✖


Jump to content

Культурная нейробиология

Культурная нейробиология — это область исследований, которая фокусируется на взаимосвязи между культурной средой человека и нейробиологическими системами. Эта область, в частности, включает в себя идеи и перспективы из смежных областей, таких как антропология, психология и когнитивная нейробиология, для изучения социокультурных влияний на поведение человека. [1] Такое влияние на поведение часто измеряется с помощью различных методов нейровизуализации, с помощью которых можно изучить межкультурную изменчивость нейронной активности.

Культурные нейробиологи изучают культурные различия в психических, нейронных и геномных процессах как средство определения двунаправленной связи этих процессов и их возникающих свойств, используя различные методы. Исследователи культурной нейробиологии [2] [3] [4] мотивированы двумя фундаментально интригующими, но все еще оставшимися без ответа вопросами о происхождении человеческой природы и человеческого разнообразия: как культурные черты (например, ценности, убеждения, практики) формируют нейробиологию (например, генетические и нейронные процессы) и поведение, и как способствуют ли нейробиологические механизмы (например, генетические и нервные процессы) возникновению и передаче культурных особенностей?

Идея о том, что сложное поведение является результатом динамического взаимодействия генов и культурной среды, не нова; [5] [6] [7] однако культурная нейробиология [8] представляет собой новый эмпирический подход к демонстрации двунаправленного взаимодействия между культурой и биологией путем интеграции теории и методов культурной психологии, нейробиологии и нейрогенетики.

Подобно другим междисциплинарным областям, таким как социальная нейробиология , [9] когнитивная нейробиология , [10] аффективная нейробиология , [11] и нейроантропология , [12] [13] [14] культурная нейробиология стремится объяснить данный психический феномен с точки зрения синергетического продукта психических, нейронных и генетических событий. В частности, культурная нейробиология разделяет общие исследовательские цели с социальными нейробиологами, изучающими, как нейробиологические механизмы (например, зеркальные нейроны ), [15] облегчить культурную передачу (например, имитационное обучение ) и нейроантропологи [16] изучение того, как встроенная культура, зафиксированная путем межвидового сравнения [17] и этнография связана с функцией мозга. Культурная нейробиология также разделяет интеллектуальные цели с критической нейронаукой. [18] область исследований, в которой тщательно изучаются социальные, культурные, экономические и политические контексты и предположения, лежащие в основе исследований в области поведенческих наук и наук о мозге , которые практикуются сегодня.

Исследования в области культурной нейробиологии имеют практическое значение для транскультурной психиатрии. [19] бизнес [20] и технологии [21] а также более широкие последствия для глобальных проблем государственной политики, таких как неравенство в состоянии здоровья населения , [22] биоэтика, [23] глобализация, [24] иммиграция, межнациональная идеология [25] и международные отношения.

Предыдущие кросс-культурные исследования

[ редактировать ]

Хотя сфера культурной нейробиологии, возможно, все еще развивается, различные исследователи проводят исследования, изучающие межкультурные сходства и различия в человеческом внимании , зрительном восприятии и понимании других и себя . [26] Предыдущие поведенческие исследования были сосредоточены на культурных различиях в восприятии, особенно между людьми из регионов Восточной Азии и Запада . Результаты этих исследований показали, что жители Восточной Азии больше сосредотачивают свое визуальное восприятие на фоне и контексте окружающей среды, в то время как жители Запада сосредотачиваются на отдельных стимулах/объектах. Для дальнейшего изучения этих результатов было проведено дополнительное исследование, направленное на изучение неврологических сходств и различий во внимании и зрительном восприятии людей в восточноазиатских и западных культурах.

Результаты исследования 2008 года, проведенного Hedden et al. подтвердите предыдущие выводы, показав, что жителям Восточной Азии требуется больше внимания, чем американцам, для индивидуальной обработки объектов. [27] Области мозга, более сосредоточенные на внимании, такие как области теменной и префронтальной долей , а также нижняя теменная доля и прецентральная извилина , оказались более активными у испытуемых из Восточной Азии по сравнению с испытуемыми из США во время обработки отдельных объектов. Исследование визуального восприятия, проведенное Gutchess et al. в 2006 году также обнаружили неврологические различия между китайцами и американцами, когда они выполняли задачи по кодированию изображений отдельных объектов, фона и объектов с фоном. [28] Результаты фМРТ средней исследования показали, что во время визуальной обработки объектов наблюдалась более высокая нервная активность в височной извилине , правой верхней височной извилине и верхних теменных дольках у американских испытуемых, чем у китайских испытуемых. Такие результаты указывают на то, что жители Запада уделяют больше внимания обработке объектов, чем жители Восточной Азии. Незначительные различия в нейронной активности между испытуемыми были обнаружены при визуальной обработке изображений с фоном.

