Ретроспективная память
Ретроспективная память — это память о людях, словах и событиях, встреченных или пережитых в прошлом. Она включает в себя все остальные виды памяти, включая эпизодическую , смысловую и процедурную . [1] Оно может быть как неявным , так и явным . Напротив, проспективная память предполагает запоминание чего-либо или запоминание действия после задержки, например, покупки продуктов по дороге с работы домой. Однако она очень тесно связана с ретроспективной памятью, поскольку для проспективной памяти необходимы определенные аспекты ретроспективной памяти.
с предполагаемой Связь памятью
Ранние исследования проспективной памяти и ретроспективной памяти показали, что ретроспективная память играет роль в проспективной памяти. Необходимо было создать более точные термины, чтобы полностью объяснить взаимосвязь. Проспективная память более точно описывает экспериментальную парадигму, поэтому впоследствии был использован термин проспективное запоминание. [2] В обзоре Берджесса и Шаллиса описаны исследования, в которых у пациентов была нарушена проспективная память, но сохранна ретроспективная память, а также исследования, в которых нарушение ретроспективной памяти оказывало влияние на проспективную память. Двойной диссоциации для этих двоих не обнаружено, поэтому можно сделать вывод, что они не являются независимыми сущностями. Предполагается, что роль ретроспективной памяти в проспективной памяти минимальна и принимает форму информации, необходимой для построения планов. Согласно Эйнштейну и МакДэниелу (1990), компонент ретроспективной памяти в задаче проспективного запоминания относится к способности сохранять основную информацию о действии и контексте. Пример, использованный в обзорах, объясняет это следующим образом:
- Завтра вечером вы собираетесь отправить письмо по дороге домой в почтовый ящик, который вы использовали раньше.
Основная информация контекста поиска включает время, местоположение и объекты, которые в совокупности образуют необходимый контекст поиска. Каждое требуемое индивидуальное представление является формой ретроспективной памяти. [2] Несмотря на все исследования, этот вопрос до сих пор остается дискуссионным в научном сообществе.
Эпизодическая память [ править ]
Ретроспективная эпизодическая память – это воспоминание об эпизодах прошлого. Значительные исследования в этой области посвящены феномену мысленных путешествий во времени.
Ментальное путешествие во времени [ править ]
Ментальное путешествие во времени (MTT) определяется как способность мысленно проецировать себя назад во времени, чтобы заново пережить прошлый личный опыт, или вперед во времени, чтобы заранее пережить возможные события в будущем. [3] Это концепция, созданная канадским психологом Энделем Тулвингом . Это не просто означает знание того, что событие произошло, но требует сознательного осознания того, что человек действительно заново переживает этот эпизод. В связи с этим несомненно, что мысленное путешествие во времени требует центрального исполнительного функционирования и чаще всего сознательных способностей. Однако новые исследования выявили множество случаев, когда мысленное путешествие во времени происходит непроизвольно, без сознания. В частности, исследования показывают, что это происходит с автобиографическими событиями, и в результате эти случаи более конкретны и ориентированы на детали. Примером этого может быть феномен запаха: как конкретный запах может вернуть человека к определенному событию в его жизни. Есть также свидетельства того, что непроизвольные и произвольные мысленные путешествия во времени различаются по уровням активации в областях мозга, что позволяет предположить, что они имеют разные механизмы поиска. [4] Текущие исследования отошли от ретроспективной части к перспективному аспекту мысленных путешествий во времени. Также проводятся обширные исследования о том, являются ли мысленные путешествия во времени уникальными для людей, поскольку были некоторые доказательства того, что они могут происходить и у животных. [4] [5]
Эпизодический [ править ]
Ретроспективная эпизодическая память – это память моментов прошлого. Его часто используют при исследованиях пациентов с болезнью Альцгеймера и тестировании их деменции. Исследование Ливнера и соавт. (2009) сравнили влияние заболевания на проспективную и ретроспективную память. В данном случае тестируемой эпизодической памятью была способность запоминать тестовые инструкции. Для проверки ретроспективной памяти участникам был представлен список существительных, разделенных на четыре категории. Результаты ретроспективной памяти были разделены на три раздела: количество категорий, количество запоминаемых элементов и коэффициент забывания, чтобы рассмотреть три отдельных процесса создания памяти (кодирование, извлечение, хранение). Используя свои результаты и знания об эпизодической памяти, исследователи смогли обнаружить закономерности функциональных нарушений в мозге. [6]
