AP Правительство и политика США
(Перенаправлено с AP Правительство и политика США )
 |
Advanced Placement ( AP ) Правительство и политика США (часто сокращается до AP Gov или AP GoPo и иногда упоминается как AP American Government или просто AP Government ) — это курс и экзамен на уровне колледжа , предлагаемый учащимся старших классов через Совет колледжей . Программа расширенного размещения . В этом курсе рассматриваются структура и функции американского правительства и политики , который начинается с анализа Конституции Соединенных Штатов , основы американской политической системы. Студенты изучают три ветви власти , административные органы, поддерживающие каждую ветвь, роль политического поведения в демократическом процессе, правила, регулирующие выборы , политическую культуру , а также работу политических партий и групп интересов . [ 1 ]
Краткое содержание темы
[ редактировать ]Материал курса состоит из множества тем, от конституционных корней Соединенных Штатов до последних событий в области гражданских прав и свобод. Экзамен правительства США AP охватывает примерно шесть предметов, перечисленных ниже в примерном процентном составе экзамена. [ 2 ]
Основы американской демократии (15–22%)
[ редактировать ]- Соображения, повлиявшие на разработку и принятие Конституции
- Разделение властей
- Федерализм
- Теории демократического правления
Взаимодействие между ветвями власти (25–36%)
[ редактировать ]- Основные формальные и неформальные институциональные механизмы власти; Конгресс бюрократия , президентство , и федеральные суды
Гражданские свободы и гражданские права (13–18%)
[ редактировать ]- Развитие гражданских свобод и гражданских прав путем судебного толкования
- Знание основных прав и свобод
- Влияние Четырнадцатой поправки на конституционное развитие прав и свобод
Американские политические идеологии и убеждения (10–15%)
[ редактировать ]- Убеждения граждан о своем правительстве и его лидерах
- Процессы, посредством которых граждане узнают о политике
- Природа, источники и последствия общественного мнения.
- Способы голосования граждан и иного участия в политической жизни
- Факторы, которые влияют на то, что граждане отличаются друг от друга с точки зрения политических убеждений и поведения
Политическое участие (20–27%)
[ редактировать ]- Политические партии и выборы
- Функции
- Организация
- Разработка
- Влияние на политический процесс
- Избирательные законы и системы
- Группы интересов , включая комитеты политических действий (PAC)
- Круг представленных интересов
- Деятельность групп по интересам
- Влияние групп интересов на политический процесс
- Уникальные характеристики и роль ПКК в политическом процессе
- СМИ
- Функции и структуры СМИ
- Влияние СМИ на политику
Государственная политика (часть блоков, включенная во все пять блоков)
[ редактировать ]- Разработка государственной политики в федеральной системе
- Формирование политических программ
- Роль институтов в принятии политики
- Роль бюрократии и судов в реализации и интерпретации политики
- Связи между политическими процессами и следующим:
- Политические институты и федерализм
- Политические партии
- Группы по интересам
- Общественное мнение
- Выборы
- Политические сети
Необходимые дела Верховного суда и учредительные документы
[ редактировать ]Дела Верховного суда
[ редактировать ]Начиная с проведения теста 2019 года, Совет колледжа требует от студентов знать 15 дел Верховного суда . [ 3 ] После решения Верховного суда по делу Доббс против Женской организации здравоохранения Джексона дело Роу против Уэйда было исключено из необходимого списка дел. [ 4 ] Ниже перечислены 14 необходимых дел Верховного суда:
| Дело Верховного суда | Год | Значение | Применяемый закон |
|---|---|---|---|
| Marbury v. Madison | 1803 | Установлен принцип судебного надзора, наделяющий Верховный суд правом аннулировать акт законодательной или исполнительной власти, нарушающий Конституцию. | Конст. США. искусство. я ; Конст. США. искусство. III , § 2 ; Закон о судебной власти 1789 г. § 13 |
| Маккалок против Мэриленда | 1819 | Установлено верховенство Конституции США и федеральных законов над законами штатов. | Конст. США. искусство. I , § 8 , пп. 1 , 18 |
