✖


Jump to content

Cognitive behavioral therapy

(Redirected from Cognitive-behaviour therapy)
This article is about therapy to improve mental health. For the journal, see Cognitive Behaviour Therapy (journal). For other uses of the acronym 'CBT', see CBT.

Cognitive behavioral therapy
The triangle in the middle represents CBT's tenet that all humans' core beliefs can be summed up in three categories: self, others, future.
ICD-10-PCSGZ58ZZZ
MeSHD015928

Cognitive behavioral therapy (CBT) is a form of psychotherapy[1][2] that aims to reduce symptoms of various mental health conditions, primarily depression, PTSD and anxiety disorders.[3] Cognitive behavioral therapy focuses on challenging and changing cognitive distortions (such as thoughts, beliefs, and attitudes) and their associated behaviors to improve emotional regulation[2][4] and develop personal coping strategies that target solving current problems. Though it was originally designed to treat depression, its uses have been expanded to include many issues and the treatment of many mental health and other conditions, including anxiety,[5][6] substance use disorders, marital problems, ADHD, and eating disorders.[7][8][9][10] CBT includes a number of cognitive or behavioral psychotherapies that treat defined psychopathologies using evidence-based techniques and strategies.[11][12][13]

CBT is a common form of talk therapy based on the combination of the basic principles from behavioral and cognitive psychology.[2] It is different from other approaches to psychotherapy, such as the psychoanalytic approach, where the therapist looks for the unconscious meaning behind the behaviors and then formulates a diagnosis. Instead, CBT is a "problem-focused" and "action-oriented" form of therapy, meaning it is used to treat specific problems related to a diagnosed mental disorder. The therapist's role is to assist the client in finding and practicing effective strategies to address the identified goals and to alleviate symptoms of the disorder.[14] CBT is based on the belief that thought distortions and maladaptive behaviors play a role in the development and maintenance of many psychological disorders[3] and that symptoms and associated distress can be reduced by teaching new information-processing skills and coping mechanisms.[1][14][15]

When compared to psychoactive medications, review studies have found CBT alone to be as effective for treating less severe forms of depression,[16] and borderline personality disorder.[17] Some research suggests that CBT is most effective when combined with medication for treating mental disorders, such as major depressive disorder.[18] CBT is recommended as the first line of treatment for the majority of psychological disorders in children and adolescents, including aggression and conduct disorder.[1][4] Researchers have found that other bona fide therapeutic interventions were equally effective for treating certain conditions in adults.[19][20] Along with interpersonal psychotherapy (IPT), CBT is recommended in treatment guidelines as a psychosocial treatment of choice.[1][21]

History

[edit]

Early roots

[edit]

The prevailing body of research consistently indicates that maintaining a faith or belief system generally contributes positively to mental well-being.[22] Religious institutions have proactively established charities, such as the Samaritans, to address mental health issues.[23] Cognitive behavioral therapy has undergone scrutiny as studies investigating the impact of religious belief and practices have gained prominence. Numerous randomized controlled trials have explored the correlation of CBT within diverse religious frameworks, including Judaism,[24] Taoism,[25] and predominantly, Christianity.[26][27][28][29]

Buddhism

[edit]

Principles originating from Buddhism have significantly impacted the evolution of various new forms of CBT, including dialectical behavior therapy, mindfulness-based cognitive therapy, spirituality-based CBT, and compassion-focused therapy.[30]

Philosophy

[edit]

Precursors of certain fundamental aspects of CBT have been identified in various ancient philosophical traditions, particularly Stoicism.[31] Stoic philosophers, particularly Epictetus, believed logic could be used to identify and discard false beliefs that lead to destructive emotions, which has influenced the way modern cognitive-behavioral therapists identify cognitive distortions that contribute to depression and anxiety. Aaron T. Beck's original treatment manual for depression states, "The philosophical origins of cognitive therapy can be traced back to the Stoic philosophers".[32] Another example of Stoic influence on cognitive theorists is Epictetus on Albert Ellis.[33] A key philosophical figure who influenced the development of CBT was John Stuart Mill through his creation of Associationism, a predecessor of classical conditioning and behavioral theory.[34][35]

The modern roots of CBT can be traced to the development of behavior therapy in the early 20th century, the development of cognitive therapy in the 1960s, and the subsequent merging of the two. [36]

Behavioral therapy

[edit]
John B. Watson

Groundbreaking work of behaviorism began with John B. Watson and Rosalie Rayner's studies of conditioning in 1920.[37] Behaviorally-centered therapeutic approaches appeared as early as 1924[38] with Mary Cover Jones' work dedicated to the unlearning of fears in children.[39] These were the antecedents of the development of Joseph Wolpe's behavioral therapy in the 1950s.[37] It was the work of Wolpe and Watson, which was based on Ivan Pavlov's work on learning and conditioning, that influenced Hans Eysenck and Arnold Lazarus to develop new behavioral therapy techniques based on classical conditioning.[37][40]

During the 1950s and 1960s, behavioral therapy became widely used by researchers in the United States, the United Kingdom, and South Africa. Their inspiration was by the behaviorist learning theory of Ivan Pavlov, John B. Watson, and Clark L. Hull.[38]

In Britain, Joseph Wolpe, who applied the findings of animal experiments to his method of systematic desensitization,[37] applied behavioral research to the treatment of neurotic disorders. Wolpe's therapeutic efforts were precursors to today's fear reduction techniques.[38] British psychologist Hans Eysenck presented behavior therapy as a constructive alternative.[38][41]

At the same time as Eysenck's work, B. F. Skinner and his associates were beginning to have an impact with their work on operant conditioning.[37][40] Skinner's work was referred to as radical behaviorism and avoided anything related to cognition.[37] However, Julian Rotter in 1954 and Albert Bandura in 1969 contributed to behavior therapy with their works on social learning theory by demonstrating the effects of cognition on learning and behavior modification.[37][40] The work of Claire Weekes in dealing with anxiety disorders in the 1960s is also seen as a prototype of behavior therapy.[42]

The emphasis on behavioral factors has been described as the "first wave" of CBT.[43]

Cognitive therapy

[edit]

One of the first therapists to address cognition in psychotherapy was Alfred Adler, notably with his idea of basic mistakes and how they contributed to creation of unhealthy behavioral and life goals.[44]Abraham Low believed that someone's thoughts were best changed by changing their actions.[45] Adler and Low influenced the work of Albert Ellis,[44][46] who developed the earliest cognitive-based psychotherapy called rational emotive behavioral therapy, or REBT.[47] The first version of REBT was announced to the public in 1956.[citation needed]

In the late 1950s, Aaron T. Beck was conducting free association sessions in his psychoanalytic practice.[48][49] During these sessions, Beck noticed that thoughts were not as unconscious as Freud had previously theorized, and that certain types of thinking may be the culprits of emotional distress.[49] It was from this hypothesis that Beck developed cognitive therapy, and called these thoughts "automatic thoughts".[49] He first published his new methodology in 1967, and his first treatment manual in 1979.[48] Beck has been referred to as "the father of cognitive behavioral therapy".[50]

It was these two therapies, rational emotive therapy, and cognitive therapy, that started the "second wave" of CBT, which emphasized cognitive factors.[43]

Merger of behavioral and cognitive therapies

[edit]

Although the early behavioral approaches were successful in many so-called neurotic disorders, they had little success in treating depression.[37][38][51] Behaviorism was also losing popularity due to the cognitive revolution. The therapeutic approaches of Albert Ellis and Aaron T. Beck gained popularity among behavior therapists, despite the earlier behaviorist rejection of mentalistic concepts like thoughts and cognitions.[37] Both of these systems included behavioral elements and interventions, with the primary focus being on problems in the present.[citation needed]

In initial studies, cognitive therapy was often contrasted with behavioral treatments to see which was most effective. During the 1980s and 1990s, cognitive and behavioral techniques were merged into cognitive behavioral therapy. Pivotal to this merging was the successful development of treatments for panic disorder by David M. Clark in the UK and David H. Barlow in the US.[38]

Over time, cognitive behavior therapy came to be known not only as a therapy, but as an umbrella term for all cognitive-based psychotherapies.[37] These therapies include, but are not limited to, REBT, cognitive therapy, acceptance and commitment therapy, dialectical behavior therapy, metacognitive therapy, metacognitive training, reality therapy/choice theory, cognitive processing therapy, EMDR, and multimodal therapy.[37]

This blending of theoretical and technical foundations from both behavior and cognitive therapies constituted the "third wave" of CBT.[52][43] The most prominent therapies of this third wave are dialectical behavior therapy and acceptance and commitment therapy.[43] Despite the increasing popularity of third-wave treatment approaches, reviews of studies reveal there may be no difference in the effectiveness compared with non-third wave CBT for the treatment of depression.[53]

Medical uses

[edit]

In adults, CBT has been shown to be an effective part of treatment plans for anxiety disorders,[54][55] body dysmorphic disorder,[56] depression,[57][58][59] eating disorders,[7][60][59] chronic low back pain,[61] personality disorders,[62][59] psychosis,[63] schizophrenia,[64][59] substance use disorders,[65][59] and bipolar disorder.[59] It is also effective as part of treatment plans in the adjustment, depression, and anxiety associated with fibromyalgia,[66] and with post-spinal cord injuries.[67]

In children or adolescents, CBT is an effective part of treatment plans for anxiety disorders,[68] body dysmorphic disorder,[69] depression and suicidality,[70] eating disorders[7] and obesity,[71] obsessive–compulsive disorder (OCD),[72] and post-traumatic stress disorder (PTSD),[73] as well as tic disorders, trichotillomania, and other repetitive behavior disorders.[74] CBT has also been applied to a variety of childhood disorders,[75] including depressive disorders and various anxiety disorders. CBT has shown to be the most effective intervention for people exposed to adverse childhood experiences in the form of abuse or neglect.[76]

Criticism of CBT sometimes focuses on implementations (such as the UK IAPT) which may result initially in low quality therapy being offered by poorly trained practitioners.[77][78] However, evidence supports the effectiveness of CBT for anxiety and depression.[79]

Evidence suggests that the addition of hypnotherapy as an adjunct to CBT improves treatment efficacy for a variety of clinical issues.[80][81][82]

The United Kingdom's National Institute for Health and Care Excellence (NICE) recommends CBT in the treatment plans for a number of mental health difficulties, including PTSD, OCD, bulimia nervosa, and clinical depression.[83]

Depression and anxiety disorders

[edit]
Further information: Major depressive disorder § Talking therapies, Management of depression § Psychotherapy, and Anxiety disorder § Treatment

Cognitive behavioral therapy has been shown as an effective treatment for clinical depression.[57] The American Psychiatric Association Practice Guidelines (April 2000) indicated that, among psychotherapeutic approaches, cognitive behavioral therapy and interpersonal psychotherapy had the best-documented efficacy for treatment of major depressive disorder.[84][page needed]

A 2001 meta-analysis comparing CBT and psychodynamic psychotherapy suggested the approaches were equally effective in the short term for depression.[85] In contrast, a 2013 meta-analysis suggested that CBT, interpersonal therapy, and problem-solving therapy outperformed psychodynamic psychotherapy and behavioral activation in the treatment of depression.[21]

According to a 2004 review by INSERM of three methods, cognitive behavioral therapy was either proven or presumed to be an effective therapy on several mental disorders.[59] This included depression, panic disorder, post-traumatic stress, and other anxiety disorders.[59]

CBT has been shown to be effective in the treatment of adults with anxiety disorders.[86] In a 2020 Cochrane review it was determined that CBT for children and adolescents was probably more effective (short term) than wait list or no treatment and more effective than attention control.[87]

Results from a 2018 systematic review found a high strength of evidence that CBT-exposure therapy can reduce PTSD symptoms and lead to the loss of a PTSD diagnosis.[88] CBT has also been shown to be effective for post-traumatic stress disorder in very young children (3 to 6 years of age).[89] A Cochrane review found low quality evidence that CBT may be more effective than other psychotherapies in reducing symptoms of posttraumatic stress disorder in children and adolescents.[90]

A systematic review of CBT in depression and anxiety disorders concluded that "CBT delivered in primary care, especially including computer- or Internet-based self-help programs, is potentially more effective than usual care and could be delivered effectively by primary care therapists."[91]

Some meta-analyses find CBT more effective than psychodynamic therapy and equal to other therapies in treating anxiety and depression.[92][93]

Theoretical approaches

[edit]

One etiological theory of depression is Aaron T. Beck's cognitive theory of depression. His theory states that depressed people think the way they do because their thinking is biased towards negative interpretations. Beck's theory rests on the aspect of cognitive behavioral therapy known as schemata.[94] Schemata are the mental maps used to integrate new information into memories and to organize existing information in the mind. An example of a schema would be a person hearing the word "dog" and picturing different versions of the animal that they have grouped together in their mind.[94] According to this theory, depressed people acquire a negative schema of the world in childhood and adolescence as an effect of stressful life events, and the negative schema is activated later in life when the person encounters similar situations.[95]

Beck also described a negative cognitive triad. The cognitive triad is made up of the depressed individual's negative evaluations of themselves, the world, and the future. Beck suggested that these negative evaluations derive from the negative schemata and cognitive biases of the person. According to this theory, depressed people have views such as "I never do a good job", "It is impossible to have a good day", and "things will never get better". A negative schema helps give rise to the cognitive bias, and the cognitive bias helps fuel the negative schema. Beck further proposed that depressed people often have the following cognitive biases: arbitrary inference, selective abstraction, overgeneralization, magnification, and minimization. These cognitive biases are quick to make negative, generalized, and personal inferences of the self, thus fueling the negative schema.[95]

On the other hand, a positive cognitive triad relates to a person's positive evaluations of themself, the world, and the future.[96] More specifically, a positive cognitive triad requires self-esteem when viewing oneself and hope for the future. A person with a positive cognitive triad has a positive schema used for viewing themself in addition to a positive schema for the world and for the future. Cognitive behavioral research suggests a positive cognitive triad bolsters resilience, or the ability to cope with stressful events. Increased levels of resilience is associated with greater resistance to depression.[96]

Another major theoretical approach to cognitive behavioral therapy treatment is the concept of Locus of Control outlined in Julian Rotter's Social Learning Theory. Locus of control refers to the degree to which an individual's sense of control is either internal or external.[97] An internal locus of control exists when an individual views an outcome of a particular action as being reliant on themselves and their personal attributes whereas an external locus of control exists when an individual views other's or some outside, intangible force such as luck or fate as being responsible for the outcome of a particular action.[97]

A basic concept in some CBT treatments used in anxiety disorders is in vivo exposure. CBT-exposure therapy refers to the direct confrontation of feared objects, activities, or situations by a patient. For example, a woman with PTSD who fears the location where she was assaulted may be assisted by her therapist in going to that location and directly confronting those fears.[98] Likewise, a person with a social anxiety disorder who fears public speaking may be instructed to directly confront those fears by giving a speech.[99] This "two-factor" model is often credited to O. Hobart Mowrer.[100] Through exposure to the stimulus, this harmful conditioning can be "unlearned" (referred to as extinction and habituation).

