Национальное общество аутистов

Национальное общество аутистов
Основан	1962 год ; 62 года назад
Основатель	Группа родителей из Лондона
Тип	Зарегистрированная благотворительная организация
Фокус	Поддержка прав и интересов всех аутичных людей
Расположение	Лондон, Великобритания ;
Обслуживаемая территория	Великобритания
Члены (2020 – настоящее время)	20,000
Доход (2012–13)	88 миллионов фунтов стерлингов [ нужна ссылка ]
Сотрудники	3,630 [ нужна ссылка ]
Веб-сайт	www .аутизм .org .uk

Национальное общество аутистов — благотворительная организация для людей с аутизмом и их семей в Великобритании. С 1962 года Национальное общество аутистов предоставляет поддержку, рекомендации и советы, а также проводит кампании за улучшение прав, услуг и возможностей, чтобы помочь создать общество, которое работает для аутичных людей.

Национальное общество аутистов финансируется за счет грантов правительства Великобритании и добровольных пожертвований. Генеральным директором с 2024 года является Кэролайн Стивенс. Она сменила Марка Левера в 2019 году, проработав шесть лет генеральным директором Kids. ^[2]

История

Организация была основана 23 января 1962 года как Общество детей-психотиков родителями детей-аутистов, живущих в этом районе, при содействии члена Общества спастиков (позже Скоуп ). ^[3]^[4] Изначально она была группой самопомощи, в которой участвовали как родители, так и специалисты. ^[5] Позже в том же году оно было переименовано в Общество детей-аутистов. ^[6] Национальное общество детей-аутистов в 1966 году и Национальное общество аутистов в 1975 году. ^[4]

В 1963 году Джеральд Гассон, родитель и член исполнительного комитета, разработал основной символ аутизма: кусочек головоломки с изображением плачущего ребенка внутри, который впервые был использован в качестве логотипа самой NAS. ^[7]^[8]^[9] В 1965 году была основана Школа Общества для детей-аутистов, позже переименованная в Школу Сибил Элгар в честь их первого директора. ^[10] Его описывали как «первый в своем роде в Великобритании и, как полагают, в мире», и он быстро стал примером того, как следует обучать аутичных людей, и повлиял на методы TEACCH в США. ^[4]

Деятельность

Национальное общество аутистов является членом Всепартийной парламентской группы по аутизму . ^[11] Он также является одним из основателей Autism-Europe .

Организация

Более 3000 человек работают в Национальном обществе аутистов в школах и службах, а также в командах по обучению, сбору средств, политике и кампаниям. Его президентом является Джейн Ашер , а покровительницей является герцогиня Эдинбургская . ^[12]

Список школ и учреждений Национального общества аутистов

Существующие школы и объекты

Национальное общество аутистов управляет рядом школ в Соединенном Королевстве:

Название школы НАН	Местоположение(а)	Графство	Год первого открытия	Примечания
Школа Хелен Эллисон	Грейвсенд (первоначально), а затем рядом с Меофамом	Кент	1968	Еженедельная, семестровая школа-интернат и дневная школа для учеников/студентов в возрасте от 4 до 22 лет, открывшаяся через 3 года после открытия школы Сибил Элгар. ^[13]
Школа Рэдлетт Лодж	Хэтфилд (временно) и (в основном) Рэдлетт	Хартфордшир	1974	Еженедельная школа-интернат и дневная школа для учеников / студентов в возрасте от 4 до 22 лет, открывшаяся в том же году, что и Somerset Court. ^[14]
Школа Роберта Огдена	Турнско возле Ротерхэма	Йоркшир	1976	Еженедельная, семестровая школа-интернат и дневная школа для учеников / студентов в возрасте от 5 до 19 лет, которая открылась через 2 года после открытия школ Рэдлетт Лодж и Сомерсет Корт и стала первой и единственной школой NAS на севере Англии после школы Черч Лоутон. ^[15]^[16]^[17]
Школа Сибил Элгар	Саутхолл (в основном), Илинг (с момента открытия еженедельных интернатов) и Эктон (с момента переезда шестых классов)	Миддлсекс , Западный Лондон	1965	Школа-интернат еженедельного и дневного обучения для школьников/студентов в возрасте от 4 до 22 лет, строительство которой заняло 3 года после основания НАН. ^[18]

Национальное общество аутистов также предоставляет услуги взрослым, страдающим аутизмом.