Также были изучены представители восточноазиатских и западных культур, чтобы узнать больше о межкультурных различиях в понимании себя и других людей. Результаты исследования Маркуса и Китаямы, проведенного в 1991 году, показали, что люди из восточных культур рассматривают себя по отношению к другим в своем сообществе, в то время как люди из западных культур имеют более независимый взгляд на себя. [29] Исследование фМРТ 2007 года выявило различия в активности вентромедиальной префронтальной коры головного мозга , области мозга, которая очень активна во время самовосприятия, когда западные и китайцы думают о себе, по сравнению с тем, когда они думают о своих матерях. [30] Результаты интересно показали, что активность вентрально-медиальной префронтальной коры китайцев все еще сохранялась, даже когда они думали о своих матерях, тогда как у американцев активность была обнаружена только тогда, когда они думали о себе.

Другое исследование, проведенное психологом Джоан Чиао, показало, что из-за культурных различий жители Восточной Азии чаще страдают от депрессии, чем американцы. Она обнаружила, что жители Восточной Азии с большей вероятностью являются носителями короткого аллеля гена -переносчика серотонина (STG), который приводит к депрессии , тогда как американцы являются носителями длинного аллеля, который не приводит к депрессии. Однако из-за различий в культурной структуре они обнаружили, что коллективистские общества имеют больше шансов обрести счастье, чем отдельные общества. [31]

Другое исследование, проведенное психологами Налини Амбади и Джонатаном Фрименом, показало разницу в активности мозга у японцев и американцев при разной позе тела . Они обнаружили, что схема вознаграждения в лимбической системе активировалась, когда японские участники видели покорную позу тела, в то время как схема вознаграждения активировалась, когда американцы видели доминирующую позу тела. [32]

Культурные различия в визуальных стимулах

[ редактировать ]

Культурные различия существуют в вентральной зрительной коре, и это показали многие исследования. В исследовании, проведенном в 2005 году, они обнаружили, что жители Восточной Азии с большей вероятностью концентрируют свой взгляд на фоновых сценах, чем жители Запада, которые вместо этого больше сосредотачиваются на центральном объекте, таком как жираф в саванне. В аналогичном исследовании 2006 года было показано, что в соответствии с различиями в структуре общества жители Запада демонстрируют большую активацию в областях обработки объектов, включая двустороннюю среднюю височную извилину, левую верхнюю теменную извилину и правую верхнюю височную извилину, хотя никаких различий в активации не наблюдалось у области обработки контекста, такие как гиппокамп . Тем не менее, были некоторые исследования, противоречащие культурным предубеждениям в глазодвигательном контроле, например, исследование, проведенное в 2007 году Рейнером, Ли, Уильямсом, Кейвом и Уэллом, которые не смогли найти доказательств того, что жители Восточной Азии больше сосредотачиваются на контексте, хотя они нашли доказательства того, что они с большей вероятностью меньше концентрируются на центральных объектах. В другом исследовании они больше сосредоточились на разнице во внимании к лицам. Они доказали, что американцы уделяют больше внимания всему лицу, например, глазам и рту, тогда как азиаты больше сосредотачиваются на одной части лица, например, на рту. Авторы отмечают, что это происходит из-за избегания взгляда в восточноазиатской культуре как способа вежливости. В 2008 году другое исследование, посвященное контексту, показало, что жители Восточной Азии с большей вероятностью включают больше деталей и фона при фотографировании модели, когда они могут свободно устанавливать функцию масштабирования камеры по своему усмотрению. В 2003 году группа исследователей использовала тест «Кадр-линия» и попросила участников нарисовать линию либо точно такой же длины, как показанная, либо пропорциональную по размеру. Американцы были более точны в абсолютном задании, что предполагает лучшую память на точный или абсолютный размер фокусного объекта, но жители Восточной Азии были более точны в относительном (пропорциональном) задании, что предполагает лучшую память на контекстуальные отношения. В более позднем исследовании, проведенном той же группой, они обнаружили в культурах закономерности обработки эмоций. Жители Восточной Азии с меньшей вероятностью понимали разницу между страхом и отвращением, чем американцы, когда брали образцы лиц. [33]