CBT for children with phobias is normally delivered over multiple sessions, but one-session treatment has been shown to be equally effective and is cheaper.[101][102]

Specialized forms of CBT

[edit]

CBT-SP, an adaptation of CBT for suicide prevention (SP), was specifically designed for treating youths who are severely depressed and who have recently attempted suicide within the past 90 days, and was found to be effective, feasible, and acceptable.[103]

Acceptance and commitment therapy (ACT) is a specialist branch of CBT (sometimes referred to as contextual CBT[104]). ACT uses mindfulness and acceptance interventions and has been found to have a greater longevity in therapeutic outcomes. In a study with anxiety, CBT and ACT improved similarly across all outcomes from pre- to post-treatment. However, during a 12-month follow-up, ACT proved to be more effective, showing that it is a highly viable lasting treatment model for anxiety disorders.[105]

Computerized CBT (CCBT) has been proven to be effective by randomized controlled and other trials in treating depression and anxiety disorders,[55][58][91][106][79][107] including children.[108] Some research has found similar effectiveness to an intervention of informational websites and weekly telephone calls.[109][110] CCBT was found to be equally effective as face-to-face CBT in adolescent anxiety.[111]

Combined with other treatments

[edit]

Studies have provided evidence that when examining animals and humans, that glucocorticoids may lead to a more successful extinction learning during exposure therapy for anxiety disorders. For instance, glucocorticoids can prevent aversive learning episodes from being retrieved and heighten reinforcement of memory traces creating a non-fearful reaction in feared situations. A combination of glucocorticoids and exposure therapy may be a better-improved treatment for treating people with anxiety disorders.[112]

Prevention

[edit]

For anxiety disorders, use of CBT with people at risk has significantly reduced the number of episodes of generalized anxiety disorder and other anxiety symptoms, and also given significant improvements in explanatory style, hopelessness, and dysfunctional attitudes.[79][113][114] In another study, 3% of the group receiving the CBT intervention developed generalized anxiety disorder by 12 months postintervention compared with 14% in the control group.[115] Individuals with subthreshold levels of panic disorder significantly benefitted from use of CBT.[116][117] Use of CBT was found to significantly reduce social anxiety prevalence.[118]

For depressive disorders, a stepped-care intervention (watchful waiting, CBT and medication if appropriate) achieved a 50% lower incidence rate in a patient group aged 75 or older.[119] Another depression study found a neutral effect compared to personal, social, and health education, and usual school provision, and included a comment on potential for increased depression scores from people who have received CBT due to greater self recognition and acknowledgement of existing symptoms of depression and negative thinking styles.[120] A further study also saw a neutral result.[121] A meta-study of the Coping with Depression course, a cognitive behavioral intervention delivered by a psychoeducational method, saw a 38% reduction in risk of major depression.[122]

Bipolar disorder

[edit]

Many studies show CBT, combined with pharmacotherapy, is effective in improving depressive symptoms, mania severity and psychosocial functioning with mild to moderate effects, and that it is better than medication alone.[123][124][125]

INSERM's 2004 review found that CBT is an effective therapy for several mental disorders, including bipolar disorder.[59] This included schizophrenia, depression, bipolar disorder, panic disorder, post-traumatic stress, anxiety disorders, bulimia, anorexia, personality disorders and alcohol dependency.[59]

Psychosis

[edit]

In long-term psychoses, CBT is used to complement medication and is adapted to meet individual needs. Interventions particularly related to these conditions include exploring reality testing, changing delusions and hallucinations, examining factors which precipitate relapse, and managing relapses.[63] Meta-analyses confirm the effectiveness of metacognitive training (MCT) for the improvement of positive symptoms (e.g., delusions).[126][127]

For people at risk of psychosis, in 2014 the UK National Institute for Health and Care Excellence (NICE) recommended preventive CBT.[128][129]

Schizophrenia

[edit]

INSERM's 2004 review found that CBT is an effective therapy for several mental disorders, including schizophrenia.[59]

A Cochrane review reported CBT had "no effect on long‐term risk of relapse" and no additional effect above standard care.[130] A 2015 systematic review investigated the effects of CBT compared with other psychosocial therapies for people with schizophrenia and determined that there is no clear advantage over other, often less expensive, interventions but acknowledged that better quality evidence is needed before firm conclusions can be drawn.[131]

Addiction and substance use disorders

[edit]

Pathological and problem gambling

[edit]

CBT is also used for pathological and problem gambling. The percentage of people who problem gamble is 1–3% around the world.[132] Cognitive behavioral therapy develops skills for relapse prevention and someone can learn to control their mind and manage high-risk cases.[133] There is evidence of efficacy of CBT for treating pathological and problem gambling at immediate follow up, however the longer term efficacy of CBT for it is currently unknown.[134]

Smoking cessation

[edit]

CBT looks at the habit of smoking cigarettes as a learned behavior, which later evolves into a coping strategy to handle daily stressors. Since smoking is often easily accessible and quickly allows the user to feel good, it can take precedence over other coping strategies, and eventually work its way into everyday life during non-stressful events as well. CBT aims to target the function of the behavior, as it can vary between individuals, and works to inject other coping mechanisms in place of smoking. CBT also aims to support individuals with strong cravings, which are a major reported reason for relapse during treatment.[135]

A 2008 controlled study out of Stanford University School of Medicine suggested CBT may be an effective tool to help maintain abstinence. The results of 304 random adult participants were tracked over the course of one year. During this program, some participants were provided medication, CBT, 24-hour phone support, or some combination of the three methods. At 20 weeks, the participants who received CBT had a 45% abstinence rate, versus non-CBT participants, who had a 29% abstinence rate. Overall, the study concluded that emphasizing cognitive and behavioral strategies to support smoking cessation can help individuals build tools for long term smoking abstinence.[136]

Mental health history can affect the outcomes of treatment. Individuals with a history of depressive disorders had a lower rate of success when using CBT alone to combat smoking addiction.[137]

A Cochrane review was unable to find evidence of any difference between CBT and hypnosis for smoking cessation. While this may be evidence of no effect, further research may uncover an effect of CBT for smoking cessation.[138]

Substance use disorders

[edit]

Studies have shown CBT to be an effective treatment for substance use disorders.[65][139][140] For individuals with substance use disorders, CBT aims to reframe maladaptive thoughts, such as denial, minimizing and catastrophizing thought patterns, with healthier narratives.[141] Specific techniques include identifying potential triggers and developing coping mechanisms to manage high-risk situations. Research has shown CBT to be particularly effective when combined with other therapy-based treatments or medication.[142]

INSERM's 2004 review found that CBT is an effective therapy for several mental disorders, including alcohol dependency.[59]

Internet addiction

[edit]

Research has identified Internet addiction as a new clinical disorder that causes relational, occupational, and social problems. Cognitive behavioral therapy (CBT) has been suggested as the treatment of choice for Internet addiction, and addiction recovery in general has used CBT as part of treatment planning.[143] There is also evidence for the efficacy of CBT in multicenter randomized controlled trials such as STICA (Short-Term Treatment of Internet and Computer Game Addiction).[144]

Eating disorders

[edit]
Main article: Cognitive behavioral treatment of eating disorders

Though many forms of treatment can support individuals with eating disorders, CBT is proven to be a more effective treatment than medications and interpersonal psychotherapy alone.[60][7] CBT aims to combat major causes of distress such as negative cognitions surrounding body weight, shape and size. CBT therapists also work with individuals to regulate strong emotions and thoughts that lead to dangerous compensatory behaviors. CBT is the first line of treatment for bulimia nervosa, and non-specific eating disorders.[145] While there is evidence to support the efficacy of CBT for bulimia nervosa and binging, the evidence is somewhat variable and limited by small study sizes.[146] INSERM's 2004 review found that CBT is an effective therapy for several mental disorders, including bulimia and anorexia nervosa.[59]

With autistic adults

[edit]

Emerging evidence for cognitive behavioral interventions aimed at reducing symptoms of depression, anxiety, and obsessive-compulsive disorder in autistic adults without intellectual disability has been identified through a systematic review.[147] While the research was focused on adults, cognitive behavioral interventions have also been beneficial to autistic children.[148] A 2021 Cochrane review found limited evidence regarding the efficacy of CBT for obsessive-compulsive disorder in adults with Autism Spectrum Disorder stating a need for further study.[149]

Dementia and mild cognitive impairment

[edit]

A Cochrane review in 2022 found that adults with dementia and mild cognitive impairment (MCI) who experience symptoms of depression may benefit from CBT, whereas other counselling or supportive interventions might not improve symptoms significantly.[150] Across 5 different psychometric scales, where higher scores indicate severity of depression, adults receiving CBT reported somewhat lower mood scores than those receiving usual care for dementia and MCI overall.[150] In this review, a sub-group analysis found clinically significant benefits only among those diagnosed with dementia, rather than MCI.[150][151]

The likelihood of remission from depression also appeared to be 84% higher following CBT, though the evidence for this was less certain. Anxiety, cognition and other neuropsychiatric symptoms were not significantly improved following CBT, however this review did find moderate evidence of improved quality of life and daily living activity scores in those with dementia and MCI.[150]

Post-traumatic stress

[edit]

Cognitive behavioral therapy interventions may have some benefits for people who have post-traumatic stress related to surviving rape, sexual abuse, or sexual assault.[152]

Other uses

[edit]

Evidence suggests a possible role for CBT in the treatment of attention deficit hyperactivity disorder (ADHD),[10] hypochondriasis,[153] and bipolar disorder,[123] but more study is needed and results should be interpreted with caution. Moderate evidence from a 2024 systematic review supports the effectiveness of CBT and neurofeedback as part of psychosocial interventions for improving ADHD symptoms in children and adolescents.[154]

CBT has been studied as an aid in the treatment of anxiety associated with stuttering. Initial studies have shown CBT to be effective in reducing social anxiety in adults who stutter,[155] but not in reducing stuttering frequency.[156][157]

There is some evidence that CBT is superior in the long-term to benzodiazepines and the nonbenzodiazepines in the treatment and management of insomnia.[158] Computerized CBT (CCBT) has been proven to be effective by randomized controlled and other trials in treating insomnia.[159] Some research has found similar effectiveness to an intervention of informational websites and weekly telephone calls.[109][110] CCBT was found to be equally effective as face-to-face CBT in insomnia.[159]

A Cochrane review of interventions aimed at preventing psychological stress in healthcare workers found that CBT was more effective than no intervention but no more effective than alternative stress-reduction interventions.[160]

Cochrane Reviews have found no convincing evidence that CBT training helps foster care providers manage difficult behaviors in the youths under their care,[161] nor was it helpful in treating people who abuse their intimate partners.[162]

CBT has been applied in both clinical and non-clinical environments to treat disorders such as personality disorders and behavioral problems.[163] INSERM's 2004 review found that CBT is an effective therapy for personality disorders.[59]

CBT has been used with other researchers as well to minimize chronic pain and help relieve symptoms from those suffering from irritable bowel syndrome (IBS).[164]

Individuals with medical conditions

[edit]

In the case of people with metastatic breast cancer, data is limited but CBT and other psychosocial interventions might help with psychological outcomes and pain management.[165] A 2015 Cochrane review also found that CBT for symptomatic management of non-specific chest pain is probably effective in the short term. However, the findings were limited by small trials and the evidence was considered of questionable quality.[166] Cochrane reviews have found no evidence that CBT is effective for tinnitus, although there appears to be an effect on management of associated depression and quality of life in this condition.[167] CBT combined with hypnosis and distraction reduces self-reported pain in children.[168]

There is limited evidence to support CBT's use in managing the impact of multiple sclerosis,[169][170] sleep disturbances related to aging,[171] and dysmenorrhea,[172] but more study is needed and results should be interpreted with caution.

Previously CBT has been considered as moderately effective for treating myalgic encephalomyelitis/chronic fatigue syndrome (ME/CFS),[173] however a National Institutes of Health Pathways to Prevention Workshop stated that in respect of improving treatment options for ME/CFS that the modest benefit from cognitive behavioral therapy should be studied as an adjunct to other methods.[174] The Centres for Disease Control advice on the treatment of ME/CFS[175] makes no reference to CBT while the National Institute for Health and Care Excellence[176] states that cognitive behavioral therapy (CBT) has sometimes been assumed to be a cure for ME/CFS, however, it should only be offered to support people who live with ME/CFS to manage their symptoms, improve their functioning and reduce the distress associated with having a chronic illness."

Age

[edit]

CBT is used to help people of all ages, but the therapy should be adjusted based on the age of the patient with whom the therapist is dealing. Older individuals in particular have certain characteristics that need to be acknowledged and the therapy altered to account for these differences thanks to age.[177] Of the small number of studies examining CBT for the management of depression in older people, there is currently no strong support.[178]

Description

[edit]

Mainstream cognitive behavioral therapy assumes that changing maladaptive thinking leads to change in behavior and affect,[66] but recent variants emphasize changes in one's relationship to maladaptive thinking rather than changes in thinking itself.[179]

Cognitive distortions

[edit]

Therapists use CBT techniques to help people challenge their patterns and beliefs and replace errors in thinking, known as cognitive distortions with "more realistic and effective thoughts, thus decreasing emotional distress and self-defeating behavior".[66] Cognitive distortions can be either a pseudo-discrimination belief[clarification needed] or an overgeneralization of something.[180] CBT techniques may also be used to help individuals take a more open, mindful, and aware posture toward cognitive distortions so as to diminish their impact.[179]

Mainstream CBT helps individuals replace "maladaptive... coping skills, cognitions, emotions and behaviors with more adaptive ones",[61] by challenging an individual's way of thinking and the way that they react to certain habits or behaviors,[181] but there is still controversy about the degree to which these traditional cognitive elements account for the effects seen with CBT over and above the earlier behavioral elements such as exposure and skills training.[182]

Assumptions

[edit]

Chaloult, Ngo, Cousineau and Goulet[183] have attempted to identify the main assumptions of cognitive therapy used in CBT based on the research literature (Beck;[184] Walen and Wessler;[185] Beck, Emery and Greenberg,[186] and Auger[187]). They describe fourteen assumptions:

  1. Human emotions are primarily caused by people's thoughts and perceptions rather than events.
  2. Events, thoughts, emotions, behaviors, and physiological reactions influence each other.
  3. Dysfunctional emotions are typically caused by unrealistic thoughts. Reducing dysfunctional emotions requires becoming aware of irrational thoughts and changing them.
  4. Human beings have an innate tendency to develop irrational thoughts. This tendency is reinforced by their environment.
  5. People are largely responsible for their own dysfunctional emotions, as they maintain and reinforce their own beliefs.
  6. Sustained effort is necessary to modify dysfunctional thoughts, emotions, and behaviors.
  7. Rational thinking usually causes a decrease in the frequency, intensity, and duration of dysfunctional emotions, rather than an absence of affect or feelings.
  8. A positive therapeutic relationship is essential to successful cognitive therapy.
  9. Cognitive therapy is based on a teacher-student relationship, where the therapist educates the client.
  10. Cognitive therapy uses Socratic questioning to challenge cognitive distortions.
  11. Homework is an essential aspect of cognitive therapy. It consolidates the skills learned in therapy.
  12. The cognitive approach is active, directed, and structured.
  13. Cognitive therapy is generally short.
  14. Cognitive therapy is based on predictable steps.

These steps largely involve learning about the CBT model; making links between thoughts, emotions, behaviors, and physiological reactions; noticing when dysfunctional emotions occur; learning to question the thoughts associated with these emotions; replacing irrational thoughts with others more grounded in reality; modifying behaviors based on new interpretations of events; and, in some cases, learning to recognize and change the major beliefs and attitudes underlying cognitive distortions.

Chaloult, Ngo, Cousineau and Goulet have also described the assumptions of behavioral therapy as used in CBT.[188] They refer to the work of Agras,[189] Prochaska and Norcross,[190] and Kirk.[191] The assumptions are:

  1. Behaviors play an essential role in the onset, perpetuation and exacerbation of psychopathology.
  2. Learning theory is key in understanding the treatment of mental illness, as behaviors can be learned and unlearned.
  3. A rigorous evaluation (applied behavior analysis) is essential at the start of treatment. It includes identifying behaviors; precipitating, moderating, and perpetuating factors; the consequences of the behaviors; avoidance, and personal resources.
  4. The effectiveness of the treatment is monitored throughout its duration.
  5. Behavior therapy is scientific and the different forms of treatment are evaluated with rigorous evidence.
  6. Behavior therapy is active, directed, and structured.

Together, these sets of assumptions cover the cognitive and behavioral aspects of CBT.

Phases in therapy

[edit]

CBT can be seen as having six phases:[61]

  1. Assessment or psychological assessment;
  2. Reconceptualization;
  3. Skills acquisition;
  4. Skills consolidation and application training;
  5. Generalization and maintenance;
  6. Post-treatment assessment follow-up.

These steps are based on a system created by Kanfer and Saslow.[192] After identifying the behaviors that need changing, whether they be in excess or deficit, and treatment has occurred, the psychologist must identify whether or not the intervention succeeded. For example, "If the goal was to decrease the behavior, then there should be a decrease relative to the baseline. If the critical behavior remains at or above the baseline, then the intervention has failed."[192]

The steps in the assessment phase include:

  1. Identify critical behaviors;
  2. Determine whether critical behaviors are excesses or deficits;
  3. Evaluate critical behaviors for frequency, duration, or intensity (obtain a baseline);
  4. If excess, attempt to decrease frequency, duration, or intensity of behaviors; if deficits, attempt to increase behaviors.[193]

The re-conceptualization phase makes up much of the "cognitive" portion of CBT.[61]

Delivery protocols

[edit]

There are different protocols for delivering cognitive behavioral therapy, with important similarities among them.[194] Use of the term CBT may refer to different interventions, including "self-instructions (e.g. distraction, imagery, motivational self-talk), relaxation and/or biofeedback, development of adaptive coping strategies (e.g. minimizing negative or self-defeating thoughts), changing maladaptive beliefs about pain, and goal setting".[61] Treatment is sometimes manualized, with brief, direct, and time-limited treatments for individual psychological disorders that are specific technique-driven.[195] CBT is used in both individual and group settings, and the techniques are often adapted for self-help applications. Some clinicians and researchers are cognitively oriented (e.g. cognitive restructuring), while others are more behaviorally oriented (e.g. in vivo exposure therapy). Interventions such as imaginal exposure therapy combine both approaches.[196][197]

[edit]

CBT may be delivered in conjunction with a variety of diverse but related techniques such as exposure therapy, stress inoculation, cognitive processing therapy, cognitive therapy, metacognitive therapy, metacognitive training, relaxation training, dialectical behavior therapy, and acceptance and commitment therapy.[198][199] Some practitioners promote a form of mindful cognitive therapy which includes a greater emphasis on self-awareness as part of the therapeutic process.[200]

Methods of access

[edit]

Therapist

[edit]

A typical CBT program would consist of face-to-face sessions between patient and therapist, made up of 6–18 sessions of around an hour each with a gap of 1–3 weeks between sessions. This initial program might be followed by some booster sessions, for instance after one month and three months.[201] CBT has also been found to be effective if patient and therapist type in real time to each other over computer links.[202][203]

Cognitive-behavioral therapy is most closely allied with the scientist–practitioner model in which clinical practice and research are informed by a scientific perspective, clear operationalization of the problem, and an emphasis on measurement, including measuring changes in cognition and behavior and the attainment of goals. These are often met through "homework" assignments in which the patient and the therapist work together to craft an assignment to complete before the next session.[204] The completion of these assignments – which can be as simple as a person with depression attending some kind of social event – indicates a dedication to treatment compliance and a desire to change.[204] The therapists can then logically gauge the next step of treatment based on how thoroughly the patient completes the assignment.[204] Effective cognitive behavioral therapy is dependent on a therapeutic alliance between the healthcare practitioner and the person seeking assistance.[2][205] Unlike many other forms of psychotherapy, the patient is very involved in CBT.[204] For example, an anxious patient may be asked to talk to a stranger as a homework assignment, but if that is too difficult, he or she can work out an easier assignment first.[204] The therapist needs to be flexible and willing to listen to the patient rather than acting as an authority figure.[204]

Computerized or Internet-delivered (CCBT)

[edit]

Computerized cognitive behavioral therapy (CCBT) has been described by NICE as a "generic term for delivering CBT via an interactive computer interface delivered by a personal computer, internet, or interactive voice response system",[206] instead of face-to-face with a human therapist. It is also known as internet-delivered cognitive behavioral therapy or ICBT.[207] CCBT has potential to improve access to evidence-based therapies, and to overcome the prohibitive costs and lack of availability sometimes associated with retaining a human therapist.[208][209] In this context, it is important not to confuse CBT with 'computer-based training', which nowadays is more commonly referred to as e-Learning.

