степень бакалавра

( Степень бакалавра от Medieval Latin baccalaureus ) или бакалавра (от Modern Latin baccalaureatus ) — это степень бакалавра, присуждаемая колледжами и университетами по завершении курса обучения продолжительностью от трех до шести лет (в зависимости от учебного заведения и академической дисциплины ). Двумя наиболее распространенными степенями бакалавра являются бакалавр гуманитарных наук (BA) и бакалавр наук (BS или BSc). В некоторых учреждениях и системах образования определенные степени бакалавра можно получить только в качестве последипломного или последипломного образования после получения первой степени, хотя чаще успешное завершение степени бакалавра является обязательным условием для дальнейших курсов, таких как магистратура или докторская степень. .

В странах, где действуют рамки квалификаций, степени бакалавра обычно являются одним из основных уровней в системе (иногда два уровня, где степени бакалавра с отличием и с отличием рассматриваются отдельно). Однако некоторые квалификации, называемые степенью бакалавра, могут находиться на других уровнях (например, MBBS ), а некоторые квалификации, не имеющие степени бакалавра, могут быть классифицированы как степени бакалавра (например, шотландская степень магистра и канадская степень доктора медицины ).

Термин «холостяк» в XII веке относился к рыцарю-холостяку , который был слишком молод или беден, чтобы собирать вассалов под свое знамя . К концу 13 века его также использовали младшие члены гильдий или университетов. По народной этимологии или игре слов слово baccalaureus стало ассоциироваться с bacca lauri («лавровая ягода»); речь идет о лаврах, присуждаемых за академические успехи или почести. ^[1]

В соответствии с британской системой и странами, находящимися под ее влиянием, академические степени бакалавра различаются на степени с отличием (иногда обозначаемые добавлением «(Hons)» после аббревиатуры степени) и степени без отличия (известные по-разному как проходные степени , обычные степени). или общие степени ). ^[2] Для получения степени с отличием обычно требуется более высокий академический стандарт, чем для получения степени бакалавра с отличием, а в некоторых системах – дополнительный год обучения помимо бакалавриата без диплома. В некоторых странах, таких как Австралия , Новая Зеландия, Южная Африка и Канада, есть последипломное образование «бакалавр с отличием». Это может быть принято как последовательная академическая степень, продолжающаяся после завершения программы бакалавриата в той же области, или как часть интегрированной программы с отличием. Подобные программы обычно требуют завершения годового исследовательского проекта .

Схема сроков завершения в каждой стране

На карте показано, сколько времени нужно студентам в разных странах, чтобы получить степень бакалавра. Обычно это занимает от 3 до 6 лет.

Вариации

Африка

В большинстве африканских стран университетские системы следуют модели их бывшей колониальной державы. Например, нигерийская университетская система похожа на британскую, а ивуарийская – на французскую.

Алжир

Степени бакалавра в алжирских университетах называются « الليسانس » по-арабски или la License по- французски ; получение степени обычно занимает три года и является частью реформы LMD («лицензия», «магистр», «докторская степень»). Студенты могут поступить на программу бакалавриата в различных областях обучения после получения степени бакалавра ( национальный тест на среднее образование). Эта степень обычно идентична программе университетов Франции, как указано в реформе LMD. Программы бакалавриата охватывают большинство областей алжирских университетов, за исключением некоторых областей, таких как медицина и фармацевтика.

Ботсвана

Получение степени бакалавра в Университете Ботсваны обычно занимает четыре года. Система основана как на британской, так и на американской моделях. Степени классифицируются как первый класс, первый дивизион второго класса (2:1), второй дивизион второго класса (2:2) и третий, как и в английских степенях, но без отличия. Основные степени названы в соответствии с британской традицией (искусство, наука, право и т. д.); однако в последние годы появился ряд степеней, названных в честь конкретных предметов, например, бакалавр библиотеки и информации.

Кения

В Кении университетское образование поддерживается правительством. ^[3] Степень бакалавра присуждается студентам, успешно окончившим трех-семилетний курс обучения в зависимости от области обучения. Для большинства программ на получение степени исследовательский проект и период стажировки, после которого студент пишет отчет, являются обязательными, прежде чем студенту будет разрешено окончить учебу. В 2012 году ряду избранных колледжей был присвоен статус университетов, чтобы увеличить набор студентов на программы получения степени. ^[4]

Марокко

В Марокко степень бакалавра называется аль-иджаза (арабский, французский: лицензия ). Курс обучения занимает три года, которые далее делятся на два цикла. Первый цикл включает первый, или пропедевтический, год. После успешного завершения первых двух лет обучения студенты могут продолжить либо теоретическую специализацию ( études Fondamentales ), либо профессиональную специализацию ( études professionalnelles ). Второй цикл длится один год, после завершения которого студенты получают лицензию на фундаментальные исследования или лицензию профессионала . ^[5] Эта система ученых степеней была введена в сентябре 2003 года. ^[6]

Нигерия

Прием в университеты чрезвычайно конкурентен, со своими преимуществами и недостатками. Тем не менее, чтобы получить степень бакалавра, требуется четыре-пять лет. В случае неудовлетворительной работы срок в два раза превышает стандартный. Например, на пятилетнем курсе нельзя учиться более 10 лет. Студентов обычно просят уйти, если им нужно больше времени. Нигерийские университеты предлагают степени бакалавра наук, бакалавра технических наук (обычно в технологических университетах), бакалавриата (шесть лет) и другие специализированные степени бакалавра, такие как BEng. Для получения степени бакалавра естественных наук может потребоваться шесть месяцев или семестр, посвященный SIWES (Схема производственного опыта работы студентов), но обычно она является обязательной для всех инженерных степеней. Во время работы над бакалаврской диссертацией на последнем году обучения требуется семестр для проектной работы/дипломной работы, не исключая курсовой работы. Классификация степеней: первый класс, второй класс (высший и нижний), третий класс (с отличием; т. е. бакалавр наук (с отличием)) и проходной (без отличия). Выпускники первого и второго классов сразу же имеют право на получение ученой степени последипломного образования (т. е. степени магистра и доктора философии), но для получения дополнительного диплома последипломного образования могут потребоваться и другие курсы, прежде чем такое право будет получено. ^[7]

Кроме того, все выпускники обязаны выполнить требования Национального корпуса службы молодежи (NYSC), что обычно занимает один год, после чего они имеют право на получение более высокой степени. NYSC — это военизированная служба, в рамках которой студентов направляют в разные части страны для службы на различных должностях. Основными задачами NYSC являются укрепление национального единства, поощрение студентов применять полученные знания для решения проблем сельской местности Нигерии и другие. NYSC был создан по закону после гражданской войны в Нигерии. ^[8]

Политехнические школы (политехники) в Нигерии не считаются университетами. Им поручено обучать технических специалистов высокого уровня; они предлагают OND (обычный национальный диплом) и HND (высший национальный диплом). Политехнические институты уделяют большое внимание практической технической подготовке. Бакалавриат и HND сравнивают в инженерных кругах, но существуют существенные различия в философии обучения.

Дипломы с отличием в Нигерии различаются только на основе успеваемости. Дипломы с отличием включают в себя степени первой степени, степени второй степени (высшей и нижней) и степень третьей степени, но не пропуск. Все студенты университета должны выполнить независимый исследовательский проект, в котором будут применены знания, полученные в предыдущие годы обучения.

Проектная работа должна быть сдана за семестр до окончания учебы и обычно требует значительного количества баллов. Дальнейшая курсовая работа не исключается во время проектной работы, но курсов меньше и они находятся на продвинутом уровне. Проектная работа защищается устно перед преподавателями и коллегами. В науке и технике обычно требуется демонстрация проекта. Исключение составляют теоретические работы.

ЮАР

В Южной Африке диплом с отличием является дополнительной квалификацией последипломного образования в той же области, что и специальность бакалавриата, и требует как минимум еще одного года обучения, а также исследовательского отчета.

Тунис

В Тунисе степень бакалавра называется аль-иджаза по-арабски или la лицензия по- французски ; Получение степени занимает три года и является частью реформы LMD ( лицензии , магистра , доктора ). Студенты могут поступить на программу бакалавриата в различных областях обучения после получения степени бакалавра (национальный тест на среднее образование). Эта степень обычно идентична программе университетов Франции, как указано в реформе LMD. Большинство университетов Туниса предлагают трехлетнюю степень бакалавра, за исключением некоторых областей, таких как медицина, фармация, инженерия, архитектура и бакалавр наук в области делового администрирования, которые предлагаются исключительно Тунисской школой бизнеса и рассчитаны на 4 года. ^[9]

Америка

В регионе обычно присуждаются степени младшего специалиста, бакалавра, магистра, доктора и доктора наук аспирантам.

Бразилия

В Бразилии получение степени бакалавра занимает от трех до шести лет в зависимости от нагрузки курса и программы. Степень бакалавра — это звание, которое бразильцы стремятся получить, чтобы стать профессионалом в определенной области человеческих знаний. Степени магистра и доктора являются дополнительными степенями для тех, кто ищет академическую карьеру или конкретное понимание области.

Даже без формального присоединения к Болонской системе бразильский «бакалавр» будет соответствовать европейскому «первому циклу». Бразильский «бакалавр» занимает от трех до шести лет. ^[10] для завершения, а также обычно письменная монография или заключительный проект, точно так же, как европейский бакалавриат может быть закончен за три-четыре года, после чего европейцы могут приступить к одно- или двухгодичной программе 2-го цикла, обычно называемой «магистр» в соответствии с Болонским процессом.

В зависимости от программ и личного выбора европейцы могут получить степень магистра всего за четыре года (трехлетний бакалавриат и один год магистратуры) или за шесть лет (четырехлетний бакалавриат, двухлетний магистерский курс). ) высшего образования. В Бразилии можно было бы получить степень по специализации «лато-сенсу», которая отличается от бразильской степени магистра «строго-чувства», всего за три года (два года для « технолога ») . ^[11] степень и дополнительный год по специализации) или до восьми лет (шесть лет для профессиональных степеней плюс два года для степени магистра «строгого смысла», что типично для медицины или инженерии).

Канада

Образование в Канаде регулируется независимо каждой провинцией и территорией; однако общие рамки для получения степеней были согласованы Советом министров образования Канады в 2007 году. ^[12] В результате были приняты дескрипторы степеней бакалавра, магистра и доктора, которые были намеренно аналогичны тем, которые определены Болонским процессом . ^[13]

В рамках этой структуры определены четыре основные формы получения степени бакалавра: общие программы, которые обеспечивают широкое образование и готовят выпускников к поступлению в аспирантуру по профессиональным программам или к трудоустройству в целом; углубленные академические программы по конкретному предмету, которые готовят выпускников к последипломному обучению в этой области или трудоустройству в целом; прикладные программы, концентрирующиеся на овладении практикой, а не знаниями; и профессиональные программы, часто (но не исключительно) для выпускников, которые готовят выпускников к профессиональной практике в конкретной области. В эту последнюю категорию входят степени поступления в аспирантуру, которые называются так, как если бы они были докторскими степенями, например, степени MD, JD и DDS - несмотря на их названия, они считаются степенями бакалавра. ^[13]

Получение степени бакалавра может занять три или четыре года и присуждается колледжами и университетами. Во многих университетах и колледжах степени бакалавра различаются либо как (обычные) степени бакалавра, либо как степени бакалавра с отличием. Термин «с отличием» представляет собой академическое отличие, которое указывает на то, что студенты должны получить степень бакалавра с достаточно высоким общим средним баллом; кроме того, некоторые программы могут требовать большего образования, чем программы без почестей. Степени с отличием иногда обозначаются аббревиатурой в скобках «(Hon(s))».

Возвращаясь к истории, степень бакалавра с отличием ( лат. baccalaureatus cum Honore , французское : baccalauréat spécialisé ) традиционно считалась высшей степенью бакалавра. Программа требует не менее 4 лет обучения с упором на научно-обоснованную диссертацию семинара с отличием , которая считается примерно эквивалентной формальной магистерской диссертации. Университеты указывают ученую степень, а также возможные знаки отличия ( латинские награды в дипломе ) (например, « BACCALAUREATUS ARTIUM CUM HONORE… CUM LAUDE »).

В Квебеке студенты должны проучиться как минимум два года в колледже , прежде чем поступить, например, на трехлетнюю программу бакалавра наук (BSc) или четырехлетнюю программу бакалавриата инженерных наук (BEng). Как следствие, де-юре позиционируют некоторые из своих программ как де-факто с отличием). не существует «диплома с отличием» (хотя некоторые университеты в своих англоязычных материалах ^[14] но есть некоторые специализации, называемые на французском языке «концентрациями», которые в основном изучаются как факультативные курсы.

В провинции Онтарио большинство степеней бакалавра, предлагаемых университетами Онтарио, носят академический характер. Напротив, законодательство Онтарио требует, чтобы степени бакалавра, предлагаемые колледжами Онтарио, были прикладными и профессионально ориентированными. ^[15]

Колумбия

В Колумбии средняя школа имеет два этапа: 9-й и 11-й классы. После окончания первых четырех лет средней школы (6, 7, 8 и 9 классов) учащийся считается окончившим основную среднюю школу, а после окончания последних двух лет (10 и 11 классов) считается окончившим». bachillerato» или диплом средней школы.

Эта степень может быть либо академической (наиболее распространенной), либо:

военные, даваемые военно-специализированными училищами. Оно дает студентам-мужчинам возможность не идти на обязательную военную службу.
коммерческий, который дает студентам целенаправленные навыки бухгалтерского учета.
технический, который дает студентам целенаправленные навыки в области технических способностей, таких как электричество, механика и смежные вопросы.
академический, который дает учащимся целенаправленные навыки начального образования.

После окончания средней школы подающие надежды учащиеся должны сдать общенациональный экзамен, который определяет их право подать заявку на желаемую программу, в зависимости от балла, набранного учащимся на экзамене. В Колумбии система ученых степеней аналогична модели США. После окончания бакалавриата ( средней школы) учащиеся могут выбрать один из трех вариантов. Первый называется «профессионал» (профессиональная карьера), который аналогичен степени бакалавра, требующей от четырех до шести лет обучения по выбранной программе. Однако предметы, строго связанные с карьерой, изучаются с самого начала, в отличие от США, где предметы, связанные с карьерой, обычно являются частью учебной программы с третьего года обучения. Другой вариант называется « técnico » (техник); эта степень рассчитана всего на два с половиной года обучения и готовит студента к техническим или механическим работам. Наконец, третий вариант называется « tecnólogo » (эквивалент младшей степени) и включает 3 года обучения. Техническая школа дает студенту после двухлетней программы степень бакалавра в таких областях, как разработка программного обеспечения, сети и информационные технологии, бухгалтерский учет, сестринское дело и другие области здравоохранения, механика, электричество и технические области.

Университеты предлагают ученые степени по программам, одобренным ICFES, таким как медицина, инженерное дело, право, бухгалтерский учет, управление бизнесом и другие профессиональные области. Типичная программа бакалавриата обычно занимает 10 или 11 семестров, а некоторые (например, медицина) требуют дополнительного периода службы или практики для подачи заявления на получение степени. Студент, получивший степень бакалавра, может продолжить обучение после получения степени бакалавра, продолжив обучение в магистратуре и докторантуре. Они также могут выбрать специализацию в определенных областях обучения, проучившись еще один год.

Коста-Рика, Сальвадор и Венесуэла

В этих странах есть два названия, которые не следует путать:

Учащиеся старших классов, сдавшие экзамены на степень бакалавра или средней школы, получают сертификат Bachiller de Educación Secundaria (не то же самое, что «бакалавр» для получения степени высшего образования) , который необходим для поступления в университет и обычно запрашивается компаниями в их профили.
Студенты университетов получают эквивалентную в Америке степень бакалавра в своих областях после завершения четырех лет обучения и степень licenciatura licentiate после еще одного года обучения (при соблюдении других требований, уникальных для каждого учебного заведения, обычно пишут диссертацию по профессиональной области), это позволяет им работать профессионалами в выбранных ими областях; например, Profesor en Enseñanza Secundaria («Степень лиценциата среднего образования») позволяет человеку работать учителем средней школы. В настоящее время существует тенденция, когда университеты не предлагают степень бакалавра и предлагают вместо этого степень лиценциата или степень инженера после пяти лет обучения.

