Технокультура

Технокультура — это неологизм , которого нет в стандартных словарях, но который пользуется некоторой популярностью в академических кругах и популяризируется редакторами Констанс Пенли и Эндрю Россом в сборнике эссе с таким названием. ^[1]^[2] Это относится к взаимодействию и политике технологий и культуры .

Программы обучения

«Технокультура» используется рядом университетов для описания предметных областей или курсов обучения. Например, в Калифорнийском университете в Дэвисе есть программа технокультурных исследований. В 2012 году эта специальность объединилась с киноведением и образовала «Кино и техно-культурные исследования» (CaTS), но в 2013 году она пересматривается и становится «Кино и технокультура» (см. ниже); Университет Западного Онтарио предлагает степень в области средств массовой информации, информации и технокультуры (который они называют MIT, предлагая «MIT BA»). ^[3] Калифорнийский университет в Риверсайде находится в процессе создания программы по технокультурным исследованиям, начиная с создания программы получения сертификатов выпускников по специальности «Научная фантастика и технокультурные исследования». ^[4]

Согласно описанию, курс английского языка Джорджтаунского университета/CCT 691. ^[5] под названием «Технокультура от Франкенштейна до киберпанка » охватывает «социальное восприятие и представление технологий в литературе и популярной культуре от эпохи романтизма до наших дней» и включает «все средства массовой информации, включая кино, телевидение, а также новейшую видеоанимацию и веб-журналы». Курс фокусируется «в основном на американской культуре и способах представления машин, компьютеров и тела». ^[6]

Кафедра технокультурных исследований Калифорнийского университета в Дэвисе фокусируется на «трансдисциплинарных подходах к художественной, культурной и научной продукции в современных медиа и цифровом искусстве, общественных СМИ, а также на взаимных проблемах искусства с научными и технологическими дисциплинами. В отличие от программ, которые рассматривают технологии как основной движущей силой, мы ставим вопросы поэтики, эстетики, истории, политики и окружающей среды в основу нашей миссии. Другими словами, мы подчеркиваем «культуру» в Технокультуре».

Основная программа «Технокультурные исследования» представляет собой междисциплинарную интеграцию текущих исследований в области истории и теории культуры с инновационным практическим производством в области цифровых медиа и «низких технологий». Основное внимание уделяется изобразительному и исполнительскому искусству, медиа-искусству, общественным средствам массовой информации, литературе и культурным исследованиям, поскольку они связаны с технологиями и наукой. Опираясь на критические взгляды и новейшие формы исследовательских и производственных навыков, студенты наслаждаются мобильностью для изучения индивидуальных исследований и самовыражения, сотрудничества на основе проектов и участия в сообществе. ^[7]

Технокультурные исследования — довольно новая специальность в Калифорнийском университете в Дэвисе , которая считается подразделением гуманитарных наук, искусств и культурных исследований.

Специальности «Киноведение» и «Технокультурные исследования» в Калифорнийском университете в Дэвисе объединились с направлениями «Кино и технокультура». Преподаватели усердно работали над разработкой этой новой специальности, и она сейчас проходит процесс проверки. Заявленные студенты будут переведены на существующие программы для завершения своей специальности. У них также будет возможность перейти на новую специальность, если они того пожелают. Преподаватели Калифорнийского университета в Дэвисе считают, что эти новые дополнения улучшат программу, и надеются, что студенты ими воспользуются.

Журналы

' Технокультура: Интернет-журнал технологий в обществе ( ISSN 1938-0526 ) — независимый междисциплинарный ежегодный рецензируемый журнал, публикующий критические и творческие работы, исследующие способы воздействия технологий на общество. Он использует широкое определение технологии. Основанный Китом Дорвиком и Кевином Моберли, сейчас его редактирует Кейт Дорвик. Technocultural является членом Совета редакторов научных журналов и индексируется EBSCOhost и Ассоциацией современного языка. ^[8]

Люди

Маршалл Маклюэн наиболее известен своей концепцией « глобальной деревни ». В своей книге «Понимание медиа» он говорит о том, как медиа влияют на общество и культуру. Он также развивает теорию о том, что технологии являются продолжением тела. По мнению Маклюэна, именно алфавит породил идею о том, что зрение важнее слуха, поскольку для того, чтобы общаться, нужно уметь видеть и понимать алфавит. ^[9]

