Jump to content

Культурная чувствительность

День культурной осведомленности на базе ВВС Максвелл в Монтгомери, Алабама (2014 г.)

Культурная чувствительность , также называемая межкультурной чувствительностью или культурной осведомленностью , — это знание, осведомленность и принятие других культур других людей и культурной самобытности . Это связано с культурной компетентностью (навыками, необходимыми для эффективного общения с людьми других культур, включая межкультурную компетентность ), и иногда рассматривается как предшественник достижения культурной компетентности, но это более часто используемый термин. На индивидуальном уровне культурная чувствительность — это состояние ума в отношении взаимодействия с теми, кто отличается от вас самих. Культурная чувствительность позволяет путешественникам, работникам и другим лицам успешно ориентироваться в культуре, отличной от их собственной.

Культурное разнообразие включает демографические факторы (такие как раса , пол и возраст), а также ценности и культурные нормы . Культурная чувствительность противостоит этноцентризму и предполагает межкультурное общение среди относительных навыков. Население большинства стран включает группы меньшинств, включающие коренные народы , субкультуры и иммигрантов , которые подходят к жизни с точки зрения и мышления, отличного от взглядов доминирующей культуры. Рабочие места, образовательные учреждения, средства массовой информации и организации всех типов становятся более внимательными к культурным особенностям всех заинтересованных сторон и населения в целом. Обучение культурной чувствительности все чаще включается в рабочие программы и учебные программы студентов на всех уровнях. Обучение обычно направлено на доминирующую культуру , но в мультикультурных обществах оно также может преподаваться мигрантам, чтобы рассказать им о других группах меньшинств. Этой концепции также обучают экспатриантов, работающих в других странах, чтобы приобщить их к другим обычаям и традициям.

Определения и цели

[ редактировать ]

Существует множество определений культурной чувствительности. Все эти определения вращаются вокруг идеи, что это знание, осознание и принятие других культур . [ 1 ] Оно включает в себя «желание, способность и чувствительность, необходимые для понимания людей разного происхождения», а также принятие разнообразия. [ 2 ] Что особенно важно, это «относится к осознанию того, что культурные различия и сходства между людьми существуют без присвоения им какой-либо ценности » . [ 3 ] [ 4 ] Определения также включают набор навыков, приобретенных в ходе этого обучения. [ 5 ] Культурная осведомленность — это знание о существовании множества различных культур с разными взглядами и мировоззрениями, тогда как культурная чувствительность означает принятие этих различий и признание того, что собственная культура не превосходит другую.

В 2008 году было обнаружено, что культурная чувствительность является широко используемым термином при поиске литературы в глобальных базах данных , как популярных, так и научных. На основании этой литературы культурная чувствительность определяется как «использование своих знаний, внимания, понимания, [и] уважения и адаптация [их] после осознания себя и других и встречи с разнообразной группой или человеком». [ 6 ]

В любом обществе существует множество различных типов культурного разнообразия , включая такие факторы, как маргинализированные или социально исключенные группы ; этническая принадлежность ; сексуальная ориентация ; инвалидность ; ценности и культурные нормы. Культурная чувствительность имеет отношение ко всему этому. [ 7 ] [ 8 ]

Поддержка культурной чувствительности основана на идеологических или практических соображениях. Бывший генеральный секретарь Организации Объединенных Наций Кофи Аннан выступал за культурную чувствительность как важнейшую ценность в современном мире: [ 9 ]

Толерантность, межкультурный диалог и уважение разнообразия важны, как никогда, в мире, где люди становятся все более тесно взаимосвязанными.

Факторы культурной осведомленности

[ редактировать ]

Определенные факторы, влияющие на культурную чувствительность, включают религию, этническую принадлежность, расу, национальное происхождение, язык или пол. Другие области, на которые следует обратить внимание, включают возраст, образование, социально-экономический статус, сексуальную ориентацию и умственные/физические проблемы.

Культурная компетентность

[ редактировать ]

Осознание и понимание других культур является ключевым фактором культурной чувствительности. Культурная компетентность зависит от способности обеих участвующих сторон иметь приятное и успешное взаимодействие. Термин « культурная компетентность » часто используется для описания тех навыков, которые приобретаются для воплощения культурной чувствительности, особенно на рабочем месте. Культурная чувствительность требует гибкости. [ 10 ] Луиза Расмуссен и Уинстон Зик [ 11 ] провел исследования с участием военнослужащих США, которые выявили 12 основных аспектов (состоящих из четырех подгрупп) успешного межкультурного взаимодействия. [ 12 ] Эти аспекты зависят от способности субъектов исследования оставаться дипломатичными и учиться на межкультурном взаимодействии.