Гайана

В Гайане университеты предлагают программы бакалавриата по различным направлениям, таким как бакалавр гуманитарных наук (BA), бакалавр наук в области сестринского дела, дизайна и искусств, гуманитарных наук, психологии, доктора медицины (MD) и другие программы в области медицинских наук. Эти программы реализуются Университетом Гайаны, Американским университетом Тексилы , Медицинским университетом Зеленого сердца, Университетом Лесли и многими другими, предлагающими эти программы бакалавриата.

Мексика

Для получения степени бакалавра может потребоваться в среднем пять лет (от четырех до пяти лет) в зависимости от нагрузки курса и программы, и они присуждаются колледжами и университетами. ^[16] Медицина – от 6 до 7 лет. Каждый колледж имеет свою собственную учебную программу и требования с акцентом по своему выбору, которые регулируются независимо каждым штатом республики. После окончания всех предметов студенту требуется выпускная работа, что означает завершение семинаров с отличием, исследований и разработок или написания диссертации в определенной области. Постановления Мексики установлены как обязательство для получения лицензии и право на выполнение «социальных услуг» нации (обычно для тех, кто закончил учебу в государственном учреждении) в качестве вознаграждения обществу в форме социальных действий. льготы, будучи студентами, были получены во время обучения. Это требование занимает от шести месяцев до одного года в зависимости от типа степени. Степень бакалавра не следует ошибочно связывать с родственным ей испанским словом «bachiller», которое обозначает необходимое условие для поступления в университет в рамках карьеры или обучения на степень бакалавра. Официальное название степени бакалавра в Мексике — «licenciado», а такие исследования называются «licenciatura».

Степени бакалавра не следует путать с инженерными степенями , где к названию добавляется Ingeniería , и для получения сертификата инженера требуются дополнительные курсы. ^[17]

Соединенные Штаты

Степень бакалавра в Соединенных Штатах обычно рассчитана на четыре года очного обучения, что обычно представляет собой в среднем 15 часов еженедельного обучения в течение четырехмесячного семестра, двух семестров в год, в общей сложности восемь семестров и 120 учебных кредитных часов, хотя некоторые программы, такие как инженерное дело или архитектура, ^[18] может занять пять лет, а некоторые университеты и колледжи позволяют студентам, обычно с помощью летней школы, которые посещают много занятий в каждом семестре или имеют уже зачетные баллы по экзаменам курса Advanced Placement или Международного бакалавриата в средней школе , сдать их быстрее. В некоторых колледжах и университетах США есть отдельная академическая программа, известная как программа «с отличием» или «стипендия», обычно предлагаемая высшему процентилю студентов на основе среднего балла , которая вместо этого предлагает более сложные курсы или более индивидуально направленные семинары или исследовательские проекты, или в дополнение к стандартной основной учебной программе . Этим студентам присуждается такая же степень бакалавра, как и студентам, завершающим стандартную учебную программу, но с пометкой in cursuhonorum в транскрипте и дипломе . Обычно вышеупомянутые латинские награды отделены от обозначений этого курса с отличием, но студент, обучающийся на курсе с отличием, как правило, в любом случае должен поддерживать оценки, достойные, по крайней мере, знака с отличием . ^[19] Следовательно, выпускник может получить диплом Artium Baccalaureate должным образом или Artium Baccalaureate с отличием на обычном курсе или Artium Baccalaureatum с отличием с отличием на курсе с отличием.

Если студент выполнил требования для получения степени с отличием только по определенной дисциплине (например, английскому языку и литературе), степень обозначается соответствующим образом (например, «бакалавр с отличием по английскому языку»). В этом случае кандидат на ученую степень должен пройти обычную учебную программу по всем предметам, кроме выбранной дисциплины («английский язык» в предыдущем примере). Требования в любом случае обычно требуют завершения определенных семинаров с отличием, независимых исследований на уровне более высоком, чем обычно требуется (часто с большим личным контролем со стороны преподавателей, чем обычно), и письменной диссертации с отличием по основному предмету.

Многие университеты и колледжи в США присуждают степени бакалавра латинскими наградами , обычно (в порядке возрастания) cum laude («с честью/похвалой»), magna cum laude с честью/похвалой»). («с большой честью/похвалой»), summa cum laude («с большой честью/похвалой»), summa cum laude (« с высшей честью/похвалой»), а также иногда встречающиеся maxima cum laude («с максимальной честью/похвалой»). Требования к таким знакам отличия обычно включают минимальные средние баллы (GPA) с самым высоким средним показателем, необходимым для получения суммы отличия (или максимума , если такое отличие присутствует). В случае некоторых школ, таких как Бейтс-колледж , Карлтон-колледж , Колби-колледж , Миддлбери-колледж , Гилфорд-колледж , Франклин-колледж Швейцарии , а также более крупные университеты, такие как Университет Вирджинии , Принстонский университет , Государственный университет Северной Каролины , Массачусетский университет в Амхерсте , старшая диссертация по гуманитарным наукам или лабораторные исследования по естественным наукам (а иногда и по общественным наукам Также требуется ). Пять заметных исключений Рид-колледж , Массачусетский технологический институт , Государственный колледж Эвергрин , Колледж Сары Лоуренс и Беннингтон-колледж , у которых нет списков деканов, латинских наград или программ или предметов с отличием для студентов.

Азия

Бангладеш

В Бангладеш университеты и колледжи присуждают трех- и четырехлетние степени (трехлетние курсы называются проходными курсами, а четырехлетние курсы называются курсами с отличием ) в области естественных наук и бизнеса (бакалавриат, BBS, BBA, четырехлетний и трехлетний). месяцы ^{[ нужны разъяснения ]}и т. д., а также трех- и четырехлетние степени в области искусств (BA, BSS и т. д.). Инженерные университеты предоставляют четырехлетние программы обучения на степень бакалавра (бакалавр английского языка и бакалавр наук). В медицинских колледжах действуют пятилетние программы обучения (MBBS, BDS). В области юридического образования существует двухлетняя степень бакалавра права после завершения трех лет обучения по программе бакалавра, в общей сложности пять лет обучения. Существует также четырехлетняя степень бакалавра права с отличием. Бакалавр архитектуры (BArch) и бакалавр фармации (BPharm) — это профессиональные степени, присуждаемые студентам, окончившим пятилетний курс обучения по данной специальности в некоторых университетах. Все эти программы начинаются после получения аттестата о среднем образовании (HSC – всего 12 лет школьного образования).

Китай

В Китае существует 13 видов официальных степеней бакалавра: бакалавр философии , экономики , права , образования , искусства , истории, науки , техники , сельского хозяйства , медицины , менеджмента , военных наук и изящных искусств . ^[20]^[21]^[22]

Поскольку система бакалавриата в Китае создана по образцу американской системы, все степени заимствованы из американских, за исключением выдачи диплома. Как только студент выполнит требования курса, ему будет выдан «сертификат об окончании». Чтобы получить степень, студент должен закончить и пройти этап диссертации ; только тогда им будет присвоена степень, заверенная Министерством образования Китайской Народной Республики .

Для получения большинства степеней бакалавра в Китае требуется четыре года, за исключением степени бакалавра медицины, требующей пяти лет. ^[23]Хотя некоторые колледжи ( китайский : 专士学学school ), профессиональные колледжи ( китайский : 职业学園 ) и колледжи в некоторых университетах предлагают студентам двух- или трехлетние программы, ^[23] они не могут получить высшее образование с какой-либо степенью, за исключением тех, кто сдает экзамен на повышение квалификации во время учебы в колледже, а затем изучает дополнительный двухгодичный курс бакалавриата в другом университете и защищает диссертацию.

Любой гражданин Китая также может получить степень бакалавра, сдав экзамены на высшее образование по специальностям бакалавриата ( китайский : 高等教育自学考试 ).

Индия

Для получения степени бакалавра в Индии обычно требуется три года обучения, хотя такие курсы, как BE / BTech , MBBS , BVSc или BArch , занимают больше времени. Для получения степени BE/BTech обычно требуется 4 года, а для получения степени MBBS или BArch обычно требуется 5 лет. Большинство степеней в области естественных наук, коммерции и искусств являются дипломами с отличием, а факультативы выбираются студентом. С реализацией Национальной образовательной политики 2020 года программы бакалавриата будут длиться 4 года с возможностью выхода из программы через 3 года.

Студенты обычно начинают получать степень бакалавра после окончания XII класса национального или государственного совета.

Индонезия

В Индонезии большинство нынешних степеней бакалавра являются отраслевыми степенями. Таким образом, существует более 20 степеней бакалавра. ^[24] Например, С.Пси. для Сарьяны Психологии (буквально переводится как «Бакалавр психологии/BPsy, BA»), ST для Сарьяны Текник (буквально переводится как «Бакалавр инженерных наук»), S.Si. для Сарьяна Сайнс (буквально переводится как «Бакалавр наук»), С.Фарм. для Сарьяна Фармаси (буквально переводится как «Бакалавр фармации»), SE для Сарьяна Экономими (буквально переводится как «Бакалавр экономики»), С.Ком. для Сарджаны Ильму Компьютер (буквально переводится как «Бакалавр компьютерных наук»), SS для Сарджана Шастра (буквально переводится как «Бакалавр литературы») или С.Сос. для Сарьяны Ильму Сосиал (буквально переводится как «Бакалавр социальных наук»). В прошлом индонезийская академическая система принимала старые европейские/западные степени, такие как Ir ( insinyur от голландского ingenieur ) для получения инженерной степени и обычную академическую степень ( doktorandus от голландского и, в конечном счете, латинского Doctorandus ) для получения степени в области социальных наук. или естественные науки.

Иран

В Иране студенты могут изучать различные курсы бакалавриата или магистратуры, ведущие к получению степени бакалавра, магистра или доктора философии, которая признается и эквивалентна аналогичным квалификациям, полученным в других странах. Студенты также могут пройти от трех до шести (часто четырех) лет обучения, ведущего к получению степени бакалавра.

Иордания

Поскольку система бакалавриата в Иордании создана по образцу ее американского аналога, все степени адаптированы из программ Соединенных Штатов, за исключением выдачи сертификата об ученой степени. Как только студент выполнит требования курса, ему будет выдан сертификат об окончании курса. Чтобы получить степень по некоторым специальностям, студент должен закончить и сдать диссертацию ; только тогда им будет присвоена степень, подтвержденная Министерством высшего образования Иорданского Хашимитского Королевства. Четыре года обучения – стандартная продолжительность.

Малайзия

Высшие учебные заведения Малайзии предоставляют трех- или четырехлетнее образование, ведущее к получению степени бакалавра с отличием ( малайский : Иджаза Сарджана ). Стандарты категоризации почти одинаковы в университетах Малайзии. Кандидатам, добившимся успехов в учебе, будет присвоена степень бакалавра первого класса с отличием (обычно 3,67 CGPA и выше), за которой следует второй высший класс (обычно от 3,00 до 3,66 CGPA), второй нижний класс (обычно 2,50–2,99 CGPA), класс Три (обычно 2,00–2,49 CGPA) и общая степень (без отличия), обычно для кандидатов со степенью 1,99 и ниже CGPA.

Непал

В Непале степень бакалавра изначально представляла собой трехлетнюю программу для таких курсов, как бакалавр бизнес-исследований (BBS), бакалавр наук (BSc), бакалавр образования (BEd), бакалавр искусств (BA) в Университете Трибхуван, Покхара. Университет Пурбанчала и Университет Катманду, но сейчас это в основном четырехлетняя программа для новых курсов, таких как бакалавр делового администрирования (BBA), бакалавр систем бизнес-информации (BBIS), бакалавр информационного управления (BIM), бакалавр инженерных наук ( BE), бакалавр наук в области компьютерных исследований и информационных технологий (BScCSIT). Некоторые программы бакалавриата по-прежнему длятся три года, например, бакалавр гуманитарных наук (BA) и бакалавр образования (BEd). Он завершается после уровня 10+2 (средняя школа) или получения диплома или любого другого эквивалентного уровня обучения. Бакалавр делового администрирования (BBA), бакалавр информационного менеджмента (BIM), бакалавр информационных систем для бизнеса (BBIS), бакалавр инженерных наук и бакалавр наук в области компьютерных наук и информационных технологий (BScCSIT) - это несколько популярных программ бакалавриата. BSc и BBSc недавно превратились из трехлетних программ в четырехлетние. В Непале Университет Трибхувана является старейшим и крупнейшим университетом по количеству студентов и академических факультетов. Университет Катманду , Университет Пурбанчал , Университет Покхары , Непальский санскритский университет В настоящее время действуют и другие новые региональные университеты. MBA и BBA во всех университетах сдаются по процентной системе и среднему баллу, а традиционные университетские курсы доступны по разделам, таким как проходной дивизион, второй дивизион, первый дивизион и отличие. В Непале не существует дополнительных курсов, курсов с отличием и обмена или связанных с ними дополнительных курсов, санкционированных и практикуемых правительством Непала и другими образовательными учреждениями, но сегодня сотрудничество с зарубежными университетами, онлайн- и дистанционное обучение популярны среди молодого современного работающего населения. MBA, BBA, BPharmacy, BSc Nursing, Bachelor of Nursing (BN), BE пользуются высоким профессиональным спросом на непальском рынке. Для поступления в университет студент должен сдать обязательный вступительный тест, проводимый соответствующим университетом, чтобы получить место в дочернем колледже этого университета по конкретной предметной категории. В рамках теста также выделяется отдельная квота для женщин и обездоленных групп, чтобы обеспечить разнообразие и равенство.

Пакистан

В Пакистане колледжи искусств, торговли и естественных наук предоставляют четырехлетние степени бакалавра (BS, BSc (с отличием), BBA (с отличием), BCom (с отличием) и т. д.). Раньше двухлетние степени бакалавра присуждались как BA BSc и B.Com., которые в 2018–2019 годах были переименованы в ассоциированные степени (ADA, ADS) HEC Пакистана. Как правило, эти программы рассчитаны на четыре года, как и везде в мире, и начинаются после завершения высшего среднего образования с получением аттестата о высшем среднем образовании (подтверждающего двенадцать лет обучения соответствующим советом). После успешного завершения этих программ соответствующий университет присуждает степень бакалавра. Инженерные и медицинские колледжи предлагают четырех- и пятилетние программы получения степени бакалавра соответственно (BE/BS/BSc Engg и MBBS), которые также начинаются после 12 года обучения в старшей средней школе. Программа бакалавра архитектуры (BArch) имеет сроком на пять лет.

Филиппины

На Филиппинах, где термин «курс» обычно используется для обозначения основной степени бакалавра, курса обучения или программы, существует несколько категорий бакалавриата: две наиболее распространенные степени присуждаются: бакалавр наук (BSc) и бакалавр искусств ( БА или АБ). Специализации («специализации») в области экономики, делового администрирования, социальной работы, сельского хозяйства, сестринского дела, бухгалтерского учета, архитектуры и инженерии предлагаются в качестве степени бакалавра в большинстве колледжей и университетов. Другими распространенными степенями являются бакалавр образования (BEd) и бакалавр права (LLB, профессиональная степень). Созданные по образцу Соединенных Штатов, все университеты и колледжи предлагают окончание с отличием – с отличием , с отличием и с отличием .

Южная Корея

Университеты , колледжи и высшие учебные заведения предоставляют степень бакалавра, называемую «хакса» ( корейский : 학사 ). Например, студент университета, специализирующийся на литературе и получивший высшее образование, получает степень бакалавра, называемую «мунхакса» ( корейский : 문학사 ). Даже если он не поступает в высшее учебное заведение, человек может получить степень бакалавра, сдав экзамен на степень бакалавра по самообразованию .

Шри-Ланка

Только признанные высшие учебные заведения имеют право присуждать степени в Шри-Ланке. Трехлетняя степень бакалавра очной формы обучения без какой-либо области специализации называется общей степенью. Степень со специализацией (в области бухгалтерского учета, химии, биотехнологии растений, зоологии, физики, инженерии, информационных технологий, права и т. д.) известна как диплом с отличием и требует четырехлетнего обучения (120 или более кредитов) и дополнительных вступительных требований. Для получения степени в области медицины (MBBS) требуется минимум шесть лет.

Турция

Европа

Степени бакалавра существуют почти во всех странах Европы. Однако эти степени были введены лишь недавно в некоторых странах континентальной Европы степень бакалавра была неизвестна , где до Болонского процесса . Некоторые страны, такие как Франция, называют это лицензией . Программы бакалавриата в Европе в целом ведут к получению следующих наиболее широко распространенных степеней:

Степень бакалавра наук (BSc), 35–40% программ бакалавриата;
Степень бакалавра гуманитарных наук (BA), 30–35% программ бакалавриата;
Степень бакалавра права (LLB), 1% от общего числа программ, широко принятая в юридических дисциплинах.

