Jump to content

Психотерапия

(Перенаправлено из разговорной терапии )

Психотерапия
МеШ D011613

Психотерапия (также психологическая терапия , разговорная терапия или разговорная терапия ) — это использование психологических методов, особенно если они основаны на регулярном личном взаимодействии , чтобы помочь человеку изменить поведение, повысить уровень счастья и преодолеть проблемы. человека Психотерапия направлена ​​на улучшение благополучия и психического здоровья , на устранение или смягчение проблемного поведения, убеждений, принуждений, мыслей или эмоций, а также на улучшение отношений и социальных навыков . [ 1 ] Многочисленные виды психотерапии были разработаны как для отдельных взрослых, семей, так и для детей и подростков. Определенные виды психотерапии считаются научно обоснованными для лечения некоторых диагностированных психических расстройств ; другие типы подвергались критике как лженаука . [ 2 ]

Существуют сотни психотерапевтических техник, некоторые из которых представляют собой незначительные вариации; другие основаны на совершенно других концепциях психологии. [ 3 ] Большинство из них предполагает индивидуальные занятия между клиентом и терапевтом, но некоторые проводятся в группах . [ 4 ] включая семьи .

Психотерапевтами могут быть специалисты в области психического здоровья, такие как психиатры, психологи, медсестры психического здоровья, клинические социальные работники, терапевты по вопросам брака и семьи или профессиональные консультанты. Психотерапевты также могут быть выходцами из самых разных слоев общества, и в зависимости от юрисдикции они могут регулироваться законом, регулироваться добровольно или не регулироваться (а сам термин может быть защищен или нет).

Определения

[ редактировать ]

Термин «психотерапия» происходит от древнегреческого слова « психика» ( ψυχή означает «дыхание; дух; душа») и терапии ( θεραπεία «исцеление; лечение»). Оксфордский словарь английского языка определяет это слово как «Лечение расстройств ума или личности психологическими средствами…», однако ранее оно обозначало лечение заболеваний посредством гипнотического внушения. [ 5 ] Психотерапию часто называют «разговорной терапией» или «разговорной терапией», особенно для широкой аудитории. [ 6 ] хотя не все формы психотерапии основаны на вербальном общении . [ 7 ] Дети или взрослые, не вступающие в речевое общение (или не в обычном порядке), не исключаются из психотерапии; действительно, некоторые типы предназначены для таких случаев.

Американская психологическая ассоциация в 2012 году приняла резолюцию об эффективности психотерапии, основанную на определении, разработанном американским психологом Джоном К. Норкроссом : «Психотерапия — это осознанное и целенаправленное применение клинических методов и межличностных позиций, вытекающих из установленных психологических принципов, с целью помогая людям изменить свое поведение, познание, эмоции и/или другие личные характеристики в направлениях, которые участники считают желательными». [ 8 ] Влиятельные издания работы психиатра Джерома Франка определяли психотерапию как исцеляющие отношения с использованием социально разрешенных методов в серии контактов, в основном включающих слова, действия и ритуалы, которые Франк считал формами убеждения и риторики . [ 9 ] Исторически психотерапия иногда подразумевала «интерпретирующие» (то есть фрейдистские ) методы, а именно психоанализ , в отличие от других методов лечения психических расстройств, таких как модификация поведения. [ 10 ]

Некоторые определения консультирования совпадают с психотерапией (особенно в недирективных подходах, ориентированных на клиента), или консультирование может относиться к руководству по решению повседневных проблем в определенных областях, обычно на более короткий срок с менее медицинской или «профессиональной» направленностью. [ 11 ] Соматотерапия относится к использованию физических изменений в виде травм и болезней, а социотерапия – к использованию социального окружения человека для воздействия на терапевтические изменения. [ 12 ] Психотерапия может рассматривать духовность как значительную часть чьей-либо психической/психологической жизни, а некоторые формы заимствованы из духовной философии, но практики, основанные на рассмотрении духовного как отдельного измерения, не обязательно считаются традиционными или «законными» формами психотерапии. [ 13 ]

Доставка

[ редактировать ]

Психотерапия может проводиться лично (один на один, в парах или в группах) или посредством телефонного или онлайн-консультирования (см. также § Телепсихотерапия ). [ 14 ] Также были разработаны разработки в области компьютерной терапии, такие как терапия виртуальной реальности для поведенческого воздействия, мультимедийные программы для обучения когнитивным техникам и портативные устройства для улучшения мониторинга или применения идей на практике (см. также § Компьютерная поддержка ). [ 14 ] [ 15 ]

Большинство форм психотерапии используют разговорную беседу . Некоторые также используют различные другие формы общения, такие как письменное слово, произведения искусства , драма , повествовательный рассказ или музыка. Психотерапия с детьми и их родителями часто включает в себя игру , инсценировку (т. е. ролевую игру) и рисование, а также повествование, построенное на основе этих невербальных и смещенных способов взаимодействия. [ 16 ]

Регулирование

[ редактировать ]

Психотерапевтами традиционно могут быть специалисты в области психического здоровья , такие как психологи и психиатры; специалисты другого профиля (семейные терапевты, социальные работники, медсестры и т. д.), прошедшие специальную подготовку в области психотерапии; или (в некоторых случаях) профессионалы с академическим или научным образованием. Психиатров сначала готовят как врачей, и поэтому они могут назначать лекарства по рецепту ; подготовка специалистов в области психиатрии начинается после медицинского факультета в психиатрических ординатурах: однако их специализация – психические расстройства или формы психических заболеваний. [ 17 ] Клинические психологи имеют докторскую степень по психологии с некоторыми клиническими и исследовательскими компонентами. Другие практикующие врачи, социальные работники , консультанты по психическому здоровью, пастырские консультанты и медсестры, специализирующиеся в области психического здоровья, также часто проводят психотерапию. Многие из широкого спектра программ обучения психотерапии и институциональных условий являются многопрофильными. В большинстве стран обучение психотерапии завершается на последипломном уровне, часто на уровне магистра (или доктора) в течение четырех лет, со значительной практикой под наблюдением и клиническими стажировками. Специалистам в области психического здоровья, решившим специализироваться на психотерапевтической работе, также требуется программа непрерывного профессионального образования после базовой профессиональной подготовки. [ 18 ]

Перечень обширных профессиональных компетенций европейского психотерапевта был разработан Европейской ассоциацией психотерапии (EAP) в 2013 году. [ 19 ]

Поскольку во время психотерапии часто обсуждаются деликатные и глубоко личные темы, от терапевтов ожидается (и обычно это юридически обязано) уважать конфиденциальность клиента или пациента. Критическая важность конфиденциальности клиентов – и ограниченные обстоятельства, при которых ее может потребоваться нарушить для защиты клиентов или других лиц – закреплены в кодексах этической практики регулирующих психотерапевтических организаций. [ 20 ] Примеры того, когда обычно принято нарушать конфиденциальность, включают случаи, когда терапевту известно, что ребенок или пожилой человек подвергается физическому насилию; когда существует прямая, явная и непосредственная угроза причинения серьезного физического вреда себе или конкретному лицу.

По состоянию на 2015 год в разных европейских странах все еще существует множество различий в регулировании и проведении психотерапии. В некоторых странах нет регулирования этой практики или защиты прав собственности. В некоторых странах существует система добровольной регистрации в независимых профессиональных организациях, в то время как другие страны пытаются ограничить практику психотерапии «специалистами в области психического здоровья» (психологами и психиатрами) с сертифицированной государством подготовкой. Защищенные названия также различаются. [ 21 ] Европейская ассоциация психотерапии (EAP) учредила Страсбургскую декларацию по психотерапии 1990 года, которая посвящена созданию независимой профессии психотерапевта в Европе с общеевропейскими стандартами. [ 22 ] С этой целью EAP уже установила значительные контакты с Европейским Союзом и Европейской Комиссией.

Учитывая, что у Европейского Союза есть основная политика в отношении свободного перемещения рабочей силы внутри Европы, европейское законодательство может отменять национальные правила, которые, по сути, являются формами ограничительной практики.

В Германии практику психотерапии взрослых разрешают квалифицированные психологи и врачи (в том числе психиатры), прошедшие несколько лет специализированной практической подготовки и сертификации в области психотерапии. [ 23 ] Поскольку психоанализ, психодинамическая терапия и когнитивно-поведенческая терапия отвечают требованиям немецких страховых компаний, специалисты в области психического здоровья регулярно выбирают одну из этих трех специализаций в своей последипломной подготовке. Для психологов это включает три года очной практической подготовки (4200 часов), включающие годичную стажировку в аккредитованном психиатрическом учреждении, шесть месяцев клинической работы в амбулаторном учреждении, 600 часов контролируемой психотерапии в амбулаторных условиях, и не менее 600 часов теоретических семинаров. [ 24 ] Социальные работники могут пройти специальную подготовку для клиентов-детей и подростков. [ 25 ] Аналогичным образом, в Италии практика психотерапии разрешена только выпускникам факультетов психологии или медицины, прошедшим четырехлетнюю признанную специальную подготовку. [ 26 ] [ 27 ] В Швеции действует аналогичное ограничение на звание «психотерапевт», которое могут использовать только специалисты, прошедшие последипломное обучение в области психотерапии и затем подавшие заявку на получение лицензии, выданной Национальным советом здравоохранения и социального обеспечения . [ 28 ]

Законодательство Франции ограничивает использование титула «психотерапевт» профессионалами, внесенными в Национальный реестр психотерапевтов. [ 29 ] который требует обучения в области клинической психопатологии и периода стажировки, который открыт только для врачей или обладателей степени магистра психологии или психоанализа. [ 30 ]

В Австрии и Швейцарии (2011 г.) действуют законы, признающие междисциплинарные функциональные подходы. [ нужна ссылка ]

В Соединенном Королевстве правительство и Совет профессий здравоохранения и ухода рассматривали возможность обязательной юридической регистрации, но решили, что лучше всего оставить саморегулирование профессиональным организациям, поэтому Управление профессиональных стандартов здравоохранения и социального обеспечения (PSA) запустило схему аккредитованных добровольных реестров. . [ 31 ] [ 32 ] [ 33 ] [ 34 ] [ 35 ] Консультирование и психотерапия не являются охраняемыми титулами в Соединенном Королевстве. Консультанты и психотерапевты, прошедшие обучение и соответствующие определенному стандарту (обычно диплом 4-го уровня), могут подать заявку на вступление в члены профессиональных организаций, внесенных в аккредитованные реестры PSA.

Соединенные Штаты

[ редактировать ]

В некоторых штатах консультанты или терапевты должны иметь лицензию на использование определенных слов и названий в целях самоидентификации или рекламы. В некоторых других штатах ограничения на практику более тесно связаны с взиманием пошлин. Лицензирование и регулирование осуществляют различные государства. Представление практики как лицензированной, но без такой лицензии, как правило, незаконно. [ 36 ] Например, без лицензии практикующий врач не может выставлять счета страховым компаниям. [ 37 ] Информацию о государственной лицензии психологов предоставляет Американская психологическая ассоциация . [ 38 ]

Помимо законов штата, Американская психологическая ассоциация требует от своих членов соблюдения опубликованных ею «Этических принципов психологов» и «Кодекса поведения» . [ 39 ] Американский совет профессиональной психологии проверяет и сертифицирует «психологов, демонстрирующих компетентность в утвержденных областях профессиональной психологии». [ 40 ]

Регулирование психотерапии находится в юрисдикции провинций и территорий и варьируется в зависимости от них.

В Квебеке психотерапия является регулируемой деятельностью, доступной только психологам, врачам и обладателям разрешения на психотерапию, выданного Ordre des Psychologues du Québec, Орденом психологов Квебека. Представители определенных профессий, в том числе социальные работники , семейные терапевты, эрготерапевты , консультанты , криминологи , сексологи , психопедагоги и дипломированные медсестры, могут получить разрешение на психотерапию, выполнив определенные образовательные и практические требования; их профессиональный надзор осуществляется их собственными профессиональными приказами. Некоторые другие специалисты, которые практиковали психотерапию до вступления в силу нынешней системы, продолжают иметь только разрешения на психотерапию. [ 41 ]

1 июля 2019 года вступил в силу Закон Онтарио о пропавших без вести лицах, цель которого — предоставить полиции больше полномочий по расследованию пропавших без вести лиц. Это позволяет полиции требовать (а не разрешать) медицинским работникам, включая психотерапевтов, предоставлять конфиденциальные документы о своем клиенте, если есть основания полагать, что его клиент пропал. [ 42 ] [ 43 ] Некоторые выразили обеспокоенность тем, что этот закон подрывает конфиденциальность психотерапии и может злонамеренно злоупотреблять полицией. [ 44 ] в то время как другие хвалили этот закон за то, как он уважает конфиденциальность и включает в себя систему сдержек и противовесов. [ 45 ]

Можно сказать, что психотерапия практиковалась на протяжении веков, поскольку медики, философы, духовные практики и люди в целом использовали психологические методы для исцеления других. [ 46 ] [ 47 ]

В западной традиции к 19 веку развилось движение за моральное лечение (тогда означавшее моральный или психический), основанное на неинвазивных, не сдерживающих терапевтических методах. [ 48 ] Другое влиятельное движение было начато Францем Месмером (1734–1815) и его учеником Арманом-Мари-Жаком де Шастене, маркизом Пюисегюром (1751–1825). Названный месмеризмом или животным магнетизмом, он оказал сильное влияние на развитие динамической психологии и психиатрии, а также теорий о гипнозе . [ 49 ] [ 50 ] В 1853 году Уолтер Купер Денди ввел термин «психотерапия» относительно того, как врачи могут влиять на психическое состояние пациентов и, следовательно, на их телесные недуги, например, создавая противоположные эмоции для поддержания душевного равновесия. [ 51 ] [ 52 ] Дэниел Хэк Тьюк процитировал этот термин и написал о «психотерапии» в 1872 году, в которой он также предложил создать науку о животном магнетизме . [ 53 ] [ 54 ] Ипполит Бернхайм и его коллеги из « Школы Нэнси » развили концепцию «психотерапии» в смысле использования разума для исцеления тела посредством гипноза , и даже дальше. [ 53 ] Работа Чарльза Ллойда Таки 1889 года «Психотерапия, или лечение гипнозом и внушением» популяризировала работу школы Нэнси на английском языке. [ 53 ] [ 55 ] Также в 1889 году клиника впервые использовала это слово в своем названии, когда Фредерик ван Иден и Альберт Виллем ван Рентергем в Амстердаме переименовали свою клинику в «Клинику психотерапевтических суггестив» после посещения Нанси. [ 53 ] В это время стал популярен путешествующий сценический гипноз , и такая деятельность усилила научные споры вокруг использования гипноза в медицине. [ 53 ] Также в 1892 году на втором конгрессе экспериментальной психологии ван Иден попытался присвоить себе термин «психотерапия» и дистанцировать его от гипноза. [ 53 ] В 1896 году немецкий журнал «Журнал гипноза, терапии внушения, теории внушения и связанных с ним психологических исследований» изменил свое название на «Журнал гипноза, психотерапии и других психофизиологических и психопатологических исследований», который, вероятно, стал первым журналом, в котором использовался этот термин. [ 53 ] Таким образом, психотерапия первоначально означала «лечение болезней психическим или гипнотическим воздействием или внушением». [ 5 ]

Фрейд сидит слева на снимке, а Юнг сидит справа. 1909 год

Зигмунд Фрейд посещал школу Нэнси, и его ранняя неврологическая практика включала использование гипноза. Однако после работы своего наставника Йозефа Брейера — в частности, случая, когда симптомы оказались частично устранены благодаря тому, что пациентка Берта Паппенхайм назвала « лечением разговором », — Фрейд начал сосредотачиваться на состояниях, которые, по-видимому, имели психологические причины, берущие начало в детском опыте и бессознательный разум . Он продолжал развивать такие методы, как свободные ассоциации , интерпретация сновидений , перенос и анализ Ид , Эго и Суперэго . Его популярная репутация как отца психотерапии была создана благодаря использованию им отдельного термина « психоанализ », связанному с всеобъемлющей системой теорий и методов, а также эффективной работой его последователей по переписыванию истории. [ 53 ] Многие теоретики, в том числе Альфред Адлер , Карл Юнг , Карен Хорни , Анна Фрейд , Отто Ранк , Эрик Эриксон , Мелани Кляйн и Хайнц Кохут , основывались на фундаментальных идеях Фрейда и часто разрабатывали свои собственные системы психотерапии. Все они позже были классифицированы как психодинамические , то есть все, что связано с психики / сознательным бессознательным влиянием на внешние отношения и на личность. Число сессий, как правило, исчислялось сотнями в течение нескольких лет.