Although improvements in both research quality and treatment adherence is required before advocating for the global dissemination of CCBT,[210] it has been found in meta-studies to be cost-effective and often cheaper than usual care,[211][212] including for anxiety[213] and PTSD.[214][215] Studies have shown that individuals with social anxiety and depression experienced improvement with online CBT-based methods.[216] A study assessing an online version of CBT for people with mild-to-moderate PTSD found that the online approach was as effective as, and cheaper than, the same therapy given face-to-face.[214][215] A review of current CCBT research in the treatment of OCD in children found this interface to hold great potential for future treatment of OCD in youths and adolescent populations.[217] Additionally, most internet interventions for post-traumatic stress disorder use CCBT. CCBT is also predisposed to treating mood disorders amongst non-heterosexual populations, who may avoid face-to-face therapy from fear of stigma. However presently CCBT programs seldom cater to these populations.[218]

In February 2006 NICE recommended that CCBT be made available for use within the NHS across England and Wales for patients presenting with mild-to-moderate depression, rather than immediately opting for antidepressant medication,[206] and CCBT is made available by some health systems.[219] The 2009 NICE guideline recognized that there are likely to be a number of computerized CBT products that are useful to patients, but removed endorsement of any specific product.[220]

Smartphone app-delivered

[edit]

Another new method of access is the use of mobile app or smartphone applications to deliver self-help or guided CBT. Technology companies are developing mobile-based artificial intelligence chatbot applications in delivering CBT as an early intervention to support mental health, to build psychological resilience, and to promote emotional well-being. Artificial intelligence (AI) text-based conversational application delivered securely and privately over smartphone devices have the ability to scale globally and offer contextual and always-available support. Active research is underway including real-world data studies[221] that measure effectiveness and engagement of text-based smartphone chatbot apps for delivery of CBT using a text-based conversational interface. Recent market research and analysis of over 500 online mental healthcare solutions identified 3 key challenges in this market: quality of the content, guidance of the user and personalisation.[222]

A study compared CBT alone with a mindfulness-based therapy combined with CBT, both delivered via an app. It found that mindfulness-based self-help reduced the severity of depression more than CBT self-help in the short-term. Overall, NHS costs for the mindfulness approach were £500 less per person than for CBT.[223][224]

Reading self-help materials

[edit]

Enabling patients to read self-help CBT guides has been shown to be effective by some studies.[225][226][227] However one study found a negative effect in patients who tended to ruminate,[228] and another meta-analysis found that the benefit was only significant when the self-help was guided (e.g. by a medical professional).[229]

Group educational course

[edit]

Patient participation in group courses has been shown to be effective.[230] In a meta-analysis reviewing evidence-based treatment of OCD in children, individual CBT was found to be more efficacious than group CBT.[217]

Types

[edit]

Brief cognitive behavioral therapy

[edit]

Brief cognitive behavioral therapy (BCBT) is a form of CBT which has been developed for situations in which there are time constraints on the therapy sessions and specifically for those struggling with suicidal ideation and/or making suicide attempts.[231] BCBT was based on Rudd's proposed "suicidal mode", an elaboration of Beck's modal theory.[232][233] BCBT takes place over a couple of sessions that can last up to 12 accumulated hours by design. This technique was first implemented and developed with soldiers on active duty by Dr. M. David Rudd to prevent suicide.[231]

Breakdown of treatment[231]

  1. Orientation
    1. Commitment to treatment
    2. Crisis response and safety planning
    3. Means restriction
    4. Survival kit
    5. Reasons for living card
    6. Model of suicidality
    7. Treatment journal
    8. Lessons learned
  2. Skill focus
    1. Skill development worksheets
    2. Coping cards
    3. Demonstration
    4. Practice
    5. Skill refinement
  3. Relapse prevention
    1. Skill generalization
    2. Skill refinement

Cognitive emotional behavioral therapy

[edit]
Main article: Cognitive emotional behavioral therapy

Cognitive emotional behavioral therapy (CEBT) is a form of CBT developed initially for individuals with eating disorders but now used with a range of problems including anxiety, depression, obsessive compulsive disorder (OCD), post-traumatic stress disorder (PTSD) and anger problems. It combines aspects of CBT and dialectical behavioral therapy and aims to improve understanding and tolerance of emotions in order to facilitate the therapeutic process. It is frequently used as a "pretreatment" to prepare and better equip individuals for longer-term therapy.[234]

Structured cognitive behavioral training

[edit]
Main article: Structured cognitive behavioral training

Structured cognitive-behavioral training (SCBT) is a cognitive-based process with core philosophies that draw heavily from CBT. Like CBT, SCBT asserts that behavior is inextricably related to beliefs, thoughts, and emotions. SCBT also builds on core CBT philosophy by incorporating other well-known modalities in the fields of behavioral health and psychology: most notably, Albert Ellis's rational emotive behavior therapy. SCBT differs from CBT in two distinct ways. First, SCBT is delivered in a highly regimented format. Second, SCBT is a predetermined and finite training process that becomes personalized by the input of the participant. SCBT is designed to bring a participant to a specific result in a specific period of time. SCBT has been used to challenge addictive behavior, particularly with substances such as tobacco,[235] alcohol and food, and to manage diabetes and subdue stress and anxiety. SCBT has also been used in the field of criminal psychology in the effort to reduce recidivism.

Moral reconation therapy

[edit]

Moral reconation therapy, a type of CBT used to help felons overcome antisocial personality disorder (ASPD), slightly decreases the risk of further offending.[236] It is generally implemented in a group format because of the risk of offenders with ASPD being given one-on-one therapy reinforces narcissistic behavioral characteristics, and can be used in correctional or outpatient settings. Groups usually meet weekly for two to six months.[237]

Stress inoculation training

[edit]
Main article: Stress inoculation training

This type of therapy uses a blend of cognitive, behavioral, and certain humanistic training techniques to target the stressors of the client. This is usually used to help clients better cope with their stress or anxiety after stressful events.[238] This is a three-phase process that trains the client to use skills that they already have to better adapt to their current stressors. The first phase is an interview phase that includes psychological testing, client self-monitoring, and a variety of reading materials. This allows the therapist to individually tailor the training process to the client.[238] Clients learn how to categorize problems into emotion-focused or problem-focused so that they can better treat their negative situations. This phase ultimately prepares the client to eventually confront and reflect upon their current reactions to stressors, before looking at ways to change their reactions and emotions to their stressors. The focus is conceptualization.[238]

The second phase emphasizes the aspect of skills acquisition and rehearsal that continues from the earlier phase of conceptualization. The client is taught skills that help them cope with their stressors. These skills are then practiced in the space of therapy. These skills involve self-regulation, problem-solving, interpersonal communication skills, etc.[238]

The third and final phase is the application and following through of the skills learned in the training process. This gives the client opportunities to apply their learned skills to a wide range of stressors. Activities include role-playing, imagery, modeling, etc. In the end, the client will have been trained on a preventive basis to inoculate personal, chronic, and future stressors by breaking down their stressors into problems they will address in long-term, short-term, and intermediate coping goals.[238]

Activity-guided CBT: Group-knitting

[edit]

A recently developed group therapy model, based on CBT, integrates knitting into the therapeutic process and has been proven to yield reliable and promising results. The foundation for this novel approach to CBT is the frequently emphasized notion that therapy success depends on how embedded the therapy method is in the patients' natural routine. Similar to standard group-based CBT, patients meet once a week in a group of 10 to 15 patients and knit together under the instruction of a trained psychologist or mental health professional. Central for the therapy is the patient's imaginative ability to assign each part of the wool to a certain thought. During the therapy, the wool is carefully knitted, creating a knitted piece of any form. This therapeutic process teaches the patient to meaningfully align thought, by (physically) creating a coherent knitted piece. Moreover, since CBT emphasizes the behavior as a result of cognition, the knitting illustrates how thoughts (which are tried to be imaginary tight to the wool) materialize into the reality surrounding us.[239][240]

Mindfulness-based cognitive behavioral hypnotherapy

[edit]

Mindfulness-based cognitive behavioral hypnotherapy (MCBH) is a form of CBT that focuses on awareness in a reflective approach, addressing subconscious tendencies. It is more the process that contains three phases for achieving wanted goals and integrates the principles of mindfulness and cognitive-behavioral techniques with the transformative potential of hypnotherapy.[241]

Unified Protocol

[edit]

The Unified Protocol for Transdiagnostic Treatment of Emotional Disorders (UP) is a form of CBT, developed by David H. Barlow and researchers at Boston University, that can be applied to a range of anxiety disorders. The rationale is that anxiety and depression disorders often occur together due to common underlying causes and can efficiently be treated together.[242]

The UP includes a common set of components:[243]

  1. Psycho-education
  2. Cognitive reappraisal
  3. Emotion regulation
  4. Changing behaviour

The UP has been shown to produce equivalent results to single-diagnosis protocols for specific disorders, such as OCD and social anxiety disorder.[244] Several studies have shown that the UP is easier to disseminate as compared to single-diagnosis protocols.

Culturally adapted CBT The study of psychotherapy across races, religions, and cultures, or "ethno-psycho-therapy", is a relatively new discipline

Criticisms

[edit]
See also: Behavior modification § Criticism, and Psychotherapy § General critiques

Relative effectiveness

[edit]

The research conducted for CBT has been a topic of sustained controversy. While some researchers write that CBT is more effective than other treatments,[92] many other researchers[21][245][19][93][246] and practitioners[247][248] have questioned the validity of such claims. For example, one study[92] determined CBT to be superior to other treatments in treating anxiety and depression. However, researchers[19] responding directly to that study conducted a re-analysis and found no evidence of CBT being superior to other bona fide treatments and conducted an analysis of thirteen other CBT clinical trials and determined that they failed to provide evidence of CBT superiority. In cases where CBT has been reported to be statistically better than other psychological interventions in terms of primary outcome measures, effect sizes were small and suggested that those differences were clinically meaningless and insignificant. Moreover, on secondary outcomes (i.e., measures of general functioning) no significant differences have been typically found between CBT and other treatments.[19][249]

A major criticism has been that clinical studies of CBT efficacy (or any psychotherapy) are not double-blind (i.e., either the subjects or the therapists in psychotherapy studies are not blind to the type of treatment). They may be single-blinded, i.e. the rater may not know the treatment the patient received, but neither the patients nor the therapists are blinded to the type of therapy given (two out of three of the persons involved in the trial, i.e., all of the persons involved in the treatment, are unblinded). The patient is an active participant in correcting negative distorted thoughts, thus quite aware of the treatment group they are in.[250]

The importance of double-blinding was shown in a meta-analysis that examined the effectiveness of CBT when placebo control and blindness were factored in.[251] Pooled data from published trials of CBT in schizophrenia, major depressive disorder (MDD), and bipolar disorder that used controls for non-specific effects of intervention were analyzed. This study concluded that CBT is no better than non-specific control interventions in the treatment of schizophrenia and does not reduce relapse rates; treatment effects are small in treatment studies of MDD, and it is not an effective treatment strategy for prevention of relapse in bipolar disorder. For MDD, the authors note that the pooled effect size was very low.[252][253][254]

Declining effectiveness

[edit]

Additionally, a 2015 meta-analysis revealed that the positive effects of CBT on depression have been declining since 1977. The overall results showed two different declines in effect sizes: 1) an overall decline between 1977 and 2014, and 2) a steeper decline between 1995 and 2014. Additional sub-analysis revealed that CBT studies where therapists in the test group were instructed to adhere to the Beck CBT manual had a steeper decline in effect sizes since 1977 than studies where therapists in the test group were instructed to use CBT without a manual. The authors reported that they were unsure why the effects were declining but did list inadequate therapist training, failure to adhere to a manual, lack of therapist experience, and patients' hope and faith in its efficacy waning as potential reasons. The authors did mention that the current study was limited to depressive disorders only.[255]

High drop-out rates

[edit]

Furthermore, other researchers write that CBT studies have high drop-out rates compared to other treatments. One meta-analysis found that CBT drop-out rates were 17% higher than those of other therapies.[93] This high drop-out rate is also evident in the treatment of several disorders, particularly the eating disorder anorexia nervosa, which is commonly treated with CBT. Those treated with CBT have a high chance of dropping out of therapy before completion and reverting to their anorexia behaviors.[256]

Other researchers analyzing treatments for youths who self-injure found similar drop-out rates in CBT and DBT groups. In this study, the researchers analyzed several clinical trials that measured the efficacy of CBT administered to youths who self-injure. The researchers concluded that none of them were found to be efficacious.[246]

Philosophical concerns with CBT methods

[edit]

The methods employed in CBT research have not been the only criticisms; some individuals have called its theory and therapy into question.[257]

Slife and Williams write that one of the hidden assumptions in CBT is that of determinism, or the absence of free will. They argue that CBT holds that external stimuli from the environment enter the mind, causing different thoughts that cause emotional states: nowhere in CBT theory is agency, or free will, accounted for.[247]

Another criticism of CBT theory, especially as applied to major depressive disorder (MDD), is that it confounds the symptoms of the disorder with its causes.[250]

Side effects

[edit]

CBT is generally regarded as having very few if any side effects.[258][259] Calls have been made by some for more appraisal of possible side effects of CBT.[260] Many randomized trials of psychological interventions like CBT do not monitor potential harms to the patient.[261] In contrast, randomized trials of pharmacological interventions are much more likely to take adverse effects into consideration.[262]

A 2017 meta-analysis revealed that adverse events are not common in children receiving CBT and, furthermore, that CBT is associated with fewer dropouts than either placebo or medications.[263] Nevertheless, CBT therapists do sometimes report 'unwanted events' and side effects in their outpatients with "negative wellbeing/distress" being the most frequent.[264]

Socio-political concerns

[edit]

The writer and group analyst Farhad Dalal questions the socio-political assumptions behind the introduction of CBT. According to one reviewer, Dalal connects the rise of CBT with "the parallel rise of neoliberalism, with its focus on marketization, efficiency, quantification and managerialism", and he questions the scientific basis of CBT, suggesting that "the 'science' of psychological treatment is often less a scientific than a political contest".[265] In his book, Dalal also questions the ethical basis of CBT.[266]

Society and culture

[edit]

The UK's National Health Service announced in 2008 that more therapists would be trained to provide CBT at government expense[267] as part of an initiative called Improving Access to Psychological Therapies (IAPT).[268] The NICE said that CBT would become the mainstay of treatment for non-severe depression, with medication used only in cases where CBT had failed.[267] Therapists complained that the data does not fully support the attention and funding CBT receives. Psychotherapist and professor Andrew Samuels stated that this constitutes "a coup, a power play by a community that has suddenly found itself on the brink of corralling an enormous amount of money ... Everyone has been seduced by CBT's apparent cheapness."[267][269]

The UK Council for Psychotherapy issued a press release in 2012 saying that the IAPT's policies were undermining traditional psychotherapy and criticized proposals that would limit some approved therapies to CBT,[270] claiming that they restricted patients to "a watered-down version of cognitive behavioural therapy (CBT), often delivered by very lightly trained staff".[270]