Автобиографический [ править ]
Ретроспективная автобиографическая память — это вспоминание конкретных событий из вашего прошлого. Тестирование этого типа памяти использовалось при исследовании влияния эмоций и контекста на память. Абенаволи и Хенкель (2009) провели исследование, изучающее детские события, контекст и метапамять. Они хотели проверить, точны ли воспоминания участников о событиях детства. Результаты показали, что при воссоздании контекста метапамять улучшалась, как и яркость реального события. Помимо этих тем, он также используется при изучении мысленных путешествий во времени и возрастных факторов. [7]
Семантическая память [ править ]
Ретроспективная семантическая память относится к совокупности знаний, значений и концепций , которые были приобретены с течением времени. [1] Он играет значительную роль в изучении прайминга . Джонс (2010) исследовал чистый опосредованный эффект прайминга и хотел выяснить, какая модель объясняет его. Чистый прайминг относится к связи между двумя понятиями, которые имеют слабую связь или вообще не связаны друг с другом. Каждая из трех потенциальных моделей ( активация распространения , составной сигнал и семантическое сопоставление ) была протестирована, и результаты пришли к выводу, что ретроспективная модель семантического сопоставления создает чистый эффект прайминга. Это исследование показывает, что чистый прайминг имеет больше применений, чем считалось ранее. [8]
Ретроградная амнезия [ править ]
Ретроградная амнезия определяется как потеря памяти о событиях и переживаниях, произошедших до болезни, несчастного случая, травмы или травматического опыта, такого как изнасилование или нападение. Амнезия может охватывать события в течение более длительного или короткого периода времени. Обычно оно уменьшается со временем, и первыми возвращаются более ранние воспоминания. [9] Существует множество возможных причин амнезии. Наиболее распространенными являются болезнь Альцгеймера, черепно-мозговая травма , инфекция головного мозга (например, энцефалит или менингит), деменция, судороги и инсульт. Менее распространенные причины включают опухоль головного мозга или психические расстройства (шизофрения, депрессия, преступное поведение или психогенная амнезия). Психогенная амнезия обычно возникает в тесной связи со стрессовым событием, сопряженным с серьезной угрозой жизни или здоровью.Существует два типа ретроградной амнезии: одна связана с эпизодической памятью, а другая - с семантической памятью.Семантическая ретроградная амнезия включает утрату общих, пожизненных знаний, как при различных формах афазии или агнозии, а также утрату приобретенных двигательных навыков, как при различных типах апраксии. Основное внимание уделяется ретроградной амнезии конкретных, обычно ограниченных во времени знаний. В случае семантической ретроградной амнезии память на публичные события и память на людей составляли основной корпус исследования. [10]
Нейроанатомия [ править ]
кора Медиальная префронтальная
Исследование было проведено Кеснером (1989). [11] по ретроспективной памяти с участием крыс. Поражения медиальной префронтальной коры головного мозга крыс привели к ухудшению ретроспективной памяти, а также к сильному ухудшению проспективной памяти при выполнении упражнения на лучевую руку.
доля Медиальная височная
Различные области мозга в медиальной височной доле играют уникальную роль в памяти. Медиальная височная доля, по-видимому, функционирует как система памяти для сознательно доступных событий и фактов и важна для приобретения новой эпизодической и семантической памяти. Есть также свидетельства того, что медиальная височная доля автоматически кодирует воспоминания. [12]
Роль медиальной височной доли в ретроспективной памяти оценили Okuda et al. (2003) [13] с использованием позитронно-эмиссионной томографии (ПЭТ). ПЭТ обнаружило, что размышления о прошлых событиях увеличивают приток крови к медиальным височным долям, подчеркивая, что эта область мозга способствует активации ретроспективной памяти. Кроме того, в медиальной височной доле наблюдались уровни активации, связанные с предполагаемыми воспоминаниями. Это открытие подтверждает мнение о том, что размышления о будущем в некоторой степени зависят от размышлений о прошлом, показывая тесную связь между ретроспективной и проспективной памятью.
