Луисеньо язык

Луисеньо
Луисеньо
Луисеньо – Хуаненьо
Чамꞌтила
Родной для	Соединенные Штаты
Область	Южная Калифорния
Этническая принадлежность	2500 Луисеньо и Хуаненьо (2007)
Вымерший	начало 2010-х
Возрождение	2010-е годы
Языковая семья	Уто-ацтекский Северный Такич ? Чашка Луисеньо ; ; ; ;
Диалекты	Луисеньо ; Хуаненьо ;
Коды языков
ИСО 639-2	lui
ИСО 639-3	lui
глоттолог	luis1253
ЭЛП	Луисеньо
	Луисеньо отнесен к категории находящихся под угрозой исчезновения согласно . Атласу языков мира, находящихся под угрозой
	Эта статья содержит IPA фонетические символы . Без надлежащей поддержки рендеринга могут отображаться вопросительные знаки, прямоугольники и другие символы вместо символов Юникода . Вводное руководство по символам IPA см. в разделе Help:IPA .

Язык луисеньо — уто-ацтекский язык Калифорнии , на котором говорят луисеньо , коренные американцы , которые во время первого контакта с испанцами в 16 веке населяли прибрежную зону южной Калифорнии, в пределах 50 миль (80 км) от от южной части округа Лос-Анджелес , штат Калифорния , до северной части округа Сан-Диего , штат Калифорния , и вглубь страны на 30 миль (48 км). Людей называют «Луисеньо» из-за их близости к миссии Сан-Луис-Рей-де-Франсия .

Язык вымер в начале 2010-х годов. ^{[ 1 ]} активный проект возрождения языка , но ведется ^{[ 3 ]} при содействии лингвистов из Калифорнийского университета в Риверсайде . ^{[ 4 ]} Племя Печанга, состоящее из индейцев Луисеньо, предлагает занятия для детей, и в 2013 году «племя... начало финансировать класс для выпускников Калифорнийского университета в Сан-Бернардино Луисеньо, один из немногих университетских курсов по изучению коренных языков в стране. " ^{[ 5 ]} В 2012 году видеоигра Luiseño для Nintendo DS использовалась для обучения языку молодежи. ^{[ 6 ]}^{[ 7 ]}

Хуаненьо, диалект луисеньо, на котором говорят ачахемены , вымер раньше.

Морфология

Luiseño — агглютинативный язык, в котором в словах для различных целей используются суффиксальные комплексы с несколькими связанными вместе морфемами .

Фонология

гласные

У Луисеньо десять гласных фонем : пять длинных и пять коротких. ^{[ 8 ]}

	Передний	Центральный	Назад
Закрывать	ɪ я		ʊ тыː
Средний	ɛ еː		ɔ ɔː
Открыть		а аː

Дифтонги включают ey [ej] , ow [ow] и oow [oːw] .

Гласные луизеньо имеют три длины.

Короткий : основная длина гласной. В письменной форме это стандартное значение данной гласной, например ⟨a⟩ .
Долгая : гласная удерживается в два раза дольше, но без изменения качества. В письменной речи долгая гласная часто обозначается ее удвоением, например ⟨aa⟩ .
Overlong : гласная удерживается в три раза дольше, но без изменения качества. На письме слишком долгая гласная обозначается утроением ее, например ⟨aaa⟩ .

Слишком длинные гласные в Луисеньо редки, обычно они используются для абсолютов, таких как междометия , например, ааа шиша , примерно «ха-ха!» (точнее возглас похвалы, радости или смеха).

Варианты

Для некоторых носителей языка, записанных в The Sparkman Grammar of Luiseño , аллофоны [ə] и [ɨ] являются свободными вариантами [ e] и [i] соответственно. Однако другие говорящие не используют эти варианты. Спаркман записывает менее 25 слов Луисено с [ə] или [ɨ] . Для одного из этих слов ( ixíla «кашель») произношение [ ə xɨla] и [ ɨ xɨla] записано .

Безударный [u] свободно меняется с [o] . Аналогично, безударные [i] и [e] являются свободными вариантами.

Гласный обморок

Гласные часто синкопируются при присоединении определенных аффиксов , особенно притяжательных префиксов no- «мой», cham- «наш» и т. д. Отсюда p o lóv «хороший», но o-plovi «ваша доброта»; кич у м «дома» ( именительный падеж ), а кичми «дома» ( винительный падеж ).

