Эмоциональность
Эмоциональность – это наблюдаемый поведенческий и физиологический компонент эмоций . человека Это мера эмоциональной реакции на раздражитель . [ 2 ] Большую часть этих реакций могут наблюдать другие люди, тогда как некоторые эмоциональные реакции может наблюдать только тот человек, который их испытывает. [ 3 ] Наблюдаемые реакции на эмоции (например, улыбка) не имеют единого значения. Улыбка может использоваться для выражения счастья или беспокойства, а хмурый взгляд может выражать печаль или гнев. [ 4 ] Эмоциональность часто используется исследователями экспериментальной психологии для операционализации эмоций в научных исследованиях. [ 2 ]
Ранние теории
[ редактировать ]К концу 1800-х годов многие высококвалифицированные специалисты заинтересовались анализом эмоций благодаря работам психологов и ученых, таких как Вильгельм Вундт , Джордж Стаут , Уильям Макдугалл , Уильям Джеймс и Джордж Герберт Мид . Уильям Джеймс предпочитал сосредотачиваться на физиологических аспектах эмоциональной реакции, хотя и не игнорировал перцептивные или когнитивные компоненты. Уильям Макдугалл считал эмоции проявлением естественной реакции, основанной на инстинкте. Другие психологи полагали, что хотя жесты и выражают эмоции, это не вся их функция. Вундт проанализировал, что эмоции отражают как выражение, так и общение. [ 3 ]
Как иррационально
[ редактировать ]Один из старейших взглядов на эмоции заключается в том, что эмоции указывают на неполноценность. В ранней психологии считалось, что страсть (эмоция) является частью души, унаследованной от животных, и что ее необходимо контролировать. Соломон [ нужны разъяснения ] установил, что в романтическом движении восемнадцатого и девятнадцатого веков разум и эмоции оказались противоположными. [ 3 ]
Как физиологический
[ редактировать ]Физиологические реакции на эмоции возникают в центральной нервной системе , вегетативной нервной системе и эндокринной системе . Некоторые из реакций включают в себя: частоту сердечных сокращений, потоотделение, частоту и глубину дыхания , а также электрическую активность мозга. Многие исследователи пытались найти связь между конкретными эмоциями и соответствующими паттернами физиологических реакций, но результаты оказались безрезультатными. [ 3 ]
Более поздние теории
[ редактировать ]Важные теории эмоций можно разделить на три основные категории: физиологические, [ 5 ] неврологический , [ 6 ] и познавательный. [ 7 ] Физиологические теории предполагают, что за эмоции может отвечать активность внутри тела. [ 8 ] Неврологические теории предполагают, что активность мозга приводит к эмоциональным реакциям. [ 6 ] Наконец, когнитивные теории утверждают, что мысли и другая умственная деятельность играют жизненно важную роль в стимуляции эмоций. [ 7 ] Здравый смысл подсказывает, что люди сначала осознают свои эмоции, а физиологические реакции следуют вскоре после этого. [ 9 ] Теории Джеймса-Ланге, Кэннона-Барда и Шахтера-Зингера противоречат теории здравого смысла.
Джеймс-Ланге
[ редактировать ]Теория эмоций Джеймса-Ланге была предложена психологом Уильямом Джеймсом и физиологом Карлом Ланге . Эта теория предполагает, что эмоции возникают в результате физиологических реакций на внешние раздражители или события. Например, эта теория предполагает, что если кто-то едет по дороге и видит фары другой машины, направляющейся к нему по его полосе, его сердце начинает колотиться (физиологическая реакция), а затем он начинает бояться (страх — это эмоция). [ 8 ]
Кэннон-Бард
[ редактировать ]Теория Кэннона-Барда , концептуализированная Уолтером Кэнноном и Филиппом Бардом, предполагает, что эмоции и соответствующие им физиологические реакции переживаются одновременно. Используя предыдущий пример, когда кто-то видит машину, приближающуюся к нему по его полосе, его сердце начинает колотиться, и в то же время он испытывает страх. [ 6 ]
Шахтер-Зингер
[ редактировать ]Стэнли Шахтер и Джером Сингер предложили теорию, также известную как двухфакторная теория эмоций , которая предполагает, что эмоция имеет два фактора: физическое возбуждение и когнитивную метку. Это говорит о том, что если физиологическая активность возникает первой, то ее следует когнитивно выделить как причину возбуждения и обозначить как эмоцию. На примере кого-то, увидевшего машину, приближающуюся к ним по его полосе, их сердце начнет колотиться, и они поймут, что им, должно быть, страшно, если их сердце учащается, и тогда они начнут чувствовать страх. [ 7 ]
Гендерные различия
[ редактировать ]Считается, что оппозиция рационального мышления и эмоций аналогична аналогичной оппозиции между мужчиной и женщиной. Традиционная точка зрения состоит в том, что «мужчины считаются рациональными, а женщины — эмоциональными, лишенными рациональности». [ 3 ] Однако, несмотря на эти идеи и несмотря на гендерные различия в распространенности расстройств настроения , эмпирические данные о гендерных различиях в эмоциональном реагировании неоднозначны. [ 10 ]
Исследования показывают, что во время социального взаимодействия женщины улыбаются значительно больше, чем мужчины. Трудно определить точную разницу между мужчинами и женщинами, чтобы объяснить это неравенство. Возможно, что эта разница в выражении эмоций обусловлена социальными влияниями и соответствием гендерным ролям . Однако это не может полностью объяснить, почему мужчины улыбаются меньше, чем женщины.
