Наша Жизнь окружена Необходимостью; однако смысл самой Жизни не что иное, как Свобода, а не Добровольная Сила: так мы ведем войну; в начале особенно упорный бой. [2]
Карлейль, возможно, был вдохновлен более ранним использованием эквивалентного немецкого выражения der Sinn des Lebens писателями немецкими - романтиками Новалисом и Фридрихом Шлегелем . Шлегель был первым, кто использовал его в печати в своем романе «Люсинда» (1799), хотя Новалис сделал это в рукописи 1797–1798 годов, в которой он писал: «Только художник может угадать смысл жизни». Кроме того, слово lebenssinn , переведенное как смысл жизни, было использовано Гете в письме Шиллеру в 1796 году . [3] Эти авторы боролись с рационализмом и материализмом современности. Карлейль назвал это «факелом науки», который горел «более яростно, чем когда-либо» и сделал религию «высохшей под воздействием засухи практического и духовного неверия», что привело к « пустыне » «широкого мира в атеистическом мире». Век». [4]
Артур Шопенгауэр был первым, кто прямо задал вопрос: [1] в очерке под названием «Характер».
Поскольку человек не меняется , и его моральный облик остается абсолютно тем же на протяжении всей его жизни; так как он должен сыграть ту роль, которую получил, без малейшего отклонения от характера; так как ни опыт, ни философия, ни религия не могут произвести в нем никакого улучшения, то возникает вопрос: в чем вообще смысл жизни? С какой целью разыгрывается этот фарс, в котором все существенное зафиксировано и определено бесповоротно? [5]
Вопросы о смысле жизни и тому подобное выражались множеством других способов, в том числе:
В чем смысл жизни? Что это такое? Кто мы? [6] [7] [8]
Многие члены научного сообщества и философских сообществ науки считают, что наука может предоставить соответствующий контекст и набор параметров, необходимых для решения тем, связанных со смыслом жизни. По их мнению, наука может предложить широкий спектр идей по темам, начиная от науки о счастье и заканчивая тревогой смерти . Научные исследования способствуют этому посредством номологического исследования различных аспектов жизни и реальности , таких как Большой взрыв , происхождение жизни и эволюция , а также путем изучения объективных факторов, которые коррелируют с субъективным опытом смысла и счастья.
Психологическое значение и ценность в жизни
Исследователи позитивной психологии изучают эмпирические факторы, которые приводят к удовлетворенности жизнью. [20] полная вовлеченность в деятельность, [21] вносить более полный вклад, используя свои личные сильные стороны, [22] и смысл, основанный на инвестировании во что-то большее, чем я. [23] опыта на больших объемах данных Исследования потокового неизменно показывают, что люди ощущают смысл и удовлетворение, решая сложные задачи, и что этот опыт зависит от подхода к решению и выполнению задач, а не от конкретного выбора задачи. Например, опыт потока могут получить заключенные в концентрационных лагерях с минимальными условиями и лишь немного чаще встречаются у миллиардеров. Классический пример [21] это двое рабочих на явно скучной производственной линии на фабрике. Один относится к работе как к утомительной рутинной работе, а другой превращает ее в игру, чтобы увидеть, насколько быстро он/она сможет сделать каждую единицу и добиться плавности процесса.
Нейронаука описывает вознаграждение , удовольствие и мотивацию с точки зрения активности нейромедиаторов, особенно в лимбической системе и, в вентральной покрышке в частности, . Если кто-то считает, что смысл жизни состоит в том, чтобы максимизировать удовольствие и облегчить жизнь в целом, то это позволяет делать нормативные прогнозы о том, как действовать для достижения этой цели. Точно так же некоторые этические натуралисты выступают за науку о морали — эмпирическое стремление к процветанию всех сознательных существ.
Исследования в области экспериментальной философии и нейроэтики собирают данные об этических решениях человека в контролируемых сценариях, таких как проблемы с троллейбусом . Было показано, что многие типы этических суждений универсальны в разных культурах, что позволяет предположить, что они могут быть врожденными, в то время как другие являются культурно-специфичными. Результаты показывают, что реальные человеческие этические рассуждения противоречат большинству философских теорий, например, постоянно демонстрируются различия между действием по причине и действием по бездействию, которые отсутствовали бы в теориях, основанных на полезности. Когнитивная наука выдвинула теории о различиях между консервативной и либеральной этикой и о том, как они могут быть основаны на различных метафорах из семейной жизни, таких как модели сильных отцов и моделей заботливой матери.
Нейротеология — противоречивая область, которая пытается найти нейронные корреляты и механизмы религиозного опыта. Некоторые исследователи предположили, что человеческий мозг имеет врожденные механизмы для такого опыта и что жизнь без использования их в своих эволюционных целях может быть причиной дисбаланса. Исследования сообщают о противоречивых результатах о корреляции счастья с религиозными убеждениями, и трудно найти беспристрастный метаанализ. [24] [25]
Социология исследует ценность на социальном уровне, используя теоретические конструкции, такие как теория ценностей , нормы, аномия и т. д. Одна система ценностей, предложенная социальными психологами , широко называемая Теорией управления террором , утверждает, что человеческий смысл вытекает из фундаментального страха смерти, и ценности выбираются, когда позволяют нам избежать мысленного напоминания о смерти.
Наряду с этим существует ряд теорий о том, как люди оценивают положительные и отрицательные аспекты своего существования и, следовательно, ценность и смысл, которые они придают своей жизни. Например, депрессивный реализм предполагает преувеличенную позитивность у всех, кроме тех, кто страдает депрессивными расстройствами и видит жизнь такой, какая она есть на самом деле, а Дэвид Бенатар предполагает, что больше веса обычно придается положительному опыту, создавая предвзятость в сторону чрезмерно оптимистичного взгляда на жизнь.
Новые исследования показывают, что смысл жизни предсказывает улучшение состояния физического здоровья. Большее значение было связано со снижением риска болезни Альцгеймера. [26] [27] снижение риска сердечного приступа среди людей с ишемической болезнью сердца, [28] снижение риска инсульта, [29] и увеличение продолжительности жизни как американских, так и японских образцов. [30] Также появляется все больше свидетельств небольшого снижения цели в жизни на ранних стадиях когнитивных нарушений. [31]
В 2014 году Британская национальная служба здравоохранения начала рекомендовать пятиступенчатый план психического благополучия, основанный на полноценной жизни, включающий следующие этапы: [32]
Неклеточные реплицирующиеся агенты, особенно вирусы , обычно не считаются организмами, поскольку они неспособны к независимому размножению или метаболизму. Однако эта классификация проблематична, поскольку некоторые паразиты и эндосимбионты также неспособны к самостоятельной жизни. Астробиология изучает возможность существования различных форм жизни в других мирах, включая репликацию структур, созданных из материалов, отличных от ДНК.
Хотя теория Большого Взрыва была встречена с большим скептицизмом, когда она была впервые представлена, она получила хорошее подтверждение в нескольких независимых наблюдениях. [46] Однако современная физика может описать раннюю Вселенную только примерно с 10 лет. −43 секунды после Большого взрыва (где нулевое время соответствует бесконечной температуре); теория квантовой гравитации для понимания событий, произошедших до этого времени, потребуется . Тем не менее, многие физики размышляли о том, что предшествовало этому пределу и как возникла Вселенная. [47] Например, одна из интерпретаций состоит в том, что Большой взрыв произошел случайно, а при рассмотрении антропного принципа его иногда интерпретируют как подразумевающее существование мультивселенной . [48]
Теоретическая космология изучает множество альтернативных умозрительных моделей происхождения и судьбы Вселенной, выходящих за рамки теории Большого взрыва. Недавней тенденцией стали модели создания «детских вселенных» внутри черных дыр , при этом наш собственный Большой взрыв представляет собой белую дыру внутри черной дыры в другой родительской вселенной. [49] Теории многих миров утверждают, что все возможности квантовой механики реализуются в параллельных вселенных.
С другой стороны, некоторые ученые, такие как Андрей Линде , считали, что сознание , как и пространство-время , может иметь свои собственные степени свободы и что восприятие человека может быть столь же реальным (или даже более реальным, чем) материальные объекты. [54] Гипотезы сознания и пространства-времени объясняют сознание, описывая «пространство сознательных элементов». [54] часто включает в себя ряд дополнительных измерений. [55] Электромагнитные теории сознания решают проблему связывания сознания, утверждая, что электромагнитное поле, генерируемое мозгом, является действительным носителем сознательного опыта; Однако существуют разногласия по поводу реализации такой теории, касающейся других механизмов работы разума. [56] [57] разума Квантовые теории используют квантовую теорию для объяснения определенных свойств разума. Объяснение процесса свободы воли посредством квантовых явлений является альтернативой детерминизму .
Рекер и Вонг определяют смысл личности как «осознание порядка, последовательности и цели в своем существовании, стремление и достижение достойных целей и сопутствующее чувство удовлетворения» (стр. 221). [64] В 2016 году Мартела и Стегер определили значение как связность, цель и значимость. [65] Напротив, Вонг предложил четырехкомпонентное решение вопроса о смысле жизни: [66] [67] с четырьмя компонентами: цель, понимание, ответственность и удовольствие (ЧИСТЫЙ):
Вам необходимо выбрать достойную цель или значимую жизненную цель.