Остальные программы обычно ведут к получению степени бакалавра инженерных наук (BEng), степени бакалавра делового администрирования (BBA) или других вариантов. Кроме того, ассоциированных степеней в Европе растет популярность на уровне бакалавриата.

В зависимости от страны, дисциплины, а иногда даже и института продолжительность программы бакалавриата обычно составляет три или четыре года, но может варьироваться от трех до шести лет. Это важный фактор в процессе принятия решения студентом.

Австрия

Историческая ситуация в Австрии была очень похожа на ситуацию в Германии, где традиционными первыми степенями были магистр и диплом , которые являются квалификациями уровня магистра. С 2004 года степень бакалавра была вновь введена в рамках реформ Болонского процесса . Их можно изучать в университетах, что дает степень бакалавра (BA или BSc) через три или четыре года, и в Fachhochschulen (университетах прикладных наук), что дает степень бакалавра (FH) через три года. ^[25]

Бельгия

Образование в Бельгии находится в ведении языковых сообществ, а отдельные системы высшего образования находятся в ведении Фламандского сообщества и Французского сообщества . Обе системы были реформированы в соответствии с Болонским процессом , Фламандским сообществом с 2003 года и Французским сообществом с 2004 года. Во Фламандском сообществе степени бакалавра могут быть академическими или профессиональными. Эти степени действительны три года, и в обоих случаях за ними может последовать диплом продвинутого бакалавра ( французский : Bachelier de spécialisation , букв. «Специализированный бакалавр»; голландский : Bachelor-na-bachelor , букв. «Бакалавр после бакалавра»). , продолжительностью один год (см. австралийскую степень бакалавра с отличием). Все эти квалификации соответствуют уровню 6 EQF , на который в июне 2011 года была сделана ссылка во Фламандской системе квалификаций. Во французском сообществе университеты присуждают степень бакалавра (3 года) как эквивалент степени бакалавра. За пределами университетов профессиональные программы могут быть типа long (long type) или типа Court. (короткий тип), оба из которых предлагаются в Hautes Ecoles и Ecoles Superieures des Arts . Длинный тип предполагает получение степени бакалавра (длинный тип) (3 года), за которым следует степень магистра (1 или 2 года), тогда как короткий тип имеет степень бакалавра-профессионала (тип суда) (3 года). , за которым может последовать степень бакалавра по специальности (1 год). Все бакалавра степени (включая степень бакалавра специализации ) эквивалентны уровню 6 EQF, но официально не упоминаются. ^[26]

Хорватия

Большинство государственных университетов и общественных колледжей в Хорватии сегодня предлагают трехлетнюю программу бакалавриата, за которой обычно может последовать двухлетняя программа магистратуры (дипломного образования). Все степени бакалавра в Хорватии являются профессиональными . Для отличия в университетах это звание — «univ. bacc». (бакалавр университета), а в колледжах это просто «бакалавр». ^[27]

Загребская школа экономики и менеджмента имеет четырехлетнюю программу бакалавриата. Академии, специализирующиеся на искусстве , например, Академия изящных искусств в Загребе, имеют четырехлетнюю программу бакалавриата, за которой следует однолетняя программа магистратуры.

Чехия

Исторически бакалавриат был степенью бакалавра, присуждаемой студентам, окончившим курс тривиума ( грамматики , диалектики и риторики ) на факультете гуманитарных наук (либо в Карловом университете , либо в Оломоуцком университете ). Это было необходимым условием для продолжения обучения либо на факультете гуманитарных наук ( квадривиум , ведущий к получению степени магистра , а затем и докторской степени), либо на одном из трех других исторических факультетов — юридическом, медицинском или теологическом.

Степень бакалавра, сокращенно BcA, в области изобразительного искусства и Bc ( Bakalarř на чешском языке) в других областях присуждается за аккредитованные программы бакалавриата в университетах и колледжах.

Подавляющее большинство программ бакалавриата, предлагаемых в Чешской Республике, имеют стандартную продолжительность три года.

В системе высшего образования Чехии сегодня большинство университетов и колледжей предлагают трехлетнюю программу бакалавриата, за которой обычно может следовать двухлетняя программа магистратуры (дипломного образования). Некоторые специальности, такие как доктора медицины и ветеринарные врачи, имеют исключения из общей системы: единственным вариантом является шестилетняя магистерская программа без степени бакалавра (выпускник со званием доктора). Это связано главным образом со сложностью осмысленного разделения образования по этим специальностям.

Дания

Степень бакалавра была вновь введена в университетах Дании в 1993 году, после того как первоначальная степень (baccalaureus) была отменена в 1775 году. Степень бакалавра присуждается после трех или четырех лет обучения в университете и следует схеме, очень похожей на британскую. один. Сегодня на университетском уровне присуждаются две степени бакалавра:

Бакалавр наук (BSc), присуждается студентам, специализирующимся на научных, медицинских или технических областях;
Бакалавр искусств (BA), присуждается студентам, основное внимание которых уделяется гуманистическим, теологическим или юридическим областям.

Однако как в бизнесе, так и в академическом мире Дании степень бакалавра по-прежнему считается «первой половиной» магистратуры ( candidatus ). Зачастую она не считается самостоятельной степенью. ^[28] несмотря на все попытки политиков сделать его более приемлемым.

Степень бакалавра также используется с конца 1990-х годов в ряде областей, таких как сестринское дело и преподавание. Обычно называемый «профессиональным бакалавром» (датский: professionalsbachelor ), для этих степеней обычно требуется от 3 до 4 + 1 ⁄ 2 года комбинированного теоретического и практического обучения в «профессиональном университетском колледже» (датский: professionalshøjskole ) или «бизнес-академии» (датский: «erhvervsakademier»). Эти профессиональные степени бакалавра действительно предоставляют доступ к некоторым университетским магистерским программам. Эти профессиональные степени бакалавра считаются полным образованием.

Франция

Традиционная степень бакалавра эквивалентна французской лицензии трехлетней . С момента основания новой европейской системы Болонского процесса LMD в 2004 году стало стандартом признавать степень бакалавра в течение трех лет со степенью лицензии , степень магистра в течение пяти лет и докторскую степень в течение восьми лет.

Однако некоторые частные учебные заведения буквально называют свои степени бакалавра. Некоторые из этих бакалаврских программ имеют « Diplômes visés » (часто выдаваемые специализированными частными школами, такими как школы бизнеса, дизайна, кино или журналистики), другие — « Diplômes certifiés », выданные французским государством . Остальные не аккредитованы французским государством.

Германия

Исторически степень бакалавра, получившая название « Bakkalaureus », существовала в Германии со времен позднего средневековья. Но она была отменена реформой образования, предпринятой в 1820 году. На смену ей пришла степень Abitur – последняя степень, получаемая в школе после двухлетнего специализированного «этапа колледжа», и университеты присуждали только ученые степени.

Степень магистра , ученая степень, присуждалась после пяти лет обучения. В 1899 году была введена вторая ученая степень, диплом , когда Technische Hochschulen (TH) получила статус университета. С появлением университетов прикладных наук в период с 1969 по 1972 год поэтапно вводилась сокращенная версия последнего, получившая название Diplom (FH) и рассчитанная на три-четыре года.

Однако в 1998 году, чтобы соответствовать европейскому Болонскому процессу , новый закон об образовании вновь ввел степень бакалавра (первая степень после трех лет обучения) в Германии. Сегодня эти степени можно называть либо « Bakkalaureus », либо «бакалавр» (в соответствии с федеральным законом), но более распространен английский термин. Согласно Болонской модели, за бакалавриатом следует еще два года обучения в аспирантуре. Традиционные степени диплома и магистра были в основном отменены в 2010 году, хотя диплом все еще сохраняется в некоторых предметах и университетах и в некоторых местах был вновь введен в качестве альтернативной степени.

Традиционные степени были преобразованы в новую систему баллов Европейской системы перевода и накопления кредитов (ECTS), чтобы сделать их сопоставимыми с новой степенью бакалавра. Традиционные степени и степени Болонского процесса в Германии оцениваются следующим образом:

Бакалавр: требуется 180, 210 или 240 баллов ECTS;
Диплом FH: 240 ECTS;
Диплом Uni или TH: 300 ECTS;
Магистратура: 300 ECTS (включая бакалавриат).

Греция

Греческая дхимотиках степень бакалавра называется πτυχίο ( транслитерируется как «птихио»; греческий: πτυχίο; птихио в с 1976 года по настоящее время; или несуществующий πτυχίον ; птихион в политоническом языке , катаревуса до 1976 года). Он присваивается после четырех-шести лет обучения на бакалавриате, в зависимости от области, и представляет собой квалификацию первого цикла Болонского процесса с 240 или более ECTS . кредитами ^[29] Он находится на уровне 6 национальной системы квалификаций Греции, которая официально называется Греческой рамкой квалификаций (HQF). ^[30] который относится к уровню 6 Европейской рамки квалификаций . ^[31] он классифицируется как квалификация уровня 6 В МСКО . Степень бакалавра предоставляют все высшие учебные заведения (ВУЗы), включая университеты , специализированные вузы , бывшие технологические образовательные институты (ТЭИ) (1983–2019).

В 1995 году он изменил шестисеместровую программу обучения TEI для получения степени бакалавра, юридически эквивалентную обычной степени бакалавра (Ord) ( 3 + 1⁄2 - год ; 210 ECTS, 1983–1995 гг.) на девятисеместровый режим (4-годичный; 240 ECTS, 1995–2019 гг.). ^[32]^[33] Технические университеты и некоторые университеты предлагают пятилетнюю (300 ECTS) программу бакалавриата, ведущую к получению диплома Δίπλωμα (греческого языка) ( выдача интегрированного уровня магистра , эквивалент степени магистра) на уровне 7 HQF.

Венгрия

В классической, доболонской образовательной системе венгерские академические программы не делились на степени бакалавра и магистра. Однако, в то время как средняя университетская степень ( венгерский : egyetem ) длилась 5 лет, можно было получить степени бакалавра колледжа ( венгерский : főiskola ) за 3 или 4 года. Эти дипломы сегодня считаются эквивалентами степени бакалавра/бакалавра (бакалавриат) или степени магистра/магистра (университет).

Болонская система была введена в 2005 году. ^[34] и поскольку последние классы окончились в 2009 году, это единственная форма высшего образования в стране. Степени бакалавра ( венгерский : alapképzés , «базовая степень») обычно длятся 3 года, но есть степени в определенных областях образования – особенно в области инженерии, экономики и некоторых естественных наук – где требуется дополнительный семестр, что удлиняет программу до 3 лет. ,5 лет. В то время как обычные степени магистра ( венгерский : mesterképzés , «степень магистра») можно получить только при наличии уже существующей степени бакалавра, венгерская система делает заметные исключения для юридических степеней, степеней учителя, медицинских степеней и некоторых уникальных областей обучения (например, лесного хозяйства). инженерное дело в Университете Шопрона ): эти степени называются недивизионными степенями ( венгерский : osztatlan képzés ), и хотя технически они являются степенями магистра/магистра наук, они имеют те же критерии поступления, что и степени бакалавра/бакалавра наук, и имеют диапазон 5 или 6 лет.

Италия

Итальянские студенты оканчивают среднюю школу в 19 лет, а нынешняя система высшего образования включает:

« laurea triennale » ( трехлетняя степень ) или просто «laurea», соответствует степени бакалавра. Курс длится три года и дает доступ к ученой степени.
« laurea magistrale » соответствует степени магистра и занимает два года.
«laurea magistrale a ciclo unico» ( степень одного цикла ) — это звание, присваиваемое определенными факультетами, такими как юридический факультет и медицинский факультет. Это занимает от 5 до 6 лет и дает доступ к профессии.

Обладатель степени бакалавра имеет звание «доктор» ( доктор ).

Обладатель степени магистра имеет звание «dottore magistrale» ( магистр-врач ).

Чтобы получить высшее образование, студенты должны заработать кредиты ( ECTS ) и написать диссертацию, для которой студенты должны разработать аргумент под руководством профессора (обычно от трех до восьми ECTS). Выпускные баллы варьируются от 66 до 110. Согласно внутреннему постановлению каждого факультета, кандидатам с оценкой 110/110 может быть присуждена жила за признание превосходства итогового проекта.

Нидерланды

В Нидерландах степень бакалавра была введена в 2002 году с изменением голландской системы степеней в связи с европейским Болонским процессом . До этого времени в голландских университетах не было степени бакалавра (хотя до 1982 года существовал диплом кандидата , который был более-менее того же уровня). До изменения голландской системы получения степеней одна программа в университете включала ту же учебную нагрузку, что и программы бакалавриата и магистратуры вместе, что вело к получению степени доктора (или для юридических исследований - к «Meester in de rechten», а инженерное дело - к « Ingenieur »). ). В 2002 году, с введением системы бакалавриата и магистратуры , единая (4- или 5-летняя) программа в голландских университетах была изменена и разделена на 3-летнюю программу, ведущую к получению степени бакалавра и последующей 1- или 1-летней программе. 2-летняя программа, ведущая к получению степени магистра .

Те, кто уже начал программу Doctorandus, могли после ее завершения выбрать степень доктора (перед своим именем, сокращенно «доктор») или просто использовать степень магистра (за своим именем) в соответствии с новым стандартом. Поскольку у этих выпускников нет отдельной степени бакалавра (которая фактически – в ретроспективе – включена в программу), степень магистра является их первой академической степенью.

В 2003/2004 году голландская система дипломов была изменена в связи с Болонским процессом. Предыдущие степени включали:

baccalaureus (BC. для бакалавра, соответствующего степени BASc или BAA, он может формально отображаться как «B», за которым следует область специализации вместо «bc.»)
Doctorandus (префикс, сокращенно Drs.; соответствует MA или MSc, но формально может быть переведен как M вместо Drs.), ^[35]
ingenieur (англ.) для выпускников четырехлетних курсов, предлагаемых голландскими высшими профессиональными колледжами (HBO, то есть; hoger beroepsonderwijs ) см.: университет прикладных наук . Он похож на BASc, BEng, BBE, BAS или BICT (BIT.) и может формально отображаться как B, за которым следует поле специализации, а не ing.
ИК. для тех, кто окончил технический университет не менее чем через пять лет, что соответствует степени магистра, но формально она может быть обозначена как M вместо ir.),
meester in de rechten (мистер; соответствует LLM, но формально может быть переведено как М вместо мистера) и
доктор (доктор; соответствует PhD, но формально может быть переведено как D вместо Dr.) ^[36] по-прежнему предоставляются вместе с их международными эквивалентами. ^[37]

В то время как названия ing., bc., ir., mr., drs. и Др. используются перед собственным именем, степени B, M или D упоминаются после имени. По-прежнему разрешено использовать традиционные названия.

Вопрос о том, присваивается ли степень бакалавра средней школой или университетом, имеет большое значение, поскольку эти параллельные системы высшего образования традиционно служат несколько разным целям, а профессиональные колледжи в основном концентрируются на профессиональных навыках и практической подготовке. Степень бакалавра или бакалавра университета обеспечивает «немедленное» поступление в магистратуру. Более того, обычно это считается формальностью, позволяющей студентам перейти на магистерские программы зарубежных вузов. Между тем, те, кто получил степень HBO в профессиональном колледже, который представлял собой максимально возможный уровень профессионального образования, могут продолжить обучение до степени «магистра» только после завершения сложного года дополнительного обучения, что само по себе может служить своего рода своего рода Процесс отбора, при котором будущие студенты магистратуры должны освоить большой объем знаний за один год.

Недавно в Нидерландах были введены степени магистра HBO (профессиональные). Выпускники не могут использовать ни расширение «Искусство» (MA), ни расширение «Наука» (MSc). Они могут использовать букву M, за которой следует область специализации (например, MDes).

Этот год обучения с целью «перехода» из профессионального в академический (WO – wetenschappelijk onderwijs , буквально «научное образование») также известен как год «перехода» или «премастеринга». Несмотря на использование терминологии «университет прикладных наук», высшие профессиональные колледжи не считаются «университетами» в Нидерландах.

