Jump to content

Споры о синдроме дефицита внимания и гиперактивности

таблетка метилфенидата 10 мг
Несмотря на их безопасность и эффективность в лечении симптомов СДВГ, [1] использование метилфенидата и других стимуляторов часто является предметом общественных споров.

Несмотря на научно обоснованную природу синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ), его диагностику и лечение, [1] каждый из них вызывает споры с 1970-х годов. [2] [3] [4] В спорах участвуют врачи, учителя, политики, родители и средства массовой информации. Позиции варьируются от точки зрения, что СДВГ находится в пределах нормального поведения, до гипотезы, что СДВГ является генетическим заболеванием. Другие области разногласий включают использование стимулирующих препаратов у детей, метод диагностики и возможность гипердиагностики. [4] [5] В 2009 году Национальный институт здравоохранения и совершенствования медицинской помощи, признавая противоречие, заявил, что нынешние методы лечения и диагностики основаны на доминирующем взгляде в научной литературе.

Учитывая различия в показателях диагностики в разных странах, штатах внутри стран, расах и этнических группах, некоторые подозрительные факторы, помимо наличия симптомов СДВГ, играют роль в диагностике. [2] хотя распространенность СДВГ одинакова во всем мире. [1] Некоторые социологи считают СДВГ примером медикализации девиантного поведения, то есть превращения ранее немедицинской проблемы успеваемости в школе в медицинскую. [3] [4] Большинство медицинских работников считают СДВГ настоящим расстройством, по крайней мере, у небольшого числа людей с тяжелыми симптомами. [4] Среди медицинских работников дебаты в основном сосредоточены на диагностике и лечении гораздо большего числа людей с легкими симптомами. [4] [5] [6]

Статус как расстройство

[ редактировать ]

Согласно «Диагностическому и статистическому руководству по психическим расстройствам, пятое издание » ( DSM-5 ), ведущему авторитету в США по клинической диагностике, СДВГ является нарушением развития нервной системы , уровень распространенности которого в большинстве культур составляет около 5% у детей и 2,5% у взрослых. [7] [8] Сегодня существование СДВГ широко признано. [7] но споры вокруг этого расстройства существуют, по крайней мере, с 1970-х годов. [3] Согласно DSM-5, симптомы должны присутствовать до 12 лет, но СДВГ нередко сохраняется и во взрослом возрасте. [8] Родители и преподаватели иногда все еще подвергают сомнению предполагаемую завышенную диагностику у детей из-за совпадения симптомов с другими психическими расстройствами, а также эффективность вариантов лечения, особенно назначения чрезмерного стимулирующих препаратов. [7] [3] [9] Однако, по словам профессора социологии Винсента Паррильо , «группы родителей и потребителей, такие как CHADD (дети и взрослые с синдромом дефицита внимания и гиперактивности), склонны поддерживать медицинскую точку зрения на СДВГ». [3]

В 2009 году Британское психологическое общество и Королевский колледж психиатров в сотрудничестве с Национальным институтом здравоохранения и совершенствования медицинской помощи (NICE) выпустили набор рекомендаций по диагностике и лечению СДВГ. [10] В этих рекомендациях рассмотрены исследования Ford et al. В результате выяснилось, что 3,6 процента мальчиков и 0,85 процента девочек в Британии подходят для диагноза СДВГ по американским критериям DSM-IV. [11] Далее в рекомендациях говорится, что распространенность снижается до 1,5% при использовании более строгих критериев диагностики гиперкинетического расстройства МКБ-10 , используемых в основном в Европе. [12]

Систематический обзор литературы, проведенный в 2007 году, показал, что распространенность СДВГ во всем мире составляет 5,29 процента, и что не существует существенных различий в показателях распространенности между Северной Америкой и Европой. Обзор действительно обнаружил различия между показателями распространенности в Северной Америке и в Африке и на Ближнем Востоке, но предупредил, что это может быть связано с небольшим количеством исследований, доступных в этих регионах. [13]

Патогенез СДВГ до конца не ясен. [14] однако большой объем научных данных подтверждает, что это вызвано сложной смесью генетических, пренатальных и ранних послеродовых факторов окружающей среды. [1]

СДВГ как биологическое отличие

[ редактировать ]

Большие, высококачественные исследования обнаружили небольшие различия в мозге у пациентов с СДВГ и без СДВГ. [1] [15] Джонатан Лео и Дэвид Коэн, критики, отвергающие характеристику СДВГ как расстройства, утверждали в 2003 и 2004 годах, что контроль за использованием стимуляторов был неадекватным в некоторых долевых волюметрических исследованиях, что делает невозможным определить, использовался ли сам СДВГ или психотропные препараты. для лечения СДВГ ответственен за наблюдаемое уменьшение толщины [16] в определенных участках мозга. [17] [18] Они считают, что многие исследования нейровизуализации слишком упрощены как в популярном, так и в научном дискурсе и им придается неоправданный вес, несмотря на недостатки экспериментальной методологии. [17] Многие исследования и метаанализы продемонстрировали различия во многих аспектах структуры и функций мозга. [1]

СДВГ передается по наследству: исследования близнецов показывают, что генетика объясняет от 70 до 80 процентов вариаций СДВГ. [19] Имеются также убедительные доказательства в пользу взаимодействия генетики и окружающей среды с некоторыми факторами окружающей среды плода и раннего постнатального периода. [1] Однако некоторые задаются вопросом, существует ли генетическая связь, поскольку не было обнаружено ни одного гена – это известно как проблема недостающей наследственности , которую СДВГ разделяет со многими другими наследственными человеческими чертами, такими как шизофрения . [17] В 2000 году доктор Джозеф Гленмуллен заявил, что «ни одно утверждение о гене, вызывающем психическое заболевание, не выдержало испытания временем, несмотря на популярную дезинформацию. Хотя существует множество теорий, не существует окончательной биологической, неврологической или генетической этиологии этого заболевания». психическое заболевание». [20] Авторы обзора этиологии СДВГ в 2004 году отметили: «Хотя несколько поисков по всему геному выявили хромосомные области, которые, по прогнозам, содержат гены, способствующие восприимчивости к СДВГ, на сегодняшний день не обнаружено ни одного гена, вносящего значительный вклад в развитие СДВГ». [21] Тем не менее, несколько крупных исследований и обзоров убедительно подтверждают, что СДВГ в большинстве случаев является полигенным и вызван сложным взаимодействием между несколькими генами – не существует единого гена, который мог бы вызывать большинство случаев СДВГ. [1]

Теория социальных конструктов

[ редактировать ]

Некоторые социальные конструкционистские теории СДВГ отвергают доминирующий медицинский консенсус о том, что СДВГ имеет четкую патофизиологию и генетические компоненты. Симптомы СДВГ также являются сомнительными с моральной точки зрения, поэтому симптомы описываются как неуместные. Многие социальные конструктивисты резко подвергают сомнению детерминистские взгляды на поведение, такие как взгляды, которые иногда выдвигаются в рамках поведенческой/аномальной психологии и биологических наук. Высказывались опасения по поводу порога, при котором симптомы патологизируются, а также того, насколько сильно социальные конструкции, окружающие симптомы и диагноз СДВГ, могут различаться в разных культурах. [22] [23] Теория социального конструирования СДВГ утверждает, что синдром дефицита внимания и гиперактивности не обязательно является реальной патологией СДВГ , но что диагноз является социально сконструированным объяснением поведения, которое просто не соответствует предписанным социальным нормам . [22]

Некоторые сторонники теории социальных конструктов СДВГ, по-видимому, считают это расстройство подлинным, хотя в некоторых культурах его диагностируют чрезмерно. Эти сторонники приводят в качестве доказательства тот факт, что DSM IV , пользующийся популярностью в Соединенных Штатах для определения и диагностики психических заболеваний, достигает уровней СДВГ в три-четыре раза выше, чем критерии МКБ -10 , диагностического руководства, одобренного Всемирной организацией здравоохранения . [23] Популярный сторонник этой теории Томас Сас утверждал, что СДВГ был «изобретен, а не открыт». [24] [25]

Психиатры Питер Бреггин и Сами Тимими выступают против патологизации симптомов СДВГ. Сами Тимими, детский и подростковый психиатр Национальной службы здравоохранения , утверждает, что СДВГ не является объективным расстройством. [26] но западное общество создает стресс для семей, что, в свою очередь, предполагает экологические причины того, что у детей проявляются симптомы СДВГ. [27] Они также считают, что родители, которые чувствуют, что не справились со своими родительскими обязанностями, могут использовать ярлык СДВГ, чтобы снять с себя чувство вины и самообвинения . Точка зрения Тимими подверглась резкой критике со стороны Рассела Баркли , убежденного сторонника СДВГ как независимой патологии и лечения детей от симптомов СДВГ. [28]

Распространенный аргумент против медицинской модели СДВГ утверждает, что, хотя черты, определяющие СДВГ, существуют и могут быть измеримы, они лежат в пределах спектра нормального здорового человеческого поведения и не являются дисфункциональными. [6] По словам Томаса Саса, у каждого есть проблемы и трудности, которые следует отнести к категории «проблем жизни», а не психических заболеваний или болезней. [29] Однако по определению, чтобы диагностировать психическое расстройство, симптомы необходимо интерпретировать как вызывающие у человека дистресс или особенно дезадаптивные. [30] В Соединенных Штатах Руководство по диагностике и статистике (DSM-IV) требует, чтобы «некоторые нарушения, вызванные симптомами, присутствовали в двух или более условиях» и что «должны быть явные доказательства значительного нарушения социального, школьного или трудового функционирования». «Для постановки диагноза СДВГ. [30]

С этой точки зрения, в обществах, где пассивность и порядок высоко ценятся, те, кто находится на активном конце активно-пассивного спектра, могут рассматриваться как проблемы. Медицинское определение их поведения (с помощью медицинских ярлыков, таких как СДВГ) служит цели снять вину с тех, кто вызывает проблему. Однако взгляды на строгие социальные конструкции являются противоречивыми из-за ряда исследований, которые указывают на значительные психологические и социальные различия между теми, у кого диагностировано расстройство, и теми, у кого его нет. Конкретные причины этих различий не ясны, и это не говорит ни о чем, кроме разницы в поведении. Исследования также показали неврологические различия, но неизвестно, является ли это следствием, а не причиной. Такие различия также могут быть связаны с лекарствами, обычно назначаемыми людям с этим расстройством. Исследования также смогли отличить СДВГ от других психических расстройств по симптомам, сопутствующим особенностям, жизненному курсу и сопутствующим заболеваниям. [26] [31] [32] [ нужна страница ] [33]