| США против Лопеса | 1995 | Конгресс не может использовать положение о торговле, чтобы объявить владение оружием в школьной зоне федеральным преступлением | Конст. США. искусство. I , § 8 , пп. 3 |
| Engel v. Vitale | 1962 | Спонсирование религиозной деятельности школами нарушает положения об учреждении | Конст. США. исправлять. я |
| Висконсин против Йодера | 1972 | Принуждение учащихся-амишей посещать школу после восьмого класса нарушает положение о бесплатных занятиях спортом. | Конст. США. исправлять. я ; Висконсин Стат. § 118.15 (Закон штата Висконсин об обязательном посещении школы) |
| Тинкер против Независимого школьного округа Де-Мойна | 1969 | Учащиеся государственных школ имеют право носить в школе черные повязки в знак протеста против войны во Вьетнаме | Конст. США. исправляет. Я , XIV ; 42 Кодекса США § 1983 г. |
| New York Times Co. против США | 1971 | Укрепил свободу прессы, установив «жесткую презумпцию против предварительного ограничения» даже в случаях, связанных с национальной безопасностью. | Конст. США. исправлять. я |
| Шенк против США | 1919 | Высказывания, создающие «явную и реальную опасность», не защищены Первой поправкой. | Конст. США. исправлять. я ; 50 Кодекса США, § 33 |
| Гидеон против Уэйнрайта | 1963 | Гарантированное право на адвоката для бедных и малоимущих в делах о государственных уголовных преступлениях. | Конст. США. исправляет. VI , XIV |
| Макдональд против. Чикаго | 2010 | Право Второй поправки на хранение и ношение оружия для самообороны применимо к штатам. | Конст. США. исправлять. II , XIV |
| Браун против Совета по образованию | 1954 | Школьная сегрегация по расовому признаку нарушает положение о равной защите | Конст. США. исправлять. XIV |
| Citizens United против Федеральной избирательной комиссии | 2010 | Политические расходы корпораций, ассоциаций и профсоюзов являются формой защиты слова в соответствии с Первой поправкой. | Конст. США. исправлять. I , Закон о реформе двухпартийной кампании |
| Бейкер против Карра | 1961 | Открыл дверь для оспаривания равной защиты при перераспределении избирательных округов и развитию доктрины «один человек – один голос», постановив, что оспаривание перераспределения избирательных округов не поднимает «политических вопросов», которые удерживали бы федеральные суды от рассмотрения таких споров. | Конст. США. исправлять. XIV ; Конст. США. искусство. III; 42 USC § 1983 ; Теннесси Конст. искусство. II |
| Shaw v. Reno | 1993 | Округи мажоритарного меньшинства, созданные в соответствии с Законом об избирательных правах 1965 года, могут быть оспорены по конституции избирателями, если раса является единственным фактором, использованным при создании округа. | Конст. США. исправляет. XIV |
Учредительные документы
[ редактировать ]Совет колледжа требует, чтобы студенты запоминали основополагающие документы. [ 5 ] Эти девять документов перечислены ниже:
| Основополагающий документ | Год |
|---|---|
| Федералист №10 | 1787 |
| Брут Нет. 1 | |
| Декларация независимости | 1776 |
| Статьи Конфедерации | 1781 |
| Конституция Соединенных Штатов | 1789 |
| Федералист № 51 | 1788 |
| Федералист №70 | |
| Федералист №78 | |
| Письмо из тюрьмы Бирмингема | 1963 |
Экзамен
[ редактировать ]Раздел с множественным выбором является аналитическим, а вопросы со свободным ответом следующие. [ 6 ]
- Раздел I: множественный выбор (80 минут, 55 вопросов, 50% от общего количества баллов экзамена)
- Раздел II: Свободный ответ (100 минут, 4 вопроса, 50% от общего количества баллов на экзамене)
| Вопрос # | 1 | 2 | 3 | 4 |
|---|---|---|---|---|
| Тип вопроса | Применение концепции | Количественный анализ | Сравнение дел Верховного суда | Аргумент Эссе |
| Рекомендуемое время | 20 минут | 20 минут | 20 минут | 40 минут |
| Процент от общего балла по экзамену | Каждый вопрос со свободным ответом составляет 12,5% от экзаменационной оценки. | |||
Распределение оценок
[ редактировать ]Распределение оценок с 2007 года было следующим:
| Окончательный счет | 2007 [ 7 ] | 2008 [ 8 ] | 2009 [ 9 ] | 2010 [ 10 ] | 2011 [ 11 ] | 2012 [ 12 ] | 2013 [ 13 ] | 2014 [ 14 ] | 2015 [ 15 ] | 2016 [ 16 ] | 2017 [ 17 ] | 2018 [ 18 ] | 2019 [ 19 ] | 2020 [ 20 ] | 2021 [ 21 ] | 2022 [ 22 ] | 2023 [ 23 ] | 2024 [ 24 ] |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 5 | 6.0% | 12.1% | 13.1% | 12.5% | 12.6% | 12.5% | 11.3% | 11.9% | 9.7% | 12.3% | 11.1% | 13.3% | 12.9% | 15.5% | 12.0% | 12.0% | 12.8% | 24% |
