Социальные исследования

Социальные исследования - это исследования, проведенные социологами после систематического плана. Методологии социальных исследований могут быть классифицированы как количественные и качественные . ^{[ 1 ]}

Количественные проекты подходят к социальным явлениям посредством количественных доказательств, и часто полагаются на статистический анализ многих случаев (или по преднамеренно спроектированным методам лечения в эксперименте) для создания действительных и надежных общих претензий.
Качественные дизайны подчеркивают понимание социальных явлений посредством прямого наблюдения, общения с участниками или анализа текстов и могут подчеркнуть контекстную субъективную точность над общностью.

Большинство методов содержат элементы обоих. Например, качественный анализ данных часто включает в себя довольно структурированный подход к кодированию необработанных данных в систематическую информацию и количественную достоверность межкодеров. ^{[ 2 ]} Часто существует более сложная связь между «качественными» и «количественными» подходами, чем можно было бы предложить путем простых различий между ними.

Социологи используют ряд методов для анализа огромной широты социальных явлений: от анализа данных обследования переписи, полученных от миллионов людей, до проведения углубленного анализа социального опыта одного агента; от мониторинга того, что происходит на современных улицах, до расследования исторических документов. Методы, основанные на классической социологии и статистике, послужили основой для исследований в области дисциплин, таких как политология и медиа -исследования . Они также часто используются в оценке программы и исследования рынка .

Методы

Социологи разделены на лагеря поддержки конкретных методов исследования. Эти споры связаны с историческим ядром социальной теории ( позитивизм и антипозитивизм ; структура и агентство ). Несмотря на то, что во многих аспектах очень отличается, как качественные, так и количественные подходы включают систематическое взаимодействие между теорией и данными . ^{[ 3 ]} Выбор метода часто зависит от того, что исследователь намерен исследовать. Например, исследователь, связанный с привлечением статистического обобщения по всей группе населения, может принять вопросник обследования для представительной выборки. человека, Напротив, исследователь, который ищет полного контекстного понимания социальных действий может выбрать этнографические наблюдения участников или открытые интервью. Исследования обычно объединяют или триангуляции , количественные и качественные методы в рамках мультистратегической конструкции.

Выборка

Как правило, популяция очень велика, что делает перепись или полное перечисление всех значений в этой популяции, не подлежащей. выборка образует управляемое подмножество населения Таким образом , . В области позитивистских исследований статистика, полученная из выборки, анализируются для того, чтобы сделать выводы относительно популяции в целом. Процесс сбора информации из образца называется выборкой . Методы отбора проб могут быть либо случайными ( случайная выборка , систематическая выборка , стратифицированная выборка , выборка кластера ), либо нелупись/ непрерывность ( удобная выборка , целенаправленная выборка , отбор проб снежного кома ). ^{[ 3 ]} Наиболее распространенной причиной отбора проб является получение информации о популяции. Отбор проб быстрее и дешевле, чем полная перепись населения.

Методологические предположения

Социальные исследования основаны на логике и эмпирических наблюдениях. Чарльз С. Рагин пишет в своей конструкции книги по социальным исследованиям, что «социальные исследования включали взаимодействие между идеями и доказательствами. Идеи помогают социальным исследователям разобраться в доказательствах, а исследователи используют доказательства для расширения, пересмотра и тестирования идей». Таким образом, социальные исследования пытаются создать или проверять теории посредством сбора данных и анализа данных , и их целью являются разведка, описание, объяснение и прогноз . Это никогда не должно вести или ошибаться с философией или убеждением . Социальные исследования направлены на то, чтобы найти социальные модели регулярности в социальной жизни и, как правило, имеют дело с социальными группами (совокупные люди), а не сами людей (хотя наука о психологии здесь является исключением). Исследования также могут быть разделены на чистые исследования и прикладные исследования . Чистое исследование не имеет применения в реальной жизни, в то время как прикладные попытки исследований влияли на реальный мир.

нет законов В общественных науках , которые соответствуют законам в естественных науках . Закон в социальной науке - это универсальное обобщение классе фактов . о Факт - это наблюдаемое явление , а наблюдение означает, что он был замечен, слышен или иным образом испытывался исследователем. Теория - это систематическое объяснение наблюдений, которые связаны с определенным аспектом социальной жизни. Концепции являются основными строительными блоками теории и являются абстрактными элементами, представляющими классы явлений. Аксиомы или постулаты являются основными утверждениями, которые считаются правдой. Предложения - это выводы о взаимосвязи между концепциями, основанными на анализе аксиомов. Гипотезы являются определенными ожиданиями в отношении эмпирической реальности, полученной из предложений. Социальные исследования включают в себя тестирование этих гипотез, чтобы увидеть, правда ли они.