References

[edit]
  1. ^ Jump up to: a b c d Hollon SD, Beck AT. Lambert MJ (ed.). Bergin and Garfield's Handbook of Psychotherapy.
  2. ^ Jump up to: a b c d Beck JS (2011), Cognitive behavior therapy: Basics and beyond (2nd ed.), New York: The Guilford Press, pp. 19–20
  3. ^ Jump up to: a b Field TA, Beeson ET, Jones LK (2015), "The New ABCs: A Practitioner's Guide to Neuroscience-Informed Cognitive-Behavior Therapy" (PDF), Journal of Mental Health Counseling, 37 (3): 206–20, doi:10.17744/1040-2861-37.3.206, archived from the original (PDF) on 15 August 2016, retrieved 6 July 2016
  4. ^ Jump up to: a b Benjamin CL, Puleo CM, Settipani CA, et al. (2011), "History of cognitive-behavioral therapy in youth", Child and Adolescent Psychiatric Clinics of North America, 20 (2): 179–189, doi:10.1016/j.chc.2011.01.011, PMC 3077930, PMID 21440849
  5. ^ McKay D, Sookman D, Neziroglu F, Wilhelm S, Stein DJ, Kyrios M, et al. (February 2015). "Efficacy of cognitive-behavioral therapy for obsessive-compulsive disorder". Psychiatry Research. 225 (3): 236–246. doi:10.1016/j.psychres.2014.11.058. PMID 25613661. S2CID 1688229.
  6. ^ Zhu Z, Zhang L, Jiang J, Li W, Cao X, Zhou Z, et al. (December 2014). "Comparison of psychological placebo and waiting list control conditions in the assessment of cognitive behavioral therapy for the treatment of generalized anxiety disorder: a meta-analysis". Shanghai Archives of Psychiatry. 26 (6): 319–331. doi:10.11919/j.issn.1002-0829.214173. PMC 4311105. PMID 25642106.
  7. ^ Jump up to: a b c d Agras WS, Bohon C (May 2021). "Cognitive Behavioral Therapy for the Eating Disorders". Annual Review of Clinical Psychology. 17 (1): 417–438. doi:10.1146/annurev-clinpsy-081219-110907. PMID 33962536. S2CID 233998712.
  8. ^ Powell K (16 December 2021). "Searching for a better treatment for eating disorders". Knowable Magazine. doi:10.1146/knowable-121621-1. Archived from the original on 22 December 2021. Retrieved 23 December 2021.
  9. ^ APA Div. 12 (Society of Clinical Psychology) (2017). "What is Cognitive Behavioral Therapy?". American Psychological Association. Retrieved 10 May 2021.
  10. ^ Jump up to: a b Knouse LE, Safren SA (September 2010). "Current status of cognitive behavioral therapy for adult attention-deficit hyperactivity disorder". The Psychiatric Clinics of North America. 33 (3): 497–509. doi:10.1016/j.psc.2010.04.001. PMC 2909688. PMID 20599129.
  11. ^ Johansson R, Andersson G (July 2012). "Internet-based psychological treatments for depression". Expert Review of Neurotherapeutics. 12 (7): 861–869, quiz 870. doi:10.1586/ern.12.63. PMID 22853793. S2CID 207221630.
  12. ^ David D, Cristea I, Hofmann SG (29 January 2018). "Why Cognitive Behavioral Therapy Is the Current Gold Standard of Psychotherapy". Frontiers in Psychiatry. 9: 4. doi:10.3389/fpsyt.2018.00004. PMC 5797481. PMID 29434552.
  13. ^ Hofmann SG, Asmundson GJ, Beck AT (June 2013). "The science of cognitive therapy". Behavior Therapy. 44 (2): 199–212. doi:10.1016/j.beth.2009.01.007. PMID 23611069.
  14. ^ Jump up to: a b Schacter DL, Gilbert DT, Wegner DM (2010), Psychology (2nd ed.), New York: Worth Pub, p. 600
  15. ^ Brewin CR (1996). "Theoretical foundations of cognitive-behavior therapy for anxiety and depression". Annual Review of Psychology. 47: 33–57. doi:10.1146/annurev.psych.47.1.33. PMID 8624137.
  16. ^ Gartlehner G, Wagner G, Matyas N, Titchcher V, Greimel J, Lux L, et al. (Июнь 2017 г.). «Фармакологические и нефармакологические методы лечения серьезного депрессивного расстройства: обзор систематических обзоров» . BMJ Open . 7 (6): E014912. doi : 10.1136/bmjopen-2016-014912 . PMC   5623437 . PMID   28615268 .
  17. ^ Дэвидсон К., Тайрер П., Гумли А., Тата П., Норри Дж., Палмер С. и др. (Октябрь 2006 г.). «Рандомизированное контролируемое исследование когнитивно -поведенческой терапии при пограничном расстройстве личности: обоснование для исследования, метода и описания выборки» . Журнал расстройств личности . 20 (5): 431–449. doi : 10.1521/pedi.2006.20.5.431 . PMC   1847748 . PMID   17032157 .
  18. ^ Март Дж, Сильва С., Петрики С., Карри Дж., Уэллс К., Фэрбэнк Дж. И др. (Лечение подростков с исследованием депрессии (TADS) (август 2004 г.). «Флуоксетин, когнитивно-поведенческая терапия и их комбинация для подростков с депрессией: лечение для подростков с исследованием депрессии (TADS) рандомизированного контролируемого исследования» . Джама . 292 (7): 807–820. doi : 10.1001/Jama.292.7.807 . PMID   15315995 .
  19. ^ Jump up to: а беременный в дюймовый Baardseth TP, Goldberg SB, PACE BT, Wislocki AP, Frost ND, Siddiqui JR, et al. (Апрель 2013). «Когнитивно-поведенческая терапия по сравнению с другими методами лечения: Redux». Обзор клинической психологии . 33 (3): 395–405. doi : 10.1016/j.cpr.2013.01.004 . PMID   23416876 .
  20. ^ Shedler J (2010). «Эффективность психодинамической психотерапии» (PDF) . Американский психолог . 65 (2): 98–109. Citeseerx   10.1.1.607.2980 . doi : 10.1037/a0018378 . PMID   20141265 . S2CID   2034090 . Архивировано из оригинала (PDF) 9 августа 2017 года . Получено 26 октября 2017 года .
  21. ^ Jump up to: а беременный в Барт Дж., Мундер Т., Гергер Х., Нюш Е., Трелле С., Знодж Х. и др. (2013). «Сравнительная эффективность семи психотерапевтических вмешательств для пациентов с депрессией: сетевой метаанализ» . PLOS Medicine . 10 (5): E1001454. doi : 10.1371/journal.pmed.1001454 . PMC   3665892 . PMID   23723742 .
  22. ^ Koenig HG (май 2009 г.). «Исследования религии, духовности и психического здоровья: обзор». Канадский журнал психиатрии. Revue Canadienne de Psychiatrie . 54 (5): 283–291. doi : 10.1177/070674370905400502 . PMID   19497160 .
  23. ^ Портерфилд А (2005). «Исцеление в истории христианства» . Издательство Оксфордского университета .
  24. ^ Paradis CM, Friedman S, Hatch ML, Ackerman R (декабрь 1996 г.). «Когнитивно -поведенческое лечение тревожных расстройств у православных евреев». Когнитивная и поведенческая практика . 3 (2): 271–288. doi : 10.1016/s1077-7229 (96) 80018-6 . ISSN   1077-7229 .
  25. ^ Zhang Y, Young D, Lee S, Zhang H, Xiao Z, Hao W, et al. (Март 2002 г.). «Китайская даосская когнитивная психотерапия при лечении генерализованного тревожного расстройства в современном Китае» . Транскультурная психиатрия . 39 (1): 115–129. doi : 10.1177/136346150203900105 . ISSN   1363-4615 . S2CID   55015052 .
  26. ^ Propst LR, Ostrom R, Watkins P, Dean T, Mashburn D (февраль 1992 г.). «Сравнительная эффективность религиозной и нерелигиозной когнитивно-поведенческой терапии для лечения клинической депрессии у религиозных людей». Журнал консалтинга и клинической психологии . 60 (1): 94–103. doi : 10.1037/0022-006x.60.1.94 . PMID   1556292 .
  27. ^ Джонсон В.Б., Деврис Р., Ридли К.Р., Петернини Д., Петерсон Д.Р. (июнь 1994 г.). «Сравнительная эффективность христианской и светской эмоциональной терапии с христианскими клиентами». Журнал психологии и богословия . 22 (2): 130–140. doi : 10.1177/009164719402200206 . ISSN   0091-6471 . S2CID   148849553 .
  28. ^ Pecheur Dr, Edwards KJ (март 1984 г.). «Сравнение светских и религиозных версий когнитивной терапии с депрессивными христианскими студентами колледжа» . Журнал психологии и богословия . 12 (1): 45–54. doi : 10.1177/009164718401200106 . ISSN   0091-6471 . S2CID   148826473 .
  29. ^ Хокинс Р.С., Тан Си, Турк А.А. (декабрь 1999 г.). «Светские и христианские стационарные когнитивно-поведенческие программы терапии: влияние на депрессию и духовное благополучие» . Журнал психологии и богословия . 27 (4): 309–318. doi : 10.1177/009164719902700403 . ISSN   0091-6471 . S2CID   149250003 .
  30. ^ Гилберт П. (2009). Сострадательный разум: новый подход к жизненному ростам (1 -е изд.). Лондон: констебль. ISBN  978-1-84529-713-8 .
  31. ^ Дональд Робертсон (2010). Философия когнитивно-поведенческой терапии: стоицизм как рациональная и когнитивная психотерапия . Лондон: Карнак. п. xix. ISBN  978-1-85575-756-1 .
  32. ^ Бек в, Раш А.Дж., Шоу Б.Ф., Эмери Г. (1979). Когнитивная терапия депрессии . Нью -Йорк: Гилфорд Пресс. п. 8. ISBN  978-0-89862-000-9 .
  33. ^ Энглер Б. (2006). Теории личности (7 -е изд.). Бостон: Houghton Mifflin Company. п. 424.
  34. ^ Bistricky SL (июнь 2013 г.). «Мельница и умственные явления: критический вклад в науку о познании» . Поведенческие науки . 3 (2): 217–231. doi : 10.3390/bs3020217 . PMC   4217623 . PMID   25379235 .
  35. ^ Робинсон Д.Н. (1995). Интеллектуальная история психологии (3 -е изд.). Мэдисон, Висконсин: Университет Висконсин Пресс.
  36. ^ Накао М., Широцуки К., Сугая Н. (3 октября 2021 г.). «Когнитивно-поведенческая терапия для лечения психического здоровья и расстройств, связанных с стрессом: последние достижения в области методов и технологий» . Биопсихосоциальная медицина . 15 (1): 16. doi : 10.1186/s13030-021-00219-w . ISSN   1751-0759 . PMC   8489050 . PMID   34602086 .
  37. ^ Jump up to: а беременный в дюймовый и фон глин час я Дж k Trull TJ (2007). Клиническая психология (7 -е изд.). Белмонт, Калифорния: Томсон/Уодсворт .
  38. ^ Jump up to: а беременный в дюймовый и фон Рахман С. (1997). «Эволюция когнитивно -поведенческой терапии». В Clark D, Fairburn CG, Gelder Mg (Eds.). Наука и практика когнитивно -поведенческой терапии . Оксфорд: издательство Оксфордского университета. С. 1–26. ISBN  978-0-19-262726-1 .
  39. ^ Джонс MC (1924). «Устранение страхов детей». Журнал экспериментальной психологии . 7 (5): 382–390. doi : 10.1037/h0072283 .
  40. ^ Jump up to: а беременный в Corsini RJ, Wedding D, Eds. (2008). Текущие психотерапии (8 -е изд.). Белмонт, Калифорния: Томсон Брукс/Коул.
  41. ^ Eysenck HJ (октябрь 1952 г.). «Эффекты психотерапии: оценка». Журнал консалтинговой психологии . 16 (5): 319–324. doi : 10.1037/h0063633 . PMID   13000035 .
  42. ^ Келли Х (26 марта 2020 года). «Отчаянно ищете надежду и помогите для ваших нервов? Попробуйте прочитать« надежду и помогите для ваших нервов » . New York Times . Нью -Йорк Таймс . Получено 21 января 2021 года .
  43. ^ Jump up to: а беременный в дюймовый Уилсон Г.Т. (2008). «Поведенческая терапия». В Corsini RJ, свадьба D (ред.). Текущие психотерапии (8 -е изд.). Белмонт, Калифорния: Томсон Брукс/Коул. С. 63–106.
  44. ^ Jump up to: а беременный Mosak HH, Maniacci M (2008). «Адлеровская психотерапия». В Corsini RJ, свадьба D (ред.). Текущие психотерапии (8 -е изд.). Белмонт, Калифорния: Томсон Брукс/Коул. С. 63–106.
  45. ^ «Правда действительно отрезвляет ответ доктору Лансу Доде (Часть вторая)> Детройтские юридические новости» . LegalNews.com . Получено 18 ноября 2022 года .
  46. ^ «Правда действительно отрезвляет ответ доктору Лансу Доду (часть вторая)» . LegalNews.com . Детройтские юридические новости . Получено 16 мая 2020 года .
  47. ^ Эллис А (2008). «Рациональная эмоциональная поведенческая терапия». В Corsini RJ, свадьба D (ред.). Текущие психотерапии (8 -е изд.). Белмонт, Калифорния: Томсон Брукс/Коул. С. 63–106.
  48. ^ Jump up to: а беременный Beck JS (2021). Когнитивно -поведенческая терапия, третье издание: основы и за его пределами . Guilford Press. п. 6. ISBN  978-1-60918-506-0 .
  49. ^ Jump up to: а беременный в Oatley K (2004). Эмоции: краткая история . Малден, Массачусетс: Blackwell Publishing. п. 53
  50. ^ Folsom TD, Merz A, Grant JE, Fatemi N, Fatemi SA, Fatemi SH (2016). «Профили в истории нейробиологии и психиатрии». Медицинская основа психиатрии . Нью -Йорк: Спрингер. С. 925–1007. doi : 10.1007/978-1-4939-2528-5_42 . ISBN  978-1-4939-2527-8 .
  51. ^ Торп Г.Л., Олсон С.Л. (1997). Поведенческая терапия: концепции, процедуры и приложения (2 -е изд.). Бостон, Массачусетс: Аллин и Бэкон.
  52. ^ Хейс С.К., Хофманн С.Г. (октябрь 2017 г.). «Третья волна когнитивно-поведенческой терапии и рост лечения на основе процессов» . Мировая психиатрия . 16 (3): 245–246. doi : 10.1002/wps.20442 . PMC   5608815 . PMID   28941087 .
  53. ^ Hunot V, Moore TH, Caldwell DM, Furukawa TA, Davies P, Jones H, et al. (Кокрановская группа общих психических расстройств) (октябрь 2013 г.). « Третья волна» когнитивная и поведенческая терапия по сравнению с другими психологической терапией депрессии ». Кокрановская база данных систематических обзоров (10): CD008704. doi : 10.1002/14651858.cd008704.pub2 . PMID   24142844 . S2CID   1872743 .
  54. ^ Otte C (2011). «Когнитивно -поведенческая терапия при тревожных расстройствах: современное состояние доказательств» . Диалоги в клинической нейробиологии . 13 (4): 413–421. doi : 10.31887/dcns.2011.13.4/cotte . PMC   3263389 . PMID   22275847 .
  55. ^ Jump up to: а беременный Робинсон Э., Титов Н., Эндрюс Г., Макинтайр К., Швенкке Г., Солли К (июнь 2010 г.). García av (ed.). «В Интернете лечение генерализованного тревожного расстройства: рандомизированное контролируемое исследование, сравнивающее клиницист с техническим специалистом» . Plos один . 5 (6): E10942. BIBCODE : 2010PLOSO ... 510942R . doi : 10.1371/journal.pone.0010942 . PMC   2880592 . PMID   20532167 .
  56. ^ Харрисон А., Фернандес де ла Круз Л., Энандер Дж., Радуа Дж., Матайкс-Колс Д. (август 2016 г.). «Когнитивно-поведенческая терапия при дисморфическом расстройстве тела: систематический обзор и метаанализ рандомизированных контролируемых исследований» . Обзор клинической психологии (представленная рукопись). 48 : 43–51. doi : 10.1016/j.cpr.2016.05.007 . PMID   27393916 . S2CID   19454310 .
  57. ^ Jump up to: а беременный Driessen E, Hollon SD (сентябрь 2010 г.). «Когнитивно -поведенческая терапия при расстройствах настроения: эффективность, модераторы и посредники» . Психиатрические клиники Северной Америки . 33 (3): 537–555. doi : 10.1016/j.psc.2010.04.005 . PMC   2933381 . PMID   20599132 .
  58. ^ Jump up to: а беременный Foroushani PS, Schneider J, Assareh N (август 2011 г.). «Мета-обзор эффективности компьютеризированного CBT в лечении депрессии» . BMC Psychiatry . 11 (1): 131. doi : 10.1186/1471-244x-11-131 . PMC   3180363 . PMID   21838902 .
  59. ^ Jump up to: а беременный в дюймовый и фон глин час я Дж k л м не Коллективный центр экспертных знаний (2000). Психотерапия: три подхода оцениваются (отчет). Париж, Франция: Национальный институт здравоохранения и медицинских исследований . PMID   21348158 . Книжная полка NCBI NBK7123 .
  60. ^ Jump up to: а беременный Мерфи Р., Штраублер С., Купер З., Фэрберн К.Г. (сентябрь 2010). «Когнитивная поведенческая терапия расстройств пищевого поведения» . Психиатрические клиники Северной Америки . 33 (3): 611–627. doi : 10.1016/j.psc.2010.04.004 . PMC   2928448 . PMID   20599136 .
  61. ^ Jump up to: а беременный в дюймовый и Gatchel RJ, Rollings KH (2008). «Факционированное доказательством лечения хронической боли в пояснице при когнитивной поведенческой терапии» . Spine Journal . 8 (1): 40–44. doi : 10.1016/j.spine.2007.10.007 . PMC   3237294 . PMID   18164452 .
  62. ^ Matusiewicz AK, Hopwood CJ, Banducci AN, Lejuez CW (сентябрь 2010 г.). «Эффективность когнитивно -поведенческой терапии при расстройствах личности» . Психиатрические клиники Северной Америки . 33 (3): 657–685. doi : 10.1016/j.psc.2010.04.007 . PMC   3138327 . PMID   20599139 .
  63. ^ Jump up to: а беременный Gutierrez M, Sánchez M, Trujillo A, Sánchez L (2009). «Когнитивно-боковая казначейство для хронического психоза» (PDF ) Испанские акты психиатрии 37 (2): 106–1 PMID   19401859 .
  64. ^ Rathod S, Phiri P, Kingdon D (сентябрь 2010 г.). «Когнитивная поведенческая терапия шизофрении». Психиатрические клиники Северной Америки . 33 (3): 527–536. doi : 10.1016/j.psc.2010.04.009 . PMID   20599131 . S2CID   5798588 .
  65. ^ Jump up to: а беременный MCHUGH RK, HEARON BA, OTTO MW (сентябрь 2010 г.). «Когнитивная поведенческая терапия при расстройствах употребления психоактивных веществ» . Психиатрические клиники Северной Америки . 33 (3): 511–525. doi : 10.1016/j.psc.2010.04.012 . PMC   2897895 . PMID   20599130 .
  66. ^ Jump up to: а беременный в Hassett AL, Gevirtz RN (май 2009 г.). «Нефармакологическое лечение фибромиалгии: образование пациентов, когнитивно-поведенческая терапия, методы расслабления, а также дополнительная и альтернативная медицина» . Клиники ревматической болезни Северной Америки . 35 (2): 393–407. doi : 10.1016/j.rdc.2009.05.003 . PMC   2743408 . PMID   19647150 .
  67. ^ Mehta S, Orenczuk S, Hansen KT, Aubut JA, Hitzig SL, Legassic M, Teasell RW (февраль 2011 г.). «Основанный на фактических данных обзор эффективности когнитивно-поведенческой терапии для психосоциальных проблем после травмы спинного мозга» . Реабилитационная психология . 56 (1): 15–25. doi : 10.1037/a0022743 . PMC   3206089 . PMID   21401282 .
  68. ^ Seligman LD, Ollendick TH (апрель 2011 г.). «Когнитивно-поведенческая терапия тревожных расстройств у молодежи» . Детские и подростковые психиатрические клиники Северной Америки . 20 (2): 217–238. doi : 10.1016/j.chc.2011.01.003 . PMC   3091167 . PMID   21440852 .
  69. ^ Филлипс К.А., Роджерс Дж (апрель 2011 г.). «Когнитивно-поведенческая терапия для молодежи с дисморфическим расстройством тела: текущее состояние и будущие направления» . Детские и подростковые психиатрические клиники Северной Америки . 20 (2): 287–304. doi : 10.1016/j.chc.2011.01.004 . PMC   3070293 . PMID   21440856 .
  70. ^ Spirito A, Esposito-Smythers C, Wolff J, Uhl K (апрель 2011 г.). «Когнитивно-поведенческая терапия для депрессии и суицидальности подростков» . Детские и подростковые психиатрические клиники Северной Америки . 20 (2): 191–204. doi : 10.1016/j.chc.2011.01.012 . PMC   3073681 . PMID   21440850 .