12 основных аспектов включают в себя: [ 11 ]

  1. Дипломатическая позиция
    1. Поддержание ориентации миссии
    2. Понимание себя в социальном контексте
    3. Управление отношением к культуре
  2. Культурное обучение
    1. Самостоятельное изучение культур
    2. Разработка надежных источников информации
    3. Эффективное изучение новых культур
  3. Культурное мышление
    1. Как справиться с культурными сюрпризами
    2. Разработка культурных объяснений поведения
    3. Культурная перспектива
  4. Межкультурное взаимодействие
    1. Планирование межкультурной коммуникации
    2. Дисциплинированная самопрезентация
    3. Размышления и обратная связь

В доминирующей культуре

[ редактировать ]

Культурная осведомленность и чувствительность помогают преодолеть присущий этноцентризм , узнавая о других культурах и о том, как различные способы и ожидания могут различаться между этими культурами. Эти различия варьируются от этических, религиозных и социальных отношений до языка тела и другого невербального общения . [ 13 ] Культурная чувствительность является лишь одним из измерений культурной компетентности и оказывает влияние на этноцентризм и другие факторы, связанные с культурой. [ 14 ] Результаты развития культурной чувствительности считаются положительными: коммуникация улучшается, что приводит к более эффективному взаимодействию между заинтересованными людьми, а также к улучшению результатов или вмешательств для клиента или заказчика. [ 6 ]

Этой концепции обучают на многих предприятиях, поскольку это важный навык для управления и построения команд в мультикультурном обществе. [ 10 ] Межкультурная коммуникация была названа одной из двух самых больших проблем на рабочем месте, наряду с внутренними коммуникациями ( заявление о миссии , встречи и т. д.). [ 15 ]

В здравоохранении

[ редактировать ]

Обучение работников здравоохранения культурной чувствительности может повысить удовлетворенность и улучшить состояние здоровья пациентов из различных групп меньшинств. [ 16 ] Поскольку стандартные меры диагностики и прогноза соответствуют установленным нормам, культурная чувствительность имеет важное значение. Нормы человека определяются его культурой и могут существенно отличаться от норм лечащего медицинского работника . Языковые барьеры , убеждения и доверие — это лишь некоторые из факторов, которые следует учитывать при лечении пациентов других культурных групп. [ 17 ] Понимание культурных представлений о здоровье и уходе может дать медицинским работникам лучшее представление о том, как продолжать оказывать помощь. [ 18 ]

Важно понимать концепцию, лежащую в основе этого модного слова в сфере здравоохранения, поскольку культурная чувствительность может повысить понимание и общение медсестер с другими специалистами, а также с пациентами. [ 6 ] Частью оказания помощи с учетом культурных особенностей является развитие культурной компетентности как непрерывный процесс. Медсестры и работодатели должны стремиться узнавать убеждения, ценности и точки зрения различных пациентов. [ 19 ]

В терапии

[ редактировать ]

В исследовании нарративной теории в терапии Синтия К. Моррис пришла к выводу, что культура состоит из собранных историй группы людей. [ 20 ] В терапевтической практике понимание точки зрения пациента жизненно важно для врача. Культурная чувствительность позволяет клиницисту получить более полное представление о том, откуда пришел клиент, почему он может думать о вещах определенным образом или о своем подходе к мышлению в целом. Культурно-чувствительная терапия подходит к психотерапии, подчеркивая, как врач понимает расу, этническую принадлежность, сексуальную ориентацию, пол, религию и любые другие аспекты, связанные с культурой и идентичностью клиента. [ 21 ] Терапевты, учитывающие культурные особенности, помогут своим пациентам почувствовать себя более заметными и понятыми, в то время как те, кто не обладает культурной чувствительностью, могут вообще отвратить пациентов от практики терапии.

