Позитивная аффективность

Позитивная аффективность ( ПА ) — это человеческая характеристика, которая описывает, насколько люди испытывают положительные аффекты (ощущения, эмоции, чувства); и, как следствие, то, как они взаимодействуют с другими людьми и своим окружением. ^{[ 1 ]}

Люди с высокой позитивной аффективностью обычно полны энтузиазма, энергичны, уверены в себе, активны и бдительны. Исследования связали положительную аффективность с увеличением продолжительности жизни, улучшением сна и снижением уровня гормонов стресса. ^{[ 2 ]}^{[ 3 ]} Люди с высокой позитивной аффективностью имеют более здоровый стиль преодоления трудностей, более позитивные самооценки и более целеустремленны. ^{[ 4 ]}^{[ 3 ]} Позитивная аффективность также способствует непредвзятому отношению, общительности и готовности помочь. ^{[ 1 ]}

Те, у кого низкий уровень позитивной аффективности (и высокий уровень негативной аффективности), характеризуются грустью, вялостью, дистрессом и неприятной вовлеченностью (см. негативную аффективность ). Низкий уровень позитивного аффекта коррелирует с социальной тревогой и депрессией из-за снижения уровня дофамина. ^{[ 5 ]}

Психология

Счастье , чувство благополучия и высокий уровень самооценки часто связаны с высоким уровнем позитивной аффективности, но на каждое из них также влияет негативная аффективность. ^{[ 6 ]} примерно соответствует доминирующим личностным факторам экстраверсии ; Черта PA ^{[ 7 ]}^{[ 8 ]} однако на эту конструкцию также влияют межличностные компоненты. ^{[ 6 ]}

Эффекты

В целом, положительный аффект приводит к более позитивному мировоззрению, улучшает навыки решения проблем, улучшает социальные навыки, увеличивает активность и проекты и может играть роль в двигательной функции. ^{[ 1 ]}^{[ 9 ]}

Позитивная аффективность является неотъемлемой частью повседневной жизни . ^{[ 10 ]} ПА помогает людям точно и эффективно обрабатывать эмоциональную информацию, решать проблемы, строить планы и добиваться достижений. Теория расширения и построения PA ^{[ 11 ]}^{[ 12 ]} предполагает, что ПА расширяет репертуар сиюминутных мыслей и действий людей и создает их устойчивые личные ресурсы.

Исследования показывают, что ПА связана с разными классами переменных, такими как социальная активность и частота приятных событий. ^{[ 7 ]}^{[ 13 ]}^{[ 14 ]}^{[ 15 ]} ПА также тесно связана с удовлетворенностью жизнью . ^{[ 16 ]} Высокая энергия и вовлеченность, оптимизм и социальный интерес, характерные для людей с высоким уровнем ПА, предполагают, что они с большей вероятностью будут удовлетворены своей жизнью. ^{[ 7 ]}^{[ 8 ]} Фактически, сходство содержания между этими аффективными чертами и удовлетворенностью жизнью побудило некоторых исследователей рассматривать как PA, NA, так и удовлетворенность жизнью как конкретные индикаторы более широкой конструкции субъективного благополучия . ^{[ 17 ]}^{[ 10 ]}

ПА может влиять на отношения между переменными в организационных исследованиях . ^{[ 18 ]}^{[ 19 ]} PA увеличивает концентрацию внимания и поведенческий репертуар, и эти расширенные личные ресурсы могут помочь преодолеть тревожные ситуации или справиться с ними. Эти ресурсы бывают физическими (например, улучшение здоровья), социальными (например, социальной поддержки сети ), интеллектуальными и психологическими (например, устойчивость , оптимизм и креативность ).

PA обеспечивает психологический перерыв или передышку от стресса , ^{[ 2 ]} поддержка постоянных усилий по восполнению ресурсов, истощенных стрессом. ^{[ 20 ]}^{[ 21 ]} Его буферные функции являются полезным противоядием от проблем, связанных с негативными эмоциями и плохим здоровьем из-за стресса. ^{[ 12 ]} поскольку ПА снижает аллостатическую нагрузку. ^{[ 2 ]} Аналогично, счастливые люди лучше справляются с трудностями. МакКрэй и Коста ^{[ 22 ]} пришли к выводу, что ПА связана с более зрелыми попытками справиться с ситуацией.