  71. ^ Уилфли Д.Е., Колко Р.П., Касс А.Е. (апрель 2011 г.). «Когнитивно-поведенческая терапия для лечения веса и расстройств пищевого поведения у детей и подростков» . Детские и подростковые психиатрические клиники Северной Америки . 20 (2): 271–285. doi : 10.1016/j.chc.2011.01.002 . PMC   3065663 . PMID   21440855 .
  72. ^ Boileau B (2011). «Обзор обсессивно-компульсивного расстройства у детей и подростков» . Диалоги в клинической нейробиологии . 13 (4): 401–411. doi : 10.31887/dcns.2011.13.4/bboileau . PMC   3263388 . PMID   22275846 .
  73. ^ Kowalik J, Weller J, Venter J, Drachman D (сентябрь 2011 г.). «Когнитивно-поведенческая терапия для лечения педиатрического посттравматического стрессового расстройства: обзор и метаанализ». Журнал поведенческой терапии и экспериментальной психиатрии . 42 (3): 405–413. doi : 10.1016/j.jbtep.2011.02.002 . PMID   21458405 .
  74. ^ Flessner CA (апрель 2011 г.). «Когнитивно-поведенческая терапия при повторяющихся расстройствах поведения в детстве: расстройства тика и трихотилломания» . Детские и подростковые психиатрические клиники Северной Америки . 20 (2): 319–328. doi : 10.1016/j.chc.2011.01.007 . PMC   3074180 . PMID   21440858 .
  75. ^ Когнитивная терапия с детьми и подростками: учебник для клинической практики (2 -е изд.). Нью -Йорк: Гилфорд Пресс. 2003. ISBN  978-1-57230-853-4 Полем OCLC   50694773 .
  76. ^ Lorenc T, Lester S, Sutcliffe K, Stansfield C, Thomas J (май 2020). «Вмешательства по поддержке людей, подвергшихся воздействию неблагоприятного детского опыта: систематический обзор систематических обзоров» . BMC Public Health . 20 (1): 657. DOI : 10.1186/S12889-020-08789-0 . PMC   7216383 . PMID   32397975 .
  77. ^ «Ответ UKCP на речь Энди Бернхэма о психическом здоровье» (пресс -релиз). Великобритания Совет по психотерапии. 1 февраля 2012 года. Архивировано с оригинала 21 февраля 2013 года . Получено 26 апреля 2013 года .
  78. ^ Leahy RL (23 ноября 2011 г.). «Когнитивно-поведенческая терапия: проверенная эффективность» . Психология сегодня .
  79. ^ Jump up to: а беременный в Титов Н., Эндрюс Г., Сачдев П (июль 2010 г.). «Компьютерная когнитивная поведенческая терапия: эффективная и готовая к распространению» . F1000 Медицинские отчеты . 2 : 49. doi : 10.3410/m2-49 . PMC   2950044 . PMID   20948835 .
  80. ^ Kirsch I, Montgomery G, Sapirstein G (апрель 1995 г.). «Гипноз как дополнение к когнитивно-поведенческой психотерапии: метаанализ». Журнал консалтинга и клинической психологии . 63 (2): 214–220. doi : 10.1037/0022-006x.63.2.214 . PMID   7751482 .
  81. ^ Алладин А, Алибхай А (апрель 2007 г.). «Когнитивная гипнотерапия депрессии: эмпирическое исследование». Международный журнал клинического и экспериментального гипноза . 55 (2): 147–166. doi : 10.1080/00207140601177897 . PMID   17365072 . S2CID   8281709 .
  82. ^ Elkins G, Johnson A, Fisher W (апрель 2012 г.). «Когнитивная гипнотерапия для лечения боли». Американский журнал клинического гипноза . 54 (4): 294–310. doi : 10.1080/00029157.2011.654284 . PMID   22655332 . S2CID   40604946 .
  83. ^ «Когнитивно -поведенческая терапия для лечения общих проблем с психическим здоровьем» (PDF) . Национальный институт здоровья и клинического превосходства. Апрель 2008 г. Архивировано из оригинала (PDF) 5 ноября 2013 года . Получено 4 ноября 2013 года .
  84. ^ Хиршфельд Р.М. (2006). «Прайдивные часы: Практическая руководящая руководящая плата для лечения пациентов с биполярным расстройством, 2 -е издание» (PDF) . Руководство по практике APA для лечения психических расстройств: комплексные руководящие принципы и руководящие часы . Тол. 1. Американская психиатрическая ассоциация. ISBN  978-0-89042-336-3 Полем Архивировано (PDF) из оригинала 12 июля 2017 года.
  85. ^ Leichsenring F (апрель 2001 г.). «Сравнительные эффекты кратковременной психодинамической психотерапии и когнитивно-поведенческой терапии при депрессии: метааналитический подход». Обзор клинической психологии . 21 (3): 401–419. doi : 10.1016/s0272-7358 (99) 00057-4 . PMID   11288607 .
  86. ^ Hofmann SG, Smits JA (апрель 2008 г.). «Когнитивно-поведенческая терапия при тревожных расстройствах взрослых: метаанализ рандомизированных плацебо-контролируемых исследований» . Журнал клинической психиатрии . 69 (4): 621–632. doi : 10.4088/jcp.v69n0415 . PMC   2409267 . PMID   18363421 .
  87. ^ Джеймс А.К., Реридон Т., Солер А., Джеймс Г., Кресвелл С. и др. (Кокрановская группа общих психических расстройств) (ноябрь 2020 г.). «Когнитивно -поведенческая терапия тревожных расстройств у детей и подростков» . Кокрановская база данных систематических обзоров . 2020 (11): CD013162. doi : 10.1002/14651858.cd013162.pub2 . PMC   8092480 . PMID   33196111 .
  88. ^ Forman-Hoffman V, Middleton JC, Feltner C, Gaynes BN, Weber RP, Bann C, et al. (17 мая 2018 г.). Психологическое и фармакологическое лечение для взрослых с посттравматическим стрессовым расстройством: систематическое обновление обзора (отчет). Роквилл, Мэриленд: Агентство по исследованиям и качеству здравоохранения. doi : 10.23970/ahrqepccer207 . PMID   30204376 .
  89. ^ Scheeringa MS, Weems CF, Cohen JA, Amaya-Jackson L, Guthrie D (август 2011 г.). «Сфокусированная на травмах когнитивно-поведенческая терапия при посттравматическом стрессовом расстройстве у трехлетних шестилетних детей: рандомизированное клиническое исследование» . Журнал детской психологии и психиатрии, а также союзные дисциплины . 52 (8): 853–860. doi : 10.1111/j.1469-7610.2010.02354.x . PMC   3116969 . PMID   21155776 .
  90. ^ Gillies D, Maiocchi L, Bhandari AP, Taylor F, Grey C, O'Brien L, et al. (Кокрановская группа общих психических расстройств) (октябрь 2016 г.). «Психологическая терапия для детей и подростков, подвергшихся воздействию травм» . Кокрановская база данных систематических обзоров . 2016 (10): CD012371. doi : 10.1002/14651858.cd012371 . PMC   6457979 . PMID   27726123 .
  91. ^ Jump up to: а беременный Høifødt RS, Strøm C, Kolstrup N, Eisemann M, Waterloo K (октябрь 2011 г.). «Эффективность когнитивно -поведенческой терапии при первичной медицинской помощи: обзор» . Семейная практика . 28 (5): 489–504. doi : 10.1093/fampra/cmr017 . PMID   21555339 .
  92. ^ Jump up to: а беременный в Толин Д.Ф. (август 2010 г.). «Когнитивно-поведенческая терапия более эффективной, чем другие методы лечения? Метааналитический обзор». Обзор клинической психологии . 30 (6): 710–720. doi : 10.1016/j.cpr.2010.05.003 . PMID   20547435 .
  93. ^ Jump up to: а беременный в Cuijpers P, Van Straten A, Andersson G, Van Oppen P (декабрь 2008 г.). «Психотерапия депрессии у взрослых: метаанализ сравнительных исследований исхода». Журнал консалтинга и клинической психологии . 76 (6): 909–922. doi : 10.1037/a0013075 . PMID   19045960 . S2CID   23341989 .
  94. ^ Jump up to: а беременный Turk DC, Salovey P (1 февраля 1985 г.). «Когнитивные структуры, когнитивные процессы и когнитивно-поведенческая модификация: I. Проблемы с клиентом» . Когнитивная терапия и исследования . 9 (1): 1–17. doi : 10.1007/bf01178747 . ISSN   1573-2819 .
  95. ^ Jump up to: а беременный Neale JM, Davison GC (2001). Аномальная психология (8 -е изд.). Нью -Йорк: Джон Уайли и сыновья. п. 247 ​ ISBN  978-0-471-31811-8 .
  96. ^ Jump up to: а беременный Мехта М.Х., Гровер Р.Л., Дидонато Т.Е., Киркхарт М.В. (июнь 2019 г.). «Изучение положительной когнитивной триады: связь между устойчивостью и благополучием» . Психологические отчеты . 122 (3): 776–788. doi : 10.1177/0033294118773722 . ISSN   0033-2941 . PMID   29708049 .
  97. ^ Jump up to: а беременный Nowicki S, Iles-Caven Y, Kalechstein A, Golding J (29 июня 2021 г.). «Редакционная статья: локус контроля: предшественники, последствия и вмешательства с использованием определения Роттера» . Границы в психологии . 12 ​ doi : 10.3389/fpsyg.2021.698917 . PMC   8275955 . PMID   34267714 .
  98. ^ Американская психологическая ассоциация | Подразделение 12. "Что такое экспозиционная терапия?" (PDF) . div12.org/ . Архивировано (PDF) из оригинала 10 октября 2022 года. {{cite web}}: CS1 Maint: числовые имена: список авторов ( ссылка )
  99. ^ «Определение воздействия in vivo» . Ptsd.about.com. 9 июня 2014 года. Архивировано с оригинала 19 марта 2016 года . Получено 14 августа 2014 года .
  100. ^ Моурер О. О. (1960). Теория и поведение обучения . Нью -Йорк: Уайли. ISBN  978-0-88275-127-6 . [ страница необходима ]
  101. ^ «Одно-сеанс лечение так же эффективно, как и мультисессионная терапия для молодых людей с фобиями» . Доказательства NIHR . Апрель 2023 г. doi : 10.3310/nihrevidence_57627 . S2CID   258149486 .
  102. ^ Райт Б., Тиндалл Л., Скотт А.Дж., Ли Э., Биггс К., Купер С. и др. (Октябрь 2022). «Односекционное лечение по сравнению с мультисессионным CBT у детей в возрасте 7-16 лет с конкретными фобиями: аспект неполноценности RCT» . Оценка технологий здравоохранения . 26 (42): 1–174. doi : 10.3310/ibct0609 . PMC   9638885 . PMID   36318050 .
  103. ^ Стэнли Б., Браун Г., Брент Д.А., Уэллс К., Полинг К., Карри Дж. И др. (Октябрь 2009 г.). «Когнитивно-поведенческая терапия для профилактики самоубийств (CBT-SP): модель лечения, осуществимость и приемлемость» . Журнал Американской академии детской и подростковой психиатрии . 48 (10): 1005–1013. doi : 10.1097/chi.0b013e3181b5dbfe . PMC   2888910 . PMID   19730273 .
  104. ^ McCracken LM, Vowles KE (2014). «Терапия принятия и приверженности и осознанность при хронической боли: модель, процесс и прогресс» . Американский психолог . 69 (2): 178–187. doi : 10.1037/a0035623 . PMID   24547803 . S2CID   16276904 .
  105. ^ «Рандомизированное клиническое исследование когнитивной поведенческой терапии (CBT) по сравнению с принятием и терапией приверженностью (ACT) при смешанных тревожных расстройствах» (PDF) . Счастья ловушка . Архивировано (PDF) из оригинала 10 октября 2022 года.
  106. ^ "MoodGym" . Архивировано из оригинала 21 февраля 2013 года . Получено 22 ноября 2012 года .
  107. ^ Уильямс А.Д., Эндрюс Г. (2013). Андерссон Г (ред.). «Эффективность интернет -когнитивной поведенческой терапии (ICBT) для депрессии в первичной медицинской помощи: исследование обеспечения качества» . Plos один . 8 (2): E57447. BIBCODE : 2013PLOSO ... 857447W . doi : 10.1371/journal.pone.0057447 . PMC   3579844 . PMID   23451231 .
  108. ^ Ханна М.С., Кендалл ПК (октябрь 2010 г.). «Компьютерная когнитивная поведенческая терапия при тревоге детей: результаты рандомизированного клинического исследования» (PDF) . Журнал консалтинга и клинической психологии . 78 (5). Американская психологическая ассоциация : 737–745. doi : 10.1037/a0019739 . PMID   20873909 . Архивировано из оригинала (PDF) 3 декабря 2013 года . Получено 1 декабря 2013 года .
  109. ^ Jump up to: а беременный Шнайдер ​ . Дж Архивировано из оригинала (PDF) 3 декабря 2013 года . Получено 29 января 2013 года .
  110. ^ Jump up to: а беременный «MoodGym не лучше информационных сайтов, согласно New Workplace RCT» . 20 сентября 2012 года. Архивировано с оригинала 16 ноября 2012 года . Получено 29 января 2013 года .
  111. ^ Спенс Ш., Донован К.Л., Март С., Гэмбл А., Андерсон Р.Е., Проссер С., Кенарди Дж (октябрь 2011 г.). «Рандомизированное контролируемое исследование онлайн и CBT на основе клиники для тревоги подростков». Журнал консалтинга и клинической психологии . 79 (5): 629–642. doi : 10.1037/a0024512 . HDL : 10072/43516 . PMID   21744945 . S2CID   19631532 .
  112. ^ Bentz D, Michael T, De Quervain DJ, Wilhelm FH (март 2010 г.). «Увеличение экспозиционной терапии при тревожных расстройствах с помощью глюкокортикоидов: от основных механизмов эмоционального обучения к клиническому применению». Журнал тревожных расстройств . 24 (2): 223–230. doi : 10.1016/j.janxdis.2009.10.011 . PMID   19962269 .
  113. ^ Seligman M, Schulman P, Derubeis R, Hollon S (1999). «Профилактика депрессии и беспокойства». Профилактика и лечение . 2 (1): 1111–1126. Citeseerx   10.1.1.421.9996 . doi : 10.1037/1522-3736.2.1.28a . S2CID   211577 .
  114. ^ Шмидт Н.Б., Эгглстон А.М., Вулауэй-Бикел К., Фицпатрик К.К., Васи М.В., Ричи Дж.А. (2007). «Тренировка чувствительности чувствительности к тревоге (ASAT): продольная первичная профилактическая программа, нацеленная на когнитивную уязвимость». Журнал тревожных расстройств . 21 (3): 302–319. doi : 10.1016/j.janxdis.2006.06.002 . PMID   16889931 .
  115. ^ Хиггинс Д.М., Хекер Дж. (Август 2008 г.). «Рандомизированное исследование краткой когнитивно-поведенческой терапии для профилактики генерализованного тревожного расстройства» . Журнал клинической психиатрии . 69 (8): 1336. doi : 10.4088/jcp.v69n0819a . PMID   18816156 .
  116. ^ Meulenbeek P, Willemse G, Smit F, Van Ballom A, Spinhoven P, Cuijpers P (апрель 2010 г.). «Раннее вмешательство в панику: прагматическое рандомизированное контролируемое исследование» . Британский журнал психиатрии . 196 (4): 326–331. doi : 10.1192/bjp.bp.109.072504 . PMID   20357312 .
  117. ^ Gardenswartz CA, Craske MG (2001). «Профилактика панического расстройства». Поведенческая терапия . 32 (4): 725–737. doi : 10.1016/s0005-7894 (01) 80017-4 .
  118. ^ Aune T, Stiles TC (октябрь 2009 г.). «Универсальная профилактика синдромальной и субсиндромальной социальной тревоги: рандомизированное контролируемое исследование». Журнал консалтинга и клинической психологии . 77 (5): 867–879. doi : 10.1037/a0015813 . PMID   19803567 .
  119. ^ Van't Veer-Tazel PJ, Van Marwijk HW, Van Oppen P, Van Hout HP, Van Der Horst HE, Cuijpers P, et al. «Профилактика тревоги и депрессии по уходу за уходом в поздней жизни: рандомизированное контролируемое исследование» . Архив общей психиатрии . 66 (3): 297-304. Doi : 10,1001/archgenpsychiatry.2008.555 . HDL : 1871/16425 . PMID   19255379 .
  120. ^ Сталлард П., Саял К., Филлипс Р., Тейлор Дж.А., Спирс М., Андерсон Р. и др. (Октябрь 2012 г.). «Когнитивно -поведенческая терапия на основе классов при снижении симптомов депрессии у подростков с высоким риском: прагматическое кластерное рандомизированное контролируемое исследование» . BMJ . 345 : E6058. doi : 10.1136/bmj.e6058 . PMC   3465253 . PMID   23043090 .
  121. ^ Кларк Г.Н., Хокинс В., Мерфи М., Шибер Л. (1993). «Школьная первичная профилактика депрессивной симптоматологии у подростков: результаты двух исследований». Журнал исследований подростков . 8 (2): 183–204. doi : 10.1177/074355489382004 . S2CID   143775884 .
  122. ^ Cuijpers P, Muñoz RF, Clarke GN, Lewinsohn PM (июль 2009 г.). «Психообразовательное лечение и профилактика депрессии:« справляться с депрессией »тридцать лет спустя». Обзор клинической психологии . 29 (5): 449–458. doi : 10.1016/j.cpr.2009.04.005 . PMID   19450912 .
  123. ^ Jump up to: а беременный Из RT Costa, Rangé BP, Malagris Le, Sardinha A, De Carvalho Mr, Nardi Ae (июль 2010 г.). «Когнитивно-поведенческая терапия при биполярном расстройстве». Экспертный обзор нейротерапевтики . 10 (7): 1089–1099. Doi : 10.1586/ern.10.75 . PMID   20586690 . S2CID   20590868 .
  124. ^ Chiang KJ, Tsai JC, Liu D, Lin CH, Chiu HL, Chou KR (4 мая 2017 г.). «Эффективность когнитивно-поведенческой терапии у пациентов с биполярным расстройством: мета-анализ рандомизированных контролируемых исследований» . Plos один . 12 (5): E0176849. BIBCODE : 2017PLOSO..1276849C . doi : 10.1371/journal.pone.0176849 . PMC   5417606 . PMID   28472082 .
  125. ^ Kingdon D, Price J (17 апреля 2009 г.). «Когнитивно-поведенческая терапия при тяжелых психических заболеваниях» . Психиатрические времена . 26 (5).
  126. ^ Liu YC, Tang CC, Hung TT, Tsai PC, Lin MF (апрель 2018 г.). «Эффективность метакогнитивной подготовки для заблуждений у пациентов с шизофренией: метаанализ рандомизированных контролируемых исследований, основанный на фактических данных, основанную на фактических данных практики» . Мировоззрение на основанный на фактических данных медсестер . 15 (2): 130–139. doi : 10.1111/wvn.12282 . PMID   29489070 . S2CID   4328727 .
  127. ^ Сове Г., Лавин К.М., Почиет Г., Бродетур М.Б., Лепейдж М (июнь 2020 г.). «Эффективность психологических вмешательств, направленных на когнитивные предубеждения при шизофрении: систематический обзор и метаанализ» . Обзор клинической психологии . 78 : 101854. DOI : 10.1016/j.cpr.2020.101854 . PMID   32361339 . S2CID   218490087 .
  128. ^ «Психоз и шизофрения у взрослых: обновленные рекомендации на 2014 год» . Национальная служба эльфов . 19 февраля 2014 года.
  129. ^ «Психоз и шизофрения» . Nice.org.uk. ​Архивировано с оригинала 20 апреля 2019 года . Получено 25 июля 2016 года .
  130. ^ Джонс С., Хакер Д., Ся Дж, Миден А., Ирвинг К.Б., Чжао С. и др. (Кокрановская группа шизофрении) (декабрь 2018 г.). «Когнитивно -поведенческая терапия плюс стандартная уход против стандартной помощи для людей с шизофренией» . Кокрановская база данных систематических обзоров . 2018 (12): CD007964. doi : 10.1002/14651858.cd007964.pub2 . PMC   6517137 . PMID   30572373 .
  131. ^ Jones C, Hacker D, Meaden A, Cormac I, Irving CB, Xia J, et al. (Ноябрь 2018). «Когнитивно -поведенческая терапия плюс стандартная уход против стандартного ухода, а также другие психосоциальные методы лечения для людей с шизофренией» . Кокрановская база данных систематических обзоров . 11 (6): CD008712. doi : 10.1002/14651858.cd008712.pub3 . PMC   6516879 . PMID   30480760 .
  132. ^ Окуда М., Балан I, Петри Н.М., Окендо М., Бланко С (декабрь 2009 г.). «Когнитивно-поведенческая терапия патологических азартных игр: культурные соображения» . Американский журнал психиатрии . 166 (12): 1325–1330. doi : 10.1176/appi.ajp.2009.08081235 . PMC   2789341 . PMID   19952084 .