Гиппокамп [ править ]
Гиппокамп играет важную роль в запоминании конкретного личного опыта человека, а также в памяти последовательности событий. [14]
В серии исследований поражений оценивалась роль гиппокампа в ретроспективной памяти. В первом задании с отложенным ответом приматам, кроме человека, показали два кормовых колодца. Чтобы приматам получить награду, им нужно было запомнить, в какой корм хорошо наживлена. Однако примату пришлось сохранять информацию о двух перспективах до тех пор, пока аппарат не будет опущен и поднят после некоторой задержки. Результаты показали, что повреждения гиппокампа ухудшают выполнение этой задачи. В одном из вариантов исследования приматам требовалось подойти к колодцу с едой, который опустел после задержки. Было обнаружено, что повреждение таламуса также приводит к ухудшению выполнения обеих задач, но с более длительными интервалами задержки. Эти исследования подтвердили, что повреждение гиппокампа и таламуса ухудшает воспроизведение эпизодических воспоминаний о ранее пережитых событиях. [15]
В исследовании повреждений на крысах Фербинтяну и Шапиро (2003) [16] обнаружили важность гиппокампа для правильного запоминания прошлых событий. В ходе исследования крысы с повреждениями свода продемонстрировали плохую точность выбора в пространственной задаче, требующей запоминания временного контекста, что рассматривалось как свидетельство нарушения ретроспективной памяти.
В более раннем исследовании Каметани и Кеснер (1989) [17] обнаружили, что крысы с поражениями гиппокампа совершали большое количество ошибок в лабиринте с радиальными рукавами , что указывает на нарушение ретроспективной памяти для точек интерполяции внутри лабиринта.
Таламус [ править ]
Известно, что таламус играет решающую роль в памяти. [18]
При исследовании пациентов с инсультом и повреждением таламуса Cipolotti et al. (2008) [19] обнаружили, что у жертв инсульта было плохое узнавание и память на вербальные и невербальные тесты. Плохая память показала, что на ретроспективную память пациентов повлияло повреждение таламуса в результате инсульта.
Было обнаружено, что поражения таламуса ухудшают узнавательную память обезьян. В исследовании, проведенном Агглтоном и Мишкиным, они обнаружили, что у обезьян с поражением переднего и заднего таламуса наблюдались нарушения способности к распознаванию и ассоциативной памяти в тестах на сопоставление. Исследователи также предположили, что комбинированное повреждение обеих областей таламуса может привести к амнезии. [20]
Миндалина [ править ]
Миндалевидное тело играет особую роль, поскольку оно имеет решающее значение для эмоционального аспекта ретроспективной памяти. Он отвечает за кодирование эмоционально насыщенных событий, и есть свидетельства того, что воспоминания об эмоциональных событиях более яркие, чем другие воспоминания. [21]
Миндалина связана с воспоминаниями о прошлых эмоциональных событиях. Ряд исследований предоставил доказательства того, что миндалевидное тело действует как промежуточное звено в эмоционально воздействующей памяти. В этих исследованиях изучались поражения миндалевидного тела у животных и человека. [22]
Исследования с использованием изображений показали, что активация миндалевидного тела связана с эмоциональной памятью и что прошлые эмоциональные воспоминания часто запоминаются лучше, чем нейтральные. Также было замечено, что миндалевидное тело улучшает память в зависимости от интенсивности эмоций в прошлом опыте, а также улучшает декларативную память для эмоциональных переживаний. [23]
Хаманн и др. (1999) [24] также обнаружили, что эмоциональные события (как приятные, так и неприятные) запоминаются лучше, чем нейтральные. Далее они обнаружили, что миндалевидное тело играет решающую роль в усилении долговременной и эпизодической памяти. С помощью ПЭТ было показано, что миндалевидное тело отвечает за усиление эпизодической памяти при распознавании эмоциональных стимулов.
