Теория соблазнения Фрейда

Зигмунд Фрейд , основатель психоанализа.

Теория соблазнения Фрейда ( нем . Verführungstheorie ) — гипотеза, выдвинутая в середине 1890-х годов Зигмундом Фрейдом , которая, по его мнению, обеспечила решение проблемы происхождения истерии и навязчивых состояний неврозов . Согласно теории, подавленные воспоминания о сексуальном насилии над детьми в раннем детстве или опыте приставания были важной предпосылкой для истерических или навязчивых симптомов с добавлением к последнему активного сексуального опыта до восьмилетнего возраста.

В традиционном подходе к развитию теории соблазнения Фрейд первоначально считал, что его пациенты рассказывают более или менее реальные истории о сексуальном насилии и что сексуальное насилие его пациентов является причиной многих неврозов и других проблем психического здоровья . Через несколько лет Фрейд отказался от своей теории, заключив, что воспоминания о сексуальном насилии на самом деле были воображаемыми фантазиями .

Альтернативная версия, которая вышла на передний план в недавних исследованиях Фрейда, подчеркивает, что теория, сформулированная Фрейдом, заключалась в том, что истерия и невроз навязчивых состояний возникают в результате бессознательных воспоминаний о сексуальном насилии в младенчестве. В трех статьях по теории соблазнения, опубликованных в 1896 году, Фрейд заявил, что он смог выявить такое насилие в отношении всех своих нынешних пациентов, в основном в возрасте до четырех лет. Эти документы показывают, что пациенты не рассказывали истории о том, что они подверглись сексуальному насилию в раннем детстве; скорее, Фрейд использовал аналитическую интерпретацию симптомов и ассоциаций пациентов, а также оказание давления на пациента, пытаясь вызвать «воспроизведение» глубоко подавленных воспоминаний, о которых он постулировал. Хотя он сообщил, что преуспел в достижении этой цели, он также признал, что пациенты, как правило, не были убеждены в том, что то, что они испытали, указывает на то, что они действительно подверглись сексуальному насилию в младенчестве. Сообщения Фрейда об эпизоде ​​с теорией соблазнения с годами претерпели ряд изменений, кульминацией которых стала традиционная история, основанная на его последнем отчете в « Новых вводных лекциях по психоанализу» .

Теория

Вечером 21 апреля 1896 года Зигмунд Фрейд представил своим коллегам в Обществе психиатрии и неврологии в Вене доклад под названием « Этиология истерии ». Используя выборку из 18 пациентов — мужчин и женщин — из своей практики, он пришел к выводу, что все они стали жертвами сексуального насилия со стороны различных лиц, осуществляющих уход. Причина дистресса пациентки заключалась в травме, нанесенной актором социальной среде ребенка. Источник внутренней душевной боли заключался в поступке, нанесенном ребенку извне. Это привело к его известной «теории соблазнения».

Медицинские журналы того времени не сообщили о лекции Фрейда. В Wiener klinische Wochenschrift , издававшемся еженедельно в Вене 14 мая 1896 года, были опубликованы три доклада о встрече 21 апреля (стр. 420). О двух документах сообщалось в обычном порядке. Неизменно практика заключалась в том, чтобы дать название статьи, краткое изложение ее содержания и отчет о последующей дискуссии. Но в цитировании последней статьи произошел разрыв с традицией. В докладе говорится следующее: Доцент Сигм. Фрейд: Über die Ätiologie der Hysterie (Зигмунд Фрейд, лектор: «Об этиологии истерии»). Не было ни резюме, ни обсуждения. Фрейд опубликовал это несколько недель спустя в Wiener Clinical Review .

С другой стороны, Фрейд без труда опубликовал за считанные месяцы три статьи на эту тему. Высказывалось сомнение в том, что большинство коллег Фрейда не признавали факт сексуального насилия над детьми. Было отмечено, что они скептически относились к заявлениям Фрейда о стопроцентном подтверждении его теории и были осведомлены о критике в отношении того, что его наводящие на размышления клинические процедуры могли привести к результатам сомнительной достоверности .