Бихевиоризм развился в 1920-х годах, а модификация поведения как терапия стала популяризироваться в 1950-х и 1960-х годах. Заметный вклад внесли Джозеф Вольпе в Южной Африке, М.Б. Шапиро и Ганс Айзенк. [ 56 ] в Великобритании, а также Джон Б. Уотсон и Б. Ф. Скиннер в Соединенных Штатах. Подходы поведенческой терапии опирались на принципы оперантного обусловливания , классического обусловливания и теории социального научения, чтобы вызвать терапевтические изменения наблюдаемых симптомов. Этот подход стал широко использоваться при лечении фобий , а также других расстройств. [ 57 ]

Некоторые терапевтические подходы развились на базе европейской школы экзистенциальной философии . Озабоченные главным образом способностью человека развивать и сохранять чувство смысла и цели на протяжении всей жизни, основные исследователи в этой области (например, Ирвин Ялом , Ролло Мэй ) и Европе ( Виктор Франкл , Людвиг Бинсвангер , Медард Босс , РД Лаинг , Эмми ван Дерзен) ) пытались создать методы лечения, чувствительные к обычным «жизненным кризисам», возникающим из-за сущностной мрачности человеческого существования. самосознание, ранее доступное только через сложные сочинения экзистенциальных философов (например, Сёрена Кьеркегора , Жан-Поля Сартра , Габриэля Марселя , Мартина Хайдеггера , Фридриха Ницше ). Таким образом, уникальность отношений пациента и терапевта также является средством терапевтического исследования. Похожие идеи в психотерапии возникли в 1950-х годах благодаря Карлу Роджерсу . Основываясь также на работах Абрахама Маслоу и его иерархии человеческих потребностей , Роджерс вывел личностно-центрированную психотерапию в основное русло. Основное требование заключалось в том, чтобы клиент получил три основных «условия» от своего консультанта или терапевта: безусловное позитивное отношение, иногда описываемое как «ценность» человечности клиента; конгруэнтность [подлинность/подлинность/прозрачность]; и эмпатическое понимание . Считалось, что этот тип взаимодействия позволяет клиентам полностью ощутить и выразить себя и, таким образом, развиваться в соответствии со своим врожденным потенциалом. [ 58 ] Другие разработали этот подход, например, Фриц и Лора Перлз при создании гештальт-терапии , а также Маршалл Розенберг, основатель ненасильственной коммуникации , и Эрик Берн , основатель транзактного анализа . Позже эти области психотерапии стали тем, что сегодня известно как гуманистическая психотерапия . Группы самопомощи и книги получили широкое распространение.

В 1950-е годы Альберт Эллис разработал рационально-эмоционально-поведенческую терапию (РЭПТ). Независимо несколько лет спустя психиатр Аарон Т. Бек разработал форму психотерапии, известную как когнитивная терапия . Оба они включали относительно короткие, структурированные и ориентированные на настоящее методы, направленные на выявление и изменение убеждений, оценок и моделей реакций человека, в отличие от более длительного, основанного на понимании подхода психодинамической или гуманистической терапии. В подходе Бека использовался в первую очередь сократический метод , и были установлены связи между древней стоической философией и этими когнитивными методами лечения. [ 59 ]

В 1970-х годах подходы когнитивной и поведенческой терапии все чаще объединялись и группировались под общим термином «когнитивно-поведенческая терапия» (КПТ). Многие подходы в рамках КПТ ориентированы на активный/директивный, но совместный эмпиризм (форма тестирования реальности), а также на оценку и модификацию основных убеждений и дисфункциональных схем. Эти подходы получили широкое признание в качестве основного метода лечения многочисленных заболеваний. Была разработана «третья волна» когнитивной и поведенческой терапии, включая терапию принятия и приверженности и диалектическую поведенческую терапию , которая расширила концепции на другие расстройства и/или добавила новые компоненты и упражнения на осознанность . Однако концепция «третьей волны» подверглась критике как не отличающаяся по существу от других методов лечения и имеющая корни и в более ранних. [ 60 ] Разработанные методы консультирования включают терапию, ориентированную на решение , и системный коучинг .

Постмодернистские психотерапии, такие как нарративная терапия и когерентная терапия, не навязывают определений психического здоровья и болезни, а скорее рассматривают цель терапии как нечто, созданное клиентом и терапевтом в социальном контексте. Также была разработана системная терапия , которая фокусируется на семейной и групповой динамике, и трансперсональная психология , которая фокусируется на духовной стороне человеческого опыта. Другие направления, разработанные за последние три десятилетия, включают феминистскую терапию , краткосрочную терапию , соматическую психологию , экспрессивную терапию , прикладную позитивную психологию и подход, основанный на человеческих данных . Опрос более 2500 терапевтов в США, проведенный в 2006 году, выявил наиболее используемые модели терапии и десять самых влиятельных терапевтов за предыдущую четверть века. [ 61 ]

Существуют сотни психотерапевтических подходов или школ мысли. К 1980 году их было более 250; [ 62 ] к 1996 г. более 450; [ 63 ] а в начале 21-го века существовало более тысячи психотерапевтических методов с разными названиями — некоторые из них представляли собой незначительные вариации, а другие основаны на совершенно разных концепциях психологии, этики (как жить) или техники. [ 64 ] [ 65 ] На практике терапия часто не относится к одному чистому типу, а опирается на ряд точек зрения и школ, известных как интегративный или эклектический подход. [ 66 ] [ 67 ] Важность терапевтических отношений между клиентом и терапевтом, также известных как терапевтический альянс, часто считается решающей для психотерапии. Теория общих факторов рассматривает этот и другие основные аспекты, которые, как считается, отвечают за эффективную психотерапию. Зигмунд Фрейд (1856–1939), венский невролог, обучавшийся у Жана-Мартена Шарко в 1885 году, часто считается отцом современной психотерапии. Его методы включали анализ снов пациентов в поисках важной скрытой информации об их подсознании. Другие важные элементы его методов, которые менялись с годами, включали выявление детской сексуальности, роль тревоги как проявления внутреннего конфликта, дифференциацию частей психики (ид, эго, суперэго), перенос и контрперенос ( проекции пациента на терапевта и эмоциональные реакции терапевта на это). Некоторые из его концепций были слишком широкими, чтобы поддаваться эмпирической проверке и признанию недействительными, и за это он подвергся критике со стороны Ясперса. Многие крупные деятели разработали и усовершенствовали терапевтические методы Фрейда, в том числе Мелани Кляйн, Дональд Винникотт и другие. Однако с 1960-х годов использование фрейдистского анализа для лечения психические расстройства существенно сократились. Различные виды психотерапии были созданы вместе с появлением клинических испытаний для их научной проверки. Они включают в себя субъективные методы лечения (по Беку), поведенческие методы лечения (по Скиннеру и Вольпе) и дополнительные ограниченные по времени и центрированные структуры, например, межличностную психотерапию. В вопросах молодежи и при шизофрении большое значение имеют системы семейного лечения. Часть мыслей, возникающих в результате терапии, в настоящее время широко распространена, а некоторые являются частью набора инструментов обычной клинической практики. Это не просто лекарства, они дополнительно помогают понять сложное поведение.

Терапия может решать конкретные формы диагностируемых психических заболеваний или повседневные проблемы в управлении или поддержании межличностных отношений или достижении личных целей. Курс терапии может проводиться до, во время или после фармакотерапии (например, приема психиатрических препаратов ).

Психотерапия классифицируется по нескольким направлениям. Можно провести различие между теми, которые основаны на медицинской модели , и теми, которые основаны на гуманистической модели . В медицинской модели клиент считается нездоровым, и терапевт использует свои навыки, чтобы помочь клиенту вернуться к здоровью. Широкое использование DSM-IV , диагностического и статистического руководства по психическим расстройствам в Соединенных Штатах, является примером исключительной с медицинской точки зрения модели. Гуманистическая или немедицинская модель, напротив, стремится депатологизировать состояние человека. Терапевт пытается создать среду отношений, способствующую экспериментальному обучению, и помочь клиенту укрепить уверенность в своем собственном естественном процессе, что приведет к более глубокому пониманию самого себя. Терапевт может рассматривать себя как фасилитатора/помощника.

Другое различие проводится между индивидуальными терапевтическими сеансами и групповой психотерапией , включая парную терапию и семейную терапию . [ 68 ]

Терапию иногда классифицируют по продолжительности; небольшое количество сеансов в течение нескольких недель или месяцев можно классифицировать как краткосрочную терапию (или краткосрочную терапию), другие, когда регулярные сеансы проводятся в течение многих лет, могут быть классифицированы как долгосрочные.

Некоторые практикующие врачи различают более «раскрывающие» (или « глубинные ») подходы и более «поддерживающую» психотерапию. Раскрывающая психотерапия делает упор на том, чтобы помочь клиенту понять корни его трудностей. Самый известный пример – классический психоанализ. Поддерживающая психотерапия , напротив, делает упор на укрепление механизмов преодоления трудностей клиента и часто предоставляет поддержку и советы, а также проверку реальности и установление ограничений, где это необходимо. В зависимости от проблем и ситуации клиента оптимальным может быть более поддерживающий или более откровенный подход. [ 69 ]

гуманистический

[ редактировать ]

Эти психотерапии, также известные как « эмпирические », основаны на гуманистической психологии и возникли как реакция на бихевиоризм и психоанализ, получив название «третьей силы». Они в первую очередь озабочены человеческим развитием и потребностями личности, с акцентом на субъективный смысл, отказом от детерминизма и заботой о положительном росте, а не о патологии . [ 70 ] Некоторые постулируют присущую человеку способность максимизировать потенциал, « тенденцию к самореализации »; задача терапии — создать среду отношений, в которой эта тенденция могла бы процветать. [ 71 ] Гуманистическая психология, в свою очередь, может быть основана на экзистенциализме — вере в то, что люди могут найти смысл, только создав его. Это цель экзистенциальной терапии . Экзистенциальная терапия, в свою очередь, философски связана с феноменологией . [ 72 ] [ 73 ]

Личностно-ориентированная терапия , также известная как клиентоориентированная, фокусируется на том, чтобы терапевт проявлял открытость, сочувствие и «безусловное позитивное отношение», чтобы помочь клиентам выразить и развить свое « я» . [ 74 ]

Гуманистическая психодрама (ГПД) основана на человеческом образе гуманистической психологии. [ 75 ] Итак, все правила и методы следуют аксиомам гуманистической психологии. HPD считает себя психотерапией, ориентированной на развитие, и полностью отошел от теории психоаналитического катарсиса. [ 76 ] Самосознание и самореализация являются важными аспектами терапевтического процесса. Субъективные переживания, чувства и мысли и собственный опыт являются отправной точкой для изменения или переориентации опыта и поведения в сторону большего самопринятия и удовлетворения. Работа с биографией личности тесно связана с социометрией группы. [ 77 ]

Гештальт-терапия , первоначально называвшаяся «терапией концентрации», представляет собой экзистенциальную/эмпирическую форму, которая облегчает осознание различных контекстов жизни, переходя от разговоров об относительно отдаленных ситуациях к действию и прямому текущему опыту. Возникшая в результате различных влияний, включая пересмотр психоанализа, она стоит на вершине четырех несущих теоретических стен: феноменологического метода , диалогических отношений, теоретико-полевых стратегий и экспериментальной свободы. [ 78 ]

Более краткой формой гуманистической терапии является подход «человеческие данные» , представленный в 1998–99 годах. [ 79 ] Это вмешательство, ориентированное на решение, основанное на выявлении эмоциональных потребностей, таких как безопасность, автономия и социальные связи, и использовании различных образовательных и психологических методов, чтобы помочь людям удовлетворить эти потребности более полно или надлежащим образом. [ 80 ] [ 81 ] [ 82 ] [ 83 ]

Ориентированный на понимание

[ редактировать ]

Психотерапия, ориентированная на прозрение, фокусируется на выявлении или интерпретации бессознательных процессов. Чаще всего это относится к психодинамической терапии которой является психоанализ , древнейшей и наиболее интенсивной формой . Эти применения глубинной психологии способствуют вербализации всех мыслей пациента, включая свободные ассоциации , фантазии и сны, на основе которых аналитик формулирует природу прошлые и настоящие бессознательные конфликты, которые вызывают симптомы и проблемы характера пациента.

Существует шесть основных школ психоанализа, которые повлияли на психодинамическую теорию: [ 84 ] Фрейд, психология эго , теория объектных отношений , психология самости , межличностный психоанализ , [ 85 ] [ 86 ] и реляционный психоанализ . [ 87 ] Также были разработаны методы аналитической групповой терапии .