Вам необходимо иметь достаточное понимание того, кто вы, чего требует от вас жизнь и какую важную роль вы можете сыграть в жизни.
Вы и только вы несете ответственность за принятие решения о том, какую жизнь вы хотите прожить и что представляет собой значимую и достойную жизненную цель.
Вы почувствуете глубокое чувство значимости и удовлетворения только тогда, когда осуществите свою ответственность за самоопределение и активно преследуете достойную жизненную цель.
Таким образом, чувство значимости пронизывает каждое измерение значения, а не выступает в качестве отдельного фактора.
Хотя большинство исследователей психологии рассматривают смысл жизни как субъективное чувство или суждение, большинство философов (например, Таддеус Мец , Дэниел Хейброн) предполагают, что существуют также объективные, конкретные критерии того, что составляет смысл жизни. [68] [69] Вонг предположил, что осмысленность жизни зависит не только от субъективных ощущений, но, что более важно, от того, имеют ли смысл стремление человека к цели и жизнь в целом согласно некоторому объективному нормативному стандарту . [67]
Западные философские взгляды
Философские взгляды на смысл жизни — это те идеологии, которые объясняют жизнь с точки зрения идеалов или абстракций, определенных людьми.
Древнегреческая философия
Платон и Аристотель на «Афинская школа» фреске Рафаэля . Платон указывает на небо, а Аристотель указывает на мир.
Платон , ученик Сократа , был одним из самых ранних и влиятельных философов. Его репутация исходит из его идеализма веры в существование универсалий . Его теория форм предполагает, что универсалии существуют не физически, как объекты, а как небесные формы. В диалоге » «Государство персонаж Сократа описывает Форму Добра . Его теория справедливости в душе связана с идеей счастья, имеющей отношение к вопросу о смысле жизни.
В платонизме смысл жизни состоит в достижении высшей формы познания, которая есть Идея ( Форма ) Добра, из которой все хорошие и справедливые вещи черпают полезность и ценность.
Аристотель , ученик Платона , был еще одним ранним и влиятельным философом, который утверждал, что этическое знание — это не определенное знание (например, метафизика и эпистемология ), а общее знание. Поскольку это не теоретическая дисциплина, человеку нужно было учиться и практиковаться, чтобы стать «хорошим»; таким образом, если человек хотел стать добродетельным , он не мог просто изучить, что такое добродетель , он должен был стать добродетельным посредством добродетельной деятельности. Для этого Аристотель установил, что такое добродетель:
Считается, что каждое умение и каждое исследование, а также каждое действие и выбор действия имеют своей целью какое-то благо. Вот почему добро справедливо определяется как цель всех усилий [...] Все делается с целью, и эта цель «хорошая».
Тем не менее, если действие A совершается для достижения цели B, то цель B также будет иметь цель, цель C, и цель C также будет иметь цель, и так будет продолжаться этот шаблон, пока что-то не остановит его бесконечный регресс . Решение Аристотеля — это Высшее Благо , которое желательно само по себе. Это его собственная цель. Высшее благо не желательно ради достижения какого-то другого блага, и все остальные «блага» желательны ради него. Это предполагает достижение эвдемонии , обычно переводимой как «счастье», «благополучие», «процветание» и «совершенство».
Что является высшим благом во всех делах действия? С названием почти полное согласие; ибо и необразованные, и образованные называют это счастьем и считают счастье тождественным хорошей и успешной жизни. Однако они расходятся во мнениях относительно значения счастья.
Антисфен. Римская копия с эллинистического оригинала. Из виллы Кассия в Тиволи, 1774 год.
Антисфен , ученик Сократа , первым изложил темы цинизма, заявив, что цель жизни — жить жизнью Добродетели , которая согласуется с Природой . Счастье зависит от самодостаточности и умения владеть своим умственным настроем; страдание является следствием ложных ценностных суждений, вызывающих негативные эмоции и сопутствующий им порочный характер.
Циничная жизнь отвергает общепринятые стремления к богатству , власти , здоровью и славе , будучи свободной от имущества, приобретенного в результате стремления к условностям. [70] [71] Будучи разумными существами, люди могли достичь счастья посредством тщательного обучения, ведя образ жизни, естественный для человека . Мир страдания в равной степени принадлежит всем, поэтому вызваны ложными суждениями о том, что ценно, а что бесполезно обычаям и условностям общества согласно .
Аристипп Киренский , ученик Сократа , основал раннюю сократическую школу, подчеркивавшую лишь одну сторону учения Сократа — что счастье — одна из целей нравственного действия и что удовольствие — высшее благо; таким образом, гедонистический взгляд на мир, согласно которому телесное удовлетворение более интенсивно, чем умственное удовольствие. Киренаики предпочитают немедленное удовлетворение долгосрочным выгодам отсроченного удовлетворения; отрицание – неприятное несчастье. [72] [73]
Эпикур , ученик платоника Памфила Самосского, учил, что величайшее благо состоит в поиске скромных удовольствий, в достижении спокойствия и свободы от страха ( атараксии ) посредством познания, дружбы и добродетельной, умеренной жизни; телесная боль ( апония ) отсутствует благодаря знанию устройства мира и границ своих желаний. В совокупности свобода от боли и свобода от страха — это счастье в своей высшей форме. Восхваляемое Эпикуром наслаждение простыми удовольствиями представляет собой квазиаскетическое «воздержание» от секса и аппетитов:
«Когда мы говорим… что удовольствие является целью и целью, мы не имеем в виду удовольствия блудных детей или удовольствия чувственности, как это понимают некоторые из-за невежества, предубеждений или умышленного искажения фактов. Под удовольствием Мы имеем в виду отсутствие боли в теле и беспокойства в душе. Речь идет не о непрерывной череде запоев и разгулов, не о половом похоти, ни о наслаждении рыбой и прочими лакомствами роскошного стола, которые создают приятную жизнь; это трезвое рассуждение, поиск оснований для всякого выбора и избегания и изгнание тех убеждений, благодаря которым величайшие смятения овладевают душой». [74]
Эпикурейский смысл жизни отвергает бессмертие и мистицизм; душа есть, но она так же смертна, как и тело. не существует Загробной жизни , однако не нужно бояться смерти, потому что «Смерть для нас ничто, ибо то, что растворено, не имеет ощущения, а то, что лишено ощущения, для нас ничто». [75]
Зенон Китийский , ученик Кратеса из Фив , основал школу, которая учит, что жизнь в соответствии с разумом и добродетелью должна находиться в гармонии с божественным порядком вселенной, что обусловлено признанием универсального логоса , или разума, важнейшей ценности все люди. Смысл жизни — «свобода от страданий » через апатию (греч. απαθεια), то есть объективность и наличие «ясного суждения», а не безразличия.
Основными директивами стоицизма являются добродетель , разум и естественный закон , которые следует соблюдать для развития личного самоконтроля и умственной стойкости как средств преодоления разрушительных эмоций . Стоик не стремится погасить эмоции, он стремится лишь избежать эмоциональных проблем, развивая ясное суждение и внутреннее спокойствие посредством усердно практикуемой логики, размышлений и концентрации.
Этическая основа стоиков заключается в том, что «добро заключается в состоянии души», примером которого является мудрость и самообладание, улучшающее тем самым духовное благополучие человека: « Добродетель состоит в воле , находящейся в согласии с Природой». [75] Этот принцип применим к личным отношениям следующим образом: «быть свободным от гнева, зависти и ревности». [75]
Просвещение . и колониальная эпоха изменили природу европейской философии и распространили ее по всему миру Преданность и подчинение Богу в значительной степени были заменены представлениями о неотъемлемых естественных правах и возможностях разума, а универсальные идеалы любви и сострадания уступили место гражданским представлениям о свободе, равенстве и гражданстве.
Смысл жизни также изменился: меньше внимания уделялось отношениям человечества с Богом, а больше – отношениям между людьми и обществом. Эта эпоха наполнена теориями, которые приравнивают значимое существование к социальному порядку.
Проще говоря, тест состоит в том, что нужно универсализировать максиму (представить, что все люди действовали таким образом), а затем посмотреть, можно ли еще будет выполнять максиму в мире без противоречий. В «Основах » Кант приводит пример человека, который стремится занять деньги, не намереваясь их вернуть. Это противоречие, потому что, если бы это было универсальное действие , ни один человек больше не давал бы деньги в долг, поскольку знал, что ему никогда не вернут деньги. Максима этого действия, говорит Кант, приводит к противоречию в мыслимости (и, таким образом, противоречит совершенному долгу).
Кант также отрицал, что последствия действия каким-либо образом повышают моральную ценность этого действия, аргументируя это тем, что физический мир находится вне полного контроля человека и, следовательно, человек не может нести ответственность за события, которые в нем происходят.
