Семейная грамотность

Семейная грамотность - это метод образования . Относительно новая, семейная грамотность вступает в практику в Соединенных Штатах , Канаде и Южной Африке .

Философия

Корни семейной грамотности как образовательного метода исходят из убеждения, что «родитель - первый учитель ребенка». ^{[ 1 ]} Исследования показали, что взрослые с более высоким уровнем образования, как правило, не только становятся продуктивными гражданами с повышенным социальным и экономическим потенциалом в обществе, ^{[ 2 ]} Но их дети с большей вероятностью будут успешными в школе. ^{[ 3 ]} Грамотные родители могут лучше поддерживать изучение своих детей. ^{[ 4 ]} Создание программ семейной грамотности является наиболее эффективной стратегией для увеличения участия родителей и развития грамотности. Целью учебной программы по родительской грамотности является повышение академических достижений студентов. Когда программы семейной грамотности создаются, родители становятся защитниками грамотности своего ребенка. Одновременно грамотность студентов превосходит, когда родители становятся уполномоченными. Когда родители уполномочены, они становятся активными участниками на всю жизнь в образовании своего ребенка ^{[ 5 ]}

Обзор

Комплексные услуги по семейной грамотности предоставляют целостный , полностью интегрированный, ориентированный на семью подход, предоставляющий родителям и детям, которые больше всего нуждаются в улучшении своих навыков грамотности с интенсивными, частыми и долгосрочными образовательными и необразовательными услугами. Службы семейной грамотности вносят устойчивые изменения в семье, интегрируя все следующие действия:

Образование для взрослых : предназначено для расширения базового академического уровня, критического и творческого мышления, решения проблем, постановки и достижения целей и приобретения успешных рабочих и межличностных навыков.
Детское образование: предназначенное для продвижения роста и развития маленьких детей и привлечения родителей в образовательную программу их ребенка, чтобы способствовать значимому участию, которое будет поддерживаться на протяжении всей образовательной карьеры ребенка.
Образование родителей: дает инструкции о том, как дети растут, развиваются и учится. В нем рассматриваются проблемы, имеющие решающее значение для благосостояния семьи, связывают родителей с ресурсами сообщества и предоставляют родителям возможности для общения и развития систем взаимной поддержки.
Интерактивная деятельность родителей/детей: предоставляет родителям и детям возможность поделиться своим недавно развитым опытом грамотности. Родители и дети взаимодействуют вместе, обогащая их отношения посредством взаимного обучения, которое происходит, что позволяет им стать настоящими партнерами в образовании.

Примеры

Образование для взрослых: цель обучения родителей - расширить возможности и предоставление ресурсов родителям, первым учителем ребенка. Образование для взрослых помогает восстановить отношения между родителями и преподавателями школы и персоналом. Некоторые классы и мероприятия, предоставленные для родителей в проекте семейной грамотности в колледже Prairie, представляют собой английский как уроки второго языка , классы базового образования для взрослых, сертификаты по развитию общего образования и профессиональное обучение.
Строительство семьи: признанная национально строительная программа по строительству в национальном уровне приглашает родителей в школьные сообщества с практическими, информативными и веселыми семинарами. Эти успешные семинары соответствуют широкому разнообразию потребностей и интересов родителей: от личного здоровья и профессионального роста до развития творческого духа и стратегий воспитания детей для продвижения академических достижений детей. Этот вдохновляющий путеводитель составляет более чем 2000 семинаров по семейным семинарам, поддерживаемой программой лидерской программы, способствуя более чем 2000 семинарам по строительству для более чем 20 000 родителей государственных школ. Используйте его, чтобы возглавить динамический опыт, который вдохновит постоянное участие родителей в вашем собственном школьном сообществе.
Детское образование: Помощь вовлечении родителей может быть сделана в обучении ребенка с помощью игровых групп, обмена историями и книгами вместе, и время, ориентированное на ребенка, которое все помогает ребенку связываться со своими родителями.
Образование родителей. Программа семейной грамотности, разработанная в Иллинойсе в Программе семейной грамотности в Prairie State, обеспечивает родительскую поддержку в отношении проблем со здоровьем, хорошего питания, дисциплины, и отправляет родителей и детей в полевых поездках для покупки книг для детей для чтения дома.
Интерактивная деятельность родителей/детей: Программа семейной грамотности в прерии составила особое время для интерактивных мероприятий, которые они называют «Пактом». Во время этого договора есть игровые группы, в которых участвуют как родители, так и их дети, работающие вместе. Они разделены возрастными группами, чтобы помочь вести взаимодействие и деятельность.
Элементар Гринман в Иллинойсе основал первый проект по семейной грамотности под названием «Родители Пала», выступающие за грамотность в округе 129. С 2010 года Более 100 родителей стали членами PAL (родители, защищающие грамотность.) PAL - это проект семейной грамотности, который преподает родители стратегии, которые учителя используют в Классная комната каждый день. Создание PAL является наиболее эффективным подходом к увеличению участия родителей в разработке чтения. Целью учебной программы по семейной грамотности является повышение успеваемости учащихся путем соединения школы и дома. Когда семейная грамотность установлена, родители становятся защитниками грамотности своего ребенка. Через приятеля родители становятся уполномоченными и становятся сторонниками образования их ребенка. PAL был реализован в округе в 2013 году. PAL также находится в других районах Иллинойса. ^{[ 5 ]}
Фред: Отцы, читающие каждый день, - это программа семейной грамотности, разработанная в Техасском университете A & M. В этой программе отцам или отцам, таким как бабушка и дедушка, дяди или друзья семьи, рекомендуется читать своим детям каждый день в течение четырех недель.