Негативная аффективность

Позитивная аффективность (ПА) и негативная аффективность (НА) почти независимы друг от друга; ^{[ 6 ]} у человека может быть высокий уровень PA и NA, высокий уровень одного и низкий уровень другого, или низкий уровень обоих. Было обнаружено, что аффективность умеренно стабильна во времени и в разных ситуациях (например, работа или отдых). ^{[ 6 ]} Положительная аффективность может влиять на выбор человека в целом, особенно на его ответы на анкеты.

Нейропсихология

Исследования показывают, что существует связь между высвобождением дофамина и положительным влиянием на когнитивные способности. ^{[ 1 ]} Например, когда уровень дофамина низкий, положительный аффект может стимулировать высвобождение большего количества дофамина, временно увеличивая когнитивные, двигательные и эмоциональные процессы. Стимулирование высвобождения дофамина влияет на некоторые когнитивные функции. Во-первых, увеличение уровня дофамина в нигростриарной системе может временно облегчить двигательную или когнитивную дисфункцию, вызванную болезнью Паркинсона.

Увеличение высвобождения дофамина также влияет на мезокортиколимбическую систему через клетки VTA , повышая настроение и открытость у пожилых людей. Позитивный эффект также стимулирует выработку дофамина в префронтальной коре и передней поясной извилине, которые помогают обрабатывать рабочую память и исполнительное внимание. Наконец, ПА косвенно улучшает консолидацию памяти в гиппокампе за счет увеличения высвобождения ацетилхолина в результате увеличения уровня дофамина. ^{[ 1 ]}

Управление бизнесом

Позитивная аффективность — это инструмент управленческого и организационного поведения, используемый для создания позитивной атмосферы на рабочем месте. Используя PA, менеджер может создать у сотрудников положительный опыт и культуру. «Поскольку аффективность связана с опытом сотрудников, мы ожидаем, что сотрудники с высоким уровнем PA будут чувствовать значительную организационную поддержку. Их оптимизм и уверенность также помогают им обсуждать свои взгляды в манере, характерной для конструктивной полемики со своим руководителем, так что проблемы решаются и их положительные чувства подтвердились». ^{[ 23 ]} Позитивная аффективность позволяет творческому решению проблем процветать в среде, где сотрудники не боятся обращаться к менеджерам, поэтому сотрудники верят, что играют ключевую роль в организации в поиске решений. Цель состоит в том, чтобы максимизировать PA и свести к минимуму любую негативную аффективность, циркулирующую в бизнесе. Негативные эмоции, такие как страх , гнев , стресс, враждебность , печаль и вина , повышают предсказуемость отклонений на рабочем месте . ^{[ 24 ]} и, следовательно, снизить производительность бизнеса.

Тестирование

Поскольку не существует жесткого правила для определения определенных уровней положительной аффективности, в разных самооценках используются разные шкалы измерения. ^{[ 6 ]} Ниже перечислены несколько известных тестов; в каждом из них респондент определяет, насколько точно характеризует его или ее данное прилагательное или словосочетание.

Шкала дифференциальных эмоций (DES): шкала PA, которая оценивает удовольствие (чувства счастья или радости) и интерес (волнение, бдительность , любопытство ). ^{[ 6 ]}
Контрольный список прилагательных с множественным аффектом – пересмотренный (MAACL-R): измеряет PA в соответствии со шкалой DES и дополнительной шкалой, оценивающей поведение, ищущее острых ощущений (т. е. насколько смелым или предприимчивым является человек). ^{[ 6 ]}
Профиль состояний настроения (POMS): использует шкалу бодрости для оценки области PA. ^{[ 6 ]}
Расширенная форма шкалы положительных и отрицательных аффектов (PANAS-X): в этом тесте используются три основные шкалы: веселость (насколько веселый, счастливый или оживленный), уверенность в себе (насколько уверенный и сильный) и внимательность (настороженность и концентрация). . ^{[ 6 ]}
Краткая форма Международного списка позитивных и негативных аффектов (I-PANAS-SF): это краткая версия PANAS из 10 пунктов, которая была разработана и тщательно проверена для использования на английском языке как с носителями английского языка, так и с теми, для кого английский язык не является родным. ^{[ 25 ]} Сообщается, что надежность внутренней согласованности пятипунктовой шкалы PA находится в диапазоне от 0,72 до 0,78. ^{[ 25 ]}