Мужская гендерная роль включает в себя такие характеристики, как сила, экспертные знания и соревновательный характер. Улыбка может стереотипно ассоциироваться со слабостью. Мужчины могут чувствовать, что если они проявят эту предполагаемую слабость, это может противоречить их попыткам продемонстрировать силу и другие черты мужской гендерной роли. Еще одно широкое объяснение контраста в мужском и женском гендерном самовыражении заключается в том, что женщины сообщают, что испытывают более высокий уровень эмоциональной интенсивности, чем мужчины, как в положительных, так и в отрицательных аспектах, что, естественно, может привести к более сильной эмоциональной реакции. [ 4 ] Также сообщалось, что мужчины с большей вероятностью доверяются подругам-женщинам, раскрывая свои эмоции и близость, в то время как женщины обычно комфортно доверяются обоим полам. Это говорит о том, что мужчины более разборчивы в том, как они выражают эмоции, которые они испытывают, что потенциально связано с гендерными ролями. [ 11 ]
В разных культурах
[ редактировать ]Есть шесть универсальных эмоций, которые распространены во всех культурах. Этими эмоциями являются счастье , печаль , гнев , страх , удивление и отвращение . Ведутся споры о том, презрение с отвращением. следует ли сочетать [ 12 ] По мнению Экмана (1992), каждой из этих эмоций также соответствует универсально соответствующее выражение лица. [ 13 ]
Помимо выражений лица, которые, как говорят, сопровождают каждую эмоцию, есть также данные, позволяющие предположить, что определенная активность вегетативной нервной системы (ВНС) связана с тремя эмоциями: страхом, гневом и отвращением. Экман предполагает, что эти специфические эмоции связаны с универсальными физиологическими реакциями, возникшими в результате эволюции . Не ожидалось бы, что мы увидим одинаковые физиологические реакции на эмоции, не связанные конкретно с выживанием, такие как счастье или печаль. [ 12 ]
Теории Экмана были рано оспорены Джеймсом А. Расселом и с тех пор были проверены различными исследователями с неоднозначными результатами. Похоже, это отражает методологические проблемы, связанные как с правилами проявления , так и с компонентами эмоций . [ 14 ] Современное мышление отдает предпочтение сочетанию лежащей в основе универсальности в сочетании со значительными культурными различиями в артикуляции и выражении эмоций. [ 15 ] В разных культурах эмоции выполняют разные функции. [ 16 ]
Позитивный
[ редактировать ]Положительная эмоциональность – это способность контролировать положительное настроение и эмоции, люди с положительными эмоциями стремятся к социальному вознаграждению. Позитивная эмоциональность может быть профилактическим фактором, блокирующим определенные виды психических заболеваний. Исследование выборки из 1655 молодых людей (54% девочек; 7–16 лет) показало, что чем выше была их положительная эмоциональность, тем ниже была бы их депрессия. Депрессию рассматривали по определению неспособности получать положительные эмоции или удовольствие. Темперамент молодежи, стратегии адаптивной регуляции эмоций (ЭР) и депрессивные симптомы определялись с помощью анкеты. Исследование также показало, что симптомы депрессии можно уменьшить за счет регулирования эмоций и позитивного настроения. [ 17 ] Исследование Чарльза Т. Тейлора и др. связывают воздействие положительных эмоций перед операцией с меньшим беспокойством и уменьшением симптомов после лечения. [ 18 ]
Отрицательный
[ редактировать ]Негативная эмоциональность является противоположностью позитивной эмоциональности. Люди не способны контролировать свое позитивное настроение и эмоции. Каждый испытывает негативную эмоциональность на разных уровнях, существуют разные факторы, которые влияют на каждого человека по-разному. Негативная эмоциональность влияет на многие аспекты нашей жизни с точки зрения преодоления трудностей и отношений, которые люди разделяют друг с другом. Невротизм ( Большая пятерка / HEXACO ) – один из важнейших факторов негативной эмоциональности. Кто-то с более высоким спектром невротизма часто более тревожен и наслаждается ощущениями своих негативных эмоций. [ 19 ] Некоторые исследования показывают, что дети, страдающие ожирением, по сравнению с детьми, не страдающими ожирением, имеют более высокий уровень негативной эмоциональности и способности контролировать эмоции. [ 18 ]
См. также
[ редактировать ]Ссылки
[ редактировать ]- ^ Дарвин, Чарльз (1872). Выражение эмоций у человека и животных . Лондон, Англия. стр. 278–309 .