Многие проведенные исследования доказывают, что постоянное повторение определенного навыка влияет на активность мозга. Например, в исследовании 2000 года они показали, что у таксистов в Лондоне серое вещество в задней части гиппокампа больше , чем у среднестатистического жителя. [34] Другое исследование 2004 года показало, что у тех, кто умеет жонглировать, наблюдается увеличение объёма кортикальной ткани в двусторонней средневисочной области и левой задней внутритеменной борозде . [35]

Результаты многих исследований нейровизуализации отражают поведенческие модели, наблюдавшиеся в предыдущих антропологических и культурных исследованиях. Такие сравнения, которые были сделаны между конкретной поведенческой и нейронной активностью в разных культурах, уже предоставили научному сообществу более глубокое понимание культурного влияния на человеческое поведение.

См. также

[ редактировать ]

Ссылки

[ редактировать ]
  1. ^ Каусадиас, Дж. М.; Тельцер, Э.Х.; Гонсалес, Н. А. (2018). Справочник по культуре и биологии . Хобокен, Нью-Джерси: John Wiley et Sons.
  2. ^ Цзяо, JY (ред.) (2009). Культурная нейробиология: культурное влияние на функцию мозга. Прогресс в исследованиях мозга, Elsevier Press.
  3. ^ Парк, округ Колумбия; Гутчесс, А.Х. (2006). «Когнитивная нейробиология старения и культуры». Современные направления психологической науки . 15 (3): 105–108. дои : 10.1111/j.0963-7214.2006.00416.x . S2CID   1187728 .
  4. ^ Хан, С.; Нортофф, Г. (2008). «Культурно-чувствительные нейронные субстраты человеческого познания: транскультурный подход нейровизуализации». Обзоры природы Неврология . 9 (8): 646–654. дои : 10.1038/nrn2456 . ПМИД   18641669 . S2CID   6461309 .
  5. ^ Ли, С.-К. (2003). «Биокультурная оркестровка пластичности развития на разных уровнях: взаимодействие биологии и культуры в формировании разума и поведения на протяжении всей жизни». Психологический вестник . 129 (2): 171–194. дои : 10.1037/0033-2909.129.2.171 . ПМИД   12696838 .
  6. ^ Каспи, А.; Моффитт, Т.Э. (2006). «Взаимодействие гена и окружающей среды в психиатрии: объединение усилий с нейробиологией». Обзоры природы Неврология . 7 (7): 583–590. дои : 10.1038/nrn1925 . ПМИД   16791147 . S2CID   205500587 .
  7. ^ Маршал. Д., Джонсон, М.Х., Сируа, С., Спратлинг, М.В., Томас, М.К., Вестерманн, Г. (2007). Нейроконструктивизм, Том 1: Как мозг конструирует познание. Оксфорд, Великобритания: Издательство Оксфордского университета .
  8. ^ Цзяо, JY (в печати). Культурная нейробиология: визуализация влияния культурных генов на функцию мозга. В книге Десети Дж. и Качиоппо Дж. (ред.) «Справочник по социальной нейронауке», Oxford University Press, Великобритания.
  9. ^ Качиоппо, Джей Ти; Бернтсон, Г.Г. (1992). «Социально-психологический вклад в десятилетие мозга: Доктрина многоуровневого анализа». Американский психолог . 47 (8): 1019–1028. дои : 10.1037/0003-066X.47.8.1019 . ПМИД   1510329 .
  10. ^ Газзанига, М.С., Иври, Р. и Мангун, Г.Р. Когнитивная нейронаука: Биология разума. WW Нортон , 2002. 2-е издание.
  11. ^ Панксепп Дж. (1998). Аффективная нейронаука: основы эмоций человека и животных (серия по аффективной науке ). Издательство Оксфордского университета, Нью-Йорк, Нью-Йорк .
  12. ^ Домингес Д., JF; Тернер, Р.; Льюис, Эд; Иган, GF (2010). «Нейроантропология: гуманистическая наука для изучения связи культуры и мозга» . Социальная когнитивная и аффективная нейронаука . 5 (2–3): 138–47. дои : 10.1093/скан/nsp024 . ПМЦ   2894669 . ПМИД   19654141 .
  13. ^ Домингес Д., JF (2012). «Нейроантропология и диалектический императив». Антропологическая теория . 12 (1): 5–27. дои : 10.1177/1463499612436459 . S2CID   220475065 .
  14. ^ Риллинг, Дж. К. (2008). «Нейронаучные подходы и приложения в антропологии» . Американский журнал физической антропологии . 137 (47): 2–32. дои : 10.1002/ajpa.20947 . ПМИД   19003891 .
  15. ^ Якобони, М. (2009). «Имитация, эмпатия и зеркальные нейроны» . Ежегодный обзор психологии . 60 : 653–70. дои : 10.1146/annurev.psych.60.110707.163604 . ПМИД   18793090 .
  16. ^ Домингес Д., JF; Тернер, Р.; Льюис, Эд; Иган, GF (2010). «Нейроантропология: гуманистическая наука для изучения связи культуры и мозга» . Социальная когнитивная и аффективная нейронаука . 5 (2–3): 138–47. дои : 10.1093/скан/nsp024 . ПМЦ   2894669 . ПМИД   19654141 .
  17. ^ Риллинг, Дж. К.; Баркс, СК; Парр, Луизиана; Прейсс, ТМ; Фабер, ТЛ; Паньони, Дж.; Бремнер, доктор медицинских наук; Вотав, младший (2007). «Сравнение активности мозга в состоянии покоя у людей и шимпанзе» . Труды Национальной академии наук . 104 (43): 17146–17151. Бибкод : 2007PNAS..10417146R . дои : 10.1073/pnas.0705132104 . ПМК   2040430 . ПМИД   17940032 .