Меры оценки [ править ]
ПРМК [ править ]
Опросник проспективной/ретроспективной памяти (PRMQ) был разработан Смитом и соавт. с целью изучения пациентов с болезнью Альцгеймера. [25] Это анкета из 16 пунктов, в которой участники указывают частоту, с которой они совершают определенные ошибки в памяти. Они используют 5-балльную шкалу (Очень часто, Довольно часто, Иногда, Редко, Никогда). Тестируемые категории включают проспективную краткосрочную и долгосрочную, а также ретроспективную краткосрочную и долговременную память. Он отличается от предыдущих опросников, поскольку позволяет сравнивать проспективную и ретроспективную память при нескольких условиях. С момента своего создания он использовался в многочисленных исследованиях для изучения влияния болезни Альцгеймера на проспективную и ретроспективную память.
МЕТ/СЕТ [ править ]
- MET или тест «Множественные поручения»
- Участникам предоставляется набор торговых действий, которые необходимо выполнить в реальном времени в торговой зоне. Определенные аспекты, такие как запоминание пребывания в определенном месте в определенное время, включают проспективную память. Другие аспекты, такие как запоминание точного действия, включают ретроспективную память. Наблюдая за успеваемостью участников при выполнении определенных задач, экспериментаторы могут определить влияние проспективной и ретроспективной памяти друг на друга. [26]
- SET или тест Шести Элементов
- Участникам даются шесть открытых заданий, которые необходимо выполнить за 15 минут. Два из этих заданий требуют диктовки маршрута, два включают в себя запись названий изображений объектов, а два требуют от участника решить серию математических задач. Времени на выполнение всех заданий недостаточно, поэтому от участника требуется выделить подходящее время для каждого задания. Аспекты теста, демонстрирующие влияние ретроспективной памяти, включают в себя запоминание того, что они создали порядок выполнения задач. [2]
кратковременную память Классические на тесты
- Диапазон цифр
- Тест на кратковременную ретроспективную память. Участникам устно предъявляется список цифр. Впоследствии их просят вспомнить их в том порядке, в котором они были предъявлены.
- Бесплатный отзыв
- Тест на кратковременную ретроспективную память. Участникам предлагается последовательность предметов, а затем их просят вспомнить их в любом порядке.
- Запоминание слов
- Аналогично бесплатному отзыву; вместо цифр подставляются слова.
- Распознавание лиц
- Тест на кратковременную ретроспективную память. Участникам представлены изображения лиц, а затем их просят вспомнить их позже. [1]
Проблемы при тестировании [ править ]
Часто включают в себя тестирование как проспективной, так и ретроспективной памяти; иногда трудно выделить один. Кроме того, Мантила (2003) сравнил результаты PRMQ с тестами на запоминание слов RM и обнаружил, что они не совпадают. В этом исследовании ретроспективные показатели памяти не соответствовали ретроспективным показателям памяти по PRMQ. [27]
память влияющие на ретроспективную , Факторы
Возраст [ править ]
Возраст является важным фактором, влияющим на память. Существуют убедительные доказательства того, что младенцы способны учиться и запоминать. Однако детская амнезия является важной, но трудной областью для изучения. События из младенчества просто невозможно вспомнить. Многие исследования пытались, но не смогли определить причину этого. Поэтому было разработано множество теорий, объясняющих это явление. [28] Эти теории варьируются от фрейдистской психодинамической теории о том, что запоминание событий из младенчества может нанести вред «эго», до теорий, объясняющих недоразвитость гиппокампа младенца, а также теорий, которые заключают, что у младенцев еще не развилось аутоноэтическое сознание того, что они пережили воспоминания. события. [29] Эта теория опирается на точку зрения Тулвинга на эпизодическую память .
