Jump to content

Риторическая причина

Риторический разум — это способность обнаруживать суть дела. Это характеристика риторического изобретения ( inventio ) и оно предшествует аргументации .

Определение Аристотеля

[ редактировать ]

, данное Аристотелем Определение риторики , «способность наблюдать в каждом конкретном случае доступные средства убеждения» предполагает различие между искусством (τέχνη, techne ) речи и когнитивно предшествующей способностью к открытию. Это так, потому что, прежде чем спорить, нужно выяснить, о чем идет речь. Как, например, можно обнаружить доступные средства убеждения? Нельзя просто резвиться на плодородных полях τόποι ( topoi ), беспорядочно собирая материалы, с помощью которых можно выстроить линии аргументации. Существует метод, свойственный риторике, который направляет поиск тех линий аргументации, которые наиболее непосредственно говорят о поставленной проблеме. [ нужны дальнейшие объяснения ]

Джордж А. Кеннеди объясняет это различие, когда пишет, что, с точки зрения Аристотеля, работа риторики – это

открыть [θεωρησαι ( theoresai )] доступные средства убеждения »(1.1.1355b25–6). Таким образом, это теоретическая деятельность, открывающая знание. Это знание, которое включает слова, аргументы и темы, затем используется оратором. Таким образом, существует теоретическое искусство риторики, стоящее позади или над продуктивным искусством произнесения речи (1980, стр. 63).

Таким образом, Inventio (риторическое изобретение) включает в себя нечто большее, чем просто techne ; это также способность открытия ( dunamis (δύναμις) to theoresai ).

Аристотелевский подход к изобретательству далее предполагает, что рассуждения, используемые при принятии решений, являются своего рода вероятными рассуждениями.

Он предполагает, что, хотя случайности природы и отдельных людей мешают нам обрести уверенность в будущих политических и социальных делах, мы все же можем использовать наш разум, чтобы найти лучший курс, по которому следует двигаться. Подобные рассуждения, применяемые к человеческим делам для принятия решений о том, что следует делать, представляют собой риторические рассуждения, имеющие место на практике. (Мосс 1986, стр. 2, 3)

Моральный запрос

[ редактировать ]

Суждения о том, что следует делать в будущем, обычно являются предметом общего исследования и всегда условны (основаны на вероятности). Совместное исследование, по мнению Уэйна К. Бута , можно понимать как «искусство совместного рассуждения об общих проблемах» (1988, стр. 108). Оно является общим, поскольку суждение выносится дискурсивно с учетом как сути дела, так и того, что отвечает наилучшим интересам человека или кого-то другого.

Учитывая как Мосса, так и Бута, риторический разум можно концептуализировать как метод «совместного морального исследования», но с особым значением слова «мораль». Моральное исследование в данном контексте означает исследование практических вопросов (в отличие от простых предположений или научных исследований). Ганс-Георг Гадамер использует слово «мораль» в этом смысле в «Истине и методе» (стр. 314). Альберт Р. Йонсен и Стивен Тулмин пишут, что «моральное знание по своей сути является частным» (1988, стр. 330). Совместное моральное исследование морально не потому, что оно затрагивает вопросы морали, а потому, что оно пытается определить, что правильно делать в определенных случаях, когда такие суждения не выносятся детерминистически. Моральное исследование проводится в условной сфере и касается конкретного случая.

Если правильно понимать, то риторический разум направляет, а φρόνησις ( фронезис ) направляет нравственное исследование. Целью нравственного исследования является здравое моральное суждение, но суждение в тяжелых случаях оказывается неудовлетворительным, потому что суть вопроса отгорожена потенциально безграничным набором подробностей.

Риторический разум управляет частностями, систематически определяя актуальность проблем и определяя στάσις ( застой , который является наиболее актуальным из соответствующих вопросов). Придание релевантности — это акт фронезиса ( Tallmon, 2001 & 1995a, b). Следовательно, риторический разум — это модальность фронезиса , а также, как известно Аристотель, аналог диалектики . То есть его правильная работа зависит от практической мудрости, и в этой работе он действует во многом подобно диалектическому умозаключению, только его собственной областью является частный случай, а не общий вопрос.

