному итальянскому языку в Австралии.

Личные местоимения: использование voi вместо lei.

Первое поколение итало-канадцев, согласно исследованиям Рейнке, допускают ошибки в употреблении личных местоимений в 1,1% случаев, второго поколения в 3,0% случаев. В некоторых случаях потомки сицилийцев используют сицилийскую форму idu вместо lui . В целом наиболее частой ошибкой является использование второго лица множественного числа voi вместо третьего лица единственного числа lei (66,6%). Частично это можно проследить из лингвистического контакта с французским языком, где вежливая форма фактически представляет собой второе лицо множественного числа vous ; отчасти это явление присутствует и в итальянском языке, хотя и в редких, архаичных случаях или в случаях, выражающих глубокое уважение. Более того, Voi в настоящее время считается вежливой формой в нескольких итальянских регионах, таких как Калабрия , Неаполь , северная Апулия , Рим, Тичино и Корсика (Рольфс 1969), Кампания (Радтке 1988) и Сицилия (Варваро 1988).

Морфология

Глаголы: сослагательное наклонение

89,9% глаголов, использованных во время интервью, проведенных Рейнке. итальянцы-канадцы относятся к стандартному итальянскому языку: первое поколение использовало неправильные формы 4,3%, а второе поколение - 16,9%. В целом наблюдалась тенденция не употреблять сослагательное наклонение (98,4% случаев), тенденция, которая проявляется ведь и в Италии (Berruto, 1987). В тридцати интервью было зафиксировано правильное употребление только двух форм сослагательного наклонения (« sembra che sia una cosa buone », « a meno che non piova »), а также два явления чрезмерной коррекции (« e allora ecco perché ci sia la Differentenza »). , « so (no) veramente, Come si Dice, Non mi vengono »). Сослагательное наклонение заменяется выражениями forse , proabilmente , può darsi (« credo che forse ha ragione ») или будущим временем, ориентация, также наблюдаемая в разговорном итальянском языке в Италии. Другая частая ошибка, наблюдаемая в диалогах, — это пропуск союза che (« non penso [che] sarà Come adesso / penso piuttosto / sarà Come a New York, mi sembra [che] sarà un po' difficile, вы знаете »), вероятно, из-за под влиянием английского языка, поскольку слово, которое при определенных условиях может подразумеваться. Тенденция избегать сослагательного наклонения или писать его с ошибками во многом объясняется ограниченным использованием сослагательного наклонения в диалектах южной Италии, регионов, откуда эмиграция в Канаду в основном была активной. Еще одна причина может быть связана с широко распространенным представлением о сложности его использования и его низкой функциональности, настолько, что в странах, где итальянский язык изучается как второй язык, это последнее глагольное время, которое необходимо изучать.

Синтаксис

Пропуск определительного артикля перед притяжательным падежом

В итало-канадском языке наблюдается большое количество отклонений от стандарта использования притяжательных падежей (17,0%). Итало-канадские говорящие первого поколения используют формы, отклоняющиеся от стандартных, на 8,0%, а говорящие второго поколения - на 18,9%. Самая частая ошибка (18,4% случаев) — пропуск определительного артикля перед притяжательным падежом (« mio paese» , « mio libro »). Одним из объяснений этого явления может быть контакт с английским и французским языками, где артикль + притяжательная форма не существует, или, как полагает Берруто (1993), это можно отнести к итальянскому языку рабочего класса. Отсутствие статьи также характеризует итальянцев среди рабочих в Швейцарии (Berruto 1990; Beretta 1990; Valentini 1990; Berruto 1991; Banfi 1993 и 1994; Chini 1995; Chini and Ferraris 2003) и итальянцев в других контекстах эмиграции (Bettoni 1990; Gobbi) 1994).

Орфография

С орфографической точки зрения существует множество явлений аппроксимации, то есть английских или французских слов, которые пишутся так, как они звучат на итальянском языке, например donguori (не волнуйтесь) и tencsalotto (большое спасибо) (Clivio 1986). Данеси 1985).

Переключение кода

Переключение кода «является переключением с одного языка на другой в речи одного и того же говорящего. [...] Его не следует путать с чередованием кода, которое вместо этого представляет собой выбор того или иного языка, на котором говорит двуязычный говорящий в зависимости от ситуации или сферы общения (семья, друзья, школа, университет, офисы, магазины и т. д.)».