Смотрите также

Ссылки

^ «Университет Солсбери - Мей -центр грамотности» . Salisbury.edu. Архивировано из оригинала 17 июля 2015 года . Получено 11 июня 2013 года .
^ Боуэн, Ховард (1997). Инвестиции в обучение. Индивидуальная и социальная ценность американского высшего образования . Балтимор, доктор медицинских наук: издательство Университета Джона Хопкинса. ISBN 0-8018-5530-6 .
^ ВОССМАНН, ЛУДГЕР (март 2004 г.). «Насколько равны образовательные возможности? Семейное происхождение и успеваемость студентов в Европе и США». Серия рабочих документов Cesifo. 1162 . SSRN 528209 . {{cite journal}}: CITE Journal требует |journal= ( помощь ) ^{[ мертвая ссылка ]}
^ «Центр семейной грамотности - логическая модель» . Центр семейной грамотности . Famlit.ca. Архивировано из оригинала 17 июля 2015 года . Получено 18 июня 2013 года .
^ Jump up to: ^а ^{беременный} «Программа семейной грамотности» . FamilyLiteracyProgram.org. Архивировано с оригинала 2015-07-17 . Получено 2015-07-16 .

Внешние ссылки

[1] «Университет Солсбери - Мей -центр грамотности» . Salisbury.edu. Архивировано из оригинала 17 июля 2015 года . Получено 11 июня 2013 года .

[2] Боуэн, Ховард (1997). Инвестиции в обучение. Индивидуальная и социальная ценность американского высшего образования . Балтимор, доктор медицинских наук: издательство Университета Джона Хопкинса. ISBN 0-8018-5530-6 .

[3] ВОССМАНН, ЛУДГЕР (март 2004 г.). «Насколько равны образовательные возможности? Семейное происхождение и успеваемость студентов в Европе и США». Серия рабочих документов Cesifo. 1162 . SSRN 528209 . {{cite journal}}: CITE Journal требует |journal= ( помощь ) ^{[ мертвая ссылка ]}

[Centre_for_Family_Literacy-4] «Центр семейной грамотности - логическая модель» . Центр семейной грамотности . Famlit.ca. Архивировано из оригинала 17 июля 2015 года . Получено 18 июня 2013 года .

[familyliteracyprogram1-5] Jump up to: ^а ^{беременный} «Программа семейной грамотности» . FamilyLiteracyProgram.org. Архивировано с оригинала 2015-07-17 . Получено 2015-07-16 .

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]

v Т и Грамотность
Learning	Adolescent literacy Emergent literacy Family literacy Functional illiteracy Phonics Post-literacy Whole language
Locations	List of countries by literacy rate Canada India Bihar New Zealand Tokelau Romania United States
Institutions	International Literacy Association International Literacy Day National Council of Teachers of English No Child Left Behind Act
People	Marie Clay Ruth Johnson Colvin Paulo Freire James Paul Gee Griffith Jones Frank Laubach Brian Street
Other types	AI Agricultural Braille Carbon Computer Computational Critical Cultural Data Digital Diaspora Ecological Electracy Emotional Faith Financial Geo-literacy Graph Health Mental health Occupational Safety and Health Information Information literacies Information and media Legal Media Multiliteracies Musical Numeracy Object Oracy Power Physical Psychological Racial Religious Scientific Social Statistical Technological Transliteracy Visual Web
Related	Aliteracy Asemic writing Children's literature Composition studies Dick and Jane Dyslexia Literacy test Media consumption Orality Oral literature Post-literate society Reading Writing Writing system