См. также

Ссылки

^ Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и Эшби, ФГ; Айзен, AM; Туркен, Австралия (1999). «Нейропсихологическая теория положительного аффекта и ее влияние на познание». Психологический обзор . 106 (3): 529–550. дои : 10.1037/0033-295x.106.3.529 . ПМИД 10467897 .
^ Jump up to: ^а ^б ^с Шенк, ХМ; и др. (2017). «Связь положительного и отрицательного аффекта с аллостатической нагрузкой: когортное исследование линий жизни» (PDF) . Психосоматическая медицина . 80 (2): 160–166. doi : 10.1097/PSY.0000000000000546 . ПМИД 29215457 . S2CID 20121114 .
^ Jump up to: ^а ^б Патерсон, Т.С.; Юнг, ЮВ; Торнтон, WL (2015). «Положительный аффект предсказывает способность пожилых людей решать повседневные проблемы». Старение и психическое здоровье . 20 (8): 871–879. дои : 10.1080/13607863.2015.1043619 . ПМИД 26033072 . S2CID 4058593 .
^ Ли, Ю.И.; Старр, ЛР; Хершенберг, Р. (2017). «Реакция на позитивный аффект в повседневной жизни: позитивные размышления и подавление смягчают связь между повседневными событиями и симптомами депрессии». Журнал психопатологии и поведенческой оценки . 39 (3): 412–425. дои : 10.1007/s10862-017-9593-y . S2CID 151923179 .
^ Коэн, Иона Н.; и др. (2017). «Позитивный и негативный аффект как связь между социальной тревожностью и депрессией: прогнозирование сопутствующих и предполагаемых симптомов настроения при униполярных и биполярных расстройствах настроения» . Поведенческая терапия . 48 (6): 820–833. дои : 10.1016/j.beth.2017.07.003 . ПМК 6028186 . ПМИД 29029678 .
^ Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж ^г ^час ^я Нарагон К. и Уотсон Д. (2009). «Позитивная аффективность». В С. Лопесе (ред.), Энциклопедия позитивной психологии (стр. 707–711). Хобокен, Нью-Джерси: Уайли-Блэквелл.
^ Jump up to: ^а ^б ^с Уотсон, Дэвид; Кларк, Ли Анна (1984). «Негативная аффективность: склонность испытывать неприятные эмоциональные состояния». Психологический вестник . 96 (3): 465–490. дои : 10.1037/0033-2909.96.3.465 . ПМИД 6393179 .
^ Jump up to: ^а ^б Теллеген, А. (1985). «Структуры настроения и личности и их значение для оценки тревоги с акцентом на самоотчет». В книге AH Tuma и JD Maser (ред.), «Тревога и тревожные расстройства» (стр. 681–706), Хилссдейл, Нью-Джерси: Эрлбаум.
^ Нелис, С.; Бастин, М.; Раес, Ф.; Мезулис, А.; Байттебир, П. (2016). «Черта аффективности и стили реагирования на положительный аффект: негативная аффективность связана с ослаблением, а положительная аффективность связана с усилением» . Личность и индивидуальные различия . 96 : 148–154. дои : 10.1016/j.paid.2016.02.087 .
^ Jump up to: ^а ^б Хубен, М.; и др. (2015). «Связь между краткосрочной динамикой эмоций и психологическим благополучием: метаанализ» (PDF) . Психологический вестник . 141 (4): 901–930. дои : 10.1037/a0038822 . ПМИД 25822133 .
^ Фредриксон, Барбара Л. (сентябрь 1998 г.). «Что хорошего в положительных эмоциях?» . Обзор общей психологии . 2 (3): 300–319. дои : 10.1037/1089-2680.2.3.300 . ПМК 3156001 . ПМИД 21850154 .
