Базальный читатель

Базальные ридеры — это учебники, используемые для обучения чтению и связанным с ним навыкам. школьников ^[1] Обычно называемые «книгами для чтения» или «читалками», они обычно публикуются в виде антологий , в которых сочетаются ранее опубликованные рассказы , отрывки из более длинных повествований и оригинальные произведения. Стандартная базовая серия включает в себя отдельные идентичные книги для учащихся, издание книги для учителей , а также сборник рабочих тетрадей, контрольных работ и заданий.

Описание [ править ]

Базальные читатели обычно хорошо организованы. Истории выбираются для иллюстрации и развития конкретных навыков, которым обучают в заранее определенной последовательности. Часто новые слова вводятся, а затем закрепляются в очень продуманной последовательности, чтобы расширить словарный запас учащихся.

Издания для учителей также четко организованы и содержат гораздо больше, чем просто ключ к ответам на вопросы, которые обычно появляются в конце каждого отрывка для чтения. В книге учителя также содержатся предложения по действиям и оценкам перед чтением и после него, а также вопросы, которые следует задавать учащимся в определенных моментах истории. Издания для учителей обычно призваны облегчить учителю презентацию, закрепление и проверку навыков чтения, описанных в соответствующей книге и рабочей тетради для учащихся.

История [ править ]

Базальные считыватели используются в Соединенных Штатах с середины 1860-х годов, начиная с серии под названием McGuffey Readers . ^{[ нужна ссылка ]} В книге McGuffey Readers первая книга была посвящена тщательному обучению фонетике, а более поздние читатели вводили другую лексику, включая нефонетические «зрительные слова». Это была первая книга для чтения, в которой была задумана идея иметь по одному тексту для каждого класса.

С тех пор методика преподавания в базовых школах регулярно менялась. Компания Скотта Форесмана опубликовала, пожалуй, самый известный базальный сериал, в рассказах которого снимались двое детей по имени Дик и Джейн . В книгах Дика и Джейн упор делается на запоминание слов с первого взгляда - метод, который стал известен как «посмотри и скажи». Конкурирующие читатели «Алисы и Джерри» также использовали метод «посмотри и скажи». Эта философия подверглась нападкам в конце 1950-х годов, во многом из-за книги Рудольфа Флеша « Почему Джонни не умеет читать» . Это было резкое осуждение метода «посмотри, говори» и призывало вернуться к программам, в которых особое внимание уделялось обучению фонетике начинающих читателей .

В 1970-х и начале 1980-х годов маятник качнулся обратно в сторону подхода, в большей степени основанного на фонетике. Во второй половине 1980-х годов базовое использование снизилось, поскольку программы чтения начали переходить на полноязыковые и так называемые программы сбалансированного чтения , которые в большей степени полагались на профессиональные книги, а не на учебники. В 1990-е годы и в первые годы XXI века возобновился интерес к приобретению навыков, что вызвало возрождение базального доминирования.

Преимущества [ править ]

Высокоплановый характер базовых читателей рассматривается как одна из их сильных сторон, поскольку это облегчает нагрузку на учителей, особенно неопытных. Конкретные навыки можно легко выявить, протестировать и исправить. Те, кто очень хорошо контролирует использование словарного запаса, могут облегчить трудности начинающим или слабым читателям. Учащиеся, которые читают ниже уровня своего класса, получат некоторые преимущества от использования базового уровня на уровне. Экспозиция подготовит их к государственным испытаниям. Использование базового ридера в качестве отправной точки для чтения на уровне класса позволяет преподавателям быстро оценить уровень чтения учащихся. Базалы не должны быть единственным ресурсом, который использует студент, это всего лишь отправная точка.

См. также [ править ]

Авторы

Типы

Образование

Примеры

Ссылки [ править ]

^ Клоссон, Трой (9 мая 2023 г.). «Нью-Йорк заставляет школы изменить способ обучения детей чтению» . nytimes.com . Нью-Йорк Таймс . Проверено 8 июня 2023 г. Into Reading — самый традиционный вариант, «базовая» программа, использующая тексты, написанные специально для обучения чтению.

Внешние ссылки [ править ]

[1] Клоссон, Трой (9 мая 2023 г.). «Нью-Йорк заставляет школы изменить способ обучения детей чтению» . nytimes.com . Нью-Йорк Таймс . Проверено 8 июня 2023 г. Into Reading — самый традиционный вариант, «базовая» программа, использующая тексты, написанные специально для обучения чтению.

[1]