Социальная нейробиология

Информацию о журнале см. в разделе «Социальная нейронаука» .

Социальная нейробиология — междисциплинарная область, посвященная пониманию взаимосвязи между социальным опытом и биологическими системами . Люди по своей сути являются социальным видом, а не одиночным. Таким образом, Homo sapiens создает новые организации, выходящие за рамки индивидуума — структуры, которые варьируются от диад, семей и групп до городов, цивилизаций и культур. В этом отношении исследования показывают, что различные социальные влияния, включая жизненные события, бедность, безработицу и одиночество, могут влиять на биомаркеры, связанные со здоровьем. Термин «социальная нейробиология» восходит к публикации под названием «Бюллетень социальной нейронауки», которая публиковалась ежеквартально в период с 1988 по 1994 год. Впоследствии этот термин был популяризирован в статье Джона Качиоппо и Гэри Бернтсона , опубликованной в журнале «Американский психолог» в 1992 году. Качиоппо и Бернтсон считаются законными отцами социальной нейробиологии. , все еще молодая область, Социальная нейробиология тесно связана с нейробиологией личности , аффективной нейробиологией и когнитивной нейробиологией , фокусируясь на том, как мозг опосредует социальные взаимодействия . Биологические основы социального познания исследуются в социальной когнитивной нейробиологии .

Обзор

Традиционная нейробиология на протяжении многих лет рассматривала нервную систему как изолированное образование и в значительной степени игнорировала влияние социальной среды, в которой живут люди и многие виды животных. Фактически, теперь мы признаем значительное влияние социальных структур на работу мозга и тела. Эти социальные факторы действуют на человека посредством непрерывного взаимодействия нервных, нейроэндокринных , метаболических и иммунных факторов на мозг и тело, при этом мозг является центральным регуляторным органом, а также податливой мишенью этих факторов. Социальная нейронаука исследует биологические механизмы , лежащие в основе социальных процессов и поведения, которые широко считаются одной из основных проблемных областей нейробиологии в 21 веке, и применяет концепции и методы биологии для разработки теорий социальных процессов и поведения в социальных и поведенческих науках. . Социальная нейробиология использует биологические концепции и методы для информирования и уточнения теорий социального поведения, а также использует социальные и поведенческие конструкции и данные для продвижения теорий нейронной организации и функций.

На протяжении большей части 20-го века социальные и биологические объяснения считались несовместимыми. Но достижения последних лет привели к развитию нового подхода, синтезированного из социальных и биологических наук. Новая область социальной нейробиологии подчеркивает взаимодополняющие отношения между различными уровнями организации, охватывающими социальную и биологическую области (например, молекулярный , клеточный , системный , индивидуальный, реляционный, коллективный, социальный), а также использование многоуровневого анализа для содействия развитию социальной нейронауки. понимание механизмов, лежащих в основе человеческого разума и поведения.

Современные представления о происхождении социальных взаимодействий повышают интерес к гиперсканированию или межмозговым исследованиям. Изучение корреляции активности нейронов двух или более мозгов при выполнении общих когнитивных задач может способствовать пониманию взаимосвязи между социальным опытом и нейрофизиологическими процессами.

Методы

В социальной нейробиологии используется ряд методов для исследования слияния нейронных и социальных процессов. Эти методы основаны на поведенческих методах, разработанных в социальной психологии , когнитивной психологии и нейропсихологии , и связаны с различными нейробиологическими методами, включая функциональную магнитно-резонансную томографию (фМРТ), магнитоэнцефалографию (МЭГ), позитронно-эмиссионную томографию (ПЭТ), лицевую электромиографию . ЭМГ), транскраниальная магнитная стимуляция (ТМС), электроэнцефалография (ЭЭГ), событийно-связанные потенциалы (СПП), электрокардиограммы , электромиограммы , эндокринология , иммунология , кожно-гальваническая реакция (КГР), регистрация одиночных клеток и исследования с очаговым поражением головного мозга. пациентов . В последние годы эти методы были дополнены методами виртуальной реальности (VR) и гормональными мерами. Модели животных также важны для изучения предполагаемой роли определенных структур, цепей или процессов мозга (например, системы вознаграждения и наркозависимости ). Кроме того, количественный метаанализ важен для того, чтобы выйти за рамки особенностей отдельных исследований, а исследования развития нервной системы могут способствовать нашему пониманию связей между мозгом и поведением. Двумя наиболее популярными методами, используемыми в социальной нейробиологии, являются фМРТ и ЭЭГ. фМРТ очень экономичны и имеют высокое пространственное разрешение. Однако у них низкое временное разрешение, и поэтому они лучше всего подходят для обнаружения путей в мозге, которые используются во время социальных экспериментов. фМРТ имеет низкое временное разрешение (время), поскольку они считывают уровни насыщения крови кислородом, которые попадают в те части мозга, которые активированы и нуждаются в большем количестве кислорода. Таким образом, крови требуется время, чтобы добраться до активируемой части мозга, и наоборот, это снижает способность проверять точное время активации во время социальных экспериментов. ЭЭГ лучше всего использовать, когда исследователь пытается составить карту мозга определенной области, которая коррелирует с социальной конструкцией изучаемой . ЭЭГ обеспечивает высокое временное разрешение, но низкое пространственное разрешение. При этом время активации очень точное, но трудно определить точные области мозга, исследователям приходится сужать места и области, но они также создают много «шума». Совсем недавно исследователи начали использовать ТМС, которая является лучшим способом определения точного местоположения в процессе картирования мозга. Эта машина может включать и выключать части мозга, что затем позволяет исследователям проверить, для чего используется эта часть мозга во время социальных событий. Однако эта машина настолько дорога, что используется редко.