  133. ^ «Когнитивно -поведенческая терапия для патологических игроков» (PDF) . Архивировано из оригинала (PDF) 19 сентября 2016 года.
  134. ^ Cowlishaw S, Merkouris S, Dowling N, Anderson C, Jackson A, Thomas S, et al. (Кокрановская группа общих психических расстройств) (ноябрь 2012 г.). «Психологическая терапия для патологических и проблемных азартных игр». Кокрановская база данных систематических обзоров . 11 : CD008937. doi : 10.1002/14651858.cd008937.pub2 . PMID   23152266 .
  135. ^ «Ассоциация поведенческой и когнитивной терапии; табачная зависимость» . Ассоциация поведенческой и когнитивной терапии . 11 марта 2021 года.
  136. ^ Killen JD, Fortmann SP, Schatzberg AF, Arredondo C, Murphy G, Hayward C, et al. (Август 2008 г.). «Расширенная когнитивно -поведенческая терапия для прекращения курения сигарет» . Зависимость . 103 (8): 1381–1390. doi : 10.1111/j.1360-0443.2008.02273.x . PMC   4119230 . PMID   18855829 .
  137. ^ Хитсман Б., Боррелли Б., Макчарг Д.Е., Спринг Б., Ниаура Р. (август 2003 г.). «История депрессии и результата прекращения курения: метаанализ» . Журнал консалтинга и клинической психологии . 71 (4): 657–663. doi : 10.1037/0022-006x.71.4.657 . PMID   12924670 . S2CID   524006 .
  138. ^ Barnes J, Mcrobbie H, Dong Cy, Walker N, Hartmann-Boyce J (июнь 2019 г.). «Гипнотерапия для прекращения курения» . Кокрановская база данных систематических обзоров . 2019 (6): CD001008. doi : 10.1002/14651858.cd001008.pub3 . PMC   6568235 . PMID   31198991 .
  139. ^ Magill M, Ray La (июль 2009 г.). «Когнитивно-поведенческое лечение со взрослыми алкогольными и запрещенными потребителями наркотиков: метаанализ рандомизированных контролируемых исследований» . Журнал исследований по алкоголю и наркотикам . 70 (4): 516–527. doi : 10.15288/jsad.2009.70.516 . PMC   2696292 . PMID   19515291 .
  140. ^ Perry AE, Martyn-St James M, Burns L, Hewitt C, Glanville JM, Aboaja A, et al. (Декабрь 2019). «Вмешательства для женщин-правонарушителей, использующих наркотики» . Кокрановская база данных систематических обзоров . 2019 (12): CD010910. doi : 10.1002/14651858.cd010910.pub3 . PMC   6910124 . PMID   31834635 .
  141. ^ «Что такое когнитивная поведенческая терапия? Эксперт доктор Мендонса объясняет» . Sprout Health Group . 21 октября 2019 года . Получено 15 ноября 2019 года .
  142. ^ Национальный институт злоупотребления наркотиками. «Когнитивно-поведенческая терапия (алкоголь, марихуана, кокаин, метамфетамин, никотин)» . DrugAbuse.gov . Архивировано из оригинала 4 июня 2020 года . Получено 15 ноября 2019 года .
  143. ^ Молодой К (2011). «CBT-IA: первая модель лечения интернет-зависимости» (PDF) . Журнал когнитивной психотерапии . 25 (4): 304–310. doi : 10.1891/0889-8391.25.4.304 . S2CID   144190312 . Архивировано (PDF) из оригинала 10 октября 2022 года.
  144. ^ Wölfling K, Müller KW, Dreier M, Ruckes C, Deuster O, Batra A, et al. (2019). «Эффективность краткосрочного лечения зависимости интернета и компьютерных игр: рандомизированное клиническое испытание» . Джама психиатрия . 76 (10): 1018–1025. doi : 10.1001/jamapsychiatry.2019.1676 . PMC   6624826 . PMID   31290948 .
  145. ^ Linardon J, Wade TD, De La Piedad Garcia X, Brennan L (ноябрь 2017 г.). «Эффективность когнитивно-поведенческой терапии при расстройствах пищевого поведения: систематический обзор и метаанализ». Журнал консалтинга и клинической психологии . 85 (11): 1080–1094. doi : 10.1037/ccp0000245 . PMID   29083223 . S2CID   8002347 .
  146. ^ Hay PP, Bacaltchuk J, Stefano S, Kashyap P, et al. (Кокрановская группа общих психических расстройств) (октябрь 2009 г.). «Психологическое лечение для нервной булимии и бинга» . Кокрановская база данных систематических обзоров . 2009 (4): CD000562. doi : 10.1002/14651858.cd000562.pub3 . PMC   7034415 . PMID   19821271 .
  147. ^ BEREVIDES TW, SHORE SM, Andresen ML, Caplan R, Cook B, Gassner DL, et al. (Август 2020). «Вмешательства по устранению результатов здоровья среди аутичных взрослых: систематический обзор» . Аутизм . 24 (6): 1345–1359. doi : 10.1177/1362361320913664 . PMC   7787674 . PMID   32390461 .
  148. ^ Вуд Дж.Дж., Драхота А., Сзе К, Хар К, Чиу А., Лангер Д.А. (март 2009 г.). «Когнитивно -поведенческая терапия для тревоги у детей с расстройствами аутистического спектра: рандомизированное контролируемое исследование» . Журнал детской психологии и психиатрии, а также союзные дисциплины . 50 (3): 224–234. doi : 10.1111/j.1469-7610.2008.01948.x . PMC   4231198 . PMID   19309326 .
  149. ^ Elliott SJ, Marshall D, Morley K, Uphoff E, Kumar M, Meader N, et al. (Кокрановская группа по развитию, психосоциальные и проблемы с обучением) (сентябрь 2021 г.). «Поведенческая и когнитивная поведенческая терапия при обсессивно -компульсивном расстройстве (ОКР) у людей с расстройством аутистического спектра (ASD)» . Кокрановская база данных систематических обзоров . 2021 (9): CD013173. doi : 10.1002/14651858.cd013173.pub2 . PMC   8543671 . PMID   34693989 .
  150. ^ Jump up to: а беременный в дюймовый Оргета В., Леунг П., Дель-Пино-Касадо Р., Кази А., Оррелл М., Спектор А.Е., Метли А.М. (апрель 2022 г.). «Психологическое лечение депрессии и тревоги при деменции и легких когнитивных нарушениях» . Кокрановская база данных систематических обзоров . 2022 (4): CD009125. doi : 10.1002/14651858.cd009125.pub3 . PMC   9035877 . PMID   35466396 .
  151. ^ Андраде С (сентябрь 2020 г.). «Средняя разница, стандартизированная средняя разница (SMD) и их использование в метаанализе: настолько простым» . Журнал клинической психиатрии . 81 (5): 20F13681. doi : 10.4088/jcp.20f13681 . PMID   32965803 . S2CID   221865130 .
  152. ^ O'Doherty L, Whelan M, Carter GJ, Brown K, Tarzia L, Hegarty K, et al. (Кокрановская группа по развитию, психосоциальные и проблемы с обучением) (октябрь 2023 г.). «Психосоциальные вмешательства для выживших в изнасиловании и сексуальном насилии, испытываемых во время взрослой жизни» . Кокрановская база данных систематических обзоров . 2023 (10): CD013456. doi : 10.1002/14651858.cd013456.pub2 . PMC   10552071 . PMID   37795783 .
  153. ^ Томсон А.Б., Пейдж Ла (октябрь 2007 г.). Томсон А (ред.). «Психотерапия для ипохондрии» . Кокрановская база данных систематических обзоров . 2007 (4): CD006520. doi : 10.1002/14651858.cd006520.pub2 . PMC   6956615 . PMID   17943915 .
  154. ^ Петерсон Б.С., Танмеш Дж., Маглионе М., Болшакова М., Розель М., Майлз Дж., Пакдаман С., Браун М., Ягю С., Мотала А., Хемпель С. (1 апреля 2024 г.). «Лечение СДВГ у детей и подростков: систематический обзор» . Педиатрия . 153 (4). doi : 10.1542/peds.2024-065787 . ISSN   0031-4005 . PMID   38523592 .
  155. ^ О'Брайан С., Онслоу М (июнь 2011 г.). «Клиническое лечение заикания у детей и взрослых». BMJ . 342 : D3742. doi : 10.1136/bmj.d3742 . PMID   21705407 . S2CID   26821286 .
  156. ^ Iverach L, Menzies RG, O'Brian S, Packman A, Onslow M (август 2011 г.). «Тревога и заикание: продолжение изучения сложных отношений». Американский журнал патологии речи . 20 (3): 221–232. doi : 10.1044/1058-0360 (2011/10-0091) . PMID   21478283 .
  157. ^ Menzies RG, Onslow M, Packman A, O'Brian S (сентябрь 2009 г.). «Когнитивно-поведенческая терапия для взрослых, которые заикаются: учебник для речевых патологов». Журнал беглости расстройств . 34 (3): 187–200. doi : 10.1016/j.jfludis.2009.09.002 . PMID   19948272 . S2CID   38492355 .
  158. ^ Mitchell MD, Gehrman P, Perlis M, Umscheid CA (май 2012 г.). «Сравнительная эффективность когнитивно -поведенческой терапии для бессонницы: систематический обзор» . Семейная практика BMC . 13 (1): 40. doi : 10.1186/1471-2296-13-40 . PMC   3481424 . PMID   22631616 .
  159. ^ Jump up to: а беременный Espie CA, Kyle SD, Williams C, Ong JC, Douglas NJ, Hames P, Brown JS (июнь 2012 г.). «Рандомизированное плацебо-контролируемое исследование онлайн-когнитивно-поведенческой терапии при хроническом расстройстве бессонницы, доставленных с помощью автоматизированного веб-приложения, богатого среды» . Спать . 35 (6): 769–781. doi : 10.5665/sleep.1872 . PMC   3353040 . PMID   22654196 .
  160. ^ Tamminga SJ, Emal LM, Boschman JS, Levasseur A, Thota A, Ruotsalainen JH, et al. (Май 2023). «Индивидуальные вмешательства для снижения профессионального стресса у работников здравоохранения» . Кокрановская база данных систематических обзоров . 2023 (5): CD002892. doi : 10.1002/14651858.cd002892.pub6 . PMC   10175042 . PMID   37169364 .
  161. ^ Тернер В., Макдональд Г.М., Деннис Дж.А. (январь 2007 г.). Тернер W (ред.). «Когнитивно-поведенческие тренировочные вмешательства для оказания помощи приемным лицам опекуны в управлении трудным поведением» . Кокрановская база данных систематических обзоров . 2007 (1): CD003760. doi : 10.1002/14651858.cd003760.pub3 . PMC   8728638 . PMID   17253496 . S2CID   43214648 .
  162. ^ Smedslund G, Dalsbø TK, Steiro AK, Winsvold A, Clench-Aas J (июль 2007 г.). Smedslund G (ред.). «Когнитивно -поведенческая терапия для мужчин, которые физически насилие над своим партнером». Кокрановская база данных систематических обзоров (3): CD006048. doi : 10.1002/14651858.cd006048.pub2 . PMID   17636823 . S2CID   41205102 .
  163. ^ Батлер А.С., Чепмен Дж., Форман Эм, Бек в (январь 2006 г.). «Эмпирический статус когнитивно-поведенческой терапии: обзор мета-анализа». Обзор клинической психологии . 26 (1): 17–31. Citeseerx   10.1.1.413.7178 . doi : 10.1016/j.cpr.2005.07.003 . PMID   16199119 . S2CID   8511716 .
  164. ^ Лакнер Дж. М., Кифер Л., Яккард Дж., Ферт Р., Бреннер Д., Браттен Дж. И др. (Ноябрь 2012). «Исследование результата синдрома раздраженного кишечника (IBSOS): обоснование и дизайн рандомизированного плацебо-контролируемого исследования с 12-месячным наблюдением за самостоятельной против клиницистов CBT для синдрома раздраженного кишечника от средней до тяжелой кишки» . Современные клинические испытания . 33 (6): 1293–1310. doi : 10.1016/j.cct.2012.07.013 . PMC   3468694 . PMID   22846389 .
  165. ^ Мустафа М., Карсон-Стевенс А., Гиллеспи Д., Эдвардс А.Г. (июнь 2013 г.). «Психологические вмешательства для женщин с метастатическим раком молочной железы» . Кокрановская база данных систематических обзоров . 2015 (6): CD004253. doi : 10.1002/14651858.cd004253.pub4 . PMC   11032751 . PMID   23737397 .
  166. ^ Kisely Sr, Campbell LA, Yelland MJ, Paydar A (июнь 2015 г.). «Психологические вмешательства по симптомам лечения неспецифической боли в груди у пациентов с нормальной коронарной анатомией» . Кокрановская база данных систематических обзоров . 2021 (6): CD004101. doi : 10.1002/14651858.cd004101.pub5 . PMC   6599861 . PMID   26123045 .
  167. ^ Martinez-Devesa P, Perera R, Theodoulou M, Waddell A (сентябрь 2010 г.). Martinez-Devesa P (ed.). «Когнитивная поведенческая терапия для шума в ушах». Кокрановская база данных систематических обзоров (представленная рукопись) (9): CD005233. doi : 10.1002/14651858.cd005233.pub3 . PMID   20824844 .
  168. ^ Робертсон Дж (июль 2007 г.). «Обзор: отвлечение, гипноз и комбинированные когнитивно-поведенческие вмешательства уменьшают боль, связанные с иглой, и дистресс у детей и подростков». Научно основанный на фактических данных медсестер . 10 (3): 75. doi : 10.1136/ebn.10.3.75 . PMID   17596380 . S2CID   34364928 .
  169. ^ Томас П.В., Томас С., Хиллиер С., Галвин К., Бейкер Р. (январь 2006 г.). Томас П.В. (ред.). «Психологические вмешательства для рассеянного склероза» . Кокрановская база данных систематических обзоров . 2010 (1): CD004431. doi : 10.1002/14651858.cd004431.pub2 . PMC   8406851 . PMID   16437487 .
  170. ^ «Сравнение лечения для рассеянной усталости, связанной с склерозом - обновление доказательств для клиницистов | Pcori» . www.pcori.org . 1 сентября 2023 года . Получено 21 декабря 2023 года .
  171. ^ Монтгомери П., Деннис Дж. (2003). «Когнитивные поведенческие вмешательства для проблем сна у взрослых в возрасте 60 лет» . Кокрановская база данных систематических обзоров (1): CD003161. doi : 10.1002/14651858.cd003161 . PMC   6991159 . PMID   12535460 .
  172. ^ Proctor ML, Murphy PA, Pattison HM, Suckling J, Farquhar CM (июль 2007 г.). Проктор М (ред.). «Поведенческие вмешательства для первичной и вторичной дисменореи» . Кокрановская база данных систематических обзоров . 2007 (3): CD002248. doi : 10.1002/14651858.cd002248.pub3 . PMC   7137212 . PMID   17636702 .
  173. ^ Chambers D, Bagnall AM, Hempel S, Forbes C (октябрь 2006 г.). «Вмешательства по лечению, лечению и реабилитации пациентов с синдромом хронической усталости/миалгическим энцефаломиелитом: обновленный систематический обзор» . Журнал Королевского общества медицины . 99 (10): 506–520. doi : 10.1177/014107680609901012 . PMC   1592057 . PMID   17021301 .
  174. ^ Грин Кр, Коуэн П., Элк Р., О'Нил К.М., Расмуссен Ал (июнь 2015 г.). «Национальные институты здоровья к профилактическим семинару: продвижение исследования миалгического энцефаломиелита/синдрома хронической усталости». Анналы внутренней медицины . 162 (12): 860–865. doi : 10.7326/m15-0338 . PMID   26075757 . S2CID   24156332 .
  175. ^ «Лечение меня/CFS | Myalgic Encephalomyelitis/Синдром хронической усталости (ME/CFS) | CDC» . www.cdc.gov . 11 февраля 2021 года.
  176. ^ «Рекомендации | миалгический энцефаломиелит (или энцефалопатия)/Синдром хронической усталости: диагноз и лечение | Руководство | Хорошее» . www.nice.org.uk. ​29 октября 2021 года.
  177. ^ Bienenfeld D (2009). «Когнитивная терапия с пожилыми людьми». Психиатрические летописи . 39 (9): 828–832. doi : 10.3928/00485713-20090821-02 .
  178. ^ Wilson KC, Mottram PG, Vassilas CA, et al. (Кокрановская группа общих психических расстройств) (январь 2008 г.). «Психотерапевтическое лечение для пожилых людей в депрессии». Кокрановская база данных систематических обзоров (1): CD004853. doi : 10.1002/14651858.cd004853.pub2 . PMID   18254062 .
  179. ^ Jump up to: а беременный Хейс С.К., Виллатт М., Левин М., Хильдебрандт М. (2011). «Открытые, осознанные и активные: контекстуальные подходы как возникающая тенденция в поведенческой и когнитивной терапии». Ежегодный обзор клинической психологии . 7 (1): 141–168. doi : 10.1146/annurev-clinpsy-032210-104449 . PMID   21219193 . S2CID   6529775 .
  180. ^ Dawes RM (апрель 1964 г.). «Когнитивное искажение: монография добавка 4-В14». Психологические отчеты . 14 (2): 443–459. doi : 10.2466/pr0.1964.14.2.443 . S2CID   144381210 .
  181. ^ Козье Б. (2008). Основы медсестер: концепции, процесс и практика . Пирсон Образование. п. 187. ISBN  978-0-13-197653-5 .
  182. ^ Longmore RJ, Worrell M (март 2007 г.). «Нужно ли нам оспаривать мысли в когнитивной поведенческой терапии?». Обзор клинической психологии . 27 (2): 173–187. doi : 10.1016/j.cpr.2006.08.001 . PMID   17157970 .
  183. ^ Шалулт Л., Нго Т.Л., двоюродная сестра П., Гуле Дж. (2008). Когнитиво-поведенческая терапия: теория и практика . Гаэтан Морин. стр. 68–80. ISBN  9782896320219 .
  184. ^ Бек в (1979). Когнитивная терапия и эмоциональные расстройства . Шлейф. ISBN  978-0-452-00928-8 .
  185. ^ Вален С.Р., Дигисеппе Р., Уэсслер Р.Л. (1980). Руководство практикующего по рационально-эмоциональной терапии . Нью -Йорк: издательство Оксфордского университета. ISBN  978-0-19-502667-2 .
  186. ^ Бек А., Эмери Г., Гринберг Р.Л. (1985). Тревожные расстройства и фобии: когнитивная перспектива . Основные книги . ISBN  9780465003853 .
  187. ^ Ожел L (1986). Эмотиво-рациональный подход . Ville-Marie Editions. ISBN  978-2891941532 .
  188. ^ Шалулт Л., Нго Т.Л., двоюродная сестра П., Гуле Дж. (2008). Когнитиво-поведенческая терапия: теория и практика . Гаэтан Морин. стр. 18–21. ISBN  9782896320219 .
  189. ^ Agras WS (1995). «Поведенческая терапия». В Kaplan Hi, Sadock BJ (ред.). Комплексный учебник Kaplan & Sadock по психиатрии (6 -е изд.). Филадельфия: Уильямс и Уилкинс. ISBN  978-1-4511-0047-1 .
  190. ^ Prochaska Jo, Norcross JC (1994). Системы психотерапии: транстеоретический анализ . Нью -Йорк, Нью -Йорк: издательство Оксфордского университета. ISBN  978-0-19-088041-5 .
  191. ^ Кирк Дж. (1989), «Когнитивно -поведенческая оценка» , Когнитивно -поведенческая терапия для психиатрических проблем , издательство Оксфордского университета, с. 13–51, doi : 10.1093/med: psych/9780192615879.003.0002 , ISBN  978-0-19-261587-9
  192. ^ Jump up to: а беременный Каплан Р., Саккуццо Д. Психологическое тестирование . Уодсворт. п. 415.
  193. ^ Каплан Р., Саккуццо Д. Психологическое тестирование . Уодсворт. С. 415, Таблица 15.3.
  194. ^ Hofmann SG, Sawyer AT, Fang A (сентябрь 2010 г.). «Эмпирический статус« новой волны »когнитивной поведенческой терапии» . Психиатрические клиники Северной Америки . 33 (3): 701–710. doi : 10.1016/j.psc.2010.04.006 . PMC   2898899 . PMID   20599141 .
  195. ^ Pagano J, Kyle BN, Johnson TL (февраль 2017 г.). «Руководство по любому другому имени: выявление руководств по психотерапии для обучения резидентов». Академическая психиатрия . 41 (1): 44–50. doi : 10.1007/s40596-016-0492-4 . PMID   27048607 . S2CID   26071140 .
  196. ^ Foa EB, Rothbaum Bo, Furr JM (январь 2003 г.). «Увеличение экспозиционной терапии с помощью других процедур CBT». Психиатрические летописи . 33 (1): 47–53. doi : 10.3928/0048-5713-20030101-08 .
  197. ^ Джессами Х, Джо У (2014). Эта книга сделает вас счастливыми . Quercus. ISBN  978-1-84866-281-0 Полем Получено 15 июля 2014 года .
  198. ^ Foa eb (2009). Эффективные методы лечения ПТСР: практические руководящие принципы Международного общества травматических исследований стресса (2 -е изд.). Нью -Йорк: Гилфорд. [ страница необходима ]