Джеральд Коулз, педагог-психолог и бывший адъюнкт-профессор клинической психиатрии в Медицинской школе Роберта Вуда Джонсона и Рочестерском университете, который много писал о проблемах грамотности и неспособности к обучению, утверждает, что за политиками в области образования стоят партийные интересы и что научные исследования, которые они используют для обоснования своих аргументов в отношении обучения грамоте, ошибочны. К ним относится идея о том, что существуют неврологические объяснения нарушений обучаемости. Джеральд Коулз утверждает, что школьные неудачи следует рассматривать и лечить в контексте как среды обучения, так и индивидуальных способностей, поведения, семейной жизни и социальных отношений ребенка. Затем он представляет новую модель проблем обучения, в которой семья и школьная среда являются основными факторами, определяющими академический успех. В этой интерактивной парадигме взгляды и методы обучения более важны, чем присущие сильные или слабые стороны отдельного ребенка. [34] [ нужна страница ]

Диагностика

[ редактировать ]

Методы диагностики

[ редактировать ]

С начала 2000-х годов проводятся исследования функционирования мозга, чтобы поддержать идею о том, что синдром дефицита внимания с гиперактивностью является проблемой исполнительной дисфункции. [35] Мозг мужчин и женщин демонстрирует различия, которые потенциально могут помочь объяснить, почему СДВГ по-разному проявляется у мальчиков и девочек. Текущий метод диагностики заключается в использовании DSM-5 вместе с возможным физическим и визуальным обследованием. [36]

Гипер- и гиподиагностика

[ редактировать ]

Гипердиагностика обычно относится к феномену, когда детям без СДВГ систематически ошибочно диагностируют СДВГ. Эти случаи называются ложными срабатываниями . Однако «само по себе наличие ложноположительных результатов не указывает на гипердиагностику». Могут существовать доказательства гипердиагностики, если постоянно обнаруживаются неточности в принятых показателях распространенности или в самом диагностическом процессе. «Для того, чтобы СДВГ был поставлен гипердиагностический уровень, количество ложноположительных результатов (т. е. детей с неправильным диагнозом СДВГ) должно существенно превышать количество ложноотрицательных результатов (детей с СДВГ, у которых не выявлен или не диагностирован СДВГ)». [37] У детей в возрасте от 8 до 15 лет, живущих в сообществе, уровень распространенности СДВГ составил 7,8%. Однако только 48% участников выборки с СДВГ получали какую-либо психиатрическую помощь за последние 12 месяцев. [38]

Также существуют данные о возможных различиях расы и этнической принадлежности в распространенности СДВГ. Некоторые считают, что это может быть связано с разным восприятием того, что квалифицируется как деструктивное поведение, невнимательность и гиперактивность. [39]

Утверждается, что чрезмерная диагностика чаще встречается в богатых или более однородных сообществах, тогда как недостаточная диагностика чаще встречается в более бедных сообществах и сообществах меньшинств из-за нехватки ресурсов и отсутствия финансового доступа. У тех, у кого нет медицинской страховки, с меньшей вероятностью будет диагностирован СДВГ. Кроме того, считается, что «распределение диагнозов СДВГ происходит по социально-экономическим линиям» в зависимости от количества богатства в районе. Таким образом, сложность применения национальных общих руководств к локальным и конкретным контекстам, например, когда направление к врачу недоступно, не хватает ресурсов или пациент не застрахован, может способствовать установлению ошибочного диагноза СДВГ. [40]

Развитие также может влиять на восприятие соответствующих симптомов СДВГ. СДВГ рассматривается как хроническое расстройство, которое развивается в детстве и продолжается во взрослом возрасте. Однако некоторые исследования показывают уменьшение симптомов СДВГ по мере того, как дети растут и становятся взрослыми. По мере того, как дети переходят в подростковый возраст, родители и учителя, наиболее часто сообщающие о симптомах СДВГ, склонны сосредотачиваться на поведении, влияющем на успеваемость. Некоторые исследования показали, что первичные симптомы СДВГ сильно различались в оценках родителей, но различались для конкретных возрастных групп. Гиперактивность была более сильным дискриминатором СДВГ у детей, тогда как невнимательность была более сильным дискриминатором у подростков. [41]

Проблемы с сопутствующими заболеваниями являются еще одним возможным объяснением аргумента в пользу гипердиагностики. Около 75% детей с диагнозом СДВГ соответствуют критериям какого-либо другого психиатрического диагноза. [39] Среди детей с диагнозом СДВГ примерно от 25% до 30% страдают тревожными расстройствами , от 9% до 32% страдают депрессией , от 45% до 84% имеют оппозиционно-вызывающее расстройство и от 44% до 55% подростков имеют расстройства поведения . [41] Нарушения обучения обнаруживаются у 20–40% детей с СДВГ. [39]

Другим возможным объяснением чрезмерной диагностики СДВГ является «эффект относительного возраста», который применим к детям обоих полов. Детям младшего возраста чаще ставят неправильный диагноз СДВГ и назначают лекарства, отпускаемые по рецепту, чем их старшим сверстникам в том же классе. Дети, которые почти на год младше, обычно кажутся более незрелыми, чем их одноклассники, что влияет как на их успеваемость, так и на спортивные достижения. [42]

Споры о неправильном диагнозе или «ложноотрицательном результате» также обсуждались, особенно в литературе, посвященной СДВГ среди взрослых, девочек и малообеспеченных слоев населения. По оценкам, среди взрослого населения уровень СДВГ составляет от 4% до 6%. [43] Однако лишь 11% взрослых с СДВГ получают обследование, не говоря уже о какой-либо форме лечения. [44] От 30% до 70% детей с СДВГ сообщают по крайней мере об одном ухудшающем симптоме СДВГ во взрослом возрасте, а от 30% до 50% все еще соответствуют диагностическим критериям СДВГ. [45]

Исследования гендерных различий также выявляют аргументы в пользу недостаточной диагностики СДВГ среди девочек. Соотношение мужчин и женщин составляет 4:1, при этом 92% девочек с СДВГ получают диагноз преимущественно невнимательного подтипа. [39] Эту разницу в половом отношении можно объяснить для большинства тем, что мальчики и девочки по-разному выражают симптомы этого конкретного расстройства. [46] Обычно женщины с СДВГ демонстрируют менее деструктивное поведение и более интернализирующее поведение . [37] [47] У девочек, как правило, меньше поведенческих проблем, меньше агрессивного поведения, они менее импульсивны и менее гиперактивны, чем мальчики с диагнозом СДВГ. Эти модели поведения с меньшей вероятностью нарушат обстановку в классе или дома, что позволяет родителям и учителям легко не заметить или пренебречь наличием потенциальной проблемы. [46] Существующие диагностические критерии, по-видимому, в большей степени ориентированы на симптомы, чаще встречающиеся у мужчин, чем у женщин, а характеристики СДВГ у мужчин перепредставлены. В результате многие женщины и девочки с СДВГ остаются без внимания. [48]

Как указывалось ранее, считается, что гиподиагностика наблюдается и в более обездоленных сообществах. Эти сообщества, как правило, беднее и в них проживает больше меньшинств. Более 50% детей с проблемами психического здоровья не получают обследования или лечения. Доступ к услугам и ресурсам в области психического здоровья различается по широкому кругу факторов, таких как «пол, возраст, раса или этническая принадлежность и медицинское страхование». Таким образом, дети, заслуживающие диагноза СДВГ, могут никогда не получить этого подтверждения и не будут идентифицированы или представлены в показателях распространенности. [37]

В 2005 году 82 процента учителей в США считали, что диагноз СДВГ слишком диагностирован, а три процента считали его недодиагностированным. В Китае 19 процентов учителей считают, что диагноз СДВГ слишком диагностирован, а 57 процентов считают, что его диагноз недооценен. [49]

Британское психологическое общество заявило в отчете 1997 года, что врачи и психиатры не должны следовать американскому примеру, применяя медицинские ярлыки к такому широкому спектру расстройств, связанных с вниманием: «Идея о том, что дети, которые не посещают занятия или не сидят, Большинству британских врачей, еще учащимся в школе, наличие психического расстройства не интересуют». [50] [51] NICE в сотрудничестве с другими организациями выпускает рекомендации по диагностике и лечению СДВГ. [52] Последний раз обновление было опубликовано в 2019 году. [53]

Имеются заметные различия в диагностике дней рождения у детей школьного возраста. Показано, что у тех, кто родился относительно моложе школьного возраста, чем у других в классе, с большей вероятностью диагностируется СДВГ. Было показано, что мальчики, родившиеся в декабре, у которых школьный возраст заканчивался 31 декабря, имели на 30% больше шансов получить диагноз и на 41% больше шансов получить лечение, чем другие, родившиеся в январе. У девочек, родившихся в декабре, процент диагноза составлял 70%, а лечение - на 77% больше, чем у девочек, родившихся в следующем месяце. Сообщалось, что у детей, родившихся в последние 3 дня календарного года, уровень диагностики и лечения СДВГ был значительно выше, чем у детей, родившихся в первые 3 дня календарного года. Исследования показывают, что диагноз СДВГ подвержен субъективному анализу. [54]

Рекомендации по управлению СДВГ различаются в зависимости от страны и обычно включают в себя определенное сочетание консультирования , изменения образа жизни и приема лекарств. [55] Британские рекомендации рекомендуют лекарства только в качестве лечения первой линии у детей с тяжелыми симптомами, а также рассматривать их применение у детей с умеренными симптомами, которые либо отказываются от консультирования, либо не достигают улучшения. [56] Канадские и американские рекомендации рекомендуют использовать лекарства и поведенческую терапию вместе в качестве терапии первой линии, за исключением детей дошкольного возраста. [57] [58]

Стимуляторы

[ редактировать ]

Национальный институт психического здоровья рекомендует стимуляторы для лечения СДВГ и заявляет, что «под медицинским наблюдением стимулирующие препараты считаются безопасными». [59] Обзор классов лекарств, проведенный в 2007 году, не обнаружил никаких доказательств каких-либо различий в эффективности или побочных эффектах обычно назначаемых стимуляторов. [60]

Метилфенидат и амфетамин являются наиболее распространенными стимуляторами, используемыми для лечения СДВГ. Исследования показали, что введение низких доз метилфенидата и амфетамина улучшает исполнительные функции людей и концентрацию внимания. [61] У людей с СДВГ более слабая префронтальная кора. [61] Префронтальная кора является мишенью стимуляторов, поскольку именно она регулирует внимание и поведение человека. [61] Было показано, что стимуляторы повышают уровень норадреналина и дофамина, которые высвобождаются в префронтальную кору. [61] Стимуляторы часто используются несколько раз в день и/или в сочетании с другими методами лечения.