Работа и путешествия за границу

[ редактировать ]

На индивидуальном уровне культурная чувствительность позволяет путешественникам и иностранным работникам успешно ориентироваться в другой культуре, с которой они взаимодействуют. [ 22 ] Это может повысить безопасность путешественников, поскольку помогает им понять взаимодействие с точки зрения местной культуры. [ 23 ] Понимание одним человеком культуры другого человека может повысить уважение к другому человеку, обеспечивая более эффективное общение и взаимодействие. [ 3 ] Для менеджеров, как и для сотрудников, культурная чувствительность становится все более важной в бизнесе или на государственной работе. [ 24 ]

Эта межкультурная чувствительность может привести как к конкурентоспособности, так и к успеху при работе с организациями, расположенными в другой стране, или внутри них. [ 25 ] Эти преимущества подчеркивают важность того, как действуют два общества и культуры, особенно в отношении того, насколько они похожи и отличаются друг от друга. Способность определять их с точки зрения мыслей, поведенческих убеждений и выражений, среди прочего, позволяет осмысленно решать проблемы и действовать таким образом, который приемлем для всех заинтересованных сторон. [ 22 ]

Недостаточная осведомленность об иностранных культурах также может иметь неблагоприятные последствия. Они могут быть столь же серьезными, как и дойти до судебного иска. [ 26 ] Точно так же определенные этикеты в одной стране могут считаться нарушением деловых кодексов в другой. [ 22 ]

Туризм — это прекрасная возможность познакомиться с другими культурами и взаимодействовать с ними. Таким образом, это один из наиболее важных моментов, когда необходимо проявлять культурную чуткость. Есть серьезные оплошности, о которых следует знать в отношении местных жителей. Обеспечение осведомленности о манерах за столом, общих фразах, местной одежде, этикете в святых местах и ​​других способах погружения в культуру — отличный способ проявить чуткость к месту назначения и взаимодействовать с ним. [ 27 ]

Туризм в районы проживания коренных народов требует большей осведомленности и культурной чувствительности. Многие из этих территорий были колонизированы и превращены в туристические достопримечательности, демонстрирующие стираемую культуру. Такого рода влечения приводят к стереотипам , которые негативно влияют на культуру, а не подвергают ее воздействию других. Эти проявления часто могут превратить культуру в экзотическую эстетику, которая приводит к недостоверному изображению культуры и способствует развитию стереотипов. Эта культурная нечувствительность возникает, когда культурные практики и продукты продаются другой культурной группой без согласия. [ 28 ] В связи с этим культурно-чувствительный туризм является перспективной отраслью, целью которой является взаимодействие с культурой, а не экзотика.

шкала Беннета

[ редактировать ]

Милтон Беннетт был первым, кто создал модель или структуру, призванную помочь пониманию различных стадий межкультурной чувствительности. [ 4 ] Это стало известно как Модель развития межкультурной чувствительности (DMIS). [ 29 ] иначе называемый шкалой Беннета. Эта шкала адаптируется и развивается с 1986 года. [ 30 ] и включен в Международную энциклопедию межкультурной коммуникации (2017). [ 31 ]

Беннетт разработал структуру модели, чтобы показать межкультурную чувствительность, которую может испытывать человек. Межкультурная чувствительность определяется как способность человека развивать эмоции для понимания и оценки культурных различий, что способствует соответствующему и эффективному поведению в межкультурной коммуникации». [ 32 ] [ 4 ]

По словам Беннетта, «по мере того, как перцептивная организация культурных различий становится более сложной, культурный опыт становится более сложным, а потенциал для проявления компетентности в межкультурных отношениях увеличивается». общение можно провести. [ 33 ]

Беннетт описывает континуум , который движется от этноцентризма к «этнорелятивизму». Модель включает шесть стадий переживания различия.

Шесть этапов, объясненных в модели, включают: [ 34 ]

  • Отрицание – когда люди не признают различий между культурами или считают их несущественными.
  • Защита – люди воспринимают другие культуры конкурентно или «мы против них».
  • Минимизация – люди предполагают, что их особое культурное мировоззрение разделяют другие, или когда они воспринимают ценности своей культуры как фундаментальные или универсальные человеческие ценности, применимые ко всем.
  • Принятие – признать, что различные убеждения и ценности формируются культурой,
  • Адаптация – когда люди способны принять точку зрения другой культуры.
  • Интеграция – чья-то идентичность или самоощущение развивается, включая ценности, убеждения, точки зрения и поведение других культур.

