Jump to content

Не забудьте бекон!

Это хорошая статья. Нажмите здесь для получения дополнительной информации.

Не забудьте бекон!
Обложка книги
Автор Пэт Хатчинс
Иллюстратор Пэт Хатчинс
Язык Английский
Предмет Шоппинг
Жанр Детская литература
Издатель Бодли Хед
Дата публикации
1976
Место публикации Англия
Тип носителя Распечатать ( в твердом переплете )
ОКЛК 001504849
Класс ЛК 75017935

Не забудьте бекон! — детская книга, написанная и проиллюстрированная Пэтом Хатчинсом . Он был опубликован издательством Bodley Head в 1976 году. Это история о маленьком мальчике, который пытается запомнить список продуктов, которые его мать попросила купить. Книга использовалась в качестве учебного пособия для обучения детей концепциям раннего обучения.

Анализируя средства обучения для корректирующих читателей, Морис Саксби в книге « Книги из жизни ребенка: мосты к литературе и обучению» отмечает : «Книга Хатчинса « Не забывай бекон» была одним из моих самых успешных текстов». Книга Андреа Хиллбрик «Настройка с помощью карточек заданий» включает в себя обучающий урок, построенный на основе списка покупок мальчика из этой истории. В книге «Фундаментальные блоки» предлагается «Не забывайте бекон!» может использоваться для обучения детей понятию недопонимания , а в книге «Двуязычие и грамотность» эта история включена в список тех, которые помогают двуязычному ребенку развить свободное владение английским языком.

Не забудьте бекон! имел успех в Англии и США и получил положительные отзывы Американской библиотечной ассоциации и The Washington Post . Эта история была рекомендована в 2005 году в рамках конкурса детского чтения, объявленного министром образования Нового Южного Уэльса, Австралия, и включена в список рекомендованных к прочтению газетой «Таймс» в рамках признания Всемирного дня книги в 2008 году .

Маленький мальчик выходит из дома со своей собакой, чтобы купить продукты для своей матери, и пытается запомнить список вещей, которые она хотела, чтобы он купил. Первоначальный запрос его матери: «шесть фермерских яиц, пирог к чаю , фунт груш и не забудьте бекон ». Вместе с собакой его сопровождает бабочка. Чтобы не забыть предметы, мальчик перечитывает себе список матери. На протяжении всего пути в продуктовый магазин мальчик видит по пути вещи, которые играют с его памятью, и предметы в его списке один за другим заменяются другими товарами. Для первого предмета «шесть фермерских яиц» становятся «шестью толстыми ногами», затем «шестью прищепками». Второй, «Торт к чаю», становится «накидкой для меня», затем «грабли для листьев». Наконец, для третьего «фунт груш» становится «Лестничным маршем», затем «кучей стульев». К концу поездки мальчик забывает первоначальные запрошенные предметы и заменяет их в уме «шестью прищепками, граблями для листьев, кучей стульев и не забудьте бекон». Затем он идет в лавку старьевщика и говорит тамошнему торговцу: «Шесть прищепок, грабли для листьев и стопку стульев, пожалуйста!». Прежде чем мальчик собирается купить шесть прищепок, грабли для листьев и кучу стульев, торговец путается в списке покупок мальчика (запрошенном его матерью). Торговец в магазине старьевщика, затем помогает мальчику заполнить нечетный список.

Купец знает, что мальчику дали правильный список, но вместо этого мальчик попросил «шесть прищепок, грабли для листьев и кучу стульев». Возвращаясь к себе домой, он вспоминает оригинальные продукты (из списка покупок для него и его матери). После того, как он вспоминает оригинальные предметы, которые просила его мать, он исправляет свои ошибки по пути домой. Затем по дороге домой он говорит себе: «Шесть фермерских яиц, пирог к чаю и фунт груш». Сказав это, он доволен тем, что запомнил эти три предмета. Однако он забыл бекон. При этом он говорит вслух: «Я забыл бекон!», И его мать громко ахает.

На последней странице изображен ребенок с корзиной и кошельком для монет, который берет свою собаку на поводке в поездку за беконом.

