Образование в Белизе
Образование в Белизе регулируется Законом об образовании (глава 36 законов Белиза). [1]
Инициатива по измерению прав человека (HRMI) [2] считает, что Белиз выполняет только 84,4% того, что он должен выполнять в отношении права на образование, исходя из уровня дохода страны. [3] HRMI разбивает право на образование, рассматривая права как на начальное, так и на среднее образование. Принимая во внимание уровень доходов Белиза, страна достигает 92,5% от того, что должно быть возможно с учетом ее ресурсов (дохода) для начального образования, но только 76,4% для среднего образования. [4]
История
[ редактировать ]Рост и трансформация образования Белиза проходили в несколько этапов, каждый из которых был связан с важными изменениями в политической и экономической истории страны.
На начальном этапе, между 1816 и 1892 годами, партнерство церкви и государства стало институционализированным. Этот этап характеризовался религиозной инициативой и контролем, крайне ограниченным вмешательством государства и энергичной конкуренцией религиозных конфессий за лояльность жителей. [5]
Усиление конфессионального соперничества, мягкое пренебрежение колониальным государством и растущее влияние иезуитов миссионеров- США в сфере образования характеризовали второй этап, который длился с 1893 по 1934 год. В 1934 году директор образования Ямайки провел тщательное расследование британских . Система образования Гондураса Реформы были предложены для увеличения расходов на школьную систему и повышения уровня образования. Реализация многих из этих реформ началась в конце 1930-х годов. [5]
На следующем этапе, с конца 1940-х - начала 1950-х годов, образовательная и общественная деятельность иезуитов повлияла на подъем антибританского, антиколониального националистического движения. В конце 1950-х и начале 1960-х годов иезуиты возглавили усилия по исправлению элитарных, урбанизированных предубеждений посленачального образования, которые увековечивали социальное неравенство и историческое доминирование Белиза над его преимущественно сельскими внутренними районами. К концу 1950-х годов иезуиты стали оказывать доминирующее влияние почти на всех уровнях формального образования. [5]
С появлением в 1964 году значительной степени самоуправления правительство начало устанавливать свой контроль над школьным образованием. Формальный контроль над политикой и планированием в области образования перешел от священнослужителей и колониальных администраторов британского происхождения к белизцам, получившим образование в Великобритании. Однако реальная образовательная практика изменилась очень мало; религиозные конфессии продолжали определять направление и темпы расширения образования. Влияние Соединенных Штатов в школах Белиза усилилось не только за счет принятия определенных практик иезуитов для общесистемного использования, но также за счет прибытия Корпуса мира и других учителей-добровольцев Соединенных Штатов и агентств, таких как CARE и Michigan Partners. [5]
Поскольку спрос на образование превысил возможности церквей – даже иезуитов – обеспечить его, межконфессиональное сотрудничество росло, и государство взяло на себя более центральную роль. К 1970-м годам правительство Белиза взяло на себя ведущую роль в создании новых школ, особенно на среднем и высшем уровне. Правительство рассматривало образование как важнейший инструмент в мирной борьбе за независимость. Но расширение образовательных возможностей превысило ресурсы государства, что привело к усилению зависимости от внешней помощи. С 1981 года основную часть этой помощи предоставляли Соединенные Штаты. Эта ситуация заставила многих белизцев опасаться возникновения новой формы империалистического контроля над страной. [5]
Нигде опасения повторной колонизации не были более осознанными, чем в сфере высшего образования. В 1979 году правящее правительство Народной объединенной партии (ПНП) учредило Белизский колледж искусств, науки и технологий (Белкаст) с намерением положить конец зависимости Белиза от внешнего мира в плане университетского образования. ПНП рассматривала Белкаст как государственное учреждение без участия церкви. Финансирование было обеспечено Европейским экономическим сообществом для строительства кампуса в Бельмопане . [5]
Кампус так и не был построен, потому что ПНП была отстранена от должности в результате убедительной победы конкурирующей Объединенной демократической партии (ОДП) в декабре 1984 года. ОДП отменила постановление Белкаста и пригласила Государственный колледж Ферриса в Биг-Рапидс, штат Мичиган, для создания и управлять новым учебным заведением — Университетским колледжем Белиза (UCB). Контроль над программой UCB принадлежал не белизцам, а администрации государственного колледжа Ферриса. Рождение UCB воплотило худшие опасения белизских националистов: страна потеряла суверенитет над учреждением, которое символизировало первую крупную попытку Белиза порвать с колониальным прошлым страны в секторе образования. Острые споры снова возникли в 1991 году, когда было обнаружено, что Государственный колледж Ферриса не смог получить надлежащую аккредитацию для программы UCB, тем самым поставив под сомнение ценность степеней, которые UCB выдавал с 1987 года. После этого разногласия новое правительство ПНП отозвало заключил соглашение с Ferris State и взял на себя полный контроль над учреждением. [5]