Метилфенидат обычно используется для лечения СДВГ, нарколепсии и для улучшения когнитивных функций. [62] Впервые он был создан химиком Леандро Паниццоном в 1944 году, а затем запатентован в 1954 году швейцарской фармацевтической компанией, известной как Ciba. [63] Метилфенидат был впервые представлен на рынке под названием «Риталин» в 1950-х годах. [62] Метилфенидат постепенно привлек внимание к своим эффектам при лечении нарколепсии. Использование метилфенидата расширилось в 1960-х годах, когда было обнаружено, что он эффективен при лечении гиперкинетического расстройства, известного теперь как СДВГ. [64]

В период с 1993 по 2003 год использование лекарств для лечения СДВГ во всем мире увеличилось почти в три раза. [65] Большинство лекарств от СДВГ прописывают в Соединенных Штатах. [65] В 1990-е годы на долю США приходилось 90% мирового потребления стимуляторов, таких как метилфенидат и декстроамфетамин. Хотя в 2000-е годы тенденции и закономерности данных показывают, что процент употребления наркотиков рос в других странах мира. Распространенность и уровень заболеваемости употреблением стимуляторов росли высокими темпами во всем мире после 1995 года и продолжали расти более низкими темпами, пока не остановились на стабильном уровне в 2008 году. Глобальное использование стимуляторов росло темпами, связанными с высоким процентом, первоначально использовавшимся в США. . Во многих других странах стало появляться больше рецептов на стимуляторы, а также более широкое использование рецептурных стимуляторов, таких как метилфенидат и декстроамфетамин, среди детей и взрослых. [66] С 1994 по 2000 год в 10 странах наблюдался резкий рост потребления стимуляторов на 12%. Австралия и Новая Зеландия стали третьими по величине потребителями стимуляторов после США и Канады соответственно. [67] К 2015 году в таких странах, как Великобритания, количество рецептов на стимуляторы выросло на 800%. Период времени с самым высоким процентным ростом приходится на 1995-2003 годы. [68]

Декстроамфетамин — чрезвычайно мощный стимулятор, обычно используемый для лечения нарушений сна и СДВГ. Лекарство можно принимать с пищей или без нее, оно доступно в трех различных формах: таблетка для перорального применения, капсула с пролонгированным высвобождением для перорального применения и растворы для перорального применения. Однако купить это лекарство без рецепта врача нельзя.

В 2003 году врачи в Великобритании прописывали около десятой части количества метилфенидата на душу населения, используемого в США, в то время как на Францию ​​и Италию приходилось примерно одна двадцатая часть потребления стимуляторов в США. [69] Однако во Всемирном докладе о наркотиках за 2006 год, опубликованном Управлением ООН по наркотикам и преступности, указывается, что США составляют лишь 17% мирового рынка декстроамфетамина. [70] Они утверждают, что в начале 2000-х годов употребление амфетаминов было «широко распространено в Европе». [70]

В 1999 году исследование, проведенное с участием 1285 детей и их родителей в четырех общинах США, показало, что 12,5% детей, соответствующих критериям СДВГ, лечились стимуляторами в течение предыдущих 12 месяцев. [71] В мае 2000 года показания заместителя директора DEA Терренса Вудворта показали, что квота на риталин увеличилась с 1768 кг в 1990 году до 14 957 кг в 2000 году. Кроме того, IMS Health также сообщила, что количество рецептов на аддералл увеличилось с 1,3 миллиона в 1996 году до почти 6 миллионов в 1999 году. [72]

Побочные эффекты

[ редактировать ]

Некоторые родители и специалисты поднимают вопросы о побочных эффектах лекарств и их долгосрочном использовании. [73] Исследования магнитно-резонансной томографии показывают, что длительное лечение амфетамином или метилфенидатом уменьшает нарушения структуры и функций мозга, обнаруженные у пациентов с СДВГ, и улучшает функцию правого хвостатого ядра . [74] [75] [76] 9 февраля 2006 года Управление по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США проголосовало за то, чтобы рекомендовать предупреждение «черного ящика», описывающее сердечно-сосудистые риски, связанные с приемом стимуляторов, используемых для лечения СДВГ. [77] Впоследствии USFDA заказало исследования, которые показали, что у детей, молодых людей и взрослых не существует связи между серьезными неблагоприятными сердечно-сосудистыми событиями ( внезапная смерть , инфаркт миокарда и инсульт ) и медицинским использованием амфетамина или других стимуляторов СДВГ. [78] [79] [80] [81]

Эффекты амфетамина и метилфенидата на регуляцию генов зависят как от дозы, так и от пути введения. [82] Большая часть исследований по регуляции генов и зависимости основана на исследованиях на животных с внутривенным введением амфетамина в очень высоких дозах. [82] Несколько исследований, в которых использовались эквивалентные (с поправкой на вес) терапевтические дозы для человека и пероральное введение, показывают, что эти изменения, если они и происходят, относительно незначительны. [82] Долгосрочные последствия хронического употребления метилфенидата на развивающийся мозг и расстройства психического здоровья в более позднем возрасте неизвестны. Несмотря на это, в США стимуляторы принимают от 0,51% до 1,23% детей в возрасте от 2 до 6 лет. Стимулирующие препараты не одобрены для этой возрастной группы. [83] [84]

У людей, у которых наблюдается субнормальное увеличение роста и веса во время терапии стимуляторами, ожидается возвращение к нормальным уровням, если терапия стимуляторами ненадолго прервется. [85] [86] [87] Среднее снижение конечного роста взрослого человека в результате непрерывной стимулирующей терапии за 3-летний период составляет 2 см. [87] Амфетамины удваивают риск психоза по сравнению с метилфенидатом у пациентов с СДВГ. [88]

Эффективность

[ редактировать ]

Использование стимуляторов для лечения синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) хорошо изучено и считается одним из наиболее эффективных методов лечения в психиатрии. [89] В исследовании 2015 года изучались долгосрочные эффекты стимуляторов при СДВГ и сообщалось, что стимуляторы являются высокоэффективным средством лечения СДВГ в краткосрочной перспективе при правильном использовании. [89] Результаты долгосрочных эффектов были ограничены. Однако это исследование пришло к выводу, что стимулирующие препараты являются безопасным и эффективным средством лечения СДВГ.

В обзоре 2017 года были оценены преимущества и недостатки как поведенческой терапии, так и фармакологических вмешательств для лечения СДВГ. [90] Сообщалось, что стимуляторы являются очень эффективным средством лечения в тот период времени, когда они принимаются. Хотя краткосрочные выгоды были четко продемонстрированы, долгосрочные выгоды были менее очевидными.

Другой обзор 2013 года был направлен на выявление прямого и косвенного влияния стимуляторов на долгосрочные результаты у взрослых с СДВГ. [91] Было обнаружено, что лекарства были значительно эффективнее плацебо для лечения взрослых. Кроме того, после проведения продольных и перекрестных исследований было сообщено, что лечение СДВГ стимуляторами хорошо переносится и имеет долгосрочные преимущества. [91]

Обзоры клинических исследований стимуляторов установили безопасность и эффективность длительного употребления амфетамина при СДВГ. [92] [93] [94] В обзоре доказательств были отмечены результаты рандомизированного контролируемого исследования лечения СДВГ амфетамином у шведских детей после 9 месяцев употребления амфетамина. [85] Во время лечения у детей наблюдалось улучшение внимания, деструктивного поведения и гиперактивности, а среднее изменение IQ составило +4,5 . [85] Было отмечено, что в популяции, участвовавшей в исследовании, наблюдался высокий уровень коморбидных расстройств, связанных с СДВГ, и было высказано предположение, что другие долгосрочные испытания амфетамина на людях с меньшим количеством сопутствующих расстройств могут обнаружить более значительные функциональные улучшения. [85]

Несоблюдение режима лечения и его приемлемость

[ редактировать ]

Частота прекращения лечения выше, чем доля пациентов с СДВГ, которые вообще не получают лечения; в немногих исследованиях представлены доказательства того, что приверженность к лечению СДВГ наблюдается с высокой частотой и низкой приемлемостью. [95] Обзор литературы по эмпирическим исследованиям с 1997 по 2014 год выявил отсутствие исследований по вопросу несоблюдения режима лечения взрослыми, однако существует большое количество исследований детей и подростков, прекративших лечение. [95] Некоторые из распространенных причин прекращения лечения включают идею о том, что оно не требуется или не уменьшает симптомы СДВГ, а также сообщения о побочных эффектах лекарств, таких как потеря веса и аппетита, проблемы со сном в сочетании с другими диагностированными с медицинской точки зрения состояниями. [95]

Исследования показали, что улучшение приверженности и приемлемости возможно при наличии доступных и удобных вариантов лечения на уровне местного сообщества. [96] Некоторые школы в Соединенных Штатах пытались сделать обязательным для гиперактивных детей получение медикаментозного лечения для посещения занятий, однако Сенат Соединенных Штатов в 2005 году принял закон против этой практики. [97]

Возможность неправильного использования

[ редактировать ]

Стимуляторы, используемые для лечения СДВГ, в США классифицируются как контролируемые вещества Списка II. [98] Контролируемые вещества Списка II – это вещества, которыми с высокой вероятностью могут злоупотреблять. [99]

Метилфенидат стал широко используемым препаратом для людей с диагнозом СДВГ. Помимо медицинского применения, он завоевал популярность среди людей, которые стремятся использовать его в качестве «исследуемого препарата» или для ощущения, похожего на кокаин . [99] В исследовании 2005 года приняли участие 100 студентов колледжей, которые использовали метилфенидат, из которых 30% испытуемых заявили, что использовали метилфенидат в учебных целях, и эти студенты с меньшей вероятностью принимали участие в интраназальном использовании этого вещества. Остальные 70% студентов употребляли его в рекреационных целях вместе с другими запрещенными веществами, а также с большей вероятностью принимали участие в интраназальном употреблении метилфенидата. [100]

По данным CDC, в 2011 году диагноз СДВГ был поставлен около 6,4 миллионам детей. [99] Как дети с СДВГ, так и без них, злоупотребляют стимуляторами, причем люди с СДВГ подвергаются наибольшему риску злоупотребления или нецелевого использования назначенных им стимуляторов.