Предыдущие школы и учреждения

Национальное общество аутистов также управляло тремя бывшими школами, которые больше не существовали после изменения логотипов NAS.

Название школы НАН	Местоположение(а)	Графство	Год первого открытия	Последний год закрытия	Примечания
Школа Андерсона	Где-то между Батом и Бристолем, за ним следует Чигвелл.	Большой Бристоль, за которым следует Эссекс	2012	2020	Школа Независимости для учеников/студентов в возрасте от 11 до 19 лет, открывшаяся к 50-летию НАН, стала второй школой НАН, открывшейся в Западной стране после школы Брумхейс, пережила самый длительный переезд и закрылась в начале пандемии COVID. Пандемия -19 была открыта всего 8 лет.
Школа Брумхейса	На запад Хо! за которым следует недалеко от Байдефорда	Девон	1985	2015	Еженедельная, семестровая школа-интернат и дневная школа для учеников / студентов в возрасте от 11 до 22 лет, которая была первой и единственной школой NAS в Западной стране до школы Андерсона и была закрыта из-за того, что выставила на продажу Kingsley House, когда школа приблизилась. к своему 30-летию.
Школа Далдорч Хаус	Моклин	Эйршир	1998	2020	Еженедельная, семестровая школа-интернат и дневная школа для учеников/студентов в возрасте от 5 до 22 лет, которая была единственной школой NAS в Шотландии, закрытой в начале пандемии COVID-19 и открытой на протяжении 22 лет.

Школы Liberty Academy Trust и бывшие объекты NAS

Академии, вышедшие из Национального общества аутистов по прошествии 10 лет или младше, а также в период с 2022 по 2023 год, теперь находятся под управлением Liberty Academy Trust.

Имя бывшего НАН и теперь школа LAT	Местоположение(а)	Графство	Год первого открытия	Примечания
Школа Черч Лоутон	Черч Лоутон	Стаффордшира и Чешира Граница	2015	Школа LAT впервые открылась NAS после закрытия школы Broomhayes.
Школа Темз-Вэлли	Чтение	Беркшир	2013	Школа ЛАТ впервые открылась НАН в год ее 50-летия.
Школа Авангард	Ламбет	Юго-восточный Лондон	2020	Школа LAT впервые открылась НАН после появления нового логотипа НАН в 2018 году.

Награды и номинации

Год	Ассоциация	Категория	Номинант(ы)	Результат	Ссылки
2017	Награды за разнообразие в СМИ	Маркетинговая кампания года	Останови это	номинирован	^[19]^[20]