Текущий статус
[ редактировать ]Школьная система
[ редактировать ]
Школьная система Белиза представляет собой рыхлую совокупность подсистем образования . Система основана на британском образовании и разбита на три уровня: начальное образование , среднее образование и высшее образование . Белизские дети начинают восьмилетнее начальное образование с двух лет «младенческих» классов, за которыми следуют шесть «стандартных» классов. Среднее образование разделено на четыре «формы». Шестой класс — это двухлетний курс послесреднего образования, первоначально предназначенный для подготовки учащихся к экзаменам Cambridge Advanced или A-Level . С начала 1970-х годов шестиклассные учреждения также присуждают степени младшего гуманитарного специалиста, санкционированные Ассоциацией младших колледжей США . [5]
Другие высшие учебные заведения включают Университет Белиза, Университет Галена, младший колледж Уэсли, а также UCB. Белиз вносит свой вклад и участвует в работе многонационального Университета Вест-Индии . Университет Вест-Индии имеет открытый кампус в Белизе . [6]
Управление системой варьируется в зависимости от уровня. Во второй половине 1980-х годов религиозные конфессии контролировали большинство начальных школ. Правительство или частные советы управляющих на уровне общин управляли более чем 50 процентами средних учебных заведений. Преобладание государственных учреждений на уровне средней школы является относительно новым явлением; еще в 1980 году большинство средних школ находились под религиозным управлением. Тем не менее, представители конфессий сохраняют значительное влияние на советы директоров частных, якобы внеконфессиональных учреждений. [5]
Средние школы различаются по учебной программе и культурной ориентации. Большинство частных и конфессиональных школ уделяют особое внимание академическому и коммерческому обучению, хотя некоторые также предлагают профессионально-технические программы. Напротив, правительство напрямую управляет девятью школами, каждая из которых предлагает учебную программу, ориентированную на профессионально-технические предметы . [5]
В культурной ориентации образовательные практики, ритуалы и ценностные критерии распространились в школы Белиза из иезуитских учреждений в Соединенных Штатах. Влияние иезуитов затрагивает даже такие традиционные бастионы британской педагогики, как англиканские и методистские средние школы и государственный Технический колледж Белиза. Почти 30 лет работы Корпуса мира и других учителей-добровольцев США также повлияли на образовательную культуру Белиза. Программы профессионально-технического образования Агентства США по международному развитию обещают еще больше разрушить британское педагогическое наследие. [5]
Доступ к образованию
[ редактировать ]Образование в Белизе является обязательным для детей в возрасте от 5 до 14 лет для получения начального образования. В 2001 году школу посещали 93,2 процента детей в возрасте от 5 до 14 лет. Закон об образовании подвергает родителей штрафу в размере до 100 долларов США, если их дети школьного возраста не посещают школу регулярно. Несмотря на это, существует большое количество детей, бросающих школу, и детей, которые не получают никакого образования из-за финансовых ограничений.
В некоторых школах начальное образование бесплатное (в основном в округах Ориндж-Уок и Кайо), но сопутствующие расходы, такие как форма, учебники и ежегодная плата за обучение, создают финансовое бремя для бедных семей. Средние школы, а также программы ученичества и профессионального обучения могут принять только половину детей, окончивших начальную школу. В 2002 году валовой коэффициент охвата начальным образованием составлял 122 процента, а чистый коэффициент охвата начальным образованием - 99 процентов. (Общий и чистый коэффициенты зачисления основаны на количестве учащихся, официально зарегистрированных в начальной школе, и, следовательно, не обязательно отражают посещаемость школы.) По состоянию на 1999 год 81 процент детей, зачисленных в начальную школу, вероятно, достигали 5-го класса. Результаты исследования Исследование детской активности показывает, что 12 процентов работающих детей в возрасте от 5 до 14 лет не посещают школу. [7]
Технологии в классе
[ редактировать ]В то время как большинство высших и средних школ в Белизе имеют доступ к Интернету и компьютерным классам, большая часть системы начального образования обходится без них. Некоторые известные средние и начальные школы в более городских районах имеют доступ к компьютерам и Интернету, но не смогли интегрировать технологии в учебные программы.
Были предприняты позитивные шаги по изменению нынешнего статуса. Одной из них является программа «Бесплатный Интернет для школ» компании Belize Telemedia Limited, которая обещает предоставить школам бесплатное подключение к Интернету на скорости до 256 кбит/с.