В 2008 году от 16 до 29 процентов студентов, которым прописывали стимуляторы, сообщили, что они отвлекали свои рецепты. [101] От 5 до 9 процентов учеников младших и старших классов и от 5 до 35 процентов студентов колледжей употребляли стимуляторы, отпускаемые без рецепта. [101] Чаще всего их мотивация — сконцентрироваться, повысить бдительность, получить кайф или поэкспериментировать. [102] Стимулирующие препараты могут перепродаваться пациентами как рекреационные наркотики , а метилфенидат (риталин) используется в качестве учебного пособия некоторыми студентами без СДВГ. [103]

Студенты в США широко используют стимуляторы, отпускаемые по рецепту. Исследование 2003 года показало, что употребление без рецепта студентами колледжей в США за последний год составило 4,1%. [104] Метаанализ 2008 года выявил еще более высокий уровень употребления стимуляторов без рецепта. Было обнаружено, что от 5% до 9% учеников младших и старших классов и от 5% до 35% студентов колледжей употребляли стимуляторы без рецепта в прошлом году. [102]

США В 2009 году у 8% игроков Высшей бейсбольной лиги был диагностирован СДВГ, что сделало это расстройство особенно распространенным среди этой группы населения. Увеличение совпало с запретом Лиги на использование стимуляторов в 2006 году , что вызвало обеспокоенность тем, что некоторые игроки имитировали или фальсифицировали симптомы или историю СДВГ, чтобы обойти запрет на использование стимуляторов в спорте. [105]

Роль и взгляды Саентологии

[ редактировать ]

В статье в Los Angeles Times говорилось, что «шум по поводу риталина был спровоцирован почти единолично саентологическим движением». [106] Риталин – распространенный стимулирующий препарат. Гражданская комиссия по правам человека , антипсихиатрическая группа, созданная саентологами в 1969 году, провела крупную кампанию против риталина в 1980-х годах и лоббировала в Конгрессе США расследование риталина. [106] Саентологические публикации утверждали, что «настоящей целью кампании» была «сама профессия психиатра», и отмечали, что кампания «принесла широкое признание того факта, что (комиссия) [ sic ] и саентологи являются теми, кто действительно что-то делает с… .. психиатрические препараты». [106]

Конфликты интересов

[ редактировать ]

В 2008 году пять фармацевтических компаний получили предупреждение от FDA о ложной рекламе и ненадлежащих профессиональных слайдах, связанных с лекарствами от СДВГ. [107] В сентябре 2008 года FDA направило Novartis Pharmaceuticals и Johnson & Johnson уведомления о рекламе Focalin XR и Concerta , в которой они завышали эффективность продуктов. [108] [109] Аналогичное предупреждение было отправлено компании Shire plc в отношении Adderall XR . [110]

В 2008 году выяснилось, что Джозеф Бидерман из Гарварда, часто цитируемый эксперт по СДВГ, не сообщил Гарварду, что в период с 2000 по 2007 год он получил 1,6 миллиона долларов от фармацевтических компаний. [111] [112] Э. Фуллер Торри , исполнительный директор Медицинского исследовательского института Стэнли, который финансирует психиатрические исследования, сказал: «В частности, в области детской психиатрии мы знаем гораздо меньше, чем следовало бы, и нам отчаянно нужны исследования, на которые не влияют деньги индустрии. " [112]

В 2014 году Кейт Коннерс , один из первых сторонников признания этого расстройства, выступил против гипердиагностики в статье New York Times . [7] Напротив, рецензируемый обзор медицинской литературы 2014 года показал, что СДВГ у взрослых не диагностируется.

Рассел Баркли считает, что маркировка – это палка о двух концах; В маркировке есть много подводных камней, но используя точную маркировку, можно получить доступ к услугам. Он также считает, что маркировка может помочь человеку понять и принять обоснованное решение, как лучше всего справиться с диагнозом, используя научно обоснованные знания. [113] Исследования также показывают, что образование братьев, сестер и родителей оказывает, по крайней мере, краткосрочное влияние на результат лечения. [114] Баркли заявляет следующее о правах СДВГ: «... из-за различных законов, принятых для их защиты. Существуют законы о специальном образовании, например, в Законе об американцах с ограниченными возможностями, в которых СДВГ упоминается как приемлемое состояние. Если вы измените название И снова назовем это просто разновидностью нормального темперамента, эти люди потеряют доступ к этим услугам и потеряют с трудом завоеванную защиту, которая удерживает их от дискриминации». [113] Психиатр Харви Паркер, основатель CHADD, утверждает: «Мы должны праздновать тот факт, что школьные округа по всей стране начинают понимать и распознавать детей с СДВГ и находят способы их лечения. Мы должны праздновать тот факт, что широкая общественность не смотрит на детей с СДВГ как на «плохих» детей, как на детей, а как на детей, у которых есть проблемы, которые они могут преодолеть». [115] Однако в школе сверстники могут высмеивать детей за использование психиатрических препаратов, в том числе от СДВГ. [116]

Политика и СМИ

[ редактировать ]

Северная Америка

[ редактировать ]

В 1998 году Национальные институты здравоохранения США (NIH) опубликовали консенсусное заявление по диагностике и лечению СДВГ. Это заявление, признавая, что лечение стимуляторами является спорным, подтверждает обоснованность диагноза СДВГ и эффективность лечения стимуляторами. Противоречия возникли только из-за отсутствия достаточных данных о долгосрочном использовании лекарств и необходимости дополнительных исследований во многих областях. [117]

Достоверность работы многих экспертов по СДВГ (включая Бидермана) была поставлена ​​под сомнение Марсией Энджелл, бывшим главным редактором Медицинского журнала Новой Англии . [118] [ самостоятельный источник ] в рецензии на книгу «Фармацевтические компании и врачи: история коррупции». [119]

Национальный институт здравоохранения и передового опыта Великобритании ( NICE ) пришел к выводу, что, хотя важно учитывать объем научной литературы, которая вызывает противоречия и критику в отношении СДВГ, с целью разработки клинических руководств, невозможно предложить альтернативные методы оценки. (т.е. МКБ 10 и DSM IV) или рекомендации по терапевтическому лечению. NICE заявил, что это связано с тем, что текущие терапевтические вмешательства и методы диагностики СДВГ основаны на доминирующем взгляде в научной литературе. [10] : 133  NICE далее пришел к выводу, что, несмотря на такую ​​критику, СДВГ представляет собой обоснованное клиническое состояние. [10] : 138  с генетическими, экологическими, нейробиологическими и демографическими факторами. [10] : 139  Диагноз имеет высокий уровень поддержки со стороны врачей и медицинских органов. [10] [120]

Баронесса Сьюзан Гринфилд хотела провести широкомасштабное расследование в Палате лордов Великобритании по поводу резкого увеличения числа случаев диагноза СДВГ в Великобритании и его возможных причин. [121] Это последовало за программой BBC Panorama , которая исказила результаты исследований, предположив, что лекарства не эффективны в долгосрочной перспективе. [122] В 2010 году BBC Trust раскритиковал программу «Панорама» 2007 года за то, как она подвела итоги исследования, поскольку исследование показало, что с течением времени произошло значительное улучшение. [122]

Другие известные люди в Великобритании сделали противоречивые заявления о СДВГ. Теренс Кили , клинический биохимик и проректор Букингемского университета , заявил, что считает, что лекарства от СДВГ используются для контроля непослушного поведения мальчиков и девочек. [123]

Норвежское национальное радиовещание ( NRK ) в начале 2005 года транслировало короткий телесериал о росте использования риталина и концерты для детей. В 2004 году продажи были в шесть раз выше, чем в 2002 году. Серия включала объявление об успешной программе групповой терапии для 127 не получающих лечения детей в возрасте от четырех до восьми лет, некоторые с СДВГ, а некоторые с оппозиционно-вызывающим расстройством . [124]