Социальные исследования включают в себя создание теории, операционализацию ( измерение переменных) и наблюдение (фактический сбор данных для проверки гипотетических отношений). Социальные теории написаны на языке переменных, другими словами, теории описывают логические отношения между переменными. Переменные-это логические наборы атрибутов, причем люди являются «носителями» этих переменных, например, пол может быть переменной с двумя или более атрибутами: мужчина , женский и невоичный пол .

Переменные также разделены на независимые переменные (данные), которые влияют на зависимые переменные (которые ученые пытаются объяснить). Например, в исследовании того, как различные дозировки препарата связаны с тяжестью симптомов заболевания, мера тяжести симптомов заболевания является зависимой переменной, а введение препарата в указанных дозах - это независимая переменная. Исследователи будут сравнивать различные значения зависимой переменной (тяжесть симптомов) и попытаться сделать выводы.

Руководящие принципы «Хороших исследований»

Когда социологи говорят о «хорошем исследовании», руководящие принципы относятся к тому, как наука упоминается и понимается. Это относится не к тому, каковы результаты, а как они определяются. Гленн Файрбо суммирует принципы хороших исследований в своей книге Семи Правил социальных исследований . Первое правило состоит в том, что «должна быть возможность удивления в социальных исследованиях». Как Firebaugh (стр. 1) уточняет: «Правило 1 предназначено для того, чтобы предупредить, что вы не хотите быть ослепленным предвзятыми идеями, чтобы вы не искали противоположных доказательств, или вы не можете распознать противоположные доказательства, когда вы столкнетесь с ним или вы признаете противоположные доказательства, но подавляете его и отказываетесь принять ваши выводы за то, что они, кажется, говорят ».

Кроме того, хорошее исследование «искать различия, которые имеют значение» (правило 2) и «строительство в реальности» (правило 3). Правило 4 советует исследователям воспроизвести, то есть «чтобы увидеть, дают ли идентичные анализы аналогичные результаты для разных образцов людей» (стр. 90). Следующие два правила призывают исследователей «сравнивать как с подобными» (правилом 5) и «изучать изменение» (правило 6); Эти два правила особенно важны, когда исследователи хотят оценить влияние одной переменной на другую (например, сколько образование в колледже на самом деле имеет значение для заработной платы?). Последнее правило «Пусть метод будет слугой, а не мастером», напоминает исследователям, что методы - это средства, а не конец социальных исследований; С самого начала очень важно соответствовать проекту исследования для исследования исследования, а не наоборот.

Объяснения в социальных теориях могут быть идиографическими или номотетическими . Идиографический подход к объяснению - это тот, в котором ученые стремятся исчерпать особенные причины определенного состояния или события, то есть, пытаясь дать все возможные объяснения конкретного случая. Номотетические объяснения, как правило, являются более общими, когда ученые пытаются выявить несколько причинных факторов, которые влияют на широкий класс условий или событий. Например, при решении проблемы того, как люди выбирают работу, идиографическое объяснение было бы перечислять все возможные причины, по которым данный человек (или группа) выбирает данную работу, в то время как номотетическое объяснение попыталось бы найти факторы, которые определяют, почему кандидаты на работу. В целом выберите данную работу.

Исследования в области науки и социальной науки - это долгий, медленный и сложный процесс, который иногда дает ложные результаты из -за методологических слабостей и в редких случаях из -за мошенничества, так что зависимость от какого -либо одного исследования не поддается. ^{[ 4 ]}

Этика

Этика социальных исследований передается в области медицинских исследований. В Соединенных Штатах они формализованы отчетом Белмонта как:

Уважение к людям

Принцип уважения к людям утверждает, что (а) люди должны соблюдаться как автономные агенты, способные принимать свои собственные решения, и что (б) субъекты с уменьшенной автономией заслуживают особых соображений. ^{[ 5 ]} Краеугольным камнем этого принципа является использование информированного согласия .

