Джанет Тейлор Спенс

Джанет А.Т. Спенс
Рожденный	Джанет Эллисон Тейлор ( 1923-08-29 ) 29 августа 1923 г. Толедо, Огайо
Умер	16 марта 2015 г. (16 марта 2015 г.) (91 год)
Национальность	Американский
Супруг	Кеннет Спенс ( м. 1960)
Награды	Премия APA за пожизненный вклад в психологию (2001)
Научная карьера
Поля	Психология
Диссертация	Связь тревоги с условной реакцией век   (1949)
Докторантура	Кеннет Спенс

Джанет Эллисон Тейлор Спенс (29 августа 1923 — 16 марта 2015) — американский психолог , работавший в области психологии тревоги и гендерных исследований .

Ранняя жизнь

Спенс родился 29 августа 1923 года в Толедо , штат Огайо . Она была старшей из двух дочерей. Ее сестра родилась в 1927 году. Ее отец Джон Крайтон и мать Хелен Тейлор были активными членами своего сообщества. Родители Джанет Тейлор Спенс познакомились в Нью-Йорке, где Джон работал репортером, а Хелен училась на степень магистра экономики в Колумбийском университете . Джон вошел в школьный совет после того, как баллотировался на пост губернатора, а Хелен работала в Лиге женщин-избирательниц .

Образование

Спенс получила степень бакалавра психологии в Оберлин-колледже в 1945 году. Осенью, после получения степени бакалавра, она поступила в аспирантуру Йельского университета , откуда ушла в Нью-Йоркскую программу стажировок. Именно здесь она изменила и лучше развила свои интересы от клинической практики до человеческого поведения. Позже она перевелась в Университет Айовы . Йельский университет оказался важной частью ее жизни, поскольку именно здесь она познакомилась со своим будущим мужем и соавтором гипотезы Халла -Спенса о распознаваемом обучении Кеннетом Спенсом . Во время учебы в Университете Айовы она работала его аспиранткой, занимаясь исследованиями тревожности. Во время учебы в Йельском университете в качестве студента-клинициста Спенс работал под руководством Кларка Л. Халла , ведущего теоретика обучения своего времени.

В ее диссертации, являющейся продолжением гипотезы Халла-Спенса, изучалась возможность того, что тревога является диспозиционной чертой. «Проще говоря, я исследовала, будут ли хронически тревожные люди классически кондиционировать быстрее, чем менее тревожные люди», — объяснила она. Одним из ее достижений было создание инструмента для измерения ее гипотезы. Этот инструмент, названный « Шкалой манифестной тревоги Тейлора» , «состоял из 50 утверждений, которые свидетельствовали о явном беспокойстве при определенном ответе», и это одна из ее самых признанных работ, особенно потому, что она получила степень доктора психологии в 1949 году.

Работа и жизнь после обучения

После окончания школы Спенс принял должность преподавателя психологии в Северо-Западном университете . В 1951 году была опубликована ее первая статья «Тревога и сила UCS как определяющие степень кондиционирования век» вместе с Кеннетом Спенсом в качестве соавтора. на условную реакцию век». Позже она получила звание доцента и оставалась на этой работе до 1960 года. Впервые она столкнулась с гендерной дискриминацией на работе, когда начала преподавать в Северо-Западном университете. Ей была предоставлена ​​возможность стать первой женщина-преподаватель, потому что, как сказала Джанет Тейлор Спенс, «председатель университета считал, что «присутствие женщины на факультете было новой и интересной идеей»», вопреки мнению некоторых других преподавателей. Она также написала учебник по статистике.

Джанет Тейлор Спенс и Кеннет Спенс поженились 27 декабря 1959 года и вскоре после этого переехали в Айову. Поскольку она была женщиной и не могла устроиться на работу на факультет психологии Университета Айовы , ее наняли в Госпиталь для ветеранов в Айова-Сити в качестве психолога-исследователя. Работая в больнице для ветеранов, она смогла расширить свои интересы до изучения шизофрении . В 1964 году она и ее муж переехали в Остин, штат Техас, для работы в Техасском университете . Как и в Айове, поскольку она была женщиной, она не смогла устроиться на работу в университет. Она согласилась работать в учреждении для умственно отсталых под названием Государственная школа Остина. Там она начала ряд исследований с нормальными и умственно отсталыми детьми. Позже ей предложили должность в Техасском университете на факультете педагогической психологии. Она сменила заведующего кафедрой психологии.