См. также

[ редактировать ]
  1. ^ Перейти обратно: а б с д и ж г час Фараоне С.В. и др. (2021). «Международное консенсусное заявление Всемирной федерации СДВГ: 208 основанных на фактических данных выводов об этом расстройстве» . Неврологические и биоповеденческие обзоры . 128 . Эльзевир Б.В.: 789–818. doi : 10.1016/j.neubiorev.2021.01.022 . ISSN   0149-7634 . ПМЦ   8328933 . ПМИД   33549739 .
  2. ^ Перейти обратно: а б Старейшина Т.Е. (сентябрь 2010 г.). «Важность относительных стандартов в диагностике СДВГ: данные, основанные на точных датах рождения» . Журнал экономики здравоохранения . 29 (5): 641–656. дои : 10.1016/j.jhealeco.2010.06.003 . ПМЦ   2933294 . ПМИД   20638739 .
  3. ^ Перейти обратно: а б с д и Паррилло В.Н. (2008). «Синдром дефицита внимания с гиперактивностью» . Энциклопедия социальных проблем . Мудрец. п. 63. ИСБН  978-1412941655 . Проверено 7 апреля 2016 г.
  4. ^ Перейти обратно: а б с д и Мэйс Р., Бэгвелл С., Эркулуотер Дж.Л. (2009). Лечение детей: СДВГ и психическое здоровье детей (иллюстрированное издание). Издательство Гарвардского университета. стр. 4–24. ISBN  978-0-674-03163-0 .
  5. ^ Перейти обратно: а б Мертен Э.К., Цвик Дж.К., Марграф Дж., Шнайдер С. (2017). «Гипердиагностика психических расстройств у детей и подростков (в развитых странах)» . Детская и подростковая психиатрия и психическое здоровье . 11 :5. дои : 10.1186/s13034-016-0140-5 . ПМК   5240230 . ПМИД   28105068 .
  6. ^ Перейти обратно: а б Тейлор Э. (апрель 2017 г.). «Синдром дефицита внимания с гиперактивностью: гипердиагностика или пропущенный диагноз?». Архив болезней в детстве . 102 (4): 376–379. doi : 10.1136/archdischild-2016-310487 . ПМИД   27821518 . S2CID   19878394 .
  7. ^ Перейти обратно: а б с д Сим М.Г., Халс Дж., Кхонг Э. (август 2004 г.). «Когда ребенок с СДВГ вырастает». Австралийский семейный врач (обзор). 33 (8): 615–8. ПМИД   15373378 .
  8. ^ Перейти обратно: а б Американская психиатрическая ассоциация (2013), Диагностическое и статистическое руководство по психическим расстройствам, пятое издание , Американская психиатрическая ассоциация: Арлингтон, Вирджиния, ISBN  978-0890425572
  9. ^ Мэйс Р., Бэгвелл С., Эркулуотер Дж. (2008). «СДВГ и рост употребления стимуляторов среди детей». Гарвардский обзор психиатрии (обзор). 16 (3): 151–66. дои : 10.1080/10673220802167782 . ПМИД   18569037 . S2CID   18481191 .
  10. ^ Перейти обратно: а б с д и «CG72 Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ): полное руководство» (PDF) . Великобритания: Национальная служба здравоохранения . 24 сентября 2008 года . Проверено 8 октября 2008 г.
  11. ^ Форд Т., Гудман Р., Мельцер Х. (октябрь 2003 г.). «Британское исследование психического здоровья детей и подростков, 1999 г.: распространенность расстройств DSM-IV». Журнал Американской академии детской и подростковой психиатрии . 42 (10): 1203–1211. дои : 10.1097/00004583-200310000-00011 . ПМИД   14560170 .
  12. ^ Майкл Фицджеральд; Марк Беллгроув; Майкл Гилл (2007). Справочник по синдрому дефицита внимания с гиперактивностью . Джон Уайли и сыновья. п. 270. ИСБН  978-0-470-03215-2 .
  13. ^ Поланчик, Г.; Де Лима, MS; Орта, БЛ; Бидерман, Дж.; Роде, Луизиана (2007). «Распространенность СДВГ во всем мире: систематический обзор и метарегрессионный анализ». Американский журнал психиатрии (метаанализ). 164 (6): 942–948. дои : 10.1176/appi.ajp.164.6.942 . ПМИД   17541055 .
  14. ^ Крулл КР (29 октября 2021 г.). «Синдром дефицита внимания с гиперактивностью у детей и подростков: эпидемиология и патогенез» . В Августине М., Торчиа М.М. (ред.). До настоящего времени . Проверено 7 мая 2022 г.
  15. ^ Кортезе С., Castellanos FX (октябрь 2012 г.). «Нейровизуализация синдрома дефицита внимания и гиперактивности: современные перспективы нейробиологии для врачей» . Представитель Curr Psychiatry (обзор). 14 (5): 568–578. дои : 10.1007/s11920-012-0310-y . ПМЦ   3876939 . ПМИД   22851201 .
  16. ^ Шоу, Филип; Лерч, Джейсон; Гринштейн, Дина; Шарп, Венди; Класен, Лив; Эванс, Алан; Гидд, Джей; Кастелланос, Ф. Ксавьер; Рапопорт, Джудит (2006). «Продольное картирование толщины коры и клинических результатов у детей и подростков с синдромом дефицита внимания/гиперактивности». Генеральная психиатрия . 63 (5): 540–549. дои : 10.1001/archpsyc.63.5.540 . ПМИД   16651511 .
  17. ^ Перейти обратно: а б с Дэвид Коэн; Джонатан Лео (2004). «Обновленная информация об исследованиях нейровизуализации СДВГ» (PDF) . Журнал разума и поведения . 25 (2). Институт разума и поведения, Inc: 161–166. ISSN   0271-0137 .
  18. ^ Дэвид Коэн; Джонатан Лео (2003). «Сломанный мозг или ошибочные исследования? Критический обзор исследований нейровизуализации СДВГ». Журнал разума и поведения . 24 : 29–56.
  19. ^ Николас, Молли А.; Берт, С. Александра (01 февраля 2010 г.). «Генетические и экологические влияния на симптомы СДВГ, такие как невнимательность и гиперактивность: метаанализ». Журнал аномальной психологии (метаанализ). 119 (1): 1–17. дои : 10.1037/a0018010 . ISSN   1939-1846 гг . ПМИД   20141238 .
  20. ^ Гленмаллен, Дж. (2000). Реакция на прозак: преодоление опасностей прозака, золофта, паксила и других антидепрессантов с помощью безопасных и эффективных альтернатив . Нью-Йорк: Саймон и Шустер. стр. 192–198. ISBN  978-0-7432-0062-2 . OCLC   42968080 .
  21. ^ МТ Акоста; М. Аркос-Бургос; М. Муенке (2004). «Синдром дефицита внимания/гиперактивности (СДВГ): сложный фенотип, простой генотип?» . Генетика в медицине (обзор). 6 (1): 1–15. дои : 10.1097/01.GIM.0000110413.07490.0B . ПМИД   14726804 .
  22. ^ Перейти обратно: а б Паренс Э., Джонстон Дж (2009). «Факты, ценности и синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ): обновленная информация о противоречиях» . Детская и подростковая психиатрия и психическое здоровье (практикумы). 3 (1): 1. дои : 10.1186/1753-2000-3-1 . ПМЦ   2637252 . ПМИД   19152690 .
  23. ^ Перейти обратно: а б Сингх I (декабрь 2008 г.). «Помимо полемики: наука и этика СДВГ». Nature Reviews Нейронаука (обзор). 9 (12): 957–964. дои : 10.1038/nrn2514 . ПМИД   19020513 . S2CID   205504587 .
  24. ^ Крисс Джей-Джей (2007). Социальный контроль: введение . Кембридж, Великобритания: Политика. п. 230 . ISBN  978-0-7456-3858-4 .
  25. ^ Сас, Томас Стивен (2001). Фармакратия: медицина и политика в Америке . Нью-Йорк: Прегер. п. 212 . ISBN  0-275-97196-1 .
  26. ^ Перейти обратно: а б Тимими, Сами; Тейлор, Эрик (январь 2004 г.). «В дебатах: СДВГ лучше всего понимать как культурную конструкцию» . Британский журнал психиатрии . 184 (1): 8–9. дои : 10.1192/bjp.184.1.8 . ПМИД   14702221 .
  27. ^ Тимими С., Бегум М. (2006). Критические голоса в области психического здоровья детей и подростков . Лондон: Книги Свободных ассоциаций .
  28. ^ Баркли, Рассел А. (2004). «Критика или искажение фактов? Ответ Тимими и др.». Обзор клинической детской и семейной психологии . 7 (1). 20 соавторов. ООО «Спрингер Сайенс энд Бизнес Медиа»: 65–69. дои : 10.1023/b:ccfp.0000020193.48817.30 . ISSN   1096-4037 . S2CID   140921934 .
  29. ^ Беннинг, Тони Б. (декабрь 2016 г.). «Нет такого понятия, как психическое заболевание? Критические размышления об основных идеях и наследии Томаса Саса» . Бюллетень BJPsych . 40 (6): 292–295. дои : 10.1192/pb.bp.115.053249 . ISSN   2056-4694 . ПМЦ   5353517 . ПМИД   28377805 .
  30. ^ Перейти обратно: а б «Диагностическое и статистическое руководство по психическим расстройствам, четвертое издание, текстовая редакция: синдром дефицита внимания/гиперактивности» . Психиатрия онлайн . Архивировано из оригинала 25 августа 2009 г. Проверено 9 августа 2009 г.
  31. ^ Тейлор Э.; Чедвик О.; Гептинсталл Э.; и др. (1996). «Гиперактивность и проблемы с поведением как факторы риска развития подростков». Журнал Американской академии детской и подростковой психиатрии . 35 (9): 1213–1226. дои : 10.1097/00004583-199609000-00019 . ПМИД   8824065 .
  32. ^ Тейлор, Э.; Сандберг, С.; Торли, Г.; Джайлз, С. (1991). Эпидемиология детской гиперактивности . Монографии Модсли № 33. Оксфорд: Издательство Оксфордского университета.
  33. ^ Мельцер, Х.; Гатвард, Р.; Гудман, Р.; Форд, Т. (2003). «Психическое здоровье детей и подростков в Великобритании». Международное обозрение психиатрии . 15 (1–2). Информа UK Limited: 185–187. дои : 10.1080/0954026021000046155 . ISSN   0954-0261 . ПМИД   12745331 . S2CID   46469959 .
  34. ^ Коулз, Джеральд (1989). Мистика обучения: критический взгляд на «нарушение обучаемости» . Книги Баллантайна. ISBN  978-0449903513 .
  35. ^ Махоуни, Э.М. и Водка, Э.Л. (2008). «Нейробиологический профиль девочек с СДВГ» . Обзоры исследований нарушений развития . 14 (4): 276–284. дои : 10.1002/ddrr.41 . ПМЦ   3534724 . ПМИД   19072756 .
  36. ^ «Диагностика СДВГ у детей и взрослых» . ВебМД . Проверено 4 января 2021 г.
  37. ^ Перейти обратно: а б с Скиутто М.Дж., Айзенберг М. (2007). «Оценка доказательств за и против гипердиагностики СДВГ». Журнал расстройств внимания . 11 (2): 106–113. дои : 10.1177/1087054707300094 . ПМИД   17709814 . S2CID   21584371 .
  38. ^ Коннор, Д.Ф. (2011). «Проблемы гипердиагностики и чрезмерного назначения препаратов при СДВГ». Психиатрические времена . 28 (8): 14–18.
  39. ^ Перейти обратно: а б с д Кафф, СП; Мур, КГ; Маккеун, RE (2005). «Распространенность и корреляты симптомов СДВГ в Национальном опросе о состоянии здоровья». Журнал расстройств внимания . 9 (2): 392–401. дои : 10.1177/1087054705280413 . ПМИД   16371662 . S2CID   23930729 .
  40. ^ Морели, КП (2010). «Различия в оценке, диагностике и лечении СДВГ». Международный журнал психиатрии в медицине . 40 (4): 383–389. дои : 10.2190/PM.40.4.b . ПМИД   21391409 . S2CID   19697226 .
  41. ^ Перейти обратно: а б Харрисон-младший; Ваннест, К.Дж.; Рейнольдс, ЧР (2011). «Поведение, дискриминирующее СДВГ у детей и подростков: первичные симптомы, симптомы коморбидных состояний или индикаторы функциональных нарушений?». Журнал расстройств внимания . 15 (2): 147–160. дои : 10.1177/1087054709356170 . ПМИД   20354233 . S2CID   22203218 .
  42. ^ Морроу, Р; Гарланд, Дж; Райт, Дж; Маклюр, М; и др. (17 апреля 2012 г.). «Влияние относительного возраста на диагностику и лечение синдрома дефицита внимания и гиперактивности у детей» . Журнал Канадской медицинской ассоциации . 184 (7): 755–762. дои : 10.1503/cmaj.111619 . ПМЦ   3328520 . ПМИД   22392937 .
  43. ^ Способен, СЛ; Джонстон, Дж.А.; Адлер, Луизиана; Мошенничество, RW (2007). «Функциональные и психосоциальные нарушения у взрослых с недиагностированным СДВГ». Психологическая медицина . 37 (1): 97–107. дои : 10.1017/s0033291706008713 . ПМИД   16938146 . S2CID   22230788 .