Переключение кода сейчас часто используется вторым и третьим поколениями, которые, в отличие от своих бабушек и дедушек, редко прибегают к «итальянизации» английских терминов и, когда у них возникают трудности с выражением своих мыслей на итальянском языке, используют соответствующий английский термин (« Arrivederci и Take уход прост »).

Кроме того, переключение кода обнаруживается как в письменной, так и в устной форме, чтобы отличать те диалоги и ситуации, которые происходят в домашней обстановке, от языка, используемого на работе или в обществе. Например, в случае трех итало-канадских авторов, таких как Нино Риччи ( Лемингтон , 1959), Фрэнк Пачи ( Пезаро , 1948) и Мэри Мелфи ( Рим , 1957), итальянский язык и его диалекты используются для идентификации тех, кто принадлежит к итальянскому сообществу за диалоги и термины, используемые в семейной жизни (Camarca, 2005). Переключение кода в литературе также используется как инструмент повышения реализма определенных сцен, подчеркивания важности языка и культуры принадлежности (Jonsson, 2005) и представления внутреннего голоса автора, когда он появляется в повествовательном тексте (Jonsson, 2005). Каллахан, 2004).

Итальянская культура в Канаде

Распространение итальянского языка и культуры поощрялось с послевоенного периода через средства массовой информации и школы, которые играли важную роль в сохранении чувства принадлежности к стране происхождения.

Преподавание итальянского языка в Канаде

По состоянию на 2019 год итальянский язык как иностранный в Канаде изучают 37 375 студентов, что является 12-м показателем среди всех стран.

Интерес к итальянскому языку обусловлен главным образом личными причинами и желанием общаться с членами семьи итальянского происхождения, а также культурным, а иногда и профессиональным обогащением; несколько журналистов, ученых, врачей и художников изучают итальянский язык.

Преподавание итальянского языка в школьной системе

В канадской школьной системе итальянский язык является одним из так называемых международных языков, а программы итальянского языка называются Extended Day. В 2023 году 6000 учащихся начальных классов обучались по программе продленного дня итальянского языка в Школьном совете католического округа Йорка . Обычно в школах учебные предметы преподаются только на французском или английском языке, и в результате преподавание третьего языка, начиная со средней школы, имеет ограниченный опыт. В большинстве классов преподавание итальянского языка является факультативным и проводится по субботам утром; в других, где большинство жителей района имеют итальянское происхождение, преподавание итальянского языка интегрировано с другими учебными предметами и охватывает всех учащихся, включая тех, кто не имеет итальянского происхождения. В начальных школах от учителей языка не требуется никакой специальной квалификации, кроме знания языка. В средних и старших классах преподавательский состав должен обладать определенной квалификацией.

Во многих канадских университетах, например в университетах провинции Квебек и четырех основных университетах Монреаля, на факультетах иностранных языков есть итальянские секции. Однако для активации курса необходимо набрать минимальное количество зачисленных студентов, и университеты часто не соответствуют этим требованиям.

Преподавание итальянского языка вне школы

Внеклассные курсы итальянского языка проводятся органами управления, некоммерческими организациями, целью которых является продвижение и распространение итальянского языка и культуры.

В Канаде действуют десять органов управления:

– Итало-канадская культурная ассоциация (ICCA) Новой Шотландии ;

– Итало-канадский патронаж по оказанию помощи иммигрантам (PICAI);

– Школьный центр Данте Алигьери (CESDA);

– Итальяно-канадский центр формирования молодежи;

— Итальянская школа и культурный центр ;

– Общество Данте Алигьери – Виннипегский комитет ;

– Центр итальянского языка и культуры имени Гамильтона Данте;

– Итальянский культурный центр;

– Общество Данте Алигьери – Эдмонтонский комитет ;

– Итальянский лингвистический и культурный центр Калгари (CLCIC).

Итальянские культурные институты (IIC) также осуществляют деятельность по распространению итальянского языка и культуры в мире «[...] посредством подготовки ежегодной культурной программы, а также посредством создания сети отношений с учреждениями принимающие страны, выступая в качестве движущих центров культурного сотрудничества, деятельности и инициатив и способствуя, в частности, созданию благоприятных условий для интеграции итальянских профессионалов в международный культурный контекст». В Канаде действуют два IIC: один в Монреале и один в Торонто. В Канаде также активно действует Общество Данте Алигьери с семью отделениями в Эдмонтоне, Монреале, Оттаве, Квебеке, Ванкувере, Виндзоре и Виннипеге. Помимо органов управления и IIC, существуют и другие ассоциации, занимающиеся организацией курсов итальянского языка, некоторые из которых являются внутренними университетами, например, US News Education и Итальянская ассоциация языковых агентов и консультантов для обучения за рубежом (IALCA). Существует также иммиграционная служба Канады: обучение в Канаде, которая также занимается программами обучения и пребывания для иностранных студентов.