Ящик для инструментов сообщества

[ редактировать ]

«Набор инструментов для сообщества» был разработан Центром общественного здоровья и развития Канзасского университета , назначенным сотрудничающим центром Всемирной организации здравоохранения по вопросам общественного здоровья и развития. [ 35 ] Идея Центра «Создание культурно компетентных организаций» представляет собой руководство по обучению разнообразию и инклюзивности на рабочем месте. «Ящик с инструментами» относится к трем уровням, ведущим к четвертому, конечной цели:

  1. культурные знания
  2. культурная осведомленность
  3. культурная чувствительность
  4. культурная компетентность

Каждый шаг основывается на предыдущем, а последний — культурная компетентность — является этапом, на котором организация эффективно обеспечивает лучшие результаты в мультикультурной рабочей силе. [ 7 ] [ 36 ]

Повышение квалификации

[ редактировать ]

Обучение для достижения культурной компетентности или культурной чувствительности проводится в школах. [ 37 ] рабочие места, в медицинских учреждениях

См. также

[ редактировать ]
  1. ^ Кубокава, Аманда (2009). «Позитивная психология и культурная чувствительность: обзор литературы» . Выпускной журнал консультативной психологии . 1 :2. Архивировано из оригинала 20 июня 2018 года . Проверено 20 июня 2018 г.
  2. ^ «Миграция и культурное разнообразие: культурная компетентность и культурная чувствительность» . Финский институт здравоохранения и социального обеспечения . 20 июля 2020 года. Архивировано из оригинала 7 сентября 2020 года . Проверено 7 сентября 2020 г.
  3. ^ Перейти обратно: а б «Практика культурной чувствительности» . Юго-Восточный университет онлайн . 16 октября 2017 года. Архивировано из оригинала 6 августа 2020 года . Проверено 7 сентября 2020 г.
  4. ^ Перейти обратно: а б с Дабба, Мариэла (31 октября 2014 г.). «Что такое культурная чувствительность? Откройте для себя определение и теорию» . Движение красных туфель . Архивировано из оригинала 7 сентября 2020 года . Проверено 7 сентября 2020 г.
  5. ^ Уильямс, Иоланда; Левитас, Дженнифер. «Что такое культурная чувствительность? - Определение, примеры и важность» . исследование.com . Архивировано из оригинала 7 сентября 2020 года . Проверено 7 сентября 2020 г.
  6. ^ Перейти обратно: а б с Форонда, Синтия Л. (10 апреля 2008 г.). «Концептуальный анализ культурной чувствительности». Журнал транскультурного медсестер . 19 (3). Публикации SAGE: 207–212. CiteSeerX   10.1.1.821.6802 . дои : 10.1177/1043659608317093 . ISSN   1043-6596 . ПМИД   18411414 . S2CID   40826823 .
  7. ^ Перейти обратно: а б «Глава 27. Совместная работа ради расовой справедливости и инклюзивности - Раздел 7. Создание культурно компетентных организаций - Основной раздел» . Ящик для инструментов сообщества . Архивировано из оригинала 6 сентября 2020 года . Проверено 7 сентября 2020 г. (Лицензия Creative Commons Attribution-Noncommercial-Share Alike 3.0, США.)
  8. ^ Феррис, Г.; Фринк, Д.; Галанг, MC (1993). «Многообразие на рабочем месте: проблемы управления человеческими ресурсами» . Планирование человеческих ресурсов . 16 (1): 42. Архивировано из оригинала 12 октября 2021 года . Проверено 7 сентября 2020 г.
  9. ^ Аннан, Кофи (12 марта 2004 г.). «Толерантность, межкультурный диалог, уважение разнообразия важнее, чем когда-либо, заявил Генеральный секретарь в послании ко Дню ликвидации расовой дискриминации» . Объединенные Нации . Пресс-релиз SG/SM/9195, OBV/410, RD/982. Архивировано из оригинала 21 марта 2014 года.
  10. ^ Перейти обратно: а б Шерман, Фрейзер (11 марта 2019 г.). «Навыки культурной чувствительности на рабочем месте» . Малый бизнес — Chron.com . Архивировано из оригинала 7 сентября 2020 года . Проверено 7 сентября 2020 г.
  11. ^ Перейти обратно: а б Расмуссен, Луиза Дж.; Зик, Уинстон Р. (1 сентября 2015 г.). «Общая культурная компетентность: данные когнитивного полевого исследования профессионалов, работающих во многих культурах» . Международный журнал межкультурных отношений . Межкультурная компетентность. 48 : 75–90. дои : 10.1016/j.ijintrel.2015.03.014 . ISSN   0147-1767 .
  12. ^ Расмуссен, Луиза (5 октября 2013 г.). «Межкультурная компетентность: привлечение людей любой культуры» . Глобальное познание . Архивировано из оригинала 22 октября 2022 года . Проверено 22 октября 2022 г.
  13. ^ «Как преодолеть этноцентризм» . UKEssays.com . 3 июля 2018 года. Архивировано из оригинала 7 сентября 2020 года . Проверено 7 сентября 2020 г.
  14. ^ Чен, Го-мин (8 августа 2017 г.). «Влияние межкультурной чувствительности на этноцентризм и понимание межкультурной коммуникации». S2CID   3259100 . {{cite journal}}: Для цитирования журнала требуется |journal= ( помощь )
  15. ^ Эстрада, Монсеррат Фонсека (6 мая 2015 г.). «Культурная чувствительность на рабочем месте» . Расширение штата Пенсильвания . Архивировано из оригинала 25 сентября 2020 года . Проверено 7 сентября 2020 г.
