Наследие интерпретация

Интерпретация наследия относится ко всем способам, которыми информация передается посетителям образовательного, естественного или развлекательного сайта, такого как музей , парк или научный центр . Более конкретно это связь информации о или объяснении природы, происхождения и цели исторических, природных или культурных ресурсов, объектов, участков и явлений, использующих личные или неличностные методы. Некоторые международные власти в музейологии предпочитают термин «посредничество для той же концепции» после использования на других европейских языках.

Интерпретация наследия может быть выполнена в специализированных центрах интерпретации или в музеях, исторических местах , парках, художественных галереях , природных центрах , зоопарках , аквариуме , ботанических садах , природных заповедниках и множестве других мест наследия. Его модальности могут быть чрезвычайно разнообразными и могут включать в себя прогулки с гидом , переговоры , драму , укомплектованные станции, дисплеи, знаки , лейблы , произведения искусства , брошюры , интерактивные средства , аудио-гиды и аудиовизуальные средства массовой информации . Процесс разработки структурированного подхода к интерпретации этих историй, сообщений и информации называется интерпретативным планированием . Тематический подход к интерпретации наследия, выступающий за профессор Университета Айдахо Сэм Хэм, Национальная ассоциация интерпретации США , Служба национальных парков и другие, считается лучшей практикой. ^{[ 1 ]}^{[ 2 ]}^{[ 3 ]}^{[ 4 ]}^{[ 5 ]}^{[ 6 ]}^{[ 7 ]}^{[ 8 ]}^{[ 9 ]}

Те, кто практикует эту форму интерпретации, могут включать рейнджеров , гидов , натуралистов , актеров (которые могут носить периодические платья и делать реконструкции ), кураторы музея , специалисты по естественным и культурным интерпретациям, сотрудники интерпретации, коммуникаторы наследия, доценты , педагоги , службы для посетителей, персонал, персонал посетителей, переводчики или множество других названий. В процессе интерпретации часто помогают новые технологии, такие как визуализация методов. ^{[ 10 ]}

Цель

Цель интерпретации состоит в том, чтобы улучшить и обогатить опыт посетителей, помогая посетителям сайта понять значение места, которое они посещают, и соединение этих значений с собственной личной жизнью посетителей. ^{[ 11 ]} Протекая убедительные, тематические истории об экологических явлениях и исторических событиях, переводчики стремятся спровоцировать посетителей, чтобы узнать и подумать о своем опыте. Эффективная интерпретация позволяет посетителям вступать в связи между данной информацией и их предыдущими представлениями. ^{[ 12 ]}^{[ 13 ]} По словам Москардо ^{[ 12 ]} Интерпретация может привести к «внимательным посетителям», которые тщательно обрабатывают информацию и ведет переговоры о значениях наблюдаемого объекта или нематериального элемента.

Интерпретация часто используется правительственными учреждениями и НПО для содействия управлению экологическими землями, которыми они управляют.

Определения интерпретации наследия

Интерпретация наследия - это образовательная деятельность, которая направлена на выявление значений и отношений посредством использования оригинальных объектов, из первых рук и иллюстративных средств массовой информации, а не просто для передачи фактической информации.
- Фриман Тилден США для Службы национальных парков ^{[ Цитация необходима ]}

Любой коммуникационный процесс, предназначенный для раскрытия значений и отношений культурного и природного наследия для общественности, посредством вовлечения из первых рук с объектом, артефактом, ландшафтом или участком.
- Интерпретация Канада ^{[ 14 ]}

Интерпретация-это процесс общения, основанный на миссии, который создает эмоциональные и интеллектуальные связи между интересами аудитории и значениями, присущими ресурсу.
- Национальная ассоциация интерпретации ^{[ Цитация необходима ]} (Соединенные Штаты) и принят проектом определений (консорциум из более чем двух десятков федеральных и некоммерческих организаций в Соединенных Штатах) ^{[ 15 ]}