{{cite book}}: CS1 maint: отсутствует местоположение издателя ( ссылка ) - ^ Jump up to: а б Ребер, А.С.; Ребер, Э. (2001). Психологический словарь Penguin . Книги о пингвинах. ISBN 978-0-14-051451-3 .
- ^ Jump up to: а б с д и Кроуфорд, Дж.; Киппакс, С.; Оникс, Дж.; Голт У. и Бентон П. (1992). Эмоции и пол: конструирование смысла по памяти . Лондон, Англия: Публикации Sage. стр. 16–18.
- ^ Jump up to: а б Холл, Дж.А.; Картер, доктор юридических наук; Хорган, Т.Г. (2000). Гендерные различия в невербальной передаче эмоций . Соединенное Королевство: Издательство Кембриджского университета. стр. 97–117.
- ^ Поргес, Юго-Запад; Дуссар-Рузвельт, Дж. А. и Маити, А. К. (1994). «Вагальный тонус и физиологическая регуляция эмоций». Монографии Общества исследований детского развития . 59 (2–3): 167–186. дои : 10.1111/j.1540-5834.1994.tb01283.x . ПМИД 7984159 .
- ^ Jump up to: а б с Кэннон, WB (июль 1931 г.). «Снова Джеймс-Ланге и таламические теории эмоций». Психологический обзор . 38 (4): 281–295. дои : 10.1037/h0072957 .
- ^ Jump up to: а б с Шахтер С. и Сингер Дж. (1962). «Когнитивные, социальные и физиологические детерминанты эмоционального состояния». Психологический обзор . 69 (5): 379–399. дои : 10.1037/h0046234 . ПМИД 14497895 .
- ^ Jump up to: а б Джеймс, В. (апрель 1884 г.). «Что такое эмоция?». Разум . 9 (34): 188–205.
- ^ Эллсуорт, ПК (1994). «Уильям Джеймс и эмоции: стоит ли век славы столетия непонимания?». Психологический обзор . 101 (2): 222–229. дои : 10.1037/0033-295x.101.2.222 . ПМИД 8022957 . S2CID 18140052 .
- ^ Макрей, К.; Окснер, КН; Мосс, И.Б.; Габриэли, Джей-Джей и Гросс, Джей-Джей (2008). «Гендерные различия в регулировании эмоций: исследование когнитивной переоценки» . Групповые процессы и межгрупповые отношения . 11 (2): 143–162. дои : 10.1177/1368430207088035 . ПМЦ 5937254 . ПМИД 29743808 .
- ^ Рифф, компакт-диск; Певица, Б.Х. (2001). Интеграция эмоций в изучение социальных отношений и здоровья . Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета. стр. 3–22.
- ^ Jump up to: а б Экман, Пол (1992). «Есть ли базовые эмоции?». Психологический обзор . 99 (3): 550–553. дои : 10.1037/0033-295x.99.3.550 . ПМИД 1344638 . S2CID 34722267 .
- ^ Экман, Пол (1992). «Аргумент в пользу базовых эмоций». Познание и эмоции . 6 (3): 169–200. CiteSeerX 10.1.1.454.1984 . дои : 10.1080/02699939208411068 .
- ^ JW Berry и др., Межкультурная психология (2011), стр. 169-73
- ^ JW Berry и др., Межкультурная психология (2011), стр. 173-7
- ^ П. Филипотт и др. ред., Социальный контекст невербального поведения (1999), с. 39
- ^ Ван Беверен, Мари-Лотта; Хардинг, Кейтлин; Бейерс, Вим; Брет, Кэролайн (март 2018 г.). «Не волнуйтесь, будьте счастливы: роль позитивной эмоциональности и стратегий адаптивного регулирования эмоций при симптомах депрессии у молодежи» . Британский журнал клинической психологии . 57 (1): 18–41. дои : 10.1111/bjc.12151 . ПМИД 28833279 .
- ^ Jump up to: а б Тейлор, Чарльз Т.; Кнапп, Сара Э.; Бомея, Джессика А.; Рамса, Холли Дж.; Паулюс, Мартин П.; Штейн, Мюррей Б. (2017). «Какая польза от положительных эмоций для лечения? Положительная эмоциональность предсказывает реакцию на когнитивно-поведенческую терапию при тревоге» . Поведенческие исследования и терапия . 93 : 6–12. дои : 10.1016/j.brat.2017.03.006 . ПМЦ 5627362 . ПМИД 28342947 .
- ^ «Отрывок: Негативная эмоциональность и невротизм от детства до взрослой жизни» . Колгейтские исследования . 20 декабря 2019 г. Проверено 12 декабря 2020 г.
