Кю
 | Эта статья требует дополнительных цитат для проверки . ( ноябрь 2010 г. ) |
| Кю | |||
|---|---|---|---|
 Цветные ремни носят практикующие Кю во многих боевых искусствах, в том числе дзюдо , каратэ , айкидо , Кук Соол Вон и Тэквондо . | |||
| Японское имя | |||
| Кандзи | сорт | ||
| Хирагана | девять | ||
| |||
Kyū ( японский : 級 , [kʲɯː] ) - это японский термин, используемый в современных боевых искусствах , а также в чайных церемонии , расстановке цветов , Go , Shogi , академических тестах и других аналогичных мероприятиях, чтобы назначить различные оценки, уровни или степени мастерства или мастерства или мастерства или опыт. В китайском мандаринском китайском языке тот же характер 級 произносится Jí , и этот термин используется для академических тестов. В Корее термин Geup ( 급, 級 используется ) (также транслитерируется как GUP или KUP ). Во вьетнамских боевых искусствах он известен как CấP ( KHớP ).
История
[ редактировать ]Токийское столичное полицейское управление начало систему рейтинга, используя Кю, чтобы измерить способность полицейских в Кендо . Оценки были с 8 до 1 -го. [ 1 ]
В 1890 -х годах Общество боевых добродетель Большой Японии представило систему ранжирования Дэна и Кю для различных боевых искусств в Японии . [ 2 ]
Использование боевых искусств
[ редактировать ]
В современных японских боевых искусствах практики Kyū -Level занимают ряды ниже Дэна или Черного пояса . Система рейтинга Кю варьируется от искусства к искусству и школе до школы. В некоторых искусствах все практики Kyū -уровня носят белые пояса, в то время как в других цветных ремнях, метках или полосах используются различные цветные ремни; Например, в Кендо система ремней не используется. Хотя некоторые школы айкидо используют систему цветных ремней, норму для классов Kyū, чтобы носить белый пояс, и для того, чтобы оценивать Dan , чтобы носить черный пояс. [ 3 ] Практикующих Kyū -Level часто называют Муданшей ( 無段者 ) , «без ранга » , и считаются посвященными, а не студентами. Когда практикующие достигли рейтинга черного пояса первой степени, они становятся Шоданом ( 初段 ) . Владелец черного пояса любой степени - юданша ( 有段者 ) , «один с рангом » .
Академические тесты использование
[ редактировать ]Организации боевых искусств - не единственные, кто использует такую систему. Некоторые академические и профессиональные организации также используют Кю и Дэна в качестве меры способности человека. Например, японский тест на способность кандзи , который проверяет способность человека правильно читать, писать и использовать кандзи , оценивается с использованием Kyū . [ 4 ]
Список рангов Кю
[ редактировать ]Кью оценивает прогресс, используя систему нисходящего порядка, поэтому 1 -й Кю является самым высоким. Например, первый Кю превзошел 2 -й Кю . Система ранжирования Дэна начинается после 1 -го Кю . По сути, Kyū - это количество шагов, прежде чем достичь мастерства, тогда как Дэн дает шаги в мастерство.
До-1-й Кю и до-2-й Кю используются в экзаменах языков, потому что часто трудно сдать экзамены на 1-й и 2-й Кю .
| Оценка | Произношение | Японский |
|---|---|---|
| 1 -й (самый высокий) | Иккью | Уровень 1/уровень 1 |
| До-1-й | Jun'ikkyū | Квазиуровка 1/квазиуров. 1 |
| 2 -й | Никю | Уровень 2/ уровень 2 |
| Pre-2nd | Jnnikyū | Квази-термоуровяное 2/квазиуровяное 2 |
| 3 -й | Шанкю | Уровень 3/ уровень 3 |
| 4 -й | Акья | Уровень 4/ уровень 4 |
| 5 -й | Гкю | Уровень 5/уровень 5 |
| 6 -й | Роккью | Уровень 6/уровень 6 |
| 7 -й | Накакю | Уровень 7/ уровень 7 |
| 8 -й | Хаккю / Хачикию | Уровень 8/ уровень 8 |
| 9 -й | Кюэй | Уровень 9/уровень 9 |
| 10 -е место | Jikkyū / Jukkyū | Уровень 10/уровень 10 |
| Неизменен | В Кю | Беспроблемный |
Самую низкую кю иногда называют «муки» ( 無級 ), что означает «не сведенный» на английском языке. Самый низкий кю зависит от организаций. Например, Федерация дзюдо в Соединенных Штатах имеет 12 -й Kyū как самый низкий класс для младшего класса, а 7 -й Kyū - самый низкий для класса для взрослых.