  44. ^ Кесслер, Р.К.; Адлер, Л; Барли, Р; Бидерман, Дж; и др. (2006). «Распространенность и корреляты СДВГ у взрослых в Соединенных Штатах: результаты повторения Национального исследования коморбидности» . Американский журнал психиатрии . 163 (4): 716–723. дои : 10.1176/appi.ajp.163.4.716 . ПМЦ   2859678 . ПМИД   16585449 .
  45. ^ Манос, MJ (2010). «Нюансы диагностики и лечения СДВГ у взрослых: Руководство для психологов». Профессиональная психология: исследования и практика . 41 (6): 511–517. дои : 10.1037/a0021476 .
  46. ^ Перейти обратно: а б Брухмюллер, К; Марграф, Дж; Шнайдер, С (2012). «Соответствует ли диагноз СДВГ диагностическим критериям? Гипердиагностика и влияние пола клиента на диагноз». Журнал консалтинговой и клинической психологии . 80 (1): 128–138. дои : 10.1037/a0026582 . ПМИД   22201328 . S2CID   6436414 .
  47. ^ Бейдерман Дж., Джозеф; Стивен Фарон; Эрик Мик (1999). «Клинические корреляты СДВГ у женщин: данные большой группы девочек, полученные из педиатрических и психиатрических источников». Журнал Американской академии детской и подростковой психиатрии . 38 (8): 966–975. дои : 10.1097/00004583-199908000-00012 . ПМИД   10434488 .
  48. ^ Скогли, Эрик Винтер; Тейчер, Мартин Х; Андерсен, Пер Норман; Ховик, Челль Торе; Ойе, Мерете (9 ноября 2013 г.). «СДВГ у девочек и мальчиков – гендерные различия в сопутствующих симптомах и показателях исполнительных функций» . БМК Психиатрия . 13 : 298. дои : 10.1186/1471-244X-13-298 . ISSN   1471-244X . ПМК   3827008 . ПМИД   24206839 .
  49. ^ Норвилит Дж. М., Фанг П. (ноябрь 2005 г.). «Восприятие СДВГ в Китае и США: предварительное исследование». Джей Аттен Дисорд . 9 (2): 413–424. дои : 10.1177/1087054705281123 . ПМИД   16371664 . S2CID   922904 .
  50. ^ Причина Р; Рабочая группа Британского психологического общества (1999). «СДВГ: психологический ответ на развивающуюся концепцию. (Отчет рабочей группы Британского психологического общества)». Журнал неспособности к обучению . 32 (1): 85–91. дои : 10.1177/002221949903200108 . ПМИД   15499890 . S2CID   8480210 .
  51. ^ «Синдром дефицита внимания/гиперактивности: противоречие – психическое расстройство или душевное состояние?» . Британская энциклопедия . Архивировано из оригинала 15 мая 2010 года.
  52. ^ «Синдром дефицита внимания с гиперактивностью 2013» . ХОРОШИЙ. 30 июля 2013 г.
  53. ^ «Синдром дефицита внимания с гиперактивностью (обновление)» . ХОРОШИЙ. 14 марта 2018 г.
  54. ^ Форд-Джонс, Полли Кристин (май 2015 г.). «Ошибочный диагноз синдрома дефицита внимания с гиперактивностью: «нормальное поведение» и относительная зрелость» . Педиатрия и здоровье детей . 20 (4): 200–202. дои : 10.1093/пч/20.4.200 . ISSN   1205-7088 . ПМЦ   4443828 . ПМИД   26038639 .
  55. ^ «Синдром дефицита внимания с гиперактивностью» . Национальный институт психического здоровья . Проверено 5 марта 2016 г.
  56. ^ Национальный сотрудничающий центр психического здоровья (2009), Синдром дефицита внимания с гиперактивностью: диагностика и лечение СДВГ у детей, молодых людей и взрослых , Британское психологическое общество, стр. 19–27, 38, 130, 133, 317, ISBN  978-1854334718
  57. ^ Канадские практические рекомендации по СДВГ (PDF) , Канадский альянс по СДВГ , получено 4 февраля 2011 г.
  58. ^ Синдром дефицита внимания/гиперактивности (СДВГ): Рекомендации , Центры по контролю и профилактике заболеваний, 24 июня 2015 г. , дата обращения 13 июля 2015 г.
  59. ^ «NIMH · СДВГ · Лечение СДВГ» .
  60. ^ МакДона, Мэриан С.; Петерсон, Ким; Дана, Трейси; Тхакурта, Суджата (2007). Обзор класса лекарств по фармакологическому лечению СДВГ: Заключительный отчет . Обзоры классов лекарств. Портленд (Орегон): Орегонский университет здравоохранения и науки. ПМИД   20480923 .
  61. ^ Перейти обратно: а б с д Арнстен, Эми FT (2006). «Стимуляторы: терапевтические действия при СДВГ» . Нейропсихофармакология . 31 (11): 2376–2383. дои : 10.1038/sj.npp.1301164 . ISSN   1740-634X . ПМИД   16855530 .
  62. ^ Перейти обратно: а б Чоллман, Томас Д.; Липски, Джеймс Дж. (2000). «Метилфенидат: его фармакология и использование» . Труды клиники Мэйо . 75 (7): 711–721. дои : 10.4065/75.7.711 . ISSN   0025-6196 . ПМИД   10907387 .
  63. ^ Джейн, У. (2015). «Краткая история метилфенидата: психиатрия-СДВГ» . Специализированный форум . 15 (6): 24.
  64. ^ Конрад, Питер; Берги, Мередит Р. (2014). «Надвигающаяся глобализация СДВГ: заметки о расширении и росте медицинского расстройства» . Социальные науки и медицина . 122 : 31–43. doi : 10.1016/j.socscimed.2014.10.019 . ISSN   0277-9536 . ПМИД   25441315 .
  65. ^ Перейти обратно: а б «Глобальное использование лекарств от СДВГ резко возрастает» . НИМХ. 6 марта 2007 г. Архивировано из оригинала 12 мая 2013 г. Проверено 6 мая 2013 г.
  66. ^ Бо-Лейдстрем, Р.; Дуглас, И.; Эванс, С.Дж.; Смит, Л. (13 июня 2016 г.). «Последние тенденции в схемах назначения лекарств от СДВГ детям в Великобритании: распространенность, заболеваемость и устойчивость» . Национальная медицинская библиотека . 6 (6): e010508. doi : 10.1136/bmjopen-2015-010508 . ПМЦ   4932306 . ПМИД   27297009 .
  67. ^ Бербатис, КГ; Сандерленд, В.Б.; Булсара, М. (2002). «Законное потребление психостимуляторов в Австралии, 1994–2000 годы: сравнение международных и юрисдикционных границ» . Медицинский журнал Австралии . 177 (10): 539–543. дои : 10.5694/j.1326-5377.2002.tb04948.x . ПМИД   12429001 . S2CID   2909911 .
  68. ^ Рену, К; Шин, JY; Делл'Аньелло, С; Фергюссон, Э; Суисса, С. (сентябрь 2016 г.). «Тенденции назначения лекарств от синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) в системе первичной медико-санитарной помощи Великобритании, 1995–2015 гг.» . Национальная медицинская библиотека . 82 (3): 858–68. дои : 10.1111/bcp.13000 . ПМК   5338115 . ПМИД   27145886 .
  69. ^ Марвик, К. (11 января 2003 г.). «Американский врач предупреждает о неправильном использовании прописанных стимуляторов» . BMJ (новостная статья). 326 (7380). Вашингтон, округ Колумбия: 67. doi : 10.1136/bmj.326.7380.67 . ISSN   0959-8138 . ПМЦ   1125021 . ПМИД   12521954 .
  70. ^ Перейти обратно: а б Чавла С., Ле Пишон Т. (2006). «Всемирный доклад о наркотиках, 2006 г.» (PDF) . Управление ООН по наркотикам и преступности . стр. 143–144 . Проверено 2 ноября 2013 г.
  71. ^ Дженсен П.С., Кеттл Л., Ропер М.Т. и др. (июль 1999 г.). «Не слишком ли часто прописывают стимуляторы? Лечение СДВГ в четырех общинах США» . Журнал Американской академии детской и подростковой психиатрии . 38 (7): 797–804. дои : 10.1097/00004583-199907000-00008 . ПМИД   10405496 .
  72. ^ «Статистика употребления стимуляторов» . Служба общественного вещания . Проверено 31 марта 2013 г.
  73. ^ Лахан С.Е., Хаггер-Джонсон Дж.Э. (2007). «Влияние назначенных психотропных средств на молодежь» . Clin Pract Epidemiol Ment Health . 3 (1): 21. дои : 10.1186/1745-0179-3-21 . ПМК   2100041 . ПМИД   17949504 .
  74. ^ Харт Х., Радуа Дж., Накао Т., Матэ-Колс Д., Рубиа К. (февраль 2013 г.). «Метаанализ исследований функциональной магнитно-резонансной томографии торможения и внимания при синдроме дефицита внимания / гиперактивности: изучение специфических задач, стимулирующих лекарств и возрастных эффектов». JAMA Психиатрия . 70 (2): 185–198. дои : 10.1001/jamapsychiatry.2013.277 . ПМИД   23247506 .
  75. ^ Спенсер Т.Дж., Браун А., Зейдман Л.Дж., Валера Э.М., Макрис Н., Ломедико А., Фараоне С.В., Бидерман Дж. (сентябрь 2013 г.). «Влияние психостимуляторов на структуру и функции мозга при СДВГ: качественный обзор литературы по исследованиям нейровизуализации на основе магнитно-резонансной томографии» . Дж. Клин. Психиатрия . 74 (9): 902–917. дои : 10.4088/JCP.12r08287 . ПМК   3801446 . ПМИД   24107764 .
  76. ^ Фродл Т., Скокаускас Н. (февраль 2012 г.). «Метаанализ структурных МРТ-исследований у детей и взрослых с синдромом дефицита внимания и гиперактивности указывает на эффективность лечения» . Acta Psychiatrica Scandinavica (Метаанализ). 125 (2): 114–126. дои : 10.1111/j.1600-0447.2011.01786.x . ПМИД   22118249 . S2CID   25954331 . У детей с СДВГ структурно поражаются такие области базальных ганглиев, как правый бледный шар, правая скорлупа и хвостатое ядро. Эти изменения и изменения в лимбических областях, таких как АКК и миндалевидное тело, более выражены в нелеченых популяциях и, по-видимому, уменьшаются с течением времени от ребенка к взрослому возрасту. Лечение, по-видимому, оказывает положительное влияние на структуру мозга.
  77. ^ Nissen SE (апрель 2006 г.). «Лекарства от СДВГ и сердечно-сосудистый риск» . Н. англ. Дж. Мед . 354 (14): 1445–1448. дои : 10.1056/NEJMp068049 . ПМИД   16549404 . S2CID   7648853 .
  78. ^ «Сообщение FDA о безопасности лекарств: Обновление обзора безопасности лекарств, используемых для лечения синдрома дефицита внимания / гиперактивности (СДВГ) у детей и молодых людей» . Управление по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США . 20 декабря 2011 года . Проверено 4 ноября 2013 г.
  79. ^ Купер В.О., Хабель Л.А., Сокс СМ, Чан К.А., Арбогаст П.Г., Читам Т.К., Мюррей К.Т., Куинн В.П., Стейн СМ, Каллахан С.Т., Файрман Б.Х., Фиш Ф.А., Киршнер Х.С., О'Даффи А., Коннелл Ф.А., Рэй В.А. ( ноябрь 2011 г.). «Лекарства от СДВГ и серьезные сердечно-сосудистые заболевания у детей и молодых людей» . Н. англ. Дж. Мед . 365 (20): 1896–1904. дои : 10.1056/NEJMoa1110212 . ПМЦ   4943074 . ПМИД   22043968 .
  80. ^ «Сообщение FDA о безопасности лекарств: Обновление обзора безопасности лекарств, используемых для лечения синдрома дефицита внимания / гиперактивности (СДВГ) у взрослых» . Управление по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США . 15 декабря 2011 года . Проверено 4 ноября 2013 г.
  81. ^ Хабель Л.А., Купер В.О., Сокс СМ, Чан К.А., Файрман Б.Х., Арбогаст П.Г., Читам Т.К., Куинн В.П., Дублин С., Будро Д.М., Андраде С.Е., Павлоски П.А., Рабель М.А., Смит Д.Х., Ачакосо Н., Урацу С., Го А.С. , Сидни С., Нгуен-Хюинь М.Н., Рэй В.А., Селби Дж.В. (декабрь 2011 г.). «Лекарства от СДВГ и риск серьезных сердечно-сосудистых событий у людей молодого и среднего возраста» . ДЖАМА . 306 (24): 2673–2683. дои : 10.1001/jama.2011.1830 . ПМК   3350308 . ПМИД   22161946 .
  82. ^ Перейти обратно: а б с Штайнер Х., Ван Ваес В. (январь 2013 г.). «Регуляция генов, связанных с зависимостью: риски воздействия усилителей когнитивных функций по сравнению с другими психостимуляторами» . Прог. Нейробиол . 100 : 60–80. дои : 10.1016/j.pneurobio.2012.10.001 . ПМЦ   3525776 . ПМИД   23085425 .
  83. ^ Кимко ХК, Кросс Дж.Т., Абернети Д.Р. (декабрь 1999 г.). «Фармакокинетика и клиническая эффективность метилфенидата». Клин Фармакокинетика . 37 (6): 457–470. дои : 10.2165/00003088-199937060-00002 . ПМИД   10628897 . S2CID   397390 .