Акцент

Ударение чаще всего падает на первый слог слова.

Одиночная согласная между ударной и безударной гласной удваивается. Большинство из них являются близнецами, например, w [wː] и xw [xːʷ] . Однако некоторые вместо этого используют голосовую остановку: ch [ʔt͜ʃ] , kw [ʔkʷ] , qw [ʔqʷ] , ng [ŋʔ] , th [ðʔ] , v [vʔ] , x [xʔ] (Elliot 1999: 14–16 .)

Как правило, притяжательные приставки безударные. Ударение остается на первом слоге основного слова, например, no kaa may «мой сын» и никогда * no kaamay . Одним редким исключением является слово pó -ha «один» (< po- «его/ее/оно» + ха «сам»), неизменный префикс которого и фиксированное ударение позволяют предположить, что теперь оно считается единым лексическим элементом (ср. no ha «сам», po ha «сам» и т. д.).

Согласные

Луисеньо имеет довольно богатый набор согласных .

Согласные фонемы Луисеньо
		губной	Стоматологический	Альвеолярный	Палатальный	Велар	Увулярный	Глоттальный
носовой		м [ м ]	п [ н ]			нг [ ŋ ]
взрывной	глухой	п [ п ]	т [ т ]		ч [ тʃ ]	к [ к ] , кв [ кʷ ]	q [ q ] , qw [ qʷ ]	ꞌ [ ʔ ]
взрывной	озвученный	(б [ б ] )	(д [ д ] )			(г [ ɡ ] )
Фрикативный	глухой	( ж [ ж ] )	SS ]	с̸ ^{[ 9 ]} [ с̺ ]	ш [ ʃ ]	Икс [ Икс ] ~ [ χ ] , xw [ xʷ ]		час [ час ]
Фрикативный	озвученный	v [ v ]	й [ ð ]
аппроксимант			л [ л ]		й [ й ]	в [ в ]
Ротический			р [ ɾ ] ~ [ р ]

/b/, /d/, /f/, /ɡ/ встречаются только в заимствованных словах, преимущественно из испанского и английского языков.
И [ʃ] , и [tʃ] встречаются в начальной позиции слова. Однако только [tʃ] встречается интервокально, и только [ʃ] встречается досогласно и в конечной позиции слова. Примеров этих аллофонов в дополнительном распространении предостаточно, например, yaꞌásh («человек НОМ ») и yaꞌáchi («человек ACC »).
/r/ звучит трелью в начале слова и между гласными.
Два сибилянта также были описаны как дентальные и ретрофлексные [ʂ] (Эллиот 1999: 14).

Орфография

Наряду с обширной устной традицией , у Луисеньо есть письменная традиция, восходящая к испанскому поселению Сан-Диего. Пабло Так (1822–1841), уроженец Луисено и индеец-миссионер, был первым, кто разработал орфографию для своего родного языка во время учебы в Риме на католического священника. ^{[ 10 ]} Его орфография во многом опиралась на испанский язык, который он выучил в юности. Хотя у Луисеньо нет стандартизированного правописания, общепринятая орфография применяется в классах резервации и кампусах колледжей Сан-Диего, где преподается этот язык.

В школах преподают следующий алфавит: ^{[ 11 ]}

ꞌ ꞌa ch ꞌe h ꞌi k kw lmn ng ꞌo pq qw rs s̸ ^{[ 9 ]} sh th t ꞌu vwx xw y

Современная орфография отмечает ударение острым ударением на гласной ударного слога, например, chil ú y «говорить по-испански», koy óo wut «кит». Раньше ударение можно было отмечать на обеих буквах долгой гласной, например, koy óó wut , или подчеркиванием, например, koy oo wut «кит»; Ударение не отмечалось, когда оно приходилось на первый слог, например, h ii cha «что» (в настоящее время h íi cha ). Маркировка ударения в начале слова, как и маркировка предсказуемой голосовой остановки, является ответом на усилия по возрождению языка.

Различные орфографии, которые использовались для написания языка, демонстрируют влияние испанской, английской и американистской фонетической записи .