В своей книге «Технокультура: ключевые понятия » Дебра Бенита Шоу «обрисовывает место науки и техники в сегодняшней культуре» и «исследует силу научных идей, их влияние на то, как мы понимаем мир природы, и то, как последовательные технологические разработки повлияли на нашу жизнь». отношение к работе, искусству, пространству, языку и человеческому телу». ^[10]

Клэй Ширки пишет, преподает и консультирует по вопросам социальных и экономических последствий Интернета, особенно в местах, где наши социальные и технологические сети пересекаются. Он преподает в программе интерактивных телекоммуникаций Нью-Йоркского университета и консультировал компании Nokia, Procter and Gamble, News Corp., BBC, ВМС США и Lego. Он также регулярно выступает на технологических конференциях. ^[11]

В своей книге «Произведение искусства в эпоху механического воспроизводства» Вальтер Беньямин пытается проанализировать изменившийся опыт искусства в современном обществе. Он считает, что репродукция искусства лишена присутствия во времени и пространстве и, следовательно, не имеет ауры. Оригинальные произведения искусства имеют ауру. Аура включает в себя авторитет, его место в пространстве и времени (когда оно было создано), то, как пострадало физическое состояние изделия и как оно с течением времени меняло владельцев. Оригинальное произведение искусства черпает свою аутентичность из истории и того, что с ним происходило с течением времени. ^[12]

См. также

Киберкультура

Ссылки

^ Пенли, Констанс; Эндрю Росс (1991). Технокультура . Университет Миннесоты Пресс. ISBN 0-8166-1932-8 .
^ Медиаматический обзор Пенли, РоссКонстанс Пенли и Эндрю Росс, Технокультурная культурная политика, том 3, Университет Миннесоты, 1991 г.
^ СМИ, информация и технокультура в Массачусетском технологическом институте
^ UCTV. «Научная фантастика идет в школу!» . Проверено 7 декабря 2012 г.
^ CCT означает «Коммуникации, культура и технологии».
^ «Технокультура от Франкенштейна до Киберпанка» . Архивировано из оригинала 17 февраля 2006 года . Проверено 6 июня 2006 г.
^ «Общий каталог Калифорнийского университета в Дэвисе 2010–2011, 2011–2012» (PDF) . Июль 2002 г. Архивировано из оригинала (PDF) 8 декабря 2011 г. Проверено 8 января 2011 г.
^ « Технокультура: Интернет-журнал о технологиях в обществе » . 2009–2011 гг . Проверено 27 декабря 2011 г.
^ «Кто Маршалл?» . 11 января 2011 г. Проверено 11 января 2011 г.
^ Шоу, Дебра Бенита (2008). Технокультура: ключевые понятия . Издательство Берг. ISBN 978-1-84520-298-9 .
^ Ширки, Клей (2008). А вот и все (книга) . Группа Пингвин. ISBN 978-1-59420-153-0 .
^ Бенджамин, Уолтер (2010). Произведение искусства в эпоху механической репродукции . Нажмите кнопку призмы. ISBN 978-1-4537-2248-0 .

[1] Пенли, Констанс; Эндрю Росс (1991). Технокультура . Университет Миннесоты Пресс. ISBN 0-8166-1932-8 .

[2] Медиаматический обзор Пенли, РоссКонстанс Пенли и Эндрю Росс, Технокультурная культурная политика, том 3, Университет Миннесоты, 1991 г.

[3] СМИ, информация и технокультура в Массачусетском технологическом институте

[4] UCTV. «Научная фантастика идет в школу!» . Проверено 7 декабря 2012 г.

[5] CCT означает «Коммуникации, культура и технологии».

[6] «Технокультура от Франкенштейна до Киберпанка» . Архивировано из оригинала 17 февраля 2006 года . Проверено 6 июня 2006 г.

[7] «Общий каталог Калифорнийского университета в Дэвисе 2010–2011, 2011–2012» (PDF) . Июль 2002 г. Архивировано из оригинала (PDF) 8 декабря 2011 г. Проверено 8 января 2011 г.

[8] « Технокультура: Интернет-журнал о технологиях в обществе » . 2009–2011 гг . Проверено 27 декабря 2011 г.

[9] «Кто Маршалл?» . 11 января 2011 г. Проверено 11 января 2011 г.