Первое использование выражения «смысл жизни» в английском языке появилось в Томаса Карлейля » «Sartor Resartus (1833 – август 1834): «Наша жизнь окружена необходимостью; но смысл самой жизни не что иное, как свобода, а не добровольность». Сила: такова у нас война в начале, особенно упорная битва». [76]
Истоки утилитаризма можно проследить вплоть до Эпикура , но как школу мысли его приписывают Иеремии Бентаму , [77] который обнаружил, что «природа отдала человечество под управление двух суверенных господ, боли и удовольствия»; затем, исходя из этого морального понимания, он вывел правило полезности : «добро — это то, что приносит величайшее счастье наибольшему числу людей». Он определил смысл жизни как « принцип величайшего счастья ».
Джереми Бентама Главным сторонником был Джеймс Милль , выдающийся философ своего времени и отец Джона Стюарта Милля . Младший Милль получил образование в соответствии с принципами Бентама, включая расшифровку и обобщение большей части работ своего отца. [78]
Нигилизм
Нигилизм предполагает, что жизнь не имеет объективного смысла.
Фридрих Ницше охарактеризовал нигилизм как лишение мира, и особенно человеческого существования, смысла, цели, постижимой истины и существенной ценности; Если коротко, то нигилизм — это процесс «обесценивания высших ценностей». [79] Рассматривая нигилиста как естественный результат идеи о том, что Бог мертв , и настаивая на том, что это нужно преодолеть, его сомнение в жизнеотрицающих ценностях нигилиста вернуло Земле смысл. [80]
Для Мартина Хайдеггера нигилизм — это движение, при котором « бытие » забывается и преобразуется в ценность, другими словами, сведение бытия к меновой стоимости. [79] Хайдеггер, в соответствии с Ницше, видел в так называемой « смерти Бога » потенциальный источник нигилизма:
Если Бог, как сверхчувственная основа и цель всей реальности, мертв; если сверхчувственный мир идей утратил свою обязательную и, сверх того, свою оживляющую и созидательную силу, то больше не остается ничего, за что человек мог бы цепляться и с помощью чего он мог бы ориентироваться. [81]
Французский философ Альбер Камю утверждает, что абсурдность человеческого существования заключается в том, что люди ищут внешние ценности и смыслы в мире, который их не имеет и безразличен к ним. Камю пишет о ценностных нигилистах, таких как Мерсо , [82] но и о ценностях в нигилистическом мире, что вместо этого люди могут стремиться быть «героическими нигилистами», жить с достоинством перед лицом абсурда, жить с «светской святостью», братской солидарностью, восставать против безразличия мира и преодолевать его. [83]
В нынешнюю эпоху произошли радикальные изменения как в формальных, так и в популярных концепциях человеческой природы. Знания, открытые современной наукой, эффективно переписали отношение человечества к миру природы. Достижения в области медицины и технологий освободили людей от существенных ограничений и недугов предыдущих эпох; [84] а философия – особенно после лингвистического поворота – изменила то, как воспринимаются отношения людей с собой и друг с другом. Вопросы о смысле жизни также претерпели радикальные изменения: от попыток переоценить человеческое существование в биологических и научных терминах (как в прагматизме и логическом позитивизме ) до попыток мета-теоретизировать о создании смысла как личной, индивидуальной деятельности. экзистенциализм , светский гуманизм ).
Pragmatism
Pragmatism originated in the late-19th-century US, concerning itself (mostly) with truth, and positing that "only in struggling with the environment" do data, and derived theories, have meaning, and that consequences, like utility and practicality, are also components of truth. Moreover, pragmatism posits that anything useful and practical is not always true, arguing that what most contributes to the most human good in the long course is true. In practice, theoretical claims must be practically verifiable, i.e. one should be able to predict and test claims, and, that, ultimately, the needs of humankind should guide human intellectual inquiry.
Pragmatic philosophers suggest that the practical, useful understanding of life is more important than searching for an impractical abstract truth about life. William James argued that truth could be made, but not sought.[85][86] To a pragmatist, the meaning of life is discoverable only via experience.
Theists believe God created the universe and that God had a purpose in doing so. Theists also hold the view that humans find their meaning and purpose for life in God's purpose in creating. Some theists further hold that if there were no God to give life ultimate meaning, value, and purpose, then life would be absurd.[87]
According to existentialism, each person creates the essence (meaning) of their life; life is not determined by a supernatural god or an earthly authority, one is free. As such, one's ethical prime directives are action, freedom, and decision, thus, existentialism opposes rationalism and positivism. In seeking meaning to life, the existentialist looks to where people find meaning in life, in course of which using only reason as a source of meaning is insufficient; this gives rise to the emotions of anxiety and dread, felt in considering one's free will, and the concomitant awareness of death. According to Jean-Paul Sartre, existence precedes essence; the (essence) of one's life arises only after one comes to existence.
Søren Kierkegaard spoke about a "leap", arguing that life is full of absurdity, and one must make his and her own values in an indifferent world. One can live meaningfully (free of despair and anxiety) in an unconditional commitment to something finite and devotes that meaningful life to the commitment, despite the vulnerability inherent to doing so.[88]
Arthur Schopenhauer answered: "What is the meaning of life?" by stating that one's life reflects one's will, and that the will (life) is an aimless, irrational, and painful drive. Salvation, deliverance, and escape from suffering are in aesthetic contemplation, sympathy for others, and asceticism.[89][90]
For Friedrich Nietzsche, life is worth living only if there are goals inspiring one to live. Accordingly, he saw nihilism ("all that happens is meaningless") as without goals. He stated that asceticism denies one's living in the world; stated that values are not objective facts, that are rationally necessary, universally binding commitments: our evaluations are interpretations, and not reflections of the world, as it is, in itself, and, therefore, all ideations take place from a particular perspective.[80]
"... in spite of or in defiance of the whole of existence he wills to be himself with it, to take it along, almost defying his torment. For to hope in the possibility of help, not to speak of help by virtue of the absurd, that for God all things are possible—no, that he will not do. And as for seeking help from any other—no, that he will not do for all the world; rather than seek the help he would prefer to be himself—with all the tortures of hell if so it must be."
In absurdist philosophy, the Absurd arises out of the fundamental disharmony between the individual's search for meaning and the apparent meaninglessness of the universe. As beings looking for meaning in a meaningless world, humans have three ways of resolving the dilemma. Kierkegaard and Camus describe the solutions in their works, The Sickness Unto Death (1849) and The Myth of Sisyphus (1942):
Suicide (or, "escaping existence"): a solution in which a person simply ends one's own life. Both Kierkegaard and Camus dismiss the viability of this option.
Religious belief in a transcendent realm or being: a solution in which one believes in the existence of a reality that is beyond the Absurd, and, as such, has meaning. Kierkegaard stated that a belief in anything beyond the Absurd requires a non-rational but perhaps necessary religious acceptance in such an intangible and empirically unprovable thing (now commonly referred to as a "leap of faith"). However, Camus regarded this solution as "philosophical suicide".
Acceptance of the Absurd: a solution in which one accepts and even embraces the Absurd and continues to live in spite of it. Camus endorsed this solution (notably in his 1947 allegorical novel The Plague or La Peste), while Kierkegaard regarded this solution as "demoniac madness": "He rages most of all at the thought that eternity might get it into its head to take his misery from him!"[92]
The "Happy Human" symbol representing secular humanism
Per secular humanism, the human species came to be by reproducing successive generations in a progression of unguided evolution as an integral expression of nature, which is self-existing.[93][94] Human knowledge comes from human observation, experimentation, and rational analysis (the scientific method), and not from supernatural sources; the nature of the universe is what people discern it to be.[93] Likewise, "values and realities" are determined "by means of intelligent inquiry"[93] and "are derived from human need and interest as tested by experience", that is, by critical intelligence.[95][96] "As far as we know, the total personality is [a function] of the biological organism transacting in a social and cultural context."[94]
People determine human purpose without supernatural influence; it is the human personality (general sense) that is the purpose of a human being's life which humanism seeks to develop and fulfill:[93] "Humanism affirms our ability and responsibility to lead ethical lives of personal fulfillment that aspire to the greater good of humanity".[95] Humanism aims to promote enlightened self-interest and the common good for all people. It is based on the premises that the happiness of the individual person is inextricably linked to the well-being of all humanity, in part because humans are social animals who find meaning in personal relations and because cultural progress benefits everybody living in the culture.[94][95]
The philosophical subgenres posthumanism and transhumanism (sometimes used synonymously) are extensions of humanistic values. One should seek the advancement of humanity and of all life to the greatest degree feasible and seek to reconcile Renaissance humanism with the 21st century's technoscientific culture. In this light, every living creature has the right to determine its personal and social "meaning of life".[97]
From a humanism-psychotherapeutic point of view, the question of the meaning of life could be reinterpreted as "What is the meaning of my life?"[98] This approach emphasizes that the question is personal—and avoids focusing on cosmic or religious questions about overarching purpose. There are many therapeutic responses to this question. For example, Viktor Frankl argues for "Dereflection", which translates largely as to cease endlessly reflecting on the self; instead, engage in life. On the whole, the therapeutic response is that the question itself—what is the meaning of life?—evaporates when one is fully engaged in life. (The question then morphs into more specific worries such as "What delusions am I under?"; "What is blocking my ability to enjoy things?"; "Why do I neglect loved-ones?".)[99]
Logical positivism
Logical positivists ask: "What is the meaning of life?", "What is the meaning in asking?"[100][101] and "If there are no objective values, then, is life meaningless?"[102]Ludwig Wittgenstein and the logical positivists said:[citation needed] "Expressed in language, the question is meaningless"; because, in life the statement the "meaning of x", usually denotes the consequences of x, or the significance of x, or what is notable about x, etc., thus, when the meaning of life concept equals "x", in the statement the "meaning of x", the statement becomes recursive, and, therefore, nonsensical, or it might refer to the fact that biological life is essential to having a meaning in life.