Важные аспекты голландских курсов бакалавриата (и других) по сравнению с некоторыми из курсов, предлагаемых за рубежом, включают:

Продолжительность. В то время как во многих странах курсы при нормальных обстоятельствах завершаются за определенное время, курсы на получение степени, предлагаемые в некоторых (хотя и не во всех) голландских учебных заведениях, включая самые престижные, могут быть завершены только за три года наиболее успевающими студентами.
Учебный год. Формальная продолжительность голландского учебного года составляет 42 недели. На практике от студентов часто ожидают и требуют тратить большую часть «свободного» времени на подготовку к экзаменам. В других странах это не всегда так, поскольку во многих странах проводятся очень длительные летние каникулы или экзамены проводятся до зимних каникул, а не после них.
Кривая обучения. Некоторые системы образования, особенно британская, предполагают постепенное введение в течение первого года обучения. В Нидерландах, как правило, дело обстоит иначе: уровень сложности на первом году обучения служит своего рода «самостоятельным выбором», и менее целеустремленным и менее способным студентам обычно трудно успевать за обучением.

В феврале 2011 года государственный министр образования Нидерландов решил следовать рекомендациям, изложенным в отчете Комиссии Веермана. В ближайшем будущем исчезнет различие между академическими степенями и высшими профессиональными степенями.

Северная Македония

В 2003 году система образования немецкого образца была изменена в соответствии с ECTS в связи с Болонским процессом. Существующая академическая степень, присуждаемая с дипломом, была преобразована в бакалавриат (степень бакалавра). Университеты обычно присуждают степень бакалавра через три года (после чего степень магистра будет длиться два года) или четыре года (после чего степень магистра будет длиться один год).

Норвегия

Для получения степени бакалавра в Норвегии требуется три года очного обучения, то есть 180 ECTS. Есть некоторые исключения, например физиотерапия. Норвежские степени бакалавра представляют собой либо программы бакалавриата, либо степени бакалавра по выбору .

Польша

В Польше степень лиценциата соответствует степени бакалавра в англоязычных странах. По-польски это называется licencjat . Чтобы получить степень лиценциата, необходимо пройти три года обучения. Существует также аналогичная степень, называемая инженером ( inżynier ), которая отличается от licencet тем, что ее присуждают технические университеты, и программа обычно длится 3,5 года. После этого студент может продолжить обучение в течение 2 или 1,5 лет соответственно для получения степени магистра , соответствующей степени магистра.

Португалия

В настоящее время степени бакалавра в Португалии не существует.

До Болонского процесса (2006/2007) в системе высшего образования Португалии существовала степень бакалавра (бакалавриат). Для этого требовалось три года обучения, что примерно эквивалентно нынешней licenciatura . В то время licenciatura относилась к степени лиценциата (эквивалентной нынешней степени магистра), которая обычно требовала пяти лет обучения. Лицензиатуру также можно было получить, проучившись два года после получения степени бакалавра . Сегодня бывшая и нынешняя степени licenciatura называются в Португалии соответственно как до-Болонские и пост-Болонские licenciaturas , что является пост-Болонской степенью, эквивалентной другой степени бакалавра во всей Европе, для завершения которой обычно требуется три года обучения.

Россия, Армения и Азербайджан

Степень специалиста ( русский : специалист ) была первой академической наградой в Советском Союзе , присуждаемой студентам по завершении пятилетнего обучения на университетском уровне. Степень можно сравнить как со степенью бакалавра, так и со степенью магистра. В начале 1990-х годов степени бакалавра (Бакалавр, «бакалавр») были введены во всех странах Содружества Независимых Государств, кроме Туркменистана. После получения степени бакалавра (обычно четыре года) можно получить степень магистра (еще один или два года), сохраняя при этом старую пятилетнюю схему обучения специалиста.

Испания

В Испании, в связи с продолжающимся переходом к модели, соответствующей Болонскому соглашению точные эквиваленты типичной англосферной , постепенно внедряются степени бакалавра и магистра. В настоящее время существует степень бакалавра, называемая «título de grado» или просто «grado» (ее продолжительность обычно составляет четыре года), степень магистра последипломного образования, называемая «título de máster» или «master» (от одного до двух лет), и докторская степень под названием «título de Doctor» или «doctorado». «Титул деградо» теперь является обязательным условием для получения степени магистра. «Титул магистра» теперь является обязательным условием для доступа к докторантуре, а его продолжительность и тип учреждений, которые могут преподавать эти программы, регулируются в рамках Европейского пространства высшего образования .

Квалификация испанских университетов теперь определяется законом (в настоящее время RD 1509 от 12 сентября 2008 г.). ^[38] включала реформу 2008 года, заключавшуюся в замене Каталога названий Реестром университетов, центров и названий (RUCT).

Вплоть до 2009/2010 года система была разделена на три категории степеней. Существовали так называемые степени первого цикла: «дипломадо» или «технический инженер» с номинальной продолжительностью от трех до четырех лет; существовали также степени второго цикла: «licenciado» или «ingeniero» с номинальной продолжительностью от четырех до шести лет; и, наконец, степень третьего цикла: «доктор». Официальные степени первого цикла по продолжительности, объему и результатам обучения сопоставимы с англосаксонской степенью бакалавра. Между тем, степени второго цикла по продолжительности, объему и результатам обучения сопоставимы с англосаксонской комбинацией степеней бакалавра и магистра по сравнению с англосаксонской системой. В этой традиционной системе доступ к докторантуре предоставлялся только обладателям степеней «licenciado», «ingeniero» или «arquitecto» (второй цикл), а звания «магистра» или «магистра» не регулировались (поэтому существовали сосуществовали так называемые «магистерские» программы различной продолжительности, от нескольких месяцев до двух лет, поддерживаемые университетами или центрами без какого-либо официального признания), и только репутация программы/института могла их поддержать.

Специализация в настоящее время включает около 800 конкретных признанных учебных программ и квалификационных званий, хотя прежняя общая номенклатура квалификаций была сохранена, так что степень / лицензия составляет примерно степень бакалавра или бакалавра, в то время как маэстро обычно указывает на лицензию на практику, аналогичную магистратуре, а докторская степень - на докторскую степень, опубликованную оригинальную исследовательскую диссертацию. ^[39]

Примечание. Степень англоязычного доступной бакалавра не следует путать с официальным предшественником поступления в университет - квалификацией испанского бакалавра, для студентов двенадцатого класса . Эта квалификация отличается от программы получения диплома Международного бакалавриата для молодых людей с аналогичными устремлениями.

Швеция

Шведский эквивалент степени бакалавра называется kandidatexamen. Он зарабатывается после трех лет обучения, из которых не менее полутора лет по основному предмету. В диплом должна быть включена диссертация на сумму не менее 15 кредитов ECTS.

В рамках Болонского процесса Швеция согласовала продолжительность своих программ бакалавриата и магистратуры. Раньше существовала степень бакалавра права ( juris kandidat ), требующая 4,5 лет обучения, но теперь эта степень имеет новое название, juristexamen (и теперь это степень магистра под названием «Магистр права»). Аналогичным образом, степень магистра инженерного дела, ранее известная как Civilingenjör, длилась 4,5 года, но была разделена на степень бакалавра продолжительностью 3 года (180 кредитов ECTS ) и степень магистра продолжительностью 2 года (120 кредитов).

Швейцария

Подобно Австрии и Германии, в Швейцарии не было традиции получения степеней бакалавра и магистра. В 2003 году, после применения Болонского процесса, старые степени заменили степени бакалавра и магистра. По состоянию на 1 декабря 2005 г. ^[update] the Rectors' Conference of the Swiss Universities granted holders of a lizentiat or diploma the right to use the corresponding master title. As of 2006^[update]Сертификаты эквивалентности выдаются университетом, выдавшим первоначальную степень. В настоящее время для получения степени бакалавра требуется от трех до четырех лет обучения. Для получения степени магистра потребуется еще два-три года курсовой работы и защиты диссертации.

Великобритания

Степень бакалавра является стандартной степенью бакалавра в Соединенном Королевстве, причем наиболее распространенными степенями являются бакалавр гуманитарных наук (BA) и бакалавр наук (BSc). Большинство курсов бакалавриата (за исключением очень редких наград последипломного образования, а также программ в области медицины , стоматологии и ветеринарии ) ведут к получению ученых степеней с отличием , при этом обычные степени обычно присуждаются только тем, кто не соответствует требуемому проходному баллу для получения степени с отличием. За исключением степеней бакалавра последипломного образования и степеней бакалавра в области медицины, стоматологии и ветеринарии, степени бакалавра Великобритании (с отличием или без отличия) являются квалификациями первого цикла (конца цикла) в рамках Болонского процесса . Степени последипломного бакалавра и степени бакалавра в области медицины, стоматологии и ветеринарии являются квалификациями второго цикла (конца цикла). Некоторые степени бакалавра в области медицины, стоматологии и ветеринарии предлагают промежуточные степени на пути к окончательной квалификации. ^[40]^[41]^[42]

Степени бакалавра не следует путать с квалификациями бакалавра, название которых имеет тот же корень. В Великобритании квалификации бакалавра, например , Международный бакалавриат , Валлийский бакалавриат , Английский бакалавриат , приобретаются в средних школах, а не являются квалификациями уровня степени.

До XIX века степень бакалавра представляла собой первую степень на определенном факультете, а степень бакалавра искусств представляла собой обучение на бакалавриате, поэтому, например, бакалавр гражданского права (BCL) в Оксфорде и бакалавр права (LLB) в Кембридже были аспирантами. градусов. Пережитки этой системы все еще сохраняются в древних университетах: Оксфорд и Кембридж присуждают степени бакалавра искусств и наук (хотя оба присуждают степени бакалавра искусств через соответствующие теологические колледжи , а Оксфорд присуждает степени бакалавра искусств в дополнение к степени бакалавра) и определяют другие степени бакалавра (например, BPhil, BCL) как награды последипломного образования, эквивалентные степеням магистра , ^[43]^[44] хотя многие степени последипломного бакалавра теперь заменены эквивалентными степенями магистра (например, LLM для бакалавра права в Кембридже и MSc для бакалавра в Оксфорде). ^[45]^[46] То же историческое использование обозначения степени бакалавра, когда она находится на факультете искусств, а не степени бакалавра, приводит к образованию Оксбриджской магистратуры и Шотландской магистратуры ).

Распространенные степени бакалавра и сокращения:

Бакалавр искусств : BA
Бакалавр наук : Бакалавр наук
Бакалавр права : LLB
Бакалавр гражданского права : BCL
Бакалавр инженерных наук : BEng
Бакалавр образования : BEd
Бакалавр медицины, бакалавр хирургии : MBBS, MBBCh, BMBS, BMBCh
Бакалавр стоматологической хирургии : BDS

Англия, Уэльс и Северная Ирландия

В Англии, Уэльсе и Северной Ирландии для получения степени бакалавра обычно требуется три года обучения, хотя курсы могут длиться четыре года, включая год за границей или год практики. Степени могут иметь названия, связанные с их широкой предметной областью или факультетом, например, BA или BSc, или могут быть более конкретными по предмету (например, BEng или LLB). Большинство степеней бакалавра в настоящее время являются дипломами с отличием , хотя исторически так было не всегда.

Хотя курсы первой степени обычно рассчитаны на три года (360 кредитов ), иногда возможен прямой вход на второй год для студентов, переводящихся с других курсов, или тех, кто получил базовую степень , посредством аккредитации предыдущего обучения или более формальных соглашений о переводе кредитов. Некоторые университеты сокращают трехлетний курс до двух лет, преподавая полный календарный год (180 кредитов), а не стандартный учебный год (120 кредитов), таким образом сохраняя полный объем курса в 360 кредитов. ^[47]^[48]

Помимо степеней бакалавра, некоторые учебные заведения предлагают интегрированные степени магистра в качестве первых степеней по некоторым предметам (особенно в областях STEM). Они объединяют обучение на уровне бакалавра и магистра в четырехлетний (пятилетний, если есть производственный опыт) курс, который часто делит первые два года с эквивалентным курсом бакалавриата.

Обычным академическим стандартом для получения степени бакалавра в Англии, Уэльсе и Северной Ирландии является степень с отличием . Обычно их относят к одному из четырех классов с отличием, в зависимости от оценок, полученных на экзаменах и других оценках:

Награды первой степени (1-й)
Награды второй степени, разделенные на:
- Высший дивизион, или верхняя секунда (2:1)
- Низший дивизион или нижняя секунда (2:2)
Награды третьей степени (3-е место)

Некоторые учебные заведения объявили, что намерены заменить эту систему классификации степеней с отличием средним баллом в американском стиле . ^[49] Обычная . (или неклассифицированная ) степень, для которой требуются только баллы на сумму 300 кредитов, а не 360 баллов с отличием, может быть присуждена, если студент завершил полный курс с отличием, но не получил достаточного количества баллов для получения степени Завершение только первых двух лет курса может привести к получению диплома о высшем образовании , а завершение только первого года обучения — к получению сертификата о высшем образовании .

В рамках квалификаций высшего образования стандартные степени бакалавра бакалавра с отличием и без него относятся к уровню 6, хотя курсы включают обучение на уровнях от 4 до 6. Для получения степени с отличием обычно требуется 360 кредитов, минимум 90 на уровне 6, в то время как обычные степени необходимо 300 кредитов, минимум 60 на уровне 6. Степени бакалавра в области медицины, стоматологии и ветеринарии находятся на уровне 7, при этом обучение охватывает уровни с 4 по 7 и обычно не имеет кредитного рейтинга. Диплом о высшем образовании представляет собой квалификацию уровня 5 (второй год получения степени бакалавра) и требует 240 кредитов, минимум 90 на уровне 5; Сертификат о высшем образовании представляет собой квалификацию уровня 4 (первый год получения степени бакалавра) и требует 120 кредитов, минимум 90 на уровне 4. ^[50]

Другие квалификации уровня 6 Рамки квалификаций высшего образования или Регулируемой рамки квалификаций, такие как дипломы и сертификаты о высшем образовании , некоторые награды, дипломы и сертификаты продвинутого профессионала BTEC , а также степень магистратуры Института города и гильдий Лондона, являются такими же. уровне, как степени бакалавра, хотя и не обязательно представляют тот же объем кредитов. ^[51]

Шотландия

В шотландских университетах степени бакалавра (и эквивалентные им шотландские степени магистра, присуждаемые некоторыми учебными заведениями) обычно являются почетными степенями , требующими четырех лет обучения (или пяти лет с годом обучения за границей или в промышленности), но также могут быть и обычными степенями (также известными как проходные степени) . , общие или назначенные степени), требующие трехлетнего обучения. Степени с отличием могут присуждаться как бакалавр (с отличием) или магистр (с отличием) в области искусства и социальных наук, или бакалавр наук (с отличием) в области наук, или иметь более конкретные звания, такие как BEng. Как и в остальной части Великобритании, интегрированные степени магистра , длящиеся в Шотландии пять лет, также предлагаются в качестве первых степеней наряду со степенями бакалавра. ^[52]

Диплом с отличием может быть напрямую связан с профессиональной или профессиональной квалификацией, особенно в таких областях, как инженерия, геодезия и архитектура. Эти курсы, как правило, имеют строго конкретизированные учебные программы, в результате чего у студентов остается мало возможностей для более широкого обучения. Другие, идя по более традиционному пути, начинают с широкого спектра исследований на факультете, который принял студента, или, посредством модульного обучения, на уровне всего университета. Студенты этих курсов позже специализируются на своих программах на получение степени. ^[52] Обычно оценки на получение степени основаны только на последних двух годах обучения после выбора специализации, поэтому более широкие учебные курсы, пройденные в первые два года, не влияют на итоговую оценку на степень. ^[53]

Дипломы с отличием подразделяются на классы так же, как и в остальной части Великобритании, в зависимости от общей достигнутой оценки. Это от высшего к низшему; первый класс, верхний второй класс (2:1), нижний второй класс (2:2) и третий класс.