Таким образом, риторический разум, рассматриваемый как руководство к разрешению сложных случаев, состоит из:

  • тематическая логика (которая направляет исследование, управляя деталями)
  • застой (который направляет исследование к сути дела)
  • чувствительность к принципам (которые сигнализируют о том, что расследование отклонилось от настоящего дела)
  • диалектический вывод (который помогает прояснить поставленную проблему), и все предприятие движется
  • фронезис

Индивиды используют риторический разум, но его превосходство реализуется на общественной арене (т. е. в совместном исследовании, ссылаясь на общую мудрость).

См. также

[ редактировать ]

Библиография

[ редактировать ]
  • Аристотель. Никомахова этика . (1985) Теренс Ирвин. пер. Индианаполис: Издательская компания Hackett.
  • Аристотель. О риторике (1991) Джордж Кеннеди. пер. Оксфорд: Оксфорд UP.
  • Аристотель. Риторика. (1954) У. Рис Робертс. пер. Аристотель: Риторика и поэтика. Фридрих Зольмсен . ред. Нью-Йорк: Современная библиотека.
  • Бут, Уэйн К. (1988) Призвание учителя. Чикаго: U Chicago Press.
  • Гадамер, Ханс-Георг (1986) пер. Джоэл Вайншаймер и Дональд Г. Маршалл, «Истина и метод», 2-е изд. Нью-Йорк: Перекресток.
  • Йонсен, Альберт Р. и Стивен Тулмин. (1988) Злоупотребление казуистикой. Беркли: U California Press.
  • Кеннеди, Джордж. (1980) Классическая риторика и ее христианская и светская традиция от древних до наших дней, Чапел-Хилл: Университет Северной Каролины Press.
  • Мосс, Джин Дейтц. ред. (1986) Риторика и практика: вклад классической риторики в практическое рассуждение. Вашингтон, округ Колумбия: Католическая пресса Университета Америки.
  • Таллмон, Джеймс М. «Казуистика». (2001) Ред. Томас О. Слоан. Нью-Йорк: Энциклопедия риторики издательства Оксфордского университета, 83–88.
  • Таллмон, Джеймс М. (1995a) «Казуистика и роль риторического разума в этических исследованиях», Философия и риторика, 377–87.
  • Таллмон, Джеймс М. (1995b) «Вклад Ньюмана в концептуализацию риторического разума», Rhetoric Society Quarterly, 197–213.
Arc.Ask3.Ru: конец переведенного документа.
Arc.Ask3.Ru
Номер скриншота №: 98744ce84b94c263129f3c0dde3bc2ba__1644154620
URL1:https://arc.ask3.ru/arc/aa/98/ba/98744ce84b94c263129f3c0dde3bc2ba.html
Заголовок, (Title) документа по адресу, URL1:
Rhetorical reason - Wikipedia
Данный printscreen веб страницы (снимок веб страницы, скриншот веб страницы), визуально-программная копия документа расположенного по адресу URL1 и сохраненная в файл, имеет: квалифицированную, усовершенствованную (подтверждены: метки времени, валидность сертификата), открепленную ЭЦП (приложена к данному файлу), что может быть использовано для подтверждения содержания и факта существования документа в этот момент времени. Права на данный скриншот принадлежат администрации Ask3.ru, использование в качестве доказательства только с письменного разрешения правообладателя скриншота. Администрация Ask3.ru не несет ответственности за информацию размещенную на данном скриншоте. Права на прочие зарегистрированные элементы любого права, изображенные на снимках принадлежат их владельцам. Качество перевода предоставляется как есть. Любые претензии, иски не могут быть предъявлены. Если вы не согласны с любым пунктом перечисленным выше, вы не можете использовать данный сайт и информация размещенную на нем (сайте/странице), немедленно покиньте данный сайт. В случае нарушения любого пункта перечисленного выше, штраф 55! (Пятьдесят пять факториал, Денежную единицу (имеющую самостоятельную стоимость) можете выбрать самостоятельно, выплаичвается товарами в течение 7 дней с момента нарушения.)