Выгода

Принцип пользы гласит, что (а) субъекты исследований должны быть защищены от вреда, и, (б) исследование должно приносить ощутимые преимущества для общества. По этому определению исследования без научных заслуг автоматически считаются неэтичными. ^{[ 5 ]}

Справедливость

Принцип правосудия утверждает, что преимущества исследований должны быть распределены справедливо. Используемое определение справедливости зависит от случая, варьируясь между «(1) к каждому человеку равной долю, (2) для каждого человека в соответствии с индивидуальной потребностью, (3) для каждого человека в соответствии с индивидуальными усилиями, (4) для каждого человек в соответствии с социальным вкладом и (5) каждому человеку в соответствии с заслугами ». ^{[ 5 ]}

Типы методов

Следующий список методов исследования не является исчерпывающим:

Количественные методы

Качественные методы

Смешанные методы

Основы социальных исследований

Социологический позитивизм

Происхождение опроса можно проследить как минимум рано, как книга Domesday в 1086, ^{[ 6 ]}^{[ 7 ]} В то время как некоторые ученые определяют происхождение демографии до 1663 года публикацией природных и политических наблюдений Джона Граунта о смертности . ^{[ 8 ]} Однако социальные исследования начались наиболее намеренно с позитивистской философии науки в начале 19 -го века.

Статистические социологические исследования, и, действительно, формальная академическая дисциплина социологии началась с работы Эмил Дюркгейм (1858–1917). В то время как Дюркгейм отверг большую часть детализации философии Огюста Конта , он сохранил и усовершенствовал свой метод, утверждая, что социальные науки являются логическим продолжением естественных в сфере человеческой деятельности и настаивая на том, чтобы они могли сохранить ту же объективность , рационализм и подход к причинности. ^{[ 9 ]} Дюркгейм создал Первый Европейский департамент социологии в Университете Бордо в 1895 году, опубликовав свои правила социологического метода (1895). ^{[ 10 ]} В этом тексте он утверждал: « Основная цель - расширить научный рационализм на человеческое поведение. ... то, что было названо нашим позитивизмом, является лишь следствием этого рационализма». ^{[ 11 ]}

Семная монография Дюркгейма « Самоубийство» (1897), тематическое исследование показателей самоубийств среди католических и протестантских групп населения, выдающийся социологический анализ по психологии или философии. Тщательно изучив статистику самоубийства в разных полицейских округах, он попытался продемонстрировать, что католические общины имеют более низкий уровень самоубийств, чем у протестантов, что он приписывал социальным (в отличие от индивидуальных или психологических ) причин. Он разработал понятие объективного Suis Generis « социальных фактов », чтобы определить уникальный эмпирический объект для науки о социологии для изучения. ^{[ 9 ]} Благодаря таким исследованиям он утверждал, что социология сможет определить, является ли какое -либо данное общество «здоровым» или «патологическим», и искать социальную реформу, чтобы отрицать органический разрыв или «социальную аномию ». Для Дюркгейма социология может быть описана как «наука учреждений , их генезис и их функционирование». ^{[ 12 ]}

Современные методологии

В начале 20 -го века были разработаны инновации в методологии обследования, которые все еще доминируют. В 1928 году психолог Луи Леон Турстон разработал метод для выбора и оценки нескольких предметов, с помощью которых можно измерить сложные идеи, такие как отношение к религии. В 1932 году психолог Ренсис Лайкерт разработал шкалу Лайкерта , где участники оценивают свое согласие с помощью заявления, используя пять вариантов от совершенно не согласного, чтобы полностью согласиться. Likert Like Scales остаются наиболее часто используемыми элементами в опросе.

В середине 20-го века был общий, но не универсальный, чтобы американская социология была более научной по своей природе из-за известности в то время теории действий и других теоретических подходов системы. Роберт К. Мертон выпустил свою социальную теорию и социальную структуру (1949). К началу 1960 -х годов социологические исследования все чаще использовались в качестве инструмента правительствами и предприятиями по всему миру. Социологи разработали новые типы количественных и качественных методов исследования. Пол Лазарсфельд основал Колумбийского университета , Бюро прикладных социальных исследований где он оказал огромное влияние на методы и организацию социальных исследований. Его многочисленные вклад в социологический метод принес ему название «Основателя современной эмпирической социологии». ^{[ 13 ]} Лазарсфельд добился больших успехов в анализе статистических обследований , ^{[ 14 ]} Панельные методы, анализ скрытой структуры и контекстуальный анализ. ^{[ 13 ]} Многие из его идей были настолько влиятельными, что теперь считаются самоочевидными. ^{[ 13 ]}