  18. ^ Чоудри, С.; Нагель, СК; Слэби, Дж. (2009). «Критическая нейронаука: связь нейронауки и общества посредством критической практики». Биообщества . 4 (1): 61–77. дои : 10.1017/s1745855209006437 . S2CID   54802668 .
  19. ^ Кирмайер, ЖЖ (2006). «За пределами «новой межкультурной психиатрии»: культурная биология, дискурсивная психология и ирония глобализации» . Транскультуральная психиатрия . 43 (1): 126–44. дои : 10.1177/1363461506061761 . ПМИД   16671396 . S2CID   35323045 .
  20. ^ МакКлюр, С.М.; Ли, Дж.; Томлин, Д.; Сайперт, Канзас; Монтегю, LM; Монтегю, PR (2004). «Нейронные корреляты поведенческого предпочтения напитков, знакомых в культуре» . Нейрон . 44 (2): 379–87. дои : 10.1016/j.neuron.2004.09.019 . ПМИД   15473974 .
  21. ^ Харгиттай, Э. (2007). «Социальные, политические, экономические и культурные аспекты поисковых систем: введение» . Журнал компьютерной коммуникации . 12 (3): 769–777. дои : 10.1111/j.1083-6101.2007.00349.x .
  22. ^ Смедли, Б.Д. (2008). «Выход за рамки доступа: достижение справедливости в реформе государственного здравоохранения» . Дела здравоохранения . 27 (2): 447–455. дои : 10.1377/hlthaff.27.2.447 . ПМИД   18332501 .
  23. ^ Фара, MJ (2005). «Нейроэтика: практическая и философская». Тенденции в когнитивных науках . 9 (1): 34–40. CiteSeerX   10.1.1.728.9513 . дои : 10.1016/j.tics.2004.12.001 . ПМИД   15639439 . S2CID   8635694 .
  24. ^ Чиу, Сай .; Ченг, С. Ю (2007). «К социальной психологии культуры и глобализации: некоторые социальные когнитивные последствия одновременной активации двух культур». Компас социальной и личностной психологии . 1 : 84–100. дои : 10.1111/j.1751-9004.2007.00017.x .
  25. ^ Вольско, К.; Парк, Б.; Джадд, CM; Виттенбринк, Б. (2000). «Формирование межэтнической идеологии: влияние мультикультурализма и дальтоников на суждения групп и отдельных лиц». Журнал личности и социальной психологии . 78 (4): 635–654. дои : 10.1037/0022-3514.78.4.635 . ПМИД   10794371 .
  26. ^ Эймс, Д.Л.; Фиске, ST (20 мая 2010 г.). «Культурная нейробиология» . Азиатский журнал социальной психологии . 13 (2): 72–82. дои : 10.1111/j.1467-839X.2010.01301.x . ПМЦ   3714113 . ПМИД   23874143 .
  27. ^ Хедден, Т.; Кетай, С.; Арон, А.; Маркус, HR; Габриэли, доктор юридических наук (2008). «Культурные влияния на нейронные субстраты контроля внимания». Психологическая наука . 19 (1): 12–17. дои : 10.1111/j.1467-9280.2008.02038.x . ПМИД   18181784 . S2CID   14439636 .
  28. ^ Гутчесс, А.Х.; Валлийский, Колорадо; Бодуроглу, А.; Парк, округ Колумбия (2006). «Культурные различия в нейронных функциях, связанных с обработкой объектов» . Когнитивная, аффективная и поведенческая нейронаука . 6 (2): 102–109. дои : 10.3758/cabn.6.2.102 . ПМИД   17007231 .
  29. ^ Маркус, HR; Китаяма, С. (1991). «Культура и личность: последствия для познания, эмоций и мотивации». Психологический обзор . 98 (2): 224–253. CiteSeerX   10.1.1.320.1159 . дои : 10.1037/0033-295x.98.2.224 .
  30. ^ Чжу, Ю.; Чжан, Л.; Фан, Дж.; Хан, С. (2007). «Нейронная основа культурного влияния на саморепрезентацию». НейроИмидж . 34 (3): 1310–1316. CiteSeerX   10.1.1.125.9234 . doi : 10.1016/j.neuroimage.2006.08.047 . ПМИД   17134915 . S2CID   11613104 .
  31. ^ « « Культура нас » буферизует генетическую склонность к депрессии: Новости Северо-Западного университета» . www.northwestern.edu . Проверено 8 ноября 2016 г.
  32. ^ «Ваш мозг о культуре» . www.apa.org . Проверено 8 ноября 2016 г.
  33. ^ Парк, Дениз К.; Хуан, Чи-Мао (01 июля 2010 г.). «Культура связывает мозг: взгляд на когнитивную нейробиологию» . Перспективы психологической науки . 5 (4): 391–400. дои : 10.1177/1745691610374591 . ISSN   1745-6916 . ПМК   3409833 . ПМИД   22866061 .
  34. ^ Магуайр, Элеонора А.; Вуллетт, Кэтрин; Спирс, Хьюго Дж. (1 января 2006 г.). «Лондонские таксисты и водители автобусов: структурная МРТ и нейропсихологический анализ». Гиппокамп . 16 (12): 1091–1101. CiteSeerX   10.1.1.296.5873 . дои : 10.1002/hipo.20233 . ISSN   1050-9631 . ПМИД   17024677 . S2CID   8980515 .
  35. ^ Дримейер, Джоэнна; Бойк, Янина; Газер, Кристиан; Бюхель, Кристиан; Мэй, Арне (23 июля 2008 г.). «Изменения в сером веществе, вызванные обучением — еще раз» . ПЛОС ОДИН . 3 (7): e2669. Бибкод : 2008PLoSO...3.2669D . дои : 10.1371/journal.pone.0002669 . ISSN   1932-6203 . ПМК   2447176 . ПМИД   18648501 .

