Вопросительное слово

Вопросительное слово или вопросительное слово — это служебное слово , используемое для задания вопроса , например , что, что , когда , где , кто , кого, чей , почему , было ли и как . Их иногда называют Wh-словами , потому что в английском языке большинство из них начинаются с Wh- (сравните Five Ws ). Их можно использовать как в прямых вопросах ( Куда он идет? ), так и в косвенных вопросах ( Интересно, куда он идет ). В английском и других языках одни и те же формы используются в качестве относительных местоимений в некоторых придаточных предложениях ( Страна, где он родился ) и некоторых наречных предложениях ( Я иду туда, куда он идет ). Его также можно использовать как модальное предложение, поскольку в модальных предложениях чаще встречаются вопросительные слова, например ( Почему он шел? )

Особым типом вопросительного слова является вопросительная частица , которая служит для преобразования утверждения в вопрос типа «да-нет» , не имея при этом никакого другого значения. Примеры: est-ce que на французском языке , ли li на русском , czy на польском , chi chy на украинском , ĉu на эсперанто , āyā آیا на персидском , কি ki на бенгали , 嗎 / 吗 ma на китайском языке , mı / mi / mu / мю ^[1] по- турецки , отец по- ладински , か ka по- японски , 까 kka по- корейски , ko/kö ^[1] на финском языке, tat на каталанском , (да) ли (da) li на сербско-хорватском и al и ote на баскском языке . «Правда ли, что...» и «... верно?» будет аналогичная конструкция в английском языке. Такие частицы контрастируют с другими вопросительными словами, которые образуют так называемые Wh -вопросы , а не вопросы типа «да-нет».

Подробнее о грамматических правилах употребления образованных вопросов в различных языках см. Вопросительный вопросительный знак .

По-английски

Вопросительные слова в английском языке могут выступать в роли вопросительных определителей, вопросительных местоимений или вопросительных наречий. Некоторые местоименные наречия также могут использоваться в качестве вопросительных слов, например, «почему» или «почему» .

Вопросительный определитель

Вопросительные слова который, что и чей являются вопросительными определителями , когда используются для уточнения представленного существительного или именной группы, например, в вопросе Какая ферма самая большая? где вопросительный определитель , подсказывающий уточнение существительного ферма . В вопросе « Чья это великолепная розовая картина?» , чей вопросительный подсказывающий , личный , притяжательный определитель , определение обладателя именной фразы великолепная розовая живопись .

Вопросительное местоимение

Вопросительные слова кто, кто, чей, что и который являются вопросительными местоимениями, когда используются вместо существительного или именной группы . В вопросе « Кто лидер?» вопросительное слово « кто» является вопросительным местоимением , поскольку оно стоит на месте существительного или именной фразы, к которой подсказывает вопрос (например, король или женщина с короной ). Аналогично и в вопросе «Что ведет в центр города?» вопросительное слово , которое является вопросительным местоимением, поскольку оно стоит на месте существительного или именной группы (например, дорога на север или река на восток ). Обратите внимание: это вопросительное местоимение , а не вопросительный определитель , поскольку в нем нет существительного или именной группы, которые могли бы служить определителем . Следовательно, в вопросе «Что ведет в центр города?» слово , являющееся вопросительным местоимением; когда в вопросе Какая дорога ведет в центр города? слово , которое является вопросительным определителем существительного дорога .

Вопросительное наречие

Вопросительные слова где, когда, как, почему, ли, что угодно и более архаичные куда и откуда являются вопросительными наречиями , когда они изменяют глагол. В вопросе « Как вы объявили о сделке?» Вопросительное слово How является вопросительным наречием, потому что оно изменяет глагол Did (прошедшее время to do ). В вопросе Зачем мне читать эту книгу? Вопросительное слово «почему» является вопросительным наречием, потому что оно описывает глагол « должен» .

Обратите внимание, что в прямых вопросах вопросительные наречия всегда описывают вспомогательные глаголы , такие как «сделал», «должен», «будет», «должен» или «может» .