Интерпретация обогащает нашу жизнь, привлекая эмоции, улучшая опыт и углубляя понимание людей, мест, событий и объектов из прошлого и настоящего.
- Ассоциация интерпретации наследия (Великобритания) ^{[ Цитация необходима ]}

Интерпретация относится ко всему спектру потенциальных действий, предназначенных для повышения осведомленности общественности и повышения понимания [A] сайта культурного наследия [ sic ]. Они могут включать в себя печатные и электронные публикации, публичные лекции, на месте и непосредственно связанные сфере установки, образовательные программы, общественные мероприятия, а также текущие исследования, обучение и оценку самого процесса интерпретации.
- Международный совет по памятникам и сайтам ename Charter для толкования и презентации сайтов культурного наследия (2008) ^{[ 16 ]}

Посредничество - это перевод французского менации , который имеет тот же общий музей, что и «интерпретация». Посредничество определяется как действие, направленное на примирение сторон или привлечение их к соглашению. В контексте музея это посредничество между музейной публикой и то, что музей дает своей публике.
- Ключевые концепции музеологии (2010), Международный комитет музеев . ^{[ 17 ]}

«Принципы Тилдена» интерпретации

В своей книге 1957 года «Интерпретация нашего наследия» Фриман Тилден определил шесть принципов интерпретации:

Любая интерпретация, которая каким -то образом не связывает то, что отображается или описано что -то в рамках личности или опыта посетителя, будет стерильной.

Информация, как таковая, не является интерпретациями. Интерпретация - это откровение на основе информации. Но они совершенно разные вещи. Однако вся интерпретация включает информацию.

Интерпретация - это искусство, которое сочетает в себе многие искусства, будь то представленные материалы, научные, исторические или архитектурные. Любое искусство в какой -то степени обучается.

Главной целью интерпретации является не обучение, а провокация.

Интерпретация должна быть направлена на то, чтобы представить целую, а не часть, и должна обращаться к себе всему человеку, а не на какую -либо фазу.

Интерпретация, адресованная детям (скажем, в возрасте до двенадцати лет) не должна быть разведением презентации для взрослых, но должна следовать принципиально иному подходу. Чтобы быть в лучшем виде, потребуется отдельная программа.

В течение последних 50 лет принципы Тилдена оставались очень актуальными для переводчиков по всему миру. В 2002 году Ларри Бек и Тед Кейбл опубликовал «Интерпретация для 21 -го века - пятнадцать руководящих принципов для интерпретации природы и культуры», которая разработала первоначальные принципы Тилдена. В 2011 году Beck и Cable выпустили новую версию своих принципов в «дар интерпретации». ^{[ 18 ]}

Интерпретационные организации

Ассоциация интерпретации наследия , Великобритания ( внешняя ссылка )
Ассоциация живой истории, фермерских и сельскохозяйственных музеев, США ( внешняя ссылка )
Интерпретация латинская Америка и Карибское бассейн ( внешняя ссылка )
Интерпретация Австралия ( внешняя ссылка )
Интерпретация Канада ( внешняя ссылка )
Интерпретировать Европу ( внешняя ссылка )
Интерпретировать Шотландию ( внешняя ссылка )
Сеть интерпретации Новая Зеландия ( внешняя ссылка архивировала 2009-08-14 на машине Wayback )
Хартия Icomos для интерпретации и представления сайтов культурного наследия, международная ( внешняя связь )
Международный комитет ICOMOS по толкованию и презентации ( внешняя связь )
Национальная ассоциация интерпретации , США ( внешняя ссылка )
Шведский центр интерпретации наследия ( внешняя связь )