Когнитивно-поведенческий

[ редактировать ]

Поведенческая терапия использует поведенческие методы, включая прикладной анализ поведения (также известный как модификация поведения ), чтобы изменить неадаптивные модели поведения и улучшить эмоциональные реакции, когнитивные способности и взаимодействие с другими людьми. Функциональная аналитическая психотерапия является одной из форм этого подхода. По своей природе поведенческая терапия является эмпирической (основанной на данных), контекстуальной (сфокусированной на окружающей среде и контексте), функциональной (интересующейся эффектом или последствиями поведения в конечном итоге), вероятностной (рассматривающей поведение как статистически предсказуемой), монистической (неприятие разума). -телесный дуализм и рассмотрение человека как единого целого), и реляционный (анализ двунаправленных взаимодействий). [ 88 ]

Когнитивная терапия направлена ​​непосредственно на изменение мыслей, чтобы улучшить эмоции и поведение.

Когнитивно-поведенческая терапия пытается объединить два вышеупомянутых подхода, ориентированных на построение и реконструкцию когнитивных способностей , эмоций и поведения людей . Как правило, в КПТ терапевт, используя широкий спектр методов, помогает клиентам оценить, распознать и справиться с проблемными и дисфункциональными способами мышления, эмоциями и поведением.

Концепция психотерапии «третьей волны» отражает влияние восточной философии на клиническую психологию , включая такие принципы, как медитация , в такие вмешательства, как когнитивная терапия, основанная на осознанности , терапия принятия и обязательств , а также диалектическая поведенческая терапия для пограничного расстройства личности . [ 64 ]

Межличностная психотерапия (ИПТ) — это относительно краткая форма психотерапии (основанная как на КПТ, так и на психодинамическом подходе), которая все чаще изучается и подтверждается рекомендациями для некоторых состояний. Он фокусируется на связях между настроением и социальными обстоятельствами, помогая развивать социальные навыки и социальную поддержку. [ 89 ] Его цель – способствовать адаптации к текущим межличностным ролям и ситуациям.

Предотвращение воздействия и реагирования (ERP) в первую очередь используется терапевтами при лечении ОКР . [ 90 ] Американская психиатрическая ассоциация (APA) заявляет, что КПТ, основанная в первую очередь на поведенческих методах (таких как ERP), имеет «самую сильную доказательную базу» среди психосоциальных вмешательств. [ 91 ] Столкнувшись со сценарием, которого боятся (т. е. с воздействием) и воздерживаясь от выполнения ритуалов (т. е. реагируя на профилактику), пациенты могут постепенно чувствовать меньше стресса при столкновении со раздражителями, которых боятся, а также ощущать меньшую склонность к использованию ритуалов для облегчения этого дистресса. Обычно ERP проводится «иерархически», то есть по мере прохождения курса лечения пациенты сталкиваются со все более провоцирующими тревогу стимулами. [ 92 ] [ 93 ]

Другие типы включают терапию реальности / теорию выбора , мультимодальную терапию и методы лечения конкретных расстройств, включая методы лечения посттравматического стрессового расстройства , такие как терапия когнитивной обработки , методы лечения злоупотребления психоактивными веществами , такие как предотвращение рецидивов и управление непредвиденными обстоятельствами ; и методы лечения сопутствующих расстройств, такие как «В поисках безопасности». [ 94 ]

Системный

[ редактировать ]
Групповая терапия, Украина

Системная терапия стремится обращаться к людям не просто индивидуально, как это часто бывает в центре внимания других форм терапии, но и во взаимоотношениях, рассматривая взаимодействие групп, их модели и динамику (включая семейную терапию и консультирование по вопросам брака ). Общественная психология – это разновидность системной психологии.

Термин групповая терапия впервые был использован примерно в 1920 году Джейкобом Л. Морено , основным вкладом которого было развитие психодрамы , в которой группы использовались как актеры и аудитория для исследования индивидуальных проблем путем реконструкции под руководством лидера. Более аналитическое и исследовательское использование групп как в больнице, так и в амбулаторных условиях было впервые предложено несколькими европейскими психоаналитиками, эмигрировавшими в США, такими как Пол Шильдер , который лечил амбулаторных пациентов с тяжелыми невротическими и легкими психотическими заболеваниями в небольших группах в больнице Бельвью. , Нью-Йорк. Сила групп наиболее ярко была продемонстрирована в Великобритании во время Второй мировой войны, когда несколько психоаналитиков и психиатров доказали ценность групповых методов для отбора офицеров в отборочных комиссиях военного ведомства. Шанс руководить армейским психиатрическим отделением по групповым линиям затем был предоставлен нескольким из этих пионеров, в частности Уилфреду Биону и Рикману, а затем С.Х. Фоулксу , Мэйну и Бриджеру. Больница Нортфилд в Бирмингеме дали название тому, что стали называть двумя «Экспериментами Нортфилда», которые дали толчок развитию после войны как социальной терапии, то есть движения терапевтического сообщества , так и использования небольших групп для лечения. невротических и личностных расстройств. Сегодня групповая терапия используется в клинических условиях и в частной практике. [ 95 ]

Выразительный

[ редактировать ]

Экспрессивная психотерапия — это форма терапии, которая использует художественное выражение (посредством импровизационных, композиционных, воссоздающих и рецептивных переживаний) в качестве основного средства лечения клиентов. Экспрессивные психотерапевты используют различные дисциплины творческого искусства в качестве терапевтических вмешательств. Сюда входят, среди прочего, танцевальная терапия , драматическая терапия , арт-терапия , музыкальная терапия , писательская терапия . [ 96 ] Это может включать в себя такие методы, как маркировка влияния . Экспрессивные психотерапевты считают, что зачастую наиболее эффективным способом лечения клиента является выражение воображения в творческой работе, а также интеграция и обработка вопросов, поднятых в процессе.

Постмодернист

[ редактировать ]

Также известен как постструктуралист или конструктивист . Нарративная терапия обращает внимание на «доминирующую историю» каждого человека посредством терапевтических бесед, которые также могут включать изучение бесполезных идей и того, как они приобрели известность. Возможные социальные и культурные влияния могут быть изучены, если клиент сочтет это полезным. Когерентная терапия предполагает наличие нескольких уровней психических конструкций, которые создают симптомы как способ стремления к самозащите или самореализации. Феминистская терапия не признает существование единственного и правильного взгляда на реальность и поэтому считается постмодернистским подходом. [ 97 ]

Трансперсональная психология обращается к клиенту в контексте духовного понимания сознания. [ 98 ] Позитивная психотерапия (ППТ) (с 1968 г.) — метод в области гуманистической и психодинамической психотерапии, основанный на положительном образе человека, с оздоровительным, ресурсно-ориентированным и конфликтоцентричным подходом.

Гипнотерапия проводится, когда субъект находится в состоянии гипноза . Гипнотерапию часто применяют для изменения поведения, эмоционального содержания и отношения субъекта, а также широкого спектра состояний, включая: дисфункциональные привычки, [ 99 ] [ 100 ] [ 101 ] [ 102 ] [ 103 ] беспокойство, [ 104 ] заболевания, связанные со стрессом, [ 105 ] [ 106 ] [ 107 ] управление болью, [ 108 ] [ ненадежный источник? ] [ 109 ] и личностное развитие. [ 110 ] [ ненадежный источник? ] [ 111 ]

Психоделическая терапия – это терапевтические практики, включающие психоделические препараты , такие как ЛСД , псилоцибин , ДМТ и МДМА . [ 112 ] При психоделической терапии, в отличие от обычных психиатрических препаратов, принимаемых пациентом регулярно или по мере необходимости, пациенты обычно остаются на расширенном сеансе психотерапии во время острой психоделической активности с дополнительными сеансами как до, так и после, чтобы помочь интегрировать переживания с психоделиками. [ 113 ] [ 114 ] Психоделическую терапию сравнивают с шаманскими ритуалами исцеления коренных народов. Исследователи выявили два основных различия: первое — это шаманская вера в то, что существует множество реальностей и их можно исследовать через измененные состояния сознания, а второе — вера в то, что духи, встречающиеся во снах и видениях, реальны. [ 115 ] [ 114 ] Благотворительная инициатива Founders Pledge написала исследовательский отчет о экономически эффективных возможностях финансирования лечения психических заболеваний с помощью психоделиков. [ 116 ] [ 117 ]

Телесная психотерапия , часть области соматической психологии , фокусируется на связи между разумом и телом и пытается получить доступ к более глубоким уровням психики через большее осознание физического тела и эмоций . Существуют различные телесно-ориентированные подходы, такие как Райха ( Вильгельма Райха характерно-аналитическая вегетотерапия ) и оргономия; неорайхианский биоэнергетический анализ ; соматические переживания ; интегративная телесная психотерапия ; Рона Курца Хакоми психотерапия ; сенсомоторная психотерапия; биосинтетическая психотерапия; и биодинамическая психотерапия. Эти подходы не следует путать с работой с телом или телесной терапией, которые направлены на улучшение прежде всего физического здоровья посредством непосредственной работы (прикосновения и манипуляции) с телом, а не с помощью непосредственно психологических методов.

некоторые незападные местные Были разработаны методы лечения. В африканских странах это включает терапию восстановления гармонии, мезеронную терапию и системную терапию, основанную на философии Убунту . [ 118 ] [ 119 ] [ 120 ]

Интегративная психотерапия — это попытка объединить идеи и стратегии более чем одного теоретического подхода. [ 121 ] Эти подходы включают в себя смешение основных убеждений и сочетание проверенных методов. Формы интегративной психотерапии включают мультимодальную терапию , транстеоретическую модель , циклическую психодинамику, системный выбор лечения, когнитивно-аналитическую терапию , модель внутренних семейных систем , мультитеоретическую психотерапию и концептуальное взаимодействие. На практике большинство опытных психотерапевтов со временем развивают свой собственный интегративный подход.

Психотерапию необходимо адаптировать с учетом потребностей развития детей. В зависимости от возраста это обычно считается частью эффективной стратегии удовлетворения потребностей ребенка в семье. [ 122 ] Программы обучения детской психотерапии обязательно включают курсы по развитию человека . Поскольку дети часто не способны выражать мысли и чувства, психотерапевты будут использовать различные средства, такие как музыкальные инструменты, песок и игрушки, цветные карандаши, краски, глина, куклы, библиографические консультации (книги) или настольные игры. Использование игровой терапии часто основано на психодинамической теории , но существуют и другие подходы.

В дополнение к терапии ребенка, а иногда и вместо нее, детям может быть полезно, если их родители будут работать с терапевтом, посещать занятия для родителей, посещать консультации по поводу горя или предпринимать другие действия для разрешения стрессовых ситуаций, влияющих на ребенка. Обучение родительскому менеджменту — это высокоэффективная форма психотерапии, которая обучает родителей навыкам, позволяющим уменьшить поведенческие проблемы их ребенка.

Во многих случаях с лицом, осуществляющим уход за ребенком, будет работать другой психотерапевт, а с ребенком работает его коллега. [ 123 ] Таким образом, современное мышление о работе с младшей возрастной группой склоняется к одновременной работе с родителем и ребенком, а также индивидуальной работе по мере необходимости. [ 124 ] [ 125 ]

Поддерживаемый компьютером

[ редактировать ]

За последние два десятилетия значительно возросло количество исследований в области компьютерных вмешательств. [ 126 ] [ 127 ] Часто исследовались следующие приложения:

  • Виртуальная реальность: VR — это компьютерный сценарий, имитирующий опыт. Иммерсивная среда, используемая для моделирования воздействия , может быть похожа на реальный мир или может быть фантастической, создавая новый опыт. [ 128 ] [ 129 ]
  • Компьютерные вмешательства (или онлайн-вмешательства , или Интернет-вмешательства ): Эти вмешательства можно охарактеризовать как интерактивную самопомощь. Обычно они включают в себя комбинацию текстовых, аудио- или видеоэлементов. [ 130 ] [ 131 ]
  • Компьютерная терапия (или комбинированная терапия ): классическая психотерапия поддерживается с помощью элементов онлайн- приложения или программного обеспечения . Целесообразность такого вмешательства исследовалась на индивидуальном примере. [ 132 ] и групповая терапия. [ 133 ] [ 134 ]

Телепсихотерапия

[ редактировать ]
Сеанс телементального здоровья

Телепсихиатрия или телепсихическое здоровье относится к использованию телекоммуникационных технологий (в основном видеоконференций и телефонных звонков) для дистанционного оказания психиатрической помощи людям с психическими расстройствами . Это отрасль телемедицины . [ 135 ] [ 136 ]

Телепсихиатрия может быть эффективной в лечении людей с психическими расстройствами. В краткосрочной перспективе это может быть столь же приемлемо и эффективно, как и личный уход. [ 137 ]

Для некоторых это может улучшить доступ к услугам в области психического здоровья, но также может стать барьером для тех, у кого нет доступа к подходящему устройству, Интернету или необходимым цифровым навыкам . Такие факторы, как бедность , связанные с отсутствием доступа в Интернет, также связаны с повышенным риском проблем с психическим здоровьем, что делает цифровую изоляцию важной проблемой телепсихологических услуг. [ 137 ]

Во время пандемии COVID-19 службы охраны психического здоровья были адаптированы к телепсихологическому здоровью в странах с высоким уровнем дохода . Он оказался эффективным и приемлемым для использования в чрезвычайной ситуации, но были опасения относительно его долгосрочной реализации. [ 138 ]

Существуют серьезные разногласия по поводу того, когда и когда эффективность психотерапии лучше всего оценивать с помощью рандомизированных контролируемых исследований или более индивидуализированных идиографических методов. [ 139 ]

Одна из проблем, связанных с испытаниями, заключается в том, что использовать в качестве группы, получающей плацебо, не получающей лечения или контрольной группы, . Часто в эту группу входят пациенты, находящиеся в списке ожидания, или те, кто получает какой-либо регулярный неспецифический контакт или поддержку. Исследователи должны подумать, как лучше всего сочетать использование инертных таблеток или плацебо-контролируемых исследований с фармацевтическими исследованиями. Остаются несколько интерпретаций, различные предположения и формулировки. [ 140 ] Другой проблемой является попытка стандартизировать и мануализировать методы лечения и связать их с конкретными симптомами диагностических категорий, что сделает их более доступными для исследований. Некоторые сообщают, что это может снизить эффективность или замалчивать индивидуальные потребности. По мнению Фонаги и Рота, преимущества научно обоснованного подхода перевешивают трудности. [ 141 ]

Существует несколько формальных рамок оценки того, подходит ли психотерапевт пациенту. Одним из примеров является Психотерапевтическая самооценка Скарсдейла (SPSE). [ 142 ] Однако некоторые шкалы, такие как SPS, позволяют выявить информацию, специфичную только для определенных школ психотерапии (например, суперэго).