The things (people, events) in the life of a person can have meaning (importance) as parts of a whole, but a discrete meaning of (the) life, itself, aside from those things, cannot be discerned. A person's life has meaning (for themselves, others) as the life events resulting from their achievements, legacy, family, etc., but, to say that life, itself, has meaning, is a misuse of language, since any note of significance, or of consequence, is relevant only in life (to the living), so rendering the statement erroneous. Bertrand Russell wrote that although he found that his distaste for torture was not like his distaste for broccoli, he found no satisfactory, empirical method of proving this:[75]
When we try to be definite, as to what we mean when we say that this or that is "the Good," we find ourselves involved in very great difficulties. Bentham's creed, that pleasure is the Good, roused furious opposition, and was said to be a pig's philosophy. Neither he nor his opponents could advance any argument. In a scientific question, evidence can be adduced on both sides, and, in the end, one side is seen to have the better case—or, if this does not happen, the question is left undecided. But in a question, as to whether this, or that, is the ultimate Good, there is no evidence, either way; each disputant can only appeal to his own emotions, and employ such rhetorical devices as shall arouse similar emotions in others ... Questions as to "values"—that is to say, as to what is good or bad on its own account, independently of its effects—lie outside the domain of science, as the defenders of religion emphatically assert. I think that, in this, they are right, but, I draw the further conclusion, which they do not draw, that questions as to "values" lie wholly outside the domain of knowledge. That is to say, when we assert that this, or that, has "value", we are giving expression to our own emotions, not to a fact, which would still be true if our personal feelings were different.[103]
Postmodernist thought—broadly speaking—sees human nature as constructed by language, or by structures and institutions of human society. Unlike other forms of philosophy, postmodernism rarely seeks out a priori or innate meanings in human existence, but instead focuses on analyzing or critiquing given meanings in order to rationalize or reconstruct them. Anything resembling a "meaning of life", in postmodernist terms, can only be understood within a social and linguistic framework and must be pursued as an escape from the power structures that are already embedded in all forms of speech and interaction. As a rule, postmodernists see awareness of the constraints of language as necessary to escaping those constraints, but different theorists take different views on the nature of this process: from a radical reconstruction of meaning by individuals (as in deconstructionism) to theories in which individuals are primarily extensions of language and society, without real autonomy (as in poststructuralism).
Naturalistic pantheism
According to naturalistic pantheism, the meaning of life is to care for and look after nature and the environment.
Embodied cognition
Embodied cognition uses the neurological basis of emotion, speech, and cognition to understand the nature of thought. Cognitive neuropsychology has identified brain areas necessary for these abilities, and genetic studies show that the gene FOXP2 affects neuroplasticity which underlies language fluency.
George Lakoff, a professor of cognitive linguistics and philosophy, advances the view that metaphors are the usual basis of meaning, not the logic of verbal symbol manipulation.[104] Computers use logic programming to effectively query databases but humans rely on a trained biological neural network. Postmodern philosophies that use the indeterminacy of symbolic language to deny definite meaning ignore those who feel they know what they mean and feel that their interlocutors know what they mean.[citation needed] Choosing the correct metaphor results in enough common understanding to pursue questions such as the meaning of life.[105] Improved knowledge of brain function should result in better treatments producing healthier brains. When combined with more effective training, a sound personal assessment as to the meaning of one's life should be straightforward.[citation needed]
The Mohist philosophers believed that the purpose of life was universal, impartial love. Mohism promoted a philosophy of impartial caring—a person should care equally for all other individuals, regardless of their actual relationship with him or her.[106] The expression of this indiscriminate caring is what makes a man a righteous being in Mohist thought. This advocacy of impartiality was a target of attack by the other Chinese philosophical schools, most notably the Confucians who believed that while love should be unconditional, it should not be indiscriminate. For example, children should hold a greater love for their parents than for random strangers.
Confucianism recognizes human nature in accordance with the need for discipline and education. Because humankind is driven by both positive and negative influences, Confucianists see a goal in achieving virtue through strong relationships and reasoning as well as minimizing the negative. This emphasis on normal living is seen in the Confucianist scholar Tu Wei-Ming's quote, "We can realize the ultimate meaning of life in ordinary human existence."[107]
The Legalists believed that finding the purpose of life was a meaningless effort. To the Legalists, only practical knowledge was valuable, especially as it related to the function and performance of the state.
Religious perspectives
The religious perspectives on the meaning of life are those ideologies that explain life in terms of an implicit purpose not defined by humans. According to the Charter for Compassion, signed by many of the world's leading religious and secular organizations, the core of religion is the golden rule of 'treat others as you would have them treat you'. The Charter's founder, Karen Armstrong, quotes the ancient Rabbi Hillel who suggested that 'the rest is commentary'. This is not to reduce the commentary's importance, and Armstrong considers that its study, interpretation, and ritual are the means by which religious people internalize and live the golden rule.
In the Judaic worldview, the meaning of life is to elevate the physical world ('Olam HaZeh') and prepare it for the world to come ('Olam HaBa'), the messianic era. This is called Tikkun Olam ("Fixing the World"). Olam HaBa can also mean the spiritual afterlife, and there is debate concerning the eschatological order. However, Judaism is not focused on personal salvation, but on communal (between man and man) and individual (between man and God) spiritualised actions in this world.
Judaism's most important feature is the worship of a single, incomprehensible, transcendent, one, indivisible, absolute Being, who created and governs the universe. Closeness with the God of Israel is through a study of His Torah, and adherence to its mitzvot (divine laws). In traditional Judaism, God established a special covenant with a people, the people of Israel, at Mount Sinai, giving the Jewish commandments. Torah comprises the written Pentateuch and the transcribed oral tradition, further developed through the generations. The Jewish people are intended as "a kingdom of priests and a holy nation"[108] and a "light to the Nations", influencing the other peoples to keep their own religio-ethical Seven Laws of Noah. The messianic era is seen as the perfection of this dual path to God.
Jewish observances involve ethical and ritual, affirmative, and prohibitive injunctions. Modern Jewish denominations differ over the nature, relevance, and emphases of mitzvot. Jewish philosophy emphasises that God is not affected or benefited, but the individual and society benefit by drawing close to God. The rationalist Maimonides sees the ethical and ritual divine commandments as a necessary, but insufficient preparation for philosophical understanding of God, with its love and awe.[109] Among fundamental values in the Torah are pursuit of justice, compassion, peace, kindness, hard work, prosperity, humility, and education.[110][111] The world to come,[112] prepared in the present, elevates man to an everlasting connection with God.[113]Simeon the Righteous says, "The world stands on three things: on Torah, on worship, and on acts of loving kindness." The prayer book relates, "Blessed is our God who created us for his honor ... and planted within us everlasting life." Of this context, the Talmud states, "Everything that God does is for the good." including suffering.
The Jewish mystical Kabbalah gives complementary esoteric meanings of life. As well as Judaism providing an immanent relationship with God (personal theism), in Kabbalah, the spiritual and physical creation is a paradoxical manifestation of the immanent aspects of God's Being (panentheism), related to the Shekhinah (Divine feminine). Jewish observance unites the sephirot (Divine attributes) on high, restoring harmony to creation. In Lurianic Kabbalah, the meaning of life is the messianic rectification of the shattered sparks of God's persona, exiled in physical existence (the Kelipot shells), through the actions of Jewish observance.[114] Through this, in Hasidic Judaism the ultimate essential "desire" of God is the revelation of the Omnipresent Divine essence through materiality, achieved by a man from within his limited physical realm when the body will give life to the soul.[115]
Christianity has its roots in Judaism, and shares much of the latter faith's ontology. Its central beliefs derive from the teachings of Jesus Christ as presented in the New Testament. Life's purpose in Christianity is to seek divine salvation through the grace of God and intercession of Christ.[117] The New Testament speaks of God wanting to have a relationship with humans both in this life and the life to come, which can happen only if one's sins are forgiven.[118]
In the Christian view, humankind was made in the Image of God and perfect, but the Fall of Man caused the progeny of the First Parents to inherit Original Sin and its consequences. Christ's passion, death and resurrection provide the means for transcending that impure state (Romans 6:23). That this restoration from sin is possible is called the gospel.
The specific process of appropriating salvation through Christ and maintaining a relationship with God varies between different denominations of Christians, but all rely on faith in Christ and the gospel as the fundamental starting point. Salvation through faith in God is found in Ephesians 2:8–9[8] "For by grace you have been saved through faith; and that not of yourselves, it is the gift of God;[9] not as a result of works, that no one should boast." (NASB; 1973). The gospel maintains that through this belief, the barrier that sin has created between man and God is destroyed, thereby allowing believers to be regenerated by God and to instill in them a new heart after God's own will with the ability to live righteously before him. This is what the term saved almost always refer to.