  199. ^ Kaczkurkin AN, Foa EB (сентябрь 2015 г.). «Когнитивно-поведенческая терапия при тревожных расстройствах: обновление эмпирических данных» . Диалоги в клинической нейробиологии (обзор). 17 (3): 337–346. doi : 10.31887/dcns.2015.17.3/akaczkurkin . PMC   4610618 . PMID   26487814 .
  200. ^ Грэм MC (2014). Факты жизни: десять вопросов удовлетворенности . Overse Press. ISBN  978-1-4787-2259-5 .
  201. ^ Когнитивно -поведенческая терапия для лечения общих проблем с психическим здоровьем (PDF) . Национальный институт здравоохранения и совершенства ухода . 2008. Архивировано из оригинала (PDF) 5 ноября 2013 года . Получено 4 ноября 2013 года . [ страница необходима ]
  202. ^ Kessler D, Lewis G, Kaur S, Wiles N, King M, Weich S, et al. (Август 2009 г.). «Терапевт, вылеченная в интернет-психотерапии депрессии в первичной медицинской помощи: рандомизированное контролируемое исследование». Лансет . 374 (9690): 628–634. doi : 10.1016/s0140-6736 (09) 61257-5 . PMID   19700005 . S2CID   13715933 .
  203. ^ Hollinghurst S, Peters TJ, Kaur S, Wiles N, Lewis G, Kessler D (октябрь 2010 г.). «Экономическая эффективность терапевта, предоставленной онлайн-когнитивно-поведенческой терапией для депрессии: рандомизированное контролируемое исследование» . Британский журнал психиатрии . 197 (4): 297–304. doi : 10.1192/bjp.bp.109.073080 . PMID   20884953 .
  204. ^ Jump up to: а беременный в дюймовый и фон [ ненадежный медицинский источник? ] Мартин, Бен. «Глубокая: когнитивная поведенческая терапия» . Психоцентральный. Архивировано из оригинала 3 июля 2013 года . Получено 15 марта 2012 года .
  205. ^ Bender S, Messner E (2003). Стать терапевтом: что мне сказать, и почему? Полем Нью -Йорк: Гилфорд Пресс. С. 24, 34–35.
  206. ^ Jump up to: а беременный «Депрессия и беспокойство - компьютеризированная когнитивно -поведенческая терапия (CCBT)» . Национальный институт здравоохранения и совершенства ухода. 12 января 2012 года . Получено 4 февраля 2012 года .
  207. ^ Nordgren LB, Hedman E, Etienne J, Bodin J, Kadowaki A, Eriksson S, et al. (Август 2014). «Эффективность и экономическая эффективность индивидуально адаптированной интернет-терапии когнитивно-поведенческим поведением при тревожных расстройствах в популяции первичной медицинской помощи: рандомизированное контролируемое исследование» . Поведение исследования и терапия . 59 : 1–11. doi : 10.1016/j.brat.2014.05.007 . PMID   24933451 .
  208. ^ Marks IM, Mataix-Cols D, Kenwright M, Cameron R, Hirsch S, Gega L (июль 2003 г.). «Прагматическая оценка компьютерного самопомощи для беспокойства и депрессии» . Британский журнал психиатрии . 183 : 57–65. doi : 10.1192/bjp.183.1.57 . PMID   12835245 .
  209. ^ "Что такое цифровые технологии здравоохранения и что это может для меня сделать?" Полем Доказательства NIHR . 2022. doi : 10.3310/nihrevidence_53447 . S2CID   252584020 .
  210. ^ Херен А (август 2018 г.). «Комментарий: влияние цифровых технологий на психологические методы лечения и их распространение» . Границы в психологии . 9 : 1571. DOI : 10.3389/fpsyg.2018.01571 . PMC   6122262 . PMID   30210401 .
  211. ^ Musiat P, Tarrier N (ноябрь 2014 г.). «Случающие результаты в области здоровья электронного управления: систематический обзор доказательств дополнительных преимуществ компьютеризированных вмешательств по терапии когнитивно-поведенческой терапии для психического здоровья». Психологическая медицина . 44 (15): 3137–3150. doi : 10.1017/s0033291714000245 . PMID   25065947 . S2CID   25303848 .
  212. ^ MoodGym превосходил информационные веб -сайты с точки зрения психологических результатов или использования услуг
  213. ^ Adelman CB, Panza Ke, Bartley CA, Bontempo A, Bloch MH (июль 2014 г.). «Метаанализ компьютеризированной когнитивно-поведенческой терапии для лечения тревожных расстройств DSM-5». Журнал клинической психиатрии . 75 (7): E695 - E704. doi : 10.4088/jcp.13r08894 . PMID   25093485 . S2CID   40954269 .
  214. ^ Jump up to: а беременный «Онлайн CBT для посттравматического стрессового расстройства так же эффективны, как и личная терапия» . Доказательства NIHR . 27 января 2023 года. DOI : 10.3310/nihrevidence_56507 . S2CID   257844874 .
  215. ^ Jump up to: а беременный Биссон Джи, Арити С., Каллен К., Китчинер Н., Льюис С., Робертс Н.П. и др. (Июнь 2022 г.). «Руководство, на основе интернета, когнитивно-поведенческая терапия посттравматического стрессового расстройства: прагматическое, многоцентровое, рандомизированное контролируемое исследование неполноценности (быстрое)» . BMJ . 377 : E069405. doi : 10.1136/bmj-2021-069405 . PMC   9202033 . PMID   35710124 . S2CID   249679685 .
  216. ^ Andrews G, Cuijpers P, Craske MG, McEvoy P, Titov N (октябрь 2010 г.). «Компьютерная терапия при тревоге и депрессивных расстройствах является эффективной, приемлемой и практической медицинской помощью: метаанализ» . Plos один . 5 (10): E13196. BIBCODE : 2010PLOSO ... 513196A . doi : 10.1371/journal.pone.0013196 . PMC   2954140 . PMID   20967242 .
  217. ^ Jump up to: а беременный Freeman J, Garcia A, Frank H, Benito K, Conelea C, Walther M, Edmunds J (2014). «Обновление доказательств психосоциального лечения при педиатрическом обсессивно-компульсивном расстройстве» . Журнал клинической детской и подростковой психологии . 43 (1): 7–26. doi : 10.1080/153744416.2013.804386 . PMC   3815743 . PMID   23746138 .
  218. ^ Розбродж Т., Лион А., Питтс М., Митчелл А., Кристенсен Х (июль 2014 г.). «Оценка применимости электронных терапий для депрессии, тревоги и других расстройств настроения среди лесбиянок и геев: анализ 24 вмешательств для самопомощи на основе веб-и мобильных телефонов» . Журнал медицинского интернета . 16 (7): E166. doi : 10.2196/jmir.3529 . PMC   4115263 . PMID   24996000 .
  219. ^ «Devon Partnership NHS Trust: Home» (PDF) . NHS UK. Архивировано (PDF) из оригинала 4 мая 2009 года.
  220. ^ «Депрессия CG91 с хронической проблемой физического здоровья» . Национальный институт здравоохранения и совершенства ухода. 28 октября 2009 г. [ страница необходима ]
  221. ^ Inkster B, Sarda S, Subramanian V (ноябрь 2018). «Агент разговорного искусственного интеллекта, основанный на эмпатии (WYSA) для цифрового психического благополучия: исследование смешанных методов с оценкой данных в реальном мире» . Jmir Mhealth и Uhealth . 6 (11): E12106. doi : 10.2196/12106 . PMC   6286427 . PMID   30470676 .
  222. ^ «3 ключевые проблемы цифровой психиатрической помощи (2023)» . 21 февраля 2023 года . Получено 1 марта 2023 года .
  223. ^ Strauss C, Bibby-Jones AM, Jones F, Byford S, Heslin M, Parry G, et al. (Май 2023). «Клиническая эффективность и экономическая эффективность поддерживаемой самопомощи, основанной на осознанности, по сравнению с поддерживаемой когнитивно-поведенческой терапией самопомощи для взрослых, испытывающих депрессию: управляемая помощь с низкой интенсивностью через осознанность (световой инфекции) рандомизированное клиническое исследование» . Джама психиатрия . 80 (5): 415–424. doi : 10.1001/jamapsychiatry.2023.0222 . PMC   10034662 . PMID   36947058 .
  224. ^ «Когнитивная терапия, основанная на осознанности, обеспечиваемая как поддерживаемая самопомощи, может помочь людям с депрессией» . Доказательства NIHR . 11 октября 2023 года. DOI : 10.3310/nihrevidence_59926 . S2CID   264068810 .
  225. ^ «Пошаговое руководство по доставке CBT с самопомощи» (PDF) . Архивировано из оригинала (PDF) 24 октября 2012 года . Получено 9 апреля 2013 года .
  226. ^ Уильямс С., Уилсон П., Моррисон Дж., МакМахон А., Уокер А., Эндрю В. и др. (2013). Андерссон Г (ред.). «Управляемая самопомощи когнитивно-поведенческой терапии при депрессии при первичной медицинской помощи: рандомизированное контролируемое исследование» . Plos один . 8 (1): E52735. BIBCODE : 2013PLOSO ... 852735W . doi : 10.1371/journal.pone.0052735 . PMC   3543408 . PMID   23326352 .
  227. ^ Уильямс С. (2001). «Использование письменной когнитивно-поведенческой терапии материалов самопомощи для лечения депрессии» . Достижения в области психиатрического лечения . 7 (3): 233–240. doi : 10.1192/apt.7.3.233 .
  228. ^ Haeffel GJ (февраль 2010 г.). «Когда самопомощи не помогает: традиционное обучение когнитивных навыков не предотвращает депрессивные симптомы у людей, которые размышляют». Поведение исследования и терапия . 48 (2): 152–157. doi : 10.1016/j.brat.2009.09.016 . PMID   19875102 .
  229. ^ Gellatly J, Bower P, Hennessy S, Richards D, Gilbody S, Lovell K (сентябрь 2007 г.). «Что делает вмешательства самопомощи эффективными в лечении симптомов депрессии? Мета-анализ и мета-регрессию». Психологическая медицина . 37 (9): 1217–1228. doi : 10.1017/s0033291707000062 . HDL : 10036/46773 . PMID   17306044 . S2CID   12980225 .
  230. ^ Houghton S, Saxon D (сентябрь 2007 г.). «Оценка психо-образования CBT большой группы при тревожных расстройствах, доставляемых в обычной практике». Образование пациентов и консультирование . 68 (1): 107–110. doi : 10.1016/j.pec.2007.05.010 . PMID   17582724 .
  231. ^ Jump up to: а беременный в Rudd MD (2012). «Краткая когнитивно -поведенческая терапия (BCBT) для суицидальности в военных популяциях». Военная психология . 24 (6): 592–603. doi : 10.1080/08995605.2012.736325 . S2CID   3619107 .
  232. ^ Rudd MD (март 2000 г.). «Режим самоубийства: когнитивно-поведенческая модель суицидальности». Самоубийство и опасное для жизни поведение . 30 (1): 18–33. doi : 10.1111/j.1943-278x.2000.tb01062.x . PMID   10782716 . S2CID   40359959 .
  233. ^ Rudd MD (2000). «Режим самоубийства: когнитивно-поведенческая модель суицидальности». Самоубийство и опасное поведение . 30 (1): 18–33. doi : 10.1111/j.1943-278x.2000.tb01062.x . PMID   10782716 . S2CID   40359959 .
  234. ^ Choudhury K (2013). Управление стрессом на рабочем месте: когнитивно -поведенческий способ . Нью -Йорк: Springer India. ISBN  978-81-322-0683-5 . [ страница необходима ]
  235. ^ Wildt WA, Oudjans SC, MJ, Schippers GM, Kuter MW, из Brinik W. «Эфферностичность или ручная когнитивная поведенческая терапия в Routne Outpaceent Alcool» . Researchgate . Посмотрен 13 мая 2020 года .
  236. ^ Ferguson LM, Wormith JS (сентябрь 2013 г.). «Мета-анализ моральной реконструкционной терапии». Международный журнал терапии правонарушителей и сравнительной криминологии . 57 (9): 1076–1106. doi : 10.1177/0306624x12447771 . PMID   22744908 . S2CID   206514862 .
  237. ^ Самха. «Моральная резационная терапия» . Архивировано с оригинала 29 июня 2017 года . Получено 22 февраля 2015 года .
  238. ^ Jump up to: а беременный в дюймовый и Мейхенбаум Д. (1996). «Стресс -прививка обучения для преодоления стрессоров». Клинический психолог . 69 : 4–7.
  239. ^ Corkhill, B., Hemmings, J., Maddock, A. & Riley, J. (2014). «Вязание и благополучие». Текстиль , 12 (1), 34–57.
  240. ^ "Dugas, MJ, Ladouceur, R., Léger, E., Freeston, MH, Langolis, F., Provencher, MD, & Boisvert, JM (2003). и долгосрочное наблюдение ». Журнал консалтинга и клинической психологии , 71 (4), 821.
  241. ^ Tencl J (2017). Восприятие с мультикультурной точки зрения . Лондон: создать пространство. п. 83. ISBN  978-1-5376-3900-0 Полем Архивировано из оригинала 19 декабря 2020 года . Получено 6 декабря 2017 года .
  242. ^ «Обоснование развития UP» . UnifiedProtocol.com . Объединенный протокол Институт. Архивировано из оригинала 3 июня 2020 года . Получено 22 апреля 2018 года .
  243. ^ Shpancer N (9 января 2011 г.). «Будущее терапии: единый подход к лечению» . Психология сегодня . Получено 22 апреля 2018 года .
  244. ^ Barlow DH , Farchione TJ, Bullis JR, Gallagher MW, Murray-Latin H, Sauer-Zavala S, et al. (Сентябрь 2017). «Единый протокол трансдиагностического лечения эмоциональных расстройств по сравнению с специфичными для диагностики протоколов для тревожных расстройств: рандомизированное клиническое исследование» . Джама психиатрия . 74 (9): 875–884. doi : 10.1001/jamapsychiatry.2017.2164 . PMC   5710228 . PMID   28768327 .
  245. ^ Wampold BE, Flückiger C, Del Re AC, Юлиш Н.Е., Фрост Н.Д., Пейс Б.Т. и др. (Январь 2017). «В погоне за истиной: критическое исследование меток-анализа когнитивно-поведенческой терапии» Психотерапия исследования 27 (1): 14–3 Doi : 10.1080/ 10503307.2016.1249433  27884095PMID S2CID   37490848
  246. ^ Jump up to: а беременный Гленн К.Р., Франклин Дж.С., Нок М.К. (2014). «Научно основанные на фактических данных психосоциальные методы лечения для самоупоненых мыслей и поведения у молодежи» . Журнал клинической детской и подростковой психологии . 44 (1): 1–29. doi : 10.1080/153744416.2014.945211 . PMC   4557625 . PMID   25256034 .
  247. ^ Jump up to: а беременный Slife BD, William RN (1995). Что стоит за исследованием? Обнаружение скрытых предположений в поведенческих науках . Тысяча Дубов, Калифорния: Мудрец.
  248. ^ Фаншер Р.Т. (1995). Культуры исцеления: исправление образа американской психиатрической помощи . Нью -Йорк: WH Freeman and Company.
  249. ^ Маркус Д.К., О'Коннелл Д., Норрис А.Л., Савакде А (ноябрь 2014). «Птица Додо находится под угрозой исчезновения в 21-м веке? Метаанализ исследований сравнения лечения». Обзор клинической психологии . 34 (7): 519–530. doi : 10.1016/j.cpr.2014.08.001 . PMID   25238455 .
  250. ^ Jump up to: а беременный Бергер D (30 июля 2013 г.). «Когнитивно -поведенческая терапия: спасение от связей жесткой методологии» . Психиатрические времена.
  251. ^ Линч Д., Законы К.Р., МакКенна П.Дж. (январь 2010 г.). «Когнитивно-поведенческая терапия при крупном психическом расстройстве: действительно ли это работает? Метааналитический обзор хорошо контролируемых испытаний» . Психологическая медицина . 40 (1): 9–24. doi : 10.1017/s003329170900590x . HDL : 2299/5741 . PMID   19476688 .
  252. ^ Линкольн ТМ (май 2010 г.). «Письмо редактору: комментарий к Lynch et al. (2009)» . Психологическая медицина . 40 (5): 877–880. doi : 10.1017/s0033291709991838 . PMID   19917145 .
  253. ^ Кингдон Д. (январь 2010 г.). «Чрезмерное упрощение и исключение несоответствующих исследований может продемонстрировать отсутствие эффекта: линчевая сторона?» Полем Психологическая медицина . 40 (1): 25–27. doi : 10.1017/s0033291709990201 . PMID   19570315 .
  254. ^ Вуд А.М., Джозеф С. (июнь 2010 г.). «Письмо редактору: повестка дня на следующее десятилетие исследований и практики психотерапии» . Психологическая медицина . 40 (6): 1055–1056. doi : 10.1017/s0033291710000243 . PMID   20158935 .
  255. ^ Johnsen TJ, Friborg O (июль 2015 г.). «Влияние когнитивно-поведенческой терапии как антидепрессивного лечения падает: метаанализ». Психологический бюллетень . 141 (4): 747–768. doi : 10.1037/bul0000015 . PMID   25961373 . S2CID   27777178 .
  256. ^ Nolen-Hoeksema S (2014). Аномальная психология (6 -е изд.). McGraw-Hill Education. п. 357. ISBN  978-1-259-06072-4 .
  257. ^ Фаншер Р.Т. (1995). Культуры исцеления: исправление образа американской психиатрической помощи . Нью -Йорк: WH Freeman and Company. п. 231.
  258. ^ «Когнитивная поведенческая терапия - клиника майонез» . www.mayoclinic.org .
  259. ^ «Десять вещей, которые вам нужно знать, чтобы преодолеть ОКР» . За пределами ОКР . Получено 2 августа 2020 года .
  260. ^ «Психотерапевтические испытания должны сообщать о побочных эффектах лечения» . 30 апреля 2014 года.
  261. ^ Jonsson U, Alaie I, Parling T, Arnberg FK (май 2014). «Сообщение о вредах в рандомизированных контролируемых исследованиях психологических вмешательств при психических и поведенческих расстройствах: обзор текущей практики» . Современные клинические испытания . 38 (1): 1–8. doi : 10.1016/j.cct.2014.02.005 . PMID   24607768 .
  262. ^ Воган Б., Гольдштейн М.Х., Аликакос М., Коэн Л.Дж., Серби М.Дж. (май 2014 г.). «Частота сообщения о побочных эффектах в рандомизированных контролируемых исследованиях психотерапии по сравнению с психофармакотерапией» . Комплексная психиатрия . 55 (4): 849–855. doi : 10.1016/j.comppsych.2014.01.001 . PMC   4346151 . PMID   24630200 .
  263. ^ Wang Z, Whiteside SP, Sim L, Farah W, Morrow AS, Alsawas M, et al. (Ноябрь 2017). «Сравнительная эффективность и безопасность когнитивно-поведенческой терапии и фармакотерапии при детских тревожных расстройствах: систематический обзор и метаанализ» . Джама Педиатрия . 171 (11): 1049–1056. doi : 10.1001/jamapediatrics.2017.3036 . PMC   5710373 . PMID   28859190 .
  264. ^ Schermuly-Haupt ML, Linden M, Rush AJ (1 июня 2018 года). «Нежелательные события и побочные эффекты в когнитивно -поведенческой терапии». Когнитивная терапия . 42 (3): 219–229. doi : 10.1007/s10608-018-9904-y . ISSN   1573-2819 . S2CID   44034271 .
  265. ^ «Обзор CBT: когнитивно -поведенческое цунами» . Архивы разделенного субъекта . 18 декабря 2018 года.
  266. ^ «CBT: когнитивно -поведенческое цунами: управление, политика и коррупции науки» . Routledge & Crc Press . 19 сентября 2018 года.
  267. ^ Jump up to: а беременный в Laurance J (16 декабря 2008 г.). «Большой вопрос: может ли когнитивная поведенческая терапия помочь людям с расстройствами пищевого поведения?» Полем Независимый . Получено 22 апреля 2012 года .
  268. ^ Лидер D (8 сентября 2008 г.). «Быстрое решение для души» . Хранитель . Получено 22 апреля 2012 года .
  269. ^ «Превосходство CBT допрашивалось на конференции» . Университет Восточной Англии. 7 июля 2008 года. Архивировано с оригинала 27 октября 2014 года . Получено 22 апреля 2012 года .
  270. ^ Jump up to: а беременный «Ответ UKCP на речь Энди Бернхэма о психическом здоровье» (пресс -релиз). Великобритания Совет по психотерапии. 1 февраля 2012 года. Архивировано с оригинала 21 февраля 2013 года . Получено 22 апреля 2012 года .