Обычные степени присуждаются студентам, окончившим три года обучения в университете по различным смежным предметам. ^[54] Их можно изучать по широкому кругу предметов или (как в случае с дипломами с отличием) со специализацией по конкретному предмету (в последнем случае их иногда называют назначенными степенями ). Поскольку обычные степени в Шотландии представляют собой отдельный курс обучения, а не степень ниже степени с отличием, они могут оцениваться (от низшей к высшей) как «зачет», «заслуга» или «отличие». ^[55]^[56] Как и в остальной части Великобритании, сертификаты и дипломы о высшем образовании могут получить лица, окончившие один и два года обучения на степень бакалавра соответственно. ^[52]

Первые два года, а иногда и три, как для получения обычной степени, так и для получения степени с отличием идентичны, но кандидаты на получение обычной степени изучают менее углубленно на последнем году обучения и часто по более широкому кругу предметов и обычно не завершают диссертацию. . Таким образом, обычная шотландская степень отличается от обычных степеней в остальной части Великобритании тем, что включает в себя курс обучения, отличный от степени с отличием. В соответствии с шотландской философией «широкого образования» обычные степени (и реже почетные) могут сочетать разные дисциплины, такие как естественные и гуманитарные науки, преподаваемые на разных факультетах, а в некоторых случаях даже в разных университетах. ^[57]

Степени бакалавра с отличием соответствуют уровню 10 Шотландской системы кредитов и квалификаций (SCQF) и требуют 480 кредитов , минимум 90 на уровне 10 и 90 на уровне 9. Обычные степени находятся на уровне 9 и требуют 360 кредитов, минимум 90 на 9 уровне. ^[58] Как дипломы с отличием, так и обычные степени квалифицируются как квалификации первого цикла (конца цикла) Болонского процесса . Степени бакалавра медицины, стоматологии и ветеринарии относятся к уровню 11 SCQF и являются квалификациями второго цикла (конца цикла) Болонского процесса. ^[59]

Океания

Австралия

В Австралии «бакалавриат» ^[60] Обычно это программа продолжительностью от трех до четырех лет, ведущая к получению квалификации уровня 7 Австралийской структуры квалификаций . ^[61] Для доступа к ряду профессий, таких как юридическая практика и преподавание, требуется степень бакалавра («профессиональная» степень). Другие степени, такие как степень бакалавра искусств, не обязательно требуют вступления в профессию, хотя во многих организациях для трудоустройства требуется степень бакалавра.

Годичная степень бакалавра с отличием может быть получена как последовательный самостоятельный курс после получения степени бакалавра в той же области или как дополнительный год в рамках программы бакалавриата. ^[61] Курс с отличием обычно открыт только для тех, кто хорошо освоил программу бакалавриата и предполагает обучение на более продвинутом уровне, чем степень бакалавра. ^[62] Степени бакалавра и бакалавра с отличием соответствуют уровню 6 EQF , так же, как британские и ирландские степени бакалавра с отличием и без него, а также другие Болонского процесса . квалификации первого цикла ^[63]

Некоторые степени бакалавра (например, инженерное дело и экология) включают интегрированную степень с отличием в рамках четырехлетней программы. Программа Honors обычно предназначена для студентов, которые хотят начать исследовательскую деятельность в аспирантуре , и все чаще для тех, кто хочет получить дополнительное преимущество на рынке труда. Шкалы оценок за отличие отличаются; как правило, диплом с отличием первой степени (85–100%) означает отличный уровень достижений; Второй класс, первый дивизион (75–84%) – высокий стандарт; Второй класс, дивизион 2 (65–74%) – хороший стандарт; Третий класс (50–64%) удовлетворительный стандарт; итоговая оценка ниже 50% является провалом курса.

Степени бакалавра с отличием включают в себя важный компонент независимых исследований, позволяющий студентам развивать навыки, которые позволят им продолжить обучение или работать на исследовательских должностях в промышленности. ^[64] Для поступления в докторантуру обычно требуются дипломы первого или второго класса (высший дивизион) (например, доктора философии и т. д.); альтернативный путь к докторантуре - через «степень магистра». ^[65]^[66]

Фиджи

Колониальные связи и создание Южно-Тихоокеанского университета в 1968 году позволили системе образования последовать примеру квалификационной системы Содружества . Южно-Тихоокеанский университет - единственный университет в регионе Океании , получивший международное признание за пределами Австралии и Новой Зеландии благодаря своей программе бакалавриата и другим программам награждения. Это также самый высокий рейтинг университетов в островном регионе, а также выше некоторых австралийских университетов, таких как Университет Канберры , Университет Саншайн-Коста и новозеландских университетов, таких как Университет Линкольна и Технологический институт Вайкато . ^[67]

Новая Зеландия

В Новой Зеландии только признанные учреждения – обычно университеты и политехнические институты – имеют право присуждать ученые степени.

Большинство степеней бакалавра рассчитаны на три года очного обучения, но некоторые степени, такие как степень бакалавра права и степень бакалавра инженерных наук, требуют четырехлетнего обучения. Программа бакалавриата с отличием рассчитана на четыре года (например, бакалавр гуманитарных наук с отличием). Для получения степени бакалавра медицины требуется минимум шесть лет.

Если студенты решают изучать две степени бакалавра одновременно (так называемые «совместные степени» или « двойные степени »), добавляется дополнительный год обучения. Необходимое количество лет обучения определяется на основе степени с наибольшим количеством лет. Например, для получения степени BCom требуется три года очного обучения, а для получения двойной степени BCom – LLB потребуется пять лет очного обучения, поскольку продолжительность степени бакалавра права составляет четыре года. Одаренные студенты могут выбрать получение степени за более короткий промежуток времени, пройдя дополнительные курсы, обычно с помощью летней школы. Студенты, завершившие программу двойного диплома, в конце обучения получат две отдельные степени бакалавра.

Студенты со стабильно высокими показателями также могут быть приглашены для прохождения программы «с отличием». Бакалавру с отличием обычно требуется дополнительный год обучения с дополнительной дипломной работой/диссертацией с отличием. Считается, что эта степень находится между уровнями бакалавра и магистра в Европейской рамке квалификаций . ^[68] Награда с отличием обозначается добавлением слова «с отличием» к названию степени или аббревиатуре (например, «бакалавр права (с отличием)»). Некоторые курсы с отличием также предлагают диплом последипломного образования (PGDip) в качестве выходной квалификации, который часто состоит из той же рабочей нагрузки, но с дополнительной гибкостью. PGDip обычно не требует наличия диссертации. Однако при желании студент может выполнить его. Присуждение диплома обозначается «PGDip» и полем степени (например, «PGDipArts» или «PGDipScience»).

Предметы

Также предлагаются многие другие специализированные степени бакалавра. Некоторые из них относятся к очень специализированным областям, например, пятилетняя программа BID или степень бакалавра в области промышленного дизайна . ^[69] Другие предлагаются только в ограниченном числе университетов, например, в Школе дипломатической службы Уолша при Джорджтаунского университета Бакалавриате дипломатической службы (BSFS). Университет Делавэра предлагает степень бакалавра прикладных искусств и наук (BAASc), степень, которая часто указывает на междисциплинарный курс обучения по многим специальностям в рамках Школы искусств и наук. ^[70] Стэнфордского университета предназначена Степень бакалавра искусств и наук для студентов, которые получают одну степень, но закончили две специальности в области искусств и наук, одна из которых обычно ведет к получению степени бакалавра, а другая - к степени бакалавра наук.

Во многих учебных заведениях можно пройти программу двух степеней только в том случае, если необходимо получить степени бакалавра разных типов (например, можно одновременно получить степень бакалавра философии и степень бакалавра химического машиностроения , но человек, изучающий философию и английский язык, получит только один бакалавр по двум специальностям). Однако правила на этот счет значительно различаются.

Сельское хозяйство

Бакалавр сельского хозяйства (BAgr) предлагает широкую подготовку в области наук. Основное внимание в этой четырехлетней прикладной степени уделяется развитию аналитических, количественных, вычислительных и коммуникативных навыков. Студенты учатся применять знания и принципы науки для понимания и управления производством, переработкой и сбытом сельскохозяйственной продукции, а также для управления и сохранения наших природных ресурсов. Все студенты совершают поездки в сельскую местность и имеют подтвержденный профессиональный опыт работы на сельскохозяйственных или садоводческих предприятиях, в управлении природными ресурсами, в агробизнесе , а также в коммерческих или государственных организациях, действующих в этой области. ^{[ нужна ссылка ]}

Это может включать экологическое сельское хозяйство .

Архитектура и дизайн

Степень бакалавра архитектуры (BArch) — это профессиональная степень, присуждаемая студентам, завершившим пятилетний курс обучения по данной специальности в некоторых университетах. Многие университеты предлагают степень бакалавра или бакалавра (по специальности архитектура) после первых трех или четырех лет обучения, а затем диплом последипломного образования BArch или MArch в течение следующих двух-четырех лет.

Бакалавр дизайна (BDes или SD в Индонезии). ^[24]) присуждается тем, кто завершил четырехлетний или четыре с половиной года обучения дизайну, обычно специализируясь в конкретной области дизайна, такой как дизайн интерьера или графический дизайн.

Бакалавр промышленного дизайна (BID) — это академическая степень бакалавра, присуждаемая университетом за четырехлетний курс обучения, специализирующийся на проектировании промышленной продукции. Некоторые колледжи также предлагают четырехлетние программы BID.

Искусство

Степени бакалавра гуманитарных наук (BA, AB; также известные как Artium Baccalaureus ) наряду со степенями бакалавра наук являются наиболее распространенными степенями бакалавра. Первоначально в университетах Оксфорда , Кембриджа и Дублина все степени бакалавра давались на факультете искусств, отсюда и название степени. Бакалавр прикладных искусств и наук (BAASc) — это степень бакалавра, которая объединяет академический опыт и опыт трудовой жизни.

Инженерное дело

Степень бакалавра инженерных наук или бакалавра прикладных наук. ^[71] Степень или степень бакалавра технических наук , или степень бакалавра технологий, или степень AMIE (A&B) — это профессиональная степень, присуждаемая студентам, завершившим трехлетний или четырехлетний курс обучения в области инженерного дела . Общие сокращения включают BEng, BASc, BTech и BScEng. Степень BAI ( бакалавр в области инженерного искусства ) присуждается Тринити-колледжем Дублина . Некоторые южноафриканские университеты называют свои инженерные степени BIng (Baccalaureus Ingeniaria).
Степени бакалавра инженерных наук, доступные для обучения, включают: аэрокосмическую, автомобильную, химическую, гражданскую, компьютерную, электротехническую и электронную (E&E), промышленную, мехатронную и машиностроительную.

Бизнес и менеджмент

Информатика и информационные системы

Существуют различные степени бакалавра в области информационных технологий, включая программирование, проектирование баз данных, разработку программного обеспечения, сети и информационные системы. Эти программы готовят выпускников к получению дальнейших научных степеней последипломного образования или к трудоустройству на различных должностях в индустрии информационных технологий . Основное внимание в программе может быть уделено техническим или теоретическим аспектам предмета, в зависимости от того, какой курс изучается.

Теоретически ориентированные степени посвящены информатике и имеют соответствующее название. К ним относятся степени бакалавра вычислительной техники (BComp) и бакалавра компьютерных наук (BCompSc). Информатика также предлагается в качестве основной специальности в большинстве программ бакалавриата .
Практически ориентированные степени охватывают многие дисциплины ИТ-индустрии, включая разработку программного обеспечения, информационные системы и передачу данных. Примеры здесь включают степени бакалавра наук в области информационных технологий (BScIT), бакалавра компьютерных приложений (BCA), бакалавра информационных технологий и бакалавра прикладных наук (информационные технологии) (BAScIT)). Многие из дисциплин, преподаваемых в рамках этих степеней, также охватываются другими степенями, такими как инженерное дело.
Степени, сочетающие ИТ с изучением бизнеса, также предлагаются во многих университетах. Специализированные программы по информационным системам , такие как программа бакалавра бизнес-информационных систем (BBIS), часто позиционируются как профессионально ориентированные степени. Более общие степени здесь включают степени в области бизнеса, такие как BBA или BCom , с упором на информационные системы.

Экономика

Степень бакалавра экономики (BEcon, BSc(Econ) и BEc) присуждается в учреждениях Великобритании и Содружества после тщательной программы теоретического количественного экономического обучения. Программы обычно включают изучение как микроэкономики, так и макроэкономики, а также эмпирическую работу в форме эконометрики. Экономику также можно предложить на степень бакалавра наук (с более общим акцентом на количественные методы) или бакалавра искусств (с качественным упором на концепции). Бакалавр экономики является значительно более теоретическим и математическим, чем более распространенные собратья.

Здравоохранение

Лекарство

В странах, следующих британской традиции ( Мальтийский университет исключением является ), студенты-медики получают довузовское медицинское образование и получают степени бакалавра медицины и хирургии (MBBChir, MBBS, BMBS, BM, MBChB и др.). Исторически это принималось в университетах Оксфорда, Кембриджа и Дублина после получения начальной степени бакалавра, а в Оксфорде, Кембридже и Дублине степень бакалавра по-прежнему присуждается за первые три года медицинского обучения с присвоением BMBCh, MBBChir или MBBChBAO. соответственно, присуждаются за последующий клинический этап обучения. Некоторые британские университеты дают степень бакалавра естественных наук или медицинских наук в середине медицинского курса, и большинство из них позволяют студентам промежуточный год более специализированного обучения для промежуточного бакалавра наук (BSc), бакалавра медицинских наук (BMedSc), или степень бакалавра медицинской биологии (BMedBiol) с отличием.

Хотя условно MB и BS — это две степени, их следует рассматривать вместе. В некоторых ирландских университетах добавляется третья степень — бакалавр акушерства (BAO). Однако эта третья степень является анахронизмом XIX века и не подлежит регистрации Ирландским медицинским советом. В Великобритании эти квалификации, сохраняя за собой звание степени бакалавра, являются квалификациями уровня магистра. ^[72]

Использование почетного звания врача привязывается к профессии врача или терапевта и предоставляется путем регистрации, а не получения квалификационной степени. Врачам-стажерам в Великобритании разрешается использовать это звание после начала обучения и получения предварительной регистрации. ^[73]^[74]^[75]

Канадская степень доктора медицины, несмотря на свое название, классифицируется как степень бакалавра. ^[13]

Стоматология

Стоматология предлагается как для студентов, так и для аспирантов. В странах, следующих британской модели, первой степенью в области стоматологии является степень бакалавра стоматологической хирургии , которая в Великобритании является квалификацией уровня магистра. ^[72] В некоторых частях мира докторская степень по стоматологической хирургии (DDS) является обычной программой бакалавриата. Последипломные курсы, такие как степень бакалавра стоматологии (BDent), присуждаемую исключительно Сиднейским университетом в Австралии, требуют наличия предыдущей степени бакалавра.

Акушерство

Степень бакалавра акушерства — это профессиональная степень, присуждаемая студентам, прошедшим трех-пятилетний (в зависимости от страны) курс обучения в области акушерства . Общие сокращения включают BScMid, BM, BMid и BHScMid.

Физиотерапия

Физиотерапия предлагается как для студентов, так и для аспирантов. Исследования, ведущие к получению степени бакалавра физиотерапии (BPT), обычно составляют программу бакалавриата. В аспирантуре магистра физиотерапии предлагаются курсы, ведущие к получению такой степени, как степень .

В канадской провинции Квебек французские университеты предлагают курсы бакалавриата и магистратуры, ведущие к получению степени бакалавра наук со специализацией в области физиотерапии и степени магистра наук со специализацией в области физиотерапии. Университет Макгилла , Университет Монреаля и Университет Шербрука входят в число высших учебных заведений, предлагающих такие программы.

Оптометрия

Оптометрия - это четырехлетний или пятилетний курс. Несмотря на то, что студенты получают степень бакалавра после трех лет обучения, для того, чтобы стать полностью квалифицированным оптометристом, необходимо пройти еще один год предварительной регистрации под наблюдением. Национальный институт офтальмологических наук входит в число высших учебных заведений, предлагающих такие программы. Это академическое подразделение Национальной офтальмологической больницы Тун Хусейн Онн и единственное учреждение на базе офтальмологической больницы в Малайзии.

Уход

Степень бакалавра сестринского дела — это трех-пятилетняя степень бакалавра, которая готовит студентов к карьере медсестры . Часто степень требуется для получения статуса « дипломированной медсестры » или эквивалентного статуса при условии сдачи экзаменов по месту жительства. Иногда, однако, степень предлагается только уже зарегистрированным медсестрам. Альтернативные названия включают бакалавра наук в области сестринского дела и бакалавра сестринского дела с сокращениями BScN, BN и BNSc.