Известные орфографические соответствия Луисеньо
НАСИЛИЕ	Пабло Так (1830-е годы)	Спаркман (1900)	другой недавний	Современный
(Для гласной, например /iː/ )	ii	я ꞏ		ii
/тʃ/	cꞌ	С		ч
/ʃ/	с	с		ш
/д/	qꞌ	д		д
/ʔ/	ꞌ	ʔ		ꞌ
/х/	дж	х		х
/ð/		д	д	й
/ŋ/	н ꞌ	ŋ	н	из
/Дж/	и	и		и
/ʂ/			С	с̸ ^{[ 9 ]}

Примеры текстов

( Молитва Господня или «Отче наш») на языке Луисеньо, записанная в «Грамматике Спаркмана Луисеньо» .

Чам-на туупанга ааукат чам-ча ой охованма.

Тошнго о чаами.

Мне понравилось еще немного ива оокснг тупанга аксанук.

Ovi om chaamik cham-naachaxoni choun teméti.

Maaxaxan-up om chaamik hish aláxwichi Я не знаю, что делать со своей жизнью. Я не знаю, что делать со своей жизнью.

Туушо камни ꞌi чаами чаам-лоꞌxai хиш хичакати.

Что-то случилось со мной.

Наш-отец/небо-во/бытие/мы/ты/верим/всегда.

Командуйте/вы/нас.

Делай / ты / что-нибудь / что угодно / здесь / на земле / в небе / как.

Дайте/вы/нам/нашу-еду/каждый/день.

Простите/вы/нас-к/что-нибудь/плохое/наше дело/это как /мы/простите/их/нас/что-нибудь/их-делание/плохое.

Не позволяй / нам / нашим делам / чему-либо / злому.

Заботьтесь/вы/нас.

Лингвистическая документация

Лингвист Джон Пибоди Харрингтон сделал серию записей разговоров на языке Луисеньо в 1930-х годах. Эти записи, сделанные на алюминиевых дисках , были переданы на хранение в Национальный архив США . ^{[ 12 ]} С тех пор они были оцифрованы и размещены в Интернете Смитсоновским институтом . ^{[ 13 ]}

См. также

Ссылки

^ Jump up to: ^а ^б ^с Луисеньо в Ethnologue (25-е изд., 2022 г.)
^ Атлас языков мира, находящихся под угрозой (отчет) (3-е изд.). ЮНЕСКО. 2010. с. 11.
^ * Мариса Ага (18 марта 2012 г.). «Сохранение языка помогает студентам из числа американских индейцев продолжать учебу в колледже» . Сакраменто Би . Архивировано из оригинала 21 марта 2012 г. Проверено 8 августа 2012 г.
^ «Сохранение индейского языка Луисено: Калифорнийский отчет» . Калифорнийский отчет, Californiareport.org . Проверено 8 мая 2010 г.
^ Олсон, Дэвид (15 февраля 2013 г.). «ПЛЕМЕНА: Кампания по спасению индейских языков» . Пресс-Предприятие, PE.com . Архивировано из оригинала 18 февраля 2013 г. Проверено 23 февраля 2013 г.
^ Дебора Салливан Бреннан (1 сентября 2012 г.). «Видеоигры учат традиционному языку» . Таймс Норт Каунти . Эскондидо, Калифорния. Архивировано из оригинала 7 августа 2012 г. Проверено 21 октября 2012 г.
^ «Видеоигры делают обучение увлекательным» . SpokenFirst, Фалмутский институт . Проверено 21 октября 2012 г.
^ Эрик Эллиотт (1999) Словарь Ринкон Луисеньо. Докторская диссертация Калифорнийского университета в Сан-Диего.
^ Jump up to: ^а ^б ^с ⟨ş⟩ можно использовать вместо ⟨s̸⟩ , если шрифты не поддерживают комбинированный диакритический знак. Специальные символы для заглавных и строчных букв предлагаются в Unicode U+A7CC и U+A7CD (Ꟍ, ꟍ).
^ Клиффорд, стр. 39-46.
^ Раймонд Баскес-старший, Нил Ибанес и Майра Масиэль-Самора (2018) ꞌAtáaxum Alphabet . Большой дубовый пресс
^ Гленн, Джеймс Р. (1991), «Звукозаписи Джона П. Харрингтона: отчет об их расположении и состоянии сохранности», Антропологическая лингвистика , 33 (4), Антропологическая лингвистика, Vol. 33, № 4: 357–366, ISSN 0003-5483 , JSTOR 30028216 .
^ «Центр поиска коллекций Смитсоновского института» . Collections.si.edu . Архивировано из оригинала 16 июля 2011 года . Проверено 8 мая 2010 г.

