Эпперсон против Арканзаса

Эпперсон против Арканзаса
Верховный суд Соединенных Штатов
Аргументировано 16 октября 1968 г. Решение принято 12 ноября 1968 г.
Полное название дела	Сьюзан Эпперсон и др. против Арканзаса
Цитаты	393 США 97 ( подробнее ) 89 С. Кт. 266; 21 Л. Ред. 2д 228; 1968 ЛЕКСИС США 328
История болезни
Прежний	Апелляция Верховного суда Арканзаса
Последующий	Никто
Холдинг
Государства не могут требовать, чтобы учебные программы соответствовали взглядам какой-либо конкретной религии.
Членство в суде
Главный судья Эрл Уоррен Ассоциированные судьи Хьюго Блэк   · Уильям О. Дуглас Джон М. Харлан II   · Уильям Дж. Бреннан мл. Поттер Стюарт   · Байрон Уайт Эйб Фортас   · Тергуд Маршалл
Мнения по делу
Большинство	Фортас, к которому присоединились Уоррен, Дуглас, Бреннан, Уайт, Маршалл.
Совпадение	Черный
Совпадение	Харлан
Совпадение	Стюарт
Примененные законы
Конст. США. исправлять. Я , поправлюсь. XIV

«Эпперсон против Арканзаса» , 393 US 97 (1968), стало знаковым делом Верховного суда США , которое признало недействительным статут Арканзаса , запрещающий преподавание эволюции человека в государственных школах. Суд постановил, что Первая поправка к Конституции США запрещает штату требовать, по мнению большинства, «чтобы преподавание и обучение были адаптированы к принципам или запретам любой религиозной секты или догмы». Верховный суд объявил статут Арканзаса неконституционным, поскольку он нарушил пункт об учреждении Первой поправки . После этого решения в некоторых юрисдикциях были приняты законы, которые требовали преподавания науки о сотворении наряду с эволюцией при преподавании эволюции. Они также были признаны неконституционными Судом в деле Эдвардс против Агийярда в 1987 году .

Предыстория

В этом деле основное внимание уделялось конституционности закона Арканзаса 1928 года, запрещающего преподавание теории эволюции человека в государственных школах и университетах. Статут был принят в период религиозного рвения христианских фундаменталистов в 1920-х годах. Статут Арканзаса был создан по образцу « Закона Батлера » Теннесси 1925 года, ставшего предметом известного судебного процесса Скоупса в 1925 году. Верховный суд Теннесси подтвердил конституционность закона Теннесси в 1927 году, позволив штату продолжать запрещать преподавание теории эволюции.

Закон Арканзаса был принят в инициативном порядке , первый антиэволюционный закон в Соединенных Штатах прошел через всеобщие выборы, а учителя, нарушившие его, подвергались штрафу и увольнению со стороны штата. Закон сделал незаконным преподавание теории или доктрины человечества, полученной за счет государственных или местных налогов, любому преподавателю или другому преподавателю в любом университете, колледже, государственной школе или другом учреждении штата, которое полностью или частично поддерживается за счет государственных средств, полученных за счет государственных или местных налогов. произошли или произошли от животных низшего класса , а также что для любого учителя, комиссии по учебникам или другого органа власти, осуществляющего полномочия по отбору учебников для вышеупомянутых учреждений, было бы незаконно принять или использовать в любом таком учреждении учебник, в котором обучают доктрина или теория о том, что человечество произошло или произошло от животных низшего порядка.

Тридцать лет спустя опасения времен холодной войны по поводу успеха Советского Союза с запуском спутника в 1957 году привели к тому, что Закон об образовании в области национальной обороны 1958 года и исследование учебной программы по биологическим наукам установили стандарты учебников , которые включали эволюцию.Дело «Эпперсон против Арканзаса» касалось преподавания биологии в средней школе Литл-Рока . По рекомендации школьных учителей биологии администрация утвердила учебник «Современная биология» 1965 года на 1965–1966 учебный год, в котором содержалась глава, посвященная Чарльзу Дарвину и теории эволюции, и предписала преподавать этот предмет ученикам.

Сьюзан Эпперсон была учительницей в школьной системе Литл-Рока, преподавала биологию в 10-м классе Центральной средней школы Литл-Рока . Принятие нового стандарта учебников и учебной программы поставило ее перед юридической дилеммой, поскольку преподавание материала в ее штате по-прежнему является уголовным преступлением, а выполнение инструкций школьного округа также подвергнет ее риску увольнения. Эпперсон не был против преподавания и при поддержке Арканзасского отделения Национальной ассоциации образования и Американского союза гражданских свобод , а также при однозначной поддержке Министерской ассоциации Литл-Рока , подал иск с целью проверки федеральной конституционности закона штата Арканзас. . Она подала иск в канцелярский суд округа Пуласки с требованием аннулировать закон и наложить судебный запрет на ее увольнение за преподавание эволюционной учебной программы. В иске к ней присоединился Х. Х. Бланшар, родительница детей в школе.