^ Jump up to: ^а ^б Фредриксон, Барбара Л. (март 2001 г.). «Роль положительных эмоций в позитивной психологии: теория расширения и развития положительных эмоций» . Американский психолог . 56 (3): 218–226. дои : 10.1037/0003-066x.56.3.218 . ПМЦ 3122271 . ПМИД 11315248 .
^ Бейзер, Мортон (декабрь 1974 г.). «Компоненты и корреляты психического благополучия». Журнал здоровья и социального поведения . 15 (4): 320–327. дои : 10.2307/2137092 . JSTOR 2137092 . ПМИД 4455735 .
^ Брэдберн, Нью-Мексико (1969). « Структура психологического благополучия ». Чикаго: Олдин.
^ Уотсон, Дэвид; Кларк, Ли Анна; Теллеген, Ауке (июнь 1988 г.). «Разработка и проверка кратких показателей положительного и отрицательного воздействия: шкалы PANAS». Журнал личности и социальной психологии . 54 (6): 1063–1070. дои : 10.1037/0022-3514.54.6.1063 . ПМИД 3397865 . S2CID 7679194 .
^ Судья Тимоти А.; Локк, Эдвин А.; Дарем, Кэти С.; Клюгер, Авраам Н. (февраль 1998 г.). «Диспозиционное влияние на удовлетворенность работой и жизнью: роль основных оценок». Журнал прикладной психологии . 83 (1): 17–34. дои : 10.1037/0021-9010.83.1.17 . ПМИД 9494439 .
^ ДеНеве, Кристина М.; Купер, Харрис (сентябрь 1998 г.). «Счастливая личность: метаанализ 137 черт личности и субъективного благополучия». Психологический вестник . 124 (2): 197–229. дои : 10.1037/0033-2909.124.2.197 . ПМИД 9747186 .
^ Джекс, Стив М.; Спектор, Пол Э. (1996). «Влияние негативной аффективности на отношения стрессор-напряжение: репликация и расширение». Работа и стресс . 10 (1): 36–45. дои : 10.1080/02678379608256783 .
^ Уильямс, Ларри Дж.; Андерсон, Стелла Э. (июнь 1994 г.). «Альтернативный подход к эффектам метода с использованием моделей со скрытыми переменными: приложения в исследованиях организационного поведения». Журнал прикладной психологии . 79 (3): 323–331. дои : 10.1037/0021-9010.79.3.323 .
^ Лазарь, RS (1991). Эмоции и адаптация . Нью-Йорк: Оксфордский университет. Нажимать.
^ Хосла, М. (2006 г.). Нахождение пользы в невзгодах. Рукопись в печати.
^ МакКрэй, Роберт Р.; Коста, Пол Т. младший (июнь 1986 г.). «Личность, преодоление трудностей и эффективность преодоления трудностей в выборке взрослых». Журнал личности . 54 (2): 385–404. дои : 10.1111/j.1467-6494.1986.tb00401.x .
^ Хуэй, Чун; Вонг, Альфред; Тьосволд, Дин. «Журнал профессиональной и организационной психологии (2007), 80, 735–751». Журнал профессиональной и организационной психологии : 738.
^ Ли; Кибеом; Аллен, Натали Дж (2002). «Организационное гражданское поведение и отклонения на рабочем месте: роль аффекта и познания». Журнал прикладной психологии . 87 (1): 131–142. дои : 10.1037/0021-9010.87.1.131 . ПМИД 11916207 .
^ Jump up to: ^а ^б Томпсон, ER (2007). «Разработка и проверка достоверной на международном уровне краткой формы графика положительных и отрицательных аффектов (PANAS)» (PDF) . Журнал межкультурной психологии . 38 (2): 227–242. дои : 10.1177/0022022106297301 . S2CID 145498269 . ^{[ постоянная мертвая ссылка ]}