  84. ^ Витиелло Б. (октябрь 2001 г.). «Психофармакология детей раннего возраста: клинические потребности и возможности исследования» . Педиатрия . 108 (4): 983–989. дои : 10.1542/педс.108.4.983 . ПМИД   11581454 .
  85. ^ Перейти обратно: а б с д Милличап Дж.Г. (2010). «Глава 9: Лекарства от СДВГ». В Милличапе Дж.Г. (ред.). Справочник по синдрому дефицита внимания и гиперактивности: Руководство для врачей по СДВГ (2-е изд.). Нью-Йорк: Спрингер. стр. 121–123, 125–127. ISBN  978-1441913968 . Продолжающиеся исследования дали ответы на многие вопросы родителей и подтвердили эффективность и безопасность длительного применения лекарств.
  86. ^ Хуан Ю.С., Цай М.Х. (июль 2011 г.). «Долгосрочные результаты применения лекарств от синдрома дефицита внимания и гиперактивности: современный статус знаний». Препараты ЦНС . 25 (7): 539–554. дои : 10.2165/11589380-000000000-00000 . ПМИД   21699268 . S2CID   3449435 . Недавние исследования показали, что стимуляторы, наряду с атомоксетином, не являющимся стимуляторами, и гуанфацином пролонгированного действия, непрерывно эффективны в течение более чем двухлетних периодов лечения с небольшими и переносимыми побочными эффектами.
  87. ^ Перейти обратно: а б Витиелло Б. (апрель 2008 г.). «Понимание риска использования лекарств при синдроме дефицита внимания с гиперактивностью в отношении физического роста и сердечно-сосудистой функции» . Ребенок Подросток. Психиатр. Клин. Н. Ам . 17 (2): 459–474. дои : 10.1016/j.chc.2007.11.010 . ПМК   2408826 . ПМИД   18295156 .
  88. ^ «При СДВГ амфетамин в два раза увеличивает риск психоза, чем метилфенидат» . Рейтер . 20 марта 2019 г.
  89. ^ Перейти обратно: а б Крейг, Стефани Г.; Дэвис, Грегори; Шибук, Ларри; Вайс, Маргарет Д.; Хехтман, Лили (01 марта 2015 г.). «Долгосрочные эффекты стимулирующего лечения СДВГ: что мы можем сказать нашим пациентам?» . Текущие отчеты о нарушениях развития . 2 (1): 1–9. дои : 10.1007/s40474-015-0039-5 . ISSN   2196-2987 .
  90. ^ Радже, Аднан; Аманулла, Шаббир; Шивакумар, К.; Коул, Джули (01 февраля 2017 г.). «Вмешательства при СДВГ: сравнительный обзор стимулирующих препаратов и поведенческой терапии» . Азиатский журнал психиатрии . 25 : 131–135. дои : 10.1016/j.ajp.2016.09.005 . ISSN   1876-2018 . ПМИД   28262134 .
  91. ^ Перейти обратно: а б Фредриксен, Матс; Халмой, Энн; Фараоне, Стивен В.; Хаавик, Ян (01 июня 2013 г.). «Долгосрочная эффективность и безопасность лечения стимуляторами и атомоксетином у взрослых с СДВГ: обзор контролируемых и натуралистических исследований» . Европейская нейропсихофармакология . ВЛИЯНИЕ на СДВГ у взрослых – последние достижения в области нейробиологии и лечения. 23 (6): 508–527. дои : 10.1016/j.euroneuro.2012.07.016 . hdl : 10852/40257 . ISSN   0924-977X . ПМИД   22917983 .
  92. ^ Милличап Дж.Г. (2010). «Глава 3: Лекарства от СДВГ». В Милличапе Дж.Г. (ред.). Справочник по синдрому дефицита внимания и гиперактивности: Руководство для врачей по СДВГ (2-е изд.). Нью-Йорк: Спрингер. стр. 111–113. ISBN  978-1441913968 .
  93. ^ «Стимуляторы при синдроме дефицита внимания и гиперактивности» . ВебМД . С точки зрения здоровья. 12 апреля 2010 года . Проверено 12 ноября 2013 г.
  94. ^ Чавес Б., Сопко М.А., Эрет М.Дж., Паулино Р.Э., Голдберг К.Р., Ангштадт К., Богарт Г.Т. (июнь 2009 г.). «Обновленная информация о составах стимуляторов центральной нервной системы для детей и подростков с синдромом дефицита внимания и гиперактивности». Энн. Фармакотер . 43 (6): 1084–1095. дои : 10.1345/aph.1L523 . ПМИД   19470858 . S2CID   23355404 .
  95. ^ Перейти обратно: а б с Фрэнк, Эллиот; Озон, Кристина; Наир, Винита; Оти, Карандип (25 ноября 2015 г.). «Изучение того, почему пациенты с синдромом дефицита внимания/гиперактивности не соблюдают режим приема лекарств в долгосрочной перспективе». Журнал клинической психиатрии (обзор). 76 (11): е1459–е1468. дои : 10.4088/jcp.14r09478 . ISSN   0160-6689 . ПМИД   26646041 . S2CID   6895118 .
  96. ^ Пауэр, Томас Дж.; Рассел, Хизер Ф.; Соффер, Стивен Л.; Блом-Хоффман, Джессика; Грим, Сюзанна М. (2002). «Роль обучения родителей в эффективном лечении синдрома дефицита внимания/гиперактивности». Управление болезнями и результаты здравоохранения (обзор). 10 (2): 117–126. дои : 10.2165/00115677-200210020-00007 . ISSN   1173-8790 . S2CID   71339805 .
  97. ^ Цвиллих, Тодд (16 ноября 2005 г.). «Школы не могут требовать лекарства от СДВГ» . ВебМД .
  98. ^ Джим Розак ​​(2001). «Споры разгораются по поводу рекламы лекарств от СДВГ» . Психиатрические новости . 36 (21): 20–21. дои : 10.1176/pn.36.21.0020 . Архивировано из оригинала 2 сентября 2003 г.
  99. ^ Перейти обратно: а б с «Симптомы, признаки и лечение злоупотребления метилфенидатом» . DrugAbuse.com . Проверено 9 декабря 2023 г.
  100. ^ Барретт, Шон П.; Дарредо, Кристина; Борди, Лана Э; Пиль, Роберт О (июль 2005 г.). «Характеристики злоупотребления метилфенидатом среди студентов университета» . Канадский журнал психиатрии . 50 (8): 457–461. дои : 10.1177/070674370505000805 . ISSN   0706-7437 . ПМИД   16127963 .
  101. ^ Перейти обратно: а б Виленс, Тимоти Э.; Адлер, Ленард А.; Адамс, Джилл; Сгамбати, Стефани; Ротросен, Джон; Сотель, Роберт; Утцингер, Линси; Фусильо, Стивен (январь 2008 г.). «Неправильное использование и утечка стимуляторов, назначаемых при СДВГ: систематический обзор литературы» . Журнал Американской академии детской и подростковой психиатрии . 47 (1): 21–31. дои : 10.1097/chi.0b013e31815a56f1 . ISSN   0890-8567 . ПМИД   18174822 .
  102. ^ Перейти обратно: а б Виленс Т.Э., Адлер Л.А., Адамс Дж. и др. (январь 2008 г.). «Неправильное использование и утечка стимуляторов, назначаемых при СДВГ: систематический обзор литературы». J Am Acad Детская подростковая психиатрия . 47 (1): 21–31. дои : 10.1097/chi.0b013e31815a56f1 . ПМИД   18174822 .
  103. ^ «Злоупотребление риталином имеет высокие показатели в сфере незаконного оборота наркотиков в колледжах» . CNN . 08 января 2001 г. Проверено 25 апреля 2010 г.
  104. ^ Маккейб С.Э., Найт-младший, Тетер С.Дж., Векслер Х. (январь 2005 г.). «Немедицинское использование стимуляторов, отпускаемых по рецепту, среди студентов колледжей США: распространенность и корреляции по данным национального опроса» (PDF) . Зависимость . 100 (1): 96–106. дои : 10.1111/j.1360-0443.2005.00944.x . hdl : 2027.42/74786 . ПМИД   15598197 .
  105. ^ Салетан, Уильям (12 января 2009 г.). «Синдром допинг-дефицита: нужны препараты, повышающие работоспособность? Заявите о СДВГ» . Сланец . ООО «Слейт Групп». Архивировано из оригинала 21 мая 2009 года . Проверено 2 мая 2009 г.
  106. ^ Перейти обратно: а б с Саппелл, Джоэл; Велкос, Роберт В. (29 июня 1990 г.). «Иски и протесты разжигают кампанию против психиатрии» . Лос-Анджелес Таймс . п. А48:1. Архивировано из оригинала 4 марта 2008 г. Проверено 29 ноября 2006 г.
  107. ^ «FDA предупреждает пять производителей лекарств о рекламе СДВГ» . Фармалот . UBM Canon Pharmaceutical Media Group . Архивировано из оригинала 8 сентября 2012 г.
  108. ^ «Фокалин XR (дексметилфенидат гидрохлорид) капсулы пролонгированного действия CII» . Предупреждающие письма . Управление по контролю за продуктами и лекарствами США . 25 сентября 2008 г. Проверено 5 августа 2009 г.
  109. ^ «CONCERTA (метилфенидат HCI) Таблетки пролонгированного действия CII» . Предупреждающие письма . Управление по контролю за продуктами и лекарствами США . 25 сентября 2008 г. Проверено 5 августа 2009 г.
  110. ^ «Аддералл XR капсулы» . Предупреждающие письма . Управление по контролю за продуктами и лекарствами США . 25 сентября 2008 г. Проверено 5 августа 2009 г.
  111. ^ Адамс Г. (9 июля 2008 г.). «Медики Гарварда «спрятали деньги фармацевтической фирмы» » . Независимый . Лондон. Архивировано из оригинала 9 июня 2008 года . Проверено 25 апреля 2010 г.
  112. ^ Перейти обратно: а б Харрис, Гардинер; Кэри, Бенедикт (8 июня 2008 г.). «Исследователи не смогли раскрыть полную сумму оплаты за лекарства» . Нью-Йорк Таймс . Проверено 25 апреля 2010 г.
  113. ^ Перейти обратно: а б «Интервью: Рассел Баркли» . Линия фронта . Лечим детей. ПБС. 10 апреля 2001 г. Архивировано из оригинала 31 июля 2016 г.
  114. ^ «Практический параметр для оценки и лечения детей и подростков с синдромом дефицита внимания/гиперактивности» (PDF) . Американская академия детской и подростковой психиатрии . Архивировано из оригинала (PDF) 17 декабря 2008 г. Проверено 9 октября 2008 г.
  115. ^ «Интервью: Харви Паркер» . Линия фронта . Лечим детей. ПБС. 12 сентября 2000 г. Архивировано из оригинала 11 марта 2016 г.
  116. ^ Сантош П.Дж., Тейлор Э. (2000). «Стимулирующие препараты». Европейская детская и подростковая психиатрия (обзор). 9 (Приложение 1): И27–И43. дои : 10.1007/s007870070017 . ПМИД   11140778 . S2CID   7286521 .
  117. ^ «Диагностика и лечение синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (PDF) . Заявление о консенсусе НИЗ . 16 (2). Национальные институты здравоохранения: 1–37. 16–18 ноября 1998 г. PMID   10868163 . Архивировано из оригинала (PDF) 21 ноября 2005 г. Проверено 26 марта 2013 г.
  118. ^ «Марша Энджелл» . Нью-Йоркское обозрение книг . Проверено 21 июля 2009 г. Марсия Энджелл — старший преподаватель социальной медицины Гарвардской медицинской школы. Врач, она бывший главный редактор Медицинского журнала Новой Англии.
  119. ^ Энджелл, Марсия (15 января 2009 г.). «Фармацевтические компании и врачи: история коррупции» . Нью-Йоркское обозрение книг . Проверено 21 июля 2009 г.
  120. ^ Голдман Л.С., Генель М., Безман Р.Дж., Сланец П.Дж. (апрель 1998 г.). «Диагностика и лечение синдрома дефицита внимания и гиперактивности у детей и подростков. Совет по научным вопросам Американской медицинской ассоциации» . ДЖАМА . 279 (14): 1100–1107. дои : 10.1001/jama.279.14.1100 . ПМИД   9546570 .
  121. ^ «Коллеги требуют пересмотра ухода за СДВГ» . Новости Би-би-си . 14 ноября 2007 г. Проверено 25 апреля 2010 г.
  122. ^ Перейти обратно: а б Сингх, Анита (25 февраля 2010 г.). «Би-би-си должна передать извинения за неточную программу «Панорама»» . Телеграф . Проверено 29 января 2012 г.
  123. ^ Кили, Теренс (4 июня 2004 г.). «Неистовые мальчики слишком любят тяжелую работу, поэтому мы приучаем их к соответствию» . Таймс . Лондон . Проверено 25 апреля 2010 г.
  124. ^ Берглофф, Шарлотта Беррефьорд; Тор Рисберг; Кьелл Хернинг (2 мая 2005 г.). «Мистер с диагнозом СДВГ» [[Они] теряют диагноз СДВГ] (на норвежском языке). Норвежское национальное вещание. Архивировано из оригинала 27 октября 2009 г. Проверено 9 мая 2009 г.