Ссылки

^ «Членство в Национальном аутистическом обществе» . Национальное общество аутистов (www.autism.org.uk) . Проверено 19 апреля 2020 г.
^ «Наша команда лидеров» . www.autism.org.uk . Проверено 23 мая 2024 г.
^ Эллисон, Хелен Грин (июнь 1997 г.). «Перспективы кусочка головоломки» . Национальное общество аутистов (www.nas.org.uk). Архивировано из оригинала 25 февраля 2004 года . Проверено 1 июля 2017 года . {{cite web}}: CS1 maint: bot: исходный статус URL неизвестен ( ссылка )
^ Jump up to: Перейти обратно: ^а ^б ^с Филлипс, Хлоя (7 марта 2013 г.). «Элгар [урожденная Краймер], Сибил Лилиан (1914–2007)». Оксфордский национальный биографический словарь 2005–2008 гг . ОУП Оксфорд. п. 344. ИСБН 978-0-19-967154-0 .
^ Грин, Джонатан; Юл, Уильям; Тейлор, Эрик А. (2001). Исследования и инновации на пути к современной детской психиатрии . Публикации RCPsych. п. 58. ИСБН 978-1-901242-62-1 .
^ Чалонер, Лен (17 декабря 1962 г.). «Ребенок-аутист» . Хранитель . п. 4.
^ «Хронология Национального общества аутистов — 1963 год. Разработан первый логотип NAS» . Национальное общество аутистов (www.tiki-toki.com) . Проверено 2 апреля 2017 г. .
^ Гринкер, Рой Ричард ; Манделл, Дэвид (1 июня 2015 г.). «Заметки о кусочке головоломки». Аутизм . 19 (6). Публикации SAGE : 643–645. дои : 10.1177/1362361315589293 . ПМИД 26378295 . S2CID 21016160 .
^ Музикар, Дебра (20 апреля 2015 г.). «Кусок головоломки об аутизме: символ, который останется или исчезнет?» . Искусство аутизма . Проверено 1 апреля 2017 г.
^ «Наша история до сих пор» . Национальное общество аутистов (www.tiki-toki.com) . Проверено 20 декабря 2017 г.
^ «Консультативная группа – Всепартийная парламентская группа по аутизму» . www.appga.org.uk . Архивировано из оригинала 26 января 2018 года . Проверено 15 декабря 2018 г.
^ «Наша структура и люди» . Национальное общество аутистов (www.autism.org.uk) . Проверено 17 апреля 2018 г.
^ «Школа Хелен Эллисон — Национальное общество аутистов — НАН» . Национальное общество аутистов (www.autism.org.uk).
^ «Школа Рэдлетта Лоджа — Национальное общество аутистов — НАН» . Национальное общество аутистов (www.autism.org.uk).
^ «Школа Роберта Огдена — Национальное общество аутистов — НАН» . Национальное общество аутистов (www.autism.org.uk).
^ «Школа Роберта Огдена» . ОФСТЕД . 6 октября 2020 г.
^ «SC032154» . ОФСТЕД. 12 мая 2022 г.
^ «Школа Сибил Элгар - Национальное общество аутистов - НАН» . Национальное общество аутистов (www.autism.org.uk).
^ «Креатив, вошедший в шорт-лист 2017 года — премия Diversity In Media Awards» . Архивировано из оригинала 9 февраля 2018 года . Проверено 17 апреля 2018 г.
^ «Останови это» . Национальное общество аутистов. 28 марта 2017 г. Архивировано из оригинала 12 декабря 2021 г. . Проверено 17 апреля 2018 г. - через YouTube .

Внешние ссылки

Официальный сайт

[1] «Членство в Национальном аутистическом обществе» . Национальное общество аутистов (www.autism.org.uk) . Проверено 19 апреля 2020 г.

[2] «Наша команда лидеров» . www.autism.org.uk . Проверено 23 мая 2024 г.

[3] Эллисон, Хелен Грин (июнь 1997 г.). «Перспективы кусочка головоломки» . Национальное общество аутистов (www.nas.org.uk). Архивировано из оригинала 25 февраля 2004 года . Проверено 1 июля 2017 года . {{cite web}}: CS1 maint: bot: исходный статус URL неизвестен ( ссылка )

[Goldman-4] Jump up to: Перейти обратно: ^а ^б ^с Филлипс, Хлоя (7 марта 2013 г.). «Элгар [урожденная Краймер], Сибил Лилиан (1914–2007)». Оксфордский национальный биографический словарь 2005–2008 гг . ОУП Оксфорд. п. 344. ИСБН 978-0-19-967154-0 .

[5] Грин, Джонатан; Юл, Уильям; Тейлор, Эрик А. (2001). Исследования и инновации на пути к современной детской психиатрии . Публикации RCPsych. п. 58. ИСБН 978-1-901242-62-1 .

[6] Чалонер, Лен (17 декабря 1962 г.). «Ребенок-аутист» . Хранитель . п. 4.

[7] «Хронология Национального общества аутистов — 1963 год. Разработан первый логотип NAS» . Национальное общество аутистов (www.tiki-toki.com) . Проверено 2 апреля 2017 г. .

[8] Гринкер, Рой Ричард ; Манделл, Дэвид (1 июня 2015 г.). «Заметки о кусочке головоломки». Аутизм . 19 (6). Публикации SAGE : 643–645. дои : 10.1177/1362361315589293 . ПМИД 26378295 . S2CID 21016160 .