Источники

Чунг, Сандра (1974), «Замечания к книге Пабло Така La lingua degli Indi Luiseños», Международный журнал американской лингвистики , 40 (4): 292–307, doi : 10.1086/465326 , S2CID 143855734
Клиффорд, Кристиан (2017), Знакомьтесь, Пабло Так: индеец с дальних берегов Калифорнии , CreateSpace
Хайд, Виллиана Калак; Эллиот, Эрик (1994), Юмайк Юмайк: Давным-давно , University of California Press
Хайд, Виллиана (1971), Введение в язык Луизианы , Malki Museum Press
Кребер, Алабама ; Грейс, Джордж Уильям (1960), Грамматика Спаркмана Луисеньо , Беркли: UC Berkeley Press
Тальявини, Карло (1926), Язык индейцев Луисенов , Болонья: Cooperativa Tipografica Azzoguidi
Спаркман, Филип Стедман (1908). Культура индейцев Луисено . Университетское издательство . Проверено 24 августа 2012 г.

Внешние ссылки

Проект возрождения языка Луисено
Группа печанга индейцев луисеньо
Группа Собоба индейцев Луисено
Обзор языка Луисено в Обзоре Калифорнии и других индийских языков
«Звукозаписи Луисеньо» . Центр поиска коллекций Смитсоновского института . Проверено 20 июля 2012 г.
Ресурсы OLAC на языке Luiseno и о нем

[e25-1] Jump up to: ^а ^б ^с Луисеньо в Ethnologue (25-е изд., 2022 г.)

[2] Атлас языков мира, находящихся под угрозой (отчет) (3-е изд.). ЮНЕСКО. 2010. с. 11.

[3] * Мариса Ага (18 марта 2012 г.). «Сохранение языка помогает студентам из числа американских индейцев продолжать учебу в колледже» . Сакраменто Би . Архивировано из оригинала 21 марта 2012 г. Проверено 8 августа 2012 г.

[preserving-4] «Сохранение индейского языка Луисено: Калифорнийский отчет» . Калифорнийский отчет, Californiareport.org . Проверено 8 мая 2010 г.

[5] Олсон, Дэвид (15 февраля 2013 г.). «ПЛЕМЕНА: Кампания по спасению индейских языков» . Пресс-Предприятие, PE.com . Архивировано из оригинала 18 февраля 2013 г. Проверено 23 февраля 2013 г.

[6] Дебора Салливан Бреннан (1 сентября 2012 г.). «Видеоигры учат традиционному языку» . Таймс Норт Каунти . Эскондидо, Калифорния. Архивировано из оригинала 7 августа 2012 г. Проверено 21 октября 2012 г.

[7] «Видеоигры делают обучение увлекательным» . SpokenFirst, Фалмутский институт . Проверено 21 октября 2012 г.

[8] Эрик Эллиотт (1999) Словарь Ринкон Луисеньо. Докторская диссертация Калифорнийского университета в Сан-Диего.

[s-9] Jump up to: ^а ^б ^с ⟨ş⟩ можно использовать вместо ⟨s̸⟩ , если шрифты не поддерживают комбинированный диакритический знак. Специальные символы для заглавных и строчных букв предлагаются в Unicode U+A7CC и U+A7CD (Ꟍ, ꟍ).

[10] Клиффорд, стр. 39-46.

[11] Раймонд Баскес-старший, Нил Ибанес и Майра Масиэль-Самора (2018) ꞌAtáaxum Alphabet . Большой дубовый пресс

[grant1991sound-12] Гленн, Джеймс Р. (1991), «Звукозаписи Джона П. Харрингтона: отчет об их расположении и состоянии сохранности», Антропологическая лингвистика , 33 (4), Антропологическая лингвистика, Vol. 33, № 4: 357–366, ISSN 0003-5483 , JSTOR 30028216 .

[recordings-13] «Центр поиска коллекций Смитсоновского института» . Collections.si.edu . Архивировано из оригинала 16 июля 2011 года . Проверено 8 мая 2010 г.

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]

[ 6 ]

[ 7 ]

[ 8 ]

[ 9 ]

[ 10 ]

[ 11 ]

[ 12 ]

[ 13 ]