В своей работе «Лучшие книги для начинающих читателей » Томас Г. Ганнинг помещает « Не забывайте о беконе!» по темам использования юмора в процессе обучения детей. [ 1 ] Не забудьте бекон! использовался в качестве учебного пособия для детей в сфере образования, чтобы научить их различным темам, включая недопонимание , [ 2 ] ответственность , [ 3 ] и достоверность разговорной речи . [ 4 ] Анализируя средства обучения для корректирующих читателей, Морис Саксби в книге « Книги из жизни ребенка: мосты к литературе и обучению» отмечает : «Книга Хатчинса « Не забывай бекон» была одним из моих самых успешных текстов». [ 5 ] Книга используется в книге автора Андреа Хиллбрик «Настройка с помощью карточек заданий» в качестве обучающего урока: детям поручают собирать предметы из начальной и окончательной версий списка покупок мальчика в рассказе, а затем суммировать цены на товары, указанные в таблице. . [ 6 ] Манджула Датта включил его в книгу «Двуязычие и грамотность: принципы и практика» среди историй, помогающих двуязычному ребенку развить свободное владение английским языком. [ 7 ] Джой Палмер и Джоанна С. Берч в своей работе «География в ранние годы» включили эту книгу в список «Книг с рассказами, подходящих в качестве отправной точки в географии». [ 8 ] В своей книге « Блоки фундамента: личное, социальное и эмоциональное развитие » Мэвис Браун предлагает использовать эту историю для обучения детей теме недопонимания . [ 2 ] Эта история используется в тематическом исследовании в области образования , которое цитируется в книге «Совершенствование преподавания и обучения в основной учебной программе» . Кейт Эшкрофт и Джона Ли [ 4 ] Детям читали рассказ, а затем спрашивали «о том, как и почему разговорная речь иногда бывает ненадежной – и о последствиях этого». [ 4 ]

Книги, в том числе «Ранние годы Белэра: рассказы» , [ 9 ] Книги как мосты: использование текста для соединения домашней и школьной грамотности и обучения , [ 10 ] Забавный фотоалфавит: Учебное пособие , [ 11 ] и что во мне такого, чему ты не можешь научить? предложите использовать эту историю для обучения детей рифмованию , повторению и предсказанию . [ 12 ] Эту историю предлагается использовать в учебных программах по обучению детей правильному питанию, в книгах « Национальное пособие по оценке дошкольных навыков по гуманным наукам» . [ 13 ] и «Полная ежедневная учебная программа для детей раннего возраста» . [ 14 ] Милдред Р. Донохью в книге «Языковые искусства: интеграция навыков преподавания в классе» пишет , что эту историю следует использовать в ходе начального образования . [ 15 ] В своей работе «Успех в чтении и письме » авторы Барбара Дж. Блэкфорд, Хелен Кэпплман и Бетти Крамер предлагают читать книгу вслух детям в детском саду , а учитель должен впоследствии опросить членов класса, чтобы узнать, смогут ли они вспомнить предметы из список покупок для мальчика. [ 16 ] Авторы Дайан Стирлинг, Линда Маккей, Джорджия Арчибальд и Шелли Берг рекомендуют эту историю в своей книге « Связи в образовании характера: для школы, дома и общества» , чтобы научить детей такой черте характера, как ответственность: «Готовность нести ответственность за свои действия». не обвиняя других». [ 3 ]

Пэт Хатчинс родился 18 июня 1942 года. [ 17 ] Уроженка Йоркшира , она в течение трех лет посещала местную художественную школу по стипендии, а затем начала изучать иллюстрацию в Колледже искусств Лидса . Первая детская работа Хатчинс, «Прогулка Рози» , была названа « Выдающейся книгой ALA» 1968 года , а ее книга «Дул ветер» получила в 1974 году медаль Кейт Гринуэй . Она живет в Лондоне и написала двадцать пять книг и пять романов. [ 18 ]

История публикаций

[ редактировать ]

Не забудьте бекон! был опубликован Бодли Хэдом в 1976 году. [ 19 ] Он был снова опубликован в Нью-Йорке издательством Greenwillow Books в 1976 году и Puffin Books в 1976 и 1978 годах. [ 20 ] [ 21 ] [ 22 ] Издание издательства Picture Puffin вышло в Лондоне в 1978 году. [ 23 ] Компания Imperial Educational Resources выпустила версию этой истории в 1980 году в виде диафильма , предназначенного для детей начальной школы. [ 24 ] Он был опубликован Live Oak Media в 2004 году. [ 25 ] и Paw Prints в 2009 году. [ 26 ] Университет Галлодета выпустил DVD-видеовыпуск, предназначенный для молодежи, разбирающейся в языке жестов. [ 27 ]

Не забудьте бекон! книга стала успешной как в Англии, так и в США; [ 28 ] Хатчинс стал известен благодаря своей работе. [ 29 ] Шэррон Л. МакЭлмил написала в книге «Автор в месяц (для пятицентовых монет)» : «Это пример более реалистичных рисунков Хатчинса и обратимого текста». [ 20 ] Обратимый текст относится к истории, которая развивается в прямом направлении и заканчивается возвращением главного героя к развитию, представленному в начале истории. [ 20 ] Американская библиотечная ассоциация подарила «Не забывайте бекон!» Положительное упоминание в рецензии на книгу: «Толпа книжек с картинками (от детского сада до второго класса) будет в восторге от истории Пэта Хатчина о списке покупок и плохой памяти». [ 30 ] В статье для The Washington Post доцент и директор клиники чтения в колледже Западного Мэриленда Джоан Коли заметила, что повторяющийся характер истории нравится детям. [ 31 ]