Парамедицина

В некоторых странах парамедицина предлагается как для студентов, так и для аспирантов. Бакалавр парамедицины (BScP, BP, BHScP) — это трех-пятилетняя степень бакалавра, которая готовит студентов к карьере в парамедицине, парамедицинских службах или службах неотложной медицинской помощи . Такие страны, как Канада, Великобритания, Ирландия, Австралия, Новая Зеландия и Южная Африка, создали программы получения степени парамедицины. В Соединенных Штатах не требуется ученая степень для парамедицинской практики. ^{[ нужна ссылка ]}

Ветеринария

Программа бакалавра ветеринарных наук обычно представляет собой пятилетний курс обучения, необходимый для того, чтобы стать ветеринаром . В некоторых университетах он также известен как бакалавр ветеринарной медицины и хирургии (BVMS). В Великобритании это квалификация уровня магистра, которая сохраняет за собой звание бакалавра по историческим причинам. ^[72] В Соединенных Штатах не присуждается степень бакалавра ветеринарных наук, а только степень доктора ветеринарной медицины (DVM).

Аптека

Степень бакалавра фармации (BPharm) является общепринятой степенью бакалавра практики фармацевтической . Однако в Соединенных Штатах, Канаде и Франции все фармацевтические колледжи в настоящее время постепенно отказались от степени в пользу PharmD , или доктора фармацевтических наук , степени или доктора философии, доктора философии, степени в области фармацевтики. Некоторые университеты, такие как Университет Миссисипи , присуждают степень бакалавра фармацевтических наук (BScPSc) в рамках семилетней программы PharmD после завершения первых четырех лет. Однако степень бакалавра наук не дает получателю права заниматься фармацевтической практикой, для которой студенты должны получить степень PharmD. ^{[ нужна ссылка ]}

Общественное здравоохранение

Общественное здравоохранение обычно изучается на уровне магистра . Австралия — одна из немногих стран, где обучение в области общественного здравоохранения доступно на уровне бакалавриата. Действительно, австралийские студенты бакалавриата могут специализироваться в конкретных областях общественного здравоохранения, таких как укрепление здоровья/образование, эпидемиология, управление здравоохранением и питание для общественного здравоохранения. Степень бакалавра наук в области общественного здравоохранения (BScPH) - это четырехлетняя степень бакалавра, которая готовит студентов к карьере в государственном, частном или некоммерческом секторах в таких областях, как общественное здравоохранение, гигиена окружающей среды, управление здравоохранением, эпидемиология или политика здравоохранения. и планирование.

Медицинские и медицинские науки

Бакалавр медицинских наук (BHSc/BSHS) — это специализированная степень, присуждаемая студентам, чья учеба сосредоточена на здравоохранении, медицинских науках или медицинских профессиях. Конкретные области обучения могут включать в себя сестринское дело, рентгенографию, управление здравоохранением и санитарное просвещение, а также другие широкие области медицинских наук . Некоторые программы BHSc/BSHS предназначены для предварительного обучения перед профессиональными программами последипломного образования, включая физиотерапию , обучение ассистентов врача и медицину . Степень обычно присуждается после четырех-пяти лет университетского обучения.
Звания BMedSc, BBioMedSc, BMedSc или BVMedSc присваиваются студентам, имеющим квалификацию в области биомедицинских наук , медицинских наук или ветеринарной медицины соответственно. Университеты, предлагающие этот курс, включают Университет Западного Онтарио в Канаде, Университет Бирмингема в Великобритании и Университет Нового Южного Уэльса , Университет Канберры , Университет Квинсленда , Сиднейский университет , Университет RMIT , Университет Флиндерса , Гриффит. Университет , Университет Монаша , Австралийский национальный университет и Мельбурнский университет в Австралии.
Степень BMedSc может быть присуждена студентам, получившим промежуточную степень во время изучения медицины в качестве промежуточной награды. Степень BMedSc также может быть присуждена лицу, которое, пройдя предписанный курс обучения для получения степени MBChB , не завершило клиническую подготовку бакалавриата. Короче говоря, это обычно присуждается после того, как кандидат успешно завершил первые три года обучения на степень бакалавра медицины в определенных медицинских учреждениях Великобритании (и Содружества).
Степень бакалавра наук в области биологии человека присуждается несколькими университетами по всему миру и специализируется на биомедицинских исследованиях, здравоохранении, биотехнологическом бизнесе, фармацевтических науках или их сочетании.

Кинезиология

Степень бакалавра кинезиологии (BK или BScK) представляет собой специализированную степень в области движений и кинетики человека. Некоторые школы по-прежнему предлагают этот предмет под эгидой Школы физического воспитания для получения степени бакалавра физического воспитания (BPE или BPHEd), хотя в настоящее время «кинезиология» или «кинетика человека» ^{[ когда? ]} более популярный термин для обозначения этой дисциплины. ^{[ нужна ссылка ]}

Питание и диетология

Бакалавр наук в области питания и диетологии (BSND), бакалавр пищевых наук и питания (BFSN) Конкретные области обучения включают клиническое питание, пищевые технологии, управление гостиничным бизнесом и услугами, исследования, общественный работник, управление здравоохранением, педагог, спортивную науку, сельскохозяйственные науки, частную практику и другие смежные области здравоохранения. Степень присуждается после четырех-шести лет университетского обучения в Америке (в среднем пять лет), от трех до четырех лет в Европе и Австралии. В Америке (особенно в Латинской Америке) питание как таковое отделено от диетологии, где последняя приравнивается к технической степени.

Авиация

Степень бакалавра авиации (BAv) присуждается студентам, завершившим четырехлетний курс обучения в области авиации .

Божественность и теология

Степени бакалавра богословия , бакалавра богословия , бакалавра религиоведения , бакалавра библейских исследований и бакалавра религиозного образования (BD, BTh, BRS, BBS и BRE) присуждаются по завершении программы изучения богословия или смежных областей. дисциплины, такие как теология , религиоведение или религиозное образование .

Традиционно BD представлял собой степень магистра, а не первую степень, и обычно делал упор на академическое богословие, библейские языки и т. Д. Однако это стало менее распространенным явлением.

Хотя степень бакалавра богословия обычно присуждается по завершении четырехлетней программы, она также присуждается в некоторых специализированных трехлетних программах. Отсюда следующим уровнем продвижения обычно является степень магистра богословия (MDiv), магистра теологии (ThM), магистра религиоведения или магистра религиозного образования (MRE). В Соединенных Штатах «основное» протестантское духовенство обычно получает четырехлетнюю степень бакалавра в любой области, которую они выбирают, а затем получает степень MDiv (магистр богословия) за дополнительные три года в рамках подготовки к рукоположению.

Изобразительное искусство

Степень бакалавра изящных искусств (BFA) — это специализированная степень, присуждаемая за курсы обучения изящным искусствам, часто в художественной школе или консерватории, хотя она в равной степени доступна в значительном количестве традиционных колледжей и университетов. В отличие от бакалавра или бакалавра наук, которые обычно считаются академическими степенями, BFA обычно называют профессиональной степенью, получатели которой обычно получают четыре года обучения и профессиональной подготовки в своей основной области по сравнению с двумя годами обучения в своей основной области. Обучение в основной области, обычно встречающейся в большинстве традиционных программ бакалавриата гуманитарных наук или бакалавра наук за пределами Содружества.

В Соединенных Штатах степень бакалавра изящных искусств отличается от степени бакалавра гуманитарных наук тем, что большая часть программы состоит из практического студийного компонента, в отличие от лекций и дискуссионных занятий. Типичная программа BFA в Соединенных Штатах состоит из двух третей обучения искусству и одной трети из более общих гуманитарных наук. Для бакалавра искусств соотношение может быть обратным.

Кино и телевидение

Степень бакалавра кино и телевидения (BFTV) - это степень бакалавра, позволяющая изучать кино- и телепроизводство, включая области кинематографии, режиссуры, кинопроизводства, написания сценариев, звука, написания сценариев, анимации и типографики.

Комплексные исследования

Бакалавр комплексных исследований (BIS) — это междисциплинарная степень бакалавра, предлагаемая несколькими университетами США и Канады. Это позволяет студентам разработать индивидуальный и конкретный курс обучения, который наилучшим образом соответствует их образовательным и профессиональным целям. Как правило, эта степень спонсируется двумя или более факультетами университета. Школы, присуждающие степень BIS, включают Университет Манитобы , Государственный университет Питтсбурга , Университет северной части штата Южная Каролина , Государственный университет Вебера , Государственный университет Ферриса , Университет штата Аризона , Университет Миннесоты , Университет Майами (Огайо), Университет Вирджинии, Университет Нью-Брансуика , Университет Джорджа Мейсона и Таллиннский технологический университет и другие.

Журналистика

Степень бакалавра журналистики (BAJ или BScJ) — это профессиональная степень, присуждаемая студентам, изучавшим журналистику в четырехгодичном аккредитованном университете. Однако не все университеты присуждают эту степень. В Соединенных Штатах школы, как правило, вместо этого предлагают степень бакалавра или бакалавра по специальности «Журналистика». Старейшая в мире школа журналистики в Университете Миссури предлагает степень бакалавра юриспруденции, которую не следует путать со степенью бакалавра юриспруденции в Оксфордском университете. В Южной Африке Университет Родоса имеет старейшую школу журналистики в Африке и позволяет студентам пройти специализацию четвертого курса, чтобы повысить свой статус бакалавра до статуса BAJ, что эквивалентно степени бакалавра (с отличием).

Ландшафтная архитектура

Степень бакалавра ландшафтной архитектуры (BLArch) присуждается студентам, завершившим пятилетний (в некоторых странах четырехлетний) курс обучения в этой области.

Либеральные искусства

Степень бакалавра гуманитарных наук , бакалавра общих исследований , бакалавра гуманитарных наук , бакалавра наук в области общих исследований или бакалавра прикладных исследований (BLA, BGS, BLS, BScGS, BAS) иногда присуждается студентам, специализирующимся в области гуманитарных наук. искусства в целом или в междисциплинарных исследованиях. Степень бакалавра профессиональных исследований присуждается студентам, специализирующимся на профессиональной карьере.

Библиотечное дело

Степень бакалавра библиотековедения или бакалавра библиотековедения и информатики (BLSc, BLISc) иногда присуждается студентам, специализирующимся в области библиотечного дела , хотя степени магистра библиотековедения встречаются чаще.

Музыка

Степень бакалавра музыки (BMus) — это профессиональная или академическая степень бакалавра музыки в большинстве консерваторий США и Великобритании. Его также обычно вручают в музыкальных школах крупных частных или государственных университетов. Области обучения обычно включают музыкальное исполнение, музыкальное образование, музыкальную терапию, музыкальную композицию, академические области (история музыки/музыковедение, теория музыки, этномузыкология) и могут включать джаз, коммерческую музыку, технологии записи, духовную музыку/музыкальное служение или музыку. бизнес. Небольшие гуманитарные колледжи и университеты без музыкальных школ часто присуждают только степень бакалавра музыки с разными наборами требований. (см. также: БФА )

Некоммерческие исследования

Бакалавр некоммерческих и неправительственных организаций исследований — это междисциплинарная область, которая фокусируется на практике некоммерческого сектора. Эта область исследований изучает управление и эффективность некоммерческого сектора и имеет подобласти исследований, включая администрирование , маркетинг , коммуникацию , экономику , человеческие ресурсы , филантропию , этику , право , информационные технологии , социальное предпринимательство , написание грантов , политику , сбор средств , пропаганда , волонтерство и гражданская активность .

Различные высшие учебные заведения и исследовательские организации занимаются преподаванием и исследованием проблем, связанных с некоммерческим сектором. Кроме того, отдельные курсы по смежным дисциплинам (например, бизнес , социология , государственная политика ) изучают некоммерческие исследования в различных контекстах.

Некоммерческие исследования могут также относиться к исследованиям добровольного сектора , третьего сектора, неправительственных организаций или гражданского общества .

Погребальная наука

Бакалавр погребальных наук (BMS) — это профессиональная степень бакалавра, присуждаемая Колледжем погребальных наук Цинциннати , штат Огайо , и Университетом Южного Иллинойса в Карбондейле. Он был введен в 1986 году и присуждается студентам, которые завершили 120 семестровых часов курсовой работы и получили проходные баллы на экзамене Национального совета, проводимом Международной конференцией экзаменационных комиссий по похоронным услугам . ^[76]

Философия

Степень бакалавра философии (BPhil. или PhB) представляет собой степень бакалавра или магистра (MPhil). Как правило, это влечет за собой независимое исследование или диссертацию/завершающий проект.

Психология

Степень бакалавра психологии (BPsych или PsyB; также бакалавр искусств или наук в области психологии, BAPsy, BScPsy) — это степень, присуждаемая студентам, завершившим специализированный курс обучения в области психологии , то есть в отличие от широкого по специальности в рамках общей степени бакалавра или бакалавра наук. Варианты включают степень бакалавра гуманитарных наук в области прикладной психологии, бакалавра гуманитарных наук в области клинической психологии , бакалавра гуманитарных наук в области судебной психологии , бакалавра гуманитарных наук в области организационной психологии . Курсы обычно длятся четыре года, но могут длиться и шесть лет. См. Психолог#Лицензирование и регулирование и #Образование и обучение.

Образование

Степень бакалавра образования (BEd) — это четырехлетняя профессиональная степень бакалавра, предлагаемая многими американскими колледжами и университетами для тех, кто готовится получить лицензию преподавателя . Варианты включают степени BEd, BAEd, BAT (бакалавр педагогических наук) и BST. Подготовка к магистратуре в области образования. Эту степень чаще всего получают те, кто интересуется дошкольным, начальным и специальным образованием, или те, кто планирует стать школьными администраторами. Учителя средней школы часто вместо этого специализируются на своей предметной области (например, истории, химии или математике), а также имеют второстепенное образование. Некоторые штаты требуют, чтобы учителя начальных классов также выбирали основной предмет, а также дополнительный предмет в сфере образования.

В Канаде степень бакалавра образования представляет собой двухлетнюю профессиональную степень, на которой студенты будут специализироваться либо в начальном, либо в среднем образовании, и ее можно получить после завершения трех- или четырехлетней степени бакалавра по специальности, которую можно преподавать. например, английский, французский, математика, биология, химия или социальные науки. Некоторые университеты также предлагают параллельные пятилетние программы, в которых студенты получают как степень бакалавра искусств или наук, так и степень бакалавра искусств. Для преподавания в большинстве государственных англоязычных и франкоязычных школ Канады требуется наличие степени бакалавра и второй степени бакалавра. BEd готовит учителей к завершению программ магистратуры (магистра гуманитарных наук) в области образования, программ MEd (магистра образования) или последипломного образования в области образования.

Наука с образованием

Степень бакалавра наук и/с образованием (BScEd) — это степень, присуждаемая студентам, завершившим четырех-пятилетний курс обучения в области естественных наук (основные и дополнительные специальности по общей биологии, химии, физике и математике). и образование. Хотя условно BSc и BEd — это две степени, их следует рассматривать вместе. Выпускники будут работать преподавателями естественных наук (физики, химии, биологии) в средних школах, лекторами в доуниверситетских колледжах и центрах зачисления, а также смогут поступить в аспирантуру ( магистр и доктор философии ) в различных областях науки или образования.

Лесное хозяйство

Бакалавр наук в области лесного хозяйства (BScF) — это степень, присуждаемая студентам, окончившим трехлетний курс обучения в области лесного хозяйства.

Наука

Степени бакалавра наук (BSc, ScB) наряду со степенями бакалавра гуманитарных наук являются наиболее распространенными степенями бакалавра. Бакалавр прикладных искусств и наук (BAASc) — это степень бакалавра, которая объединяет академический опыт и опыт трудовой жизни.

Наука в праве

Степень бакалавра юридических наук (BScL) — это специальная степень, которая позволяет тому, кто ранее учился, но не получил степень бакалавра, возобновить свое образование и приступить к изучению права с целью в конечном итоге получение степени доктора юридических наук .

Социальные науки

Бакалавр социальных наук (BSSc) — это трехлетняя или четырехлетняя британская степень бакалавра , которая позволяет студентам специализироваться в области социальных наук . По сравнению со степенью бакалавра гуманитарных наук, которая позволяет студентам изучать широкий спектр дисциплин, степень бакалавра социальных наук позволяет студентам развивать более центральные и специализированные знания в области социальных наук. Многие университеты ставят степень бакалавра социальных наук между степенями бакалавра гуманитарных наук и бакалавра наук .