[10] Шоу, Дебра Бенита (2008). Технокультура: ключевые понятия . Издательство Берг. ISBN 978-1-84520-298-9 .

[11] Ширки, Клей (2008). А вот и все (книга) . Группа Пингвин. ISBN 978-1-59420-153-0 .

[12] Бенджамин, Уолтер (2010). Произведение искусства в эпоху механической репродукции . Нажмите кнопку призмы. ISBN 978-1-4537-2248-0 .

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]

[6]

[7]

[8]

[9]

[10]

[11]

[12]

v т и Культура
Outline
Sciences	Cultural anthropology Cultural astronomy Cultural ecology Cultural geography Cultural neuroscience Cultural studies Culturology Culture theory
Subfields	Bioculture Cross-cultural studies Cross-cultural communication Cross-cultural leadership Cross-cultural psychiatry Cross-cultural psychology Cultural analytics Cultural economics Cultural entomology Cultural history Cultural mapping Cultural mediation Cultural psychology Cultural values Culturomics Intercultural learning Intercultural relations Internet culture Philosophy of culture Popular culture studies Postcritique Semiotics of culture Sociology of culture Sound culture Theology of culture Transcultural nursing
Types	Constructed culture Dominant culture Folk culture High culture Individualistic culture Legal culture Low culture Microculture Official culture Political culture Civic Popular culture Urban Primitive culture Subculture Alternative culture list Super culture Vernacular culture Culture by location
Aspects	Acculturation Cultural appreciation Cultural appropriation Cultural area Cultural artifact Cultural baggage Cultural behavior Cultural bias Cultural capital Cross-cultural Cultural communication Cultural conflict Cultural cringe Cultural dissonance Cultural emphasis Cultural framework Cultural heritage Destroyed Cultural icon Cultural identity Cultural industry Cultural invention Cultural landscape Cultural learning Cultural leveling Cultural memory Cultural pluralism Cultural practice Cultural property Cultural reproduction Cultural system Cultural technology Cultural universal Cultureme Enculturation High- and low-context cultures Interculturality Manuscript culture Material culture Non-material culture Organizational culture Print culture Protoculture Relational mobility Safety culture Technoculture Trans-cultural diffusion Transculturation Visual culture
Politics	Colonial mentality Consumer capitalism Cross cultural sensitivity Cultural assimilation Cultural attaché Cultural backwardness Cultural Bolshevism Cultural conservatism Cultural contracts Cultural deprivation Cultural diplomacy Cultural environmentalism Cultural exception Cultural feminism Cultural genocide Cultural globalization Cultural hegemony Cultural imperialism Cultural intelligence Cultural liberalism Cultural nationalism Cultural pessimism Cultural policy Cultural racism Cultural radicalism Cultural retention Cultural Revolution Cultural rights Cultural safety Cultural silence Cultural subsidy Cultural Zionism Culture change Culture minister Culture of fear Culture war Deculturalization Dominator culture Interculturalism Monoculturalism Multiculturalism Biculturalism Multiracial democracy Pluriculturalism Polyculturalism Transculturism
Religions	Buddhism Christianity Catholicism Cultural Christians Protestantism Role of Christianity in civilization Eastern Orthodoxy Mormonism Cultural Hindus Islam Cultural Muslims Judaism Sikhism
Related	Animal culture Archaeological culture Bennett scale Cannabis culture Circuit of culture Civilization Coffee culture Cross-cultural Cultural center Cultural competence Cultural critic Cultural determinism Cultural diversity Cultural evolutionism Cultural homogenization Cultural institution Cultural jet lag Cultural lag Cultural literacy Cultural mosaic Cultural movement Cultural mulatto Cultural probe Cultural relativism Culture speculation Cultural tourism Pop-culture Cultural translation Cultural turn Cultural sensibility Culture and menstruation Culture and positive psychology Culture and social cognition Culture gap Culture hero Culture industry Culture shock Culturgen Children's culture Culturalism Cyberculture Death and culture Disability culture Deaf culture Drinking culture Drug culture Eastern culture Emotions and culture Intercultural communication Intercultural competence Languaculture Living things in culture Media culture Oppositional culture Participatory culture Permission culture Rape culture Remix culture Tea culture Transformation of culture Urban culture Welfare culture Western culture Youth culture
Category Commons WikiProject Changes