In Reformed theology, it is believed the purpose of life is to glorify God. In the Westminster Shorter Catechism, an important creed for Reformed Christians,[119] the first question is: "What is the chief end of Man?" (that is, "What is Man's main purpose?"). The answer is: "Man's chief end is to glorify God, and enjoy him forever". God requires one to obey the revealed moral law, saying: "Love the Lord your God with all your heart, with all your soul, with all your strength, and with all your mind; and your neighbour as yourself".[120] The Baltimore Catechism answers the question "Why did God make you?" by saying "God made me to know Him, to love Him, and to serve Him in this world, and to be happy with Him forever in heaven."[121]
Areopagus from the Acropolis (Athens, 2006)
The Apostle Paul also answers this question in his speech on the Areopagus in Athens: "And He has made from one blood every nation of men to dwell on all the face of the earth, and has determined their preappointed times and the boundaries of their dwellings, so that they should seek the Lord, in the hope that they might grope for Him and find Him, though He is not far from each one of us."[122]
Catholicism's way of thinking is better expressed through the Principle and Foundation of St. Ignatius of Loyola: "The human person is created to praise, reverence, and serve God Our Lord, and by doing so, to save his or her soul. All other things on the face of the earth are created for human beings in order to help them pursue the end for which they are created. It follows from this that one must use other created things, in so far as they help towards one's end, and free oneself from them, in so far as they are obstacles to one's end. To do this, we need to make ourselves indifferent to all created things, provided the matter is subject to our free choice and there is no other prohibition. Thus, as far as we are concerned, we should not want health more than illness, wealth more than poverty, fame more than disgrace, a-long life more than a short one, and similarly for all the rest, but we should desire and choose only what helps us more towards the end for which we are created."[123]
Mormonism teaches that the purpose of life on Earth is to gain knowledge and experience and to have joy.[124] Mormons believe that humans are literally the spirit children of God the Father, and thus have the potential to progress to become like Him. Mormons teach that God provided his children the choice to come to Earth, which is considered a crucial stage in their development—wherein a mortal body, coupled with the freedom to choose, makes for an environment to learn and grow.[124] The Fall of Adam is not viewed as an unfortunate or unplanned cancellation of God's original plan for a paradise; rather, the opposition found in mortality is an essential element of God's plan because the process of enduring and overcoming challenges, difficulties, and temptations provides opportunities to gain wisdom and strength, thereby learning to appreciate and choose good and reject evil.[125][126] Because God is just, he allows those who were not taught the gospel during mortality to receive it after death in the spirit world,[127] so that all of his children have the opportunity to return to live with God, and reach their full potential.
A recent alternative Christian theological discourse interprets Jesus as revealing that the purpose of life is to elevate our compassionate response to human suffering;[128] nonetheless, the conventional Christian position is that people are justified by belief in the propitiatory sacrifice of Jesus' death on the cross.
Islam
In Islam, humanity's ultimate purpose is to worship their creator, Allah (English: The God), through his signs, and be grateful to him through sincere love and devotion. This is practically shown by following the divine guidelines revealed in the Qur'an and the tradition of the Prophet (with the exception of Quranists). Earthly life is a test, determining one's position of closeness to Allah in the hereafter. A person will either be close to him and his love in Jannah (Paradise) or far away in Jahannam (Hell).
For Allah's satisfaction, via the Qur'an, all Muslims must believe in God, his revelations, his angels, his messengers, and in the "Day of Judgment".[129] The Qur'an describes the purpose of creation as follows: "Blessed be he in whose hand is the kingdom, he is powerful over all things, who created death and life that he might examine which of you is best in deeds, and he is the almighty, the forgiving." (Qur'an 67:1–2) and "And I (Allâh) created not the jinn and mankind except that they should be obedient (to Allah)." (Qur'an 51:56). Obedience testifies to the oneness of God in his lordship, his names, and his attributes. Terrenal life is a test; how one acts (behaves) determines whether one's soul goes to Jannat (Heaven) or to Jahannam (Hell).[130][citation needed] However, on the day of Judgement the final decision is of Allah alone.[131]
Beliefs differ among the Kalam. The Sunni and the Ahmadiyya concept of pre-destination is divine decree;[133] the Shi'a concept of pre-destination is divine justice; in the esoteric view of the Sufis, the universe exists only for God's pleasure; Creation is a grand game, wherein Allah is the greatest prize.
The Sufi view of the meaning of life stems from the hadith qudsi that states "I (God) was a Hidden Treasure and loved to be known. Therefore I created the Creation that I might be known." One possible interpretation of this view is that the meaning of life for an individual is to know the nature of God, and the purpose of all of creation is to reveal that nature and to prove its value as the ultimate treasure, that is God. However, this hadith is stated in various forms and interpreted in various ways by people, such, as 'Abdu'l-Bahá of the Baháʼí Faith,[134] and in Ibn'Arabī's Fuṣūṣ al-Ḥikam.[135]
The Baháʼí Faith emphasizes the unity of humanity.[136] To Baháʼís, the purpose of life is focused on spiritual growth and service to humanity. Human beings are viewed as intrinsically spiritual beings. People's lives in this material world provide extended opportunities to grow, to develop divine qualities and virtues, and the prophets were sent by God to facilitate this.[137][138]
Hinduism is a religious category including many beliefs and traditions. Since Hinduism was the way of expressing meaningful living for a long time before there was a need for naming it as a separate religion, Hindu doctrines are supplementary and complementary in nature, generally non-exclusive, suggestive, and tolerant in content.[139] Most believe that the ātman (spirit, soul)—the person's true self—is eternal.[140] In part, this stems from Hindu beliefs that spiritual development occurs across many lifetimes, and goals should match the state of development of the individual. There are four possible aims to human life, known as the purusharthas (ordered from least to greatest): (i) Kāma (wish, desire, love and sensual pleasure), (ii) Artha (wealth, prosperity, glory), (iii) Dharma (righteousness, duty, morality, virtue, ethics), encompassing notions such as ahimsa (non-violence) and satya (truth) and (iv) Moksha (liberation, i.e. liberation from Saṃsāra, the cycle of reincarnation).[141][142][143]
In all schools of Hinduism, the meaning of life is tied up in the concepts of karma (causal action), sansara (the cycle of birth and rebirth), and moksha (liberation). Existence is conceived as the progression of the ātman (similar to the western concept of a soul) across numerous lifetimes, and its ultimate progression towards liberation from karma. Particular goals for life are generally subsumed under broader yogas (practices) or dharma (correct living) which are intended to create more favorable reincarnations, though they are generally positive acts in this life as well. Traditional schools of Hinduism often worship Devas which are manifestations of Ishvara (a personal or chosen God); these Devas are taken as ideal forms to be identified with, as a form of spiritual improvement.
In short, the goal is to realize the fundamental truth about oneself. This thought is conveyed in the Mahāvākyas ("Tat Tvam Asi" (thou art that), "Aham Brahmāsmi", "Prajñānam Brahma" and "Ayam Ātmā Brahma" (This Ātman is Brahman)).
Later schools reinterpreted the vedas to focus on Brahman, "The One Without a Second",[144] as a central God-like figure.
In monist Advaita Vedanta, ātman is ultimately indistinguishable from Brahman, and the goal of life is to know or realize that one's Ātman (soul) is identical to Brahman.[145] To the Upanishads, whoever becomes fully aware of the Ātman, as one's core of self, realizes identity with Brahman, and, thereby, achieves Moksha (liberation, freedom).[140][146][147]
Dvaita Vedanta and other bhakti schools have a dualist interpretation. Brahman is seen as a supreme being with a personality and manifest qualities. The Ātman depends upon Brahman for its existence; the meaning of life is achieving Moksha through the love of God and upon His grace.[146]
Vaishnava theology includes the central beliefs of Hinduism such as monotheism, reincarnation, samsara, karma, and the various Yoga systems, but with a particular emphasis on devotion (bhakti) to Vishnu through the process of Bhakti yoga, often including singing Vishnu's name's (bhajan), meditating upon his form (dharana) and performing deity worship (puja). The practices of deity worship are primarily based on texts such as Pañcaratra and various Samhitas.[149]
One popular school of thought, Gaudiya Vaishnavism, teaches the concept of Achintya Bheda Abheda. In this, Krishna is worshipped as the single true God, and all living entities are eternal parts and the Supreme Personality of the Godhead Krishna. Thus the constitutional position of a living entity is to serve the Lord with love and devotion. The purpose of human life especially is to think beyond the animalistic way of eating, sleeping, mating, and defending and engage the higher intelligence to revive the lost relationship with Krishna.
Jainism is a religion originating in ancient India, its ethical system promotes self-discipline above all else. Through following the ascetic teachings of Jina, a human achieves enlightenment (perfect knowledge). Jainism divides the universe into living and non-living beings. Only when the living becomes attached to the non-living does suffering result. Therefore, happiness is the result of self-conquest and freedom from external objects. The meaning of life may then be said to be to use the physical body to achieve self-realization and bliss.[150]
Jains believe that every human is responsible for his or her actions and all living beings have an eternal soul, jiva. Jains believe all souls are equal because they all possess the potential of being liberated and attaining Moksha. The Jain view of karma is that every action, every word, every thought has effect on the soul.