Смотрите также

Ссылки

^ Брочу, Лиза (2003). Планирование интерпретации . Форт Коллинз, CO: Interpress. ISBN 1-879931-12-5 .
^ Брочу, Лиза; Мерриман, Тим (2002). Личная интерпретация: подключение вашей аудитории с ресурсами наследия . Форт Коллинз, CO: Interpress. ISBN 1-879931-06-0 .
^ Капуто, Пол; Льюис, Ши; Брочу, Лиза (2008). Интерпретация по дизайну: основы графического дизайна для наследия . Форт Коллинз, CO: Interpress. ISBN 978-1-879931-25-1 .
^ Хэм, Сэм (1992). Экологическая интерпретация: практическое руководство для людей с большими идеями и небольшими бюджетами . Golden, CO: Fulcrum Publishing. ISBN 1-55591-902-2 .
^ Леви, Барбара; Ллойд, Сандра; Шрайбер, Сьюзен (2001). Отличные туры! Тематические туры и обучение для исторических мест . Уолнат -Крик, Калифорния: Альтамира Пресс. ISBN 0-7591-0099-3 .
^ Москардо, Джанна; Баллантайн, Рой; Хьюз, Карен (2007). Проектирование интерпретационных знаков: принципы на практике . Golden, CO: Fulcrum Publishing. ISBN 978-1-55591-550-6 .
^ Pastorelli, John (2003). Обогащение опыта: интерпретирующий подход к руководству . Французский лес, Австралия: гостеприимство. ISBN 1-86250-522-5 .
^ Редье, Кэтлин; Гросс, Майкл; Циммерман, Рон (1994). Руководство переводчика: методы для программ и презентаций (3 -е изд.). Stevens Point, WI: UW-SP Foundation Press. ISBN 0-932310-17-6 .
^ Уорд, Кэролин; Уилкинсон, Алан (2006). Проведение значимой интерпретации: полевое руководство для успеха . Golden, CO: Fulcrum Publishing. ISBN 978-1-55591-530-8 .
^ , A. 2008 . Sideris и коммуникационные технологии в культурном наследии »16–18 октября 2008 г. , Университет Иоаннины 2008, ISBN 978-960-98691-0-2 , стр. 159-176.
^ Джокель, Джефф (1 февраля 2002 г.). «Рассказывая истории, часть 4: Национальный реестр исторических мест» . nps.gov . Архивировано с оригинала 26 января 2018 года . Получено 24 апреля 2018 года .
^ Jump up to: ^а ^{беременный} Москардо, Дж. (1996). Используемые посетители: наследие и туризм архивировали 2015-11-17 на The Wayback Machine , Elsevier
^ Стаифф, Рассел (2014). Переосмысление интерпретации наследия: очарование прошлого . Ashgate Publishing, Ltd.
^ «Наша работа определена | Interpscan.ca» . Архивировано с оригинала 2016-01-17 . Получено 2015-08-04 .
^ http://www.definitionsproject.com/definitions/def_full_term.cfm ^{[ Постоянная мертвая ссылка ]}
^ «Устав Икомоса Энам» . Архивировано из оригинала на 2009-02-01 . Получено 2009-01-28 .
^ «Архивная копия» (PDF) . Архивировано из оригинала (PDF) 2015-06-16 . Получено 2015-03-18 . {{cite web}}: CS1 Maint: архивная копия как заголовок ( ссылка )
^ Beck, L, Cable, T. (2011) Дары интерпретации: пятнадцать руководящих принципов для интерпретации природы и культуры . Sagamore Publishing, ISBN 978-1-57167-636-8 «Архивная копия» (PDF) . Архивировано (PDF) из оригинала 2014-11-11 . Получено 2014-11-11 . {{cite web}}: CS1 Maint: архивная копия как заголовок ( ссылка )