Примечание. Большинство этих методов могут обеспечить корреляцию только между картированием мозга и социальными событиями (кроме ТМС). Недостатком социальной нейронауки является то, что исследование необходимо интерпретировать через корреляции, которые могут привести к снижению достоверности содержания. Например, во время эксперимента, когда участник выполняет задание по проверке социальной теории и активируется часть мозга, невозможно сформировать причинно-следственную связь, поскольку что-либо еще в комнате или мысли человека могли вызвать это. ответ. Во время этих экспериментов очень сложно изолировать эти переменные. Вот почему самоотчеты очень важны. Это также поможет снизить вероятность корреляции VooDoo (слишком высокая корреляция, превышающая 0,8, которая выглядит так, будто корреляция существует между двумя факторами, но на самом деле является просто ошибкой в ​​​​проектировании и статистических измерениях). Другой способ избежать этого мошенничества — использовать тесты с гормонами, которые могут определить причинно-следственную связь. Например, когда людям дают окситоцин и плацебо, мы можем проверить их различия в социальном поведении между другими людьми. Использование SCR также поможет изолировать бессознательные и сознательные мысли, поскольку это естественная парасимпатическая реакция организма на внешний мир. Все эти тесты и устройства помогут социальным нейробиологам обнаружить связи в мозге, которые используются для выполнения нашей повседневной социальной деятельности.

В первую очередь психологические методы включают в себя измерения, основанные на производительности, которые фиксируют время и / или точность ответа, такие как тест неявной ассоциации ; наблюдательные меры, такие как предпочтительное изучение исследований младенцев; и меры самоотчета, такие как анкетирование и интервью.

Нейробиологические методы можно сгруппировать в те, которые измеряют больше внешних реакций организма, электрофизиологические методы, гемодинамические измерения и методы поражения. Методы телесной реакции включают КГР (также известный как реакция кожной проводимости (SCR)), ЭМГ лица и реакцию испуга при моргании. Электрофизиологические методы включают регистрацию отдельных клеток, ЭЭГ и ERP. Гемодинамические методы, которые вместо прямого измерения нейронной активности измеряют изменения кровотока, включают ПЭТ и фМРТ. Методы повреждения традиционно изучают мозг, который был поврежден по естественным причинам, таким как инсульты, травматические повреждения, опухоли, нейрохирургия, инфекция или нейродегенеративные расстройства. Благодаря своей способности создавать временные «виртуальные повреждения» ТМС также может быть включена в эту категорию. Более конкретно, методы ТМС включают стимуляцию одной области мозга, чтобы изолировать ее от остального мозга, имитируя поражение головного мозга. Это особенно полезно при картировании мозга — ключевом подходе в социальной нейробиологии, предназначенном для определения того, какие области мозга активируются во время определенных действий.

Общество социальной нейронауки

Ужин, посвященный обсуждению проблем и возможностей в междисциплинарной области социальной нейробиологии на встрече Общества нейробиологии ( Чикаго , ноябрь 2009 г.), вылился в серию встреч под руководством Джона Качиоппо и Джин Десети с социальными нейробиологами, психологами , нейробиологами , психиатрами , социологи и экономисты из Аргентины , Австралии , Чили , Китая , Колумбии , Гонконга , Израиля , Японии , Нидерландов , Новой Зеландии , Сингапура , Южной Кореи , Тайваня , Великобритании и США . Социальную нейробиологию в широком смысле определяли как междисциплинарное исследование нервных, гормональных, клеточных и генетических механизмов, лежащих в основе возникающих структур, определяющих социальные виды. Таким образом, среди участников этих встреч были учёные, использовавшие самые разнообразные методы в исследованиях как на животных, так и на людях, а также на пациентах и ​​обычных участниках. Также возник консенсус в отношении того, что необходимо создать Общество социальных нейронаук, чтобы дать ученым из разных дисциплин и точек зрения возможность встречаться, общаться и получать пользу от работы друг друга. Международный, междисциплинарный Общество социальных нейронаук ( http://S4SN.org ) было создано по завершении этих консультаций в Окленде , Новая Зеландия, 20 января 2010 г., а первое собрание Общества состоялось 12 ноября 2010 г., за день до собрание Общества нейронаук 2010 г. ( Сан-Диего , Калифорния).