Мишель Ландсберг, автор книги «Чтение из любви к этому: лучшие книги для юных читателей » , отметила в статье для The Washington Post , что Пэт Хатчинс «наиболее известна» своими «остроумными книжками с картинками», в том числе « Не забывайте бекон!» . [ 32 ] В 2005 году министр образования Нового Южного Уэльса, Австралия, Кармел Тебутт объявила: « Не забывайте бекон!» был включен в рамках «Premier's Reading Challenge» в раздел «Списки книг конкурса 2006 года: Years K-2 Challenge». [ 33 ] В 2008 году Элизабет Макфарлейн из The Times включила книгу в список произведений, рекомендованных для развития навыков чтения у детей ко Всемирному дню книги . [ 34 ]

См. также

[ редактировать ]

^ [А] Ссылки на вторичные источники, использованные для обобщения информации для раздела «Сюжет» , включают Brodt 1987, [ 35 ] Эллеман 1976, [ 30 ] и МакЭлмил 1990. [ 20 ]

  1. ^ Томас Г. Ганнинг (1997). Лучшие книги для начинающих читателей . Аллин и Бэкон. п. 95 . ISBN  978-0-205-26784-2 .
  2. ^ Перейти обратно: а б Мэвис Браун (2006). Базовые блоки: Личное, социальное и эмоциональное развитие . Учебная корпорация. п. 37. ИСБН  1-86366-788-1 .
  3. ^ Перейти обратно: а б Дайан Стирлинг; Линда Маккей; Джорджия Арчибальд; Шелли Берг (2000). Связи с образованием персонажей: для школы, дома и общества . Национальные профессиональные ресурсы Inc. 19 . ISBN  1-887943-28-5 .
  4. ^ Перейти обратно: а б с Кейт Эшкрофт; Джон Ли (1999). Улучшение преподавания и обучения в рамках основной учебной программы . Рутледж. п. 62. ИСБН  0-7507-0813-1 .
  5. ^ Морис Саксби (1998). Книги в жизни ребенка: мосты к литературе и обучению . Пэлгрейв Макмиллан. п. 217. ИСБН  0-7329-4520-8 .
  6. ^ Андреа Хиллбрик (2004). Настройка с помощью карточек задач: средний начальный уровень . Австралия: Учебная корпорация. п. 74. ИСБН  1-86366-748-2 .
  7. ^ Манджула Датта (2001). Двуязычие и грамотность: принципы и практика . Континуум. п. 68. ИСБН  0-8264-4840-2 .
  8. ^ Джой Палмер; Джоанна С. Берч (2004). География в ранние годы . Рутледж. п. 196. ИСБН  0-415-32070-4 .
  9. ^ Пэт Гейнс (2000). Ранние годы Белэра: Истории . Belair Publications Ltd. с. 57. ИСБН  0-947882-47-2 .
  10. ^ Джейн Басквилл (2010). Книги как мосты: использование текста для соединения домашней и школьной грамотности и обучения . Издательство Пембрук. п. 25. ISBN  978-1-55138-250-0 .
  11. ^ Кара Манн (2005). Забавный алфавит из фотографий: учебное пособие . Издательство Блейк. п. 31. ISBN  1-86509-908-2 .
  12. ^ Элеонора Рене Родригес; Джеймс А. Белланка (2006). Чему во мне ты не можешь научить?: Учебное пособие для городского педагога . Корвин Пресс. п. 64. ИСБН  1-4129-3764-7 .
  13. ^ Дерек Уордли; Ребекка Дж. Достер (1983). Национальное руководство по оценке гуманных навыков в дошкольных учреждениях . Партнеры ООО Гуманикс. п. 189. ИСБН  0-89334-097-9 .
  14. ^ Памела Бирн Шиллер; Пэт Фиппс (2002). Полная ежедневная учебная программа для детей раннего возраста . Дом Грифона. п. 176 . ISBN  0-87659-228-0 .
  15. ^ Милдред Р. Донохью (2008). Языковые искусства: интеграция навыков для преподавания в классе . Sage Publications, Inc. с. 408. ИСБН  978-1-4129-4049-8 .
  16. ^ Барбара Дж. Блэкфорд; Хелен Кэпплман; Бетти Крамер (1991). Успехов в чтении и письме . Книги GoodYear. п. 109. ИСБН  0-673-36000-8 .
  17. ^ Джеймс Преллер (2001). Большая книга авторов и иллюстраторов книжек с картинками: классы K-3 . Учебные профессиональные книги. п. 64 . ISBN  0-439-20154-3 .