Многие психотерапевты считают, что нюансы психотерапии невозможно уловить с помощью анкетного наблюдения, и предпочитают полагаться на свой собственный клинический опыт и концептуальные аргументы в поддержку того типа лечения, который они практикуют. Психодинамические терапевты все больше верят, что подходы, основанные на фактических данных, соответствуют их методам и предположениям, и все чаще принимают на себя задачу внедрения подходов, основанных на фактических данных, в свои методы. [ 143 ]

Пионером в исследовании результатов различных психологических методов лечения был психолог Ганс Айзенк , который утверждал, что психотерапия не приводит к улучшению состояния пациентов. Он считал, что поведенческая терапия является единственной эффективной. Однако выяснилось, что Айзенк (умерший в 1997 году) фальсифицировал данные в своих исследованиях по этому вопросу, сфабриковав данные, которые указывали бы на то, что поведенческая терапия позволяет достичь результатов, в которые невозможно поверить. В 2020 году журналы отозвали четырнадцать его статей, а журналы опубликовали 64 заявления с обеспокоенностью по поводу его публикаций. Род Бьюкенен, биограф Айзенка, утверждал, что 87 публикаций Айзенка следует отозвать. [ 144 ] [ 145 ] [ 146 ] [ 147 ] [ 148 ] [ 149 ] [ 150 ]

Результаты в отношении выбранных видов лечения

[ редактировать ]

Крупномасштабные международные обзоры научных исследований пришли к выводу, что психотерапия эффективна при многих заболеваниях. [ 8 ] [ 21 ] Метаанализ метаанализов 2022 года показал, что размеры эффекта, сообщаемые как для психотерапии, так и для фармакотерапии, по сравнению с обычным лечением или плацебо, были небольшими для большинства расстройств и методов лечения, и пришел к выводу, что необходим «сдвиг парадигмы в исследованиях». для продвижения этой области и улучшения стратегий лечения психических расстройств. [ 151 ]

Одно направление исследований последовательно показало, что предположительно разные формы психотерапии демонстрируют одинаковую эффективность. Согласно «Справочнику по консультативной психологии» за 2008 год : «Метаанализ психотерапевтических исследований неизменно демонстрирует отсутствие существенных различий в результатах лечения». [ 152 ] В справочнике говорится, что «мало данных свидетельствуют о том, что какое-либо лечение последовательно превосходит любое другое при каких-либо конкретных психологических расстройствах». [ 152 ] Иногда это называют вердиктом птицы Додо после сцены/раздела из «Алисы в Стране чудес», где каждого участника гонки называли победителем и вручали призы.

Дальнейший анализ направлен на выявление общих факторов психотерапии, которые, по-видимому, объясняют это, известные как теория общих факторов ; например, качество терапевтических отношений, интерпретация проблемы и противостояние болезненным эмоциям. [ 153 ] [ 154 ] [ 155 ] [ 156 ]

Исследования результатов подвергались критике за то, что они слишком оторваны от реальной практики, поскольку в них используются тщательно отобранные терапевты, прошедшие тщательное обучение и наблюдение, а также пациенты, которые могут быть нерепрезентативными для типичных пациентов в силу строгих критериев включения/исключения. Подобные опасения влияют на тиражирование результатов исследований и возможность их обобщения для практикующих терапевтов. [ 154 ] [ 157 ]

Тем не менее, конкретные методы лечения были протестированы на предмет использования при конкретных расстройствах. [ 158 ] и регулирующие организации как в Великобритании, так и в США дают рекомендации для различных условий. [ 159 ] [ 160 ] [ 161 ]

Хельсинкское психотерапевтическое исследование было одним из нескольких крупных долгосрочных клинических испытаний психотерапии. Пациенты с тревогой и депрессией, прошедшие два краткосрочных курса терапии (ориентированный на решение и краткую психодинамическую терапию), улучшились быстрее, но пятилетняя долгосрочная психотерапия и психоанализ дали больший эффект. Некоторые факторы пациента и терапевта, по-видимому, предсказывают пригодность различных психотерапий. [ 162 ]

Метаанализ установил, что когнитивно-поведенческая терапия (КПТ) и психодинамическая психотерапия одинаково эффективны при лечении депрессии. [ 163 ]

Мета-анализ более 11 000 пациентов, проведенный в 2014 году, показывает, что межличностная психотерапия (ИПТ) сравнима по эффективности с КПТ при депрессии, но уступает последней при расстройствах пищевого поведения. [ 164 ] Согласно метаанализу почти 4000 пациентов, проведенному в 2014 году, для детей и подростков лучшими методами являются межличностная психотерапия и КПТ. [ 165 ]

Механизмы изменений

[ редактировать ]

Пока еще не понятно, как психотерапия может добиться успеха в лечении психических заболеваний. [ 166 ] Различные терапевтические подходы могут быть связаны с конкретными теориями о том, что необходимо изменить в человеке для успешного терапевтического результата.

процессы эмоционального возбуждения и памяти В целом издавна считалось, что играют важную роль. Одна теория, объединяющая эти аспекты, предполагает, что постоянные изменения происходят в той степени, в которой срабатывает нейропсихологический механизм реконсолидации памяти , который способен включать новые эмоциональные переживания. [ 167 ] [ 168 ] [ 169 ] [ 170 ]

Приверженность

[ редактировать ]

пациента Приверженность курсу психотерапии (продолжение посещения сеансов или выполнения заданий) является серьезной проблемой.

Уровень отсева — досрочное прекращение — колеблется от 30% до 60%, отчасти в зависимости от того, как он определяется. Диапазон ниже для исследовательских учреждений по разным причинам, например, из-за отбора клиентов и способа их привлечения. Раннее прекращение в среднем связано с различными демографическими и клиническими характеристиками клиентов, терапевтов и взаимодействия с лечением. [ 171 ] [ 172 ] Высокий уровень отсева вызвал некоторую критику актуальности и эффективности психотерапии. [ 173 ]

Большинство психологов используют межсессионные задания в своей общей терапевтической работе, а в когнитивно-поведенческой терапии, в частности, используют их и рассматривают их как «активный ингредиент». Неясно, как часто клиенты не выполняют их, но считается, что это широко распространенное явление. [ 171 ]

С другой стороны, также изучалась приверженность терапевтов протоколам и методам терапии, известная как «честность лечения» или «верность», со сложными и неоднозначными результатами. [ 174 ] Однако в целом отличительной чертой доказательной психотерапии является использование мониторинга верности в рамках испытаний результатов терапии и постоянного контроля качества при клинической реализации.

Побочные эффекты

[ редактировать ]

Исследования побочных эффектов психотерапии ограничены, однако можно ожидать, что ухудшение симптомов произойдет у 3–15% пациентов, с различиями в характеристиках пациента и терапевта. [ 175 ] [ 176 ] [ 177 ] Потенциальные проблемы включают ухудшение симптомов или появление новых симптомов, напряжение в других отношениях, социальную стигму и зависимость от терапии. [ 178 ] Некоторые методы или терапевты могут нести больше рисков, чем другие, а некоторые характеристики клиентов могут сделать их более уязвимыми. [ 176 ] Побочные эффекты правильно проведенной терапии следует отличать от вреда, вызванного халатностью. [ 178 ]

Общие отзывы

[ редактировать ]

Некоторые критики скептически относятся к целительной силе психотерапевтических отношений. [ 179 ] [ 180 ] [ 181 ] Некоторые вообще отвергают психотерапию как научную дисциплину, требующую профессиональных практиков. [ 182 ] вместо этого отдавая предпочтение непрофессиональной помощи [ 182 ] или биомедицинское лечение. [ 183 ] Другие указывали на то, как ценности и методы терапевтов могут быть как вредными, так и полезными для клиентов (или косвенно для других людей в жизни клиента). [ 184 ] [ 185 ] [ 186 ]

Многие ресурсы, доступные человеку, испытывающему эмоциональный стресс, — дружеская поддержка друзей, сверстников, членов семьи, контактов со священнослужителями, личное чтение, здоровые упражнения, исследования и самостоятельное преодоление трудностей — все представляют значительную ценность. Критики отмечают, что люди сталкивались с кризисами, решали серьезные социальные проблемы и находили решения жизненных проблем задолго до появления психотерапии. [ 187 ]

С другой стороны, некоторые утверждают, что психотерапия недостаточно используется и недостаточно исследована современной психиатрией, несмотря на то, что она предлагает больше перспектив, чем застой в разработке лекарств. США В 2015 году Национальный институт психического здоровья выделил лишь 5,4% своего бюджета на новые клинические испытания психотерапевтических препаратов (испытания лекарств в основном финансируются фармацевтическими компаниями ), несмотря на многочисленные доказательства того, что они могут работать и что пациенты с большей вероятностью отдадут им предпочтение. [ 188 ]

Дальнейшая критика исходила из феминистских , конструкционистских и дискурсивно-аналитических источников. [ 189 ] [ 190 ] [ 191 ] Ключевым моментом в этом является вопрос власти . [ 190 ] [ 192 ] В этом отношении существует обеспокоенность тем, что клиентов убеждают – как внутри, так и за пределами консультационного кабинета – понимать себя и свои трудности способами, которые согласуются с терапевтическими идеями. [ 180 ] [ 190 ] Это означает, что альтернативные идеи (например, феминистские, [ 193 ] экономический, [ 194 ] духовный [ 195 ] ) иногда неявно подрываются. [ 196 ] Критики предполагают, что мы идеализируем ситуацию, когда думаем о терапии только как о помогающих отношениях, вместо этого утверждая, что это по сути политическая практика, в которой одни культурные идеи и практики поддерживаются, в то время как другие подрываются или дисквалифицируются, и что, хотя это редко Предполагается, что отношения терапевта и клиента всегда участвуют в отношениях власти и политической динамике общества. [ 180 ] [ 197 ] [ 198 ] Известным ученым, поддержавшим эту критику, был Мишель Фуко . [ 199 ] [ 200 ] [ 201 ]