Дальнейшее чтение

Бушман, Брайан Б.; Кроули, Сьюзен Л. (февраль 2010 г.). «Похожа ли структура аффекта у детей младшего и старшего возраста? Межотраслевые различия в отрицательной и положительной аффективности». Журнал психопедагогической оценки . 28 (1): 31–39. дои : 10.1177/0734282909337584 . S2CID 144121162 .
Конгард, А.; Давье, Б.; Антуан, П.; Жиль, П. (2011). «Интеграция личности, событий повседневной жизни и эмоций: роль тревоги и положительного аффекта в динамике регуляции эмоций» (PDF) . Журнал исследований личности . 45 (4): 372–384. дои : 10.1016/j.jrp.2011.04.004 .
Графтон, Б. (2012). «Взлёты и падения когнитивных искажений: разграничение характеристик внимания положительной и отрицательной аффективности». Журнал когнитивной психологии . 24 (1): 33–53. дои : 10.1080/20445911.2011.578066 . S2CID 145185201 .
Лопес, SJ (2008). Позитивная психология: исследование лучших качеств людей. (Том 2). Вестпорт, Коннектикут: Публикации Praeger.
Лопес С. и Снайдер ЧР (2009). Оксфордский справочник по позитивной психологии. (2-е изд.). Оксфорд, Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета.
Томкинс, СС (1962). Аффект, образность, сознание. (Том I). Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Springer Publishing Company, Inc.

[auto-1] Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и Эшби, ФГ; Айзен, AM; Туркен, Австралия (1999). «Нейропсихологическая теория положительного аффекта и ее влияние на познание». Психологический обзор . 106 (3): 529–550. дои : 10.1037/0033-295x.106.3.529 . ПМИД 10467897 .

[AllostaticLoad-2] Jump up to: ^а ^б ^с Шенк, ХМ; и др. (2017). «Связь положительного и отрицательного аффекта с аллостатической нагрузкой: когортное исследование линий жизни» (PDF) . Психосоматическая медицина . 80 (2): 160–166. doi : 10.1097/PSY.0000000000000546 . ПМИД 29215457 . S2CID 20121114 .

[Paterson-3] Jump up to: ^а ^б Патерсон, Т.С.; Юнг, ЮВ; Торнтон, WL (2015). «Положительный аффект предсказывает способность пожилых людей решать повседневные проблемы». Старение и психическое здоровье . 20 (8): 871–879. дои : 10.1080/13607863.2015.1043619 . ПМИД 26033072 . S2CID 4058593 .

[4] Ли, Ю.И.; Старр, ЛР; Хершенберг, Р. (2017). «Реакция на позитивный аффект в повседневной жизни: позитивные размышления и подавление смягчают связь между повседневными событиями и симптомами депрессии». Журнал психопатологии и поведенческой оценки . 39 (3): 412–425. дои : 10.1007/s10862-017-9593-y . S2CID 151923179 .

[5] Коэн, Иона Н.; и др. (2017). «Позитивный и негативный аффект как связь между социальной тревожностью и депрессией: прогнозирование сопутствующих и предполагаемых симптомов настроения при униполярных и биполярных расстройствах настроения» . Поведенческая терапия . 48 (6): 820–833. дои : 10.1016/j.beth.2017.07.003 . ПМК 6028186 . ПМИД 29029678 .

[EPP-6] Jump up to: ^а ^б ^с ^д ^и ^ж ^г ^час ^я Нарагон К. и Уотсон Д. (2009). «Позитивная аффективность». В С. Лопесе (ред.), Энциклопедия позитивной психологии (стр. 707–711). Хобокен, Нью-Джерси: Уайли-Блэквелл.

[Watson_1-7] Jump up to: ^а ^б ^с Уотсон, Дэвид; Кларк, Ли Анна (1984). «Негативная аффективность: склонность испытывать неприятные эмоциональные состояния». Психологический вестник . 96 (3): 465–490. дои : 10.1037/0033-2909.96.3.465 . ПМИД 6393179 .

[Tellegen-8] Jump up to: ^а ^б Теллеген, А. (1985). «Структуры настроения и личности и их значение для оценки тревоги с акцентом на самоотчет». В книге AH Tuma и JD Maser (ред.), «Тревога и тревожные расстройства» (стр. 681–706), Хилссдейл, Нью-Джерси: Эрлбаум.