Да-нет вопросов

Да-нет вопросы могут начинаться с вопросительной частицы, например:

Сопряжение be (например, «Ты голоден?»)
Сопряжение do (например, «Хочешь картошки фри?») — см. Do-support § В вопросах.
Спряжение другого вспомогательного глагола , включая сокращения (например, «Неужели ты не можешь двигаться быстрее?»)

Английские вопросы можно образовывать и без вопросительного слова в качестве первого слова, путем изменения интонации или пунктуации высказывания. Например: «Ты закончила есть?»

Формы с -ever

Большинство английских вопросительных слов могут иметь суффикс -ever , образуя такие слова, как «что угодно» и «где угодно» . (Старые формы суффикса — -so и -soever , например, whoso и whoever .) Эти слова имеют следующие основные значения:

В качестве более выразительных вопросительных слов, часто выражающих недоверие или недоумение в основном в риторических вопросах : Кто бы мог сделать такое? Куда он делся?
Чтобы сформировать свободные придаточные предложения , например: «Я сделаю все, что вы сделаете» , «Кто бы ни бросил нам вызов, он будет наказан» , «Идите туда, куда они идут ». В таком использовании номинальные слова на -ever ( кто(м)когда-нибудь , что угодно , что угодно ) можно рассматривать как неопределенные местоимения или как относительные местоимения .
Образовать наречия со значением «неважно где/кто/и т. д.»: Где бы они ни спрятались, я их найду .

Некоторые из этих слов также приобрели независимые значения, например, наречие , означающее «тем не менее»; «что угодно» как выразительное наречие, используемое с «нет» , «нет» , «любой» , « ничего » и т. д. ( я не сделал ничего плохого ); и что бы то ни было в его жаргонном использовании.

Другие языки

Частым классом вопросительных слов в некоторых других языках является вопросительный глагол:

Корейский :

погода

Налси-га

Погода- НОМ

Что вы думаете?

эоттео -ссеумни-кка?

be.how- POL5 - INTERR

«Как погода?»

Монгольский :

Тратить

Ты

даа -вч

делать.что- CONC

Джаахан

маленький

хухед

ребенок

чувак

нет

приходящий

что

с

я

bod-jii-ne

think- PROG - NPAST

«Что бы ты ни делал, я думаю, ты не маленький ребенок». (Пример взят с интернет-форума)

Языки австралийских аборигенов

Вопросительные местоимения в языках австралийских аборигенов представляют собой разнообразный набор лексических единиц, функции которых выходят далеко за рамки простого образования вопросов (хотя это одно из их применений). Эти местоименные основы иногда называют игноративами или эпистемемами, поскольку их более широкая функция заключается в передаче различных степеней перцептивной или эпистемической уверенности. Часто игноративная основа единственного числа может выполнять множество вопросительных функций, которые могут выражаться различными лексическими единицами, скажем, в английском языке, посредством контекстуальных вариаций и взаимодействия с другой морфологией, такой как регистр-маркировка . В джингулу , например, единственная основа ньямба может означать «что», «где», «почему» или «как» благодаря сочетанию с местного , дательного , аблятивного и творительного суффиксами падежа:

намба

невежество

Ньямарни

2СГ . ЭРГ

дефицит

skin.name

Какая кожа ? у тебя

Ньямба-би-кадзи

ИГНОРИРОВАТЬ – LOC – сквозной

манкийи-минди-дзю

сидеть- 1ДУ . ВКЛ -до

Где мы сидим?

Намбарна

ИГНОРИРУЕТСЯ - ДАНО

Аркья-нга-нко-дзю

царапина- 1SG - REFL -до

Почему ты чешешься?

Ньямба-арнди-каджи

IGNOR – INST – сквозной

нья-ррийи-рни

2СГ - вперед. ФУТ - ОГОНЬ

Как ты пойдешь?