Ее муж умер 12 января 1967 года, но это не замедлило ее прогресс. В 1970 году Спенс был избран в Совет по научным вопросам Американской психологической ассоциации (APA). Два года спустя она стала президентом Юго-Западной психологической ассоциации. В 1974 году она начала редактировать «Современную психологию» работала помощником редактора Гарднера Линдзи , где пятью годами ранее . В 1970-е годы она входила в совет директоров APA и работала в комитете по коммуникациям, курируя разработку Национальной информационной системы по психологии. Позже в 1985 году она стала шестой женщиной-президентом АПА.

В 1984 году Спенс основал и стал первым избранным президентом Американского психологического общества (ныне Ассоциация психологических наук ). В 1993 году она была награждена премией Национальной академии наук за выдающиеся достижения в области научного рецензирования. Она была удостоена трех почетных докторских степеней Оберлинского колледжа, Университета штата Огайо и Университета Толедо . Она была редактором Annual Review of Psychology с 1995 по 1999 год. Она также получила золотую медаль Американского психологического фонда в 2004 году за жизненные достижения в области психологии (Американский психолог, 2004). Она дважды была приглашенным профессором-исследователем в Гарварде . Она утверждала, что «в детстве и подростковом возрасте мы с сестрой были полностью подвержены всем этим занятиям... возможно, это произошло из-за того, что мы столкнулись с человеческими страданиями, столь обычными во время Депрессии , и из-за беспокойства моих родителей по этому поводу. Будучи подростком, я решил, что хочу стать психологом».

В 2009 году Совет директоров APS учредил премию Джанет Тейлор Спенс за вклад в трансформацию ранней карьеры в знак признания преобразующего вклада в психологическую науку восходящих звезд в этой области. Эта награда является достойной данью уважения Спенсу, который разработал новые подходы к исследованиям и новаторские инструменты, включая шкалу манифестной тревоги Тейлора и шкалу отношения к женщинам, а также пересек дисциплинарные границы, работая над самыми разными темами: от шизофрении до психологии развития и гендерных предубеждений. .

Работает

• Спенс, Джей Ти (1988). Джанет Тейлор Спенс . В А. Н. О'Коннелле и Н. Ф. Руссо (ред.), Модели достижений: размышления выдающихся женщин в психологии (Том 2). (стр. 191–203). Хиллсдейл, Нью-Джерси: Lawrence Erlbaum Associates.
• Спенс, Джей Ти (1999). Тридцать лет гендерных исследований: личная хроника . В книге У. Б. Суонна-младшего, Дж. Х. Ланголиса и Л. А. Гилберта (ред.), Сексизм и стереотипы в современном обществе: гендерная наука Джанет Тейлор Спенс. (стр. 35–42). Вашингтон, округ Колумбия: Американская психологическая ассоциация. Дополнительная литература Спенс, Дж.Т., и Хельмрайх, Р.Л. (1978). Мужественность и женственность: их психологические измерения, корреляты и предшественники. Остин: Издательство Техасского университета.
• Спенс, Дж. Т., и Хельмрайх, Р. (1972b). Кому нравятся компетентные женщины? Компетентность, полоролевое соответствие интересов и отношение испытуемых к женщинам как определяющим факторам межличностного влечения . Журнал прикладной социальной психологии, 2, 197–213.
• Спенс Дж. Т., Хельмрайх Р. Л. и Стапп Дж. (1973). Анкета личных качеств: измерение полоролевых стереотипов и мужественности-женственности . Каталог избранных документов JSAS по психологии, 4, 43–44 (г-жа 617).

Дальнейшее чтение

• Хельмрайх, Р. (1999). Многоликая Джанет Тейлор Спенс . В книге У. Б. Суонна, В. Б. младшего, Дж. Х. Ланголиса и Л. А. Гилберта Л. А. (ред.), Сексизм и стереотипы в современном обществе: гендерная наука Джанет Тейлор Спенс. (стр. 35–42). Вашингтон, округ Колумбия: Американская психологическая ассоциация.