В 2017 году при правительствах Ренци и Джентилони были созданы четырехлетние фонды для органов управления на сумму 150 млн евро. распределены следующим образом: 112 350 000 евро школе Toronto Center, 35 000 евро PICAI, 15 000 евро CESDA, 67 000 евро Ванкуверскому ICC, 4 000 евро органу управления в Эдмонтоне и 4 000 евро Данте Алигьери в Эдмонтоне. Эти гранты были предоставлены с целью популяризации итальянского языка и культуры. В 2019 году PICAI пришлось прекратить курсы итальянского языка из-за отсутствия финансирования, мобилизовав родителей студентов, подписавших петицию с просьбой восстановить взносы.

Радио и телевидение

Сын итальянских иммигрантов, Джонни Ломбарди родился в Уорде в 1915 году и впоследствии основал одну из первых многоязычных радиостанций в Канаде, CHIN , в 1966 году в Пальмерстоне, Маленькая Италия .

Дэн Ианнуцци основал первую мультикультурную телевизионную станцию ​​в Канаде ( CFMT -TV), которая начала свою деятельность в Торонто в 1979 году. Сейчас она принадлежит Rogers Sports & Media и является одной из флагманских станций канадской многоязычной сети Omni Television .

Монреальский CJNT окрестил некоторые из E! программы, включая документальные шоу, такие как E! «Настоящая голливудская история» на испанском, португальском и итальянском языках, чтобы помочь частично выполнить требования CJNT к этническим программам. Многоязычная радиостанция Монреаля CFMB , основанная в 1962 году, транслирует программы на итальянском языке по будням с 5:00 до 18:00.

Telelatino (TLN) — канадский специализированный англоязычный канал, который в основном транслирует программы, посвященные образу жизни, посвященные латиноамериканской и итальянской культуре, включая программы, связанные с кулинарией и путешествиями, а также освещение международного футбола, а также популярные телесериалы и фильмы. Telebimbi — это специализированный канал на итальянском языке, принадлежащий TLN Media Group, который транслирует программы, ориентированные в первую очередь на детей.

Rai Italia , Mediaset Italia и Mediaset TGCOM 24 также являются популярными каналами итальянского производства, которые можно приобрести.

Газеты и журналы

Первой газетой на итальянском языке в Канаде была Il Lavoratore , антифашистское издание, основанное в Торонто в 1936 году и действовавшее в течение двух лет. Затем последовали La Voce degli Italo Canadesi , основанная в Торонто (1938–1940), и Il Cittadino Canadese , основанная в Монреале в 1941 году, а затем La Vittoria из Торонто в 1942–1943 годах. После Второй мировой войны появилась Il Corriere Italiano , основанная Альфредо Гальярди в Монреале в начале 1950-х годов. Corriere Canadese , основанная Дэном Яннуцци в 1954 году, сегодня является единственной ежедневной газетой на итальянском языке в Канаде, издающейся в Торонто; его выходное (англоязычное) издание публикуется как Tandem .

Другие газеты включают Il Marco Polo (Ванкувер), основанный в 1974 году, Insieme (Монреаль), Lo Specchio (Торонто), Panoram Italia (Торонто), основанный в 2002 году Антонио Зара, L'Ora di Ottawa (Оттава) и Il Postino (Оттава). ). Il Postino был основан в 2000 году молодой группой местных итальянских канадцев из Оттавы, чтобы передать историю итальянской общины в Оттаве. Инсиме был основан итальянскими католическими приходами Монреаля, но с тех пор перешел в частную собственность. Тем не менее, он сохраняет упор на религиозные статьи.