Судебный процесс начался 1 апреля 1966 года, решение суда было вынесено 27 мая 1966 года. Канцелярский суд постановил, что этот статут нарушает Четырнадцатую поправку к Конституции США к конституции , которая защищает граждан от вмешательства государства в свободу слова и мысли, как это предусмотрено Первой поправкой . Суд низшей инстанции постановил, что закон является неконституционным, поскольку он «имеет тенденцию препятствовать поиску знаний, ограничивать свободу обучения и ограничивать свободу преподавания».

Затем штат обжаловал это решение в Верховном суде Арканзаса , который отменил решение суда низшей инстанции 5 июня 1967 года. В заключении говорилось:

По основному вопросу, а именно конституционности, суд постановил, что Инициированная мера № 1 от 1928 года, Ark.Stat.Ann. § 81627 и § 81628 (Repl.1960) являются действительным осуществлением полномочий государства по определению учебной программы в государственных школах. Суд не выражает мнения по вопросу о том, запрещает ли закон какое-либо объяснение теории эволюции или просто запрещает учить тому, что теория верна, поскольку ответ не является необходимым для принятия решения по делу и этот вопрос не поднимался.

Это решение оставило в силе запрет на преподавание эволюции.

Решение

Эпперсон подал апелляцию на отмену решения Верховного суда штата в Верховный суд США. Юджин Р. Уоррен представил аргументы в пользу апеллянта Эпперсона, а Дон Лэнгстон, помощник генерального прокурора штата Арканзас, выступил от имени штата Арканзас. И Лэнгстон, и Апелляционный суд штата сосредоточили внимание на предоставленных штатам полномочиях устанавливать стандарты учебных программ и не углублялись глубоко ни в предмет самой эволюционной теории, ни в границы между церковью и государством.

Слушания в Верховном суде США начались 16 октября 1968 года, а единогласное решение было объявлено 12 ноября 1968 года. Было обнаружено, что причины, указанные в отмене решения Арканзаса, были ошибочными. Далее суд заявил, что очевидная цель закона Арканзаса, направленного против преподавания эволюции, заключалась в защите определенной религиозной точки зрения и, следовательно, является неконституционным. В решении, написанном судьей Абэ Фортасом , суд постановил:

Главным фактом является то, что закон Арканзаса выбирает из совокупности знаний определенный сегмент, который он запрещает по той единственной причине, что он считается противоречащим определенной религиозной доктрине; то есть с определенной интерпретацией Книги Бытия определенной религиозной группой.

Суд установил, что государству не только запрещено продвигать или защищать определенные религиозные взгляды, но и что:

[Государство] не имеет законного интереса в защите какой-либо или всех религий от неприятных для них взглядов.

Судья Хьюго Блэк вынес отдельное мнение об отмене закона Арканзаса, посчитав закон неконституционным «расплывчатым», а не неконституционным религиозным нарушением. Согласившись с большинством отменить решение Апелляционного суда штата, его мнение детализирует его несогласие с большинством по вопросу Первой поправки.

Последствия

Хотя Уильям Дженнингс Брайан, как известно, давал показания по некоторым вопросам о творении Библии в суде 1925 года по делу Скоупс против штата, этому суду, как и этому, было поручено только вынести решение о том, могут ли учения об эволюции человека быть запрещены в государственных школах. Даже в этом случае Брайан, который выступал против обучения эволюции, никогда не утверждал, что преподавание библейского творения принадлежит школе.

Прецедент, созданный в деле Эпперсона , в котором Суд пришел к выводу, что единственным мотивом запрета на преподавание теории эволюции в Арканзасе была защита определенной религиозной точки зрения, фактически аннулировал все другие связанные с этим запреты на обучение теории эволюции на всей территории Соединенных Штатов. В течение короткого времени после решения Эпперсона религиозные противники учения попытались другими способами уменьшить его влияние в учебной программе, в том числе потребовали от школ преподавать библейское творение наряду с эволюцией или заставили школы предоставить отказ от ответственности за то, что эволюция была «всего лишь теорией». Эти попытки в конечном итоге привели к созданию прецедентных судебных решений, включая «Маклин против Арканзаса» и, в конечном итоге, «Эдвардс против Агилларда» , которые отменили статут Луизианы как неконституционный.

Связанные случаи

• Джозеф Берстин, Inc против Уилсона - 1952 г.
• Engel v. Vitale - 1962
• Школьный округ Абингтон против. Шемпп - 1963 г.

См. также

• Список дел Верховного суда США, том 393

Внешние ссылки

• Работы, связанные с делом Эпперсон против Арканзаса, в Wikisource
• Текст дела Эпперсон против Арканзаса , 393 U.S. 97 (1968) доступен по адресу:   Cornell    CourtListener    Findlaw    Google Scholar    Justia    Library of Congress    Oyez (аудио устных аргументов)    Talk Origins  
• Краткое описание дела на Lawnix.com
• Креационизм/ID: краткая правовая история
• Статья в Энциклопедии истории и культуры Арканзаса по делу Эпперсон против Арканзаса
• Учитель биологии по соседству: Сьюзан Эпперсон на выставке «Эволюция 2004»
• «Эволюция по-прежнему верна, но…» Сеть блогов Scientific American . 26 ноября 2018 г.
• Открытие на scotusnotes.org