[9] Нелис, С.; Бастин, М.; Раес, Ф.; Мезулис, А.; Байттебир, П. (2016). «Черта аффективности и стили реагирования на положительный аффект: негативная аффективность связана с ослаблением, а положительная аффективность связана с усилением» . Личность и индивидуальные различия . 96 : 148–154. дои : 10.1016/j.paid.2016.02.087 .

[PA-10] Jump up to: ^а ^б Хубен, М.; и др. (2015). «Связь между краткосрочной динамикой эмоций и психологическим благополучием: метаанализ» (PDF) . Психологический вестник . 141 (4): 901–930. дои : 10.1037/a0038822 . ПМИД 25822133 .

[Fred_1-11] Фредриксон, Барбара Л. (сентябрь 1998 г.). «Что хорошего в положительных эмоциях?» . Обзор общей психологии . 2 (3): 300–319. дои : 10.1037/1089-2680.2.3.300 . ПМК 3156001 . ПМИД 21850154 .

[Fredrickson2001-12] Jump up to: ^а ^б Фредриксон, Барбара Л. (март 2001 г.). «Роль положительных эмоций в позитивной психологии: теория расширения и развития положительных эмоций» . Американский психолог . 56 (3): 218–226. дои : 10.1037/0003-066x.56.3.218 . ПМЦ 3122271 . ПМИД 11315248 .

[Beiser-13] Бейзер, Мортон (декабрь 1974 г.). «Компоненты и корреляты психического благополучия». Журнал здоровья и социального поведения . 15 (4): 320–327. дои : 10.2307/2137092 . JSTOR 2137092 . ПМИД 4455735 .

[Bradburn-14] Брэдберн, Нью-Мексико (1969). « Структура психологического благополучия ». Чикаго: Олдин.

[Watson_2-15] Уотсон, Дэвид; Кларк, Ли Анна; Теллеген, Ауке (июнь 1988 г.). «Разработка и проверка кратких показателей положительного и отрицательного воздействия: шкалы PANAS». Журнал личности и социальной психологии . 54 (6): 1063–1070. дои : 10.1037/0022-3514.54.6.1063 . ПМИД 3397865 . S2CID 7679194 .

[Judge-16] Судья Тимоти А.; Локк, Эдвин А.; Дарем, Кэти С.; Клюгер, Авраам Н. (февраль 1998 г.). «Диспозиционное влияние на удовлетворенность работой и жизнью: роль основных оценок». Журнал прикладной психологии . 83 (1): 17–34. дои : 10.1037/0021-9010.83.1.17 . ПМИД 9494439 .

[DeNeve-17] ДеНеве, Кристина М.; Купер, Харрис (сентябрь 1998 г.). «Счастливая личность: метаанализ 137 черт личности и субъективного благополучия». Психологический вестник . 124 (2): 197–229. дои : 10.1037/0033-2909.124.2.197 . ПМИД 9747186 .

[Jex-18] Джекс, Стив М.; Спектор, Пол Э. (1996). «Влияние негативной аффективности на отношения стрессор-напряжение: репликация и расширение». Работа и стресс . 10 (1): 36–45. дои : 10.1080/02678379608256783 .

[Williams-19] Уильямс, Ларри Дж.; Андерсон, Стелла Э. (июнь 1994 г.). «Альтернативный подход к эффектам метода с использованием моделей со скрытыми переменными: приложения в исследованиях организационного поведения». Журнал прикладной психологии . 79 (3): 323–331. дои : 10.1037/0021-9010.79.3.323 .

[Lazarus-20] Лазарь, RS (1991). Эмоции и адаптация . Нью-Йорк: Оксфордский университет. Нажимать.

[Khosla-21] Хосла, М. (2006 г.). Нахождение пользы в невзгодах. Рукопись в печати.

[McCrae-22] МакКрэй, Роберт Р.; Коста, Пол Т. младший (июнь 1986 г.). «Личность, преодоление трудностей и эффективность преодоления трудностей в выборке взрослых». Журнал личности . 54 (2): 385–404. дои : 10.1111/j.1467-6494.1986.tb00401.x .