Три исследования были проведены для изучения различий в специфичности поиска между молодыми людьми (возрастной диапазон: 19–25 лет, средний = 21,5 года) и пожилыми людьми (возрастной диапазон: 64–82 года, средний = 74,1 года). Было обнаружено, что пожилые люди имели меньшую эффективность для тестов с высокой специфичностью, но не для тестов с низкой специфичностью. Также было обнаружено, что влияние разделенного внимания на привлечение молодых людей имитирует эффекты старения. Таким образом, эффективность поиска зависит от трудоемких и ресурсоемких процессов поиска, которые у пожилых людей уменьшаются. [30]
С возрастом желудочки головного мозга становятся больше, а наш мозг уменьшается. Функциональные изменения обычно зависят не от общего размера мозга, а от того, какая часть мозга становится меньше. Лобные доли обычно сокращаются быстрее, а височные и затылочные — медленнее. 20–30% нейронов гиппокампа (который играет решающую роль в памяти) теряются к 80 годам. [1] Также было обнаружено, что уровень дофамина снижается на 5–10% за десятилетие. Этот нейромедиатор играет решающую роль в нейронном познании (снижение связано с болезнью Паркинсона и болезнью Хантингтона). [1]
Секс [ править ]
Некоторые различия в производительности памяти наблюдаются между мужчинами и женщинами. Серия экспериментов показала, что женщины лучше справляются с заданиями на вербальную эпизодическую память (например, запоминание слов, предметов, изображений и повседневных событий), задачами как вербальной, так и зрительно-пространственной обработки (например, запоминание местоположения ключей от машины), а также задачами, требующими небольших усилий. отсутствие вербальной обработки (например, узнавание знакомых запахов). С другой стороны, мужчины лучше справлялись с чисто зрительно-пространственной обработкой (например, запоминанием символической или нелингвистической информации).Все эти различия могут варьироваться в зависимости от факторов окружающей среды, таких как образование. [31]
Травма [ править ]
Эмоциональный [ править ]
Было обнаружено, что, хотя память обычно ухудшается с возрастом, пожилые люди склонны запоминать больше положительных воспоминаний, чем отрицательных или даже нейтральных. По мере того, как мы становимся старше, мы больше сосредотачиваемся на позитивных вещах и начинаем развивать навык регулирования эмоций, который заключается в «мониторинге, оценке, изменении и блокировании своих эмоциональных реакций и воспоминаний об эмоциональных переживаниях». [1] Это также называется мотивированным забыванием . [1]
Необычная форма мотивированного забывания называется психогенной амнезией , при которой очень сильный эмоциональный стрессор приводит к потере большого количества личных воспоминаний без видимой биологической причины. [1] Другая реакция на очень сильный стрессор называется посттравматическим стрессовым расстройством . Люди, подвергшиеся травмирующему событию, включающему смерть других или возможность смерти или серьезного ранения себе, не могут забыть эти воспоминания. Иногда это приводит к воспоминаниям и кошмарам, которые заставляют людей заново переживать эти травмирующие события в течение длительного времени. [32]
Мирон-Шац и др. смотрел на жизнь такой, какой мы на самом деле ее живем, и на различия, возникающие при воспоминании о ней. Целью было выяснить, существуют ли качественные различия в запоминании приятных и неприятных событий. Было обнаружено, что пробелы возникают как для приятных, так и для неприятных событий; однако они были более выражены для неприятных событий, то есть приятные события вспоминались как нейтральные, а неприятные — как крайне неприятные. Эти данные подтверждают мнение о том, что неприятные события оказывают более сильное влияние на наши воспоминания. [33]
Физический [ править ]
Черепно-мозговая травма случается, когда голова страдает от резкого удара или внезапно ускоряется или замедляется. В этих случаях мозг переворачивается и может быть поврежден костными бугорками и выступами внутри черепа или перекручиванием и разрывом волокон мозга. [1] Если черепно-мозговая травма достаточно серьезная, она может привести к первоначальной коме, за которой затем следует период посттравматической амнезии. Посттравматическая амнезия обычно проходит сама по себе постепенно, однако она оставляет у пациента легкий, но постоянный дефицит памяти. [1]
Поражения определенных областей мозга могут привести к нарушениям когнитивных функций и памяти – см. «Нейроанатомия» раздел выше.