Дальнейшее чтение

[ редактировать ]

Книги

  • Векслер, Бельгия (2006). Мозг и культура: нейробиология, идеология и социальные изменения . MIT Press , Кембридж. ISBN   978-0-262-73193-5

Отзывы

Статьи

Retrieved from "https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Cultural_neuroscience&oldid=1213239702"
Arc.Ask3.Ru: конец переведенного документа.
Arc.Ask3.Ru
Номер скриншота №: 5e596bdc2cf7cd0b8cb5ddd7f2335933__1710192240
URL1:https://arc.ask3.ru/arc/aa/5e/33/5e596bdc2cf7cd0b8cb5ddd7f2335933.html
Заголовок, (Title) документа по адресу, URL1:
Cultural neuroscience - Wikipedia
Данный printscreen веб страницы (снимок веб страницы, скриншот веб страницы), визуально-программная копия документа расположенного по адресу URL1 и сохраненная в файл, имеет: квалифицированную, усовершенствованную (подтверждены: метки времени, валидность сертификата), открепленную ЭЦП (приложена к данному файлу), что может быть использовано для подтверждения содержания и факта существования документа в этот момент времени. Права на данный скриншот принадлежат администрации Ask3.ru, использование в качестве доказательства только с письменного разрешения правообладателя скриншота. Администрация Ask3.ru не несет ответственности за информацию размещенную на данном скриншоте. Права на прочие зарегистрированные элементы любого права, изображенные на снимках принадлежат их владельцам. Качество перевода предоставляется как есть. Любые претензии, иски не могут быть предъявлены. Если вы не согласны с любым пунктом перечисленным выше, вы не можете использовать данный сайт и информация размещенную на нем (сайте/странице), немедленно покиньте данный сайт. В случае нарушения любого пункта перечисленного выше, штраф 55! (Пятьдесят пять факториал, Денежную единицу (имеющую самостоятельную стоимость) можете выбрать самостоятельно, выплаичвается товарами в течение 7 дней с момента нарушения.)