  16. ^ «Важность культурной компетентности в здравоохранении» . Culture Candor Inc. 25 ноября 2015 г. Архивировано из оригинала 26 марта 2016 г. . Проверено 25 ноября 2015 г.
  17. ^ Зайберт, PS; Стрид-Иго, П; Циммерман, CG (1 июня 2002 г.). «Контрольный список для повышения культурной осведомленности и чуткости» . Журнал медицинской этики . 28 (3): 143–146. дои : 10.1136/jme.28.3.143 . ISSN   0306-6800 . ПМЦ   1733575 . ПМИД   12042396 . PDF-файл заархивирован 29 сентября 2020 г. в Wayback Machine.
  18. ^ Кайхланен, Ану-Марья; Хиетапакка, Лаура; Хепониеми, Тарья (22 августа 2019 г.). «Повышение культурной осведомленности: качественное исследование представлений медсестер о подготовке культурных компетенций» . БМК Сестринское дело . 18 (1): 38. дои : 10.1186/s12912-019-0363-x . ISSN   1472-6955 . ПМК   6704569 . ПМИД   31440116 .
  19. ^ «Руководство по культурной чувствительности в сестринском деле» . AHU онлайн . 12 марта 2020 г. Архивировано из оригинала 28 января 2022 г. . Проверено 15 марта 2022 г.
  20. ^ «Нарративная теория: культурно-чувствительная основа консультирования и исследования» . www.counseling.org . Архивировано из оригинала 22 октября 2022 года . Проверено 22 октября 2022 г.
  21. ^ «Культурно-чувствительная терапия | Психология сегодня» . www.psychologytoday.com . Архивировано из оригинала 10 февраля 2023 года . Проверено 12 ноября 2022 г.
  22. ^ Перейти обратно: а б с Махешкар, К.; Шарма, В. (2018). Справочник по исследованиям межкультурного бизнес-образования . Достижения в области логистики, операций и науки управления (2327-350X). IGI Global. п. 7. ISBN  978-1-5225-3777-9 . Архивировано из оригинала 10 февраля 2023 года . Проверено 7 сентября 2020 г.
  23. ^ Мод, Барри (2016). Управление межкультурной коммуникацией: принципы и практика . Лондон: Macmillan Education. п. 249. ИСБН  9781137507464 .
  24. ^ «Что такое культурная чувствительность и как она развивается?» . Глобальное познание . 12 сентября 2019 года. Архивировано из оригинала 24 сентября 2020 года . Проверено 7 сентября 2020 г.
  25. ^ Адлер, LL; Гилен, УП (2001). Межкультурные темы в психологии . Прегер. п. 211. ИСБН  978-0-275-96973-8 . Архивировано из оригинала 10 февраля 2023 года . Проверено 7 сентября 2020 г.
  26. ^ «Жертва изнасилования приговорена к тюремному заключению» . Дейли Телеграф . 21 июля 2013 года . Проверено 7 сентября 2020 г.
  27. ^ «Что значит быть культурно чувствительным путешественником | Отправляйтесь за границу» . www.gooverseas.com . 15 сентября 2020 года. Архивировано из оригинала 12 ноября 2022 года . Проверено 12 ноября 2022 г.
  28. ^ Викен, Арвид; Хёкерт, Эмили; Гримвуд, Брайан С.Р. (1 июля 2021 г.). «Культурная чувствительность: привлечение различий в туризме» . Анналы туристических исследований . 89 : 103223. doi : 10.1016/j.annals.2021.103223 . hdl : 10037/24277 . ISSN   0160-7383 . S2CID   236340344 .
  29. ^ Беннетт, Милтон Дж. (27 июня 2017 г.), «Модель развития межкультурной чувствительности», Международная энциклопедия межкультурной коммуникации , Wiley, стр. 1–10, doi : 10.1002/9781118783665.ieicc0182 , ISBN  978-1-118-78394-8 , S2CID   151315097
  30. ^ Беннетт, Милтон Дж. (2014). «Модель развития межкультурной чувствительности: Краткое содержание» . Институт IDR (пересмотренная ред.). Архивировано из оригинала 7 сентября 2020 года . Проверено 7 сентября 2020 г.
  31. ^ Ким, ГГ (2017). Международная энциклопедия межкультурной коммуникации . Icaz - Wiley Blackwell-Ica Международные энциклопедии компании Wiley-Blackwell. ISBN  978-1-118-78366-5 . Архивировано из оригинала 10 февраля 2023 года . Проверено 7 сентября 2020 г.
  32. ^ «Влияние межкультурной чувствительности и понимания межкультурной коммуникации на этноцентризм: выборочное исследование вузов Индии» . Журнал современных проблем бизнеса и правительства . 27 (2). 2 марта 2021 г. doi : 10.47750/cibg.2021.27.02.156 . ISSN   2204-1990 . S2CID   236750897 .
  33. ^ «Модель развития межкультурной чувствительности» . Организация взаимодействия . 1 ноября 2019 года. Архивировано из оригинала 4 февраля 2022 года . Проверено 21 марта 2022 г.
  34. ^ Ким, Рюнг С.; Шанкар, Вишванатан (6 апреля 2020 г.). «Оценка распространенности путем совместного использования больших данных и медицинского обследования: демонстрационное исследование с использованием электронных медицинских карт в городе Нью-Йорке» . Методология медицинских исследований BMC . 20 (1): 77. дои : 10.1186/s12874-020-00956-6 . ISSN   1471-2288 . ПМК   7137316 . ПМИД   32252642 .
  35. ^ «Кто мы» . Ящик для инструментов сообщества . Архивировано из оригинала 14 августа 2020 года . Проверено 7 сентября 2020 г.
  36. ^ Гайтон, Глен (11 сентября 2019 г.). «Понимание культурной компетентности и культурной осведомленности для обучения разнообразию и инклюзивности» . Глен Гайтон . Архивировано из оригинала 1 ноября 2020 года . Проверено 7 сентября 2020 г.
  37. ^ «Инструментарий по разнообразию: культурная компетентность для преподавателей» . АЯЭ . Архивировано из оригинала 13 августа 2020 года . Проверено 1 мая 2017 г.