Наркотики [ править ]
Исследование де Вин и др. использовали передовые методы магнитного резонанса и ОФЭКТ (однофотонная эмиссионная компьютерная томография) в одном и том же исследовании, чтобы определить, появляются ли какие-либо функциональные различия в мозге потребителей МДМА . Практически невозможно найти исключительно потребителей МДМА (без употребления каннабиса, кокаина или других амфетаминов), но статистический анализ показал, что МДМА оказывает специфическое серотонинергическое повреждающее воздействие на таламус. Было высказано предположение, что это повреждение является аксональным повреждением серотонинергических клеток, в то время как тела клеток остаются интактными. Этот ущерб, по крайней мере частично, является причиной часто встречающегося у пользователей снижения вербальной памяти. [34]
Противоречивые результаты были получены во многих исследованиях, изучавших анатомию мозга у частых потребителей марихуаны . Цель состоит в том, чтобы определить, оказывает ли марихуана какое-либо влияние на когнитивные способности (включая память). Исследование, проведенное Jager et al. пришли к выводу, что на самом деле существуют анатомические различия между мозгом тех, кто часто употребляет марихуану, и мозга тех, кто не употребляет марихуану. Частые пользователи показали меньшую степень активности (но без структурных изменений) в парагиппокампальных областях . Однако при выполнении задач на ассоциативную память пользователи показали себя в пределах нормы. Это показывает, что снижение активации в этих регионах связано с частым употреблением марихуаны, но не влияет на выполнение задач на память. [35] Это все еще спорный вопрос, и для получения окончательных результатов необходимы дополнительные исследования.
Болезнь [ править ]
Болезнь Альцгеймера (БА) и сосудистая деменция ВСД ( )
На болезнь Альцгеймера приходится от 60 до 70 процентов случаев деменции. Мозг пациентов с болезнью Альцгеймера изобилует бляшками и клубками, которые начинаются в областях, отвечающих за память, распространяются на другие области и в конечном итоге поражают большую часть мозга. Сосудистая деменция часто считается второй наиболее распространенной формой деменции и представляет собой снижение притока крови к частям мозга, чаще всего вызываемое множеством очень небольших инсультов, которые оказывают накопительное воздействие на когнитивные способности, включая память. [36] [37]
Синдром Корсакова [ править ]
Болезнь Корсакова вызвана тяжелым дефицитом тиамина (витамина B 1 ) вследствие хронического алкоголизма или недоедания. Тиамин необходим организму для переработки углеводов. Дефицит тиамина может привести к таким симптомам, как спутанность сознания, потеря равновесия, сонливость и некоторые специфические проблемы со зрением. Когда дефицит считается тяжелым, потеря памяти может сопровождаться возбуждением и слабоумием. Стандартное лечение — внутривенное введение тиамина как можно скорее после появления симптомов. К сожалению, лечение не приводит к исправлению состояния, и выздоровление, как известно, происходит постепенно, а иногда и неполно. Временная ретроградная амнезия, простирающаяся на несколько десятилетий назад (ранние воспоминания в жизни), является частым признаком пациентов с алкогольным корсаковским синдромом, поражающим преимущественно промежуточный мозг, обычно с сопутствующей атрофией лобных долей. [38]
Ссылки [ править ]
- ↑ Перейти обратно: Перейти обратно: а б с д и ж г час я дж Баддели А., Айзенк М.В. и Андерсон М.К. (2009) «Память». Нью-Йорк: Psychology Press.
- ↑ Перейти обратно: Перейти обратно: а б с Берджесс, П.В. и Шаллис, Т. (1997) Взаимосвязь между проспективной и ретроспективной памятью: нейропсихологические данные. В Конвей, Массачусетс (ред.), Когнитивные модели памяти (247-272). Кембридж: MIT Press.
- ^ Уиллер, Массачусетс, Стасс, Д.Т., и Талвинг, Э. (1997). К теории эпизодической памяти: лобные доли и аутоноэтическое сознание. Психологический бюллетень, 121, 331–354.