См. также

[ редактировать ]
  1. ^ «Что такое психотерапия?» . www.psychiatry.org . Проверено 12 марта 2022 г.
  2. ^ Хапп, Стивен; Санта-Мария, Кара Л., ред. (2023). Псевдонаука в терапии: скептическое практическое руководство . Кембридж, Великобритания; Нью-Йорк: Издательство Кембриджского университета. дои : 10.1017/9781009000611 . ISBN  9781009005104 . OCLC   1346351849 . Например, терапию мыслительным полем назвали лженаукой: Лилиенфельд, Скотт О. (декабрь 2015 г.). «Введение в специальный раздел о лженауке в психиатрии» . Канадский журнал психиатрии . 60 (12): 531–533. дои : 10.1177/070674371506001202 . ПМЦ   4679160 . ПМИД   26720820 . Хотя границы, отделяющие лженауку от науки, размыты, лженауки характеризуются несколькими предупреждающими знаками — ошибочными, но полезными индикаторами, которые отличают их от большинства научных дисциплин. ... В отличие от большинства общепринятых медицинских вмешательств, которые назначаются при ограниченном числе состояний, многие псевдонаучные методы не имеют граничных условий применения. Например, некоторые сторонники терапии поля мыслей , вмешательства, целью которого является исправление дисбаланса в ненаблюдаемых энергетических полях с использованием определенных алгоритмов телесного простукивания, утверждают, что ее можно использовать для лечения практически любого психологического состояния и что она полезна не только для взрослых. но и для детей, собак и лошадей. См. также: Ли, Кэтрин М.; Хансли, Джон (декабрь 2015 г.). «Доказательная практика: отделение науки от лженауки» . Канадский журнал психиатрии . 60 (12): 534–540. дои : 10.1177/070674371506001203 . ПМК   4679161 . ПМИД   26720821 . TFT, лечение, применяемое при расстройствах настроения, тревоги и травмах, является ярким примером практики, основанной на псевдонауке.
  3. ^ Макаливи, Эндрю А.; Кастонге, Луи Г. (2015). «Процесс изменений в психотерапии: общие и уникальные факторы». В Гело, Омар К.Г.; Притц, Альфред; Рикен, Бернд (ред.). Психотерапевтические исследования . Вена; Нью-Йорк: Springer-Verlag . стр. 293–310 (293). дои : 10.1007/978-3-7091-1382-0_15 . ISBN  9783709113813 . OCLC   899738605 . Хотя существуют сотни, если не тысячи различных видов психотерапии, во многом некоторые из них очень похожи — у них есть некоторые общие факторы.
  4. ^ Джереми Шварц (14 июля 2017 г.). «5 причин рассмотреть возможность групповой терапии» . Новости США . Архивировано из оригинала 22 июля 2017 года.
  5. ^ Jump up to: а б «психотерапия, н.». ОЭД онлайн. Март 2015 г. Издательство Оксфордского университета. (по состоянию на 23 мая 2015 г.)
  6. ^ «Психотерапия» . nami.org . Национальный альянс по психическим заболеваниям . Архивировано из оригинала 29 марта 2015 года . Проверено 29 марта 2015 г.
  7. ^ «Разговорная терапия». Архивировано 16 июля 2015 г. в Wayback Machine. Словарь английского языка американского наследия, 5-е издание.
  8. ^ Jump up to: а б Кэмпбелл Л.Ф., Норкросс Дж.К., Васкес М.Дж., Каслоу, штат Нью-Джерси (март 2013 г.). «Признание эффективности психотерапии: резолюция АПА» . Психотерапия . 50 (1): 98–101. дои : 10.1037/a0031817 . ПМИД   23505985 . Архивировано из оригинала 1 января 2016 года. Полный текст резолюции: «Признание эффективности психотерапии» . www.apa.org . Август 2012.
  9. ^ Фрэнк, Дж. Д., и Фрэнк, Дж. Б. (1991, 3-е изд. Впервые опубликовано в 1961 г.). Убеждение и исцеление: сравнительное исследование психотерапии. Архивировано 23 июля 2015 года в Wayback Machine . Балтимор: Издательство Университета Джонса Хопкинса. Страница 2.
  10. ^ Айзенк, Ганс (2004) [1999]. Грегори, Ричард Л. (ред.). Оксфордский спутник разума . Oxford Companions (2-е изд.). Издательство Оксфордского университета. стр. 92–3. ISBN  978-0198602248 .
  11. ^ История консультирования и психотерапии Грег Мулхаузер, Библиотека ресурсов консультирования, 2014 г.
  12. ^ Теория и практика сестринского дела: комплексный подход к практике ухода. Архивировано 23 июля 2015 года в Wayback Machine. Линн Бэсфорд, Оливер Слевин, Нельсон Торнс, 2003. Страница 533.
  13. ^ Психотерапия в традиционном обществе: контекст, концепция и практика. Архивировано 16 июля 2015 года в Wayback Machine Виджой К. Варма, Нитин Гупта. Издательство Jaypee Brothers. 2008. Страница 230.
  14. ^ Jump up to: а б Райт, Джесси Х. (1 декабря 2008 г.). «Компьютерная психотерапия | Psychiatric Times» . Психиатрические времена . Psychiatric Times Том 25 № 14. 25 (14). Архивировано из оригинала 24 сентября 2015 года.
  15. ^ Кэрролл К.М., Раунсавилл Б.Дж. (октябрь 2010 г.). «Компьютерная терапия в психиатрии: будьте смелыми — это новый мир» . Текущие отчеты психиатрии . 12 (5): 426–32. дои : 10.1007/s11920-010-0146-2 . ПМЦ   2967758 . ПМИД   20683681 .
  16. ^ Шехтер, Дэниел С .; Коутс, Сьюзен В. (2006). «Вмешательства, ориентированные на отношения и развитие детей младшего возраста и их опекунов, пострадавших от событий 11 сентября». В Нерии, Юваль ; Гросс, Раз; Маршалл, Рэндалл; и др. (ред.). 11 сентября: Психическое здоровье после террористических атак . Издательство Кембриджского университета. стр. 402–27 . ISBN  9781139457729 .
  17. ^ «Как стать психиатром – карьерный путь, зарплата и описание работы | Штаб-квартира университета» . Universityhq.org . Проверено 13 марта 2022 г.
  18. ^ «Тренинг по психоаналитической психотерапии | APsaA» . apsa.org . Проверено 26 марта 2022 г.
  19. ^ «Профессиональные компетенции европейского психотерапевта: домашняя страница» . Архивировано из оригинала 8 июля 2017 года . Проверено 25 января 2018 г.
  20. ^ Этические принципы (2010) Американской психологической ассоциации, Стандарт 4: Конфиденциальность и конфиденциальность, онлайн по адресу «Этические принципы психологов и кодекс поведения» . Архивировано из оригинала 1 апреля 2015 года . Проверено 1 апреля 2015 г. .
  21. ^ Jump up to: а б Вельберт, Ева (2015). Психотерапия психических заболеваний в Европе: исследование доказательной базы и статус-кво (Технический отчет). Объединенный исследовательский центр , Издательское бюро Европейского Союза. ISBN  978-92-79-46165-1 . JRC94870. Архивировано из оригинала 22 июля 2015 года.
  22. ^ «Приложение 1а» . Архивировано из оригинала 27 января 2011 года.
  23. ^ «Руководство по психотерапии в Германии: Где я могу найти помощь?» , InformedHealth.org [Интернет] , Институт качества и эффективности здравоохранения (IQWiG), 23 декабря 2016 г. , дата обращения 2 октября 2023 г.
  24. ^ «PsychTh-APrV – Правила подготовки и экзаменов для психологов-психотерапевтов» . www.gesetze-im-internet.de . Архивировано из оригинала 28 сентября 2017 года.
  25. ^ Путеводитель по психотерапии в Германии: Где я могу найти помощь? Архивировано 1 января 2016 г. в Wayback Machine, январь 2013 г.; Следующее обновление: 2016 г. IQWiG (Институт качества и эффективности здравоохранения).
  26. ^ «Регулирование профессии психолога» . Архивировано из оригинала 2 апреля 2015 года . Проверено 19 марта 2015 г.
  27. ^ Морено, Манги (декабрь 2004 г.). «Что на самом деле регулирует закон Оссичини?» (PDF) (на итальянском языке). Архивировано из оригинала (PDF) 2 апреля 2015 года . Проверено 19 марта 2015 г.
  28. ^ «Заявление о получении лицензии на практику психотерапевта» . Национальный совет здравоохранения и социального обеспечения (Швеция) . Архивировано из оригинала 9 января 2014 года . Проверено 31 марта 2013 г.
  29. ^ «Приказ от 9 июня 2010 г. о запросах на регистрацию в национальном реестре психотерапевтов» (на французском языке). Архивировано из оригинала 7 июля 2010 года . Проверено 21 июля 2010 г.
  30. ^ «Психотерапия во Франции» . Европейская ассоциация психотерапии . Проверено 28 января 2024 г.
  31. ^ Министерство здравоохранения Великобритании (21 февраля 2007 г.). «Доверие, гарантия и безопасность: регулирование деятельности работников здравоохранения» (PDF) (Белая книга). Лондон: Канцелярский офис . Архивировано из оригинала (PDF) 7 января 2013 года . Проверено 22 февраля 2013 г.
  32. ^ Макгиверн, Джерри; Фишер, Майкл Дэниел (февраль 2012 г.). «Реакция и реакция на прозрачность регулирования в медицине, психотерапии и консультировании» (PDF) . Социальные науки и медицина . 74 (3): 289–296. doi : 10.1016/j.socscimed.2011.09.035 . ПМИД   22104085 .
  33. ^ Макгиверн, Джерри; Фишер, Майкл; Ферли, Юэн; Эксуорси, Марк (октябрь 2009 г.). Законодательное регулирование и будущее профессиональной практики в области психотерапии и консультирования: Практический опыт (PDF) . Совет по экономическим и социальным исследованиям Королевского колледжа Лондона . Архивировано (PDF) из оригинала 9 января 2014 года . Проверено 22 февраля 2013 г. [ нужна страница ]
  34. ^ «Закон о здравоохранении и социальной помощи 2012 г.» , законодательный сайт.gov.uk , Национальный архив , 2012 г. c. 7
  35. ^ «Добровольные реестры: об аккредитации» . Управление по профессиональным стандартам здравоохранения и социального обеспечения . Архивировано из оригинала 9 января 2014 года . Проверено 9 января 2014 г.
  36. ^ Консультативный ресурс, «Профессиональное лицензирование в области психического здоровья». По состоянию на 11 марта 2015 г.
  37. ^ Вольф, Авраам; Кейтнер, Габор; Дженнингс, Барбара. «Психотерапевтические профессии в Соединенных Штатах Америки» (PDF) . Архивировано из оригинала (PDF) 2 апреля 2015 года . Проверено 1 апреля 2015 г. .
  38. ^ «Государственная лицензия» . apapracticecentral.org . Архивировано из оригинала 2 апреля 2015 года . Проверено 1 апреля 2015 г.
  39. ^ Этические принципы (2010) Американской психологической ассоциации, онлайн по адресу «Этические принципы психологов и кодекс поведения» . Архивировано из оригинала 1 апреля 2015 года . Проверено 1 апреля 2015 г. .
  40. ^ «ПУБЛИКА – Американский совет профессиональной психологии» . www.abpp.org . Архивировано из оригинала 13 июня 2011 года . Проверено 1 апреля 2015 г.
  41. ^ «Кто практикует психотерапию?» . Орден психологов Квебека . Проверено 2 ноября 2020 г.
  42. ^ «Новое законодательство: Закон о пропавших без вести лицах, 2018 г.» (PDF) . Электронный бюллетень . 10 (4): 6 октября 2019 г.
  43. ^ «Новый закон о пропавших без вести лицах дает полиции Онтарио больше полномочий для расследования» . 6 июня 2019 г.
  44. ^ Марес, Бет (23 декабря 2019 г.). «Новые полномочия полиции в Онтарио превосходят конфиденциальность» .
  45. ^ Гиллис, Венди (18 июля 2019 г.). «Новый закон Онтарио расширяет полномочия полиции в делах о пропавших без вести» . Торонто Стар .
  46. Древние классические корни психологии. Архивировано 23 июля 2015 г. в Wayback Machine. Лаура Ревальт в History of Science, журнал Electrum, 2 марта 2013 г.
  47. Современная психология и древняя мудрость: практики психологического исцеления на основе мировых религиозных традиций. Архивировано 23 июля 2015 г. в Wayback Machine. Шэрон Г. Михарес, Routledge, 14 января 2014 г. ISBN   1317788001
  48. ^ Карлсон Э.Т., Дейн Н. (декабрь 1960 г.). «Психотерапия, которая была моральным лечением». Американский журнал психиатрии . 117 (6): 519–24. дои : 10.1176/ajp.117.6.519 . ПМИД   13690826 .
  49. ^ Элленбергер, HF (1970). Открытие бессознательного: история и эволюция динамической психиатрии. Нью-Йорк: Основные книги.
  50. ^ Гилен, UP, и Раймонд, Дж. (2015). Любопытное зарождение психологического исцеления в западном мире (1775–1825): от Гасснера до Месмера и Пюисегюра. В книге Дж. Рича и У. П. Гилена (ред.), «Следопыты в международной психологии» (стр. 25–51). Шарлотта, Северная Каролина: Издательство Information Age.
  51. ^ Джексон, Стэнли В. (29 сентября 1999 г.). Уход за психикой: история психологического исцеления . Издательство Йельского университета. ISBN  978-0300147339 – через Интернет-архив.
  52. Оксфордский справочник по истории медицины. Архивировано 7 июля 2015 г. в Wayback Machine Марка Джексона, OUP Oxford, 25 августа 2011 г. Pg527.
  53. ^ Jump up to: а б с д и ж г час Шамдасани С. (2005) «Психотерапия»: изобретение слова History of the Human Sciences 18 (1): 1–22.
  54. ^ Тьюк, Дэниел Хак Иллюстрации влияния разума на тело в здоровье и болезни: созданы, чтобы прояснить действие воображения Генри К. Ли. Филадельфия: 1873 г.
  55. ^ Таки, К. Ллойд Психотерапия, или Лечение сном и внушением Бальер, Тиндалл и Кокс. Лондон: 1889 г.
  56. ^ Айзенк, Ганс (октябрь 1952 г.). «Эффекты психотерапии: оценка». Журнал консультативной психологии . 16 (5): 319–24. дои : 10.1037/h0063633 . ПМИД   13000035 .
  57. ^ «Бихевиоризм | Интернет-энциклопедия философии» . Проверено 15 марта 2022 г.
  58. ^ «Личноцентрированная терапия – основные условия | Просто психология» . www.simplypsychology.org . Проверено 26 марта 2022 г.
  59. ^ Робертсон, Дэниел (2010). Философия когнитивно-поведенческой терапии: стоицизм как рациональная и когнитивная психотерапия . Лондон: Карнак. п. XIX. ISBN  9781855757561 .
  60. ^ Хофманн, Стефан Г. (1 декабря 2008 г.). «Терапия принятия и обязательств: новая волна или Морита-терапия?». Клиническая психология: наука и практика . 15 (4): 280–285. дои : 10.1111/j.1468-2850.2008.00138.x . ISSN   1468-2850 .
  61. ^ «Топ-10: Самые влиятельные терапевты последней четверти века» . Сетевой психотерапевт . Март – апрель 2007 г. Архивировано из оригинала 5 февраля 2011 года . Проверено 7 октября 2010 г.
  62. ^ Херинк, Ричи, изд. (1980). Справочник по психотерапии. Справочник AZ по более чем 250 методам психотерапии, используемым сегодня . Новая американская библиотека. ISBN  9780452005259 . [ нужна страница ]
  63. ^ Макленнан, Найджел (1996). Консультации для менеджеров . Гауэр. ISBN  978-0566080920 . [ нужна страница ]
  64. ^ Jump up to: а б Психотерапия двадцать первого века: современные подходы к теории и практике. Архивировано 11 июля 2015 года в Wayback Machine. Джей Л. Лебоу , John Wiley & Sons, 2012. Введение. Цитируя Гарфилда 2006 г.
  65. ^ Фелтэм, Колин (1997). Какая психотерапия? Ведущие представители объясняют свои различия . Публикации SAGE. ISBN  978-0803974791 .
  66. ^ Штрупп, Ганс ; Биндер, Джеффри (1984). Психотерапия в новом ключе . Нью-Йорк: Основные книги. ISBN  9780465067473 . [ нужна страница ]
  67. ^ Рот, Энтони; Фонаги, Питер (2005) [1996]. Что работает для кого? Критический обзор исследований в области психотерапии (переработанная редакция). Гилфорд Пресс. ISBN  9781572306509 . [ нужна страница ]
  68. ^ Краго, Х. (2006). Работа в паре, семье и группе: первые шаги в межличностном вмешательстве. Мейденхед, Беркшир; Нью-Йорк: Издательство Открытого университета.
  69. ^ Миш, Д.А. (2000). «Основные стратегии динамической поддерживающей терапии» . Журнал психотерапевтической практики и исследований . 9 (4): 173–189. ПМК   3330607 . ПМИД   11069130 .
  70. ^ Маслоу, А.Х. (2011) «К психологии бытия» - переиздание издания 1962 года, Martino Fine Books.
  71. ^ Стефарой, П. (2012) «Гуманистический подход в психологии и психотерапии, социологии и социальной работе, педагогике и образовании, менеджменте и искусстве: личностное развитие и развитие сообщества», Чарльстон, Южная Каролина, США: CreateSpace, ISBN   978-1535271646 .
  72. ^ Деурзен, Э., Кенвард, Р. (2005) «Словарь экзистенциальной психотерапии и консультирования», SAGE Publications.
  73. ^ Гессманн, HW (1996) «Гуманистическая психология и гуманистическая психодрама. В: Гуманистическая психодрама, том 4, (редактор), Verlag des PIB, Дуйсбург
  74. ^ Роджерс, CR (1951) «Клиент-центрированная терапия: ее текущая практика, последствия и теория», Бостон: Houghton Mifflin.
  75. ^ Х.-В. Гессманн: Гуманистическая психология и гуманистическая психодрама. В: Гуманистическая психодрама. Том IV, издательство Психотерапевтического института Бергерхаузена, Дуйсбург, 1996, стр. 27–76.
  76. ^ Х.-В. Гессманн: Первые размышления о преодолении концепции катарсиса в гуманистической психодраме. В: Международный журнал гуманистической психодрамы. 5-й курс, выпуск 2, декабрь 1999 г., издательство Психотерапевтического института Бергерхаузена, Дуйсбург, стр. 5–26, ISSN 0949-3018.
  77. ^ Х.-В. Гессманн: Гуманистическая психология и гуманистическая психодрама. В: Гуманистическая психодрама. Том IV, издательство Психотерапевтического института Бергерхаузена, Дуйсбург, 1996 г., ISBN   3-928524-31-3 .