Смотрите также

Социальные исследовательские организации

Центр продвинутого изучения сообществ и информации, Соединенные Штаты
Центр исследований в области теорий и практик, которые преодолевают неравенство
Совет по экономическим и социальным исследованиям , Великобритания (Совет по финансированию исследований)
Национальный центр исследований в области социальной и культурной антропологии , Алжир
Институт социальных исследований , Германия
Массовое наблюдение , Великобритания
Мельбурнский институт прикладных экономических и социальных исследований , Австралия
Центр социальных исследований и методов, Австралия
Национальный центр социальных исследований , Великобритания
Национальный исследовательский центр , США
Новая школа социальных исследований , Нью -Йорк
Сеть исследований в области социальных наук

Ссылки

^ Шакман, Джин. Что такое оценка программы, руководство для начинающих. Модуль 3. Методы. Глобальный исследовательский проект социальных изменений. 2009. Доступно на http://www.ideas-int.org . Смотрите ресурсы.
^ Элизабет Х. Брэдли; Лесли А. Карри; Келли Дж. Деверс (август 2007 г.). «Качественный анализ данных для исследований медицинских услуг: разработка таксономии, тем и теории» . Health Serv Res . 42 (4): 1758–1772. doi : 10.1111/j.1475-6773.2006.00684.x . PMC 1955280 . PMID 17286625 .
^ Jump up to: ^а ^{беременный} Хараламбос и Холборн. Социология: темы и перспективы (2004) 6 -е изд, Collins Educational. ISBN 978-0-00-7154447-0 . Глава 14: Методы
^ «Это было самое большое исследование политологии в прошлом году. Это было полное мошенничество» . Вокс . 20 мая 2015 года . Получено 2015-05-22 .
^ Jump up to: ^а ^{беременный} ^в «Отчет Белмонта» . Национальная комиссия по защите людей биомедицинских и поведенческих исследований. 18 апреля 1979 года. Архивировано с оригинала 5 апреля 2004 года.
^ Ах Хэлси (2004), История социологии в Британии: наука, литература и общество , с. 34
^ Джеффри Дункан Митчелл (1970), Новый словарь социологии , с. 201
^ Уилкокс, Уолтер (1938) Основатель статистики .
^ Jump up to: ^а ^{беременный} Wacquant, Loic. 1992. "позитивизм". Внизу, Том и Уильям Уэтвейт, изд., Словарь Блэквелла социальной мысли двадцатого века
^ Джанфранко Погги (2000). Дюркгейм. Оксфорд: издательство Оксфордского университета.
^ Дюркгейм, Эмиль. 1895. Правила социологического метода . Цитируется в Wacquant (1992).
^ Durkheim, Emile [1895] Правила социологического метода 8 -е издание, транс. Сара А. Соловай и Джон М. Мюллер, изд. Джордж Э. Г. Кэтлин (1938, издание 1964 года), с. 45
^ Jump up to: ^а ^{беременный} ^в Jeábek, Hynek (2001). «Пол Лазарсфельд - основатель современной эмпирической социологии: исследовательская биография». Международный журнал исследований общественного мнения . 13 (3): 229–244. doi : 10.1093/ijpor/13.3.229 .
^ Lazarsfeld, P.F. & Henry, N.W. (1966). Чтения в математической социальной науке . Кембридж: MIT Press.

Дальнейшее чтение

Кеннет Д. Бейли (1994). Методы социальных исследований . Саймон и Шустер. ISBN 978-0-02-901279-6 .
Дональд Х. МакБерни; Тереза Л. Уайт (2009). Методы исследования . Cengage Learning. ISBN 978-0-495-60219-4 .
Гленн Файрбо , Семь правил социальных исследований , Princeton University Press, 2008, ISBN 978-0-691-13567-0
Арнольд А. Гро, методы исследований в контексте коренных народов , Нью -Йорк: Springer, 2018, ISBN 978-3-319-72774-5
Миллс, С. Райт. Приложение к социологическому воображению (1959). Приложение, о интеллектуальном мастерстве , с. 195–226. В социологическом воображении. Нью -Йорк: издательство Оксфордского университета.
Эрл Бабби , Практика социальных исследований , 10 -е издание, Уодсворт, Thomson Learning Inc. ISBN 0-534-62029-9
В. Лоуренс Нейман, Методы социальных исследований: качественные и количественные подходы , 6 -е издание, Allyn & Bacon, 2006, ISBN 0-205-45793-2