Журнал Eyetalian был основан в 1993 году как независимый журнал об итало-канадской культуре. Он столкнулся с коммерческими трудностями и склонился к общему формату журнала о стиле жизни, прежде чем завершить публикацию позже в 1990-х годах. Italo of Montreal публикуется время от времени и пишется на итальянском языке, с некоторыми статьями на французском и английском языках, посвященными текущим событиям и новостям сообщества. La Comunità перешла во владение молодежного крыла Национального конгресса итальянских канадцев , хотя и является более старым изданием, в конце 1990-х годов (отделение в Квебеке). Он экспериментировал с разными форматами, но позже был отменен из-за отсутствия финансирования. В 1970-е годы в Монреале процветал трехъязычный журнал об искусстве Vice Versa . В 2003 году Доменик Кусмано основал Accenti , журнал, посвященный культуре и итало-канадским авторам.

Литература

Итальянско-канадская литература возникла в 1970-х годах, когда молодые итальянские иммигранты начали получать университетские степени по всей Канаде. Это творческое письмо существует на английском, французском или итальянском языках. Некоторые писатели, такие как Антонио Д'Альфонсо , Марко Миконе , Александр Ампримоз и Филиппо Сальваторе, владеют двумя языками и публикуются на двух языках. Авторы старшего поколения, такие как Мария Ардицци, Романо Пертикарини, Джованни Коста и Тонино Катиккио, публикуют свои произведения на итальянском языке или в двуязычных изданиях. На английском языке наиболее известными именами являются романисты Фрэнк Дж. Пачи , Нино Риччи , Катерина Эдвардс , Майкл Миролла и Дарлин Мэдотт. Среди поэтов, пишущих на английском языке, — Мэри ди Микеле , Пьер Джорджио Ди Чикко и Джанна Патриарка. В 1986 году эти авторы основали Ассоциацию итало-канадских писателей. а к 2001 году более 100 активных писателей публиковали книги стихов, художественной литературы, драмы и антологии. С публикацией в 1985 году книги «Контрасты: сравнительные очерки итало-канадской письменности» Джозефа Пивато началось академическое изучение этой литературы, что привело к изучению письменности других этнических меньшинств в Канаде и вдохновило других ученых, таких как Лисия Кантон, Паскуале Вердиккио и Джордж. Эллиот Кларк . Важными сборниками литературных произведений являются: «Антология итало-канадских писательниц» (1998) под редакцией Джозефа Пивато и «Столпы кружева: Антология итало-канадских писательниц» (1998) под редакцией Марисы Де Франчески. См. также «Написание культурных различий: итало-канадские творческие и критические работы» (2015), редакторы Джулия Де Гаспери, Мария Кристина Секча, Лисия Кантон и Майкл Миролла.