  78. ^ Уиллер, Г. (1991) «Переосмысление гештальта», Нью-Йорк: Gardner Press.
  79. ^ Гриффин, Джо; Тиррелл, Иван (1998). Психотерапия, консультирование и человеческие данности (организационная идея) . Европейский институт терапевтических исследований. ISBN  978-1899398959 .
  80. ^ Маслоу, АХ (1943). «Теория человеческой мотивации» . Психологический обзор . 50 (4): 370–396. CiteSeerX   10.1.1.334.7586 . дои : 10.1037/h0054346 . hdl : 10983/23610 . S2CID   53326433 . Архивировано из оригинала 14 сентября 2017 года.
  81. ^ Деси, Эдвард Л.; Райан, Ричард М. (1985). Внутренняя мотивация и самоопределение в поведении человека . дои : 10.1007/978-1-4899-2271-7 . ISBN  9781489922731 .
  82. ^ Гриффин, Джо; Тиррелл, Иван (2013). Человеческие данности: новый подход к эмоциональному здоровью и ясному мышлению (Новое изд.). Чалвингтон, Восточный Суссекс: HG Publishing. стр. 97–153. ISBN  978-1899398317 . Архивировано из оригинала 8 октября 2014 года.
  83. ^ Корп, Надя; Царуха, Анна; Кингстон, Пол (2008). «Человеческая терапия: доказательная база». Обзор психического здоровья . 13 (4): 44–52. дои : 10.1108/13619322200800027 .
  84. ^ Психодинамическая терапия. Архивировано 22 июля 2015 г. в Wayback Machine. Дж. Хаггерти, PsychCentral, 2013.
  85. ^ Салливан, HS (1953) Межличностная теория психиатрии . Нью-Йорк: Нортон
  86. ^ Блехнер, MJ (2018) Разум и сны . Нью-Йорк: Рутледж
  87. ^ Митчелл, С. (1988) Реляционные концепции в психоанализе . Кембридж, Массачусетс: Издательство Гарвардского университета.
  88. ^ Сундберг, Норман Д.; Уайнбаргер, Аллен А.; Таплин, Джулиан Р. (2001). Клиническая психология: развивающаяся теория, практика и исследования (4-е изд.). Энглвуд Клиффс, Нью-Джерси: Прентис Холл. ISBN  9780130871190 . [ нужна страница ]
  89. ^ Марковиц Дж.К., Вайсман М.М. (март 2012 г.). «Межличностная психотерапия: прошлое, настоящее и будущее» . Клиническая психология и психотерапия . 19 (2): 99–105. дои : 10.1002/cpp.1774 . ПМК   3427027 . ПМИД   22331561 .
  90. ^ «Международный фонд ОКР | Предотвращение воздействия и реагирования (ERP)» . Международный фонд ОКР . Проверено 2 октября 2023 г.
  91. ^ Симпсон, Х. Блэр; Коран, Лоррин М. (март 2013 г.). «Guideline Watch: Практические рекомендации по лечению пациентов с обсессивно-компульсивным расстройством» (PDF) . Психиатрия онлайн . Американская психиатрическая ассоциация.
  92. ^ «Как я лечу ОКР – Брэдли К. Риманн, доктор философии». За пределами ОКР . Проверено 27 августа 2020 г.
  93. ^ «Лечение обсессивно-компульсивного расстройства» (PDF) . Психиатрия онлайн . Американская психиатрическая ассоциация (АПА). Август 2020.
  94. ^ Наявиц, Лиза М. (2009). «В поисках безопасности: руководство по внедрению». В Спрингере, Дэвид В.; Рубин, Аллен (ред.). Лечение наркозависимости среди молодежи и взрослых . Серия «Руководство для клинициста по доказательной практике». Хобокен, Нью-Джерси: John Wiley & Sons . стр. 311–347 . ISBN  9780470244531 . OCLC   303076493 .
  95. ^ Гессманн, Ганс Вернер (2011). «Эффекты психодраматической групповой психотерапии у пациентов с неврозами. Эмпирический вклад (МКБ-10: F3, F4)». Журнал психодрамы и социометрии (на немецком языке). 10 (1 дополнение): 69–87. дои : 10.1007/s11620-011-0128-3 . S2CID   141232001 .
  96. ^ Малчиоди, Кэти А. (27 ноября 2013 г.). Экспрессивная терапия . Публикации Гилфорда. ISBN  978-1-4625-1490-8 .
  97. ^ Введение в феминистскую терапию: стратегии социальных и индивидуальных изменений. Архивировано 23 июля 2015 г. в Wayback Machine 2010. Введение, стр. 180.
  98. ^ «Трансперсональная психология: принципы и приложения» . Психологический центр . 3 ноября 2011 года . Проверено 2 октября 2023 г.
  99. ^ Джонсон, Дэвид Л.; Каркут, Ричард Т. (октябрь 1994 г.). «Показатели по полу в программе отказа от курения, сочетающей гипноз и отвращение». Психологические отчеты . 75 (2): 851–7. дои : 10.2466/pr0.1994.75.2.851 . ПМИД   7862796 . S2CID   39850409 .
  100. ^ Барбер, Джозеф (июль 2001 г.). «Свобода от курения: интеграция гипнотических методов и быстрого курения для облегчения отказа от курения» (PDF) . Международный журнал клинического и экспериментального гипноза . 49 (3): 257–66. дои : 10.1080/00207140108410075 . ПМИД   11430159 . S2CID   29607578 . Архивировано (PDF) из оригинала 6 июля 2012 года.
  101. ^ Винд, Кристин А. (2005). «Управляемые образы здоровья для отказа от курения и длительного воздержания». Журнал стипендий медсестер . 37 (3): 245–50. дои : 10.1111/j.1547-5069.2005.00042.x . ПМИД   16235865 .
  102. ^ Агиевич, Карен; Йерарди, Рут; Недильский, Нэнси (октябрь 2000 г.). «Описательные результаты программы прекращения курения гипнотерапией Американской ассоциации легких в Огайо». Международный журнал клинического и экспериментального гипноза . 48 (4): 374–87. дои : 10.1080/00207140008410367 . ПМИД   11011498 . S2CID   1116717 .
  103. ^ Пекала, Рональд Дж.; Маурер, Рональд; Кумар, В.К.; Эллиотт, Нэнси С.; и др. (апрель 2004 г.). «Тренинг по предотвращению рецидивов самовнушения с хроническими потребителями наркотиков/алкоголя: влияние на самооценку, аффект и рецидив». Американский журнал клинического гипноза . 46 (4): 281–97. дои : 10.1080/00029157.2004.10403613 . ПМИД   15190730 . S2CID   38903485 .
  104. ^ О'Нил, Люси М.; Барнье, Аманда Дж.; МакКонки, Кевин (1999). «Лечение тревоги с помощью самовнушения и релаксации». Современный гипноз . 16 (2): 68–80. дои : 10.1002/гл.154 .
  105. ^ Брайант, Ричард А.; Молдс, Мишель Л.; Гатри, Рэйчел М.; Никсон, Реджинальд Д.В. (апрель 2005 г.). «Дополнительная польза гипноза и когнитивно-поведенческой терапии при лечении острого стрессового расстройства» (PDF) . Журнал консалтинговой и клинической психологии . 73 (2): 334–340. дои : 10.1037/0022-006X.73.2.334 . ПМИД   15796641 . Архивировано (PDF) из оригинала 2 мая 2013 г.
  106. ^ Эллнер, Майкл; Аурбах, Роберт (2009). «Гипноз в условиях инвалидности» (PDF) . Журнал IAIABC . 46 (2): 57–75. Архивировано из оригинала (PDF) 13 июля 2012 года . Проверено 29 апреля 2013 г.
  107. ^ Уайтхаус, Уэйн Г.; Дингес, Дэвид Ф.; Орн, Эмили К.; Келлер, Стивен Э.; и др. (1996). «Психосоциальные и иммунные эффекты обучения самовнушению для управления стрессом в течение первого семестра медицинской школы» (PDF) . Психосоматическая медицина . 58 (3): 249–63. дои : 10.1097/00006842-199605000-00009 . ПМИД   8771625 . S2CID   43116854 . Архивировано (PDF) из оригинала 2 апреля 2015 г.
  108. ^ Нгай, Хой Н. (2000). «Гипноз в лечении боли» (PDF) . Архивировано (PDF) из оригинала 20 октября 2013 года . Проверено 29 апреля 2013 г.
  109. ^ Хаммонд, Д. Коридон (апрель 2007 г.). «Обзор эффективности клинического гипноза при головных болях и мигренях» (PDF) . Международный журнал клинического и экспериментального гипноза . 55 (2): 207–19. дои : 10.1080/00207140601177921 . ПМИД   17365074 . S2CID   19705476 . Архивировано (PDF) из оригинала 2 мая 2013 г.
  110. ^ Кэннон, Джорджина (2008). «Как научиться лучше учиться с помощью гипноза» . Статьи о гипнотерапии: распространение знаний . Архивировано из оригинала 26 января 2013 года . Проверено 29 апреля 2013 г.
  111. ^ Каллен, Кеннет Э. (июль 1983 г.). «Аутогипноз у бегунов на длинные дистанции». Американский журнал клинического гипноза . 26 (1): 30–6. дои : 10.1080/00029157.1983.10404135 . ПМИД   6678109 .
  112. ^ Поллан, Майкл (15 мая 2018 г.). «Мои приключения с трип-докторами» . Нью-Йорк Таймс . ISSN   0362-4331 . Проверено 11 сентября 2020 г.
  113. ^ Бёк, Ира (1 апреля 2018 г.). «Серьезное отношение к психоделикам» . Журнал паллиативной медицины . 21 (4): 417–421. дои : 10.1089/jpm.2017.0684 . ISSN   1096-6218 . ПМК   5867510 . ПМИД   29356590 .
  114. ^ Jump up to: а б Кархарт-Харрис, Робин (8 июня 2020 г.). «Мы больше не можем игнорировать потенциал психоделических препаратов для лечения депрессии» . Хранитель . ISSN   0261-3077 . Проверено 11 сентября 2020 г.
  115. ^ Мецнер, Р. (1998). «Галлюциногенные препараты и растения в психотерапии и шаманизме». Журнал психоактивных препаратов . 30 (4): 333–41. дои : 10.1080/02791072.1998.10399709 . ПМИД   9924839 .
  116. ^ Самуэль, Сигал (9 октября 2020 г.). «Дело в пользу финансирования психоделиков для лечения психического здоровья» . Вокс . Проверено 2 апреля 2021 г.
  117. ^ Хоймейкерс, Сджир; Гот, Эйдан (25 сентября 2020 г.). «Резюме методов лечения психических заболеваний с помощью психоделических средств» . Обещание основателей . Проверено 2 апреля 2021 г.
  118. ^ Незападные методы лечения: обзор мезероновой терапии, каков путь вперед? Архивировано 10 сентября 2015 г. в Wayback Machine Кэрол Офовве, 7-й Всемирный конгресс по психотерапии, 25–29 августа 2014 г.
  119. Переосмысление и переосмысление семейной терапии: перспектива Ubuntu. Архивировано 22 июля 2015 г. в Средиземноморском журнале социальных наук Wayback Machine , том 5, № 23 (2014) SH Somni, NS Sandlana.
  120. ^ Разработка шкалы измерения восстановления гармонии (космограмма), часть 1. Архивировано 21 июля 2015 г. в Wayback Machine, том 21, № 3 (2013). EP Onyekwere, EC Lekwas, EJ Eze, NF Chukwunenyem, IC Uchenna.
  121. ^ Норкросс, Джон К .; Голдфрид, Марвин Р. (2005). Справочник по интеграции психотерапии (2-е изд.). Издательство Оксфордского университета. ISBN  9780195165791 . [ нужна страница ]
  122. ^ Скумин, В.А. (1991). «Пограничные психические расстройства при хронических заболеваниях органов пищеварения у детей и подростков» Pogranichnye psikhicheskie rasstroĭstva pri khronicheskikh bolezniakh pishchevaritel'noĭ sistemy u deteĭ i podrostkov Пограничные психические расстройства при хронических заболеваниях органов пищеварения у детей и подростков. Журнал невропатологии и психиатрии имени С.С. Корсакова . 91 (8). Москва : 81–814. OCLC   117464823 . ПМИД   1661526 . Архивировано из оригинала 4 марта 2016 года . Проверено 18 января 2015 г.
  123. ^ Шехтер, Дэниел С .; Уиллхейм, Эрика (март 2009 г.). «Когда воспитание детей становится немыслимым: вмешательство в дела травмированных родителей и их малышей». Журнал Американской академии детской и подростковой психиатрии . 48 (3): 249–53. дои : 10.1097/CHI.0b013e3181948ff1 . ПМИД   19242290 .
  124. ^ Либерман, Алисия Ф.; Ван Хорн, Патрисия; Иппен, Чондра Г. (декабрь 2005 г.). «На пути к научно обоснованному лечению: детско-родительская психотерапия с дошкольниками, подвергшимися насилию в браке» (PDF) . Журнал Американской академии детской и подростковой психиатрии . 44 (12): 1241–8. дои : 10.1097/01.chi.0000181047.59702.58 . ПМИД   16292115 . Архивировано из оригинала (PDF) 9 января 2014 года.
  125. ^ Доннер, Майкл Б.; ВандеКрик, Леон; Гонсиорек, Джон К.; Фишер, Селия Б. (2008). «Баланс конфиденциальности: защита конфиденциальности и защита общественности» (PDF) . Сосредоточьтесь на этике. Профессиональная психология: исследования и практика . 39 (3): 369–76. дои : 10.1037/0735-7028.39.3.369 . Архивировано из оригинала (PDF) 9 января 2014 года . Проверено 9 января 2014 г.
  126. ^ Андерссон, Герхард (28 марта 2016 г.). «Психологическое лечение через Интернет». Ежегодный обзор клинической психологии . 12 (1): 157–179. doi : 10.1146/annurev-clinpsy-021815-093006 . ISSN   1548-5943 . ПМИД   26652054 .
  127. ^ Хедман, Эрик (2014). «Когнитивно-поведенческая терапия через Интернет: систематический обзор применения, клинической эффективности и экономической эффективности». Экспертный обзор фармакоэкономических исследований и результатов исследований . 12 (6): 745–764. дои : 10.1586/erp.12.67 . ПМИД   23252357 . S2CID   12867169 .
  128. ^ Милофф, Александр; Линднер, Филип; Гамильтон, Уильям; Рейтершельд, Лена; Андерссон, Герхард; Карлбринг, Пер (2 февраля 2016 г.). «Односессионная игровая экспозиционная терапия в виртуальной реальности для лечения паукофобии по сравнению с традиционной экспозиционной терапией: протокол исследования для рандомизированного контролируемого исследования не меньшей эффективности» . Испытания . 17:60 . дои : 10.1186/s13063-016-1171-1 . ISSN   1745-6215 . ПМЦ   4736108 . ПМИД   26833396 .
  129. ^ Рива, Джузеппе; Баньос, Роза М.; Ботелла, Кристина; Мантовани, Фабриция; Гаджиоли, Андреа (2016). «Трансформация опыта: потенциал дополненной и виртуальной реальности для улучшения личных и клинических изменений» . Границы в психиатрии . 7 : 164. doi : 10.3389/fpsyt.2016.00164 . ISSN   1664-0640 . ПМК   5043228 . ПМИД   27746747 .
  130. ^ Ричардс, Дерек; Ричардсон, Томас (июнь 2012 г.). «Компьютерное психологическое лечение депрессии: систематический обзор и метаанализ». Обзор клинической психологии . 32 (4): 329–342. дои : 10.1016/j.cpr.2012.02.004 . hdl : 2262/63861 . ISSN   0272-7358 . ПМИД   22466510 .
  131. ^ Бергер, Томас (2017). «Терапевтический альянс в интернет-вмешательстве: обзор повествования и предложения для будущих исследований». Психотерапевтические исследования . 27 (5): 511–524. дои : 10.1080/10503307.2015.1119908 . ПМИД   26732852 . S2CID   4769067 – через Taylor & Francisco Online.
  132. ^ Эрбе, Дорис; Эйхерт, Ганс-Кристоф; Райпер, Хелен; Эберт, Дэвид Дэниел (15 сентября 2017 г.). «Сочетание очных и интернет-интервенций для лечения психических расстройств у взрослых: систематический обзор» . Журнал медицинских интернет-исследований . 19 (9): е306. дои : 10.2196/jmir.6588 . ISSN   1438-8871 . ПМЦ   5622288 . ПМИД   28916506 .
  133. ^ Шустер, Рафаэль; Фихтенбауэр, Изабель; Спарр, Верена Мария; Бергер, Томас; Лайрейтер, Антон-Руперт (1 марта 2018 г.). «Возможность смешанного группового лечения (bGT) при большой депрессии: неконтролируемое интервенционное исследование в университетских условиях» . БМЖ Опен . 8 (3): e018412. doi : 10.1136/bmjopen-2017-018412 . ISSN   2044-6055 . ПМЦ   5857649 . ПМИД   29530905 . Архивировано из оригинала 25 апреля 2018 года.
  134. ^ Шустер, Рафаэль; Зигль, София; Бергер, Томас; Лайрейтер, Антон-Руперт (11 июля 2018 г.). «Опыт пациентов в групповой терапии депрессии с помощью Интернета и мобильных устройств и последствия групповой обстановки: качественное последующее исследование» . JMIR психического здоровья . 5 (3): е49. дои : 10.2196/mental.9613 . ISSN   2368-7959 . ПМК   6060305 . ПМИД   29997106 .
  135. ^ «Что такое телепсихиатрия?» . Американская психиатрическая ассоциация . Проверено 20 февраля 2023 г.
  136. ^ «Что такое телементальное здоровье?» . Национальный институт психического здоровья (NIMH) . Проверено 20 февраля 2023 г.
  137. ^ Jump up to: а б Шлиф, Мерль; Сондерс, Кэтрин Р.К.; Эпплтон, Ребекка; Барнетт, Фиби; Вера Сан-Хуан, Нора; Фой, Уна; Олив, Рэйчел Роуэн; Мачин, Карен; Шах, Приша; Чипп, Беверли; Лайонс, Наташа; Тамворт, Камилла; Персо, Карен; Бадхан, Моника; Блэк, Кэрри-Энн (29 сентября 2022 г.). «Синтез данных о том, что и для кого работает в сфере телементального здоровья: быстрый реалистический обзор» . Интерактивный журнал медицинских исследований . 11 (2): e38239. дои : 10.2196/38239 . ISSN   1929-073X . ПМЦ   9524537 . ПМИД   35767691 .
  138. ^ Эпплтон, Ребекка; Уильямс, Джули; Вера Сан-Хуан, Нора; Игла, Джастин Дж; Шлиф, Мерль; Джордан, Харриет; Шеридан Рейнс, Люк; Гулдинг, Люси; Бадхан, Моника; Роксбург, Эмили; Барнетт, Фиби; Спиридонидис, Спирос; Томаскова, Магдалена; Мо, Джипин; Харью-Сеппянен, Жасмин (9 декабря 2021 г.). «Внедрение, внедрение и восприятие телементального здоровья во время пандемии COVID-19: систематический обзор» . Журнал медицинских интернет-исследований . 23 (12): e31746. дои : 10.2196/31746 . ISSN   1438-8871 . ПМЦ   8664153 . ПМИД   34709179 .
  139. ^ Кэри, Бенедикт (10 августа 2004 г.). «Для заявлений психотерапии скептики требуют доказательств» . Нью-Йорк Таймс . Архивировано из оригинала 19 апреля 2016 года . Проверено 25 декабря 2016 г.
  140. Talking Cures and Placebo Effects . Архивировано 23 июля 2015 г. в Wayback Machine Дэвида А. Джоплинга OUP, Оксфорд, 29 мая 2008 г.
  141. ^ Рот А. и Фонаги П. (2005) Что для кого работает: критический обзор исследований в области психотерапии. Второе издание. Гилфорд Пресс
  142. ^ «Самооценка психотерапии Скарсдейла (SPSE)» . Архивировано из оригинала 14 апреля 2018 года.