Дальнейшее чтение

[ редактировать ]
  • Батлер Г., Феннелл М., Хакманн А (2008). Когнитивно-поведенческая терапия при тревожных расстройствах . Нью -Йорк: Гилфорд Пресс. ISBN  978-1-60623-869-1 .
  • Dattilio FM, Freeman A, Eds. (2007). Когнитивно-поведенческие стратегии в кризисном вмешательстве (3-е изд.). Нью -Йорк: Гилфорд Пресс. ISBN  978-1-60623-648-2 .
  • Фаншер Р.Т. (1995). «Middlebrowland когнитивной терапии». Культуры исцеления: исправление образа американского психического здоровья . С. 195–250.
  • Добсон К.С. (2009). Справочник по когнитивно-поведенческой терапии (третье изд.). Guilford Press. С. 74–88. ISBN  978-1-60623-438-9 .
  • Хофманн С.Г. (2011). «Введение в современный CBT». Психологические решения проблем психического здоровья . Чичестер, Великобритания: Wiley-Blackwell. ISBN  978-0-470-97175-8 .
  • Willson R, Branch R (2006). Когнитивная поведенческая терапия для чайников . Уайли. ISBN  978-0-470-01838-5 .
[ редактировать ]
Библиотечные ресурсы о
Когнитивная поведенческая терапия
Retrieved from "https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Cognitive_behavioral_therapy&oldid=1245921073"
Arc.Ask3.Ru: конец переведенного документа.
Arc.Ask3.Ru
Номер скриншота №: 8699c029f453f967a01f3b73a32e931a__1726426260
URL1:https://arc.ask3.ru/arc/aa/86/1a/8699c029f453f967a01f3b73a32e931a.html
Заголовок, (Title) документа по адресу, URL1:
Cognitive behavioral therapy - Wikipedia
Данный printscreen веб страницы (снимок веб страницы, скриншот веб страницы), визуально-программная копия документа расположенного по адресу URL1 и сохраненная в файл, имеет: квалифицированную, усовершенствованную (подтверждены: метки времени, валидность сертификата), открепленную ЭЦП (приложена к данному файлу), что может быть использовано для подтверждения содержания и факта существования документа в этот момент времени. Права на данный скриншот принадлежат администрации Ask3.ru, использование в качестве доказательства только с письменного разрешения правообладателя скриншота. Администрация Ask3.ru не несет ответственности за информацию размещенную на данном скриншоте. Права на прочие зарегистрированные элементы любого права, изображенные на снимках принадлежат их владельцам. Качество перевода предоставляется как есть. Любые претензии, иски не могут быть предъявлены. Если вы не согласны с любым пунктом перечисленным выше, вы не можете использовать данный сайт и информация размещенную на нем (сайте/странице), немедленно покиньте данный сайт. В случае нарушения любого пункта перечисленного выше, штраф 55! (Пятьдесят пять факториал, Денежную единицу (имеющую самостоятельную стоимость) можете выбрать самостоятельно, выплаичвается товарами в течение 7 дней с момента нарушения.)