(Адаптировано из «Пенсальфини» ^[2])

Однако в других близкородственных языках существуют менее взаимосвязанные способы формирования WH-вопросов с отдельными лексемами для каждого из этих WH-местоимений. Сюда входит Wardaman , который имеет набор совершенно не связанных друг с другом вопросительных основ: yinggiya «кто», ngamanda «что», guda «где», nyangurlang «когда», Gun.garr-ma «сколько/какой вид». ^[3]

Мушин (1995) ^[4] и Верстраете (2018) ^[5] предоставить подробные обзоры более широких функций игноратов во многих языках. Последний фокусируется на лексеме ngaani во многих паманских языках , которая может иметь вопросительную функцию, подобную Wh , но может также иметь чувство эпистемической неопределенности или неопределенности, например, «некоторые» или «возможно»; см. следующие примеры из Умпитаму :

Wh-вопрос

Как я

ИГНОРИРУЕТСЯ - ДАНО

mi'athi-ngka=уурра-атунгку

крик- сбн = 2пл . НОМ - 1СГ . АСС

Почему вы все плачете по мне?

Адноминальный / Определитель

Юкурун

механизм

нравиться

невежество

йита-н=антьямпа

отпуск- PST = 1PL . ИСКЛ . НОМ

иней

позади

Мы оставили кое-какое снаряжение

Наречия

Ага

сегодня

штормы

хороший

выплюнь это

3СГ . ИМЯ

нравиться

невежество

с л

см. - ИМПЕРФ

Возможно, сегодня ей лучше.

(Верстраете 2018)

См. также

Ссылки

^ Перейти обратно: ^а ^б В финском и турецком языках есть гармония гласных, подробнее см. здесь.
^ Пенсалфини, Роб. 2003. Грамматика джингулу: языка аборигенов Северной территории . Канберра, ACT: Тихоокеанская лингвистика, Исследовательская школа тихоокеанских и азиатских исследований, Австралийский национальный университет.
^ Мерлан, Франческа. (1994). Грамматика вардамана: языка Северной территории Австралии . Берлин: Мутон де Грюйтер. ISBN 3-11-012942-6 . OCLC 28926390 .
^ Мушин, Лиана (июнь 1995 г.). «Эпистемемы в австралийских языках∗». Австралийский журнал лингвистики . 15 (1): 1–31. дои : 10.1080/07268609508599514 . ISSN 0726-8602 .
^ Верстраете, Жан-Кристоф (10 сентября 2018 г.), Ольмен, Даниэль; Мортельманс, Таня; Брисар, Франк (ред.), « Возможно» на полуострове Кейп-Йорк», Аспекты языковых вариаций , Берлин, Бостон: Де Грюйтер, стр. 247–268, doi : 10.1515/9783110607963-010 , hdl : 1885/170669 , ISBN 978-3-11-060796-3

[vHarmony-1] Перейти обратно: ^а ^б В финском и турецком языках есть гармония гласных, подробнее см. здесь.

[2] Пенсалфини, Роб. 2003. Грамматика джингулу: языка аборигенов Северной территории . Канберра, ACT: Тихоокеанская лингвистика, Исследовательская школа тихоокеанских и азиатских исследований, Австралийский национальный университет.

[3] Мерлан, Франческа. (1994). Грамматика вардамана: языка Северной территории Австралии . Берлин: Мутон де Грюйтер. ISBN 3-11-012942-6 . OCLC 28926390 .

[4] Мушин, Лиана (июнь 1995 г.). «Эпистемемы в австралийских языках∗». Австралийский журнал лингвистики . 15 (1): 1–31. дои : 10.1080/07268609508599514 . ISSN 0726-8602 .

[5] Верстраете, Жан-Кристоф (10 сентября 2018 г.), Ольмен, Даниэль; Мортельманс, Таня; Брисар, Франк (ред.), « Возможно» на полуострове Кейп-Йорк», Аспекты языковых вариаций , Берлин, Бостон: Де Грюйтер, стр. 247–268, doi : 10.1515/9783110607963-010 , hdl : 1885/170669 , ISBN 978-3-11-060796-3

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]