Дальнейшее чтение

[ редактировать ]
  • Джозеф, Джей (декабрь 2000 г.). «Не в их генах: критический взгляд на генетику синдрома дефицита внимания с гиперактивностью». Обзор развития . 20 (4): 539–567. дои : 10.1006/drev.2000.0511 .
Arc.Ask3.Ru: конец переведенного документа.
Arc.Ask3.Ru
Номер скриншота №: c250b49a5526fbbce38301b10e1df2b6__1717270020
URL1:https://arc.ask3.ru/arc/aa/c2/b6/c250b49a5526fbbce38301b10e1df2b6.html
Заголовок, (Title) документа по адресу, URL1:
Attention deficit hyperactivity disorder controversies - Wikipedia
Данный printscreen веб страницы (снимок веб страницы, скриншот веб страницы), визуально-программная копия документа расположенного по адресу URL1 и сохраненная в файл, имеет: квалифицированную, усовершенствованную (подтверждены: метки времени, валидность сертификата), открепленную ЭЦП (приложена к данному файлу), что может быть использовано для подтверждения содержания и факта существования документа в этот момент времени. Права на данный скриншот принадлежат администрации Ask3.ru, использование в качестве доказательства только с письменного разрешения правообладателя скриншота. Администрация Ask3.ru не несет ответственности за информацию размещенную на данном скриншоте. Права на прочие зарегистрированные элементы любого права, изображенные на снимках принадлежат их владельцам. Качество перевода предоставляется как есть. Любые претензии, иски не могут быть предъявлены. Если вы не согласны с любым пунктом перечисленным выше, вы не можете использовать данный сайт и информация размещенную на нем (сайте/странице), немедленно покиньте данный сайт. В случае нарушения любого пункта перечисленного выше, штраф 55! (Пятьдесят пять факториал, Денежную единицу (имеющую самостоятельную стоимость) можете выбрать самостоятельно, выплаичвается товарами в течение 7 дней с момента нарушения.)