  18. ^ «Автор – Пэт Хатчинс» . Авторские доп . ХарперКоллинз . 2010. Архивировано из оригинала 21 октября 2012 года . Проверено 24 октября 2010 г.
  19. ^ Стили Мораг; Ева Беарн; Виктор Уотсон (1994). Проза и страсть: дети и их чтение . Касселл. п. 123. ИСБН  0-304-32772-7 .
  20. ^ Перейти обратно: а б с д Шаррон Л. МакЭлмил (1990). Автор в месяц (за пятак) . Пресса «Идеи учителей». п. 40. ИСБН  0-87287-827-9 .
  21. ^ LCCN   75-17935
  22. ^ LCCN   77-13096
  23. ^ Дэвид Уайтбред; Пенелопа Кольтман (2008). Преподавание и обучение в ранние годы . Рутледж. п. 397. ИСБН  978-0-415-42479-0 .
  24. ^ ОСЛК   9016468
  25. ^ ОСЛК   149134584
  26. ^ ОСЛК   319500298
  27. ^ ОСЛК   547192948
  28. ^ «На фестивале представлены авторы от Англии до острова Мидуэй». Ежедневные факты о Редлендсе . Газетная группа Лос-Анджелеса : MediaNews Group . 27 января 2003 г.
  29. ^ Адель Пентони (21 ноября 2003 г.). «Сказки о хвосте заставляют детей улыбаться». Публикации округов Большого Лондона, Кента и Суррея . ООО "Ньюсквест Медиа Групп"
  30. ^ Перейти обратно: а б Барбара Эллеман; Капсульные обзоры, подготовленные Американской библиотечной ассоциацией. (3 сентября 1976 г.). «О книгах: смешную книгу не так уж и сложно найти». Новости Таскалузы . Таскалуса, Алабама . п. 13.
  31. ^ Джоан Коли (24 августа 1982 г.). «Дети: посмотрите, Дик и Джейн Рид». Вашингтон Пост . п. Б5.
  32. ^ Мишель Ландсберг (5 ноября 1989 г.). «Все в семье». Вашингтон Пост . п. 23.
  33. ^ Кармель Тебутт (27 ноября 2005 г.). «Любовь к книгам – подарок на всю жизнь: министр - Премьер-министр по чтению». «Сан-Вестник» . Сидней , Австралия: John Fairfax Publications Pty Limited. п. 1; Раздел: Дополнение.
  34. ^ Элизабет Макфарлейн (6 марта 2008 г.). «Оставьте это капитану Трусам - родителям». Таймс . Таймс Газетс Лимитед. С. 2, 10, Раздел: Особенности.
  35. ^ Бонита Бродт (5 июля 1987 г.). «Трибуна Книги». Чикаго Трибьюн . п. 5.
[ редактировать ]
Arc.Ask3.Ru: конец переведенного документа.
Arc.Ask3.Ru
Номер скриншота №: 7ec2fc63d405579cc54cc893c347ff32__1720787760
URL1:https://arc.ask3.ru/arc/aa/7e/32/7ec2fc63d405579cc54cc893c347ff32.html
Заголовок, (Title) документа по адресу, URL1:
Don't Forget the Bacon! - Wikipedia
Данный printscreen веб страницы (снимок веб страницы, скриншот веб страницы), визуально-программная копия документа расположенного по адресу URL1 и сохраненная в файл, имеет: квалифицированную, усовершенствованную (подтверждены: метки времени, валидность сертификата), открепленную ЭЦП (приложена к данному файлу), что может быть использовано для подтверждения содержания и факта существования документа в этот момент времени. Права на данный скриншот принадлежат администрации Ask3.ru, использование в качестве доказательства только с письменного разрешения правообладателя скриншота. Администрация Ask3.ru не несет ответственности за информацию размещенную на данном скриншоте. Права на прочие зарегистрированные элементы любого права, изображенные на снимках принадлежат их владельцам. Качество перевода предоставляется как есть. Любые претензии, иски не могут быть предъявлены. Если вы не согласны с любым пунктом перечисленным выше, вы не можете использовать данный сайт и информация размещенную на нем (сайте/странице), немедленно покиньте данный сайт. В случае нарушения любого пункта перечисленного выше, штраф 55! (Пятьдесят пять факториал, Денежную единицу (имеющую самостоятельную стоимость) можете выбрать самостоятельно, выплаичвается товарами в течение 7 дней с момента нарушения.)