- ↑ Перейти обратно: Перейти обратно: а б Бернстен Д. и Якобсен А.С. (2008). Непроизвольное (спонтанное) мысленное путешествие во времени в прошлое и будущее. Сознание и познание, 17 1093-1004.
- ^ Менди, М. и Пол, ES (2008). Живут ли животные в настоящем? Прикладная наука о поведении животных, 113, (4), 357–382.
- ^ Ливнер А., Лаукка Э.Дж., Карлссон С. и Бэкман Л. (2009). Проспективная и ретроспективная память при болезни Альцгеймера и сосудистой деменции: схожие закономерности нарушений. Журнал неврологических наук, 283, 235-2009.
- ^ Абенаволи, Р. и Хенкель, Луизиана (2009). Вспоминая, когда мы в последний раз вспоминали свой детский опыт: влияние возраста и контекста на ретроспективные суждения о метапамяти. Прикладная когнитивная психология, 23, 717–732.
- ^ Джонс, LJ (2010). Чистый опосредованный прайминг: модель ретроспективного семантического поиска. Журнал экспериментальной психологии: обучение, память и познание, 36 (1), 135–146.
- ^ Гордон, М. Ретроградная амнезия. Словарь социологии . 1998. Получено 4 марта 2010 г. с сайта Encyclepedia.com: http://www.encyclepedia.com/doc/1O88-retrogradeamnesia.html.
- ^ Капур, Н. (1999). Синдромы ретроградной амнезии: концептуальный и эмпирический синтез. Психологический бюллетень, 125 (6), 800-825.
- ^ Кеснер, Р.П. (1989). Ретроспективное и проспективное кодирование информации: роль медиальной префронтальной коры. Экспериментальное исследование мозга, 74 , 163-167.
- ^ Грэм, К.С., и Гаффан, Д. (2005). Ежеквартальный журнал экспериментальной психологии . Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Psychology Press, Ltd.
- ^ Окуда Дж., Фуджи Т., Отаке Х., Тукиура Т., Танджи К., Судзуки К. и др. (2003). Мышление о будущем и прошлом: роль лобного полюса и медиальных височных долей. Нейровизаж, 19 , 1369-1380.
- ^ Фортин, Нью-Джерси, Агстер, К.Л., и Эйхенбаум, Х.Б. (2002). Критическая роль гиппокампа в памяти последовательностей событий. Природная неврология, 5 (5), 458–562.
- ^ Рисберг, Дж. и Графман, Дж. (Ред.). (2006). Лобные доли: развитие, функции и патология . Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Издательство Кембриджского университета.
- ^ Фербинтянуу, Дж., и Шапиро, М.Л. (2003)Проспективное и ретроспективное кодирование памяти в гиппокампе. Нейрон, 40 , 1227–1239.
- ^ Каметани, Х., и Кеснер, Р.П. (1989). Ретроспективное и проспективное кодирование информации: диссоциация теменной коры и гиппокампальной формации. Поведенческая неврология, 103(1) , 84-89.
- ^ Ченг, Х., Тянь, Ю., Ху, П., Ван, Дж., и Ван, К. (2010). Проспективное ухудшение памяти на основе времени при инсульте таламуса. Поведенческая неврология, 124 (1), 152–58.
- ^ Чиполотти Л., Хусейн М., Кринион Дж., Бард К.М., Хан С.С. и др. (2008). Роль таламуса при амнезии: трактография, МРТ высокого разрешения и нейропсихологическое исследование. Нейропсихология, 46 , 2745-2758.
- ^ Агглтон, Дж. П., и Мишкин, М. (1983). Нарушения памяти после ограниченных медиальных поражений таламуса у обезьян. Экспериментальное исследование мозга. 52 , 199-209.
- ^ Фелпс, Э.А. (2004). Человеческие эмоции и память: взаимодействие миндалины и гиппокампа. Современное мнение в области нейробиологии, (14) , 198–202.
- ^ Макгоф, Дж. Л., Кэхилл, Л. и Рузендал, Б. (1996). Участие миндалевидного тела в хранении памяти: взаимодействие с другими системами мозга. Национальная академия наук, (93) 24, 13508-13514.