См. также

• Языки Канады
• Итальянские канадцы

Библиография

• Ауденино, П.; Тирабасси, М. (2008). Итальянские миграции. История и истории Ancien Régime до наших дней . Милан: Бруно Мондатори. стр. 43–48.
• Авведуто, С. (декабрь 2004 г.). Мобильность высокой квалификации в Европе, Канаде и США по эмиграционным исследованиям, XLI год . стр. 889–910.
• Бабаи, Нагме (2012). Изучение языка наследия в канадских государственных школах: проблемы языковых прав . Университет Манитобы.
• Бальдо, Микела (2019). Итало-канадские рассказы о возвращении: анализ культурного перевода в письменной форме диаспоры . Пэлгрейв Макмиллан.
• Блейк, Рэймонд (2009). От прав к потребностям. История семейных пособий в Канаде, 1929–1992 гг . Ванкувер-Торонто: UBC Press. стр. 13–22.
• Бамстед, Джек М. (2007). История канадского народа . Оксфорд: Издательство Оксфордского университета. стр. 394–405.
• Кэчи, Т. (2016). Дружелюбно-горькая Америка: об исследованиях итальянской литературы в Северной Америке .
• Кэмерон, Э. (2004). Мультикультурализм и иммиграция в Канаде: вводный читатель . Торонто: Пресса канадских ученых.
• Казини, С. (апрель 2017 г.). Итальянизмы и псевдоитальянизмы в Торонто: исследование среди итальянских студентов в кампусе Св. Георгия Университета Торонто, в Italica . стр. 153–176.
• Черчи, П.; Рид, К. Сено (2010). Итальянцы и итальянцы в Северной Америке . Равенна: Лонго Эдиторе. ISBN  978-88-8063-659-5 .
• Константини, Дино (2009). Миграционная политика и дискриминация: пример Франции, в Телематическом бюллетене политической философии .
• Де Гаспери, Г. Итало-канадское сообщество Доминиона, Кейп-Бретон, Канада: традиции, преемственность и изменения, в La Ricerca Folklorica . Апрель 2011. стр. 135–143. {{cite book}}: CS1 maint: местоположение ( ссылка )
• Франзина, Эмилио (апрель 1989 г.). Трансокеанская эмиграция и исторические исследования в Италии: последние десять лет (1978–1988), в altreitalie .
• Франзина, Э. (2002). История итальянской эмиграции, Прибытие . Том II. Рим: Донзелли. стр. 717–738.
• Габачча, Донна Р. (2009). Италия за пределами Италии, в Анналах истории Италии 24. Миграции . Турин: Эйнауди. стр. 226–230.
• Гатто, В. (2012). Итальянский язык в Канаде: размышления о лексике Джованни Скаролы, курсивом . стр. 126–127.
• Геббиа, А. (2008). Итальянцы в Канаде: история и культура, в семестрале ди исследования и исследования в области географии .
• Макдональд, Джон С.; Макдональд, Леатрис Д. (1964). Цепная миграция, формирование этнических сообществ и социальные сети, в Ежеквартальном вестнике Мемориального фонда Милбанка . стр. 82–97.
• Маршалл, Д. (2006). Социальные истоки государства всеобщего благосостояния. Квебекские семьи, обязательное образование и семейные пособия . Ватерлоо (Онтарио): Издательство Университета Уилфрида Лорье. стр. 184–188.
• Могери, Г. (апрель 2016 г.). Преподавание итальянского языка и культуры в Монреале: беседа с директором Итальянского культурного института Мартином Стильо, в Bollettino Itals .
• Мессина, Н. (1976). Соображения об итальянской эмиграции после объединения (1876–1879) . Неаполь. стр. 247–251. {{cite book}}: CS1 maint: отсутствует местоположение издателя ( ссылка )
• Милани, К. (2006). Диалектные аспекты в лексике итальянских эмигрантов в англоязычной среде, часть Диалектной лексикографии . Падуя: Антенор. стр. 683–705.
• Милани, К. (2009). Различные языкознания . Милан: Католический университет EDUCatt. стр. 375–449.
• Погги, И. (2008). Итальянский язык в Монреале, в Centro altreitalie .
• Поджи, И. (2009). Итальянское сообщество в Монреале и лингвистический вопрос в Centro altreitalie .
• Рамирес, Б. (1989). Итальянцы в Канаде . Оттава: Канадская историческая ассоциация.
• Рейнке, К. (2014). Языковой контакт в многоязычной обстановке. Привлекательная сила итало-романских диалектов итальянского языка в Монреале, в книге «Конгруэнтность в языковых изменениях, вызванных контактом: языковые семьи, типологическое сходство и воспринимаемое сходство» Джулианы Бестерс-Дилге и др., Берлино, Де Грюйтер . стр. 149–167.
• Сайдеро, Д. (2009). Маски самости: транскультурная идентичность в итало-канадской поэзии за рубежом. Диалог с поэзией: женские голоса от Америки до Австралии .
• Скарфи, С. (2011). Формирование итало-канадской идентичности через искусство. Роль Итальянского культурного института Торонто. Дипломная работа в Венецианском университете Ка Фоскари . стр. 42–49.
• Служба исследований Палаты депутатов (2019). Деятельность в сфере продвижения итальянской культуры за рубежом в 2017 году .
• Тирабасси, Маддалена (2002). Бевилаква, Пьеро; Де Клементи, Андреина; Франзина, Эмилио (ред.). «Итальянцы в сети». История итальянской эмиграции . 2 . Рим: Донзелли: 717–738.
• Троило, М. (2011). Работа и предпринимательство итальянцев в Канаде, между старым и новым поколениями, в Диакрони .
• Ведовелли, М. (2001). Итальянский как второй язык в Италии и за рубежом . Лингвистический институт Невшательского университета. стр. 11–48.
• Виллата, Б. В Fondazione Enrico Eandi говорят на региональном уровне в Италии и на итальянском за границей на двух разных языках с одинаковыми проблемами .
• Виллата, Б. (2010). Итальянский – распространенный итальянский язык, на котором говорят в Монреале . Монреаль: Лосна и Трон.
• Занфино, А. (2013). О калабрийцах в Торонто Ассоциализм, фольклор и... «итальянка», в Rivista Calabrese di Storia del '900 . стр. 109–122. ISSN   2281-5821 .