В Японии сложность классифицируется на три категории, как в следующем списке: [ Цитация необходима ]
| Оценка | Произношение | Японский |
|---|---|---|
| Самый высокий | Jōkyū | Начальство |
| Середина | Чукью | средний |
| Начало | Shokyū | начальный |
Цветные ремни
[ редактировать ]
В некоторых стилях студенты носят белые пояса, пока не получат свой первый раннг или черный пояс, в то время как в других целый ряд цветов используется для разных классов Kyū . Ношение цветных ремней часто связано с рядами Кю , особенно в современных боевых искусствах, таких как каратэ и дзюдо (где возникла практика). Тем не менее, не существует стандартной ассоциации цветов пояса с определенными рядами, а различные школы и организации назначают цвета самостоятельно; См. Ранг в дзюдо для примеров вариации в искусстве. Тем не менее, белый часто является самым низким ранжированным ремнем, а коричневый - самый высокий ранг Кю , и это обычно видеть более темные цвета, связанные с более высокими рангами, то есть, ближайший к черному поясу. Исторически, у студентов боевых искусств было бы только один пояс или OBI, который они вручную вручную, когда был достигнут следующий рейтинг. С точки зрения красителя, цвета должны прогрессировать от света до темноты. [ Цитация необходима ] (Уважаемые редакторы Википедии, не стесняйтесь связываться со мной по этому поводу. Я не уверен, как завершить это редактирование, однако я имею право на то, чтобы сделать это утверждение по двум причинам: я практикую дзюдо и лично окрашивал свои ремни в 1980 -х годах, что было Обычная практика, когда появляются ремни и униформу дзюдо. )
 | Эта статья , возможно, содержит оригинальные исследования . ( Сентябрь 2024 г. ) |
Система использования различных цветных ремней для обозначения ранга не общепринята в боевых искусствах. Сторонники цветов пояса указывают на их использование в качестве простого визуального ключа для опыта, например, в сопоставлении противников для спарринга , что позволяет противникам несколько точно судить о мастерстве друг друга и разделить их на соревнования. [ 5 ] Те, кто выступает против использования цветных ремней, также часто обеспокоены тем, что студенты будут слишком беспокоиться об относительном звании и станут высокомерными с тривиальными акциями и различиями, [ 6 ] В то время как сторонники считают, что, предоставляя небольшие признаки успеха и признания, студенты более уверены, и их обучение более структурировано, и что система ранжирования побуждает студентов с более высоким рейтингом помогать более низким рейтингам и студентов с более низким рейтингом уважать их пожилые люди.
Смотрите также
[ редактировать ]
Ссылки
[ редактировать ]- ^ "Kendo America: Kendo Rank" . Архивировано из оригинала 2011-11-23 . Получено 2011-12-12 .
- ^ «Моррис, Фил; происхождение системы оценки Кью/Дэна» дзюдо » . Архивировано из оригинала 2011-12-07 . Получено 2011-12-12 .
- ^ Лоулер, Дженнифер (2011). Боевые искусства для чайников . Джон Уайли и сыновья. ISBN 978-1-118-06961-5 .
- ^ SOAS: японские испытания на способности кандзи
- ^ Homma, Gaku (1993). Дети и боевые искусства: точка зрения айкидо . Книги Северной Атлантики. п. 32. ISBN 978-1-55643-139-5 .
- ^ Лоури, Дэйв (2006). В додзё: ритуалы и этикет японских боевых искусств . Шамбала публикации. п. 55