[9] Музикар, Дебра (20 апреля 2015 г.). «Кусок головоломки об аутизме: символ, который останется или исчезнет?» . Искусство аутизма . Проверено 1 апреля 2017 г.

[10] «Наша история до сих пор» . Национальное общество аутистов (www.tiki-toki.com) . Проверено 20 декабря 2017 г.

[11] «Консультативная группа – Всепартийная парламентская группа по аутизму» . www.appga.org.uk . Архивировано из оригинала 26 января 2018 года . Проверено 15 декабря 2018 г.

[12] «Наша структура и люди» . Национальное общество аутистов (www.autism.org.uk) . Проверено 17 апреля 2018 г.

[13] «Школа Хелен Эллисон — Национальное общество аутистов — НАН» . Национальное общество аутистов (www.autism.org.uk).

[14] «Школа Рэдлетта Лоджа — Национальное общество аутистов — НАН» . Национальное общество аутистов (www.autism.org.uk).

[15] «Школа Роберта Огдена — Национальное общество аутистов — НАН» . Национальное общество аутистов (www.autism.org.uk).

[16] «Школа Роберта Огдена» . ОФСТЕД . 6 октября 2020 г.

[17] «SC032154» . ОФСТЕД. 12 мая 2022 г.

[18] «Школа Сибил Элгар - Национальное общество аутистов - НАН» . Национальное общество аутистов (www.autism.org.uk).

[19] «Креатив, вошедший в шорт-лист 2017 года — премия Diversity In Media Awards» . Архивировано из оригинала 9 февраля 2018 года . Проверено 17 апреля 2018 г.

[20] «Останови это» . Национальное общество аутистов. 28 марта 2017 г. Архивировано из оригинала 12 декабря 2021 г. . Проверено 17 апреля 2018 г. - через YouTube .

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]

[6]

[7]

[8]

[9]

[10]

[11]

[12]

[13]

[14]

[15]

[16]

[17]

[18]

[19]

[20]

v т и Аутизм
Main	Causes Diagnosis Epidemiology Epigenetics Heritability History Memory Pathophysiology Sex and gender Societal and cultural aspects Therapies
Diagnoses	Pervasive developmental disorder Classic autism Asperger syndrome Pervasive developmental disorder not otherwise specified Childhood disintegrative disorder High-functioning autism
Associated conditions and phenomena	Alexithymia Autism and LGBT identities Autistic burnout Autistic catatonia Autistic masking Autistic meltdown Hyperlexia Late talker Monotropism Nonverbal autism Pathological demand avoidance Savant syndrome Special interests Infodumping Stimming Echolalia Echopraxia
Comorbid conditions	Avoidant/restrictive food intake disorder Attention deficit hyperactivity disorder Anxiety disorder obsessive–compulsive disorder Developmental coordination disorder Epilepsy Intellectual disability Sensory processing disorder Global developmental delay Verbal Dyspraxia
Associated syndromes	22q11.2 deletion syndrome 22q13 deletion syndrome Angelman syndrome CHARGE syndrome Cohen syndrome Cornelia de Lange syndrome Down syndrome Fetal valproate spectrum disorder Fragile X syndrome MECP2 duplication syndrome Neurofibromatosis type I Noonan syndrome PTEN hamartoma tumor syndrome Rett syndrome Smith–Lemli–Opitz syndrome Timothy syndrome Tuberous sclerosis complex Williams syndrome
Related issues	Autism rights movement Critical autism studies Double empathy problem Multiple complex developmental disorder Neurodiversity TEACCH program Violence and autism
Controversies	Facilitated communication Lancet MMR autism fraud MMR vaccine Rapid prompting method Thiomersal Chelation
Diagnostic scales	Autism Diagnostic Interview Autism Diagnostic Observation Schedule Childhood Autism Rating Scale Gilliam Asperger's disorder scale
Screening scales	Autism-spectrum quotient Childhood Autism Spectrum Test Ritvo Autism and Asperger Diagnostic Scale
Lists	Autism-related topics Fictional characters Schools
Accommodations	Autism-friendly Sensory friendly

Базы данных авторитетного контроля
International	ISNI VIAF
National	Israel United States
Other	IdRef