Дальнейшее чтение

[ редактировать ]
Arc.Ask3.Ru: конец переведенного документа.
Arc.Ask3.Ru
Номер скриншота №: 119bbf636071f314a7d82f7262754f43__1714521360
URL1:https://arc.ask3.ru/arc/aa/11/43/119bbf636071f314a7d82f7262754f43.html
Заголовок, (Title) документа по адресу, URL1:
Cultural sensitivity - Wikipedia
Данный printscreen веб страницы (снимок веб страницы, скриншот веб страницы), визуально-программная копия документа расположенного по адресу URL1 и сохраненная в файл, имеет: квалифицированную, усовершенствованную (подтверждены: метки времени, валидность сертификата), открепленную ЭЦП (приложена к данному файлу), что может быть использовано для подтверждения содержания и факта существования документа в этот момент времени. Права на данный скриншот принадлежат администрации Ask3.ru, использование в качестве доказательства только с письменного разрешения правообладателя скриншота. Администрация Ask3.ru не несет ответственности за информацию размещенную на данном скриншоте. Права на прочие зарегистрированные элементы любого права, изображенные на снимках принадлежат их владельцам. Качество перевода предоставляется как есть. Любые претензии, иски не могут быть предъявлены. Если вы не согласны с любым пунктом перечисленным выше, вы не можете использовать данный сайт и информация размещенную на нем (сайте/странице), немедленно покиньте данный сайт. В случае нарушения любого пункта перечисленного выше, штраф 55! (Пятьдесят пять факториал, Денежную единицу (имеющую самостоятельную стоимость) можете выбрать самостоятельно, выплаичвается товарами в течение 7 дней с момента нарушения.)