- ^ Канли, Т., Чжао, З., Брюэр, Дж., Габриэли, JDE, Кэхилл, Л. (2000). Активация, связанная с событием, в миндалевидном теле человека связана с более поздним запоминанием индивидуальных эмоциональных переживаний. Журнал неврологии, (20) , 1-5.
- ^ Хаманн, С.Б., Эли, Т.Д., Графтон, С.Т., Килтс, CD (1999). Активность миндалевидного тела связана с улучшением памяти на приятные и неприятные стимулы. Природная неврология, (2) 3, 289–293.
- ^ Смит, Г., Делла Сала, С., Логи, Р.Х. и Мэйлор, Э.А. (2000). Проспективная и ретроспективная память при нормальном старении и деменции: анкетное исследование. Память, 8(5), 311-321.
- ^ Шалис, Т. и Берджесс П.В. (1991). Когнитивные нарушения высшего порядка и поражения лобных долей у человека. У Левина Х.С., Айзенберга Х.М. и Бентона А.Л. (ред.), «Функция и травма лобной доли» (125–138). Оксфорд: Издательство Оксфордского университета.
- ^ Мантила, Т. (2003). Оценка рассеянности: предполагаемые жалобы и нарушения памяти у взрослых среднего возраста. Память и познание , 31, 15–25.
- ^ Кейл, Р., Спир, Н.Э. Сравнительные перспективы развития памяти. Хиллсдейл, Нью-Джерси: Lawrence Erlbaum Associates, Inc., 1984.
- ^ Пернер Дж. и Раффман Т. Эпизодическая память и аутоноэтическое сознание: данные о развитии и теория детской амнезии. Журнал экспериментальной детской психологии, 59 (3), 516–548 .
- ^ Линь Луо *, Фергус И.М. Крейк. 2009. Возрастные различия в воспоминаниях: эффекты специфичности при воспроизведении. Журнал памяти и языка, 60 (4), 421–436 .
- ^ Херлиц, А. и Ренман, Дж. 2008. Половые различия в эпизодической памяти. Современные направления психологической науки, 17 (1), 52–56 .
- ^ Канадская ассоциация психического здоровья. (2010) Посттравматическое стрессовое расстройство. Получено с http://www.cmha.ca/bins/content_page.asp?cid=3-94-97.
- ^ Мирон-Шац, Т., Стоун, А., Канемана, Д. (2009) Воспоминания о вчерашних эмоциях: влияет ли валентность опыта на разрыв между памятью и опытом? Эмоция 9(6): 885-891 .
- ^ де Вин, ММЛ, Ягер, Г., Буй, Дж., Ренеман, Л., Шилт, Т., Лавини, К., Олабарриага, С.Д., Рэмси, Н.Ф., ден Хитен, Г.Дж., и ван ден Бринк, В. .(2008) Нейротоксическое воздействие экстази на таламус. Британский журнал психиатрии 193(4): с. 289-296.
- ^ Джагер, Г., Ван Хелла, Х.Х., де Вин, ММЛ, Кана, Р.С., Ван Ден Бринк, В., Ван Рид, Дж. М. и Рэмси, Н. Ф. (2007) Влияние частого употребления каннабиса на активность гиппокампа во время ассоциативного расстройства. задача на память. Европейская нейропсихофармакология 17(4): 289-297.
- ^ Ассоциация Альцгеймера. (2005) «Основы болезни Альцгеймера: что это такое и что можно сделать». Получено с http://www.alz.org/national/documents/brochure_basicsofalz_low.pdf.
- ^ Ассоциация Альцгеймера. (2010) «Что такое болезнь Альцгеймера?» Получено из http://www.alz.org/alzheimers_disease_what_is_alzheimers.asp
- ^ Верфаэлли, М. (2009). Дистанционные семантические воспоминания у больных синдромом Корсакова и герпесным энцефалитом. Нейропсихология , 23(2)
- Эйнштейн, ГО и МакДэниел, Массачусетс (1990). Нормальное старение и перспективная память.