Теория соблазнения Фрейда подчеркивает причинное воздействие воспитания : формирование разума посредством опыта. Эта теория утверждала, что истерия и невроз навязчивых состояний вызваны подавленными воспоминаниями о сексуальном насилии в детстве. Инфантильное сексуальное насилие, корень всех неврозов, — это преждевременное привнесение сексуальности в жизнь ребенка. Травма создает аффекты и мысли, которые просто невозможно интегрировать. Взрослый человек, у которого было нормальное, нетравматическое детство, способен сдерживать и ассимилировать сексуальные чувства в постоянное ощущение себя. Фрейд предположил, что взрослые, пережившие сексуальное насилие в детстве, страдают от бессознательных воспоминаний и чувств, несовместимых с основной массой мыслей и чувств, составляющих его или ее опыт. Психические расстройства являются прямым следствием переживаний, которые невозможно усвоить. Бессознательные воспоминания о детском сексуальном насилии были необходимым условием развития некоторых расстройств, в частности истерии. Но должно было быть выполнено еще одно условие: должно было существовать бессознательное воспоминание о насилии.

Сообщенные доказательства

У Фрейда было много данных в качестве доказательства теории соблазнения, но вместо того, чтобы представить фактические данные, на которых он основывал свои выводы (его клинические случаи и то, что он из них узнал) или методы, которые он использовал для получения данных (его психоаналитические техники), вместо этого он обратился только к доказательствам того, что данные, которые он, как сообщается, получил, были точными (что он обнаружил настоящее насилие). Он считал, что сообщество еще не в состоянии справиться с историями клинических случаев сексуального насилия. Он не хотел рассказывать эти истории до того, как теория соблазнения станет более общепринятой. Фрейд привел несколько аргументов в поддержку того, что обнаруженные им воспоминания были подлинными. По мнению Фрейда, один из них заключался в том, что пациенты не просто вспоминали события, как они обычно забывают материал; скорее, они, по сути, заново переживали события со всеми сопутствующими болезненными сенсорными переживаниями.

Дважды Фрейд писал, что представит клинические доказательства своих утверждений: но он никогда этого не делал, что, по мнению некоторых критиков, означает, что им нужно было доверять. Клиническая методология Фрейда того времени, включавшая символическую интерпретацию симптомов, использование внушения и оказания давления, чтобы побудить пациентов «воспроизвести» глубоко подавленные воспоминания, которые он постулировал, заставило нескольких исследователей Фрейда и историков психологии поставить под сомнение достоверность его выводов, будь то фактическое насилие над детьми или, как он позже решил, бессознательные фантазии.

Заброшенность

Фрейд не опубликовал причин, которые привели его к отказу от теории соблазнения в 1897–1898 годах. Для этого нам придется обратиться к письму, которое он написал своему доверенному лицу Вильгельму Флиссу от 21 сентября 1897 года.

1. Во-первых, он сослался на свою неспособность «довести единственный анализ до реального вывода» и «отсутствие полных успехов», на которые он рассчитывал.
2. Во-вторых, он писал о своем «удивлении тем, что во всех случаях отца , не исключая моего собственного, нужно было обвинять в извращенности», чтобы он мог поддержать эту теорию; и «осознание неожиданной частоты истерии... хотя, конечно, столь широко распространенные извращения в отношении детей маловероятны».
3. В-третьих, Фрейд ссылался на признаки того, что, как он утверждал, бессознательное неспособно отличить факты от вымысла. В бессознательном нет никаких признаков реальности, поэтому невозможно отличить правду от вымысла, наделенного чувством.
4. В-четвертых, Фрейд писал о своем убеждении, что при «глубоком психозе бессознательная память не прорывается [к сознанию], поэтому тайна детских переживаний не раскрывается даже в самом спутанном бреду». (В том же письме Фрейд писал, что его потеря веры в свою теорию останется известной только ему самому и Флиссу, и фактически он не заявлял публично о своем отказе от теории до 1906 года. )

Крах теории соблазнения привел в 1897 году к появлению новой теории Фрейда об инфантильной сексуальности . Импульсы, фантазии и конфликты, которые, как утверждал Фрейд, он обнаружил под невротическими симптомами своих пациентов, происходят не из-за внешнего загрязнения, как он теперь считал, а из разума самого ребенка.

Этот сдвиг имел некоторые серьезные негативные последствия. Самым очевидным негативным последствием было то, что ограниченная интерпретация теории Фрейда о детской сексуальности заставила бы некоторых терапевтов и других отрицать сообщения о сексуальном насилии как фантазии; ситуация, которая вызвала много критики (например, «Сокрытие Фрейда» социального работника Флоренс Раш ). Однако без отказа от теории соблазнения такие понятия, как бессознательное, вытеснение, навязчивое повторение , перенос и сопротивление, а также разворачивающиеся психосексуальные стадии детства никогда бы не были добавлены к человеческому знанию.