Jainism includes strict adherence to ahimsa (or ahinsā), a form of nonviolence that goes far beyond vegetarianism. Jains refuse food obtained with unnecessary cruelty. Many practice a lifestyle similar to veganism due to the violence of modern dairy farms, and others exclude root vegetables from their diets in order to preserve the lives of the plants from which they eat.[151]
Buddhism
Early Buddhism
Buddhists practice embracing mindfulness, the ill-being (suffering) and well-being that is present in life. Buddhists practice seeing the causes of ill-being and well-being in life. For example, one of the causes of suffering is an unhealthy attachment to objects material or non-material. The Buddhist sūtras and tantras do not speak about "the meaning of life" or "the purpose of life", but about the potential of human life to end suffering, for example through embracing (not suppressing or denying) cravings and conceptual attachments. Attaining and perfecting dispassion is a process of many levels that ultimately results in the state of Nirvana. Nirvana means freedom from both suffering and rebirth.[152]
Theravada Buddhism is generally considered to be close to the early Buddhist practice. It promotes the concept of Vibhajjavada (Pali), literally "Teaching of Analysis", which says that insight must come from the aspirant's experience, critical investigation, and reasoning instead of by blind faith. However, the Theravadin tradition also emphasizes heeding the advice of the wise, considering such advice and evaluation of one's own experiences to be the two tests by which practices should be judged. The Theravadin goal is liberation (or freedom) from suffering, according to the Four Noble Truths. This is attained in the achievement of Nirvana, or Unbinding which also ends the repeated cycle of birth, old age, sickness, and death. The way to attain Nirvana is by following and practicing the Noble Eightfold Path.
Mahayana Buddhist schools de-emphasize the traditional view (still practiced in Theravada) of the release from individual Suffering (Duhkha) and attainment of Awakening (Nirvana). In Mahayana, the Buddha is seen as an eternal, immutable, inconceivable, omnipresent being. The fundamental principles of Mahayana doctrine are based on the possibility of universal liberation from suffering for all beings, and the existence of the transcendent Buddha-nature, which is the eternal Buddha essence present, but hidden and unrecognised, in all living beings.[153]
Philosophical schools of Mahayana Buddhism, such as Chan/Zen and the Vajrayana Tibetan and Shingon schools, explicitly teach that Bodhisattva should refrain from full liberation, allowing themselves to be reincarnated into the world until all beings achieve enlightenment. Devotional schools such as Pure Land Buddhism seek the aid of celestial buddhas—individuals who have spent lifetimes accumulating positive karma, and use that accumulation to aid all.[154]
The followers of Sikhism are ordained to follow the teachings of the ten Sikh Gurus, or enlightened leaders, as well as the holy scripture entitled the Gurū Granth Sāhib, which includes selected works of many philosophers from diverse socio-economic and religious backgrounds.
The Sikh Gurus say that salvation can be obtained by following various spiritual paths, so Sikhs do not have a monopoly on salvation: "The Lord dwells in every heart, and every heart has its own way to reach Him."[155] Sikhs believe that all people are equally important before God.[156] Sikhs balance their moral and spiritual values with the quest for knowledge, and they aim to promote a life of peace and equality but also of positive action.[157]
A key distinctive feature of Sikhism is a non-anthropomorphic concept of God, to the extent that one can interpret God as the Universe itself (pantheism). Sikhism thus sees life as an opportunity to understand this God as well as to discover the divinity which lies in each individual. While a full understanding of God is beyond human beings,[158]Nanak described God as not wholly unknowable, and stressed that God must be seen from "the inward eye", or the "heart", of a human being: devotees must meditate to progress towards enlightenment and the ultimate destination of a Sikh is to lose the ego completely in the love of the lord and finally merge into the almighty creator. Nanak emphasized the revelation through meditation, as its rigorous application permits the existence of communication between God and human beings.[158]
Taoistcosmogony emphasizes the need for all sentient beings and all men to return to the primordial or to rejoin with the Oneness of the Universe by way of self-cultivation and self-realization. All adherents should understand and be in tune with the ultimate truth.
Taoists believe all things were originally from Taiji and Tao, and the meaning in life for the adherents is to realize the temporal nature of the existence. "Only introspection can then help us to find our innermost reasons for living ... the simple answer is here within ourselves."[159]
Shinto is the native religion of Japan. Shinto means "the path of the kami", but more specifically, it can be taken to mean "the divine crossroad where the kami chooses his way". The "divine" crossroad signifies that all the universe is divine spirit. This foundation of free will, choosing one's way, means that life is a creative process.
Shinto wants life to live, not to die. Shinto sees death as pollution and regards life as the realm where the divine spirit seeks to purify itself by rightful self-development. Shinto wants individual human life to be prolonged forever on earth as a victory of the divine spirit in preserving its objective personality in its highest forms. The presence of evil in the world, as conceived by Shinto, does not stultify the divine nature by imposing on divinity responsibility for being able to relieve human suffering while refusing to do so. The sufferings of life are the sufferings of the divine spirit in search of progress in the objective world.[160]
New religions
There are many new religious movements in East Asia, and some with millions of followers: Chondogyo, Tenrikyo, Cao Đài, and Seicho-No-Ie. New religions typically have unique explanations for the meaning of life. For example, in Tenrikyo, one is expected to live a Joyous Life by participating in practices that create happiness for oneself and others.
Zoroastrians believe in a universe created by a transcendent God, Ahura Mazda, to whom all worship is ultimately directed. Ahura Mazda's creation is asha, truth and order, and it is in conflict with its antithesis, druj, falsehood and disorder.[161]
Since humanity possesses free will, people must be responsible for their moral choices. By using free will, people must take an active role in the universal conflict, with good thoughts, good words and good deeds to ensure happiness and to keep chaos at bay.
Popular views
"What is the meaning of life?" is a question many people ask themselves at some point during their lives, most in the context "What is the purpose of life?".[15] Some popular answers include:
Познать себя, узнать других и узнать волю небес. [210]
Любить что-то большее, большее и превосходящее нас самих, что-то, что мы не создали или не имели возможности создать, что-то неосязаемое и ставшее святым благодаря самой нашей вере в это. [162]
Жизнь или человеческое существование не имеют реального смысла или цели, потому что человеческое существование возникло в результате случайности в природе, и все, что существует случайно, не имеет намеченной цели. [190]
Жизнь не имеет смысла, но, будучи людьми, мы пытаемся связать смысл или цель, чтобы оправдать свое существование. [162]
В жизни нет смысла, и именно это делает ее такой особенной. [162]
Не следует стремиться познать и понять смысл жизни.
Ответ на смысл жизни слишком глубок, чтобы его можно было узнать и понять. [190]
Вы никогда не выживете, если будете искать смысл жизни. [162]
Смысл жизни – забыть о поисках смысла жизни. [162]
В конечном счете, человек не должен спрашивать, в чем смысл его жизни, а должен признать, что спрашивают его самого. Одним словом, каждый человек подвергается сомнению жизнью; и они могут ответить перед жизнью, только отвечая за свою собственную жизнь; на жизнь они могут реагировать, только будучи ответственными. [232]
В популярной культуре
Картина Чарльза Аллана Гилберта « Все есть тщеславие», пример vanitas , изображает молодую женщину среди ее макияжа и духов, озабоченную своей собственной красотой перед зеркалом своего тщеславия . Но все поставлено так, чтобы возник образ черепа , выражающий memento mori , что как бы хорошо она ни выглядела, это не продлится долго, так как смерть неизбежна.
В фильме «Смысл жизни Монти Пайтона» персонажу, которого играет Майкл Пэйлин, вручают конверт со «смыслом жизни», который она открывает и зачитывает зрителям: «Ну, в этом нет ничего особенного. Люди, избегайте употребления жиров, время от времени читайте хорошую книгу, гуляйте и старайтесь жить вместе в мире и согласии с людьми всех вероисповеданий и наций». [233] [234] [235]
В Дугласа Адамса книге «Автостопом по галактике » ответ на главный вопрос жизни, Вселенной и всего остального дается числовое решение « 42 », после семи с половиной миллионов лет вычислений гигантским суперкомпьютером под названием «Глубокий ». Мысль . Когда этот ответ встречает замешательство и гнев со стороны его создателей, Дип Сот объясняет: «Я думаю, что проблема в том виде, в каком она была, имела слишком широкую основу. Вы никогда на самом деле не указали, в чем заключался вопрос». [236] [8] [237] [238] [239] Затем Дип Сот конструирует другой компьютер — Землю — чтобы вычислить, что на самом деле представляет собой Главный Вопрос. Позже Форду и Артуру удается извлечь вопрос так, как его бы передал земной компьютер. Оказывается, этот вопрос звучит так: «Что вы получите, если умножите шесть на девять?» [240] и становится понятно, что программа была сорвана неожиданным прибытием Голгафринчанцев на Землю, и поэтому главный вопрос Жизни, Вселенной и всего остального остается неизвестным.