Министерство образования приступило к реализации проекта по оцифровке учебных материалов, чтобы можно было использовать технологические среды для доставки контента. Пилотная программа была реализована для шести школ и реализуется за счет грантов Ротари Интернэшнл и ИБР. Статус проекта остается неясным, учитывая, что с момента запуска проекта прошло более года. [ когда? ]
Младший колледж Святого Сердца [ постоянная мертвая ссылка ] [8] (SHJC) в Сан-Игнасио, округ Кайо, Белиз, запустил проект, цель которого – обеспечить базовое требование наличия подключения к Интернету в каждой начальной школе и обеспечить присутствие школ в Интернете через бесплатные образовательные сайты Google. Проект Primary Wireless Web Labs стремится побудить школы использовать больше технологий в классе для занятий, не связанных с информационными технологиями.
Руководитель программы информатики и студенты факультета добровольно тратят свое время на координацию действий с агентствами/организациями для получения бесплатных подключений к Интернету, доменных имен, настройки хостинга и т. д. Учащиеся получают ценный опыт в настройке всего необходимого, а школы получают ценный доступ в Интернет и присутствие в сети. Команда SHJC также призывает школы получать доступ к таким ресурсам, как Академия Хана, образовательным видеороликам на YouTube, онлайн-учебным материалам и т. д., чтобы школы могли использовать технологии, которые сделают обучение более увлекательным и интерактивным. Дополнительную информацию об этой инициативе можно найти на сайте www.primary.edu.bz. Архивировано 23 марта 2012 г. в Wayback Machine .
Класс и форма/стандартные эквиваленты
[ редактировать ]| Возраст по состоянию на 10 декабря 2022 г. | США и Канада (кроме Квебека) | Белиз |
|---|---|---|
| 4 | Начальный уровень: детский сад | Начальная школа: дошкольная |
| 5 | Элементарный: 1 класс | Первичный: Младенец I |
| 6 | Элементарный: 2 класс | Первичный: Младенец II |
| 7 | Элементарный: 3 класс | Первичный: Стандарт I |
| 8 | Элементарный: 4 класс | Первичный: Стандарт II |
| 9 | Начальный: 5 класс | Первичный: Стандарт III |
| 10 | Начальный или средний: 6 класс | Первичный: Стандарт IV |
| 11 | Начальная, средняя или младшая школа: 7 класс. | Первичный: Стандарт V |
| 12 | Начальная, средняя или младшая школа: 8 класс. | Начальная школа: стандарт VI/экзамен в начальной школе (PSE) |
| 13 | Неполная средняя или средняя школа: 9 класс | Младшая средняя школа: 1-й класс |
| 14 | Среднее: 10 класс | Неполная средняя школа: 2-й класс |
| 15 | Среднее: 11 класс | Старшая средняя школа: 3-й класс |
| 16 | Среднее: 12 класс | Старшая средняя школа: 4-й класс. Экзамены на аттестат CXC о среднем образовании Карибского региона (CSEC) |
См. также
[ редактировать ]Ссылки
[ редактировать ]- ^ «Глава 36: Закон об образовании» (PDF) . Законы Белиза . Правительство Белиза.
- ^ «Инициатива по измерению прав человека – первая глобальная инициатива по отслеживанию соблюдения прав человека в странах» . Humanrightsmeasurement.org . Проверено 13 марта 2022 г.
- ^ «Белиз — Система отслеживания прав HRMI» . www.righttracker.org . Проверено 13 марта 2022 г.
- ^ «Белиз — Система отслеживания прав HRMI» . www.righttracker.org . Проверено 13 марта 2022 г.
- ^ Jump up to: а б с д и ж г час я дж к Рутайзер, Чарльз К. «Образование». Страновое исследование: Белиз (Тим Меррилл, редактор). Библиотеки Конгресса США Отдел федеральных исследований (январь 1992 г.). В данную статью включен текст из этого источника, находящегося в свободном доступе .
- ^ «Открытый кампус в Белизе» . Открытый кампус . Университет Вест-Индии . Проверено 16 марта 2019 г.
- ^ «Белиз» . Архивировано 29 октября 2008 г. в Wayback Machine . Результаты о наихудших формах детского труда (2005 г.) . Бюро по международным вопросам труда Министерства труда США (2002 г.). В данную статью включен текст из этого источника, находящегося в свободном доступе .
- ^ Команда ?, ? К вашему сведению, листинги. «Колледж Святого Сердца» . FYIonБелиз . Проверено 05 сентября 2020 г.
- ^ Образовательная система в Белизе. Архивировано 25 декабря 2017 г. в Wayback Machine . Белиз.com (2010).
- ^ Образование и школы на острове Амбергрис-Кей, Белиз . Белиз.com (2011).
Внешние ссылки
[ редактировать ]- Данные об образовании в Белизе , «Мировые данные об образовании» ЮНЕСКО-МБП.
- Профессиональное образование и обучение в Белизе , профиль страны ЮНЕСКО-UNEVOC
Образование в Америке |
|---|