[23] Хуэй, Чун; Вонг, Альфред; Тьосволд, Дин. «Журнал профессиональной и организационной психологии (2007), 80, 735–751». Журнал профессиональной и организационной психологии : 738.

[24] Ли; Кибеом; Аллен, Натали Дж (2002). «Организационное гражданское поведение и отклонения на рабочем месте: роль аффекта и познания». Журнал прикладной психологии . 87 (1): 131–142. дои : 10.1037/0021-9010.87.1.131 . ПМИД 11916207 .

[Thompson-25] Jump up to: ^а ^б Томпсон, ER (2007). «Разработка и проверка достоверной на международном уровне краткой формы графика положительных и отрицательных аффектов (PANAS)» (PDF) . Журнал межкультурной психологии . 38 (2): 227–242. дои : 10.1177/0022022106297301 . S2CID 145498269 . ^{[ постоянная мертвая ссылка ]}

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]

[ 6 ]

[ 7 ]

[ 8 ]

[ 9 ]

[ 10 ]

[ 11 ]

[ 12 ]

[ 13 ]

[ 14 ]

[ 15 ]

[ 16 ]

[ 17 ]

[ 18 ]

[ 19 ]

[ 20 ]

[ 21 ]

[ 22 ]

[ 23 ]

[ 24 ]

[ 25 ]

v т и Эмоции ( список )
Эмоции	Принятие Восхищение Поклонение Эстетический Привязанность Агитация Агония Развлечение Злость Тоска Тоска Раздражение Ожидание Беспокойство Апатия Возбуждение Привлечение Трепет Принадлежность Скука Спокойствие Сострадание Уверенность Путаница Презрение Удовлетворенность Храбрость Жестокость Любопытство Поражение Депрессия Желание Разочарование Отвращение Недоверие Сомневаться Экстази Смущение заместительный Эмоциональная работа Сочувствие Пустота Порабощение Энтузиазм Завидовать Эйфория Возбуждение Вера Страх Поток Разочарование Удовлетворение Благодарность Жадность Горе Вина Счастье Радость жизни Ненависть Тоска Тоска по дому Надеяться Ужас Враждебность Унижение Наслаждаться истерия Икигай (целеустремленность) Снисходительность Увлечение Неуверенность Вдохновение Интерес Раздражение Изоляция ревность Радость Доброта Одиночество Любовь известность с первого взгляда похоть Моно, не знаю Пренебрегать Ностальгия Возмущение Паника Страсть Жалость жалость к себе Удовольствие Гордость грандиозность высокомерие оскорблять тщеславие Ярость Сожалеть Отказ Облегчение Раскаяние Негодование Месть Грусть меланхолия Тоска Злорадство Тоска Сентиментальность Стыд Шок Застенчивость Социальные связи Печаль Злость Стресс хронический Страдания Сюрприз Сочувствие Доверять Удивляться чувство удивления Волноваться
Мировоззрения	Цинизм пораженчество Нигилизм Оптимизм Пессимизм Затворничество Мировая боль
Связанный	Оказывать воздействие сознание в образовании меры в психологии Аффективный вычисления прогнозирование нейробиология наука спектр Аффективность позитивный отрицательный Обращение к эмоциям Взлом миндалевидного тела Эмоции и искусство и память и музыка и секс и спать классификация эволюция выразил функциональные счета группа гомеостатический у животных восприятие признание в разговоре регулирование межличностный работа Эмоциональный апертура предвзятость шантажировать компетентность конфликт заражение отряд нарушение регуляции еда истощение выражение и пол интеллект и издевательства Коэффициент эмпатии близость изоляция лабильность труд латерализация грамотность просодия рассуждение отзывчивость безопасность симбиоз метод мышления благополучие Эмоциональность ограниченный Эмоции и культура история в принятии решений на рабочем месте в виртуальном общении моральный осознанный социальный социальный обмен социология Чувство Групповой аффективный тон Взаимодействие между эмоциональной и исполнительной системами мозга Ревность в искусстве Мета-эмоция Патогномика Пафос Социально-эмоциональное развитие Стоические страсти Теория оказывать воздействие оценка сконструированная эмоция дискретная эмоция соматический маркер
Курсивом выделены названия эмоций на иностранных языках.