Гамлет, размышляющий над черепом Йорика , стал самым стойким воплощением образа vanitas , передающим тему memento mori («Помни, что ты умрешь»). Каким бы ни был смысл жизни, она (жизнь) скоротечна.
В 13-м эпизоде 5- го сезона 5-го сезона искусственный интеллект по имени Машина рассказывает Гарольду Финчу, что секрет жизни заключается в том, что «Все умирают в одиночестве. Но если вы что-то для кого-то значите, если вы помогаете кому-то или любите кого-то. хотя бы один человек тебя помнит, тогда, может быть, ты вообще никогда не умрешь». Эта фраза затем повторяется в самом конце шоу, чтобы добавить акцента финалу. [241]
Связанные понятия
Экзистенциальный кризис
Экзистенциальные кризисы – это кризисы смысла. Они вызваны впечатлением, что жизнь лишена смысла. [242] [243] [244] Это впечатление может привести к внутреннему конфликту, поскольку существует сильное желание найти какой-то смысл в жизни. В экзистенциалистской литературе несоответствие между стремлением человека к смыслу и его очевидным отсутствием в мире называется абсурдом . [245] [246] [247] Его можно резюмировать вопросом: «Как существо, которому нужен смысл, находит смысл во вселенной, которая не имеет смысла?». [248] Хотя этот конфликт может хотя бы в некоторой степени затрагивать разных людей, в случае экзистенциальных кризисов он достигает более серьезного уровня. Этот уровень приводит к различным негативным переживаниям , таким как стресс , тревога , отчаяние и депрессия . [248] [243] [244] В более серьезных случаях эти симптомы нарушают нормальное функционирование человека в повседневной жизни. Положительным побочным эффектом этого негативного опыта является то, что он подталкивает пострадавшего человека к решению основной проблемы. Это открывает возможность развития как личности и улучшения своего образа жизни. [248] [249]
Терапевты часто пытаются лечить экзистенциальные кризисы, помогая своим пациентам обрести смысл жизни. Важным различием в этом отношении является разница между личным смыслом и космическим смыслом. [248] [250] В космическом смысле термин «смысл жизни» относится к цели мира в целом или к тому, почему мы здесь. Один из способов разрешить экзистенциальный кризис — найти удовлетворительный ответ на этот вопрос. Это часто принимает форму религиозного объяснения, включающего божественную сущность, создавшую мир для определенной цели. [248] [251] [252] Другой подход к разрешению экзистенциальных кризисов — поиск смысла не на космическом, а на личностном уровне. Обычно это принимает более светскую форму: терапевт помогает человеку осознать, что для него важно и почему его жизнь стоит того, чтобы ее прожить. [248] [250] [253] В этом отношении они могут обнаружить, что их личная жизнь может иметь смысл, например, посвятив себя семье или карьере. Этот подход может смягчить или разрешить экзистенциальный кризис, даже если у человека все еще нет ответа на более важный вопрос о более глубоком смысле, стоящем за всем. [248] [244] [251]
Важность
Вопрос о смысле жизни тесно связан с вопросом о том, что имеет значение или что имеет значение. Это отражается в том, что обретение смысла жизни часто связано с посвящением себя какой-то высшей цели, которая рассматривается как имеющая особую важность. [254] [255] Тем не менее, некоторые теоретики утверждают, что эти две концепции не идентичны. [254] [256] Это различие часто мотивируется наблюдением, что поиск смысла жизни обычно рассматривается как достойная цели, связанная с самопревосхождением . С другой стороны, жажда значимости кажется более эгоистической или нарциссической целью по сравнению с этим. [254]
Различные теоретики утверждают, что быть важным означает оказывать влияние на мир или изменять его к лучшему. Некоторые требуют только, чтобы это причинное воздействие было достаточно большим. Другие включают в качестве дополнительного элемента то, что рассматриваемое различие должно влиять на ценность мира. [257] [256] [258] Это часто интерпретируется в отношении благополучия : степень важности вещи определяется степенью, в которой она влияет на благополучие разумных существ. [259] [256] [260] Однако отношение к цели обычно не требуется для определения важности. В связи с этим некоторые вещи могут оказаться важными случайно или непреднамеренно, не руководствуясь высшей целью. Например, человек может случайно наткнуться на что-нибудь и тем самым невольно вызвать эффект бабочки крайних размеров. В таком случае жизнь человека приобрела большое значение из-за тех последствий, которые она вызвала. Тем не менее, это не означает, что оно также приобрело некую форму более глубокого смысла или высшей цели. [254]
Другое отличие состоит в том, что поиск и осознание смысла жизни обычно рассматривается большинством теоретиков как позитивное и стоящее начинание. Однако важность может быть как положительной, так и отрицательной в зависимости от типа ценностной разницы. [254] [256] Например, Александр Флеминг сыграл важную роль в положительном смысле, поскольку его открытие пенициллина помогло многим людям вылечить бактериальные инфекции . [261] Адольф Гитлер , с другой стороны, был важен в отрицательном смысле, поскольку его политика причиняла страдания многочисленным людям. [257]
Этический образ жизни – философия. Страницы, отображающие описания из Викиданных в качестве запасного варианта. Страницы, отображающие краткие описания без пробелов.
^ Деннис Марчеллино (1996). Почему мы здесь?: Научный ответ на этот извечный вопрос (чтобы понять его, не нужно быть ученым) . Маяк Паб. ISBN 978-0-945272-10-6 .
^ Петерсон, Кристофер; Селигман, Мартин (2004). Сильные стороны и достоинства характера: Справочник и классификация . Оксфорд: Издательство Оксфордского университета. ISBN 0-19-516701-5 . «См. краткое содержание» .
^ Селигман, депутат Европарламента (2002). Подлинное счастье: использование новой позитивной психологии для реализации вашего потенциала для достижения долгосрочного удовлетворения. Нью-Йорк: Свободная пресса. ISBN 0-7432-2297-0 . Издание в мягкой обложке, 2004 г., Free Press, ISBN 0-7432-2298-9 .
^ Бойл П.А., Бухман А.С., Барнс Л.Л., Беннетт Д.А.. Влияние цели жизни на риск развития болезни Альцгеймера и легких когнитивных нарушений у пожилых людей, проживающих в сообществе. Архив общей психиатрии. 2010;67:304–310.
^ Ким Э., Сан Дж., Парк Н., Кубзанский Л. , Петерсон С. Цель жизни и снижение риска инфаркта миокарда среди пожилых людей в США с ишемической болезнью сердца: двухлетнее наблюдение. Журнал поведенческой медицины. (2): 124–133.
^ Ким Э.С., Сан Дж.К., Парк Н., Петерсон С. Цель жизни и снижение заболеваемости инсультом у пожилых людей: Исследование здоровья и выхода на пенсию. Журнал психосоматических исследований. 2013;74(5):427–432.
^ Бойл П.А., Барнс Л.Л., Бухман А.С., Беннетт Д.А.. Цель жизни связана со смертностью среди пожилых людей, проживающих в сообществе. Психосоматическая медицина. 2009;71:574–579.
^ Р. Буккери; В. Ди Джезу; Метод Санига (2000). Исследования структуры времени: от физики к психо(патологии)ологии . Спрингер. ISBN 978-0-306-46439-3 .
^ Рекер, GT, и Вонг, PTP (1988). Старение как индивидуальный процесс: к теории личного смысла. В Дж. Э. Биррене и В. Л. Бенгстоне (ред.), Новые теории старения (стр. 214–246). Нью-Йорк: Спрингер.
^ Мартела, Ф., и Стегер, М.Ф. (2016). Три значения смысла жизни: различение связности, цели и значимости. Журнал позитивной психологии, 11 (5), 531–545.
^ Вонг, PTP (2011). Позитивная психология 2.0: На пути к сбалансированной интерактивной модели хорошей жизни. Канадская психология, 52 (2), 69–81.
^ Jump up to: Перейти обратно: а б Вонг, PTP (2012). От логотерапии к смыслоцентрированному консультированию и терапии. В ПТП Вонг (ред.), Человеческие поиски смысла: теории, исследования и приложения (2-е изд., стр. 619–647). Нью-Йорк: Рутледж.
^ Мец, Таддеус (2013). Смысл в жизни . Оксфорд: Издательство Оксфордского университета. ISBN 978-0-19-959931-8 .
^ Хейброн, Дэниел М. (2013). Счастье: очень краткое введение . Оксфорд: Издательство Оксфордского университета. ISBN 978-0-19-959060-5 .
^ Кидд, И., « Цинизм », в «Краткой энциклопедии западной философии» (ред. Джо Урмсон и Джонатан Ри ), Routledge, (2005).
^ Лонг, А.А., « Сократовская традиция: Диоген, Кратес и эллинистическая этика », в книге «Циники: циническое движение в древности и его наследие». (редакторы Бранхама и Гуле-Казе), University of California Press, (1996).
^ Розен, Фредерик (2003). Классический утилитаризм от Юма до Милля . Рутледж, с. 28. ISBN 0-415-22094-7 . «Именно Юм и Бентам затем самым решительным образом подтвердили эпикурейскую доктрину о полезности как основе справедливости».