| 4 | 18.9% | 13.1% | 17.0% | 13.3% | 13.9% | 14.9% | 14.3% | 12.5% | 13.5% | 13.5% | 12.4% | 13.3% | 12.4% | 16.5% | 11.6% | 10.9% | 11.3% | 25% |
| 3 | 26.9% | 25.2% | 25.4% | 25.4% | 25.1% | 24.8% | 26.1% | 26.4% | 24.7% | 24.9% | 25.7% | 26.4% | 29.8% | 25.5% | 26.9% | 25.8% | 25.1% | 24% |
| 2 | 32.1% | 25.8% | 24.2% | 24.0% | 24.3% | 24.5% | 24.8% | 24.7% | 25.0% | 24.0% | 24.6% | 24.4% | 24.8% | 22.0% | 25.8% | 25.7% | 24.0% | 18% |
| 1 | 16.1% | 23.7% | 20.3% | 24.7% | 24.1% | 23.3% | 23.5% | 24.6% | 27.0% | 25.2% | 26.1% | 22.6% | 20.1% | 20.5% | 23.8% | 25.7% | 26.8% | 9% |
| % баллов 3 или выше | 51.8% | 50.5% | 55.5% | 51.3% | 51.6% | 52.2% | 51.6% | 50.7% | 48.0% | 50.8% | 49.3% | 53.0% | 55.1% | 57.5% | 50.4% | 48.6% | 49.2% | 73% |
| Средний балл | 2.67 | 2.64 | 2.78 | 2.65 | 2.67 | 2.69 | 2.65 | 2.62 | 2.54 | 2.64 | 2.58 | 2.70 | 2.73 | 2.85 | 2.62 | 2.58 | 2.59 | 3.37 |
| Стандартное отклонение | 1.13 | 1.30 | 1.30 | 1.32 | 1.32 | 1.32 | 1.29 | 1.30 | 1.28 | 1.32 | 1.30 | 1.31 | 1.27 | 1.34 | 1.29 | 1.30 | 1.33 | 1.27 |
| Количество студентов | 160,978 | 177,522 | 189,998 | 211,681 | 225,837 | 239,513 | 255,758 | 271,043 | 282,571 | 296,108 | 319,612 | 326,392 | 314,825 | 293,196 | 283,353 | 298,118 | 329,132 | 330,000 |
Ссылки
[ редактировать ]- ^ «Сравнительное описание курса правительства и политики в США» (PDF) . Совет колледжа. стр. 9–13. Архивировано из оригинала (PDF) 23 апреля 2008 г. Проверено 3 мая 2008 г.
- ^ «Сравнительное описание курса правительства и политики в США» (PDF) . Совет колледжа. стр. 14–15. Архивировано из оригинала (PDF) 23 апреля 2008 г. Проверено 3 мая 2008 г.
- ^ «Описание курса и экзамена AP® по правительству и политике США» (PDF) . Совет колледжа. стр. 48–49 . Проверено 8 марта 2019 г.
- ^ Шварц, Сара (4 августа 2022 г.). « Роу против Уэйда» не будет включено в правительственный тест AP в следующем году» . Неделя образования . ISSN 0277-4232 . Проверено 19 декабря 2022 г.
- ^ «Описание курса и экзамена AP® по правительству и политике США» (PDF) . Совет колледжа. стр. 46–47 . Проверено 8 марта 2019 г.
- ^ «Описание курса и экзамена AP® по правительству и политике США» (PDF) . Совет колледжа. п. 80 . Проверено 8 марта 2019 г.
- ^ «Распределение оценок правительства и политики США» . Collegeboard.com, Inc. Архивировано из оригинала 8 мая 2008 года . Проверено 3 мая 2008 г.
- ^ «Распределение оценок правительства и политики США за 2008 год» (PDF) . Collegeboard.com, Inc. Архивировано (PDF) оригинала 19 февраля 2009 г. . Проверено 28 марта 2009 г.
- ^ «Распределение оценок правительства и политики США за 2009 год» (PDF) . Collegeboard.com, Inc. Архивировано (PDF) из оригинала 16 июля 2011 г. . Проверено 21 ноября 2009 г.
- ^ «Распределение баллов учащихся за 2010 год» (PDF) . Архивировано (PDF) из оригинала 28 марта 2012 г. Проверено 9 сентября 2011 г.
- ^ «Распределение баллов учащихся за 2011 год» (PDF) . Архивировано (PDF) из оригинала 5 января 2015 г. Проверено 6 мая 2012 г.
- ^ « Распределение баллов учащихся » (PDF) . Проверено 15 июня 2024 г.
- ^ « Распределение баллов учащихся » (PDF) . Проверено 15 июня 2024 г.
- ^ « Распределение баллов учащихся » (PDF) . Проверено 15 июня 2024 г.
- ^ « Распределение баллов учащихся » (PDF) . Проверено 15 июня 2024 г.
- ^ « Распределение баллов учащихся » (PDF) . Проверено 15 июня 2024 г.
- ^ « Распределение баллов учащихся » (PDF) . Проверено 15 июня 2024 г.
- ^ «Распределение баллов учащихся, экзамены AP — май 2018 г.» (PDF) . Совет колледжа . Проверено 24 декабря 2022 г.
- ^ « Распределение баллов учащихся » (PDF) . Проверено 15 июня 2024 г.
- ^ «РАСПРЕДЕЛЕНИЕ СТУДЕНЧЕСКИХ БАЛЛОВ» (PDF) . Проверено 9 июня 2021 г.
- ^ «Распределение баллов на экзамене AP для студентов 2021 года» (PDF) . Проверено 6 июля 2022 г.
- ^ «Распределение баллов учащихся* экзаменов AP — май 2022 г.» (PDF) .
- ^ «РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ОЦЕНОК СТУДЕНТОВ, экзамены AP — май 2023 г.» (PDF) .
- ^ «Распределение баллов AP за 2024 год – студенты AP | Совет колледжа» . apstudents.collegeboard.org . Проверено 29 июня 2024 г.