Социальная работа

Степень бакалавра социальной работы (BSW) — это четырехлетняя степень бакалавра. Обычно первые два года состоят из курсов гуманитарных наук, а последние два года посвящены занятиям по социальной работе в области человеческого развития, политики/права, исследований и практики. Программы, аккредитованные Советом по образованию в области социальной работы, требуют от студентов BSW прохождения как минимум 400 часов практического обучения или стажировки . Аккредитованные программы BSW часто позволяют студентам, которые заинтересованы в получении степени магистра социальной работы, получить степень за более короткий промежуток времени или отказаться от курсов.

В Латинской Америке это четырех-пятилетняя степень, которая может заменить предметы гуманитарных наук науками о здоровье, что приведет к социальной работе как типу общественной психологии и социально-экономическим исследованиям, сосредоточенным, среди прочего, в больницах, тюрьмах или педагогике.

Технология

Степень бакалавра технологий (BTech) представляет собой трех- или четырехлетнюю степень бакалавра. Как правило, программа сравнима с программой бакалавриата наук, которая дополнительно дополняется либо профессиональными стажировками (практика под наблюдением или стажировками), либо аудиторными курсами, основанными на практике.

Закон

Бакалавр права (LLB) является основной академической степенью в области права в большинстве стран общего права , за исключением США и англоязычной Канады, где она была заменена степенью доктора юридических наук (JD).

Талмудический закон

Степень бакалавра талмудического права (BTL) или первая талмудическая степень (FTD) — это степень, присуждаемая в большинстве иешив в Соединенных Штатах.

Исследования в области туризма

Степень бакалавра туристических исследований (BTS) присуждается тем, кто завершил четырех- или пятилетний курс обучения в области туризма, законодательства в области туризма, планирования и развития, маркетинга, экономики, социологии, антропологии, искусства и всемирной истории (зависит от о стране, в которой проходит курс), продажа билетов, представительские услуги, компьютерные приложения и многое другое. Курс будет иметь междисциплинарный подход с широким спектром разделов, чтобы профессиональный туристолог мог определить необходимые действия для создания устойчивой туристической среды с акцентом на уникальность, ценности и традиции местного сообщества. Поскольку туризм является растущей отраслью, в Индии есть много возможностей для тех, кто завершит этот курс обучения. Он доступен в некоторых университетах Индии.

Математика

Степень бакалавра математики или бакалавра математических наук (BMath и BMathSc) присуждается по завершении четырехлетней программы с отличием или трехлетней общей программы. Несколько университетов, в основном в Канаде и Австралии, присуждают такие степени. Обычная степень по математике во всех других странах — бакалавр наук.

Городское и региональное планирование

Бакалавр городского и регионального планирования, или бакалавр городского планирования, или просто степень бакалавра планирования (BURP, BUP или BPlan) — это степень, предлагаемая в некоторых учебных заведениях в виде четырех- или пятилетнего обучения. ^[77] профессиональная степень бакалавра в области городского планирования . Программы различаются по своей направленности на студийную работу и могут включать или не включать профессиональную практику.

Инновации

Бакалавр инноваций — это четырехлетняя степень в различных областях. ^[78]^[79] Основные области инженерии, бизнеса, искусства, науки или образования аналогичны соответствующим степеням бакалавра или бакалавра. Элементы общего образования реструктурированы, чтобы обеспечить общее ядро инноваций, предпринимательства и командных навыков. ^[80] Эта степень была создана как прямой ответ на растущие темпы инноваций в современном обществе и потребность в выпускниках, которые понимают эффективное командное взаимодействие, а также инновационный процесс.

См. также

Ссылки

^ Бакалавриат из Интернет-словаря этимологии (etymonline.com). Проверено 21 декабря 2011 г.
^ «Помимо классификации с отличием, итоговый отчет Burgess Group» (PDF) . Университеты Великобритании . Октябрь 2007 г. Архивировано из оригинала (PDF) 16 июля 2011 г. . Проверено 4 декабря 2010 г.
^ «История» . Архивировано из оригинала 7 июля 2015 года . Проверено 29 июня 2015 г.
^ Ваньяма, Генри (9 марта 2012 г.). «Кения: штат модернизирует девять колледжей, говорит Камар» – через AllAfrica.
^ «Университеты Марокко» . Архивировано из оригинала 9 марта 2014 года . Проверено 29 июня 2015 г.
^ (на французском языке) Высшее образование в Марокко. Архивировано 15 декабря 2011 г. в Wayback Machine , стр. 11
^ Комиссия нигерийских университетов «Национальная комиссия университетов» . Архивировано из оригинала 26 апреля 2015 года . Проверено 5 мая 2015 г. .
^ Национальный корпус службы молодежи
^ «ТБС | Добро пожаловать» . www.utunis.rnu.tn .
^ Министерство образования, Национальный совет по образованию, Палата высшего образования. Резолюция CES/CNE № 2/2007 Резолюция 4/2009. Получено с http://portal.mec.gov.br/.
^ Консультации по социальным коммуникациям. «Диплом технолога действителен для обучения на конкурсе и в аспирантуре» . Проверено 29 июня 2015 г.
^ «Заявление министерства об обеспечении качества высшего образования в Канаде» (PDF) .
^ Перейти обратно: ^а ^б ^с «Канадская система квалификационных степеней» (PDF) . Заявление Министра об обеспечении качества высшего образования в Канаде . Совет министров образования Канады. 2007 . Проверено 10 ноября 2016 г.
^ Система образования Квебека > Высшее образование > Обучение в колледже . Правительство Квебека .
^ Паначчи, Адам Г. (2014). «Степени бакалавра в колледжах Онтарио: проблемы и последствия» . Ежеквартальный журнал колледжа . Проверено 10 февраля 2014 г.
^ Степень бакалавра в Мексике Aljawaz.com .
^ 24 программы бакалавриата по инженерным исследованиям в Мексике 2023 . bachelorstudies.com
^ «Пенсильванский государственный колледж искусств и архитектуры» . Проверено 2 июля 2013 г.
^ «Колледж с отличием WVU» . Архивировано из оригинала 4 февраля 2013 года . Проверено 30 декабря 2012 г.
^ Министерство образования (22 января 2019 г.). «Каталог специальностей бакалавриата в общеобразовательных колледжах и университетах - Комиссия Государственного совета по надзору и управлению государственным имуществом» Архивировано . из архива . оригинал 9 июля 2022 г. Проверено 9 июля 2022 г.
^ Всекитайское собрание народных представителей (28 августа 2004 г.). «Положение о степени Китайской Народной Республики - Правительственный портал Министерства образования Китайской Народной Республики» Архивировано . из оригинала 9. Июль 2022 г. Проверено 9 июля 2022 г.
^ «Каталог предметов для получения ученых степеней и подготовки талантов (обновлен в апреле 2018 г.) — Правительственный портал Министерства образования Китайской Народной Республики» Архивировано . из оригинала 9 июля 2022 г. . Проверено 9 июля 2022 г.
^ Перейти обратно: ^а ^б «Закон о высшем образовании Китайской Народной Республики» . Министерство образования Китайской Народной Республики . Проверено 13 октября 2020 г. ...Статья 17. Базовая продолжительность обучения по специальному курсу составляет от двух до трех лет; для обычного обучения - от четырех до пяти лет...
^ Перейти обратно: ^а ^б (на индонезийском языке) Постановление министра образования и культуры Республики Индонезия № 154 от 2014 г. (PDF). Архивировано из оригинала (PDF) 14 июня 2020 г. Проверено 14 июня 2020 г.
^ «Система образования: Австрия» (PDF) . EP-Nuffic. Январь 2015 года . Проверено 11 ноября 2016 г.
^ «Система образования: Бельгия» (PDF) . EP-Nuffic. Январь 2016 года . Проверено 11 ноября 2016 г.
^ «Степени и исследования» . Проверено 29 июня 2015 г.
^ «Степень магистра делает вас востребованным в глазах рынка труда» . www.stepstone.dk . 28 января 2015 г.
^ «Отчет о ссылках на EQF Греции» (PDF) . Европейская комиссия . Ноябрь 2016 г. стр. 31–34 . Проверено 6 июня 2019 г.
^ «Уровни Греческой структуры квалификаций (HQF)» . Организация ЭОППЕП. (на греческом и английском языках)
^ «Отчет о ссылках на EQF Греции» (PDF) . Европейская комиссия . Ноябрь 2016. с. 54 . Проверено 6 июня 2019 г.
^ «Закон 4589, Правительственный вестник 13 Α/29.01.2019» . Греческий парламент. (на греческом языке)
^ «Закон 2916/2001, Правительственный вестник 114A'/11-6-2001» . Э-номотезия. 11 июня 2001 г. Структура высшего образования и положения ВУЗов. Квалификации для TEI. (на греческом языке)
^ «За пределами диплома – Болонская система и новые специальности» . www.felvi.hu .
^ «Письмо с вопросами граждан от Министерства образования, культуры и науки Нидерландов» (PDF) . Members.home.nl. 8 сентября 2009 г. Архивировано из оригинала (PDF) 7 июня 2011 г. . Проверено 28 ноября 2014 г.
^ Какой титул я могу нести после прохождения повышения по службе? Почтовый автобус 51.
^ Примечание: английский префикс «мистер». соответствует голландскому префиксу «мистер», означающему «meester in de rechten», то есть магистр права, или английскому эквиваленту LLM.
^ «Реестр университетов, центров и степеней (RUCT) – Министерство образования, культуры и спорта» . www.educacion.gob.es .
^ «Обсерватория университетской системы: сколько и каких? Creative Commons, январь 2019 г.» (PDF) .
^ «Вставные степени» . Школа медицины, стоматологии и медсестер . Университет Глазго . Проверено 7 августа 2016 г.
^ «Интеркалированная степень медицинских наук» . Медицинская школа . Университет Шеффилда . Проверено 7 августа 2016 г.
^ «База данных комбинированных медицинских, стоматологических и ветеринарных курсов Великобритании» . Intercalate.co.uk . Медицинская школа Халл-Йорка . Проверено 7 августа 2016 г.
^ «Рамка университетских наград» (PDF) . Оксфордский университет . 2015. Архивировано из оригинала (PDF) 1 августа 2020 года . Проверено 6 августа 2016 г.
^ «Бакалавриат» . Кембриджская теологическая федерация . Проверено 6 августа 2016 г.
^ «Юридический факультет» . Кембриджский университет . Проверено 6 августа 2016 г.
^ «Положение о степенях, дипломах и сертификатах» . Уставы и правила . Оксфордский университет . 16 сентября 2015 г. Преобразование BLitt, BPhil и BSc в MLitt, MPhil и MSc. Архивировано из оригинала 27 июля 2016 года . Проверено 6 августа 2016 г.
^ «Предлагаются двухлетние степени с отличием: «ускоренные» степени будут апробированы в пяти университетах» . BBC News , 18 апреля 2006 г., по состоянию на 8 октября 2007 г.: «Студенты в Англии могут получить диплом с отличием за два года в соответствии с новыми планами «ускоренного пути», позволяющими сэкономить время и деньги».
^ «Бакалавр + Магистр всего за три года» . Букингемский университет . Проверено 6 августа 2016 г.
^ Кук, Крис (23 июня 2011 г.). «UCL намерен отказаться от старых классификаций степеней. Другие британские университеты последуют этому примеру и примут систему оценок в американском стиле» . Файнэншл Таймс .
^ «Система кредитования высшего образования в Англии: руководство по организации академического кредита в высшем образовании в Англии» . Агентство по обеспечению качества . Август 2008 г. Архивировано из оригинала 17 августа 2016 г. Проверено 6 августа 2016 г.
^ «Сравните разные квалификации» . Gov.uk. Проверено 13 июля 2016 г.
^ Перейти обратно: ^а ^б ^с «Руководство работодателя по высшему образованию в Шотландии» (PDF) . AGCAS Шотландия. Апрель 2008 г. стр. 4–5. Архивировано из оригинала (PDF) 12 октября 2016 года . Проверено 7 августа 2016 г.
^ Грин, Крис (23 июля 2008 г.). «Обучение в Шотландии: Наши друзья на севере» . Независимый .
^ «Рамка квалификаций высших учебных заведений Шотландии» . Агентство по обеспечению качества . Июнь 2014. Архивировано из оригинала 7 ноября 2016 года . Проверено 7 августа 2016 г.
^ «Стандартная терминология: словарь терминов для преподаваемых степеней» . Университет Глазго . Проверено 7 августа 2016 г.
^ «Оценка и присуждение кредита» . Университет Стерлинга . Проверено 7 августа 2016 г.
^ «Данди – Шотландский университет» . Проверено 18 июля 2017 г.
^ «Шотландская система кредитов и квалификаций» . Шотландская система кредитов и квалификаций. Архивировано из оригинала 16 июня 2014 года . Проверено 7 августа 2016 г.
^ «Системы квалификаций высшего образования британских органов, присуждающих ученые степени» . Агентство по обеспечению качества . Ноябрь 2014. с. 17. Архивировано из оригинала 13 октября 2016 года . Проверено 7 августа 2016 г.
^ Обратите внимание, что в официальных документах австралийская степень называется «бакалавр», а не «бакалавр».
^ Перейти обратно: ^а ^б «Австралийская рамка квалификаций» (PDF) . Январь 2013 г. Архивировано из оригинала (PDF) 10 сентября 2016 г. . Проверено 11 ноября 2016 г.
^ «Как подать заявку, почести» . monash.edu.au. Архивировано из оригинала 13 апреля 2015 года . Проверено 13 февраля 2014 г.
^ «Приведение AQF в соответствие с Новозеландской рамкой квалификаций и Европейской рамкой квалификаций: консультативный документ» (PDF) . Австралийская рамка квалификаций. Сентябрь 2014 г. Архивировано из оригинала (PDF) 17 февраля 2017 г. . Проверено 11 ноября 2016 г.
^ «Бакалавр наук (с отличием), курсы и программы» . Университет Квинсленда, Австралия . Проверено 4 сентября 2011 г.
^ Обратите внимание, что в официальных документах австралийская степень является «магистром», а не «магистром».
^ Профили образования стран Австралии (PDF) . Департамент образования и обучения правительства Австралии. 2015. С. 10–11. ISBN 978-1-76028-290-5 . Проверено 11 ноября 2016 г.
^ «Рейтинг университетов мира: Лучшие Океания» . Webometrics.info. Архивировано из оригинала 22 июля 2011 года . Проверено 4 сентября 2011 г.
^ "Евросоюз" . Квалификационный орган Новой Зеландии . Проверено 1 ноября 2018 г.
^ «Дизайн и промышленность, Государственный университет Сан-Франциско» . Архивировано из оригинала 28 июня 2013 года . Проверено 2 июля 2013 г.
^ «Список специальностей: Офис регистратора университета: Университет Делавэра» . Удел.еду. Архивировано из оригинала 29 мая 2010 года . Проверено 8 июля 2010 г.
^ «Электрическая и компьютерная инженерия | Университет Ватерлоо» . Ece.uwaterloo.ca . Проверено 8 июля 2010 г.
^ Перейти обратно: ^а ^б ^с «Системы квалификаций высшего образования британских органов, присуждающих ученые степени» (PDF) . Агентство по обеспечению качества . Ноябрь 2014. с. 29. Архивировано из оригинала (PDF) 5 марта 2016 года . Проверено 9 ноября 2016 г. Первые степени в области медицины, стоматологии и ветеринарии включают комплексную программу обучения и профессиональной практики, охватывающую несколько уровней. Хотя окончательные результаты самих квалификаций обычно соответствуют ожиданиям дескриптора квалификации высшего образования уровня 7/уровня 11, по историческим причинам эти квалификации часто могут сохранять звания бакалавра медицины/бакалавра хирургии, бакалавра стоматологии. Хирургия, бакалавр ветеринарной медицины или бакалавр ветеринарных наук сокращенно обозначаются как MBChB или BM BS, BDS, BVetMed и BVSc соответственно.
^ "Лекарство" . Дебретта . Проверено 18 сентября 2016 г.
^ «Системы квалификаций высшего образования британских органов, присуждающих ученые степени» (PDF) . Агентство по обеспечению качества. Октябрь 2014. с. 29. Архивировано из оригинала (PDF) 5 марта 2016 года . Проверено 1 октября 2016 г.
^ «Медицинское образование в Великобритании» . Британская медицинская ассоциация . 28 сентября 2012 года. Архивировано из оригинала 10 октября 2016 года . Проверено 20 сентября 2016 г. Лица, занимающие должности в Формуле-1, получают зарплату и могут использовать титул «доктор».
^ "Холостяк" . Ccms.edu. Архивировано из оригинала 13 августа 2011 года . Проверено 4 сентября 2011 г.
^ «Бакалавр городского планирования» . Колледж дизайна, архитектуры, искусства и планирования Университета Цинциннати . Проверено 3 апреля 2015 г.
^ Боулт, Т.Э., Шамильяр, А.Т., Льюис, Р., Полок, Н., Сток, Г., и Вортман, Д. (2009). Инновации в университетском образовании в области инноваций: выход за рамки бакалавриата Международный журнал инновационной науки, 1 (4), 167–178.
^ Уитс, WW, Баккер, Х.М., и Чечурин, Л.С. (2012). На пути к мультидисциплинарным инструментам поддержки инновационных задач. Процессия CIRP, 2, 16–21
^ «Что такое БИ?» . Проверено 29 июня 2015 г.