Beck, L.; Cable, T. (1998). Интерпретация для 21 -го века: пятнадцать руководящих принципов для интерпретации природы и культуры . Sagamore Publishing, ISBN 1-57167-133-1
Хадден, Роберт Ли. « Переживание гражданской войны: справочник реконструктора ». Mechanicsburg, PA: Stackpole Books, 1999.
Хэм С. (1992). Экологическая интерпретация: практическое руководство для людей с большими идеями и небольшими бюджетами . Fulcrum Publishing, ISBN 1-55591-902-2
Хэм, С. (2009). От интерпретации до защиты - есть ли теоретическая основа? Журнал исследования интерпретации, 14 (2), 49-57 ^{[ Постоянная мертвая ссылка ]}.
Салазар, Н. (2007). На пути к глобальной культуре интерпретации наследия? Доказательства из Индонезии и Танзании . Исследование отдыха туризма , 32 (3), 23–30.
Салазар, Н. (2012). Представляя Eden: Мобилизация образующихся воображений в туризме и за его пределами . Оксфорд: Берхан, ISBN 978-0-85745-903-9 .
Silberman, N. (2006). «Инициатива Икомос Энамэмэм: переосмысление роли интерпретации наследия в 21 -м веке». Форум Джорджа Райта
Тилден, Ф. (1957). Интерпретируя наше наследие . Университет Северной Каролины Пресс, Северная Каролина ISBN 0-8078-4016-5

Онлайн -ресурсы

[Brochu_(2003)-1] Брочу, Лиза (2003). Планирование интерпретации . Форт Коллинз, CO: Interpress. ISBN 1-879931-12-5 .

[Brochu_&_Merriman_(2002)-2] Брочу, Лиза; Мерриман, Тим (2002). Личная интерпретация: подключение вашей аудитории с ресурсами наследия . Форт Коллинз, CO: Interpress. ISBN 1-879931-06-0 .

[Caputo_et_al._(2008)-3] Капуто, Пол; Льюис, Ши; Брочу, Лиза (2008). Интерпретация по дизайну: основы графического дизайна для наследия . Форт Коллинз, CO: Interpress. ISBN 978-1-879931-25-1 .

[Ham_(1992)-4] Хэм, Сэм (1992). Экологическая интерпретация: практическое руководство для людей с большими идеями и небольшими бюджетами . Golden, CO: Fulcrum Publishing. ISBN 1-55591-902-2 .

[Levy_et_al._(2001)-5] Леви, Барбара; Ллойд, Сандра; Шрайбер, Сьюзен (2001). Отличные туры! Тематические туры и обучение для исторических мест . Уолнат -Крик, Калифорния: Альтамира Пресс. ISBN 0-7591-0099-3 .

[Moscardo_et_al._(2007)-6] Москардо, Джанна; Баллантайн, Рой; Хьюз, Карен (2007). Проектирование интерпретационных знаков: принципы на практике . Golden, CO: Fulcrum Publishing. ISBN 978-1-55591-550-6 .

[Pastorelli_(2003)-7] Pastorelli, John (2003). Обогащение опыта: интерпретирующий подход к руководству . Французский лес, Австралия: гостеприимство. ISBN 1-86250-522-5 .

[Regnier_et_al._(1994)-8] Редье, Кэтлин; Гросс, Майкл; Циммерман, Рон (1994). Руководство переводчика: методы для программ и презентаций (3 -е изд.). Stevens Point, WI: UW-SP Foundation Press. ISBN 0-932310-17-6 .

[Ward_&_Wilkison_(2006)-9] Уорд, Кэролин; Уилкинсон, Алан (2006). Проведение значимой интерпретации: полевое руководство для успеха . Golden, CO: Fulcrum Publishing. ISBN 978-1-55591-530-8 .

[10] , A. 2008 . Sideris и коммуникационные технологии в культурном наследии »16–18 октября 2008 г. , Университет Иоаннины 2008, ISBN 978-960-98691-0-2 , стр. 159-176.

[NPSNR-11] Джокель, Джефф (1 февраля 2002 г.). «Рассказывая истории, часть 4: Национальный реестр исторических мест» . nps.gov . Архивировано с оригинала 26 января 2018 года . Получено 24 апреля 2018 года .

[:0-12] Jump up to: ^а ^{беременный} Москардо, Дж. (1996). Используемые посетители: наследие и туризм архивировали 2015-11-17 на The Wayback Machine , Elsevier

[Staiff(2014)-13] Стаифф, Рассел (2014). Переосмысление интерпретации наследия: очарование прошлого . Ashgate Publishing, Ltd.