В 1998 году, спустя столетие после того, как Фрейд отказался от теории соблазнения, группа аналитиков и психологов, в том числе Стивен Митчелл , Джордж Макари , Леонард Шенголд , Джейкоб Арлоу и Анна Орнштейн , встретились в больнице Маунт-Синай, чтобы пересмотреть теорию соблазнения, в ходе которой они обсуждали, что на самом деле может знать любой терапевт об истинных историях своих пациентов и имеет ли такое отсутствие уверенности в правде значение для лечения. Шенгольд назвал встречу «Вудстоком эпистемологии». А аналитик Роберт Майклс, защищая отсутствие у психоаналитиков исторической правды о своих пациентах, сказал: «Мы являемся экспертами не в том, чтобы помогать пациентам изучать факты, а в том, чтобы помогать им создавать полезные мифы. Мы врачи-фантазеры, а не врачи реальности».

См. также

• Жан Лапланш , психоаналитик и теоретик, подхвативший заброшенную теорию Фрейда и разработавший свою теорию всеобщего соблазнения. в 1987 году
• Эмма Экстайн
• Огюст Амбруаз Тардье , французский врач, один из первых, кто исследовал и сообщил о сексуальном насилии над детьми.
• Нападение на истину Джеффри Мусаев Массон
• «Прикрытие по Фрейду», Раш Флоренс
• В архивах Фрейда Джанет Малкольм

Дальнейшее чтение

• Чиоффи, Франк (1998 [1973]. «Был ли Фрейд лжецом?» Фрейд и вопрос лженауки. Чикаго: Открытый суд, стр. 199–204.
• Курт Р. Эйсслер , Фрейд и теория соблазнения: краткий роман , Нью-Йорк: International Universities Press, 2001.
• Роберт Флисс , Символ, сон и психоз : Том III психоаналитической серии, 1973
• Эстерсон, Аллен (1998). Джеффри Массон и теория соблазнения Фрейда: новая басня, основанная на старых мифах. История гуманитарных наук, 11 (1), стр. 1–21. http://human-nature.com/esterson/
• Эстерсон, Аллен (2001). Мифологизация психоаналитической истории: обман и самообман в описании Фрейдом эпизода теории соблазнения. История психиатрии, Vol. 12 (3), стр. 329–352. Архивировано 28 августа 2008 г. в Wayback Machine .
• Эстерсон, Аллен (2002). «Миф об остракизме Фрейда со стороны медицинского сообщества в 1896–1905 годах: нападение Джеффри Массона на истину». История психологии . 5 (2): 115–134. дои : 10.1037/1093-4510.5.2.115 . ПМИД   12096757 .
• Фрейд, С. (1896a). Наследственность и этиология неврозов. Стандартное издание Том. 3, 143–156.
• Фрейд, С. (1896b). Дальнейшие замечания о нервно-психозах защиты. Стандартное издание Том. 3, 162–185.
• Фрейд, С. (1896c). Этиология истерии. Стандартное издание , Том. 3, 191–221.
• Израэльс, Хан и Шацман, Мортон (1993). «Теория соблазнения» История психиатрии , iv: 23–59.
• Массон, Джеффри М. (1984). Нападение на истину: подавление Фрейдом теории соблазнения . Нью-Йорк: Фаррар, Штраус и Жиру.
• Массон, Джеффри М. (редактор) (1985). Полное собрание писем Зигмунда Фрейда Вильгельму Флиссу 1887-1904 гг. ред. и транс. Дж. М. Массон. Кембридж, Массачусетс: Издательство Гарвардского университета.
• Шимек, Дж. Г. (1987). «Факты и фантазии в теории соблазнения: исторический обзор». Журнал Американской психоаналитической ассоциации , xxxv: 937–65.
• Вольф, Ларри (1995). Жестокое обращение с детьми в Вене Фрейда: открытки с конца света . Нью-Йорк: Издательство Нью-Йоркского университета. ISBN   0814792871 . Первоначально опубликовано в 1988 году под названием «Открытки с конца света: жестокое обращение с детьми в Вене Фрейда» . Нью-Йорк: Атенеум. ISBN   978-0689118838 .

Внешние ссылки

• «Переосмысление теории Фрейда и соблазнения»
• «Интервью с Ларри Вольфом о Фрейде и теории соблазнения»