Внешние ссылки

College.gov, Министерство образования США
«Образование и обучение: степени бакалавра: объяснение квалификаций» На сайте правительства Великобритании перечислены квалификации для получения степени бакалавра в Великобритании.
«Значение бакалавриата» , Национальный форум по обучению на уровне колледжа (США), статистическое пилотное исследование бакалавриата (2004 г.)

[1] Бакалавриат из Интернет-словаря этимологии (etymonline.com). Проверено 21 декабря 2011 г.

[2] «Помимо классификации с отличием, итоговый отчет Burgess Group» (PDF) . Университеты Великобритании . Октябрь 2007 г. Архивировано из оригинала (PDF) 16 июля 2011 г. . Проверено 4 декабря 2010 г.

[3] «История» . Архивировано из оригинала 7 июля 2015 года . Проверено 29 июня 2015 г.

[4] Ваньяма, Генри (9 марта 2012 г.). «Кения: штат модернизирует девять колледжей, говорит Камар» – через AllAfrica.

[5] «Университеты Марокко» . Архивировано из оригинала 9 марта 2014 года . Проверено 29 июня 2015 г.

[6] (на французском языке) Высшее образование в Марокко. Архивировано 15 декабря 2011 г. в Wayback Machine , стр. 11

[7] Комиссия нигерийских университетов «Национальная комиссия университетов» . Архивировано из оригинала 26 апреля 2015 года . Проверено 5 мая 2015 г. .

[8] Национальный корпус службы молодежи

[9] «ТБС | Добро пожаловать» . www.utunis.rnu.tn .

[10] Министерство образования, Национальный совет по образованию, Палата высшего образования. Резолюция CES/CNE № 2/2007 Резолюция 4/2009. Получено с http://portal.mec.gov.br/.

[11] Консультации по социальным коммуникациям. «Диплом технолога действителен для обучения на конкурсе и в аспирантуре» . Проверено 29 июня 2015 г.

[12] «Заявление министерства об обеспечении качества высшего образования в Канаде» (PDF) .

[Canadian_Framework-13] Перейти обратно: ^а ^б ^с «Канадская система квалификационных степеней» (PDF) . Заявление Министра об обеспечении качества высшего образования в Канаде . Совет министров образования Канады. 2007 . Проверено 10 ноября 2016 г.

[14] Система образования Квебека > Высшее образование > Обучение в колледже . Правительство Квебека .

[15] Паначчи, Адам Г. (2014). «Степени бакалавра в колледжах Онтарио: проблемы и последствия» . Ежеквартальный журнал колледжа . Проверено 10 февраля 2014 г.

[16] Степень бакалавра в Мексике Aljawaz.com .

[17] 24 программы бакалавриата по инженерным исследованиям в Мексике 2023 . bachelorstudies.com

[18] «Пенсильванский государственный колледж искусств и архитектуры» . Проверено 2 июля 2013 г.

[19] «Колледж с отличием WVU» . Архивировано из оригинала 4 февраля 2013 года . Проверено 30 декабря 2012 г.

[20] Министерство образования (22 января 2019 г.). «Каталог специальностей бакалавриата в общеобразовательных колледжах и университетах - Комиссия Государственного совета по надзору и управлению государственным имуществом» Архивировано . из архива . оригинал 9 июля 2022 г. Проверено 9 июля 2022 г.

[21] Всекитайское собрание народных представителей (28 августа 2004 г.). «Положение о степени Китайской Народной Республики - Правительственный портал Министерства образования Китайской Народной Республики» Архивировано . из оригинала 9. Июль 2022 г. Проверено 9 июля 2022 г.

[22] «Каталог предметов для получения ученых степеней и подготовки талантов (обновлен в апреле 2018 г.) — Правительственный портал Министерства образования Китайской Народной Республики» Архивировано . из оригинала 9 июля 2022 г. . Проверено 9 июля 2022 г.

[PRC-BDLength-23] Перейти обратно: ^а ^б «Закон о высшем образовании Китайской Народной Республики» . Министерство образования Китайской Народной Республики . Проверено 13 октября 2020 г. ...Статья 17. Базовая продолжительность обучения по специальному курсу составляет от двух до трех лет; для обычного обучения - от четырех до пяти лет...

[:0-24] Перейти обратно: ^а ^б (на индонезийском языке) Постановление министра образования и культуры Республики Индонезия № 154 от 2014 г. (PDF). Архивировано из оригинала (PDF) 14 июня 2020 г. Проверено 14 июня 2020 г.

[25] «Система образования: Австрия» (PDF) . EP-Nuffic. Январь 2015 года . Проверено 11 ноября 2016 г.

[26] «Система образования: Бельгия» (PDF) . EP-Nuffic. Январь 2016 года . Проверено 11 ноября 2016 г.

[27] «Степени и исследования» . Проверено 29 июня 2015 г.

[28] «Степень магистра делает вас востребованным в глазах рынка труда» . www.stepstone.dk . 28 января 2015 г.

[29] «Отчет о ссылках на EQF Греции» (PDF) . Европейская комиссия . Ноябрь 2016 г. стр. 31–34 . Проверено 6 июня 2019 г.

[Hellenic_Qualifications_Framework_(HQF)_Levels-30] «Уровни Греческой структуры квалификаций (HQF)» . Организация ЭОППЕП. (на греческом и английском языках)

[31] «Отчет о ссылках на EQF Греции» (PDF) . Европейская комиссия . Ноябрь 2016. с. 54 . Проверено 6 июня 2019 г.

[Law_4589,_2019,_Government_Gazette_13_Α'/29.01.2019-32] «Закон 4589, Правительственный вестник 13 Α/29.01.2019» . Греческий парламент. (на греческом языке)

[Law_2916/2001,_Government_Gazette_114A'/11-6-2001-33] «Закон 2916/2001, Правительственный вестник 114A'/11-6-2001» . Э-номотезия. 11 июня 2001 г. Структура высшего образования и положения ВУЗов. Квалификации для TEI. (на греческом языке)

[34] «За пределами диплома – Болонская система и новые специальности» . www.felvi.hu .

[burgervragen-35] «Письмо с вопросами граждан от Министерства образования, культуры и науки Нидерландов» (PDF) . Members.home.nl. 8 сентября 2009 г. Архивировано из оригинала (PDF) 7 июня 2011 г. . Проверено 28 ноября 2014 г.

[36] Какой титул я могу нести после прохождения повышения по службе? Почтовый автобус 51.

[37] Примечание: английский префикс «мистер». соответствует голландскому префиксу «мистер», означающему «meester in de rechten», то есть магистр права, или английскому эквиваленту LLM.

[38] «Реестр университетов, центров и степеней (RUCT) – Министерство образования, культуры и спорта» . www.educacion.gob.es .

[39] «Обсерватория университетской системы: сколько и каких? Creative Commons, январь 2019 г.» (PDF) .

[40] «Вставные степени» . Школа медицины, стоматологии и медсестер . Университет Глазго . Проверено 7 августа 2016 г.

[41] «Интеркалированная степень медицинских наук» . Медицинская школа . Университет Шеффилда . Проверено 7 августа 2016 г.

[42] «База данных комбинированных медицинских, стоматологических и ветеринарных курсов Великобритании» . Intercalate.co.uk . Медицинская школа Халл-Йорка . Проверено 7 августа 2016 г.

[43] «Рамка университетских наград» (PDF) . Оксфордский университет . 2015. Архивировано из оригинала (PDF) 1 августа 2020 года . Проверено 6 августа 2016 г.

[44] «Бакалавриат» . Кембриджская теологическая федерация . Проверено 6 августа 2016 г.

[45] «Юридический факультет» . Кембриджский университет . Проверено 6 августа 2016 г.

[46] «Положение о степенях, дипломах и сертификатах» . Уставы и правила . Оксфордский университет . 16 сентября 2015 г. Преобразование BLitt, BPhil и BSc в MLitt, MPhil и MSc. Архивировано из оригинала 27 июля 2016 года . Проверено 6 августа 2016 г.

[47] «Предлагаются двухлетние степени с отличием: «ускоренные» степени будут апробированы в пяти университетах» . BBC News , 18 апреля 2006 г., по состоянию на 8 октября 2007 г.: «Студенты в Англии могут получить диплом с отличием за два года в соответствии с новыми планами «ускоренного пути», позволяющими сэкономить время и деньги».

[48] «Бакалавр + Магистр всего за три года» . Букингемский университет . Проверено 6 августа 2016 г.

[49] Кук, Крис (23 июня 2011 г.). «UCL намерен отказаться от старых классификаций степеней. Другие британские университеты последуют этому примеру и примут систему оценок в американском стиле» . Файнэншл Таймс .

[50] «Система кредитования высшего образования в Англии: руководство по организации академического кредита в высшем образовании в Англии» . Агентство по обеспечению качества . Август 2008 г. Архивировано из оригинала 17 августа 2016 г. Проверено 6 августа 2016 г.

[51] «Сравните разные квалификации» . Gov.uk. Проверено 13 июля 2016 г.

[AGCAS-52] Перейти обратно: ^а ^б ^с «Руководство работодателя по высшему образованию в Шотландии» (PDF) . AGCAS Шотландия. Апрель 2008 г. стр. 4–5. Архивировано из оригинала (PDF) 12 октября 2016 года . Проверено 7 августа 2016 г.

[53] Грин, Крис (23 июля 2008 г.). «Обучение в Шотландии: Наши друзья на севере» . Независимый .

[54] «Рамка квалификаций высших учебных заведений Шотландии» . Агентство по обеспечению качества . Июнь 2014. Архивировано из оригинала 7 ноября 2016 года . Проверено 7 августа 2016 г.

[55] «Стандартная терминология: словарь терминов для преподаваемых степеней» . Университет Глазго . Проверено 7 августа 2016 г.

[56] «Оценка и присуждение кредита» . Университет Стерлинга . Проверено 7 августа 2016 г.

[57] «Данди – Шотландский университет» . Проверено 18 июля 2017 г.

[58] «Шотландская система кредитов и квалификаций» . Шотландская система кредитов и квалификаций. Архивировано из оригинала 16 июня 2014 года . Проверено 7 августа 2016 г.

[59] «Системы квалификаций высшего образования британских органов, присуждающих ученые степени» . Агентство по обеспечению качества . Ноябрь 2014. с. 17. Архивировано из оригинала 13 октября 2016 года . Проверено 7 августа 2016 г.

[60] Обратите внимание, что в официальных документах австралийская степень называется «бакалавр», а не «бакалавр».

[AQF-61] Перейти обратно: ^а ^б «Австралийская рамка квалификаций» (PDF) . Январь 2013 г. Архивировано из оригинала (PDF) 10 сентября 2016 г. . Проверено 11 ноября 2016 г.

[62] «Как подать заявку, почести» . monash.edu.au. Архивировано из оригинала 13 апреля 2015 года . Проверено 13 февраля 2014 г.

[63] «Приведение AQF в соответствие с Новозеландской рамкой квалификаций и Европейской рамкой квалификаций: консультативный документ» (PDF) . Австралийская рамка квалификаций. Сентябрь 2014 г. Архивировано из оригинала (PDF) 17 февраля 2017 г. . Проверено 11 ноября 2016 г.

[64] «Бакалавр наук (с отличием), курсы и программы» . Университет Квинсленда, Австралия . Проверено 4 сентября 2011 г.

[65] Обратите внимание, что в официальных документах австралийская степень является «магистром», а не «магистром».

[66] Профили образования стран Австралии (PDF) . Департамент образования и обучения правительства Австралии. 2015. С. 10–11. ISBN 978-1-76028-290-5 . Проверено 11 ноября 2016 г.

[67] «Рейтинг университетов мира: Лучшие Океания» . Webometrics.info. Архивировано из оригинала 22 июля 2011 года . Проверено 4 сентября 2011 г.

[68] "Евросоюз" . Квалификационный орган Новой Зеландии . Проверено 1 ноября 2018 г.

[69] «Дизайн и промышленность, Государственный университет Сан-Франциско» . Архивировано из оригинала 28 июня 2013 года . Проверено 2 июля 2013 г.

[70] «Список специальностей: Офис регистратора университета: Университет Делавэра» . Удел.еду. Архивировано из оригинала 29 мая 2010 года . Проверено 8 июля 2010 г.

[71] «Электрическая и компьютерная инженерия | Университет Ватерлоо» . Ece.uwaterloo.ca . Проверено 8 июля 2010 г.

[FHEQmedical-72] Перейти обратно: ^а ^б ^с «Системы квалификаций высшего образования британских органов, присуждающих ученые степени» (PDF) . Агентство по обеспечению качества . Ноябрь 2014. с. 29. Архивировано из оригинала (PDF) 5 марта 2016 года . Проверено 9 ноября 2016 г. Первые степени в области медицины, стоматологии и ветеринарии включают комплексную программу обучения и профессиональной практики, охватывающую несколько уровней. Хотя окончательные результаты самих квалификаций обычно соответствуют ожиданиям дескриптора квалификации высшего образования уровня 7/уровня 11, по историческим причинам эти квалификации часто могут сохранять звания бакалавра медицины/бакалавра хирургии, бакалавра стоматологии. Хирургия, бакалавр ветеринарной медицины или бакалавр ветеринарных наук сокращенно обозначаются как MBChB или BM BS, BDS, BVetMed и BVSc соответственно.

[Debrett's_Medicine-73] "Лекарство" . Дебретта . Проверено 18 сентября 2016 г.

[74] «Системы квалификаций высшего образования британских органов, присуждающих ученые степени» (PDF) . Агентство по обеспечению качества. Октябрь 2014. с. 29. Архивировано из оригинала (PDF) 5 марта 2016 года . Проверено 1 октября 2016 г.

[75] «Медицинское образование в Великобритании» . Британская медицинская ассоциация . 28 сентября 2012 года. Архивировано из оригинала 10 октября 2016 года . Проверено 20 сентября 2016 г. Лица, занимающие должности в Формуле-1, получают зарплату и могут использовать титул «доктор».

[76] "Холостяк" . Ccms.edu. Архивировано из оригинала 13 августа 2011 года . Проверено 4 сентября 2011 г.

[77] «Бакалавр городского планирования» . Колледж дизайна, архитектуры, искусства и планирования Университета Цинциннати . Проверено 3 апреля 2015 г.

[78] Боулт, Т.Э., Шамильяр, А.Т., Льюис, Р., Полок, Н., Сток, Г., и Вортман, Д. (2009). Инновации в университетском образовании в области инноваций: выход за рамки бакалавриата Международный журнал инновационной науки, 1 (4), 167–178.

[79] Уитс, WW, Баккер, Х.М., и Чечурин, Л.С. (2012). На пути к мультидисциплинарным инструментам поддержки инновационных задач. Процессия CIRP, 2, 16–21

[80] «Что такое БИ?» . Проверено 29 июня 2015 г.

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]

[6]

[7]

[8]

[9]

[10]

[11]

[12]

[13]

[14]

[15]

[16]

[17]

[18]

[19]

[20]

[21]

[22]

[23]

[24]

[25]

[26]

[27]

[28]

[29]

[30]

[31]

[32]

[33]

[34]

[35]

[36]

[37]

[38]

[39]

[40]

[41]

[42]

[43]

[44]

[45]

[46]

[47]

[48]

[49]

[50]

[51]

[52]

[53]

[54]

[55]

[56]

[57]

[58]

[59]

[60]

[61]

[62]

[63]

[64]

[65]

[66]

[67]

[68]

[69]

[70]

[71]

[72]

[73]

[74]

[75]

[76]

[77]

[78]

[79]

[80]

Базы данных авторитетного контроля
National	Germany
Other	Encyclopedia of Modern Ukraine