[14] «Наша работа определена | Interpscan.ca» . Архивировано с оригинала 2016-01-17 . Получено 2015-08-04 .

[15] ttp://www.definitionsproject.com/definitions/def_full_term.cfm ^{[ Постоянная мертвая ссылка ]}

[16] «Устав Икомоса Энам» . Архивировано из оригинала на 2009-02-01 . Получено 2009-01-28 .

[17] «Архивная копия» (PDF) . Архивировано из оригинала (PDF) 2015-06-16 . Получено 2015-03-18 . {{cite web}}: CS1 Maint: архивная копия как заголовок ( ссылка )

[18] Beck, L, Cable, T. (2011) Дары интерпретации: пятнадцать руководящих принципов для интерпретации природы и культуры . Sagamore Publishing, ISBN 978-1-57167-636-8 «Архивная копия» (PDF) . Архивировано (PDF) из оригинала 2014-11-11 . Получено 2014-11-11 . {{cite web}}: CS1 Maint: архивная копия как заголовок ( ссылка )

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]

[ 6 ]

[ 7 ]

[ 8 ]

[ 9 ]

[ 10 ]

[ 11 ]

[ 12 ]

[ 13 ]

[ 14 ]

[ 15 ]

[ 16 ]

[ 17 ]

[ 18 ]

v Т и Экологические гуманитарные науки
Art	Crop art Environmental art Environmental sculpture Land art Landscape painting Photography conservation landscape nature wildlife Sculpture trail Site-specific art Sustainable art
Culture	Cultural ecology Cultural landscape Ecolinguistics Ecological anthropology Ecosemiotics Environmental anthropology Ethnoecology Traditional ecological knowledge
Literature	Ecocomposition Ecocriticism Ecopoetry Geocriticism Nature writing Outdoor literature
Philosophy	Aesthetics of nature Critical realism Deep ecology Ecofeminism Ecophenomenology Ecosophy Environmental ethics Environmental justice Environmental philosophy Predation problem Social ecology
Religion	Ecotheology Environmental theology Religion and environmentalism Spiritual ecology Stewardship
Other	Anthrozoology Ecomusicology Environmental communication Environmental education adult arts-based Environmental history Environmental interpretation Environmental journalism Environmental law Outdoor education Psychogeography Thematic interpretation
Related	Animal studies Bioethics Biophilia hypothesis Do it yourself (ethic) Natural history (museums) Popular science Property theory (common property) Sexecology Science, technology and society science studies Simple living Slow food Spirit of place Sustainability studies
Applied	Arts and Crafts movement Acoustic ecology Biomimicry Ecological design Ecomuseum Educational trail Environmental design Landscape architecture assessment planning Nature center New Urbanism Sustainable architecture Sustainable design Sustainable fashion Themed walk
Environment portal Category Commons Journals Degrees

v Т и Коммуникационные исследования
History Outline
Topics and terminology	Biocommunication Broadcasting Communication Computer-mediated communication Conversation History of communication Information Intercultural Interpersonal Intrapersonal Journalism Mass media Meaning Media Media ecology Meta-communication Models of communication New media Nonverbal communication Nonviolent communication Propaganda Public relations Reading Speech Symbol list Telecommunications Text and conversation theory Writing
Subfields	Closed-loop Communication design Communication theory Communicology Crisis Climate Cross-cultural Developmental Discourse analysis Environmental Global Health International Mass Media studies Mediated cross-border Organizational Political Risk Science Technical Visual
Scholars	Adorno Barthes Bateson Benjamin Burke Castells Chomsky Craig Ellul Fisher Flusser Gasset Gerbner Goffman Habermas Horkheimer Huxley Innis Jakobson Janis Johnson Kincaid Lippman Luhmann Marcuse McLuhan Mead Morgan Ong Packard Peirce Postman Quebral Richards Rogers Schramm Shannon Tankard Tannen Wertheimer
Category