^ Милль, Джон Стюарт. О свободе , изд. Химмельфарб. Penguin Classics, 1974, предисловие к изд., стр. 11.
^ Вольгеннант, Рудольф. (1981). «Имеет ли вопрос о смысле жизни смысл?» (Глава 4). В изд. Э. Моршера, Philosophie als Wissenschaft .
^ Макнотон, Дэвид (август 1988 г.). «Раздел 1.5: Моральная свобода и смысл жизни». Моральное видение: Введение в этику . Оксфорд: Издательство Блэквелл. ISBN 978-0-631-15945-2 .
^ Противостояние Маймонида мистицизму , Менахем Келлнер, Библиотека Литтмана. В частности, притча о Царском дворце во время богослужения в « Путеводителе для растерянных» .
^ В большинстве английских переводов Корана 51:56 последнее слово переводится как «поклонение», но любой человек, говорящий на арабском языке (и урду), может подтвердить, что «АБАДОН» означает следование воле Аллаха (НЕ поклонение). Это актуально, потому что Воля Аллаха состоит не только в том, чтобы поклоняться ЕМУ; одинаково важно быть справедливым и добрым по отношению к человечеству.
^ О дхарме, артхе и каме как «брахманических ценностях домохозяина» см.: Flood (1996), p. 17.
↑ О Дхарма-шастрах , в которых обсуждаются «четыре основные цели жизни» (дхарма, артха, кама и мокша), см.: Hopkins, p. 78.
^ Определение термина पुरुष-अर्थ ( пуруша-артха ) как «любого из четырех основных объектов человеческой жизни, т.е. धर्म , अर्थ , काम и मोक्ष » : Апте, с. 626, Средний столбец, Соединение №1.
^ См. также ведическое утверждение «Аям Атма Брахма» («Этот Атман есть Брахман »).
^ Гупта, Рави М. (2007). Гэвин Флад; Университет Стерлинга (ред.). Чайтанья-вайшнав-веданта Дживы Госвами, когда знание встречается с преданностью . Рутледж. ISBN 978-0-415-40548-5 .
^ Ли, Дон Юл; Пак Сон Хи; Улеманн, Макс Р.; Патсулт, Филип (июнь 2000 г.). «Что делает вас счастливым?: Сравнение критериев счастья между двумя культурами, о которых сообщают сами люди». Исследование социальных показателей . 50 (3): 351–362. дои : 10.1023/А:1004647517069 . S2CID 141773177 .
^ Ричард А. Боуэлл (2004). Семь шагов духовного интеллекта: практическое стремление к цели, успеху и счастью . Издательство Николаса Брили. ISBN 978-1-85788-344-2 .
^ Тайлер Т. Робертс (1998). Соперничающий дух: Ницше, Утверждение, Религия . Издательство Принстонского университета. ISBN 978-0-691-00127-2 .
^ Костиган, Люси (2004). В чем смысл вашей жизни: путь к конечному смыслу . iUniverse. ISBN 978-0-595-33880-1 .
^ Стивен Л. Джефферс; Гарольд Иван Смит (2007). В поисках священного оазиса в горе: Справочное пособие по пастырской заботе . Издательство Рэдклифф. ISBN 978-1-84619-181-7 .
^ Уильямс, Дана А. (2005). В свете преобразованного подобия: литературное искусство Леона Форреста . Издательство Университета штата Огайо. ISBN 978-0-8142-0994-3 .
^ Мэри Нэш; Брюс Стюарт (2002). Духовность и социальная забота: вклад в личное и общественное благополучие . Издательство Джессики Кингсли. ISBN 978-1-84310-024-9 .
^ Синьчжун Яо (2000). Введение в конфуцианство . Издательство Кембриджского университета. ISBN 978-0-521-64430-3 .
^ ТМП Махадеван (1974). Философия: теория и практика (Материалы международного семинара по мировой философии) . Центр перспективных исследований в области философии Мадрасского университета.
^ Книга Мормона: Мосия 2:17 . 1830. И вот, Я говорю вам это, чтобы вы могли научиться мудрости; чтобы вы могли усвоить, что, когда вы служите своим собратьям, вы служите только своему Богу.
^ Книга Мормона: Алма 32:32 . 1830. Ибо вот, эта жизнь — время для людей подготовиться к встрече с Богом; да, вот, день этой жизни — это день, когда люди могут выполнять свои труды.
^ Драгоценная жемчужина: Книга Моисея 1:37–39 . 1830. Архивировано из оригинала 15 июля 2019 года . Проверено 16 июля 2019 г. И сказал Господь Бог Моисею, говоря: ... Ибо вот, это дело Мое и слава Моя – осуществить бессмертие и жизнь вечную человека.
^ «Учения Президентов Церкви: Лоренцо Сноу» . Лоренцо Сноу. Церковь Иисуса Христа Святых последних дней. 2011 [1884]. п. 83. Каким сейчас является человек, когда-то был Бог: Каким является Бог сейчас, таким может быть и человек. {{cite web}}: CS1 maint: другие ( ссылка )
^ Книга Мормона: Алма 29:5 . 1830. Да, и я знаю, что добро и зло предшествовали всем людям; тот, кто не отличает добра от зла, непорок; а кто знает добро и зло, тому дается по его желаниям, желает ли он добра или зла, жизни или смерти, радости или угрызений совести.
^ Драгоценная жемчужина: Книга Моисея 5:11 . 1830. И Ева, его жена, услышала все это и обрадовалась, говоря: Если бы не наше преступление, мы никогда не имели бы семени, и никогда не знали бы добра и зла, и радости нашего искупления, и вечной жизнь, которую Бог дает всем послушным.
^ Холисиаджай Коран 51:56 . Коранический арабский корпус. Я создал джиннов и человечество только для того, чтобы они поклонялись Мне.
^ Стивен Диллон (2006). Эффект Соляриса: искусство и искусственность в современном американском кино . Издательство Техасского университета. ISBN 978-0-292-71345-1 .
^ Терри Бернхэм (2005). Подлые рынки и мозги ящерицы: как получить прибыль от новой науки об иррациональности . Джон Уайли и сыновья. ISBN 978-0-471-71695-2 .
^ Иоланда Фернандес (2002). На их месте: исследование проблемы эмпатии и ее места в обращении с правонарушителями . Издательство Вуд 'Н' Барнс. ISBN 978-1-885473-48-6 .
^ Адамс, Дуглас (29 марта 1978 г.). Путеводитель по Галактике для автостопа (Fit the Fourth) (Аудио, Радио). BBC Radio 4. Я думаю, что проблема, какой бы она ни была, имела слишком широкую основу. Вы так и не уточнили, в чем заключался вопрос.
^ Гленн Йеффет (2005). Антология на краю Вселенной: ведущие авторы-фантасты о книге Дугласа Адамса «Автостопом по галактике» . BenBella Books, Inc. ISBN 978-1-932100-56-3 .
^ Адамс, Дуглас (12 апреля 1978 г.). Путеводитель по Галактике для автостопа (Fit the Sixth) (Аудио, Радио). Радио Би-би-си 4. Вот и все. Шесть на девять… сорок два! Я всегда говорил, что во Вселенной есть что-то фундаментально неправильное!
^ Кроуэлл, Стивен (2020). «Экзистенциализм» . Стэнфордская энциклопедия философии . Лаборатория метафизических исследований Стэнфордского университета . Проверено 14 января 2022 г.
^ Бенатар, Давид (5 мая 2017 г.). «3. Бессмысленность» . Затруднительное положение человека: откровенный путеводитель по самым важным вопросам жизни . Издательство Оксфордского университета. ISBN 978-0-19-063382-0 .
Arc.Ask3.Ru Номер скриншота №: 904ba169b65edb1c1f821cf95643807f__1714246800 URL1:https://arc.ask3.ru/arc/aa/90/7f/904ba169b65edb1c1f821cf95643807f.html Заголовок, (Title) документа по адресу, URL1: Meaning of life - Wikipedia
Данный printscreen веб страницы (снимок веб страницы, скриншот веб страницы), визуально-программная копия документа расположенного по адресу URL1 и сохраненная в файл, имеет: квалифицированную, усовершенствованную (подтверждены: метки времени, валидность сертификата), открепленную ЭЦП (приложена к данному файлу), что может быть использовано для подтверждения содержания и факта существования документа в этот момент времени. Права на данный скриншот принадлежат администрации Ask3.ru, использование в качестве доказательства только с письменного разрешения правообладателя скриншота. Администрация Ask3.ru не несет ответственности за информацию размещенную на данном скриншоте. Права на прочие зарегистрированные элементы любого права, изображенные на снимках принадлежат их владельцам. Качество перевода предоставляется как есть. Любые претензии, иски не могут быть предъявлены. Если вы не согласны с любым пунктом перечисленным выше, вы не можете использовать данный сайт и информация размещенную на нем (сайте/странице), немедленно покиньте данный сайт. В случае нарушения любого пункта перечисленного выше, штраф 55! (Пятьдесят пять факториал, Денежную единицу (имеющую самостоятельную стоимость) можете выбрать самостоятельно, выплаичвается товарами в течение 7 дней с момента нарушения.)