См. также

• Поведенческая экономика
• Биокультурная эволюция
• Когнитивная нейропсихология
• Эмоции
• Эволюционная психология
• Двигательное познание
• Нейронная синхронность
• Нейроэкономика
• Нейронаука личности
• Социальное познание
• Социальная когнитивная и аффективная нейронаука
• Социальная когнитивная нейробиология
• Социальная нейронаука
• Социальная психология
• Социобиология

Дальнейшее чтение

• Брюн, М.; Рибберт Х. и Шифенховел В. (2003). Социальный мозг: эволюция и патология . Хобокен, Нью-Джерси: Wiley & Sons Ltd.
• Качиоппо Дж.Т. (2002). «Социальная нейробиология: понимание частей способствует пониманию целого, и наоборот». Американский психолог . 57 (11): 819–831. дои : 10.1037/0003-066x.57.11.819 . ПМИД   12564179 .
• Качиоппо Дж.Т.; Бернтсон Г.Г. (1992). «Социально-психологический вклад в десятилетие мозга: Доктрина многоуровневого анализа». Американский психолог . 47 (8): 1019–1028. дои : 10.1037/0003-066x.47.8.1019 . ПМИД   1510329 .
• Качиоппо Дж.Т.; Бернтсон Г.Г.; Шеридан Дж. Ф.; МакКлинток МК (2000). «Многоуровневый интегративный анализ человеческого поведения: социальная нейробиология и взаимодополняющий характер социальных и биологических подходов». Психологический вестник . 126 (6): 829–843. дои : 10.1037/0033-2909.126.6.829 . ПМИД   11107878 .
• Качиоппо, Джон Т.; Гэри Г. Бернтсон (2004). Социальная нейронаука: ключевые материалы для чтения . Психология Пресс. ISBN  978-1-84169-099-5 . Архивировано из оригинала 8 февраля 2012 г. .
• Качиоппо, Джон Т.; Пенни С. Виссер; Синтия Л. Пикетт, ред. (2005). Социальная нейронаука: люди, думающие о думающих людях . МТИ Пресс . ISBN  978-0-262-03335-0 .
• Козолино, Л. (2006). Нейронаука человеческих отношений: привязанность и развитие социального мозга . WW Нортон и компания.
• де Хаан, М. и Гуннар, MR (2009). Справочник по социальной нейронауке развития . Гилфорд Пресс.
• Десети, Дж. и Качиоппо, Дж.Т. (2011). Справочник по социальной нейронауке . Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета.
• Десети Дж. и Икес В. (2009). Социальная нейронаука эмпатии . Кембридж: MIT Press.
• Эмери, Нью-Джерси (2007). Когнитивная нейронаука социального поведения . Тейлор и Фрэнсис.
• Хармон-Джонс, Э.; П. Винкельман (2007). Социальная нейронаука: интеграция биологических и психологических объяснений социального поведения . Гилфорд Пресс . ISBN  978-1-59385-404-1 . .
• ван Ланге, ПАМ (2006). Соединение социальной психологии: преимущества трансдисциплинарных подходов . Махва, Нью-Джерси: Lawrence Erlbaum Associates.
• Уорд, Дж. (2012). Руководство для студентов по социальной нейронауке . Том. Нью-Йорк. Психология Пресс. ISBN  978-184872-005-3 . Архивировано из оригинала 19 июля 2014 г.
• Вулперт Д. и Фрит К. (2004). Нейронаука социальных взаимодействий: расшифровка, влияние и имитация действий других . Оксфорд: Издательство Оксфордского университета.

Внешние ссылки

• Общество социальной нейронауки .
• Новое общество социальных нейронаук поможет направлять развивающуюся область из отдела новостей Чикагского университета.
• Центр когнитивной и социальной нейронауки Чикагского университета .
• «Что такое социальная нейробиология?» Введение из первого номера журнала Social Neuroscience (март 2006 г.) , определяющего социальную нейробиологию, перечисляющего инструменты социальной нейробиологии и рассматривающего влияние социальной нейробиологии.