  143. ^ Сильверман, Дорис К. (2005). «Что работает в психотерапии и откуда мы это знаем?: Что может предложить научно обоснованная практика». Психоаналитическая психология . 22 (2): 306–12. дои : 10.1037/0736-9735.22.2.306 .
  144. ^ Айзенк, Х.Дж. и Гроссарт-Матичек, Р. (1991). Креативная новаторская поведенческая терапия как профилактическое лечение рака и ишемической болезни сердца: II. Эффекты лечения. Поведенческие исследования и терапия, 29 , 1, 17–31. https://doi.org/10.1016/S0005-7967(09)80003-X
  145. ^ Королевский колледж Лондона (май 2019 г.). Расследование Королевского колледжа Лондона публикаций профессора Ганса Айзенка совместно с профессором Рональдом Гроссарт-Матичеком. https://retractionwatch.com/wp-content/uploads/2019/10/HE-Enquiry.pdf
  146. ^ Маркс, Д.Ф. (2019). Дело Ганса Айзенка: время исправить научные данные. Журнал психологии здоровья , 1–12.
  147. ^ Маркс, Д.Ф. и Бьюкенен, Р.Д. (2020). Расследование Королевского колледжа Лондона по поводу «небезопасных» публикаций Ханса Дж. Айзенка должно быть должным образом завершено. Журнал психологии здоровья, 25 , 1, 3–6.
  148. О'Грэйди, К. (15 июля 2020 г.). Обвинения в неправомерном поведении сбивают героя психологии с пьедестала. Научный маг. https://www.science.org/content/article/misconduct-allegations-push-psychology-hero-his-pedestal
  149. ^ Пелоси, AJ (2019). Личность и смертельные болезни: Возвращаясь к научному скандалу. Журнал психологии здоровья, 24 , 4, 421–439.
  150. ^ Роллс, Г. (2015). Классические примеры из психологии . Рутледж Тейлор и Фрэнсис.
  151. ^ Лайхсенринг, Фальк; Штайнерт, Кристиана; Рабунг, Свен; Иоаннидис, Джон П.А. (февраль 2022 г.). «Эффективность психотерапии и фармакотерапии психических расстройств у взрослых: общий обзор и метааналитическая оценка последних метаанализов» . Мировая психиатрия . 21 (1): 133–145. дои : 10.1002/wps.20941 . ПМЦ   8751557 . ПМИД   35015359 .
  152. ^ Jump up to: а б Браун, Стивен Д.; Лент, Роберт В., ред. (2008). Справочник по консультативной психологии (4-е изд.). Хобокен, Нью-Джерси: John Wiley & Sons. п. 250 . ISBN  978-0-470-09622-2 .
  153. ^ Нолен-Хоксема, Сьюзен (2014). Аномальная психология (Шестое изд.). Университет в Нью-Хейвене, Коннектикут: высшее образование МакГроу-Хилл. стр. 53–54. ISBN  978-0077349165 .
  154. ^ Jump up to: а б Уомполд, Брюс Э .; Имел, Зак Э. (2015) [2001]. Великие дебаты о психотерапии: доказательства того, что заставляет психотерапию работать (2-е изд.). Нью-Йорк: Рутледж. дои : 10.4324/9780203582015 . ISBN  9780805857085 . OCLC   227918397 . S2CID   202248258 .
  155. ^ Бениш, Стивен Г.; Имел, Зак Э.; Уомполд, Брюс Э. (2008). «Относительная эффективность добросовестной психотерапии для лечения посттравматического стрессового расстройства: метаанализ прямых сравнений». Обзор клинической психологии . 28 (6): 746–58. дои : 10.1016/j.cpr.2007.10.005 . ПМИД   18055080 .
  156. ^ Миллер, Скотт Д.; Уомполд, Брюс Э .; Вархели, Кейтлин (2008). «Прямое сравнение методов лечения молодежных расстройств: метаанализ» (PDF) . Психотерапевтические исследования . 18 (1): 5–14. дои : 10.1080/10503300701472131 . ПМИД   18815962 . S2CID   13004118 . Архивировано (PDF) из оригинала 9 января 2014 года.
  157. ^ Лейхсенринг Ф., Аббасс А., Хильсенрот М.Дж., Левеке Ф., Люйтен П., Киф Дж.Р., Мидгли Н., Рабунг С., Зальцер С., Штайнерт К. (апрель 2017 г.). «Предвзятость в исследованиях: факторы риска невоспроизводимости исследований в области психотерапии и фармакотерапии» (PDF) . Психологическая медицина . 47 (6): 1000–1011. дои : 10.1017/s003329171600324x . ПМИД   27955715 . S2CID   1872762 .
  158. ^ Норкросс, Дж. К. (Ред.). (2002). Психотерапевтические отношения, которые работают. ОУП.
  159. ^ «Психическое здоровье и поведенческие состояния – Тема руководства и рекомендаций – NICE» . www.nice.org.uk. Архивировано из оригинала 30 июля 2015 года.
  160. ^ «Разработка рекомендаций по клинической практике APA» . апа.орг . Архивировано из оригинала 3 октября 2015 года.
  161. ^ «Практические рекомендации Американской психиатрической ассоциации» . psychiatryonline.org .
  162. ^ Кнект П., Линдфорс О., Сарес-Яске Л., Виртала Э., Харканен Т. (февраль 2013 г.). «Рандомизированное исследование эффективности долгосрочной и краткосрочной психотерапии в отношении психиатрических симптомов и трудоспособности в течение 5-летнего периода наблюдения» . Северный журнал психиатрии . 67 (1): 59–68. дои : 10.3109/08039488.2012.680910 . ПМИД   22563790 . S2CID   30877764 .
  163. ^ «Психодинамическая терапия эквивалентна КПТ, как показал метаанализ» . alert.psychnews.org . Архивировано из оригинала 13 апреля 2018 года.
  164. ^ Куиджперс, Пим; Донкер, Тара; Вайсман, Мирна М.; Равиц, Паула; Кристя, Иоана А. (1 июля 2016 г.). «Межличностная психотерапия проблем психического здоровья: комплексный метаанализ» . Американский журнал психиатрии . 173 (7): 680–687. дои : 10.1176/appi.ajp.2015.15091141 . hdl : 1871.1/e5f03ebe-ef61-42c8-af16-0a6e951d6d92 . ПМИД   27032627 .
  165. ^ Чжоу X, Хетрик С.Э., Куиджперс П., Цинь Б., Барт Дж., Уиттингтон С.Дж., Коэн Д., Дель Джоване С., Лю Ю., Майкл К.Д., Чжан Ю., Вайс-младший, Се П. (июнь 2015 г.). «Сравнительная эффективность и приемлемость психотерапии депрессии у детей и подростков: систематический обзор и сетевой метаанализ» . Мировая психиатрия . 14 (2): 207–22. дои : 10.1002/wps.20217 . ПМК   4471978 . ПМИД   26043339 .
  166. ^ Куиджперс, Пим; Рейндерс, Мирьям; Хейберс, Маркус Дж. Х. (7 мая 2019 г.). «Роль общих факторов в результатах психотерапии» . Ежегодный обзор клинической психологии . 15 (1): 207–231. doi : 10.1146/annurev-clinpsy-050718-095424 . hdl : 1871.1/fc5d7d73-48fb-40f3-9c56-05a7995d9888 . ISSN   1548-5943 . ПМИД   30550721 .
  167. ^ Сентонзе, Диего; Сиракусано, Альберто; Калабрези, Паоло; Бернарди, Джорджио (октябрь 2005 г.). «Удаление патогенных воспоминаний: нейробиология психотерапии». Молекулярная нейробиология . 32 (2): 123–132. дои : 10.1385/МН:32:2:123 . ПМИД   16215277 . S2CID   20176022 .
  168. ^ Экер, Брюс; Тичич, Робин; Халли, Лорел (2012). Раскрытие эмоционального мозга: устранение симптомов в их корнях с помощью реконсолидации памяти . Нью-Йорк: Рутледж . ISBN  9780415897167 . OCLC   772112300 . Но более неуверенный взгляд на роль реконсолидации памяти в психотерапии, критикующий некоторые утверждения Эккера и др., см.: Альберини, Кристина М. (апрель 2015 г.). «Комментарий к Тучу». Журнал Американской психоаналитической ассоциации . 63 (2): 317–330. дои : 10.1177/0003065115579720 . ПМИД   25922379 . S2CID   207597244 .
  169. ^ Веллинг, Ганс (июнь 2012 г.). «Трансформирующая эмоциональная последовательность: к общему принципу изменений» (PDF) . Журнал интеграции психотерапии . 22 (2): 109–136. CiteSeerX   10.1.1.1004.236 . дои : 10.1037/a0027786 . Архивировано (PDF) из оригинала 24 сентября 2015 г.
  170. ^ Более неуверенный взгляд на роль реконсолидации памяти в психотерапии см. в возражениях в некоторых из приглашенных комментариев: Лейн, Ричард Д.; Райан, Ли; Надель, Линн ; Гринберг, Лесли С. (2015). «Реконсолидация памяти, эмоциональное возбуждение и процесс изменений в психотерапии: новые идеи науки о мозге» (PDF) . Поведенческие и мозговые науки . 38 : е1. дои : 10.1017/S0140525X14000041 . ПМИД   24827452 . Архивировано (PDF) из оригинала 17 ноября 2015 г.
  171. ^ Jump up to: а б Дженнифер Л. Штраусс, Вито С. Герра, Кристин Э. Маркс, А. Мид Эгглстон, доктор философии, Патрик С. Кэлхун, доктор философии Глава 9: Повышение приверженности лечению пациентов: Руководство для клиницистов. Архивировано 16 апреля 2016 г. в Wayback Machine In. : Улучшение приверженности лечению пациентов: Руководство для клиницистов. Под редакцией Хайдена Босворта. Springer Science & Business Media, 3 июля 2010 г.
  172. ^ Вежбицкий, Майкл; Пекарик, Джин (1993). «Метаанализ отказа от психотерапии». Профессиональная психология: исследования и практика . 24 (2): 190–5. дои : 10.1037/0735-7028.24.2.190 .
  173. ^ Иган, Джонатан (2005). «Отсев и связанные с ним факторы в терапии» (PDF) . Ирландский психолог . 32 (2): 27–30. Архивировано (PDF) из оригинала 21 июля 2011 года.
  174. ^ Дингер Ульрике; Зилча-Мано Сигал; Диллон Джастина; Парикмахер Жак П. (2015). Приверженность терапевта и компетентность в психотерапевтических исследованиях . стр. 1–5. дои : 10.1002/9781118625392.wbecp340 . ISBN  9781118625392 . {{cite book}}: |journal= игнорируется ( помогите )
  175. ^ Харди, Джиллиан Э.; Бишоп-Эдвардс, Линдси; Чемберс, Элени; Коннелл, Дженис; Дент-Браун, Ким; Котари, Джемма; О'хара, Рэйчел; Парри, Гленис Д. (апрель 2019 г.). «Факторы риска негативного опыта во время психотерапии» (PDF) . Психотерапевтические исследования . 29 (3): 403–414. дои : 10.1080/10503307.2017.1393575 . ПМИД   29078740 . S2CID   22336500 . Оценки «нежелательных эффектов» психотерапии, включая долгосрочные, варьируются от 3% до 15%. В этой области было проведено мало эмпирических исследований.
  176. ^ Jump up to: а б Фаркухарсон, Лорна (2020). «Неблагоприятные последствия психологической терапии» . В племени Рэйчел; Моррисси, Джин (ред.). Справочник профессиональной, этической и исследовательской практики для психологов, консультантов, психотерапевтов и психиатров (3-е изд.). Абингдон; Нью-Йорк: Рутледж . стр. 129–140. дои : 10.4324/9780429428838-11 . ISBN  9781138352070 . OCLC   1130376524 . S2CID   216525848 . 5–10% всех клиентов испытывают побочные эффекты терапии (Crawford et al., 2016; Lambert, 2013; Hatfield et al, 2010; Hannan et al., 2005). Однако могут быть значительные различия между терапевтами (Saxon et al., 2017; Mohr, 1995) и в зависимости от характеристик клиента (Saxon et al., 2017; Crawford et al., 2016; Mohr, 1995).
  177. ^ Джарретт, Кристиан (10 марта 2016 г.). «Как часто психотерапия заставляет людей чувствовать себя хуже?» . Исследовательский дайджест . Британское психологическое общество . Проверено 30 октября 2021 г. Данных на местах мало, но самые лучшие оценки показывают, что от 5 до 10 процентов клиентов терапии испытывают ухудшение своих симптомов.
  178. ^ Jump up to: а б Линден, Майкл; Шермюли-Хаупт, Мария-Луиза (октябрь 2014 г.). «Определение, оценка и частота побочных эффектов психотерапии» . Мировая психиатрия . 13 (3): 306–9. дои : 10.1002/wps.20153 . ПМК   4219072 . ПМИД   25273304 .
  179. ^ Массон, Джеффри М. (1988). Против терапии: эмоциональная тирания и миф о психологическом исцелении . Нью-Йорк: Атенеум. ISBN  978-0689119293 . OCLC   17618782 .
  180. ^ Jump up to: а б с Эпштейн, Уильям М. (1995). Иллюзия психотерапии . Нью-Брансуик, Нью-Джерси: Издатели транзакций . ISBN  978-1560002154 . OCLC   32086626 .
  181. ^ Фелтэм, Колин, изд. (1999). Споры в психотерапии и консультировании . Лондон; Таузенд-Оукс, Калифорния: Публикации SAGE . ISBN  978-0761956402 . OCLC   45002563 .
  182. ^ Jump up to: а б Дауэс, Робин М. (1994). Карточный домик: психология и психотерапия, построенная на мифе . Нью-Йорк: Свободная пресса . ISBN  978-0029072059 . OCLC   28675086 .
  183. ^ Уоттерс, Итан; Офше, Ричард (1999). Заблуждения терапии, миф о бессознательном и эксплуатация сегодняшней ходьбы беспокоят . Нью-Йорк: Скрибнер . ISBN  9780684835846 . OCLC   40467398 .
  184. ^ Барлоу, Д.Х. (январь 2010 г.). «Специальный раздел о негативных последствиях психологического лечения». Американский психолог . 65 (1): 13–49. дои : 10.1037/a0015643 . ПМИД   20063906 .
  185. ^ Дерпт, Теодор Л. (1996). Газлайтинг, двойной удар, допрос и другие методы скрытого контроля в психотерапии и психоанализе . Нортвейл, Нью-Джерси: Джейсон Аронсон . ISBN  978-1568218281 . OCLC   34548677 .
  186. ^ Бассехес, Майкл (апрель 1997 г.). «Взгляд на процесс психотерапии, опыт психотерапевтов и« смысловой конфликт »в терапевтических отношениях: часть II». Журнал развития взрослых . 4 (2): 85–106. дои : 10.1007/BF02510083 . S2CID   143991100 . Бассехес ввел термин «теоретическое насилие» как параллель «сексуальному насилию» в психотерапии.
  187. ^ Фуреди, Франк (2004). Терапевтическая культура: культивирование уязвимости в неопределенное время (Переиздание). Психология Пресс . ISBN  9780415321600 . OCLC   52166272 .
  188. ^ Фридман, Ричард А. (19 июля 2015 г.). «Кризис идентичности психиатрии» . Нью-Йорк Таймс . п. СР5. Архивировано из оригинала 31 декабря 2016 года.
  189. ^ Кушман, Филип (1995). Конструируя себя, конструируя Америку: культурная история психотерапии . Бостон: Аддисон-Уэсли . ISBN  978-0201626438 . OCLC   30976460 .
  190. ^ Jump up to: а б с Роуз, Николас С. (1996). Изобретая себя: психологию, власть и личность . Кембриджские исследования по истории психологии. Кембридж, Великобритания; Нью-Йорк: Издательство Кембриджского университета . дои : 10.1017/CBO9780511752179 . ISBN  978-0521434140 . OCLC   33440952 .
  191. ^ Левенталь, Дель, изд. (2015). Критическая психотерапия, психоанализ и консультирование: значение для практики . Хаундмиллс, Хэмпшир; Нью-Йорк: Пэлгрейв Макмиллан . дои : 10.1057/9781137460585 . ISBN  9781137460578 . OCLC   898925104 .
  192. ^ Хаус, Ричард (июнь 2012 г.). «Психотерапия, политика и «общий фактор» власти». Международная психотерапия и политика . 10 (2): 157–160. дои : 10.1002/ppi.1260 .
  193. ^ Маклеллан, Бетти (август 1999 г.). «Проституция психотерапии: феминистская критика». Британский журнал руководства и консультирования . 27 (3): 325–337. дои : 10.1080/03069889908256274 .
  194. ^ Павон-Куэльяр, Давид (октябрь 2014 г.). «Фрейдомарксистская традиция и критика психотерапевтической идеологии». Международная психотерапия и политика . 12 (3): 208–219. дои : 10.1002/ppi.1336 .
  195. ^ Мудли, Рой; Уэст, Уильям (2005). Интеграция традиционных практик исцеления в консультирование и психотерапию . Мультикультурные аспекты консультирования и психотерапии. Том. 22. Таузенд-Оукс, Калифорния: Публикации SAGE . ISBN  978-0761930464 . OCLC   57283684 .
  196. ^ Хаус, Ричард (август 1999 г.). « « Пределы терапии и консультирования »: деконструкция профессиональной идеологии». Британский журнал руководства и консультирования . 27 (3): 377–392. дои : 10.1080/03069889908256278 .
  197. ^ Эпштейн, Уильям М. (2006). Психотерапия как религия: гражданское божество в Америке . Рино, Невада: Издательство Университета Невады . ISBN  978-0874176780 . OCLC   62889079 .
  198. ^ Труп, Элизабет А. (2009). Психотерапия, американская культура и социальная политика: аморальный индивидуализм . Культура, разум и общество. Нью-Йорк: Пэлгрейв Макмиллан . дои : 10.1057/9780230618350 . ISBN  978-0230609457 . OCLC   226357146 .
  199. ^ Маркс, Сара (апрель 2017 г.). «Психотерапия в исторической перспективе» . История гуманитарных наук . 30 (2): 3–16. дои : 10.1177/0952695117703243 . ПМК   5484460 . ПМИД   28690369 . Мишель Фуко в своей, возможно, самой известной критике психиатрических и терапевтических вмешательств определил сдвиг в том, как западное общество концептуализировало безумие, с появлением «морального лечения» в конце 18-го века...
  200. ^ Гилфойл, Майкл (февраль 2005 г.). «От терапевтической силы к сопротивлению? Терапия и культурная гегемония». Теория и психология . 15 (1): 101–124. дои : 10.1177/0959354305049748 . S2CID   145491324 . Взгляды Фуко использовались для освещения проблем власти в различных областях «психического здоровья»: в сестринском деле (например, Clinton & Hazelton, 2002), социальной работе (например, Foote & Frank, 1999), психиатрии (например, Ali, 2002), и в междисциплинарных практиках психотерапии (особенно в нарративной терапии — например, Flaskas & Humphreys, 1993; Swann, 1999; Уайт и Эпстон, 1990). Однако не существует единого «фукорианского» подхода к власти или даже к терапии, и его идеи используются, как он и предполагал, скорее в виде «набора инструментов» идей, чем в качестве связного теоретического объяснения.
  201. ^ Исак, Шаронн; Крюк, Дерек (20 октября 1995 г.). «Психологический империализм психотерапии» . 1-я ежегодная южноафриканская конференция по качественным методам: «Гаечный ключ в работе фабрики истины» . Йоханнесбург, Южная Африка: Общество критических методов. Архивировано из оригинала 19 апреля 2014 года.