Внешние ссылки

[1] Шакман, Джин. Что такое оценка программы, руководство для начинающих. Модуль 3. Методы. Глобальный исследовательский проект социальных изменений. 2009. Доступно на http://www.ideas-int.org . Смотрите ресурсы.

[2] Элизабет Х. Брэдли; Лесли А. Карри; Келли Дж. Деверс (август 2007 г.). «Качественный анализ данных для исследований медицинских услуг: разработка таксономии, тем и теории» . Health Serv Res . 42 (4): 1758–1772. doi : 10.1111/j.1475-6773.2006.00684.x . PMC 1955280 . PMID 17286625 .

[Methods-3] Jump up to: ^а ^{беременный} Хараламбос и Холборн. Социология: темы и перспективы (2004) 6 -е изд, Collins Educational. ISBN 978-0-00-7154447-0 . Глава 14: Методы

[4] «Это было самое большое исследование политологии в прошлом году. Это было полное мошенничество» . Вокс . 20 мая 2015 года . Получено 2015-05-22 .

[Belmont-5] Jump up to: ^а ^{беременный} ^в «Отчет Белмонта» . Национальная комиссия по защите людей биомедицинских и поведенческих исследований. 18 апреля 1979 года. Архивировано с оригинала 5 апреля 2004 года.

[6] Ах Хэлси (2004), История социологии в Британии: наука, литература и общество , с. 34

[7] Джеффри Дункан Митчелл (1970), Новый словарь социологии , с. 201

[8] Уилкокс, Уолтер (1938) Основатель статистики .

[Wacquant-9] Jump up to: ^а ^{беременный} Wacquant, Loic. 1992. "позитивизм". Внизу, Том и Уильям Уэтвейт, изд., Словарь Блэквелла социальной мысли двадцатого века

[autogenerated2000-10] Джанфранко Погги (2000). Дюркгейм. Оксфорд: издательство Оксфордского университета.

[DinW-11] Дюркгейм, Эмиль. 1895. Правила социологического метода . Цитируется в Wacquant (1992).

[12] Durkheim, Emile [1895] Правила социологического метода 8 -е издание, транс. Сара А. Соловай и Джон М. Мюллер, изд. Джордж Э. Г. Кэтлин (1938, издание 1964 года), с. 45

[Hynek-13] Jump up to: ^а ^{беременный} ^в Jeábek, Hynek (2001). «Пол Лазарсфельд - основатель современной эмпирической социологии: исследовательская биография». Международный журнал исследований общественного мнения . 13 (3): 229–244. doi : 10.1093/ijpor/13.3.229 .

[14] Lazarsfeld, P.F. & Henry, N.W. (1966). Чтения в математической социальной науке . Кембридж: MIT Press.

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]

[ 6 ]

[ 7 ]

[ 8 ]

[ 9 ]

[ 10 ]

[ 11 ]

[ 12 ]

[ 13 ]

[ 14 ]

v Т и участника исследования Права
Rights	Beneficence Justice Respect for persons Privacy for research participants Right to withdraw Return of results Informed consent
Human subject research	Clinical research Biobank Social research
Ethical systems	Research ethics Medical ethics Bioethics Clinical research ethics Biobank ethics
Guidelines for human subject research	List of medical ethics cases Nuremberg Code Declaration of Helsinki Belmont Report Common Rule
Monitoring in clinical trials	Ethics committee Institutional review board Data monitoring committee Community advisory board

v Т и Эмил Дюркгейм
Books	The Division of Labour in Society (1893) The Rules of Sociological Method (1895) Suicide (1897) The Elementary Forms of the Religious Life (1912)
Founded	Academic sociology L'Année Sociologique
Conceptualized and defined	Social integration Collective consciousness Mechanical and organic solidarity Social fact Sociology of knowledge Sacred–profane dichotomy Quantitative methods in criminology Statistical social research Collective effervescence Anomie
Related	Positivism Totemism History of sociology