Дальнейшее чтение

[ редактировать ]
  • Бартлетт, Стивен Дж. (1987). Когда вы не знаете, куда обратиться: Руководство по консультированию и терапии для самодиагностики . Современные книги. ISBN  9780809248292 .
  • Блох, Сидни (2006). Введение в психотерапию (4-е изд.). Издательство Оксфордского университета. ISBN  0198520921 .
  • Картер, Роберт Т., изд. (2005). Справочник по расово-культурной психологии и консультированию . OCLC   54905669 . Два тома.
  • Кори, Джеральд (2015). Теория и практика консультирования и психотерапии (10-е изд.). Cengage Обучение. ISBN  9781305263727 .
  • Козолино, Луи (2017). Нейронаука психотерапии: исцеление социального мозга (3-е изд.). Национальные географические книги. ISBN  9780393712643 .
  • ДеБорд, Курт А.; Фишер, Энн Р.; Бишке, Кэтлин Дж.; Перес, Руперто М., ред. (2017). Справочник по сексуальной ориентации и гендерному разнообразию в консультировании и психотерапии . Американская психологическая ассоциация. ISBN  9781433823060 .
  • Фоски, Ренато; Иннаморати, Марко (2023). Критическая история психотерапии . Рутледж, Тейлор и Фрэнсис. ISBN  9781032364025 . Два тома.
  • Хофманн, Стефан Г., изд. (2017). Международные перспективы психотерапии . Спрингер. ISBN  9783319561936 .
  • Джонгсма, Артур Э.; Петерсон, Л. Марк; Брюс, Тимоти Дж. (2021). Полный план лечения психотерапией для взрослых (6-е изд.). Джон Уайли и сыновья. ISBN  978-1118067864 .
  • Маколифф, Гаррет Дж., изд. (2021). Культурно-ориентированное консультирование: всестороннее введение (3-е изд.). Публикации SAGE. ISBN  9781483378213 .
  • Прочаска, Джеймс О.; Норкросс, Джон К. (2018). Системы психотерапии: транстеоретический анализ (9-е изд.). Издательство Оксфордского университета. ISBN  9780190880415 .
  • Растоги, Мудита; Вилинг, Элизабет, ред. (2005). Цветные голоса: рассказы терапевтов из числа этнических меньшинств от первого лица . ISBN  0761928901 .
  • Славни, Филипп Р. (2005). Психотерапия: введение для ординаторов психиатрии и других стажеров в области психического здоровья . Джу Пресс. ISBN  0801880963 .
  • Уомполд, Брюс Э. (2019). Основы психотерапии: введение в теорию и практику (2-е изд.). Американская психологическая ассоциация. ISBN  9781433830198 .
Arc.Ask3.Ru: конец переведенного документа.
Arc.Ask3.Ru
Номер скриншота №: ec05bb3c9d58025ac28f86446154ab3e__1718236860
URL1:https://arc.ask3.ru/arc/aa/ec/3e/ec05bb3c9d58025ac28f86446154ab3e.html
Заголовок, (Title) документа по адресу, URL1:
Psychotherapy - Wikipedia
Данный printscreen веб страницы (снимок веб страницы, скриншот веб страницы), визуально-программная копия документа расположенного по адресу URL1 и сохраненная в файл, имеет: квалифицированную, усовершенствованную (подтверждены: метки времени, валидность сертификата), открепленную ЭЦП (приложена к данному файлу), что может быть использовано для подтверждения содержания и факта существования документа в этот момент времени. Права на данный скриншот принадлежат администрации Ask3.ru, использование в качестве доказательства только с письменного разрешения правообладателя скриншота. Администрация Ask3.ru не несет ответственности за информацию размещенную на данном скриншоте. Права на прочие зарегистрированные элементы любого права, изображенные на снимках принадлежат их владельцам. Качество перевода предоставляется как есть. Любые претензии, иски не могут быть предъявлены. Если вы не согласны с любым пунктом перечисленным выше, вы не можете использовать данный сайт и информация размещенную на нем (сайте/странице), немедленно покиньте данный сайт. В случае нарушения любого пункта перечисленного выше, штраф 55! (Пятьдесят пять факториал, Денежную единицу (имеющую самостоятельную стоимость) можете выбрать самостоятельно, выплаичвается товарами в течение 7 дней с момента нарушения.)